各课室工作管理制度

第一篇：各课室工作管理制度

工作管理制度

一、乡村少年宫以“全面规划、动态管理、不断发展”的理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。

二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全校未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

少年宫主任工作职责

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施。

3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全校素质教育工作。

5、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。

6、自觉接受上级、教职工的监督、评议，搞好民主管理。

少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：

1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。

4、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

5、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

特色班教学常规管理

一、教学准备

1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。

3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。

2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。

3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。

艺术类教师工作职责

1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。

2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

3、有组织、有制度搞好学生民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学生的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

少年宫教职工守则

一、热爱祖国，爱岗敬业，尽职尽责。以主人翁的态度对待工作，认真办事，忠于职守，为校外教育事业的发展勇于奉献。

二、遵守教师职业道德规范，积极进取，勇于开拓，关心时事，加强修养，钻研业务，不断更新和提高自己的教育思想，做一个称职的教育工作者。

三、热爱学生，全面贯彻党的教育方针。做到：用科学的理念教育学生，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。

四、作风正派，举止文明，说话和气，礼貌待人，以身作则，为人师表。做到：学生第一，信誉至上，恪守信用。守约有信，尊重家长，不断提高工作质量和服务意识，为学生、家长提供一流的服务。

五、关心集体，团结协作，尊重同事。同事之间要坦诚相待，与人为善，助人为乐，相互关心，相互尊重，相互理解，相互支持，不说不做有损集体荣誉和不利团结的话和事。

六、工作积极、主动、认真、负责，勇挑重担，服从组织安排，按时按质完成各项任务。

七、遵守纪律，认真执行各项规章制度，执行少年宫的活动计划和工作计划。

八、保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，勤俭节约，爱护宫内的一切设施设备。

九、遵守社会公德，维护公共利益，树立良好的环保意识，注意节约能源。

十、提高警惕，维护安全。工作中严格遵守规章制度，树立防范意识，保障各种工作的顺利开展，保护学生的安全。

十一、养成良好的卫生习惯，保持活动室、办公室的整洁。维护公共区域的环境卫生。

档案室管理制度

一、少年宫建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责,专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

二、档案工作机构的基本任务

1、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

2、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。

三、归档范围

1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。

3、科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。

4、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

5、设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

6、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。

7、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

8、会计档案：会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。

9、电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。

10、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来具有保存收藏价值的礼品、奖牌等。

少年宫工作计划

一、指导思想: 全面贯彻县委县政府、教育局全面落实少年宫计划精神，深入落实科学发展观，深入实施素质教育，建设与查乡相适应的教育工作水平，更好地为焉耆县经济建设和社会事业发展服务。

二、工作目标: 强化教育教学过程的科学管理，向管理要效益，向管理要质量。坚持“两个全面”，突出“三个重点”，落实“四项原则”，实现“五个突破”。

两个全面：全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。

三个重点：重点培养校外名师，重点培育特色项目，重点打造“查小”品牌。四项原则：

（一）以人为本原则。确立以学生为中心的教育理念，关爱学生、保护学生，注重学生的思想教育、促进学生学有所长、全面发展；关心教师的身心健康、职业修养和专业成长，建设一支专业水平突出、综合素质优秀的教师团队。

（二）注重内涵原则。认真研究并严格遵循学生的成长规律和校外教育发展规律，全面审视和定位教育质量的评定标准，从内涵发展层面关注和提升教育质量。

（三）创新发展原则。认真思考和研究校外教育如何为乡镇建设服务？如何满足人民群众的需求？如何推进自身改革与发展？通过深化各项改革激发内部活力，通过工作创新推动少年宫事业可持续发展。

（四）依法治教原则。进一步增强依法行政意识，进一步完善依法、科学、民主的决策机制，认真贯彻落实教育局通知精神。五个突破：结合校园环境和办学条件 改善有重大突破；干部教师队伍建设 有重大突破；办学结构调整有重大突破； 学生社团建设有重大突破； 少年宫文化建设有重大突破。

少年宫学员守则

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

2．遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。

3．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。4．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。

5．学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。

财产管理制度

1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。

2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。

3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。

4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

5、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。

外聘教师暂行规定

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3、被聘教师必须身体健康，无传染病史。

4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5、被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

安全管理制度

1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。3.教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。

6.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。

总务后勤工作职责

1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。

4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

第二篇：学校课室电教设备管理制度

学校课室电教设备管理制度

课室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证电教设备的正常使用，发挥电教设备对课堂教学的重要作用，特制订课室电教设备的管理制度如下：

1．课室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，只能在教师上课时使用，不得用于其它活动。

2．任课教师应掌握各仪器设备使用方法，严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用，然后由班主任或科任教师报学校教导处处理。

3、各班班主任为保管课室电教设备的责任人，负责课室电教设备的保管和维护，各班主任可指定一名责任心强的同学担任电教员协助管理和维护。

4．保持电教设备的清洁。要对设备外表定期清洁，清洁时要小心细致，以免损坏电教设备。

5．未经学校教导处同意，任何人不准擅自拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出课室外使用。严禁学生私自开启电教设备，更不允许学生利用电教设备听歌曲、看影碟、玩电脑游戏等。

