教师招聘考试-地理五大学习方法讲解

第一篇：教师招聘考试-地理五大学习方法讲解

教师招聘考试-地理五大学习方法讲解

在各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，学习地理就要针对不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。下面中公讲师刘彩平主要介绍地理的学习方法和学习规律。

一、文理交融，学法兼用

地理中的自然地理(主要是地理上册部分)，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日 照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目 的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。

地理中的人文地理(主要是地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二)，主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记 忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点;会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重 于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。

二、图文结合，易学好记

地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的 呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物 和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

文章来源：中公教育北京分校

北京教师招聘网http://bj.offcn.com/html/jiaoshi/yueduziliao/

第二篇：教师招聘考试有哪些好的学习方法

每一位考取教师招聘考试的学生都有自己的学习方法，好的学习方法无疑能事半功倍，节约很多时间。我也经常叹服于学生总结的很有意思也很有成效的学习方法，真都是有心人。像教育学和教育心理学这种文科知识的学习，不外乎记忆和理解，要求在再高一些的话，就是在此基础上能有一些自己的看法、观点。记忆是学习的基础，是否学好的一个重要标志就是是否记得牢固，记得全，记得细致。

很多学生在复习备考的过程中，由于学习方法的差异，造成学习效果有很大的不同，大部分学生在学习时，都知道学习策略包括认知策略、元认知策略、资源管理策略，但具体运用起来却不得其法，甚至有些学生出现了学得死、学得笨的情况，功夫没少下，时间没少花，但学习效果总不见效。因此学习方法对于招聘类考试备考过程中便显得尤为重要，指导学生有效的运用学习方法进行复习备考也是不可或缺的一部分。

中公资深讲师谭雨婷在此将比较有效的学习方法归纳出来，以下常见的学习方法个人认为值得参考：

一、制作思维导图

在备考时，根据我们将以上的内容，学习完一整章内容之后，应梳理出该章节的知识结构图。如：该章节研究涉及到几小节的内容?每一个小节下又涉及到哪些主要内容?每一个内容关键的知识点是什么?每一个知识点以哪种题型备考?等等。依据这些问题，可以画出一个思维导图，帮助理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等内在关系。然后，依据这一思维导图，在翻看讲义中的内容，对思维导图做进一步的充实完善，比如扩充相关知识点等等，较为全面的了解和把握。而且，通过学生的反馈，每一章节都用这种导图的方式进行总结，这一思维导图对最后冲刺阶段的复习有很大帮助，能够很清晰的梳理出知识脉络，迅速回忆起细节的，并且能够达到差缺补漏的效果。

二、梳理复述知识点

在学习完每一章节之后，最开始学生会对于这章知识点的具体内容学了前面忘后面，如果不及时加以强化就开始下一章的学习，刚学习过的内容回过头来再看就遗忘得比较快，但采取及时梳理总结的方法，带领学生或者学生自己把整章节的内容以口述的形式进行梳理，使学生对于整体内容有所把握，记忆效果还是有所提升的。

很多学生还根据这一方法做出了加强升级的学习方式调整，有的学生在课后复习时，每章节采用复述两遍的方法进行梳理，第一遍先自己口述梳理，同时进行录音，对于整体内容有所把握之后，再进行细看知识点，并且加以记忆，一整章复习完后，听着自己刚才的录音进行第二遍整体梳理。学生说每次运用这种方法进行复习都会有很好的记忆效果，做题的准确率也明显提高了。

三、“空想回忆法”

所谓的空想回忆法就是不看课本回想所看过的内容，或看课本的大纲填充细节。这种复习方法育盯着讲义死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以继续时，这时再翻开课本，这段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑海中。这种学习方法可以在学习相对出现疲劳时采用，与前两种方法相结合，效果更好。

以上几种学习方法学生可以根据自身情况不同来选择，选对了适合自己的学习方法可以让整个备考的过程达到事半功倍的效果。更多教师招聘信息和备考技巧可访问中公园丁俱乐部 师说论坛 http://bbs.zgjsks.com/

第三篇：2012新疆地理教师招聘考试真题

2012地理教师招聘考试真题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 满分80分考试时间120分钟 第Ⅰ卷选择题(共40分)

一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将正确答案的序号填入括号内。）

地表环境中各现象之间都是相互联系的，当某现象发生变化时就会给其他现象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答1～2题： 1.依据图示，中心事象(X)是指（）。A.海平面的上升B.城市数量增多 C.动物数量减少D.冰雪覆盖扩大

2.世界各国对此变化应达成的共识是（）。A.修筑水利工程B.控制大城市规模

C.保护人类文化遗产D.控制大气中CO2的含量 读我国某地区景观图，完成3～4题：

3.为解决该地区的能源短缺问题，正确的措施是（）。A.兴建小水电站B.利用风力发电 C.营造速生薪炭林D.修建核电站

4.造成该地区荒漠化的主要人为原因是（）。A.过度樵采B.过度放牧

C.过度利用地下水资源D.工矿开发 读某区域模式图。回答5～6题：

5.关于图中各区域突出环境问题的叙述，正确的是（）。A.①区常绿阔叶林破坏严重B.②区水土流失面积广大 C.③区泥石流、滑坡灾害频发D.⑤区土壤盐渍化普遍 6.关于图中各区域资源特征的叙述，正确的是（）。A.①区森林、草场资源丰富B.③区水能资源丰富

C.④区天然气资源丰富D.⑥区太阳能、风能资源丰富

热带气旋“韦帕”于2007年9月18日2时30分在浙江省温州市苍南县霞关镇附近登陆，登陆时强台风风力为14级。浙江省气象局发布了最高等级的台风红色预警信号。据此回答7～8题： 7.台风是我国沿海地区的主要灾害，要对台风进行监控，及时预警以减少灾害的最佳地理技术系统是（）。

A.遥感技术B.地理信息系统 C.全球定位系统D.气象预报

8.袭击我国的台风多发生在夏秋季节，是由于此时（）。A.副热带高压势力最强B.海水水温最高 C.夏季风刚刚登陆D.夏季风即将消失

9.下图为四地区降水量年际变化曲线图，最容易发生旱涝灾害的是（）。〖=2〗

读下图，回答10～13题：

10.造成甲大陆自然带地域分异的主要原因是（）。A.热量不同B.水分不同 C.海拔不同D.纬度不同 11.甲大陆东、西两侧的③自然带对应的气候类型（）。A.均为地中海气候

B.分别是温带季风气候、温带海洋性气候 C.均为温带海洋性气候

D.分别是亚热带季风气候、地中海气候

12.甲大陆①自然带与乙大陆⑤自然带类型相同，关于其成因，正确的是（）。A.都是由于深居内陆，气候干旱而形成的

B.都是由于受副热带高压控制，气候干旱而形成的 C.①自然带受西风带影响，⑤自然带受寒流影响 D.①自然带深居内陆，⑤自然带地处山脉背风坡

13．乙大陆山脉的形成是由于两大板快挤压造成的，这两大板块是（）。A.亚欧板块，印度洋板块B.太平洋板块，美洲板块 C.非洲板块、南极洲板块D.南极洲板块，美洲板块

