第一篇：XX年高考总结表彰暨XX年备考工作会议讲话稿
XX年高考总结表彰暨XX年备考工作会
议讲话稿
同志们：
今天，我们召开XX年高考总结表彰暨XX年高考备考工作会议，主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向，进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作，奋力争创教育教学新佳绩，努力办好揭阳人民满意的教育。
XX年高考，我市实现了高含金量和大面积丰收的目标。第一批本科上线人数3491人，比去年增加163人，上线率达7.97％；第二批本科以上上线人数16954人，上线率达38.71％；全市总上线人数37608人，上线率达85.9％。这一喜人成绩充分体现了我市创建省教育强市，推进实施素质教育和阳光招生的阶段性成效。这些成绩的取得，离不开全市广大教育工作者的无私奉献、辛勤付出。在此，我谨代表市委、市政府，对XX年高考取得优异成绩受到表彰的学校表示热烈祝贺！对辛勤耕耘在教育教学第一线，特别是高考备考第一线的全市广大教育工作者以及所有关心支持揭阳教育事业的社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意！
刚才，市招生办、教研室已对XX年高考备考工作作了总结，对新一年高考备考工作提出了具体意见，育文同志也作了讲话，我完全赞同，各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。下面，我再强调几点意见：
一、提高认识，以扎实作为再创高考新佳绩
高考是无数学子走向成才的重要桥梁，是现阶段教育公平的重要实现形式，承载着千万家庭的殷切期盼，也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。近年来，我市高考取得了长足进步，但客观地说，距离先进地区还有不少差距，刚才陈局长提到的，今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低4.08和4.71个百分点，距离珠三角等发达地区差距就更大了。抓好揭阳教育工作，使揭阳高考水平尽快赶上发达地区，我们面临的任务十分艰巨，必须每年都有新的进步。经过反复论证，市教育局确定了我市明年高考具体目标，即一批本科上线率达到8.4%，力争突破3600人；二批本科上线率达到39.5%，力争突破17000人；三批上线率达到86%，力争突破37000人。实现这个目标，需要我们下更大的决心，付出更多的努力。全市各级政府、教育战线各单位一定要从对地方教育事业，对每个孩子的前途命运，对揭阳发展大局的高度出发，切实增强工作责任感和使命感，咬紧目标、同心同德、攻坚克难，全力支持和做好高考备考工作，以新的佳绩向全市人民交上一份满意的答卷。
二、真抓实干，以优质教学提高高考备考质量
高考要获得丰收，必须把功夫下在平时，要抓好教学管理，以优质的教学，提高高考备考针对性和有效性，全力提高高考备考质量。一要提高课堂教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节，高考备考归根还是要落实到课堂教学上。要强化对课堂教学的研究，突出学生的主体地位，在“备、上、辅、练”等各个环节下实功夫，积极创新教学思维和教学模式，做到基础知识复习到位，思维方法训练到位，综合能力培养到位，以高效的课堂教学促进学生高效学习，高效备考。二要完善高考备考机制。深入总结高考备考中存在的问题和不足，积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验，进一步完善学校高考考核奖惩机制，提高管理效能，全面提升高考备考质量。教研部门及各学校管理人员要脚踏实地，深入高考一线，深入课堂之中，把工作重心转移到一线教师中去，落实到一线教学上去，与教师一起听课、评课，要走近教师、走近学生，用实际行动做出表率，创造良好、宽松、和谐的高考氛围，避免出现管理脱节。三要紧跟高考改革步伐。近年来，我省高考考试制度一直处在改革完善之中，只有及时跟进高考前沿动态，科学制定备好策略，才能牢牢掌握高考备考主动权。XX年高考，我省将使用全国课标试卷，教研部门、学校老师要加强学习研究，认真研究考纲，对大纲、说明中规定的知识和能力要求要反复对照，密切关注新变化、新要求，牢牢把握高考命题趋向，提高课堂教学针对性，提高高考备考“科技”含量。
三、加强领导，以有力举措支持高考备考工作
高考是我市教育领域一年一度的大事，是对全市教育综合实力的最终检阅，关系着整个教育界声誉。各地各有关部门要目标同向、行动同步，凝聚最大合力，千方百计支持保障高考备考工作。一是组织领导要到位。各地要把高考备考作为发展教育事业的一件重点工作，科学制定实施方案，加强人、才、物等各要素保障，分管教育的政府领导要亲抓亲管，及时协调解决工作中碰到的问题。各级教育主管部门要把握高考大局，积极做好协调和服务工作，建立健全高考备考工作督导检查制度，及时查漏补缺，切实有效解决好各学校，尤其是一线教师的“后顾之忧”。二是部门配合要到位。各有关部门要强化大局意识，加强沟通协调，在各自职权范围内，最大限度做好高考服务保障工作。各学校要识大体、顾大局，充分整合高考资源，加强情报、信息等资源互通共享，发挥最大效能，全力提高全市高考整体水平。三是宣传引导要到位。有关新闻媒体要配合学校开展多种形式的宣传活动，促进社会、家长、学校良性沟通，共同做好高考备考工作，努力为考生营造一个良好的复习迎考氛围。
同志们，百年大计、教育为本，实现揭阳发展振兴，关键靠教育。在座的各位重任在肩、责无旁贷，希望大家从此刻开始，从现在做起，坚定信心，不懈奋斗，为再夺我市XX年高考新丰收，实现教育事业新的跨越式发展作出新的更大贡献！
第二篇：XX年全县高考备考研讨会讲话稿
XX年全县高考备考研讨会讲话稿
同志们：
今天我们召开全县高考备考工作研讨推进会，主要任务是回顾分析XX年前一阶段高考备考工作，研讨交流备考策略，安排部署后期备考工作，进一步统一思想,明确任务，凝心聚力，合力攻坚,全力推动全县高考质量再上新台阶。
上午，全县备考教师观摩了18位老师的示范课，分九科研讨交流了银川、兰州高考研讨会会议精神和科目必考策略。大家交流深入，集思广议，达到了座谈交流的目的。前面，四所学校的包级领导汇报了前期复习备考情况，工作思路清晰，备考策略得当，落实情况较好。后面杨县长还要作重要在讲话，希望各校深入领会，认真思考，结合自己学校实际，进一步靠实责任，强化措施，全力做好后期备考工作。下面，针对今年的备考形势，我就下阶段高考备考工作讲两个方面的意见。
第一个方面——前期备考工作回顾
（一）做法与成效