6．因违章操作或因学生私自使用电教设备造成人为损坏的学校将追究责任人的责任并作相应的赔偿。

课室多媒体电教系统的管理应以简洁，方便为主，除了考虑教师的应用的方便外，还要考虑日常的维护方便和用机的安全。方便管理，教师易用并能有效限止学生的不正当用机。

1)采用域管理计算机可有效限止学生的不正当用机

2)开设文件存贮空间减少U盘病毒的传播

3)班主任为安全责任人，结合行政定期检查电教平台的关锁、关电

4)每班指定一位学生为电教管理员，负责电教设备的保洁

5)建立电教设备使用日志，学校教导处负责日常查看。

学校电教责任书

1、各个班级的班主任和科任教师全面负责教室内的多媒体系统使用和安全，监督和督促班上的同学养成人走关好门窗的好习惯，爱护公物，爱护班级荣誉。

2、现课室所有的电教设备都存放于讲台内，科任教师和班主任负责安全问题，使用完毕后一定要将讲台的所有门都锁上(教导处汇同政教处每周突击检查一次，门及讲台门没有锁好的通报批评同时处罚款50元)。

3、严格执行学校和老师的安排和指派，学生不得擅自使用课室的电教设备，只在任课教师需要时使用。(如发现在非上课时间使用的，将严肃处理并罚款50元/次)

4、科任教师负责教室的各项电教设备(包括投影机、电脑、实物投影仪、电子白板、投影幕等)，当设备出现问题时，要及时上报教导处主任，由学校派人检查修复。如非正常损坏及遗失，由班费出资赔偿。

5、因教室的电教设备基本都存放于课室的讲台内，所以班主任还必须负责设备的卫生工作，定时打扫卫生。(每星期检查一次卫生，不清洁的班级也作扣分处理)

6、定期评选优秀电教管理的班主任和科任教师，不合格要换。

班主任和科任教师也要严格要求自己，熟悉课室各种电教设备的操作，以便更好的管理和使用好设备。

教导主任：班主任签字：

时间：

第三篇：课室常用标语

课室常用标语

1.细节决定成败，态度决定一切。2.小事成就大事，细节成就完美。3.习惯决定成绩，细节决定命运。4.习惯改变命运，细节铸就终身。5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。6.彩虹风雨后，成功细节中。7.要成就大事，先做好小事。8.莫放松点，莫轻视微。9.绳锯木断，水滴石穿。10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。12.天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。13.态度决定一切，习惯成就未来。14.一朝习惯，万事易办。15.良好的习惯是成功的保证。16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。20.心态决定命运，自信走向成功。21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。22.自信人生二百年，会当水击三千里。23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。24.励志照亮人生，创业改变命运。25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。26.非学无以成才，非志无以成学。27.志强智达，言行行果。28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。35.志存高远，心系天下。36.志在千里，壮心不已。37.求真尚美，砺志笃行。38.惟理想点亮生命的精彩。39.志不坚者智不达，言不信者行不果。40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。41.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。42.吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。43.志高造就辉煌。44.明确的目标是前进的动力。45.功崇惟志，业广为勤。46.不读清华不肯休，我心一片磁针石。47.拼搏铸辉煌，状态定命运。48.要争就能赢，要拼才能赢。49.团结拼搏，求实进取。50.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。51.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。52.努力造就实力，态度决定高度。53.no sweat，no sweet。54.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。56.为了梦想，我们不懈努力。57.锲而不舍，存义精思。58.今天的努力，明天的实力。59.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。60.革命尚未成功，同志仍需努力。61.鲲鹏展翅自兹始。62.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。63.勤奋求学，熬墨蓄势。64.勤奋铸就辉煌。65.慎而思之，勤而行之。66.文学来自勤奋，高分源自拼搏。67.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。68.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。69.天道酬勤，宁静致远。70.应知学问难，在乎点滴勤。71.耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。72.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。73.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。74.耕耘于分秒，收获于细微。75.耕耘今天，收获明天。76.没有播种，何来收获。77.播种劳动，收获成功。78.但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

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第四篇：课室申请书

课室申请书

尊敬的老师： 您好！由于北院广播台将于 9 月日中午 12:10-13:30 分举行招员活动的动员大会，需借用课室A101。敬请老师批准！此致 敬礼！申请单位：佛山科学技术学院北院广播台 2011 年8 月28 日 尊敬的老师： 您好！由于北院广播台将于 9 月日晚上 19:00-22:30 分举行广播台招员第二次笔试，需借用课室A101 和A102。敬请老师批准！此致 敬礼！申请单位：佛山科学技术学院北院广播台 2011 年8 月28 日 尊敬的老师： 您好！由于北院广播台将于9 月日晚上19:00-23：00 分举行广播台秘书处招员第三次面试，需借用课室和。敬请老师批准！此致 敬礼！申请单位：佛山科学技术学院北院广播台 2011 年8 月28 日 尊敬的老师： 您好！由于北院广播台将于9 月日晚上19:00-23：00 分举行广播台成果展，需借用实验室101。敬请老师批准！此致 敬礼！申请单位：佛山科学技术学院北院广播台 2011 年8 月28 日 尊敬的老师： 您好！由于北院广播台将于 9 月日中午 12:10-13:30 分举行广播台成员大会，需借用。敬请老师批准！此致 敬礼！申请单位：佛山科学技术学院北院广播台 2011 年8 月28 日

第五篇：多媒体课室方案

华南师大附属中学

投影机和投影幕方案

广 州 市 富 可 士 数 码 科 技 有 限 公 司

二〇一四年四月十日

一、投影机和投影幕方案