第一篇：2011 年党员教师 年党员教师 民主评议总结
2011 年党员教师 年党员教师 民主评议总结
一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大和十七大五中全会精神，积极实际“三个代表”，在思想上 按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上 艰苦朴素、务真求实，较好地完成学校安排的各项任务。下面我从思 想、工作和生活方面加以总结： 在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十七届五中全会精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本 知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并 把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动； 时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断 提高自己的理论水平和综合素质。在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己 坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，在自己的工作岗位上，自 己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实 实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有 爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，给同学们树立一名 教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的 明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有 奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学 校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努 力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一 个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作 中，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工 作技能，为中职教育事业做出应有的贡献。
一、谈学习，谈提高 去年召开了党的第十七次全国代表大会，作为一名党员，我 认真学习和领会了“党的十七大的精神”。从十七大报告的字里行间 中，我深切地感受到：我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设 计,更让我们确信中国人民的生活会越来越好。例如：党的十七大报 告提出： “更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改 革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。在 “学有 所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这浓缩的 20 个 字里，每四个字都给老百姓带来的是实实在在的实惠。“学有所教” 从 里我看到，党的教育政策在尽量的体现一种均衡，尽量的体现一种公平，尽量的将实惠向贫困的家庭和学生倾斜。这体现了党的一种人文 关怀。同时也反映了党重视教育的决心和力度。也让我，一名教师看
到了祖国振兴的希望。其次，“病有所医”也是老百姓拍手称快的好 事。要社会稳定，国家长治久安，就必须想人民之所想，急人民之所 急。看病难、看病贵一直是老百姓反响最大的问题。有了十七大报告 提出的： 要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系和建设基本医疗卫 生制度，就像给了老百姓一颗定心丸。通过对党的方针、政策的学习和内化，激发了我源源不断地 工作动力。
二、谈实践，谈收获 在这一年中，通过学习党的先进的思想和方针政策，对自己 作为一名党员感到由衷地自豪。并产生了强烈的责任感和使命感，一 定要在本职工作中发挥党员的先锋模范作用。下面具体谈一谈我在思 想和工作中的得与失。首先，作为一名教师，我做到全面贯彻执行党的教育方针政 策。遵循教育教学规律。注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一 位学生，做他们学习和生活中的良师益友。在同事之间，时时处处为 他人着想，关心同事。在学校工作中，时刻能以党员的标准来严格要 求自己。作为学校大家庭中的一员，我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个 “家庭” 成员应尽的义务； 对于学校的荣誉，我也能积极维护对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在教育教学工作上，我首先认真完成副班主任工作，积极协 助班主任管理好班级的建设。在教好自己本学科的教学工作的同时，我还组织学生搞好其他学科的学习，为迎战毕业会考尽自己的绵薄之
力。对学生的学习常规，我也是高标准，严要求。因为我坚信：只有 学生形成了良好的学习习惯，才能高效的完成每一堂课的学习。其次，在教学工作中，我积极钻研教材，探究教法，在教学 中形成自己的教学风格。我还利用课余时间，向我校的其他优秀教师 学习。和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身 到课堂教学的实践中去，上期参加了区课堂大赛，在学校领导和老师 们的悉心指导下，获得了区赛一等奖的好成绩。上期末，我还为山泉 小学的老师上了一节复习课的示范课，受到了听课老师的一致好评。除此以外，我认真履行教研组长的职责和课题组长的职责，把困难留 给自己，把智慧奉献给大家。当然，我还存在一些不足：