.重视程度普遍较高
各高中学校都把XX年高考备考作为重点工作，领导重视，精心部署，科学计划，扎实落实，展现出较好的工作势头。全部加强了高三年级组的管理力量，充实了高三级任课教师队伍，强化了对高三级学生的常规管理要求，制定了切实可行的备考计划，及时下解了高考任务目标，确定了各个阶段复习考练任务，复习备考工作紧然有序，稳步推进。玉都、高平实行包级领导、年级组长、班主任轮流值班制加强学生管理。泾川一中实施学生作业和考练卷全收全改，自习和考练时间教师全跟全查，按照高考要求严格布置模拟考场，在备考管理方面起了良好的示范作用。
2.备考措施落实到位
各校都制定了切实可行的高考备考复习计划和相关保障措施，这些措施的落实情况普遍较好。学校对教育教学常规工作抓得实做得细，从备考谋划到落实，从备课到上课，从考练卷批阅到讲解，从每个时段学生的管理到班会活动都有具体的计划思路和落实措施。学校协调管理落实到包级领导和年级组，后勤保障落实到人，复习考练落实到每一位科任教师，相关工作进展情况安排细致，落实较好。
3.备考工作各具特点
四所高中学校在高考备考方面都积极探索自己的路子，呈现出各具特色齐头并进的喜人局面。一中、三中的周考组织良好，一中高考文化氛围宣传积极主动，教学手段先进，电子白板利用充分。备考教师经验丰富，专业过硬，新课改理念渗透到位，在一轮复习中取得了较好的成效。三中以分层教学为特色，确保各类学生都能得到不同程度的提高，突出了艺术特色教育。玉都中学结合本校实际，文化课的复习和巩固抓得较好。高平中学的传媒播音主持专业学生培养做得有声有色，卓有成效。
4.备考进展情况良好
前期各校备考工作进展情况普遍较好，文化课一轮复习接近尾声，美术、音乐、传媒、空乘四类术科专业统考成绩已经揭晓，体育专业备考正在紧张有序进行中；各校组织考练井然有序，累计在6至15次以上，既巩固了基础知识，进行了查缺补漏，又促进了学生能力的培养和提升。综合前期督查情况，大多数课堂教师精心组织，悉心讲授。教师队伍整体情绪高涨，信心充足，学生学习劲头积极主动，呈现出良好的发展势头。
（二）成绩分析
.县二模考试成绩分析
去年我县重本上线率文科5.69%，理科12.3%；本科上线率文科24.8%，理科29.6%。据此推算，全县二模重本拟上线文科49人，理科153人，总数与年初下达任务280人相差78人。其中一中差69人（任务260人），三中刚完成任务（任务2人），玉都中学差11人（任务15人），高平超出2人（任务3人）。二模成绩本科拟上线文科212人，理科367人，艺术生200人，总人数与年初下达任务相差221人，其中一中差195人（任务750人），三中差25人（任务138人），玉都差5人（任务60人），高平超出4人（任务52人）。由此分析，目前四所高中要完成XX年高考任务，除高平外，压力都比较大，都必须持续发力，持续抓好高考备考工作，一中、三中着力点要在重本、本科层面的边缘生推进上，玉都中学在重本层次学生的培养上要多想办法，高平中学也要在术科学生文化课强补上再下功夫。
2.省一模考试成绩分析
参照去年重本、本科文理上线率，依据市局下传的省一诊成绩推算，全县理科600分以上学生数比率0.15%，仅高于崇信；350分以上比率45.28%，仅高于崇信3.25个百分点，其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全县文科400分至600分五个分段学生数所占比率高于华亭、崇信，全部低于其余三县一区。一中与其他五所省级示范性高中比较，理科600分上线率仅比灵台一中高0.08个百分点，其余分数段人数比率全低于同类学校。一中文科400分—600分分数段比率高于灵台一中和华亭一中，低于平凉一中、庄浪一中和静宁一中。我县其余三校的各分数段学生比率与同类型学校相比，均处于劣势。所以整体来看，目前各项成绩反映出形势比较严峻，后期需要强补的工作还很多。
3.县区总分段人数占比横向比较
XX年我县重本、本科上线率分别为10.1%、34.4%，灵台县重本、本科上线率为和11.8%、38%。我县比灵台上线率分别低1.7、3.6个百分点。依据省一模成绩同分段人数比例看：我县文理科重本层次比例分别为6.29%、7.99%，分别比灵台低1.33、9.39百分点；文理科本科层次比例分别为21.45%、24.13%，分别比灵台低7.64、16.72百分点，差距呈拉大趋势，形势不容乐观。
（三）问题与思考
虽然今年的高考备考工作进展整体情况较好，但是还存在以下不足和问题，在今后的工作中我们必须高度重视，着力加以整改：
.常规工作校际差距大，备考工作还不够扎实
备考常规工作方面还存在着校际、教师个体差距大的现象：一中复习生数量少生源差，体艺生人数少，有望上名校的尖子学生稀缺，优势不明显，分类推进工作措施还需要完善；三中对传媒专业学生的培训力度需要继续发力，最大限度地挖掘学生的高考潜力；玉都、高平文化课考生苗子稀少，特长生人数不足，师资力量弱，对特长生的培训措施需要强化。有些学校教学常规工作做得扎实细致，但还有学校在这方面则略显不足，工作中存在粗放现象，即使在同一个学校，科任教师之间的差异也比较大，大部分教师工作认真扎实，个别教师则工作敷衍粗糙；有的教师课堂复习能紧扣考纲，有的放矢，讲练结合效果很好，但部分教师对高考考纲研究不够深入，对高考动态、考试范围、考试要求和考试重难点等了解不透彻，导致备课上课脱离考纲，复习考练不扣考点，费时费力却事倍功半。这些问题如果不能及时解决，将会严重制约备考复习工作。
2.课堂教学效益不理想，师生潜力还有待继续挖掘
目前进行的高考一轮复习中还存在课堂教学设计欠科学，课堂教学效益不高的现象。一轮复习应该把教学重点放在知识的归纳梳理和学生的巩固提高练习上，力求让学生在知识巩固和能力提升上都有所提高，但在一部分教师把一轮复习上成了第二遍新课，按部就班讲授课本知识，知识点零散，没有归纳成知识体系。有的课堂上老师只顾自己匆匆忙忙讲完内容，没有顾及学生的接受情况，教师费劲学生没有收获，课堂教学效益低下。这种现象在各个科目课堂上均有不同程度的体现。
3.备考环境营造不到位，有待进一步加强和丰富
各校在备考环境营造上都做了一些工作，激发了师生的迎考热情和信心，但备考环境营造仍然存在校际差距。有的学校在备考文化氛围营造上明显不足，影响师生备考的动力和信心，容易导致学生学习被动。需要进一步加强和丰富。高三学生思想教育除了以励志和惜时为主题外，还可以从高三师生的生活和学习实际出发，增加应考心理调适，价值观取向等教育活动，以激发学生昂扬的斗志，掌握科学的方法，具备良好的心态去积极迎接高考挑战。同时，还要加强高考宣传和动员，营造紧张有序、积极上进的迎考氛围，进一步调动广大师生的热情和积极性，把备考迎考工作真正落到实处，做到精致，全面提高XX年备考工作水平。
