宏缘乡九义校学前教育活动总结（小编整理）

第一篇：宏缘乡九义校学前教育活动总结

宏缘九义校学前教育宣传月

活动总结

宏缘九义校2012.6.18

宏缘九义校学前教育宣传月活动总结

宏缘九义校辖区内现有民办幼儿园9所，其中2所停办、无证园3所。这些幼儿园教师基本上没有经过严格的培训，不熟悉幼教管理工作，教学小学化现象严重；教学设施简陋，硬件设备无法达标。随着社会经济的发展，人们对幼儿教育要求越来越高，从中央到地方对学前教育也越来越重视，省教育厅专门下发文件，《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》。我们充分利用这个契机，大力宣传学前政策和科学保教知识，努力营造全社会关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，真正形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为了开展好宣传月活动，我辖区内先后2次召开幼儿园园长会议，专题部署这项工作，现将活动月开展情况总结如下：

一、广泛开展社会宣传。各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，通过发放宣传册、宣传单等方式，宣传国家、省有关学前教育政策，家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状，掌握科学保教知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起，努力提高办园质量。

二、深入开展校内宣传。各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作，增强规范办园意识。认真组织教师集中学习，系统学习国家、省关于学前教育政策，全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记，切实增强科学保教的自觉性和主动性。

三、巩固活动成果。在活动月期间，组织幼儿园相互交流学习，强化科学保教的办园理念；召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信，宣传学前教育政策和保教知识，使活动延伸到每个家庭；通过专题活动，幼儿家长对学前教育有了更深刻的了解，更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示：不断增加教育投入，努力改善办园条件，力争符合办园标准。

宏缘九义校 2012.6.18

第二篇：宏缘九义校群众路线工作方案.2014

宏缘九义校深入开展党的群众路线教育实践活动

工作方案

根据《资阳市各级各类学校开展党的群众路线教育实践活动工作方案》（资教党委“2014”8号）和《中共简阳市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（简委发“2014”2 号）的通知精神，学校党委结合工作实际，特制定工作方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，以为民、务实、清廉为主要内容，以领导班子和党员领导干部为重点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实加强党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，充分发挥党密切联系群众的优势，凝聚全校教职员工力量，为办人民满意的教育、推动‚科学发展、富民兴川‛、实现中华民族伟大复兴的中国梦和教育强国梦提供坚强保证。

二、总体要求

党的群众路线教育实践活动要把‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛总要求贯穿全过程。要查找差距‚照镜子‛，主要是坚持对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进、群众期盼、改进作风要求‚六面镜子‛，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面摆问题、找差距、明方向。要端正行为‚正衣冠‛，主要是坚持边查边做，按照为民务实清廉要求，严明党的纪律特别是政治纪律，勇于正视缺点和不足，敢于碰及矛盾和问题，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，从自己做起，从现在改起，从小事抓起。要自我净化‚洗洗澡‛，主要是坚持边做边改，以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现‚四风‛问题的原因，自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。要对症下药‚治治病‛，主要是坚持边改边治理，坚持惩前毖后、治病救人方针，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的党员、干部进行严肃查处，对不正之风和突出问题进行专项整治。

通过开展教育实践活动，引导和推动广大党员、干部聚精会神抓建设、一心一意促发展，坚定不移推进开放合作、项目带动、工业强市、人才兴市‚四大战略‛，使党员干部受到深刻教育，为民务实清廉形象进一步树立，使突出问题得到有效解决，干部作风进一步转变，使制度建设取得重要成果，群众工作进一步加强，使市委重大决策部署全面落实，‚建设天府新区、冲刺全省十强‛步伐得到进一步加快。

三、目标任务

我校的教育实践活动，要以‚办人民满意的教育‛为宗旨，以‚践行‘六字’作风，建设‘三优’学校‛为主题，严格按照‚快、细、实、新、俭、严‛的六字要求，切实加强作风建设，切实解决突出问题，不断提高管理、服务、育人的质量，着力打造‚校风优、教风优、学风优‛的三优学校。

一要落实为民务实清廉要求。为民，就是把广大群众作为根本依靠力量，努力实现、维护、发展好他们的根本利益。务实，就是要求真务实、真抓实干；坚持问政、问需、问计于群众；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受群众监督，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性。