1、有时工作积极性不高，喜欢给自己找借口。
2、学习的兴趣和时间明显减少。
3、有时不太关心学校的事情。通过对自己思想和工作的剖析，我将继续发扬优点，改正不 足。努力做一名合格的党员，积极争做一名优秀的党员。
一年以来，我坚持以“三个代表”的重要思想和党的十六大精神 为指导，遵守党的章程，严守党的机密，切实履行一个共产党员的义 务，积极响应党的号召，认真贯彻党的政策方针，在生活中和人民群 众打成一片，严于律己，宽以待人，是协调同事关系的润滑剂，是协 调干群关系的马前卒，在工作中，爱岗敬业，无私奉献，能起到模范
带头作用，教育教学成绩较好，教育教学管理基本到位，我无愧于鲜 红的党旗，无愧于入党时的誓言。
一、用科学的理论武装自己，提高自己的党性修养。“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后。”我在工作之余，认 真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，dxp 理论以及“三个代表”的 重要思想，努力调整好自己的人生观，价值观，世界观，同时我认真 学习党政方针，密切关注国际国内形势，坚决拥护和贯彻党在社会主 义初级阶段的基本路线，紧密团结在以 hjt 为总书记的党中央周围，和党保持高度一致。我在平常生活中，还认真收看新闻联播，焦点访 谈等栏目，认真阅读《当代党员》《党员文摘》《人民日报》等党报，党刊，这样科学的理论就不断的充实和武装我的大脑，我的共产主义 觉悟不断得到提高，我的共产主义修养达到了一个新的境界，我的共 产主义信念更加坚定，我对党有了新的认识，我对党有了新的感情，我对党充满了依恋，我对党充满了崇敬，我为自己是一个中国共产党 员而感到骄傲和自豪，我更加拥护我们伟大光荣正确的党。
二、积极宣传党政方针，推进社会主义现代化建设。我学习了党的方针政策，就要做好党的义务宣传员，忧党所 忧，急党所急，让党的方针政策真正得到贯彻落实；人民群众对党的 政策不理解，我就想方设法的进行解释，直到大家明白党的良苦用心； 由于党内有一些害群之马，行贿受贿，贪污腐化堕落的干部带来了相 当大的负面影响，人民群众对党有看法，对党有不满情绪，我就耐心 细致，不厌其烦地与之交流谈心，直到人民群众认识到我们党已经加 大了党风廉政建设的力度，少数党员的罪恶行径不足影响我们党的光 辉形象，坚信党能带领大家共奔富裕路;我县教育部门的人事制度改 革正在进行和深化，打破“铁饭碗”，取消“大锅饭”，真正实行优劳 优酬，按劳分配，围绕活工资分配方案，教育教学考核办法，考勤制 度等焦点问题产生了一系列的矛盾，我在工作中始终保持高度的思想 觉悟，充分理解教师的心情，和颜悦色，和风细雨地面对教师的质问，解释沟通，用自己的实际行动把矛盾化解。我积极宣传党政方针，为 推进社会主义现代化建设事业尽自己的一点绵薄之力，为推进社会主 义现代化建设事业添砖加瓦。
三、爱岗敬业，认真履行岗位职责。
1、认真履行教导主任的岗位职责。⑴、我协助校长贯彻执 行教育方针，制定和实施教育教学计划，审查教师的教学工作计划和 教学进度安排，审查教研工作计划，经常检查，督促执行，认真作了 半期和期末总结。本年度，我校教学质量获县一等奖,高中送生二等 奖。⑵、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教育大纲和教学 计划的情况，以提高教学质量为中心，全面提高教学质量，通过努力，使我校的联招指突破 30 人大关，教学质量上了一个新的台阶。⑶、组织管理各教研组长对各年级各班各科教师开展教研活动和教育教 学工作，并定期和不定期对教师进行教学常规检查，积极参加教研活 动，举办了教研论文评比和教学常规评比，取得良好的效果，使我校 的教研活动制度化，教学常规检查规范化，透明化。（4）、和总务主 任李兵一起管好学生的体育、卫生、保健工作，组织体育教师，生物 教师，卫生保健员向学生传授体育、卫生、保健知识，提高学生的身 体素质，培养学生良好的卫生习惯，增强学生预防疾病的能力。、（5）和德育主任杨天兵一起组织安排学生的劳技教育、国防教育、人口教 育、环境教育、资源教育，禁毒教育，组织学生积极参加公益活动和 科技文体活动。（6）、组织支持教师的文化业务进修，定期和不定期 组织进行业务学习，组织教改探索工作，更新教师陈旧的教育教学观 念，改进教育教学方法，全面走进新课程，提高教师的综合素质。、（7）组织领导教务工作，让教务员邵正钢及刘勇做好资料表册的准备、发 放、收集、整理、上交、归档工作，组织领导相关人员搞好招生、编 班、考试、送生等工作，组织领导做好学生的学籍管理，教师的继续 教育登记。（8）、协助校长搞好实验室、图书室、卫生室、资料室、电教室的组建，充实和设备添制完善的工作并组织领导各室按要求正 常进行运转。（9）、每学期期末对各项工作进行一次书面总结，向校 长汇报，并组织教师总结教育教学经验，协助校长科学公平合理开展 评优晋级奖励工作。
2、认真履行教师的岗位职责。（1）我在教育教学工作中，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，全面推进素质教育，加强理论学习，更新观念，积极探索新的教育教学模式，全面走进新 课程。（2）以身作则，认真做好教学常规工作，在教学常规评比中获 一等奖，起到了榜样带头作用。（3）遵守劳动纪律，全年没有迟到，缺习，坚持早到校晚离校，享受全勤奖，真正做到把精力和时间用在 了教书育人上。（4）关心学生，爱护学生，认真对学生进行课业辅导，取得了良好的教学效果，同时在生活上忧学生所忧，急学生所急，多 次给学生垫支生活费，多次把学生送到医院，同学生建立了浓厚的感 情。
四、存在的问题和不足。
1、工作中还存在形式主义的不良作风，比如教学常规检查还 不够深入，还停留在做没做，完没完成上。
2、工作中还存在虚假浮夸的现象，比如普九过程中有个别数 据不够真实，有浮夸任意拔高的错误作法。
3、工作中对同事不能够大胆展开批评，有时即使发现有的教 师工作中有不对的做法，由于碍于情面，不能严肃批评教育。
4、还应该把更多的时间和精力投入到教育教学中，争取进一 步提高教育教学质量。
第二篇：教师党员民主评议
教师党员民主评议
一年来，在上级党委和中心学校党支部的领导下，我积极参加每次的政治学习，通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
一、思想认识。