第二个方面——后期备考要求与措施
目前，距离高考有效时间仅剩50多天，时间相当紧迫，任务十分艰巨，各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上，继续完善各项管理制度和抓高考的机制，积极、稳妥地备战XX年高考，力争高考成绩稳中有升。结合前期调研工作，我对下一阶段备考工作提出八点要求：
（一）明确分工，靠实责任，继续狠抓常规管理
一是进一步完善管理机制。要充分发挥学校领导决策和统筹职能，分工负责，团结协作，不断创新管理机制，夯实管理基础，通过目标引领，措施激励，制度保障，形成立体化管理体系。教研室要细化对各学校、各年级、各层次的管理，层层靠实责任，全力抓出效果。各校校长要以身作则，率先垂范，深入课堂，深入班级，认真监管和指导教学工作，及时发现问题，研究问题，解决问题，切实抓好各项工作的落实。包级领导要立足质量形成的全过程，切实抓好备课、上课、作业批改、辅导和听课、评课等各个教学环节的过程管理和常规管理。要抓好信息收集，及时掌握调控复习进度、难度、训练的题量和教师、学生的情绪，充分尊重学生在复习中的自主权，满足学生复习的需求。年级组要注意研究复习课、练习课、讲评课的不同特点，抓好各科教学任务的有效落实。备课组要不断完善复习措施，促使教学内容、教学方式、课堂监测反馈、训练频次和手段得到充分优化。各班主任和科任教师要面向全体学生，突出重点，因材施教，分类指导，整体提高，解决好边缘生能否上线、三本生能否进入二本线、二本生能不能进入一本线以及尖子生培养这些问题，切实做到心中有目标，手里有对象，扭弱纠偏有良方，使各个层次的学生都能有效提高学业水平和成绩。
（二）加强交流，吃透考纲，努力实现科学备考
一是要积极开展教学研讨，相互学习，取长补短，提高备考水平。县局去年到今年相继组织了3次高考研讨会，全体高三老师外出学习，聆听、观摩了名校备考做法，提升了高考备考的能力。外出学习后不能就此浅尝辄止，停留在对所学理论表面理解的层面上，要继续结合本校实际开展备考研讨，相互学习、增进交流，把学习的新理念新做法透彻理解，融会贯通。二是在新考纲出台后各校要积极召开备课组高考研讨会、考纲解读交流会，督促全县高三科任老师对新高考深入研究，明确新高考的考点、考法、考题模式、考试要求，做到明白备考、准确备考，提高备考工作实效性。全体教师在考练中要认真贯彻科学命题，注重“双基”，查缺补漏，全批全阅，反馈纠正的新考纲精神。三是各校年级组要组织“以老带新”的教师考纲研读，帮助新手教师弄清每一个条文，弄懂每一个高考示例所要求的能力层级，掌握高考试题在章节中的考查重点、考查方式，定准复习方向，找准复习范围，杜绝低效复习。
强化研究，有的放矢，发挥团队合作作用
一要重视培训，提高教师业务能力。今年担任高三级教学的年轻教师比较多，固然有经验不足的问题，但这是一支新力量，各校一定要放手使用，重视培养，促进成长。二要发挥骨干教师的示范引领作用，开展同题会课、集体备课等活动帮助其开展教学工作。三要重视备课组工作。组织教师研究教材，了解学情，进行集体备课，把好课前准备这一关。在复习过程中，备课组要组织教师认真研究复习资料，督促教师亲自解答资料提供的题目，对教学内容做到了如指掌，得心应手，通过这些措施帮助年轻教师尽快成长，做好备考复习工作。一中三中在这方面条件非常好，要继续做好集体备课，玉都高平每个备课组都有一两个领头人，要充分发挥备课组的作用。
（四）面向全体，突出重点，抓好课堂教学主阵地
一要全员动员、提高效率。高考是学生综合素质的自我展示，高考最终要学生自己去完成，成绩要学生自己答出来，教师不能替代。因此，大家要充分相信学生、依靠学生、鼓励学生主动学习，立志成功。二要聚焦课堂，转变理念。要充分利用课堂主阵地作用，发挥“自主探究、合作交流、独立思考、点拨引领”课堂模式的作用。大胆开放课堂，放手发动学生主动参与学习，主要教学内容落实在课堂，关键知识巩固解决在课堂，重点训练任务完成在课堂。三要精讲多练，突出效果。坚持突出学科特点，让学生对基础内容自己学习，复杂知识合作解决，难点问题教师点拨，能力考练独力完成。要坚决纠正依照资料，照本宣科，因循守旧，没有重点的教法；坚决改进“满堂灌”、“填鸭式”落后的课堂教学方式；坚决克服以教代学、以讲代练的做法。坚持学生主体地位，坚持研究性学习，让高效课堂教学做法助力高考工作。
（五）因地制宜，讲求方法，落实精准备考措施
一是周密安排，精心组织好考练的命题、组考、阅卷、讲评和统计分析工作，及时检测复习效果，发现教学薄弱环节，改进复习对策。要一如既往落实好备课、上课、批阅作业、评改试卷、反思纠错五大环节。尤其是要抓好试卷讲评和重点学生试卷面批工作，一定要讲透彻，不但要教给学生正确答案，而且要帮助学生总结答题思路、方法技巧；不但要督促学生巩固知识提升能力，而且要训练学生思维提高思维品质。二是仔细分析，精准用力。做到考一次预测一次，对那些临界学生，要制订“中转优”指导方案，并落实到每一科教学中。在抓好边缘生转化工作的同时，要花大力气抓好“优生拔尖”培养工作，引领一批尖子学生向名校冲刺。采取带“研究生”的方式，让每个骨干教师包一至二名学生，管思想，管学习，管生活，力争让其考入重点院校。三是加强指导，提高能力。在复习备考中，教师必须做到解题思路和步骤规范化，在教学过程中要适时解惑或点拨，启发学生思维的广度和深度。各科能力训练尽力要全面，对学生在训练中反复出现的问题要分析产生的原因，交给解决的办法。讲评试题要运用重点讲评、思路讲评、归类讲评、方法讲评等多种有效的方法，评出典型，找准规律，掌握方法，达到举一反三的效果。四是取舍资料，精练精考。备考工作时间紧，任务重，内容多，难度大，我们要对手中资料认真研究，分析比较，合理取舍，反复整合，做到重资料但不唯资料，抓基础但不简单重复。让学生把有限的精力投入到有针对性的学习活动中，学有收获，学有进步。
（六）突出重点，强化弱科，抓好备考关键环节
在后期复习备考中科目教学必须注意做到“两突出”，即突出综合科目的备考，突出重点学生的弱科补救。突出综合科目备考建议从以下三方面入手：一是综合三科老师必须提高认识，树立合作共赢意识，消除“等靠”思想，心往一起想，劲往弱科生身上使，齐心协力，共同促使重点学生综合科目取得较大发展。二是学校年级组在今后的省二模和县三模考试成绩统计中采取三科分别统计，通过同科对比分析，帮助老师和每个重点学生明确综合科目里的三科究竟哪一科属于弱科，在教学和学习中予以充分重视。三是学校从现在着手制定修订考核细则，鼓励激发综合科目老师的积极性和主动性。突出重点学生的弱科补救可以从以下三方面入手：一是学校年级组要制定重点学生弱科补救制度，采取得力措施，做细做实补救工作，确保补救工作取得实效；二是教学组要通过定时、定点、定科目、定教师、定学生的“五定”措施真正落实弱科补救工作，确保每个重点学生弱科补救一周不少于三次，每次不少于1小时。三是学校年级组可以探索把教师的弱科补救工作履行程度单列计入工作考核中，从制度导向层面督促弱科补救得到落实，取得实效。