二要着力解决突出问题。主要是：坚决反对形式主义，要端正学风，改进文风会风，把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义，要坚持民主集中制原则，深入实际、深入基层、深入教育教学第一线，虚心向群众学习，真心对师生员工负责，热心为师生员工服务，诚心接受师生员工监督；坚决反对享乐主义，要牢记‚两个务必‛，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学。

三要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，引导党员、干部坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，敢于揭短亮丑，坚持真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，把师生员工满意作为评价活动成效的依据，在提高群众工作能力、密切与师生员工关系、全心全意为师生员工服务上取得实效。坚持分类指导，针对各党支部的不同情况，找准需要解决的突出问题，提出适合其特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般党员，层层抓落实。

四、方法步骤

根据市党委和市教科局党委部署，我校的教育活动时间从2014年3月开始，到2014年7月基本完成。

准备阶段：在活动全面开展前的暑假，充分做好准备工作，重点抓好三项工作。

1、学校领导班子3月份集中学习关于组织开展党的群众路线的教育专题，统一思想、提高认识，为开展教育实践活动奠定基础；

2、对学校领导班子和党员干部‚四风‛方面存在的突出问题进行梳理，形成材料上报督导组；

3、在与督导组充分沟通基础上，研究制定出我校的教育实践活动具体工作方案，明确目标任务、方法步骤和保障措施等，并报督导组。

实施阶段：整个教育实践活动分为三个环节

（一）学习教育、听取意见（3月初至7月初）1.召开动员大会，开展评议。

我校定于3月14日下午1点20分在小学部多功能室召开全校党员教育实践活动动员部署大会，参会人员包括：学校领导班子成员、中层领导干部、全体党员教职工。学校党委唐军记主持会议并作动员讲话；传达有关精神，并对开展活动提出要求。大会结束后，参会人员认真填写民主评议表，开展民主评议。内容包括：评价学校领导班子及班子成员作风情况，评议领导班子和党员领导干部在‚四风‛方面存在的突出问题，征求搞好教育实践活动的意见建议等。

2.组织学习、接受教育。组织党员、干部认真学习中央指定的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等经典著作，学习中国特色社会主义理论，学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，学习中央及市委关于开展教育实践活动的有关文件和讲话精神，特别是中央八项规定及市委七条实施意见；开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。

领导班子要开展中心组学习，各党支部要采取召开专题组织生活会、学习讨论会等形式组织学习，集中学习时间不少于1周，每名党员、干部应结合思想、工作实际撰写学习心得体会。要通过集中教育、专题辅导、个人自学等方式，组织党员干部带着问题学，结合工作学，联系实际学，边学习边反思，重点领会理论精髓，掌握内在规律，为优良传统注入时代内涵，避免学习教育‚空对空‛。

3.深入调研、听取意见。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听意见、找问题，组织党员、干部走进基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等形式，面对面听取一线岗位教职员工、党外干部、学生、离退休老同志和基层群众的意见建议，收集群众反映强烈的干部作风问题和事关师生员工切身利益的实际问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。在广泛听取意见基础上，要进行‚原汁原味‛梳理，形成书面材料报督导组。

（二）查摆问题、开展批评（4月初至5月初）1.认真撰写对照检查材料。

学校领导班子和党员领导干部要在学习阶段初步听取意见、查找问题的基础上，认真梳理自己‚四风‛的具体表现，撰写对照检查材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，避免写成工作总结、工作报告或经验材料；要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题，从干部作风问题中反思体制机制方面存在的问题，从班子问题中反思个人问题，从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题；要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。学校领导班子的对照检查材料，要在民主生活会召开前一周，报督导组审阅；其他党员干部的对照检查材料，要报学校主要负责人审阅。

