2013第一季度小学党务校务公开总结范文大全

第一篇：2013第一季度小学党务校务公开总结

许昌市郊七里店小学

2013年度第一季度党务校务公开总结

实行党务校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识这项工作的重要意义，把公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度。现将我校本季度公开工作总结如下

一、加强领导

1、思想重视，成立机构。

学校建立了校务公开工作领导小组，小组的成员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有在职教师代表，又有支教教师代表，体现了代表性、广泛性。

2、责任到人，职责分明

学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围：

（1）校长对校务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任；

（2）分管领导根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。

（3）经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。

二、健全制度，落实空开

全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，本季度公开具体内容如下：

（1）我校重大决策、规章制度等。

（2）我校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。（3）我校本季度财务收支情况（包括在建工程、大数额的采购）。（4）教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。（5）师生评优评先条件、名额，推荐人选等。

三、本季度公开成效。

实行校务公开以来，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展。

四、展望未来

今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

七里店小学 2013.3.29

第二篇：党务校务公开工作总结

许昌市建设路小学 党务校务公开工作总结

实施党务政务校务公开是深化教育改革、优化学校内部管理的重要内容，是加强学校民主政治建设、搞好党风廉政建设的重要途径，也是推进依法办学、依法治校、依法治教，促进教职员工廉洁自律重要举措和有力保证。现把我校党务政务校务公开情况汇报如下：

一、首先是成立学校党务政务校务公开领导小组，分工明确，责任到人。

为加强对学校公开工作的领导和督办检查，学校成立了党务政务校务公开领导小组。

组长：陶兰月

成员：王俊伟 杨晓霞 孙冬 陈瑞斌及部分中层。

领导小组下设办公室，由刘亚伟 仝立 王一帆三同志组成，王一帆同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责学校党务政务校务公开的日常工作。

领导小组要定期召开例会，研究本校校务公开工作具体内容，及时将广大师生和群众关注的热点问题进行公开。党务政务校务公开工作要讲求实效，增强公开内容的针对性和真实性。对在推行公开工作过程中，进行假公开、应付公开的部门和个人，给予通报批评，情节严重造成恶劣影响的，对主要责任人和直接责任人报上级部门进行处理。

二、确立学校党务政务校务公开的指导思想、基本原则、任务目标

1.指导思想。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“认真履行职责，提高办事效率，规范服务行为，增强工作透明度”为根本宗旨，以“规范、公开、便民、廉政”为基本要求，加强学校自身民主建设，提高依法办学水平，切实加强对党务政务校务运行的监督，进一步密切干群、师生、学校与社会的关系，紧紧围绕社会各界反映强烈、广大师生和人民群众普遍关注的热点问题开展党务政务校务公开工作。

2.基本原则。坚持“四个有利于”的原则，即有利于加强管理，提高办事效率和服务质量；有利于方便群众办事，便于服务对象监督；有利于制约机制的健全完善，预防和遏制腐败；有利于促进学校教育改革、发展、稳定的大局。公开工作坚持做到真公开、全公开、常公开，真正地服务全体师生员工，方便群众，接受群众监督。

3.任务目标。以实现学校党务政务校务和校务信息公开透明、互联互通为目标，以公开人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的党务政务校务和校务为重点，以公开栏、新闻媒体、网络平台、手机短信、教职工大会等为平台，及时发布党务政务校务和校务信息，保障广大师生和人民群众知情权、参与权和监督权，保证党的路线、方针、政策落实到位，发挥全校教职工主人翁责任感，积极争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，1 群策群力，实现学校管理民主化、科学化，全面提升办学水平，全面提高教育教学质量。

三、明确学校党务政务校务公开的内容

1.学校教育改革和发展重要规划、工作目标及任务； 2.学校向社会承诺为群众办实事的事项及完成情况； 3.学校收费项目、标准，义务教育经费保障机制政策，“两免一补”操作程序及对象情况；贫困生推荐、寄宿生补助发放的执行情况；