（七）立足实情，因材施教，做实艺术生强补工作
每年艺术生专业考试结束返校后，都会出现情绪浮躁、纪律松弛、上进心不足、学习不踏实的现象，各校一定要采用一些得力措施从严管理，做好艺术生管理和文化课强补工作，不但管住这些活跃分子，而且要管活他们，焕发他们学习的热情，让他们在文化课学习上多下功夫，多努力。各校可以结合各自实际情况多角度思考，采取科学有效的措施强补艺术生文化课。这个工作一定要注意两点：一是艺术生文化课强补工作教学起点一定要低，要以最基础的知识巩固和最基本的能力培养为目标实施教学。可以把起点定在高二甚至高一中上学生能完全掌握的水平范围内，不要贪图高深，一定要讲求实效。二是管理上可以考虑单独组班，专业老师和文化课老师协同管理的思路。这一点工作三中、玉都和高平都要提到议事日程，想方设法，多方下手，尽力实现质的突破。
（八）适时调整，劳逸结合，做好师生心理调适
后期复习备考时间紧迫，学习任务繁重，学生的心理压力较大，情绪不稳定，思想易波动，各种各样的问题都很可能发生，给学校教学管理和学生管理增加了难度。各位校长和广大教师要从思想上高度重视学生管理，要把学生的行为规范教育、心理健康教育、诚信教育、文明应试教育纳入学校工作的重点，切实抓紧、抓实、抓好。要及时预防和制止部分差生中出现的一些不良倾向和负面影响，对个别言行举止不规范、具有思想问题的考生，要作为重点对象，采取切实有效的措施进行教育，树立他们的信心，激发他们的潜力。坚持开展体育活动，召开主题班会，适时调整情绪，要让学生张弛有度，积极应对，始终保持积极向上的精神状态,每天学有收获，学有进步。同时要及时做好考前适应性训练，教会学生应考答题技巧，减少非智力性失分，及时做好考前心理调适，让每一位同学都能从容应对，笑对高考，确保今年的高考工作取得圆满成功。
第三篇：XX年全市高考、中考工作会议讲话稿
XX年全市高考、中考工作会议讲话稿
同志们：
还有22天就要高考了。高考和中考是我市具有政治意义和全局意义的重要工作，事关广大考生和人民群众切身利益，各级党委和政府历来十分重视，今天，市政府在这里召开全市高考、中考工作会议，传达贯彻全国和全省普通高校招生考试工作会议精神，部署今年的高考和中考工作，其目的就是确保我市今年的高考、中考安全、顺利。高考和中考它既是对莘莘学子的一次大考，也是对我们教育工作的一次大考，考一份什么样的成绩，交一份什么样的答卷，关键要看我们各级教育行政部门、考试机构和学校的能力和水平。下面，我就全市教育部门做好今年高考、中考工作讲几点意见。
一、提高认识，增强做好高考、中考工作的紧迫感
多年来，我市的高考、中考工作可以说是捷报频传、成绩喜人，“教得好、学得好、考得好、招得好”已经成为社会对襄阳教育的基本评价，“要求高、管理严、考风正”的襄阳教育考试品牌形象在全省得到广泛认可。这些成绩的取得，都是市委、市政府高度重视，各部门相互配合、支持，全体教育工作者辛勤劳动和考试工作人员默默奉献的结果，在此，我代表市教育局向关心支持高考、中考工作的考区委员会各成员单位，向各级党委、政府和有关方面表示衷心的感谢，向各县（市）、区教育行政部门、教育考试机构和各学校在考试一线工作的同志们致以诚挚的问候！向在高中考工作中取得优异成绩，受到表彰的优秀考点、优秀主考、优秀监考教师和优秀考务工作者表示衷心的祝贺！
在看到成绩的同时，我们要始终保持着清醒的头脑，“居安思危”，时刻保持忧患意识。这些年，我市高考取得的成绩已经把我们推到了风头浪尖，社会聚焦度会更大，再加我们组织好、考的好，没有出现过重大闪失，自满情绪和麻痹松懈情绪就会导致工作上的轻视，这些都是潜在的安全风险。所以，我们必须要充分认识高考和中考所面临的严峻形势，增强做好高考、中考工作的危机感和紧迫感。
1、我市的高考和中考规模逐步回升，组考难度加剧。XX年全市参加高考报名人数为35715人，共设28个考点，1116个考场；全市中考人数为42855人，设41个考点，1446个考场。特别是今年市区高考考生达到1.69万人，这些考生中有1万多人将要到外校参加考试，考生的流动量很大，在城市交通不畅的大环境下，保证运送考生的车辆准时通行十分困难。还有高考和中考的涉考工作人员都有3000多人，组考的工作难度、交通和安全形势都十分严峻。
2、良好的考风受到更大挑战。自媒体等新兴技术不断被应用于考试作弊和违法犯罪，犯罪团伙在利益驱使下不断出现，对国家教育考试安全的威胁进一步加大，也给防范和打击助考犯罪工作增加了难度。XX年以来，全国共发生4起国家教育考试重大泄密事件，我市每次国家教育考试都会发现携带或使用通讯工具作弊的个案，考生不诚信、铤而走险违纪舞弊的现象也时有发生，这都充分说明考试安全形势的严峻性。
3、做好考试安全平稳的任务艰巨。一是去年“减招”事件告诉我们，高考工作十分敏感，稍有散失，后果不堪设想。二是从这些年人民诉求来看，考生和家长对考试中涉及考生权益的投诉年年都有，哪怕是很小或者是扑风做影的事情，的后有可能引起投诉。三是考试工作失误导致危及安全的事件时有发生。这几年，由于考务工作者过度紧张，发生过仙桃发错试卷、钟祥危及考试工作人员安全、应城县播错英语听力光盘、武汉市漏收考生试卷等一些危及考试安全的问题。所以，我们必须始终保持清醒头脑，牢固树立忧患意识，扎实做好高考安全的各方面工作，确保考试安全，招生公平，舆论平稳，为全市和谐稳定营造良好的社会氛围。
二、精心组织，强化管理，切实保证考试安全
考试安全是整个高考、中考工作的生命线，其重要性不言自明。关键是怎么保安全？我们的基本思路是以教育系统内部治理为重点，内外兼顾，标本兼治，细化责任，注重落实。在具体工作中，要做到四个到位：
1、责任落实到位。要把高考、中考作为“一把手工程”，各级教育行政一把手是高考、中考工作的第一责任人，主考是考点的总指挥，是考点管理的第一责任人，学校校长是考风考纪建设的第一责任人。主要领导要以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，亲自部署，亲自检查，确保各项工作落细、落小、落实。这里提一个统一的要求，从现在开始到高考、中考结束，各位局长、校长都不要外出，专心致志抓好考试工作，并保持24小时联系畅通。
这次会上，市长与各地分管县、市（区）长、市教育局与各地教育局要签定高考工作《责任状》，各地也要落实考区、考点、监考员三级安全责任制，层层签订责任书，将责任落实到岗，任务落实到人。按照“对标管理”的要求，建立责任清单、任务清单，对每个关键环节，要细化流程，强化管控，完善工作记载和追踪机制。要进一步完善督查和问责追究，凡是因管理不善、监管不力造成考试安全事故的，将依规严肃追究当事人的责任。各地教育纪检监察部门的同志要深度介入高考、中考安全和考风考纪监察工作，确保各项措施落实到位。