如图为某城市地价空间分布示意图，读图回答14～15题： 14.图中哪一处交通易达性最高？（）A.甲B.乙 C.丙D.丁

15.该处最可能位于（）。A.高级住宅区B.工业区

C.商业中心D.辐射道路与外环道路交会点

2006年11月，我国首条横跨渤海的铁路轮渡试运营成功，标志着连接东北老工业基地、环渤海经济圈和长江三角洲三大经济板块的陆海铁路大通道全线贯通。读下图和材料，回答16～18题：

16.陆海铁路未开通前，长春汽车外运至南京必须经过的铁路线有（）。A.京哈线、京沪线B.沈大线、京沪线 C.京哈线、京广线D.京沈线、京广线 17.兴建陆海铁路通道的主要意义是（）。

①缩短东北、环渤海和长江三角洲陆上联系距离②缓解沿海与内陆之间交通运输的运营压力③有利于带动沿线经济发展④调整南、北方地区的产业布局 A.①②B.①③ C.②④D.③④

18.轮渡北端的大连新港是我国目前规模最大的现代化深水油港，其形成的最主要的水域优势区位条件是（）。

A.地势平坦宽阔，利于建港 B.有输油管道与港口相通

C.依托大连市和辽中南重工业基地，经济腹地宽广 D.海域宽阔，水深浪小，不淤不冻

人口迁移受许多因素影响，有些来自迁出地，有些来自迁入地，还有些是中间障碍因素。读“影响人口迁移的主要因素示意图”，完成19～20题：

19．我国东南沿海地区吸引大量民工迁入的主要原因是（）。A.①B.② C.③D.⑥

20.导致美国老年人从东北部向西部、南部迁移的主要原因是（）。A.①B.② C.④D.⑥

二、双项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的。每小题全选对者得2分，其余情况不得分。）

2001年到2020年我国进入快速老龄化阶段。在这20年里，我国平均每年将增加596万老年人口，年均增长速度达到3.28％，大大超过总人口年均0.66％的增长速度。到2020年，老年人口将达到2.48亿，老龄化水平将达到17.17%，其中，80岁及以上的老年人口将达到3067万人，占老年人口的12.37％。据此回答21～22题： 21.我国人口老龄化速度加快的主要原因是（）。A.死亡率急剧下降，平均寿命迅速上升 B.计划生育这项基本国策的实施 C.人口自然增长率增大

D.大量农村人口向城市迁移

22.一个国家或地区人口老龄化速度加快将引起（）。A.就业压力加大B.养老保障负担日益沉重 C.影响人口素质的提高D.劳动力资源缺乏 读我国某区域等温线分布图，回答23～24题： 我国某区域等温线分布图

23.图中A、B两地的气温值可能是（）。A.8℃

A.C地附近等温线的分布是受冬季风的影响

B.C地附近等温线的分布是受山河相间分布的影响

C.在河谷地带，地势低、气温高，等温线向较高纬凸出 D.在山脉地带，地势高、气温低，等温线向较高纬凸出 读某地剖面等压线分布图，完成25～26题：

25.对图中ABCD四点气压高低的比较正确的是（）。A.A＞DB.B＞C C.A＞BD.C＞D 26.对ABCD之间的大气状况叙述正确的是（）。A.因为B温度较高，造成大气由B向A运动 B.因为A温度较高，大气受热膨胀上升 C.因为D气压高于C，大气由D向C运动

D.大气由D运动到C的过程中，其运动方向与等压线有一定的交角 中国—东盟自由贸易区将在未来十年形成世界上最大的自由贸易区。根据下表，判断27～28题： 中国—东盟自由贸易区统计表

2000年2010年总人口18亿20亿GDP1．7万亿美元2万亿美元外贸1．3万亿美元不详 27.下列工业类型适合在东南亚布局的是（）。A.技术指向型工业B.市场指向型工业

C.动力指向型工业D.廉价劳动力指向型工业

28.从目前看，中国—东盟自由贸易区与阿拉伯国家联盟相比，最具优势的是（）。A.劳动力丰富B．资本雄厚 C.市场广阔D.能源充足

读下图，甲、乙表示两个不同的区域，完成29～30题： 29.若甲表示我国的东部地带，乙表示中西部地带，则沿箭头①方向在区域间调配的是（）。A.水源B.资金 C.能源D.技术

30.若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②方向在区间调配的是（）。A.劳动力B.矿产

C.粮食D.工业制成品 第Ⅱ卷综合题（共40分）

31.读图，其中甲图的阴影部分表示黑夜，回答下列问题。（10分）（1）据甲图信息，在乙图中画出提供相同信息的示意图。（2分）（2）图中信息所示北京时间是（）。（1分）A.12月22日8时B.6月22日10时 C.6月23日8时D.9月23日14时

（3）此时，正午日影朝南的范围是。（2分）

（4）图中所示日期，我国长江流域可能出现天气，它是由造成的（2分）（5）试述A地正午太阳高度的季节变化规律。（3分）

32.下图是“我国某湿润山区不同年代植被状况图”。20世纪50年代一支考察队从S点出发沿线考察该山区的自然资源，最终到达最高峰，考察日志中记录到“河谷地带都发育有河流，山区植被茂密”。据此回答下列问题：(10分)(1)图中县界沿分布。（2分）

（2）20世纪50年代，该地区拟在图示山区建取水口为城市供水，M、N两地中哪个地点合适?为什么适合在此建取水口?（3分）

(3)20世纪70年代，来自取水口的供水总量减少且供水不稳定，试分析其原因。（2分）(4)据图示信息，就该地区今后的区域发展提出合理化建议。（3分）33.读某“科学园区开发成功的区位因素表”和“技术城结构示意图”，分析回答下列问题：(10分)科学园区开发成功的区位因素表 接近

市场接近供 应商国际 机场国内 机场接近海港良好的 道路网通往首都 的铁路舒适的生 活环境文化娱乐 设施地区财政 资助大学 支持愉快的工

作环境基本〖4〗★〖8〗★〖10〗★〖14〗★重要★〖7〗★〖9〗★〖13〗★次要〖3〗★〖5〗★〖11〗★★无关〖6〗★

(1)该科学园为新兴工业区。据表说明该类工业区的交通运输特点。(3分)(2)决定该类工业最主要的区位因素是什么?(2分)(3)据图简述该技术城的产业特点。(3分)(4)该科学园和技术城实现经济增长的主要措施是什么?(2分)34.读我国农业生产潜力分布简图，回答下列问题：（10分）（1）影响图中不同地区农业生产潜力的主要区位因素是：。（2分）

（2）图中A地区农业生产潜力高，但近年来已不再是我国商品粮的基地，为什么？（4分）（3）B、C两地都位于青藏高原，但农业生产潜力差异较大，请分析其主要原因。（4分）〖=1〗2007年某省地理教师招聘考试真题2007年某省地理教师招聘考试真题 2007年某省地理教师招聘考试真题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷选择题(共40分)

一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分。共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的序号填入括号内。）

探索宇宙的奥秘，开发宇宙的资源是人类创造力的最高体现之一。据此回答1～3题： 1.2006年8月24日，国际天文学联合大会通过了太阳系行星定义的新决议，并宣布将冥王星“逐出”九大行星之列。这并不是因为（）。A.距日太远B.质量太小 C.轨道太扁D.自身不发光

