第一篇:福禄小学值周教师工作职责
大英县福禄小学校
值周教师工作职责
为进一步加强学校安全管理工作,对学生实行全方位管理,做到不留死角、职责落实、责任到人,根据本校实际,制订教师值周制度,以切实贯彻执行。
1、学校每周安排两位老师(包括一位校领导)负责每天的值日管理工作。每位老师必须克服困难,及时到岗。
2、佩戴好值周标志,负责一周的学校秩序,特别是校园安全。
3、早上提前20分钟到校值勤,维持学生进校门时的秩序(一个教师校值岗二位校内巡视),其主要职责:
①督促文明岗同学按时到岗,站好岗,注意站立形象;检查班主任到岗履行责任情况,督促值日生尽快做好班级值日。
②督促家长送学生上学车辆的停放;禁止家长进入校园和教学楼(特殊情况可酌情处理)。
③维护好校门口的卫生;教育学生要做好个人卫生,讲文明,讲礼貌,督促学生认真执行《小学生一日常规》。
④督促教师按规定完成签到工作。上班第一次铃声响后把教师签到表送到 校长室。督促学生按时参加升旗,按时出操,文明出操,注意安全。
⑤教育学生自觉遵守学校纪律,发现学生违纪和学生不安全现象以及校园内突发事件,值周教师要及时采取措施处理和汇报。
4、值周教师每天要认真做好早查、课间查、下午查“三查”等工作,“早查”负责检查教学楼和各办公室卫生情况;“课间查”主要查学生的文明活动,礼仪行为;“下午查”主要查各班的水、电、门、窗是否关好,桌椅是否整齐,是否有学生在校滞留等工作。
5、中午、下午放学前5分钟在校门口维持秩序,其主要职责: ①督促和检查学生路队情况,协助班主任把学生安全送出校门。
②督促接学生的家长停放好车辆,并负责“红领巾通道”标牌的收放和管理工作。
③教育学生回家路上要保持好队形,不要打闹和乱跑,过公路要走斑马线,自觉遵守交通规则。
④确保学生全部离校方可离岗。
6、及时做好当天检查情况记录,做到实事求是。
7、值周老师必须尽职尽责,值周期间不得随意请假,如遇特殊情况确需请假者,必须向有关领导请假,同意后并委托好其他代岗老师,方可离开。如发现擅自不履行职责者,或发现问题不及时到场处理学生中偶发事件者,由此而造成的后果将追究主要责任。
8、周五下午静校后,把值周日志整理好,交到少先大队处统计整理。
9、本职责将与考核挂钩。
大英县福禄小学校
二0一一年九月
第二篇:福禄小学行政值周工作职责
大英县福禄小学校
行政值周工作职责
为了加强学校管理,实现学校提出的“教育管理一流、教育质量一流、校园环境一流”的奋斗目标,特制定福禄小学校行政值周人员工作职责。
一、人员组成:学校行政值周由学校领导班子成员轮流担任(遇特殊情况,需调换的必须先与接替的人衔接好)。
二、上下班时间:每天早上早读课前到校(7:20签到),下午放学待全体师生离校后方可下班。
三、每天利用朝会、课间、午餐时间组织带领值周教师及各部门负责人巡查校园,检查各班清洁、纪律、出勤、两操、标志、学习等行为习惯情况,并作好相关记载。
四、指导相关人员客观、公正地评出每周获得流动红旗的班级。
五、负责督促值周教师等相关人员按时到岗值勤,一周结束后为值周教师工作量化打分。
六、负责处理校内偶发事件及违纪学生的教育。
七、周务会上总结一周管理工作情况,周一学生集会上总结、强调学生注意事项。
八、巡查教育教学秩序,及时汇报处理教师违纪行为。
九、负责打教师考勤,请假半天以上具备请假条,周务工作会上要总结考勤情况。
十、按时到岗严格检查管理,不徇私情,如未按时到岗,或到岗不尽职,或因工作失误造成损失,则承担相应责任。
大英县福禄小学校
2011年9月
第三篇:小学值周教师工作职责
田心中心小学值周教师工作职责
一、学生到校至早自习前,值周教师对各班纪律、卫生进行检查,如发现问题及时反馈。
二、早操及课间操按时现场巡视,各班纪律、出勤进行检查,发现问题及时指出。
三、每天必须对各班、各宿舍卫生及区域进行检查,发现问题及时指出。
四、值周教师了解、掌握学校每日全面情况,发现问题及时整改。
五、值周教师要做好一周的安全、三操、卫生、纪律、就餐、消毒等工作,并及时填写好校务日志、流动红旗评比等材料。校长不在校期间主持学校工作。