2、工作人员培训管理到位。监考教师是考试管理的具体执行者，监考教师的素质决定了考试质量。要认真做好监考教师的选聘、培训和考核工作，严格坚持执行回避制度。对工作不认真、有直系亲属参加考试等不符合监考教师选聘条件的，绝对不能选聘到监考队伍中来。各学校对选聘的教师要加强纪律和规矩教育，监考教师必须严格遵守考试工作的各项规定，服从考点的管理。各考点要进一步完善监考员相互监督制约机制和责任追究机制，坚决杜绝考试工作人员参与作弊，凡被省市巡视员发现或考后举报考生有作弊行为的，要追究当场监考教师的责任。要通过要通过县、教师选聘学校、考点多层次的教育和培训，做到每个监考教师和涉考工作人员都能够认真自觉遵守考试规定、熟知岗位工作职责、熟悉考试实施程序，具备知晓作弊行为常态、识别通讯工具作弊器材、甄别考生作弊动向及行为的能力；要采取有效措施，切实解决监考教师不敢管、不想管、不善管等问题，把监考队伍打造成为一支整肃考风考纪、维护考试公平的“忠诚卫士”。
3、督促检查到位。习总书记说过，督查工作是全局工作中不可缺少的重要工作环节，没有督查就没有落实。考前，各地教育行政部门和教育考试机构主要领导要亲自挂帅，商请联席会议相关单位，对考点布置、标准化考点设施、试卷安全、涉考工作人员培训等各个环节进行全面梳理，全面检查。要做到四必查，即安全保密措施必查、对标管理措施落实情况必查、部门协作机制必查、标准化考点运维情况必查，对督查发现的问题要限期整改，切实做到督查一处、见效一处、巩固一处，要严防问题反复。凡是对问题整改不到位，影响考试的，将按问责条例和照省教育厅文件规定进行严肃问责。
4、宣传服务到位。各级教育行政部门、考试机构和学校要牢固树立服务意识，坚持做好对考生的全方位服务。要主动协调公安、交通、食品药品管理等有关部门，认真开展道路交通、住宿环境、食品卫生、考点周边环境等各方面的考前检查和整治，为考生出行、食宿、考试环境等方面提供综合保障。特别是市区，今年有1万多名考生在外校参加考试，运送考生参加考试的任务十分艰巨。各学校要尽早准备，提前谋划，及时与交通、公安部门进行沟通协调，提前做好车辆准备和运行路线规划，做好运送考生的工作预案，切实保证考生准时、安全参加考试。今年，襄州区和老河口市还有考生参加小语种考试，要单独做好相关听力设备准备，确保这些考生顺利考试。要协调宣传部门加强正面宣传，把握舆论导向，积极做好考试招生政策解读、志愿填报指导、信访查询等服务工作。各地要继续向社会公布违规举报电话，安排专人值守，确保申诉渠道畅通，及时处理考生和人民群众反映的问题，将矛盾化解在萌芽阶段，解决在当地。
三、突出预防，建立机制，妥善处置突发事件
高中考工作是一项庞大的系统工程，环节众多，不允许我们出现失误。各地要加强对突发事件的防范，针对可能出现的电力供应故障、考试设备故障、网络传输故障、大面积违纪作弊、传染性疾病、群体性食物中毒、消防及交通安全事故、极端天气和自然灾害等，都要按照《襄阳市教育考试突发事件应急处置预案》的精神，制定本地本考点应急工作预案，认真做好特殊情况下考场管理模拟演练，进一步加强综合防控和应急管理，提高突发事件的预警、防范和处置能力，对突发事件做到快速、妥善处置。各县（市、区）教育局要主动协调考区委员会有关成员单位，组织力量对考点、交通车辆、考生食宿做好安全排查，切实保证考试期间师生安全。对于责任不明、工作不力，造成安全事故的，将按规定严肃处理。考试期间，坚持执行24小时值班制、零报告制度和突发事件直报制度，对发生重大事件的，要在第一时间向市教育考试院值班室报告，对隐瞒不报，造成不良后果的，将对有关责任人实行问责。
四、严肃考风，严格考纪，进一步净化考试环境
考风考纪是考试工作的基础。各地要进一步加强考生诚信教育，提高防范和打击作弊行为的能力，努力形成考生不易违纪作弊的保障机制，不能违纪作弊的防范机制，不敢违纪作弊的惩戒机制。要保持打击违纪作弊行为的高压态势。各地要及时对标准化考点设备进行维护调试，设备损坏的要及时更换，监控镜头标识不正确、监控位置偏移的要及时调整，网络带宽不够的要及时增加，确保视频监控与省、市指挥中心的快速联通，图像清晰。要提前做无线信号屏蔽仪、金属探测器等设备的检查，确保每个考场的屏蔽和探测设备在考试中都能正常使用。要加强考场安检，加强对考场周边环境的巡逻、检查和布控，坚决查处各种违纪作弊行为，坚决查处违纪作弊有关责任人。
为了确保国家教育考试在合格的标准化考点进行，确保国家教育考试的公平、公正、安全和秩序得到有效维护，市考区委员会在今年初印发了《关于进一步加强标准化考点建设工作的通知》，要求各县（市）、区统筹考虑高考、中考及2018年高中学业水平考试的需求，扎实稳妥推进标准化考点建设进度，东津、高新两个区XX年中考前建成能够满足中考需要的标准化考点，襄城、樊城区2018年中考要全部在标准化考场举行。今年中考，各县（市）、区在考场安排上，要首先安排标准化考场，并实施录像备份。《通知》要求，对因建设任务不能如期完成、运维经费预算不落实、管理责任不明确、管理措施不到位等原因，导致发生标准化考场不能满足考试需要、设备丢失或非正常损坏、系统不能正常运行、考试期间的视屏监控信息缺失或泄密等事故的，将依规追究责任。为此，各县市区教育局要及时做好报告和争取工作，确保标准化考点建设工作如期实施。
同志们，办人民满意的高考、中考是我们的重要使命;实现高考、中考安全，是维护全体考生利益、促进社会公平公正的最基本要求。全体涉考工作人员都要常怀一颗敬畏之心，敬畏事业、敬畏规则、敬畏公正，牢固树立四个意识，进一步振奋精神，狠抓落实，确保XX年高考安全平稳有序实施，以实际行动迎接党的十九大顺利召开。
谢谢大家！
第四篇：XX年全市普通高考工作会议讲话稿
XX年全市普通高考工作会议讲话稿
同志们：
再过十几天，一年一度的全国普通高考就要举行了。经市政府研究，今天，我们在这里召开XX年全市普通高考工作会议，主要任务是贯彻落实全国、全省高考安全工作会议精神，总结XX年的高考工作，研究分析当前高考工作面临的形势和任务，安排部署今年的考试安全工作。市招委主任刘占方副市长还要作重要讲话，请大家抓好贯彻落实。下面，我先讲三点意见。
一、XX年高考工作成效显著，应当给予充分肯定