注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。并以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。
二、教育教学
教育工作中，我把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发
挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。
三、存在的不足
一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距。表现在：
1、理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面对有些问题考虑不深不细。
2、工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距，同时在组织工作时不够统筹兼顾。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做的更加有效扎实！事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。
第三篇：教师党员民主评议个人总结
教师党员民主评议个人总结
一年来，在学校党总支的部署下，我通过听党课、集中学习、个人自学等形式认真学习了新《党章》，学习十九大精神、总书记系列讲话和在重庆视察重要讲话精神，不断提高政治觉悟，实践着一位普通共产党员自我教育，自我成长的过程。对照党章和党员评议标准要求，我感到自己的工作、生活状态总体是良好的，工作作风是务实的、上进的，思想上始终能与党中央保持一致。
反思“两学一做”工作，开展“四风”自查，对照自己平时的实际工作及思想动态，深深感到自己在学习、工作方面还存在一些问题，现就本人在各方面存在问题进行自我剖析、查找原因并设计出整改措施。
一、存在的问题
1.党员角色意识不强。虽然在政治、纪律、业务等方面能自觉做得较好，但积极争取发挥党员先锋模范作用方面、在党员修养方面不能一贯地严格要求自己，觉得只要不落后群众就可以了。不愿意主动地提高政治敏锐性和鉴别力，对群众中的负面信息的认知、抵制、消解还缺乏经验。不主动地学习党的建设理论，对十八大以来提出的发展新常态、供给侧结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。
2.工作方法简单。工作中虽然能坚持实事求是原则，但在学生评价“分数面前”就置之脑后了。不能很好地尊重学生的个别差异。总是幻想齐步走，对于后进生恨铁不成钢，既困扰自己又给学生造成一定的心理负担，还觉得理所当然。在思考如何提高教学质量时，还没有找到完善的方法，目前的方法显得简单，效率又不高，急躁的情绪不知不觉地传染给了学生家长，急需思考新思路，探求新方法。
3.行为担当不够。一是工作安于现状，按部就班，不愿意思考创新。二是有畏难情绪，觉得推进新思路会遇到各种各样的困难，还不一定有成效，就找各种理由放弃。三是工作缺乏韧劲，觉得人到中年，该放松一下自己，持续努力的信心和劲头不足。所以工作中不愿意大胆作为，教学中不愿意大胆创新，不愿意挑重担，主动性和积极性受到了压缩。
二、原因分析
上述查找出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，主要有以下几个方面：
1.党性修养有所放松。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但打心底还认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系。在实际工作中，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，没有树立起作为党员的高度的角色意识，顺其自然，逐渐淡漠。
2.理想信念有所弱化。认为受党教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多。特别是今年通过开展“两学一做”学习教育，发现自己与先进的差距越拉越远，需要在精神上及时“补钙”，保持共产党人的世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝不松动。
3.宗旨意识有所淡化。认为天天与教师、学生打交道，就是在服务群众、服务学生，没有更好地想办法、添措施，建立教师发展共同体、学生发展共同体，没有时时刻刻与学生家长有效地沟通、交流，去寻找到教育教学的新资源。
三、整改措施
针对存在的突出问题及其产生的原因，我从以下几个方面认真抓好整改落实：
一是强化忠诚意识，做到心中有党。重点学习党的十九大精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。每天挤出1个小时左右时间自学，系统学习党章党规和总书记系列讲话精神，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。
二是强化服务意识，做到心中有学生。教学中做到以学定教，结合学生学情准备教学材料，设计教学活动。教学行为以促进学生发展为落脚点，尤其要尽量做到面向全体，关注后进生，让每个学生都能得到不同程度的发展。
三是强化担当意识，做到心中有责。作为任课教师，要为学生成长奠基负责；作为副班主任，要为学生的养成教育出力；作为教研组长要以与同伴一起奔跑为乐，敢于创新，大胆创意，不断提高组内教师的专业素养。
四是强化自律意识，做到心中有戒。自觉强化作风建设，恪守教师职业道德规范，加强学习，追求积极健康的工作和生活方式，自觉抵制歪风邪气，实践“身正为范”承诺。
以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。
第四篇：教师党员民主评议个人总结
教师党员民主评议个人总结
2012年即将结束，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名年轻的教师，我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报：
