第一篇:2014-2015年度足马小学安全工作总结
向阳乡足马小学2016-2017学年度
安全工作总结
2017年我校按照红河州、泸西县教育局、向阳乡人民政、向阳乡中心学校等安全工作会议精神要求,高度重视,强化管理,明确职责,分工到人,层层签定安全管理目标责任书,牢固树立“以人为本,珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以创建“平安和谐校园”为目标,以“落实学校主体责任、推进校园安全稳定”为重点,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,落实安全工作职责,强化安全教育和应急预案演练,认真做好传染病防治、学生乘车安全、交通安全、防溺水安全、校园安全、教学安全、消防安全、防自然灾害、防暴力事件等方面的安全工作,一年来,通过全体教职工的共同努力,我校没有发生一起安全事故,保障了广大师生生命财产安全和校园安全。现将一年来安全工作情况总结如下:
一、基本情况
我校为全日制的一所学校,目前在校学生共计180名,学生来源主要是向阳乡所属大桥、大足马、中陆、小足、温饱五个自然村。
二、安全工作的主要做法
围绕“一个关键”、“两个到位”、“四个突出”、“十项举措”做好学校安全工作。
一个关键:“思想认识是关键”。“ 安全重于泰山”。随着学校与外界的联系越来越紧密,一方面学校安全工作倍受社会的高度关注,社会及家长对学校的安全工作要求也越来越高;另一方面随着独生子女、单亲子女、留守儿童、外来务工子女,越来越多,骄生惯养、心理脆弱、厌学逃学、离家出走、心狠手辣的孩子越来越多,学校的安全管理工作 难度越来越大,学校做得是保姆的事,教师干的是警察的活,孩子的平安属于父母,学生的安全事故则“归功于”学校。这些现实问题促使我校必须始终把学生安全放在第一位,把学生的安全放在第一位,要求学校要时刻牵挂学生安危、时刻关注学生安危、时刻消除安全隐患,时时想安全、处处讲安全、事事抓安全。把工作重心放在发现安全问题上,把工作平台放在排除安全隐患上,注重关口前移,靠前除隐患,尽早灭“明火”。必须时刻牢记:“学校安全,责任重于泰山”的意识。
二、两个到位: 一个是责任到位。一个是落实到位。
一、责任到位。一要定位明责。校长是安全工作的第一责任人。其责任主要是把方向,理思路,出办法。二要分工负责。将安全工作目标细化、量化,分解到岗,具体到人,切实做到安全任务明确、赏罚明确,要求明确,标准明确,时限明确。三要督查强责。要建立和完善落实的责任督查机制,建立巡查督查信息反馈,明查暗访和情况通报制度。四要人人有责。学校制定了1个实施方案,2个考核方案,11个基本制度,5个安全预案。签有目标责任书2项,岗位安全责任书3份,6个岗位自查表.促使安全工作责任到人,考核到人,奖罚到人。
二是落实到位。我校抓安全工作的落实,主要在增强“四性”上下功夫。一是增强了抓落实的敏锐性,对于安全工作要站在讲政治的高度看问题,要在第一时间做出反应,高度重视,快速安排。二是增强了抓落实的深入性。学校领导要不停地进行“走动管理”,重视细节,及时发现安全隐患,及时整改消除。三是增强了抓安全的时效性,发现了安全隐患必须在第一时节整改解决。四是增强了抓落实的系统性。安全是一项系统工程,保安全必须建立长效机制。三、四个“突出”。一是突出住宿生的管理。我校有130多名学生住校,学生住宿,更加大了学校安全工作的难度,每天24小时随时都存在安全隐患,从学生的正常上课、课外活动、晚饭、晚自习、熄灯就寝,出早操,吃早点,早读等安全压力较大。主要做法:一是配备了负责精干的管理队伍,校领导、值周教师、班主任、宿管员、保安,各负其责,各尽其职。二是严明管理制度,领导督查,宿管检查,学生督查组考核,从上晚自习到进入宿舍,从教室到学习室,从校园到校门,从就寝到早操严格检查,严格考核。三是宿舍文化的渗透,文明宿舍定期评比,胸卡、床头卡、定位卡、内勤整理、感恩征文等形式,强化宿舍管理,制定了行之有效的宿舍检查制度。四是考核奖惩挂钩,学校设立班级安全奖,宿舍考核专项奖等,强化住宿生管理。