打造平安高考、和谐高考、诚信高考，是全市教育战线、招生战线为之奋斗多年的工作目标。经过近几年的强力治理，我市高考生态显著改善。XX年高考组织工作平稳顺利，招生工作成效显著，高考成绩再创历史新高，为全国各级各类普通高校输送了67323名合格新生，其中76名同学考入北大、清华，河南省文理科状元双双花开xx，14名同学考入海军航空兵飞行学院。这是我们教育战线贯彻落实市委、市政府构建xx“大教育”战略部署的丰硕成果，是xx最大的荣耀，社会各界和广大人民群众对此反响强烈，市委、市政府领导也非常满意，徐光书记、刘继标市长多次作出重要批示，对教育工作取得的成绩充分肯定。在依法治考、从严治考方面，我们采取更加严密的工作措施，也取得了阶段性成效：
.建立了招生考试环境综合整治的长效机制。市委、市政府把高考作为重要民生工程，主要领导亲自过问；主管领导亲临一线，亲自部署，加强监督协调；各县（市、区）主要领导亲自抓，主管领导坐镇指挥；市、县招委充分发挥组织协调作用，公安、武警、保密、宣传、无线电、供电、卫生、食品药品监管、城管、工商、环保等成员单位密切配合，各司其职、各负其责，全市上下形成了政府领导、教育部门主导、有关部门分工协作、齐抓共管的招生考试环境综合整治长效机制，为高招平稳有序进行提供了坚强有力的组织保证。
2.落实了人防、物防、技防等从严治考的工作措施。市、县两级加大投入力度，加强标准化考场建设，及时购置无线电侦阻设备等先进仪器，有效提升了技防能力；认真执行保密等各项规章制度，及时消除了各种安全隐患；实行现场和网上双重监考、双重巡考、考生身份双重验证等新措施，做到联防联控、源头治理，确保了考试规范有序，安全顺利。
3.营造了诚信高考的良好氛围。一是采取多种形式加强对所有涉考人员和广大考生的形势教育、政策教育、警示教育和诚信教育。全市涉考人员服从组织，严守纪律，不辞劳苦，不徇私情，做到了从严治考、依法治考；广大考生诚信高考的意识明显增强，考风考纪明显好转。二是通过声屏报网多种媒体，加大政策宣传力度，在全社会营造诚信高考的社会氛围。三是结合依法治教年活动，开展了高考舞弊专项治理，重点是综合整治、严密防范、依法打击有组织、团伙性、高科技作弊，各县（市、区）做了大量卓有成效的工作，实现了平安高考的目标，各级领导、社会各界尤其是各高校对我市高招工作的满意度不断提高。
总之，XX年平安高考的实现来之不易，是各级党委、政府高度重视和大力支持的结果，是各有关部门密切配合、通力协作的结果，也是教育系统广大教职工不懈努力、辛勤工作的结果。在此，我代表市教育局党组向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢！
二、XX年高考形势依然严峻，千万不可掉以轻心
今年高考的形势严峻主要体现在以下三个方面：
.工作目标要求更高。一是国家和省对今年高考目标要求更高。省里要求必须做到“四无”、实现“四不发生”，即做到考场无作弊器材带入、无替考枪手混入、无涉考信息传入、无考务差错发生，努力实现不发生失泄密事件、不发生严重舞弊事件、不发生组考群体事件、不发生媒体负面炒作事件。根据国家和省里的要求，我们提出了“四个确保”的目标，即确保无一人替考，确保无一人利用通讯工具作弊，确保无一例考务工作失误，确保无一例媒体负面炒作事件发生，确保高考各项工作安全有序进行。这是一个很高的目标。
二是市委、市政府要求更高。随着市委、市政府构建“大教育”战略部署的推进，我市教育事业尤其是高中教育已经成为展示xx形象的一张名片，是xx最大的荣耀和骄傲。为了保护好这张名片，市委、市政府主要领导对高考组织工作高度重视，要求我们必须确保不出问题。如果我们稍有松懈，出了问题，砸了牌子，是无法向市委、市政府和全市人民交待的！被追责问责也是必然的！
三是依法治考要求更高。今年是《刑法
（九）》实施后的首次高考。去年十一月一日正式生效的《中华人民共和国刑法修正案
（九）》第284条明确规定考试舞弊以刑事犯罪论处。《刑
（九）》把考试舞弊犯罪划分为三类：第一类叫组织作弊罪，第二类叫助考罪，帮助替考是助考，卖器材是助考，泄密是助考，泄密要罪加一等。第三类叫替考罪，不管是替的和被替的，都是犯罪行为。明确规定替考、助考以刑事犯罪论处，最高可判有期徒刑七年，并处罚金。新修订的《中国共产党纪律处分条例》第121条对在考试、录取工作中违规舞弊的行为明确了处理办法，根据不同情况给予警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等处分，除了党内处理之外，往往后面接着是行政的处分，行政开除的处分。今年是法纪治考的第一年，法纪为我们提供了依法治考的有力武器，也提出了新的更高的要求，以法纪为准绳还要以事实为依据。对于涉考违法行为，教育部门要求协助公安部门调查取证，考务实施要全程留痕，作为查处犯罪的证据和倒查追责的依据。我们必须开好头、起好步，开创依法治考的新时代。
2.考试环境仍然不容乐观。当前，威胁国家考试安全的土壤并没有彻底铲除，公正诚信的社会风气还远远没有形成，国家考试的社会环境仍然复杂严峻。从外部看，一是助考犯罪活动依然猖獗。经过多年综合治理，高考外部环境总体上有所好转，但由于国家教育考试的高利害性，仍有许多不法分子不收敛、不收手，继续铤而走险，采取更专业、更隐蔽的手段实施助考犯罪，还存在一定规模的“助考”犯罪团伙，以窃取、贩卖各类考试试题、制售高科技作弊器材和组织舞弊为业，呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势，对考试安全和教育公平构成严重威胁。去年高考期间，全国公安机关就打掉了32个作弊团伙，抓获了240余名犯罪嫌疑人。二是自媒体、新媒体的发展给考试安全带来挑战。在网络媒体、新媒体十分发达的今天，信息传播快速，考试工作哪怕出现一个微小差错，都可能迅速发酵，产生难以控制的局面。从教育系统内部看，我们的个别同志对考试环境的复杂性和存在问题的严重性仍然认识不足，重视不够，满足现状，存在着麻痹思想和侥幸心理；个别地方还存在地方保护主义，对替考等舞弊行为的危害性认识不足，对舞弊行为处理不力；一些地方在技防建设上投入不足、能力不强；一些地方执行制度不严格，考试的组织管理工作还存在薄弱环节和漏洞；个别涉考人员绕不开人情关，工作不敢负责；极个别人甚至内外勾结，以身试法、参与舞弊。从去年考试的情况看，虽然总体上实现了和谐高考、平安高考的目标，但也存在一些漏洞和薄弱环节，特别是个别学生和家长，还存在侥幸心里，千方百计企图作弊。对此，我们必须保持足够的警惕。
3.考试任务艰巨繁重。今年，全国普通高考报名人数河南报考最多，我市普通高考报名84350人，居河南第一位，占全省参考考生的十分之一，全市共设64个考点、2411个考场，参与考务人员达到1万多人，全市总计涉考人员将达到10万人，可谓点多面广战线长，人多事稠压力大，组织好领导关注、社会关注、全民关注的高考，任务很重、责任很大、要求更高。
三、今年高考工作目标更高，必须保证完成任务
