继教学习总结(杨厚香)

第一篇：继教学习总结(杨厚香)

福泉市第二幼教集团“十二五”继续教育 2015年寒假市级集中培训学习总结

金山幼儿园：杨厚香

为全面提高我市教师的专业素质，在市局领导的组织下，我第们第二幼教集团的教师在实验幼儿园进行了为期五天的培训。本次的培训纪律严明，教师的参与度高，学习效果非常好。短短的几天学习，内容丰富，形式多样，有一线的教师的讲解，也有专家的解疑，让我不仅在理论上得到了洗礼，又有教学技艺的增长，收获颇丰，受益匪浅。以下是我对此次培训的一些总结。

一、组织得当，循序渐进。此次的培训得到了领导的重视，每天的活动安排都有专人负责，有一线的教师，也有在幼儿教育中经验丰富的专家。针对在教育教学中的各种问题一一解答，切合实际，弥补了转岗教师的我对幼儿教育里面认识不足的情况。

二、全员参加，方式灵活。本次培训的对象是全体教师，参训的教师人数众多，活动规模大。本次培训方式多样，突破了传统单一的领导讲话、教师听的模式，既有一线教师的经验之谈，又有专家的传道授业解惑；既有集中培训，也有分散讨论；既有理论学习，也有实践操作。在本次活动培训过程中，我都严于律己，按时参加每一次的集中学习与讨论，并能坚持认真聆听，仔细做好笔记，积极交流，做一个思考型的教师。

三、主题鲜明，效果显著。本次培训，考虑到此次培训教师人数众多，市局领导还请到了专家为转岗教师讲解幼儿教育的专业知识，并就工作中存在的问题一一作出解疑，使我无论是思想上或者是理论上都有了一个升华，明确了今后的发展方向。另外《师德师风的培训》、《教师不可不知的50条教育禁忌》、《幼儿园教育活动的设计与实施》、《教师心理素质培养》、《幼儿园活动区的培训》都让我大开眼界，促使我在学习中不仅认真聆听，认真记笔记，还不时与专家交流，认识得到不断地提高。

四、总结经验，克服不足。在本次培训结束后，我认真反思，认真总结，就工作中仍存在的不足进行思考，并对今后工作中怎样改进这些不足做了详细的规划，使本次的培训达到了真正意识上的理论提升。

总之，在这为期五天的培训中，我认真学习，认真总结，认真查找自身的不足，找出与别人的差距，不断改进工作措施，创新工作方法，无论是在理论上，还是在思想上，我都认识到了终身学习的重要性，在今后的工作中，我将争做一名积极向上，充满爱心的老师。

2015.1.8.

第二篇：小继教学习总结

2010小继教学习计划（2010年1月至5月份）

学习内容：

《走向发展性课程评价》 《课程的反思与重建》

瓦窑小学教师：韦营

第三篇：小继教学习总结

小继教学习总结

2012—2013年第一学期

尹云

本学期，我认真参加继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。通过一年来的学习，本人的继续教育取得了较好的成绩，现将本个人继续教育总结如下：

一、学习目标

1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。

2、认识基础教育课程改革的重大意义，了解、掌握当前课改任务、目标和实施策略。

3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容，提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力。

4、提高本人对课程的施教与研究开发能力。

二、学习内容本阶段学习的内容为：《新时期师德修养》、新理念《校本研修面对面》、新课程《推进中的问题与反思》。

三、我想做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。对学生才会有更好的发展。

第四篇：2013—2014学年小继教学习总结

2013—2014学年寒假小继教学习总结

翁下小学叶志明

通过这次继续教育的培训学习，确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会，从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转，教育教学工作也取得了很大的进步。现就自己这一段的学习总结如下：

这次学习主要是以《教师不可不知的50条教育禁忌》；《十八届三中全会精神》；《Word文档的编排》；《ppt基础知识及使用技巧》；《电子表格的使用》为主。通过学习，我深刻的认识到一个好教师首先必须要有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。在平时的教育教学中，应用自己的一言一行、一举一动去影响学生，用自己的双手，在学生的心理播撒如花的种子，扫除学生心灵上的荆棘与尘土，增强学生的自信，在改变自己的同时也改变学生，胜利完成自己的本职工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。十八届三中全会所提出的是全面深化的改革，一方面注重国家政策的延续性，一方面又是在以前的基础上更深层次触及到社会根本问题的改革。党的理论一直在实践中发展，在发展中创新，一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感，并善于总结发展实践中的经验教训，意在总结出其中的客观规律，并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好，只要我们都不懈努力。

提高教师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部分教师的认识还不到位，认为现有的知识足已满足学生的需

要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵制态度。因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。通过对《Word文档的编排》；《ppt基础知识及使用技巧》；《电子表格的使用》的学习使我认识到这对以后的工作帮助很大，是今后的教学工作中必不可少的技艺。

总之，在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

第五篇：2012小继教学习总结

水城县钟山小学2012年教师小继教培训学习

总 结

通过一个的培训和学习，学校全体老师在思想和认识上有了一个大的提升，在学年初，学校就提出：一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。根据本的培训学习，做出如下工作总结：

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习

德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，学校教师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中，一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。

依法执教是教育教学的宗旨，学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行的法律知识的传授也是生活与学习的需要，为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育，加强法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习

在“四新”的学习中，积极学习及上级各部门所组织的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使继教的成果服务于教学，服务于学生。

在课余时间，加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在学习和工作之中。

三、继续加强和巩固继续教育学习的成果，不断进步。

1、加强基本功训练:针对教师个人情况，字和画是弱点，本期将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、填写相应资料的过程中，认真练习字的间架结构。

2、加强网络学习，多动手制作课件运用于教学，教师间要多多请教，争取

老师的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3、善于总结经验，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。

四、认真学习《有效教学的实践与反思》

1、认真参加学校组织的各类活动，并做好笔记。

2、认真学习《有效教学的实践与反思》，并做好笔记。

总之，在本期的继续教育学习中，教师间本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

水城县钟山小学

2012年12元