2.召开专题民主生活会。

4月16日以前，召开学校领导班子专题民主生活会，学校党委制定出具体的民主生活会方案，上报督导组审阅。民主生活会期间，无特殊情况，党员领导干部不安排出差、出访。会前，学校主要领导要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。会上，领导班子成员要重点查找个人和班子在‚四风‛方面存在的突出问题，深刻分析原因，提出改进措施，明确努力方向。既要进行深刻的自我批评，又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩，一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题；相互批评实事求是、坚持原则，做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。领导同志带头开展批评与自我批评，做好表率。各党支部，要在4月16日前召开支部专题组织生活会，组织每个党员结合自身实际，查找作风方面存在的突出问题，提出改进措施和办法。学校领导要参加所联系党支部的专题组织生活会，进行点评、指导。

3.组织开展评议。

4月23日前，组织学校领导班子专题民主生活会评议会，通报领导班子民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况，对民主生活会情况进行评议。参会人员范围包括：督导组成员、领导班子成员及其他校级干部，中层正职领导干部，近两年内退休的校级干部；部分党代表、人大代表、政协委员、民主党派人士、教师和学生代表。会前将领导班子的对照检查材料提前印发参会人员，会议结束时收回。

4月底前，形成学校领导班子民主生活会情况专题报告，送督导组审阅后，一式三份报教育工委教育实践活动办公室。

（三）整改落实、建章立制（5月初至6月底）

1.制定整改方案。找准‚四风‛方面存在的突出问题，研究制定整改方案，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制。整改方案报督导组审阅后，在一定范围内公布，广泛接受监督，并根据干部群众的意见进行修改完善。

2.抓好整改落实。对整改方案的内容逐项明确责任领导、责任人和完成时限，扎扎实实地抓好整改措施的落实。认真组织‚三项督查‛，一是党务、校务公开及单位内设机构效能专项督查，通过明察暗访等，纠正推诿拖拉、效率低下等行为；二是文风会风专项督查，全面清理文件简报，严格控制庆典数量和规格，坚决取消一切没有实质内容的会议、论坛和学术交流活动；三是‚三公‛经费开支专项督查，全面清查公务接待费用开支情况，继续清理整治超标配车、公车私用，坚决查处巧立名目挥霍公款、借学术交流之名变相旅游、违规违纪使用科研经费等行为。认真开展‚两项活动‛，一是师德师风专项教育活动，评比表彰‚师德标兵‛，组织先进典型宣讲，加强教师理想信念和职业道德教育；二是开展‚中国梦‛主题教育实践活动，采取征文比赛、演讲比赛等形式，引导学生端正学风，立志报效祖国。

3.完善规章制度。着眼于从制度层面约束制止‚四风‛，本着于法周延、于事简便的原则，对贯彻群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。要重点健全‚四项机制‛：一是科学民主决策机制，畅通职工和师生员工诉求表达渠道，建立重大决策论证、听证机制，落实教代会、职代会参与、监督学校决策制度；二是师德师风考核机制，实行‚一票否决‛制，健全不合格教师退出机制；三是全员全程全方位育人工作机制，进一步落实好教育育人、服务育人、管理育人、环境育人的工作要求和职责使命；四是厉行节约、制止浪费考核评价机制，修订完善公务接待、公务用车、因公出国（境）等管理规定。

4.召开总结大会。6月20日前，邀请督导组参加学校教育实践活动总结大会。会议由唐军记主持并讲话，对活动进行总结；三星学区督导组组长钟克智同志对我校教育实践活动进行总体评价，并提出有关要求。会后，向市教委活动办上报活动总结报告。

五、组织领导

（一）落实领导责任。

学校党委专门成立了教育实践活动领导机构和工作机构，切实履行职责。唐军书记为我校群众路线教育实践活动的第一责任人。具体机构设置如下：

组长：唐军

副组长：周正

张玉彬

领导小组成员：蒋强 蒋延书 付文清 陈典武 卜建龙

领导小组下设办公室，办公室主任由卜建龙担任，以加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。

（二）注重统筹实施。

把开展教育实践活动与推动科学发展、保障改善民生、党员干部履职尽责紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。既严格抓好活动的开展，又妥善处理好活动开展与业务工作的关系，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，以各项工作的实际成效检验教育实践活动的成效。既要把‚规定动作‛做到位，又要结合实际，在解决问题上下功夫，使‚自选动作‛有特色。集中教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。