.全面加强考务人员队伍建设。确保考试安全，考务人员是关键因素。要把好三关：一是选聘关。要选择那些政治觉悟高、工作责任心强、坚持原则、公道正派、业务精通的同志进入考务工作者队伍，从源头上确保考务工作队伍的纯洁性。二是培训关。要加强思想教育和警示教育，认真组织学习省教育厅对杞县、通许等近年来高考舞弊案处理情况的通报，学习《中华人民共和国刑法修正案
（九）》有关条款以及相关处理办法，引导大家坚持原则，依法办事，秉公办事，不徇私情；要加强业务培训和作风纪律教育，提高业务工作能力，增强纪律观念。三是奖惩关。严格落实《河南省教育考试监考员管理办法》，建立监考人员工作档案，做到事前教育有效，事中管理有力，事后奖惩有据。同时要妥善安排好考务工作人员的食宿、交通，提供必要的工作条件，按规定落实好应有的待遇。
2.认真落实高考新政策。今年首次实行“无声入场”，即所有考生入场检查时，金属探测器没有发出报警声响。各学校要按照省招办要求，精心做好各项准备，组织模拟演练，考前对考生身体、所准备的衣服鞋袜等，进行一次全面探测检查，确保“无声”通过。要注意做好考生及家长的宣传教育，让考生思想上理解，准备上充分，受检时配合。各监考员派出学校要做好监考员的培训，使所有负责违禁物品检查的监考员都能熟练使用金属探测器对考生进行检查。各考点要严格按照有关规定在考点适宜位置分设男、女更衣间（或帐篷或更衣围挡），准备适量的汗衫、运动裤和拖鞋，供考生临时急用。
3.严格做好保密工作。今年，全国有26个省使用全国统一命制的高考试题，保密要求更高，失密成本更大，一点失守，全盘崩溃。据国家保密部门统计，在各类考试泄密案件中，95%都是内部人员作案。教育部考试中心屡次强调，保密制度要建立在对任何人都不信任的基础上，必须形成监督制约机制。市、县、考点三级都要严格落实“一把手”责任制，并明确一名副职负责保密工作，严格按规矩办事，确保不发生失泄密事件。
4.强化法纪诚信宣传教育。《中华人民共和国刑法修正案
（九）》把组织作弊、买卖考题、替考等入刑定罪，彰显了国家严打考试作弊的力度。今年是刑法修正案
（九）颁布实施后的第一次高考，教育系统要用好这把尚方宝剑，通过课堂教育、校园网、校园广播等多种形式、多种载体开展全方位的宣传教育，同时利用已公开的涉考犯罪案例开展警示教育，努力形成强大的宣传声势，提前教育、提前警示、提前防范，让考生和家长了解作弊犯罪的严重后果，自觉远离作弊。各县（市、区）、各高中要充分利用考前和发放准考证的机会，对考生进行诚信考试教育，继续让考生人人签订诚信高考承诺书，以此提高广大考生的诚信意识和守纪意识。
5.严密防范利用高科技通讯工具作弊。从已发现的作弊技术手段看，利用高科技通讯工具作弊往往需要内外勾结，在外围一般都有接应人员和设备。各考点要加强周边巡查，配合公安人员及时发现可疑人员、车辆和装备，堵截一切可能利用通讯工具作弊的渠道。同时，要最大限度地发挥金属探测器、无线信号侦测与屏蔽设备的作用。
6.加大考试舞弊的处理力度。凡是考场上发现违纪舞弊的，监考员应如实记入考场记录。对替考、通讯工具作弊等违法嫌疑人，要坚决移交公安部门，依据《刑九》严肃查处。各考点都要公布省、市、县三级举报电话，对群众举报违纪舞弊事件，举报一起查处一起，无论涉及到谁，都要一查到底，并依据《中华人民共和国刑法》等有关法律法规严肃处理，决不姑息。
7.切实加强标准化考点建设。各县（市、区）要将高考考场全部安排在国家教育考试标准化考点，坚持人防技防相结合，提高考试安全整体保障能力，增强安全防范的主动性和针对性。要进一步完善网络及视频监控系统，用好考生身份验证系统，加强和改进作弊防控系统建设，积极推进应急指挥系统和综合业务系统的应用，确保考试全程正常使用。
8.及时妥善处置突发事件。教育部门要与公安、武警、无线电管理、保密、宣传等部门共同协调配合，针对可能出现的考试治安、设施故障、网络传输故障、大面积违纪舞弊、群体性食物中毒、消防及交通安全事故、异常天气、自然灾害等，进一步制订完善应急预案，完善应急工作机制，确保紧急情况下能够迅速反应，在第一时间上报，在第一时间启动工作预案，在第一时间有效处置，把事件的影响控制在最小范围内。
9.加强高二学生和高三任课教师的教育与管理。高考期间，高二学生不准放假、不准请假，要以班为单位集中管理，每场开考半小时后，由市巡视员、县（市、区）教体局有关责任人和高二班主任按照原采集的照片，分班级逐人点名核查。特别是要重点管理全县理科成绩前200名、文科成绩前100名的高二学生，要责任到人，利用身份验证设备清查点名。高三任课教师也要以学校为单位集中管理，考试期间由县教体局和所在学校组织专人逐人检查。
0.落实巡查监督制度。市教育局将向各县、各考点派驻巡视员，市、县招办还要做好网上巡考工作，确保发现问题及时解决。各级教育纪检监察部门要做好重点岗位、重点场所的监督检查，对发现的违规、违纪、舞弊等行为及时查处。
同志们，高考工作责任重大、使命崇高、任务艰巨。希望大家协调联动，把握新形势，适应新常态，主动当担主体责任，精准规范做好各项考务工作，平稳、顺利、圆满地完成今年的高考任务，向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷！
谢谢大家！
第五篇：XX年全市普通高考备考工作会讲话稿
XX年全市普通高考备考工作会讲话稿
各位校长、老师，同志们：
鸣金辞旧岁，借力XX，沃土培希望；击鼓迎新年，放眼XX，壮士展宏图。今天，500多名优秀的人民教师、高考战线上的专家朋友、充满战斗精神的一线指战员齐聚到百年老校xx一中，意气风发，斗志昂扬，如控弦在弓的利箭，攒足了劲、蓄足了势，决战的劲头一触即发！看着你们的风貌，感受你们的精神，作为离开教育战线近30年、又回到你们当中的老同行、新同事，我无法用华美的、动听的词语表达内心的欣慰，只好借此机会，向各位老师致以新年的问候，祝你们身体健康、工作顺利、生活幸福！
今年是“十三五”规划的开局之年，也是决胜全面建成小康社会的关键之年，更是全市教育事业新一轮谋发展、谱新篇的迈步之年。众所周知，新一任市委、市政府领导高度重视教育，作出了“办好教育是对xx未来负责”的重要指示，提出了“教育兴昭”的战略部署。蓝图在望，重任在肩，裹步不前必将成为历史的罪人。因此，今天500人的大会，规模空前，史无前例，可以说，是xx教育史上开天辟地的一次盛会！在座的都是xx教育界的名师、名家和精英，我们齐聚一堂，问诊xx教育、把脉高考症候、开具质量处方。我相信，集中大家的心力才智，必将开启xx教育特别是普通高中教育的新时代！