2.2006年9月3日，欧洲第一个月球探测器“智能十号”成功撞击月球。在通常情况下，月偏食会发生在（）。

A.农历初一B.农历十五 C.农历初七D.农历廿二

3.2006年9月9日，美国东部时间（西五区）22时30分，“亚特兰蒂斯”成功发射升空，这是航天飞机的第116次太空飞行，此时（）。

A.格林尼治时间为5时30分B.北京时间为10日22 时30分 C.全球还有一大部分地区是8日D.太阳直射点在向南移动

地理模式图和统计图能定性和定量描述地理现象。据此回答4～5题：

4.生成于加勒比海海域的飓风，其近地面水平气流运动状况的正确图示是（）。5.据下图推测，该地日气温最高值大约出现于（）。A.a时左右B.b时左右 C.c时左右D.d时左右

20世纪末，中国已成为世界最大的钢铁生产国，废钢铁的回收利用也得到关注。据此回答6～7题：

6.关于我国钢铁工业的正确叙述是（）。

A.钢铁工业主要分布在原料丰富、能源充足的中西部地区 B.鞍山、包头等大型钢铁企业的生产条件与德国鲁尔区相同 C.上海宝钢的原料和能源都需要从国外和外省输入

D.我国钢铁产品可以大量运销海外，成为世界最大钢铁出口国 7.下列城市中，废钢铁资源比较丰富的一组是（）。

A.北京、沈阳、上海、武汉B.乌鲁木齐、西安、青岛、海口 C.桂林、九江、苏州、厦门D.杭州、呼和浩特、银川、广州 下图为赤道沿线地形剖面示意图，读图回答8～11题： 8.图示区域内包括几大板块?（）A.3个B.4个 C.5个D.6个

9.a、b两地的陆地自然带存在显著差异的主要原因是（）。A.a受暖流的影响，b受寒流的影响 B.a地为盆地地形，b地为高原地形

C.a地获得的太阳辐射少，b地获得的太阳辐射多 D.a地受赤道低压的影响，b 地终年受信风的控制 10.右图中与剖面图b、g两地气候对应的点是（）。A.②①B.①③ C.②③D.①④

11.下列各地降水量最少的是（）。

A.aB.b C.dD.e 苏轼诗曰“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”据此回答12～14题： 12.诗中的“岭”是指（）。A.秦岭B.南岭

C.大兴安岭D.乌鞘岭

13.江苏省不能种植荔枝的限制性因素主要是（）。A.热量不足B.土壤贫瘠 C.劳动力缺乏D.降水稀少

14．岭南地区与江苏省均可以发展的农业是（）。A.迁移农业B.大牧场放牧业 C.水稻种植业D.种植园农业 读工业组合图，回答15～16题：

15.分析影响各组工业区位选择的主要因素是（）。

A.①技术②市场③劳动力④动力B.①市场②劳动力③资源④技术 C.①劳动力②技术③原料④市场D.①技术②劳动力③市场④原料 16.工业区位受原料产地的制约越来越小，主要是因为（）。A.产品质量和体积增加B.运输条件和生产工艺的改进 C.产品质量和价格提高D.劳动力价格和产品需求下降

下图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成17～18题： 17.流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是（）。18.a、b、c、d四处的洋流和海水性质是（）。A.a处为暖流，盐度最高B.b处为寒流，温度最低

C.c处为寒流，盐度最低D.d处为暖流，温度最高〖=2〗 下图是我国某省级行政区略图，完成19～23题：

地点一月平均气温七月平均气温年平均降水量①-24℃20℃402mm②-20℃23℃280mm③-14℃24℃105mm 19.下列景观图中，该区域最不可能、出现的是（）。20.该区域地理环境特征具有明显的（）。A.纬度地带性B.经度地带性 C.垂直地带性D.非地带性

二、双项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的。每小题全对者得2分，只选一项且选对者得1分。其余情况均不得分。）21.下列自然资源申，该区域丰富的是（）。A.石油B.煤炭

C.稀有金属D.水能

22.该区域地理环境兼有（）。A.内流河与外流河B.季风气候与非季风气候 C.高原与盆地D.常绿阔叶林与落叶阔叶林 23.该区域面临的主要环境问题有（）。A.城市环境污染B.土地荒漠化 C.森林破坏D.酸雨

下图是我国城市化发展阶段示意图，读图回答24～25题： 24．目前，我国城市化进程正处于（）。A.大城市化B.郊区城市化 C.逆城市化D.再城市化

25.阶段Ⅱ中，造成城市中心人口密度变化的主要原因有（）。A.交通通达性差B.地价昂贵 C.污染严重D.远离商业中心

2005年11月13日，中石油吉化公司双苯厂车间发生爆炸事故，约100吨苯类污染物注入松花江，造成松花江吉林市以下河段严重污染。读图回答26题：

26、有关污染河段水文特征及其污染影响的叙述，正确的有（）。A.冰川融水和大气降水是其主要补给水源 B.含沙量小、冰期长

C.污染物顺流而下，对渤海沿岸环境产生影响 D.春季容易产生凌汛现象

江苏是全国最缺电的省份之一，同时又是风能大省和科技大省，潜在风力发电量为2200万千瓦，占中国风能资源的近1/10，发展风电等新能源的条件优越。据此回答27～28题： 27.从生态角度分析，发展风电（）。

A.可以缓解温室效应B.可以获得较大的投资回报 C.能够减轻大气污染D.能够实现能源的多样化

28.江苏正在如东市建设世界上最大的风电场、在连云港建设田湾核电站，关于其背景叙述正确的是（）。

A.江苏经济基础雄厚，风力发电经验丰富 B.江苏常规能源短缺，电力需求增长快

C.江苏综合运输网络不够健全，导致能源运输不畅 D.江苏能源结构单一，环境污染日益加剧 2005年10月，由国内一家地理杂志社发起的“中国最美的地方”评选活动揭晓，入选新十大名山的有西藏南迦巴瓦峰、四川贡嘎山、西藏珠穆朗玛峰、云南梅里雪山、安徽黄山、四川仙乃日(稻城三神山)、新疆乔戈里峰、西藏冈仁波齐峰、山东泰山、四川峨眉山。而华山、庐山等自古闻名的“名山”却遗憾落榜。据此回答29～30题：

29.新入选的“十大名山”共同具备的优势条件有（）。A.山的相对高度较大，自然植物带比较多 B.人为破坏小，原生态环境比较好 C.都有较高的历史文化价值

D.交通通达度高，区位条件优越

30.导致某些“名山”落选的原因可能是（）。A.自然观赏性不高 B.地区接待能力有限

C.景区过度开发，原生态被破坏

D.现代人更注重追求回归自然的山水观 第Ⅱ卷综合题（共40分）

31.阅读下面材料和图示，回答下列问题：（12分）几乎自452年建城起，意大利某城市便一直以每百年超过一厘米速度下沉。意大利所处的板块目前正滑落到欧洲板块下面，引起亚得里亚海的海平面上升。如今，该城市就如同一只任人宰割的羔羊，面临海平面的日益上升却束手无策。

(1)根据材料分析，某城市指的是，意大利所处板块是板块。（2分）

(2)意大利的著名钢铁企业塔兰托建立在图中字母处。请阐述钢铁工业区位的历史演变过程及其原因。（3分）

(3)下图是塔兰托港口附近等高线和等深线图。港口应该建在处，并分析判断理由。（3分）(4)从塔兰托经苏伊士运河开往科伦坡的船只吃水深度将发生什么变化?原因是什么?（4分）32.阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（10分）