（三）加强宣传引导。

加强正面宣传和舆论引导，大力宣传中央的决策部署及市委、市教委的具体安排，重点宣传开展教育实践活动的重大意义、目标要求、任务安排等，突出宣传委机关教育实践活动的进展和成效，注重宣传贯彻执行党的群众路线的先进典型，引导全体党员、干部、职工把思想和行动统一到中央、市委的精神和要求上来。创新宣传形式和载体，在开辟网站专题专栏、编好工作简报、召开经验交流会等基础上，充分发挥学校宣传橱窗、展板、手机报等多种宣传媒介的作用，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

（四）强化督促检查。我校教育实践活动自觉接受市委督导组的指导和检查，学校教育实践活动办公室要加强对各党支部教育实践活动的指导，适时进行检查督导，召开情况通报会，及时掌握活动的进展情况，确保教育实践活动深入、扎实、有效推进。

（五）鼓励探索创新。在高标准高质量完成教育实践活动规定动作的前提下，鼓励和支持各党支部创新活动载体，丰富活动内容，改进活动方式，精心设计和组织各具特色的自选动作，努力使我校教育实践活动有声有色、富有成效。

二○一四年三月十三日

第三篇：宏缘乡九义校今冬明春安全工作开展情况

宏缘乡九义校

今冬明春安全工作开展情况汇报 宏缘乡九义校今冬明春安全工作开展情况汇报

为了认真扎实抓好学校今冬明春学校安全工作，严防校内外安全事故发生，确保学校教育教学秩序稳定，根据有关文件精神，我校认真开展了安全防范教育工作，现将开展情况汇报如下。

一、成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，全体教师为成员，全面负责学校安全工作的领导、组织和指导工作。

二、明确工作目标，突出工作重点。根据上级文件精神和工作要求，开展了今冬明春安全工作，主要有以下工作内容。

1、召开好安全工作会议，注重安全工作的安排和落实。

2、防盗工作。加强对学校教学设施、网络教室设备、教育教学器材及其他师生财物安全管理。

3、消防安全。消防安全是学校冬季安全防范的重点，严禁学生携带火种进入校园，并积极做好食堂用火。

4、用电安全。加强校园电路检查维修，切实做好师生用电安全管理，特别是电教室的用电。

5、交通安全。加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，要求学生遵守交通安全规则，严禁学生骑摩托车，要求学生往返学校严禁乘坐农用车辆和超载车辆。

6、门卫值班。学校安排护校人员进行24小时值班管理。严禁不法分子进入校园。

7、加强师生心理健康教育。关注师生心理健康，设立女生辅导员，加强女生的心理健康教育，防止因师生心理问题诱发的校园突发安全事件发生。

8、开展地质灾害防范知识宣传教育活动，组织师生认真学习地质灾害应急 预案，提高对地质灾害的防范意识。

9、开展冬春季各类传染病和地方病知识宣传教育。按照相关要求，联系卫生防疫部门，切实做好冬春季流行性传染病知识宣传教育活动。

10、开展反邪教和法制宣传教育。做好师生法制宣传和反邪教教育，严禁师生参与邪教和赌博活动。同时，对学生加强燃放烟花爆竹安全知识宣传和教育，确保广大师生过一个安全、文明、幸福、祥和的寒假和春节。

11、加强校园安全管理，寒假、春节在即，外出务工人员陆续返乡，加之少数部分不法分子活动频繁，要进一步加强假期护校人员值班力度。

12、结合我区在12月上旬一女教师遇害事件，我校董文忠校长及时召开教师大会，对全校教师，特别是年轻教师进行安全警示教育，教育全体教师要增强自我防范意识，外出办事要结伴而行，天黑不要走夜路，晚上睡觉要管好门窗，认真检查好水路、电路，不要随便给陌生人开门、搭讪。

三、为了安全工作顺利进行，制定了如下措施和要求。

1、健全组织，加强领导。安全工作领导小组，切实担负起我校冬季安全管理职责，将学校的安全工作纳入监管范围。要进一步完善学校管理工作责任制，学校一把手负总责，为第一责任人，学校行政人员、班主任、科任老师为具体责任人，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。不断完善学校冬季安全工作管理的长效机制，确保学校冬季安全工作落实到位。