一是在思想方面。我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓词，吃苦在前，享受在后；脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。二是在生活上。坚持做好两个“务必”。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导，团结每一位同事，关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做，不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。
三是在学习上。始终牢记“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后”。这一警言。因此，一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作之余，认真学习马、列、毛、邓“三” 等重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习十七大及以来的各次全会精神。在日常生活中，坚持收看收听新闻，认真阅读《党的生活》、《“四群”工作读本》、《人民日报》《理论热点面对面》等党报党刊，及时关注“两会”等国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本，是教师，特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训，努力创造条件按时完成普洱市中小学教师网络全员培训学习。认真阅读各种教育教学刊物，潜心学习教育学、心理学，教学教法等理论，认真研读2011版新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
四是在工作上。我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。一年来从事数学教学工作，本学期分管学生生活工作。不管教学还是学生生活管理工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。
通过这一年的工作学习，在我的身上也凸显出了一些缺点和不足：一是学习不够深入细致，不够抓紧，对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场做法。二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单；工作中有时容易急躁，急于求成；辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态，毅力不够坚定，具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高，教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入，尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。
认清差距，才能明确努力的方向，克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员，在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真总结和反省存在的问题，提出改进的措施和方向。1
不断加强学习，努力工作，向先进看齐，向优秀靠拢，努力争当优秀教师、优秀共产党员。这些就是我对一年来的总结，本人自评为：合格。
第五篇：教师党员民主评议个人总结
党
员
民
主
评
议
个人
总
结
2015年即将结束，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师，我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况作如下汇报：
一、在思想上：
我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓词，吃苦在前，享受在后；脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。
二、在工作上：
我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。
三、在生活上：
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、在学习上：
始终牢记“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后”。这一警言。因此，一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作之余，认真学习马、列、毛、邓“三” 等重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习十八大及以来的各次全会精神。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本，是教师，特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训。认真阅读各种教育教学刊物，潜心学习教育学、心理学，教学教法等理论，认真研读新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
通过这一年的工作学习，虽然自身感觉取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学方面，在创建高效课堂上下的功夫不够，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。真对这些，都需要我今后好好地去努力，也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训，使我各方面能尽快地向高一层次迈进，满足学生的要求。针对这些诸多不足，我深信：学高为师，身正为范！爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师；快乐幸福的教师！
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