4.一年级新生招生、六年级毕业生资格认定，招生、入学等方面的政策及规定；

5.学校行政领导、中层领导干部的岗位职责范围； 6.各部门、教研组的职能、职权、职责；

7.围绕区教体局工作要求制定的各项计划、总结、方案等； 8.阶段性党务工作目标及重点工作落实情况； 9.学校德育工作开展情况；

10.党建及党务工作考核及奖惩情况； 11.落实党风廉政建设责任制情况； 12.党员干部述职述廉、民主测评情况； 13.党费收缴、管理和使用；

14.新党员的发展、吸收程序及对象情况； 15.党内民主生活会制度及内容情况；

16.学校的重大决策，包括重大项目建设、工作目标、2 阶段性重要工作，重大事项的决策依据、程序、措施、结果；

17.内部评优、荣誉称号的认定；

18.工职称评聘、工资晋级、福利待遇的落实等事项的文件依据、方案、措施、结果；

19.后勤管理制度、财经纪律、财务审批权限的程序； 20.经费预决算情况，专项经费的来源和拨付使用情况。会议费、招待费、车费等各项业务的开支情况；

21.大宗商品实行政府采购情况，基建工程招投标、预决算情况，大型维修添置情况，以及其他重要事项；

22中层干部选拔、管理、使用情况；

23.教职工代表选举、相关决议、教职工反映问题的答复等情况；

24.学校的重大决策情况，包括项目建设、人事和财务的重要改革情况；

25.基建项目招投标，维修工程的合同签订，承包项目的发包，大件商品的政府采购，；

26.代课教师的聘请、使用、工资定额的政策依据、规定、结果；

27.教职工各项考核、绩效工资核算的政策依据、标准、数额；

28.学校每学期的财务收支情况，公用经费、专项资金的使用情况；

29.各级各类科研项目申报、评审结果公示；各级各类科研成果评奖公告、评奖结果公示；校级科研成果奖励评奖公示、获奖成果公示名称；

30.学生转学相关规定、操作程序；

四、党务政务校务公开的形式

（一）公开方式

1.公开栏。采用固定公开栏常年公示和随机公示相结合的办法进行公示，做到结合实际，因事制宜，合理设置，注重实效，对内公开栏设在学校内部，对外公开栏设在广场、街道等比较醒目的地方。

2.会议、文件。采取召开教职工大会、情况通报会、组织生活会、征求意见会、家长会等形式，定期通报重要事项。运用文件、通报、公告、宣传手册等文字载体公开。

3.媒体。充分利用电视、学校网站、党务政务校务公开平台等形式公开发布信息。

4.其他形式。设立党务政务校务投诉箱，公布举报电话0374-8316933等。

（二）公开时限

党务政务校务公开的时限和公开的内容、范围要相适应，做到固定内容长期公开，常规性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作即时公开，确保公开的经常性、动态性和及时性。公开时间一般不得少于一周。

1.长期公开：主要指工作目标和政策措施、制度规定、工作程序以及机构设置、领导班子职责分工等具有长期性、稳定性的内容。如遇修订、调整，应当及时更新。

2.定期公开：主要指在一定时期内相对稳定的常规性工作。要根据实际情况确定更新的周期，原则上每季度或半年更换一次。

3.逐段公开：主要指动态性、阶段性工作，应根据进展逐段公开。跨的工作除按阶段公开外，还应在年末进行总结性公开。

4.即时公开：主要指临时性、应急性工作，应当根据情况及时进行公开。

在学校党务政务校务公开工作中，我校取得了一定的工作成绩和经验，收到了一定的实效，学生、教职工、学生家长、社会总体是满意的。来年，我们将不断克服工作中缺点，继续完善各项工作举措，力争使我校的党务政务校务公开工作做的更好！