2、广泛宣传，增强师生安全意识。开展冬季安全教育工作是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重要举措，关系到教育的稳定和教育事业的健康发展。因此，班主任要充分利用班会课、周会课加强安全知识的宣传和教育，充分利用板报、校园广播广泛宣传，积极引导和教育师生增强做好学校安全工作 的紧迫感和责任感。

3、加强教育，提高安全防范能力。重点加强师生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。全体师生注意防电、防火、防雷、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高安全防范能力。

4、完善制度，做到安全工作有章可循。结合学校实际和冬季安全的工作要求，逐步健全和完善各项安全和卫生管理制度，如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度等，使各项安全工作有章可循，依章办事，狠抓落实。

5、协调关系，加强周边环境治理。加强与派出所、文化站及学校周边村、组与村民的协调关系，争取他们多方面的支持，严厉打击扰乱学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。班主任教育学生远离非法网吧、游戏厅，远离不洁的小摊商贩等。

6、排查隐患，确保师生安全。全体师生要切实按照上级要求全面深入排查安全隐患，逐一进行登记造册，并制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。针对学校实际，学校领导和班主任主要对以下方面进行排查：危房、危墙等基础设施；食堂、护栏、窗户、户外体育设施等；用电设施；交通方面；师生饮水、食品卫生；学生课外活动；环境卫生；教育不当造成的隐患等；后进生；校园周边环境。确保各项安全防患于未然。

宏缘乡九义校 2016年3月2日

第四篇：宏缘九义校教师教学工作常规计划

宏缘九义校教学工作计划

为加强教育教学工作常规管理，全面提高教育教学质量，特制定本期教育教学管理工作计划。

一、制定学期教学计划

学期教学计划是全学期的教学依据，开学时，教师首先制定个人计划，一式两份，一份附教案前，一份交教务处。学期教学计划须具备下列内容：

1.学科计划应有学情分析，对上学期学生的学习情况，测试情况，作业完成情况，及学习态度，“双基”能力，个性差异，诸方面进行分析。

2.安排教学进度，列出教学内容。

3.教学大纲，提出学期教学目的及任务。

4.教学改革的方向及其措施。

5.教学，安排主要校内或课外活动。

6.提高教学质量的措施。

7.学科特点，安排政治思想教育内容。

8.一些比较重要的实验仪器、药品、教具等列出准备、改进或制作目录。

二、认真备课

备课是上课的必要准备，不备课不能上课。

1.个人备课要做到三备：（1）备教材。结合大纲钻研教材，搜集有关资料，对教材的体系，基本内容，重点和难点要做到心中有数，对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。（2）备学生。掌握学生的学习态度，基础知识，学习方法，增强教学的针对性。（3）备教法。选择适当的教学方法，提倡使用电化教育手段，发展多媒体教学。

2、写好教案。教案要求具体、简洁、适用，既不繁琐，又不马虎。做到：

（1）教案中有明确的教学目标，主要教学内容和重点、难点及处理方法。（2）教案中既要体现教法，学法指导等设计，又要体现三为主原则（即教师为主导，学生为主体，训练为主线），激励自学，突出重点，排疑解难。

（3）写好教学后记。把教学中利弊得失记录在教案后，以利教学能力的提高。（4）要提前一周备课。

（5）语文教师必须备好作文教案。

3、教务处定期检查教案（每月一次）。

4、年青教师（50周岁以下）备详案，教学目的，重、难点及处理设计，教学程序、内容及教法、学法指导设计，练习内容、反馈信息情况及课后小结，附上板书设计。老教师（50岁以上）备简案，对教案要求的各项内容可简明、综合性强、一目了然。

三、说课

要求所有任课教师都学会说、评课。凡学校举行的示范课、观摩课、研讨课等在课前或课后进行说评。每一个任课教师每学期都要写出二至三篇说课稿，在小组会上说课（每两周一次），各组至少选一人参加学校的说课比赛（每期一次）。

说课要做到四说：

（1）说教材。就是说教学目标和对教材的分析。主要说重、难点确定的依据。

（2）说教法。就是说选择的教学方法，手段及其理论依据，阐明为什么这样教的道理。（3）说学法。就是要说教学生什么学习方法，培养哪些能力，如何激发学习兴趣和调动学生积极思维。