材料一2007年3月20日，中国援建巴基斯坦的瓜达尔港正式启用。该港由于其独特的地理位置，为中巴两国提供了特有的战略价值。该港启用后，为中国的能源安全提供了更有力的保证，也扩大了中国在波斯湾及印度洋的影响力。材料二瓜德尔港及巴基斯坦局部示意图

(1)瓜达尔港所临的边缘海B是；试分析该港口附近地区的气候特征及其成因。（2分）(2)结合图中信息，分析A河上游的水文特征。（2分）(3)A河中下游平原最主要的经济作物是；试分析该地发展经济作物的有利自然区位因素。（3分）(4)假如要建造从瓜德尔港到新疆的输油、输气管道（如图中虚线），试评价其区位条件。（3分）33.读“太湖流域某年某月某一周的水质量周报”，回答下列问题：（8分）

断面名称主要监测项目(除pH外，各项目单位：mg／L)pH溶解氧COD氨、氮水质类别太湖①江苏无锡沙渚8.397.95.30.08Ⅲ②浙江湖州新塘港8.237.64.80.32Ⅲ③上海青浦急水港7.363.35.30.65ⅣⅢ类水质标准6.5—8.5≥5≤8≤0.5备注COD(化学耗氧量)是指化学氧化剂氧化水中的有机污染物所需氧量。

化学耗氧量越高，表示水中有机污染物越多。

(1)表中三个断面(检测点)中，水质最差的是，理由主要有。（2分）

(2)表中四项检测项目中，各断面均比较理想的是，三个断面(检测点)中，有机污染物最少的是。（2分）

(3)从周报中可以看出，水体中溶解氧含量与氨、氮含量两项指标呈（相关关系），其主要原因是。（2分）

(4)简要回答我国水资源利用中存在的突出问题。（2分）34.阅读下列材料，完成下列问题：（10分）

材料一天津滨海新区位于天津市区与海滨之间，规划面积2270平方公里。国家要像20世纪80年代开发深圳、90年代开发浦东一样，通过该开发区的建设，带动环渤海区域经济发展。材料二环渤海地区图。

(1)填写图中地理事物名称： A(煤矿)；B(铁路)。（2分）

（2）海洋化工是该区重点发展的工业部门。下图反映了海洋化工与其他工业部门之间的联系，请将该图字母所代表的工业部门及所需要的资源补充完整。E工业；F工业；G盐场。（3分）

（3）简要评价该开发区开发的有利与不利条件。（2分）

（4）分析天津滨海新区的建设和发展对天津市的意义。（3分）〖=1〗2006年某省地理教师招聘考试真题2006年某省地理教师招聘考试真题 2006年某省地理教师招聘考试真题

一、选择题(共18个小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个答案正确，请将正确答案的代号填入相应的括号内)右图为沿南回归线经过的某大陆示意图，读图回答1～2题：

1.图中所示的①、②、③、④四个地区中，气候类型符合下表气象资料的是（）。A.①地B.②地 C.③地D.④地 月份***气温（℃）22.520.118.516.214.612.311.413.414.715.317.820.1降水量（mm）***94025142.有关图示地区的说法，正确的是（）。A.②地平原面积广阔B.③地植被类型为亚热带常绿硬叶林

C.图示地区西部沿海有大范围渔场D.④地所在国为发展中国家 下图是以极点为中心的50°纬线圈，图中数字表示经度度数，P、Q之间和M、N之间为陆地，据此回答3～5题：

3.P点附近的盛行风向是（）。A.东北风B.西南风 C.西北风D.东南风

4.关于P、Q、M、N四地气候的叙述，正确的是（）。A.P、M两地的气候类型相同 B.Q、N两地的气候类型相同

C.P地气候特点是夏季炎热干燥、冬季温和多雨 D.N地所属的自然带是亚热带常绿阔叶林带

5.若P点日出与Q点日落时间大体同步，则此时（）。A.淮河进入汛期B.地球公转到远日点附近

C.湘潭昼短夜长D.从亚丁湾到科伦坡的船只顺风顺水 右图为某区域图，读图完成6～7题：

6.如果在图中①、②两处绘制海水等温线，则等温线的弯曲方向是（）。A.①处向南弯曲，②处向北弯曲 B.①处向高纬弯曲，②处向低纬弯曲 C.①处向低纬弯曲，②处向高纬弯曲 D.①、②两处均向南弯曲

7.造成③、④两地荒漠景观的共同因素是（）。A.西风带B.副热带高气压带 C.地形D.经度位置

读下面某地区水系分布示意图和甲地气温、降水月分配图，完成8～9题： 8.关于左图所示地区自然地理特征的叙述，最不可信的是（）。A.地势周高中低，地形以盆地为主B.河网密布，河流短小湍急 C.降水丰富，气候湿润D.流水作用强，多峡谷瀑布 9.该地区河流（）。

A.汛期短B.径流季节变化小 C.航运价值大D.无结冰期

10.有一艘满载货物的轮船远洋归来在纽约靠岸了，卸货物的工人说都是农产品。请你猜一猜最有可能是下列哪一种农产品（）。A.玉米B.大豆 C.烟草D.热带农产品

读下列两地区示意图，回答11～12题： 11.对abcd各点的叙述，正确的是（）。

A.a是西安市，位于秦岭南侧B.b处属于暖温带半干旱地区

C.c城位于京九铁路与长江的交汇处D.d湖水与长江水不能互补 12.下列说法正确的是（）。

A.宝成铁路经过a城B.庐山属于褶皱山

C.a地区的主要水果为柑橘D.图中两河都以雨水补给为主

下列是热带地区某岛屿，盛行风是东南风。分析回答13～15题： 13.该岛的地形是（）。

A.山地和高原为主B.平原和丘陵为主 C.平原和山地为主D.丘陵和山地为主

14.随着岛屿的开发，人口的增加，本区域将形成一个小城镇，最有可能出现在（）。A.①地B.②地 C.③地D.④地

15.从图中①地的环境特征考虑，最有利于哪一种海洋资源的开发？（）A.海洋化学资源B.海洋生物资源

C.海洋能源资源D.海洋油气资源〖=2〗

下图所示为不同大洲著名的河流，读图回答16～18题： 16.图中河口滨海地区，盛产石油的是（）。A.①图B.②图 C.③图D.④图

17.有关图示河流的说法，正确的是（）。A.①河流域盛产金刚石 B.②河径流季节变化小

C.③河干流流经地区地形复杂，水能资源世界上最丰富 D.④河流域降水季节变化大，含沙量大

18.有关图示地域农业的说法，错误的是（）。A.①河流域有大范围水稻种植区 B.图②中有世界重要粮食出口国

C.③图所示国为世界最大农产品出口国 D.④河流域发展农业的限制性条件是灌溉

二、综合题（34分）

19.读我国局部地区地形图，分析当时开凿运河选址时可利用的自然条件。（4分）20.阅读分析某岛国有关信息资料，完成下列各题。(12分)材料一该国地形图。

材料二该国人均国民生产总值为17045美元，农牧业在国民经济中占重要地位，全国2／3的土地适宜农牧，畜牧业产值占出口总值的70％以上。(1)该国地形类型与分布的主要特点是什么？（3分）(2)该国河流的水文特征与日本相似之处是什么？（3分）