第三篇：党务校务公开制度

党务校务公开制度

为了进一步加强我校民主化、科学化管理，充分发挥全体教职工的主人翁精神和增强工作责任感，促进创建和谐校园活动，根据教育局有关文件精神，结合学校实际，特制定本制度。

一、党务校务公开的内容和范围

(一)党务公开的主要内容和范围

1、校领导落实党风廉政建设责任制的情况；

2、党内干部任免情况；

3、党费收缴、管理、使用情况；

4、党员奖罚情况；

5、党员发展情况；

6、校支委民主生活会的召开情况以及党员和教职工提出的意见和建议整改落实情况；

7、党组织决策的重大事项；

8、党内应公开的其它事项。

（二）校务公开的主要内容和范围

1、领导班子分工、班子成员岗位职责和分管工作完成情况；

2、学校中长期发展规划、学年及学期工作计划、总结及重要工作进展、完成情况；

3、财务收支、工程建设、大型教育教学用品的采购情况；

4、教职工评优选先、教育教学考核与测评、专业技术人员考核、职称评聘、岗位调整及工资套改情况；

5、教职工的计划生育情况；

6、凡向社会应公开的内容及学校教育教学的重大活动等。

二、党务校务公开的形式和程序

（一）公开形式

1、向全体教职工及家长公开的内容，主要通过校务公开专栏、周小结、教职工大会、教代会、家长会、学校网站等渠道公开。常规性工作定期公开，阶段性工

作逐段公开，临时性工作随时公开。对与教职工利益密切相关的重大事项，要做到事前、事中、事后公开。

2、向党员公开的，主要通过全体党员会议予以公开。

（二）公开的程序

1、党务公开的程序。党务公开的项目、范围、形式由校支委会决定。对党内重大决策、干部任免和涉及党员和群众切身利益的重大问题等党内事务，要采取仅限于党内或先党内、后党外的顺序进行公开。

2、校务公开的程序。校务公开的项目、范围、形式由各处室提出，校务会研究审定。公开内容由相关科室和人员提出，校党务校务公开领导小组办公室审核。

三、党务校务公开的工作要求

1、学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党支部书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。学校要设立意见箱、公开监督电话与电子邮箱。

2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。

3、学校党务校务公开的资料应按及时整理、装订归档。

4、学校党务校务公开必须接受上级党政组织的检查和指导。

5、把各处室开展党务、校务公开工作的情况纳入学校年终考核。

第四篇：小学校务公开总结

小学校务公开总结

实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。多年来，学校结合本校实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、规范化、制度化接受民主监督

我们根据学校的实际，制定了《衙口中心小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

二、教职工会是校务公开的基本形式

要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议，表决。学校领导对教代会十分重视。作了大量的准备和调研工作。

1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中，组织各室学习讨论。

2、会议期间，领导们下到各组让代表们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。

3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使代表们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。

三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权

（一）公开形式：

我校几年来一贯坚持了民主公开的形式，主要有：教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决定制，党政工团队联席会议研究制，年级组长会议讨论制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。

（二）公开内容：

1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。

2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。

3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。

4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标，统一进行采购，并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。

5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。

6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。做到收支分明，家长满意。

四、校务公开调动了干部和教职工的积极性

校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。

2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。

3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。<莲~山 课件>校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。

我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造衙口中心小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。

第五篇：小学2010校务公开总结

沙湾县第三小学2010年校务公开工作总结

实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实 “三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划，本学期我校校务公开工作开展如下：

一、加强领导，全面推行

学校高度重视校务公开工作，组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长，学校行政、工会为成员的领导监督机制，保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。

二、公开标准，增加透明度

对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下：（l）职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。

（2）财务管理公开，我校每季度的财务预算计划、财务收入情况。

（3）办事公开。学校办学指南以及师生捐款公开。

（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照沙湾县物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，并公示了免收杂费的通知。

（5）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。

（6）人事管理公开，按程序接受教职工的监督和上级的任命。

三、本学年校务公开成效

一学年以来，我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施，取得良好的成果。

1、学校期初收费工作顺利，家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。

2、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高，同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。

3、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。

四、工作不足

在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措，实现新突破，为实现努力办人民满意教育而不懈努力。

沙湾县第三小学

二〇一〇年十二月