（４）说教学程序。就是说新设计的教学环节及时序安排，说教材处理及教与学的双边活动。

四、课堂教学

课堂教学是教学法的基本形式，是教学过程的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做 1 到：

1.教学目标明确。

2.教学内容的科学性，思想性强。

3.教学方法恰当，反对满堂灌、注入式，坚持灵活多样的教学方法。

4.教学组织严密、有序。

5.提高课堂效益。要充分利用课堂45分钟，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有恰当的密度、难度，抓效果落实，提高课堂效益。

6.指导方法，培养能力。

（１）教师在传授知识中，要特别注意讲思路，讲方法，讲规律，注意培养学生的分析问题和解决问题的能力。

（２）指导学习方法。每节课都要做到“三习”，即预习、练习、复习。（３）指导学生自学和看课外读物。

（４）引导学生的创新意识、质疑能力。

五、作业布置与批改

布置和检查作业是教学过程的重要环节，它对教学内容的记忆巩固、理解和培养能力有重要意义。

１、布置作业目的要明确，题目要精心设计，基本题，综合题，选做题的数量和比例要适当。语文、数学、物理、化学、英语按1:0.5（一节课留半节课外作业）留作业，其它学科根据情况，可留适当的课外作业。

２、要求学生独立，按时完成作业。

作业的书写，格式等要规范，要求要明确、具体，进行严格管理和训练。

３、作业批改、讲评要及时。

书面作业和实验报告要全批全改。语文作业每课一练，初三以上每学期八篇大作文，八篇小作文，其它年级每学期不少于六次大作文，小作文教师掌握，根据具体内容而定，但不得少于六次。数学作业每节课不少于1次。英语作业每学期初次，其他年级40次，初三以上，英语小作文不少于6次，另外教委规定使用的学生练习册中的习题，学生全做，教师必须以抽查或集体批改的办法全部处理。带双班语文的教师，作文、语文作业可以精批细改50%；带双班数学的教师，数学作业可批改70%；英语、理化作业都要全批全改；美术作业全批全改；初中政、史、地、生要每周布置一次课后练习，不交书面作业，每生每周一次书面作业，全批全改。对作业中的错误要督促学生及时订正，引导学生养成纠正错误的习惯。

六、课外活动及辅导

对学生的学习应有统一要求，也要顾及差别，贯彻因材施教的原则。

１、培养尖子生。对学习成绩优异的学生鼓励他们参加科技活动小组，参加全国、省、县各项竞赛，发展学生的个性和特长。

２、对学习基础差的学生，教师应有计划地利用课余时间个别辅导答疑。

３.认真组织并办好数、理、化、英奥训队、体训队及书法、美术等兴趣小组活动。

４、加强德育、体育、劳技及卫生教育，全面发展学生素质培养学生各方面的能力。

七、听课

听课是经常性的教学研究活动，通过相互听课达到相互学习，相互研究，共同提高的目的。要求：

１、教师每学期至少听课15节。

２、主管教学的领导、教研组长及其它领导每学期听课不得少于20节。

３、认真填写听课记录。

八、考核、考试、成绩评定

１、考核：加强平时考核，通过作业、练习测验、作文、实验等途径进行。经常组织不定时的课内、课外测试。

２、考试：半期考试和月考，主要考语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史，地理、生物、３、成绩评定：