(3)按生产对象划分，该国典型的农业地域类型是什么？试分析该岛国发展这种农业地域类型的有利条件。（3分）

(4)该国位于板块的交界地带，因此该岛国颇具特点的旅游资源是什么？（3分）21.阅读下列材料，回答问题：（6分）坎儿井与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程，古称“井渠”。新疆的坎儿井主要分布在吐鲁番盆地、哈密和禾垒地区，尤以吐鲁番地区最多，有千余条，如果连接起来，长达5 000千米，所以有人称之为“地下运河”。“坎儿”即井穴，是当地人民吸收内地“井渠法”创造的，它是把盆地丰富的地下潜流水，通过人工开凿的地下渠道，引上地表灌溉使用。坎儿井由立井、暗渠、明渠三个部分组成。

(1)使用“坎儿井”进行灌溉有何好处？（3分）

(2)应怎样合理利用和开发新疆的水资源？（3分）

22.读某石灰岩分布地区等高线地形图（比例尺为1：15000，等高距为10米），以及该地区的气候直方图。完成下列问题：（12分）

（1）分别描述地图中部和四周的地貌特征。（4分）（2）简述该地貌类型的形成原因。（4分）

（3）对于该地区的开发利用应注意什么问题？（4分）

三、教材教法题（10分）

阅读下面一段课文，完成23～24小题： 课文：“沿地表水平运动物体的偏移”

“由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转；在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相比较，地转偏向力很小，但是，其作用不可低估。”

23.根据《高中地理课程标准》的基本理念和“三维”目标，简要设计上述内容的教学目标。（6分）

（1）知识与技能：（2）过程与方法：

（3）情感态度与价值观：

24.高中地理《课程标准》中的基本理念之一是“重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理试验、地理调查和地理专题研究等实践活动。”根据这一基本理念，请简要设计“沿地表水平运动物体的偏移”这一知识的教学过程。（4分）

第Ⅰ卷选择题

一、单项选择题

1.A［解析］ 海平面上升会引发一系列的环境问题，比如海洋侵蚀加剧，土壤盐碱化等问题。2.D［解析］ 大气中CO2的含量的增加，会使全球变暖，导致海平面上升，进而引发一系列环境问题。

3.B［解析］ 从图中骆驼可以看出是我国西北干旱地区，风力作用强烈，因此可以用风力发电来解决能源问题。

4.B［解析］ 我国西北地区环境问题主要是土地荒漠化问题，主要人为原因是人们过度放牧。5.B［解析］ ①区为西北地区，主要是土壤荒漠化问题，②区为黄土高原地区，水土流失现象严重。③区为华北地区土壤盐碱化问题较为严重，⑤区为江淮地区洪涝灾害突出。

6.D［解析］ ①区草场资源丰富，④区水能资源丰富，⑥区太阳能、风能资源丰富。7.A［解析］ 略

8.A［解析］ 台风的实质是热带气旋，袭击我国的台风多发生在夏秋季节，是发源于西北太平洋的副热带高压。

9.B［解析］ 年降水量变率大的地区容易发生旱涝灾害。

10.B［解析］ 甲大陆东西跨度比较大，体现是从沿海到内陆的地域分异规律。

11.B［解析］ 北半球中纬度两侧分别是温带季风气候和温带海洋性气候，但是对应的植被带都是温带落叶阔叶林带。

12.D［解析］ ①自然带与⑤自然带都是温带荒漠带，①自然带是由于身居内陆，降水少。⑤自然带是由于受到山脉的阻挡，背风坡降水少。

13.B［解析］ 乙大陆山脉为安第斯山，是由太平洋板块和美洲板块碰撞挤压形成的。14.C［解析］ 土地价格越高，交通易达性越高 15.C［解析］ 商业中心要求交通易达性高。16.A［解析］ 略

17.A［解析］ 兴建陆海铁路通道的主要意义：缩短东北、环渤海和长江三角洲陆上联系距离；缓解沿海与内陆之间交通运输的运营压力。

18.C［解析］ 建港的区位条件：水域条件要求港阔水深；陆域条件要求经济腹地经济发达，有便利的交通便于货物集散。

19.C［解析］ 从经济方面考虑。

20.A［解析］ 从环境、气候方面考虑。

二、双项选择题

21.AB［解析］ 我国人口老龄化的原因：死亡率急剧下降，平均寿命迅速上升；计划生育这项基本国策的实施，出生率下降带来的人口老龄化；而人口迁移只是造成的地区性的人口老龄化。22.BD［解析］ 略

23.BC［解析］ A、B都处于气温的极值区，A地区的气温是逐渐增大，B地区处于气温极小值区，气温不断减小。

24.BC［解析］ C地附近等温线的分布是受地形的影响；在河谷地带，地势低、气温高，等温线向较高纬度地区凸出；在山脉地带，地势高气温低，等温线向较低纬度地区凸出。

25.AB［解析］ 气压的分布在垂直方向上是越接近近地面，气压值越高。从图中可以看出，A的气压值在970～990百帕之间，B点气压值大于990百帕，C点气压值小于950百帕，D点的气压值在950～970百帕之间，因此从数值上看A＞D；B＞C。

26.BC［解析］ ABCD之间形成的是热力环流的过程，B在近地面，气压值比A要大，造成大气由B向A运动，由气压值大小也可比较出A附近温度比B附近高，所以A地大气受热膨胀上升；因为D气压高于C，大气由D向C运动；大气由D运动到C的过程中可以看作是高空中的风向，受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，其运动方向与等压线是平行的。

27.BD［解析］ 东南亚是世界上人口密集的地区之一，适宜发展市场指向型工业和廉价劳动力指向型工业。

28.AC［解析］ 略

29.BD［解析］ 我国的东部地带较为发达，需要向中西部地带调配的是资金和技术。

30.AB［解析］ 发展中国家本身工业不发达，对劳动力和资源的需求量不大，因此可向发达国家出口劳动力和矿产资源。第Ⅱ卷综合题

31.（1）如丙图。（2）C（3）23°26′N～66°34′S（4）梅雨（连阴雨）准静止锋

（5）6月22日达最大值，以后逐渐变小，至12月22日达到最小值，后逐渐变大，至次年6月22日达到最大值。

32.（1）山脊线（或分水岭）

（2）M地合适；M地所在山间盆地有多条河流汇集，集水面积大，水源充足，并且M地上游方向有湖泊，可调节径流作用的影响，供水稳定。

（3）过度砍伐，森林覆盖率锐减，水土流失加剧，使得流域涵养水源、调节径流、削峰补枯的能力降低；泥沙淤积、围湖造田，导致湖泊面积缩减，湖泊调蓄洪峰的功能被削弱；垦殖开荒，农耕活动耗水多。

（4）植树造林或退耕还林，加强生态环境建设；退耕还湖；发展生态型立体农业

33.(1)依赖航空运输，尤其是国际航空；连接首都的良好的陆上道路网；海运条件不重要。(2)知识和技术因素。

(3)产品更新速度快；研发费用占的比重大；从业人员知识技术水平高。(4)加快技术创新速度，促进科技成果向经济效益的转化。34.（1）气候因素

（2）A为我国珠江三角洲地区，近年来随着工业化和城市化的发展，耕地面积不断减少；地价上升，劳动力价格上升；粮食生产成本提高；农业逐步转向以蔬菜、花卉和乳畜产品的生产为主，满足城市居民的需要，以获取更大的经济效益。