六、值周教师管理、督促值周学生的值勤工作,根据需要对值周学生进行任务分配。
七、值周教师周末守校,周日学生返校前必须在校。
八、课间及中、下午休息时间,值周老师必须在教学区及生活区进行巡视。处理突发事情,及时制止学生的不良行为。
九、值周教师值周必须在值班室就寝,维持学生就寝纪律,处理宿舍突发事件。
十、因值周教师工作不到位导致学生安全事故,值周教师要承担主要责任。发生安全事故,值周老师必须在场并立即着手解决。
十一、值周教师请假必须提前与其它老师交接好工作,因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值周教师追究失职责任。
武定县田心中心小学
第四篇:小学值周教师工作职责
小学2014-2015学第二学期
值周教师工作职责
值周工作是学校抓好养成教育的重要组成部分,也是社会观察学校形象的重要窗口,是学校教育工作不可缺少的一个环节,特制定值周教师岗位职责。
1、人员安排:每3人一组(A:行政人员,负责巡视BC的履职尽责情况;B:教师,任值周组长,负责清洁卫生、值周总结及组内的工作协调。按时规范地填写《教师值周情况登记表》,并在下周一升旗仪式上对上周值周情况进行总结;C:教师,每天晚自习结束前将考核记录公布在黑板上)
2、值周作息:不“迟到早退”,不“到岗不站岗”,周一至周五早7:30-晚7:30。7:30就位,A—负责所有区域巡视,B和C戴好值周标志,带上值周记录表到达负责区域值周(B—餐厅;C—校园门口),并做好考核记录,至8:20分结束。
3、着装要求:值周教师在值周期间穿全身的工作制服,戴值周标志。
4、考评原则:值周教师要以公平、公正、实事求是的态度进行评估,对各班进行公平、公正的检查,对每一个班及班主任负责。
4、检查项目:详见《教师值周情况登记表》
5、巡视范围:
(1)上午从早读下课开始,每节课的课间到指定位置巡视,B—
3、4楼;C—大厅、操场。上午课间操时,B—教学楼;C—操场。
(2)中午12:50,B—班级、办公室常规;C—学生午休(特别记录班级起床时间及秩序),记录并维持中午1点前教学区内的纪律。
(3)下午14::15—17:20,B—教学楼;C—操场。
17:30—18:50,B教学楼;C操场。19:30,B—教学楼;C—操场。
6、工作交接:周五下午本周与下周的值周教师在周务会前后进行交接工作,交接值周标志、本周存在问题,下周注意事项等。
7温馨提示:请当周值周教师在周五下班前将各班流动红旗收齐,为下周流动红旗的颁发做准备。
第五篇:小学值周教师工作职责
靖边县第十三小学值周教师工作职责
值周人员是学校一周工作的组织者、监督者、执行者,肩负着学校安全、纪律、卫生等各项教育教学活动的有序发展,保障常规工作的正常进行。具体职责如下:
一、值周教师必须在学生早到校前二十分钟、午到校前五十分钟到校,对各班纪律、卫生进行检查,如发现问题及时反馈。
二、早操及课间操按时现场巡视,各班纪律、出勤进行检查,发现问题及时指出。
三、每天必须对各班卫生进行检查,发现问题及时指出。
四、值周教师了解、掌握学校每日全面情况,发现问题及时报告值周领导。
五、负责组织教师的各种集会活动及安排、实施学校的临时性工作。做好学生集会有序集合和疏散并维持纪律。
六、课间及中午休息、下午大课间时间,值周老师必须在教学区及生活区进行巡视。处理突发事情,及时制止学生的不良行为。
七、配合学生营养餐管理员维护好学生饭场纪律和卫生。
八、周一有按排,周末有小结,认真做好值周记录。公开、公平、公正地对全校各班的各项工作予以评比、公布。
九、检查周五放学前门、窗、灯是否关闭。每周做好值周手续的移交(每周早会后移交),并对下周工作提出合理建议。
十、值周老师的具体分工由值周领导负责安排。
十一、因值周教师工作不到位导致学生安全事故,值周教师要承担主要责任。发生安全事故,值周老师必须在场并立即着手解决。
十二、值周教师请假必须提前通知值周领导,由值周领导另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值周教师追究失职责任。