a.成绩评定采取“百分制”和优、良、及格、不及格制，各科考试成绩一律采用“百分制”。

b.半期考试成绩占３０％，期未占４０％，平时考核成绩占３０％；如没有平时成绩的学科，半期占４０％，期未占６０％。

九、质量分析

１、期中、期未考试后，要认真进行教学质量分析，总结“教”和“学”两方面的问题。做好补缺，补漏工作，不断改进教学方法，提高教学质量。

２、认真阅卷。各教研组对本组学科统一评分标准，教师试卷阅毕，要写出试卷分析，试卷要及时发回学生，并进行讲评，然后由教导处抽查试卷，有无失误。

３、认真督促学生及时订正试卷。

十、教学评价

１、学期结束，每位教师要写一篇教后感，主要内容是教学改革的经验和体会及工作总结，进行自我评价。

２、及时，认真填写教师考核登记表。

３、各教研组结合观摩课，研讨课，示范课等在教师中进行互评，并结合学校的检查，评估办法具体实施。

４、每学期至少进行两次民意测验，召开一次各班学习委员座谈会，充分了解学生对各科教师的评价。

５、及时总结，及时反馈，不足之处，限期改进。

十一、教学研究

1.要以“科研兴教、质量立校”为指导思想。加强教研教改工作，提高教师群体的教研能力及教学水平。

2.要搞好“三课、一专、二撰文”活动。

3.每学期每一个老教师要上好一堂“示范课”，每一个中年教师要上好一堂“优质课”，每一人青年教师要上好一堂“改革课”。中学一级职称以上的教师每学期至少要承担一个教研专题，每学期每人都要认真写好一篇有教研成果的论文、一篇说课稿。并上一节与教研、教改专题有关的“公共课”。

十二、教学档案

１、完善教师教学档案，教导处设专人管理。

２、每学年教师的计划，教学论文、奖励、授课计划及时整理，及时入档。

十三、教师基本功训练与继续教育

１、提倡教师平时说普通话，课堂上必须讲普通话。

２、每个教师每周完成毛笔字、钢笔字、简笔画作业各一篇。

３、每学期举行一次普通话朗诵和一次粉笔字书写表演。

4、青年教师要虚心学习，在指导教师指导下备课、上课，提高教学水平

5、每学期教师均要自学业务书籍及师德理论文章并作好笔记，写一篇心得体会，笔记和心得文章均应在1000字以上。

教学常规考核办法另见《教师六认真考核表》。

二00七年八月

教育教学工作计划

简阳市宏缘九义校

二00七年八月

第五篇：宏缘乡九义校今冬明春学校冬季安全工作方案

今冬明春防控工作实施方案

今冬明春防控工作实施方案

为做好今冬明春学校冬季安全工作，、杜绝各类事故的发生，保持学校安全稳定，根据教育局《今冬明春火灾防控工作方案》的精神，我校认真组织全体师生在本校开展以创建“平安和谐校园”为中心，以“安全第一，预防为主”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。结合我校实际特制定本方案：

一、指导思想

我们始终坚持安全发展的指导原则和安全第一、预防为主、综合治理的工作方针，通过开展学校火灾防控安全工作专项整治活动，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制，把平安和谐校园创建活动进一步引向深入，集中力量、集中时间，狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处各类安全工作违法违规违章行为，杜绝各类事故的发生，确保学校的安全稳定。

二、组织领导

学校成立以唐军为组长，将强、卿长玖为副组长，陶大春、蒋延书、王红斌、付文清、张家军、卜建龙等为成员的安全专项整治活动领导小组。常唐军负责学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查，将强、卿长玖具体负责学校的活动开展。

三、整治重点

1防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

2、切实加强对教室、会议室、办公室等人员相对集中的重点部位 的消防隐患的排查。

3配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。

4、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格学校用电、用火的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。

5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防四个能力四懂、四会内容，提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。

6、校舍设施安全。新建项目严格按规范施工确保新建校舍质量。对学校设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施，以及学生活动的重要场所是否存在安全隐患。

7、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时，学校要根据冬春季安全工作的特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全，与学生签订冬季防火公约，不要在野外生火、玩火，特别在民间风俗、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

四、工作要求

1、提高认识，精心组织。冬季是各种事故的多发期，开展冬春季安全集中专项整治活动，消除各类事故隐患，对于遏制各类事故的发生，保证学校安全具有十分重大的意义。

2、加强领导，落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责，亲自研究部署，分管领导要按照一岗双责的要求，认真抓好分管的安全工作，对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查，认真分析原因，研究防范对策，确保安全。

3、广泛宣传，营造氛围。学校要通过各种形式，广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间，学校要充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，教育师生增强安全意识，提高自救自护能力。

宏缘乡九义校 2016-3-2

今冬明春防控工作实施方案

黄岩小学 2013.12