（3）B地区位于雅鲁藏布江谷地，C位于青藏高原内部地区（藏北高原）,B海拔比C低，热量条件比C好；B受到来自印度洋的西南季风影响，降水量比C多；B位于雅鲁藏布江沿岸，灌溉性水源充足。

2007年某省地理教师招聘考试真题 第Ⅰ卷选择题

一、单项选择题

1.D［解析］ 行星本身不发光，不发热。

2.B［解析］ 月亮的一部分在地球的黑影里叫月偏食。月食发生的时间在农历十五日或十五日以后的一两天。

3.D［解析］ 2006年9月9日，太阳直射点在北半球，向南移动；美国东部时间（西五区）22时30分，格林尼治时间（零时区）为10日3时30分，北京时间（东八区）为10日11 时30分。

4.C［解析］ 加勒比海海域的飓风实质是北半球的热带气旋，按逆时针方向向中心辐合。

5.C［解析］ 日气温最高值出现在大气辐射最强烈的时候，时间介于太阳辐射最强烈和地面辐射最强之间。

6.C［解析］ 我国钢铁工业主要有：辽宁鞍山、上海宝山、湖北武汉；鞍山钢铁生产接近原料、燃料产地，属于煤铁复合体型，与德国鲁尔区相同。上海宝钢的原料来自澳大利亚、印度、巴西，能源来自山西、淮南、安徽，属于临海型工业。

7.A［解析］ 北京、沈阳、上海、武汉，这些城市重工业发达。

8.C［解析］ 图示区域包括了美洲板块，太平洋板块，亚欧板块，印度洋板块，非洲板块。9.B［解析］ a地为刚果盆地，b地为东非高原，因此陆地自然带存在着显著的差异。

10.D［解析］ b地为东非高原，属于热带草原气候，全年气温高，有明显的干湿季；g地为亚马逊平原，属于热带雨林气候，全年高温多雨。

11.B［解析］ a、e为热带雨林气候；b为热带草原气候；d为热带季风气候。12.B［解析］ 中国的荔枝主要分布在南方的广东、广西、福建、四川、台湾等地。13.A［解析］ 略

14.C［解析］ 我国秦岭—淮河以南可以种植水稻。

15.D［解析］ 电子、飞机等属于技术指向型；纺织、电视及装配等属于劳动力指向型工业；石油加工和印刷等属于市场指向型工业；罐头厂、制糖等属于原料指向型工业。

16.B［解析］ 随着运输条件和生产工艺的改进，工业区位受原料产地的制约越来越小。17.C［解析］ a处的洋流为北半球中低纬度的暖流。

18.A［解析］ a处为暖流，盐度最高；b处为赤道暖流，温度最高；c处为中低纬度的寒流，d处为暖流。

19.D［解析］ 略

20.B［解析］ 该区域东西跨度比较大，出现明显的经度地带性。

二、双项选择题

21.BC［解析］ 内蒙古自治区富含煤炭和稀有金属资源。22.AB［解析］ 略 23.BC［解析］ 略

24.AB［解析］ 目前，我国城市化进程正处于大城市化和郊区城市化阶段。

25.BC［解析］ 阶段Ⅱ，城市中心工业集中，污染严重，地价昂贵，因此造成城市中心人口密度减小。

26.BD［解析］ 东北地区的河流主要靠大气降水和季节性积雪融水补给；东北地区气温低，河流冰期比较长；松花江吉林以下河段春季容易产生凌汛现象。

27.AC［解析］ 从生态角度分析，发展风电，减少煤炭发电，能够减轻大气污染，可以缓解温室效应。

28.BD［解析］ 江苏经济发展比较快，电力需求增长快，而常规能源短缺，能源结构也比较单一，环境污染日益加剧。

29.AB［解析］ 新入选的“十大名山”共同具备的优势条件有山的相对高度较大，自然植物带比较多；人为破坏小，原生态环境比较好。

30.BD［解析］ 现代人更注重追求回归自然的山水观，因此那些被人为破坏严重，地区接待能力有限的“名山”就落选了。第Ⅱ卷综合题

31.（1）威尼斯亚欧板块

（2）B早先指向煤炭区位，因为耗能多。后来指向铁矿区位，因为冶炼技术和煤炭利用率提高。现在多指向港口区位，更接近市场，因为交通技术的发展。

（3）乙陆地上等高线比较稀疏，说明地形比较平坦，有良好的筑港条件；海洋等深线比较密集，说明港口有良好的水域条件（航行与停泊条件）。

（4）经过红海时，吃水变浅，驶出曼德海峡到阿拉伯海后吃水再次变深。因为红海是世界上盐度最高的海域，船只吃水浅。

32.(1)阿拉伯海气候特征：全年高温少雨。成因：受副热带高气压带控制，西南季风影响不到；人类对植被的破坏。

（2）水量较为丰富；含沙量少；无结冰期；径流季节变化大；水流湍急，水能丰富。

(3)棉花有利因素：地形平坦，水源充足，灌溉便利，光照强，热量充足，气温日较差大；棉花生长后期晴天多。

（4）靠近波斯湾产油区，运输线路近(不必绕道马六甲海峡)，比海上石油运输安全，带动沿线经济的发展。

33.（1）③溶解氧量达到3.3mg/L，未达到Ⅲ类水质标准；氨、氮含量为0.65 mg/L，超过Ⅲ类水质标准，水质类别为Ⅳ。（2）①②②

（3）反比水体中氨氮含量增加会造成水体富营养化，从而使水体中的溶解氧含量减少。（4）时空分布不均匀；水资源污染严重；水资源利用率低；水资源浪费严重。34.（1）开滦京九（2）电力钢铁长芦

（3）有利条件：土地资源充足；自然资源丰富；科技发达，劳动力的素质较高；海洋运输和铁路运输便利；国家政策扶持；周边社会经济发达；基础设施逐步完善。不利条件：淡水资源不足；容易造成渤海的污染。

（4）①解决城市化问题；②推动了天津城市建设和发展；③成为天津新的经济增长点；④促进了对外开放和对外联系，对推动天津成为国际化城市发挥了重要作用。2006年某省地理教师招聘考试真题

一、选择题

1.D［解析］ 图示为非洲大陆南端，④气候类型为地中海气候，雨热不同期。2.C［解析］ 略

3.B［解析］ 此图为以北极点为中心的纬线圈，PQ大陆为亚欧大陆，P点在欧洲西部地区。4.A［解析］ PQ大陆为亚欧大陆，MN大陆为北美洲，P、M两地气候类型相同，均为温带海洋性气候。