教育是一项全局性的工作，是一项战略性的工程，是一项继圣人之绝学、开万世之太平的事业。需要我们认准目标、精准发力、齐心使劲，并持之以恒、毫不松懈、乘势追赶，才能打破万马齐喑、暗中较量、获蝇头小利的困局。我希望在座的各位，能盯紧高中教育质量、瞄准高考教学成绩这一看得见、摸得着的目标，提振精气神，奋力求作为。县区之间、学校之间不再各自为政、单枪匹马迎高考，而是聚力聚智，优势互补，共同打通XX年高考的“最后一公里”，走到“敢于向高考亮成绩”的新路上来！
各位老师，同志们！今天把大家召集起来，一是为大家鼓一鼓劲、打一打气。但更重要的，是我给大家当号手，为大家吹响全市高考备战的集结号和冲锋号！我希望今天会议之后，大家一鼓作气、持续用劲、敬终如始，大打一场xx教育之高考攻坚战！
为了打好打赢这场攻坚战，我与大家交流四点意见。
一、正视现实，树立信心
纵观我市的高考，多年来报考和上线绝对数处于全省前列，也曾经状元及第，多点开花。但近年来横向比较差距加大，高考上线率一落而居全省后列。XX年高考成绩无论是一本、二本、三本、专科，还是综合上线率都处在全省10名以后。600分以上人数309人，只有xx市的1/4，仅与邻近的xx县（263人）差不多。xx实考45905人，一本上线7893人，上线率17.19%；xx实考32458人，一本上线3044人，上线率仅为9.38%。文科劣势更为明显，全市文科一本上线率仅为云南省平均水平的一半，位居全省倒数第二（XX年，xx文科一本率仅为3.89%，而云南省平均水平为7.7%）。当然，我们的高中优质资源是一个短板，全市一级高完中仅有5所，只有昆明市的1/5，还不如xx一个县级市——宣威市（6所）。我们无法与他们比优势，但可以与经济发展程度、学生自身素质差不多的宣威、xx等县市比学生的入口。有比较才会看到自己的差距和短板，才能更好地前行。
当前，我市教育迎来了前所未有的新机遇。刚刚结束的市委三届十次全会明确将教育列入了xx经济社会发展的六大战略之一，各级领导都在为教育撑腰鼓劲，也在期盼教育取得新的更好的成绩，教育发展的氛围不断向好。因此，我们必须树立信心，鼓足干劲，顺势而上，全力抓好XX年的高考备考工作。
二、咬紧目标，科学备考
高考是对基础教育成效的检阅，需要立竿见影，没有退路。实现今年高考的新目标，是“十三五”教育精彩起步的关键。不同层次、不同学校要有不同的目标要求。要按照“上不封顶，下要保底”的原则，全面提高高考的成绩。坚持文理类、普通类、艺体类共同提升，确保全市普通高考一、二本上线率达到或超过云南省平均水平，确保XX年全市本科上线人数达到22800人（其中，一本4000人，二本8800人，三本10000人），特别是要进一步提高高分段人数。要以拔尖生培养为突破点，以临界生管理为着力点，稳步提高一本、二本达线率，力争全省前10名、50名、100名居位人数有较大幅上升，600分以上人数比例有所提高，清华、北大等著名高校上线人数有所增加。
今天到会的都是教育方面的专家，优秀的教师团队是最宝贵的教育资源。高考备考要讲科学，坚持问题导向，分析病因症候，科学开出药方，出奇制胜，一招制敌。就是要大家保持清醒的头脑，既要看到优势和长处，不忘乎所以；又要看到劣势和短处，不妄自菲薄；更要看到机遇和挑战，不盲从盲动。既要从战术上重视高考，又要从战略上藐视高考；既要鼓励学生勤奋学习，又要提倡劳逸结合；既要加强管理，又要强化服务；既要注重教学方法，又要讲究备考策略；既要重视学生身体健康，又要注重学生心理健康。
三、高举旗帜，狠抓落实
一是必须高举质量大旗。全面提高教育质量是十八届五中全会对教育工作提出的重要任务。普通高中学校校长要树牢“不抓高考就是不称职，抓不好高考就是失职”的理念，聚精会神抓教学，放开手脚抓质量。
二是必须摒弃固有思维。要从根子上消除“生源、环境、条件”决定论。生源质量是一个关键问题，但不是决定性因素，关键在教育教学中尊重主体、立足个体，在教学上因材施教、因势利导。要强化普通高中的全程化、精细化管理，重视每一节教学，重视每一个考生、重视每一个细节。要开拓视野，大胆引进和吸收外地的先进经验，融入到提高教育教学质量的工作中去。
三是必须强化目标责任。管理有道，首在目标。各县区教育局和学校要结合本校生源层次、学校层级和参考人数等因素，制定既有班级目标，又有学科目标，还有一本目标、高分层目标、顶尖学生培养目标的多元目标责任体系。通过细化目标分解，增强师生对目标的认同感，重点突出目标的励志效能，用目标提振师生信心，借目标激发师生热情，以目标引领师生行动。
四是必须强化资源共享。各县区教育局和学校要及时成立高考质量提升工作领导小组，认真研究高考形势，周密部署备考计划，制定学校复习迎考方案。要立即组建高考教研中心，迅速制定高考备考工作方案，倒排高考时间，倒逼高考质量。要把优秀教师集中起来，充分发挥优秀教师团队的优势，因班施策，因人施术，因材施教。优秀教师要既不要墨守成规，更不要固步自封。既要种好自留地，耕好责任田，又要胸怀全局，服从指挥，齐心协力浇好大花园。
五是必须强化精力集中。各县区教育局和学校主要领导要把主要精力用在高考的研判上，分管领导要把主要精力用在高考的管理上，班主任要把主要精力用在高考的指导上，科任教师要把全部精力集中在高考的教学上。要用最短的时间、最有效的方法，教给学生最重要的东西。
四、讲究策略，积极面对
一是营造浓郁的高考氛围。各普通高中学校要组织开好誓师大会，班级要组织开好人生职业规划会，明确目标方向，激励学生斗志。要在校园、教室和学生宿舍设高考倒计时牌、张贴标语，丰富橱窗内容，专题宣传备考方法、心理调节等与高考密切相关的方法和策略。还要指导家长营造好关爱孩子、呵护孩子的备考氛围。
二是发挥学科中心组的作用。各学科中心组要认真履行职责，做好备考交流、试题研发、考纲研究等工作。要充分利用周末时间，组织学科带头人支持薄弱学校，开展高考讲座活动，示范集体备课，以及试卷评阅、学生心理辅导等方面的指导。
三是加大奖励促进高考大进军。市县区教育局正积极争取政府加大高考奖励力度，我希望重奖之下不但有勇夫，更有智者，有勇有谋，步步为营，全面夺取XX年高考决战的大胜利。去年，镇雄、威信等县的奖励都超过100万，刺激强、震动大，预计今年全市的奖励也会大幅度提升。我们要特别重奖超指标完成任务的学校与教师。每次月考、统测，学校都可以适当给予教师和学生奖励。为促进学科整体力量提升，我建议以教研组为单位进行奖励。
四是扎实做好师生后勤保障。学校食堂、宿舍管理等后勤部门，要结合高考需要，积极做好后勤保障，开创性地开展服务。特别是要注意饭菜的搭配，保障学生身体的营养需要；适当延长宿舍的关灯时间，或者允许学生自带台灯学习；要注意服务态度，给学生以温暖和呵护。
各位老师，同志们！命运之神从来不会垂青于不去准备的人，只要我们挽起袖子，甩开膀子，俯下身子，就一定能实现xx教育“十三五”的开门红！
最后，预祝大家XX年高考旗开得胜！
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