5.C［解析］ 此时太阳直射点在南半球，北半球为冬半年，昼短夜长。

6.C［解析］ ①处有寒流经过——秘鲁寒流，海水等温线向低纬弯曲，②处有暖流经过-巴西暖流，则向高纬弯曲。

7.C［解析］ 两地均受大陆西岸的安第斯山脉影响。

8.A［解析］ 水系分布规律是细小河流向大河流汇流，因此可推断地势周低中高，地形为山地。9.D［解析］ 甲地气温最低值在0度以上，无结冰期。10.D［解析］ 略

11.C［解析］ c点为九江市，位于京九铁路和长江的交汇处。12.D［解析］ 略

13.C［解析］ 由等高线可知该岛地形以平原和山地为主。14.D［解析］ 由地形，交通，河流等区位条件决定。15.A［解析］ ①地位于背风坡。

16.C［解析］ ③图密西西比河，注入墨西哥湾。17.A［解析］ ①河流为刚果河，流域域盛产金刚石。18.A［解析］ 略

二、综合题

19.古冲积扇的东部边缘与侵蚀低山的西部边缘之间为低洼地带；形成一系列湖泊，运河即利用这一地带的自然条件进行开凿。

20.（1）多山地，平原主要分布在沿海地区。(2)河流短，水流急。

(3)大牧场放牧业（畜牧业或乳畜业）。该国属于温带海洋性气候，有利于牧草的生长；适宜发展牧业的土地比例大；有广阔的国际市场。(4)火山、地热、温泉、山地景观。

21.(1)“坎儿井”能有效避免水在自流过程中的大量蒸发，使有限的水资源得到充分的利用。(2)积极采用先进的节水灌溉技术，发展节水农业；节约用水，防治水污染；改变农业种植结构，增加用水少，经济价值高、产量高的作物比重。22.（1）该地形区中部为山间小盆地，盆地底部平坦，海拔约在194米上下。四周分布着许多大小不等的山丘（峰林），高度一般在270米左右；山丘呈圆锥形，四周陡峭，山丘间有几处小而深的山间洼地。

（2）喀斯特地貌的形成，首先是石灰岩广泛分布；其次是高温多雨的气候，便于溶解侵蚀。（3）开发利用喀斯特地貌地区时应注意：发展农业生产时要注意保护水源，合理利用地下水；开发旅游资源时要注意保护环境，防止污染水源和破坏溶洞及植被；兴修水利拦水建坝时要注意防止渗漏；开采矿产和修筑道路时要注意认真勘探，防止坍塌。

三、教材教法题

23.（1）知识和技能：了解水平地转偏向力在自然界的表现；理解水平地转偏向力的形成及其偏转规律；了解水平地转偏向力在地理环境形成中的作用；根据地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转，并能在实际生活中加以应用。

（2）过程与方法：运用举例法，列举学生所熟悉的河流(如湘江、长江等)，通过流向偏转来说明水平地转偏向力现象；再运用试验法，用地球仪、红墨水等演示南、北半球的水平运动物体的偏向，并总结偏转规律。然后运用地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转方向。

（3）情感态度与价值观：通过举例、试验、总结、判断等一系列过程，使学生参与教学过程，获得科学体验，成为学习的主体；提高学生学习地理的兴趣；培养学生热爱科学和勇于探索的精神。

24.讲授该知识时，一般采用多媒体教学手段，运用举例法、试验法、归纳法等。先展示自然界水平运动物体的偏向问题；（如：湘江自南向北流，深水河道一般在东岸，沙洲在西岸；长江自西向东流，河口三角洲在北岸连成一片，南岸为深水航道。并请学生列举相关事例。）再去探讨产生这一问题的原因，即地转偏向力的存在；然后运用试验法归纳出偏转规律；（用地球仪、红墨水即可演示：一个同学手持地球仪，并使其自西向东旋转，另一同学将红墨水滴在北半球上，观察红墨水的运动轨迹，可知红墨水向右偏转了。同理，可演示在南半球向左偏转；在赤道上不偏转。）由此归纳出水平运动物体的运动方向偏转规律是北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏。

最后运用偏转规律去判断水平运动物体方向的偏转，解决实际问题。（可举出各种实例，进行判断。如，炮弹落点的偏转，河流流向的偏转，气流运动方向的偏转等等）必须充分体现紧密联系学生的社会实际和生活实际，联系学生生活中的地理，注重对地理问题的探究，构建开放的地理课堂

第四篇：地理教师招聘总结

1.教育的社会属性 2.教育的现代特征 3.教育的基本规律、4.我国新时期的教育方针 5.教师的地位和作用 6.教师劳动的特点 7.教师的素养 8.现代学生观

9.师生关系的内容、特点 10.如何建立良好的师生关系 11.教学的基本任务 12.现代教学观

13.教学过程的基本规律 14.教学过程的基本阶段

15.我国目前的主要的教学原则都有哪些 16.常用的教学方法都有什么？ 17.教学工作的基本环节

18.教学评价的功能和意义是什么？ 19.教学评价的原则

20.德育的意义及任务是什么

21.德育过程中学生品德的形成过程 22.德育过程的基本规律 23.德育原则都有什么 24.德育方法

25.怎样培养学生良好的思维品质？ 26.如何培养学生良好的意志？ 27.马斯洛的层次需要理论。28.影响人个性与发展的因素。29.如何培养学生良好的性格？ 30.简述皮亚杰的认知发展阶段论。31.如何激发学生的学习动机。

32.简述教学过程中促进学生学习迁移地方法。33.如何提高学生的问题解决能力

34.在教学中，如何培养学生的创造性？ 35.教师如何营造良好的课堂气氛？ 36.心理健康的现实标准。

37.简述班主任工作的主要内容。38.如何组织和培养班集体？ 39.班主任的角色是什么？

40.班主任工作的基本原则是什么？ 41.班级管理模式有哪些？

42.国外中等学校课程改革理念的趋势。43.泰勒的课程设计模式。44.发展性教学评价的特征。45.结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习。46.简述一节好课的标准。

47.什么是课程？课程的具体表现的形态 48.课程的基本要素，内容

49.什么是素质教育？素质教育的核心是什么？{简答}

50.素质教育的内涵{简答}，素质教育的意义 51.新课程改革的具体目标 52.新课程下的教育观念 53.课程评价的类型（了解）

54.简答：现代课程评价的基本特点

55.如何建立促进学生全面发展的评价体系？ 56.谈谈新的学习方式，转变学习方式有何意义？ 57.综合实践活动的特点和主要内容

58.简述教师教学行为的转变，教师角色的转变

自我介绍：

各位评委老师，上午好，我是_____号考生。说课：

今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。教材分析：

本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节。

1、本节课分____个部分内容，分别是：___________________

2、本节课贯穿了______以后的整个教学，是学生进一步顺利、快捷操作____的基础，也是形成学生合理知识链的重要环节。(这条基本上通用)

3、本节课联系了________和_________，在以后学习______具有重要意义。

4、本节课是在学习______的基础上，进一步学习___________的关键。

（以上4条，灵活运用，不用全部说上就行。可以参考序言中的句子，主要是说学习本节课的意义。）接下来说一下本节课的教学目标。教学目标

知识目标：

1、2、（只要说出本节课要讲的知识点，也是重点难点就行）

能力目标；

1、通过讲练结合，培养学生处理____、解决问题的能力。

2、分组学习方式，培养学生与他人沟通交流、分工合作的能力。

3、通过设置问题情境，提高学生分析和解决问题的能力。（根据需要选择能力目标）

情感目标：

1、培养学生认真、细致的学习态度。

2、通过发现问题、解决问题的过程，培养学生合作精神，增强学生的求知欲和对学习计算机的热情。

（对于教学目标，因为时间短，不一定要分成这三个目标，只要说出3点就行。）当我们对教材进行了分析并且了解了教学目标之后，就不难理解本节课的重点与难点 重点难点 重点： 难点：

（对于重点、难点，依然是说出本节课的内容就行，可以参考本节课的题目和各部分的标题）那么，究竟应该怎样来完成本节课的任务呢？下面说一下本节课的教法和学法。教法：

1、范例、结合引导探索的方法，激发学生的学习兴趣。

2、教师精讲、学生多练，体现了以学生为主体、教师为主导的教学原则。

3、采用类比法，引导学生发现问题，自主学习，从而体验到独立获取知识的喜悦感。

4、通过“教”“学”“放”“收”突破重点和难点。

（根据需要任意选取教法。2-3个就行。根据时间自行安排。）教学相长，本节课我所采用的学法主要有两个。学法：

1、主动学习法：举出例子，提出问题，让学生在获得感性认识的同时，教师层层深入，启发学生积极思维，主动探索知识，培养学生思维想象的综合能力。

2、反馈补救法：在练习中，注意观察学生对学习的反馈情况，以实现“培优扶差，满足不同。” 最后我们说一下本节课的教学过程。教学过程：

本节课在多媒体教室进行，所需教具是教师机---学生机、投影仪、黑板、等。我将本节课分为三个部分。

用约5分钟时间进行导入部分，主要是复习和引入新课。

用约20分钟时间进行正体部分。主要是通过讲练结合的方式完成对_____、______、______、________几部分的学习。

最后，用约5分钟的时间进行尾声部分，主要是小结和作业。或者说是，对本节课进行总结以及布置作业。

（1、关于讲练结合，如果是理论课，练就表示做习题，如果是操作课，就表示上机实际操作

（2、我是按一节课40分钟分配，待考证。

（3、大概模式是这样的，你根据时间要求自行取舍吧。

（4、声音一定要大，语速不能太快。对于教学目标、重点、难点等表示你说课流程的词汇要突出。但是，不要板书，浪费时间。

（5、注意，偶尔要看一下评委，眼神交流。

最后要说“说课完毕”

对于试讲，引出这节课，之后顺手把本节课的题目写黑板上。要用力写清楚。

如果觉得整节课讲不完，你可以说我今天主要讲____几部分。因为没有学生,所以讲的不要太散,要有思路.如果能显出你跟学生交流的过程就显一次,不然的话,就直接讲自己的。

试讲完毕

答辩如果是评委直接提问，简单想想回答即可。

如果是给你纸条自己看，你就不要读题了，普通话一般，呵呵`思考半分钟，说首先我来回答第一题。

答辩完毕，请老师多多指导。（鞠躬）

说课的整体思路，按这个，就是记不住，也能顺着说出来点东西。教材分析 教学目标

重点难点（有时根据需要也会说上关键点）教法和学法 导入（5分钟）教学过程 正体（20分钟）尾声（5分钟）

第五篇：教师招聘地理说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家好，我是应聘某学段某学科的····号考生（初中地理老师的×号考生）。我今天试讲的课题是《~~~~》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计6各方面进行。

一、说教材（共8句话，教材的出处、内容作用3句，教材目标即知识技能、过程方法、情感态度价值观3句，教材的重点、难点2句）

出处

⒈《~~~》是××版×年级第×章×节的内容。

内容

⒉通过对本节教材的学习，学生将掌握×方面的内容：⑴＿＿＿＿

⑵＿＿＿＿

„„

作用

3.本节内容既是对上一章“＿＿＿＿ “知识的扩展，又是今后学习·＿＿＿＿地理知识的基础，更是＿＿＿的开始，因此不仅有着广泛的实际应用而且起着承前启后的作用。

三维目标

4.针对以上教材的分析，我设定的教学目标如下：

⑴知识技能目标

在老师的指导下，学生能够初步掌握＿＿＿＿/熟记/理解/会运用＿＿＿＿

（2）过程与方法目标

通过对＿＿＿＿的学习，学生初步养成读图、填图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯，学生可进一步提升观察、判断、合作、探究等思维能力。

（3）情感态度价值观目标

通过主动探究、合作交流，学生能够体会到地理知识学习的独特性，同时可养成热爱科学、积极探究自然世界奥秘的精神。

重点

通过教材、教学目标的分析及学生的认知特点，本节的教学重点为＿＿＿＿

；

难点

本节的教学难点为＿＿＿＿。

二、说学情（知识能力、心理生理方面）

掌握学生的基本情况，对于把握和处理教材具有重要的作用。对于×年级的学生来说，他们思维活跃，求知欲和好奇心强并且已经学习过了＿＿＿＿的相关内容，有了一定的知识积累和铺垫，但其学习方法、认识习惯存在欠缺和不足，学生读图和整理信息的能力有待加强，这些我都会在以后的学习过程中着重锻炼。

三、说教法

根据新课标的要求，以“学生活动为主，教师讲述为辅；学生活动在前，教师点拨评价在后“的原则，在本课中采用引导启发法，引导学生阅读资料，激发其求知欲望和主动获取地理知识的兴趣，辅之小组讨论法，发挥学生主体作用，利于创新意识的解放和提高。通过提出问题、发现问题、解决问题变个体学习为师生之间和生生之间的信息交流。

四、说学法

在“学习生活中有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”理念的指导下，在教学过程中我特别重视学法的指导，学生能从机械的“问答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，这节课主要渗透以下学法：

1.知识迁移法

地理是一门综合学科，学生学会新旧知识的迁移和学科知识的迁移。

2.小组合作探究法

学生学会合作探究，通过小组讨论，交换思想，培养团队合作精神，激发学习热情。

3.读图分析法

地图是地理学习的基本技能之一，学生学会从地图中获取地理信息的能力。

五、说教学程序（主要包括导入、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业环节）接下来我具体谈谈本节课的教学过程。为了突出重点、把握难点，最大限度的激发学生的学习热情，因此我将教学活动分为5个环节：导入环节、新授环节、巩固练习环节、课堂小结环节、布置作业环节

⒈导入新课

良好的开端是成功的一半，我们知道兴趣是最好的老师，所以上课之初，我会播放一组幻灯片其中包括＿＿＿＿

配以＿＿＿＿的解说，从而引出今天的课题＿＿＿＿

。这种导入可抓住学生的心理，激发学生的求知欲，达到“课未始，兴已浓”的状态。

2.新授环节

教材的第一部分是＿＿＿＿

。我将结合多媒体课件围绕＿＿＿＿

地图进行讲解。通过读图让学生回答下列问题：①＿＿＿＿

②＿＿＿＿

。这样处理学生可对＿＿＿＿

有一个初步认识，还可以突出地理学科的特点，即从地图中获取知识，在地图中消化理解知识。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.巩固练习环节 此环节以小组为单位以抢答形式为主，各组每一成员都可抢答，答对的小组得分。我设计的简答题如下：

①＿＿＿＿

②＿＿＿＿

③＿＿＿＿

④＿＿＿＿

本年级的学生好胜心强，用竞赛的方式，引入竞争意识这样能使学生增强自信心，激发学习热情。

4.课堂小结

此环节我会带领学生对本节的知识点进行系统梳理，对本节的重点难点重点回顾。5.布置作业环节

分为必做题和选做题。必做题是对本节课重难点知识点的延伸，选做题为开放性题目有利于培养学生搜集信息，整理资料的能力。

六、板书设计

我的板书力求简单明了，条理清晰，故设计如下：

板

书 谢谢~！