二是突出低年级孩子的安全。本学期一二年级有50多人,孩子年龄小,自控能力差,几乎没有任何安全意识与自护自救能力,孩子的保育、保教安全,活动安全、午休安全,饮食卫生安全、机械玩具、食品药品的安全,防触电、防火灾、防拥挤、踩踢、意外伤害、防冒领、传染病的预防、突发疾病的预防等各方面的安全压力较大。为了确保安全,学校采取的主要做法:一是建立健全制度;二是细化责任分工;三是强化考核过程;四是严格责任追究。
三是突出交通安全。我校本学期由于上面两个村庄修路,校门又都处在下坡路段,放学高峰期,交通安全压力较大,学校主要采取的措施严格执行学生路队制度,教师路队护送制度和路队巡查制度;三是交通安全知识进入校园、进课堂、进家庭。
四是突出防溺水的工作。
我校地处小河旁边,100多名学生的防溺水工作压力巨大,特别是 中路、小足马、大足马、大桥村子的学生。主要做法:一是强化教育。二是家校结合。三是严防死守、教师护送学生回家。四是责任追究。四、十项举措。
1、教育活动长抓不懈。学校的安全制度以及防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏,打架斗殴、意外伤害,敲诈勒索、防电、防火、防自然灾害、防暴力等各类安全制度、安全常识都通过国旗下的讲话、家长会、专题讲座、书画、手抄报、征文、故事会、知识竞赛、作文竞赛、橱窗、黑板报、警示牌、编顺口溜等安全主题教育强化广大师生的安全教育。
2、应急演练常态化。防震、防火、防暴力、防踩踏等应急演练,精心安排,认真组织,让学生亲身感受和体验,指导学生学会逃生,提高学生的自我保护意识和自救能力。
3、课堂渗透规范化。学校将安全教育、卫生保健、心理健康等内容进课堂、进教材。
4、典型案例通报法。学校对近期各地典型的校园安全事故案例及时通报,分析原因,告诫学生暨家长,从而达到警示教育的目的。
5、重点监管法。残疾学生,有心理问题的学生、单亲家庭、留守儿童,进城务工子女、孤儿、品行极差的重点学生等,学校建立档案,包干到人,盯住不放,重点监管。
6、安全隐患及时提示。学校将容易引发安全事故的安全隐患以及注意事项制成“今日安全提示牌”,在校园醒目处张贴或悬挂,以警示学生,增强防范意识。
7、定时巡查法;在课外活动,上下学的时间和住校生休息活动时间,通过路队制度,教师护送制度,教师巡查制度,值周制度等认真落实,加大安全隐患排查、整治力度,防范于未然。
8、课前考勤法制度化。要求上课之前必须清点学生,及时通报,及时告之学校和家长,及时掌握学生的去向,做到“一个都不能少”。
9、安全信息及时上报。校内安全隐患,安全事故排查,晨检、午检、传染病疫情,学生出勤率等安全信息及时上服。
10、定期总结。安全工作及时总结,及时反馈、及时分析、及时整改、及时整改。
三、学校安全工作亮点
1、建立学生上学放学小队,加强对学生上学放学途中的管理。学校要求各班根据学生住地情况,对相近的学生建立学生路队,设立路队长和副队长,要求学生在上学放学时排队行进,路队长在前,副队长在后,按学校要求行进,遵守交通规则,走人行道,不在水边行走,以防溺水。这项制度的实施,即锻炼了学生的自我管理能力,又有效的加强学生上学放学途中的管理,使学校的安全管理得到延伸,有效的预防的交通事故、溺水事故的发生,受到了社会及家长的好评。
2、开展学生上学放学教师巡查,强化学生上学放学路途中的管理。针对学校周边水系较多、交叉路口多,交通安全、防溺水安全隐患较大的情况,学校在建立学生路队的基础上,又开展了学生上学放学教师巡查活动,对重点路口、学生途经水系加强上学放学时的监管,有效的预防的交通事故、溺水事故的发生。
3、加强对住宿学生的管理。为了强化对住宿学生的管理,确保住宿学生的安全,学校每天安排一名领导、两名班主任和值周教师到学生宿舍检查,负责对学生安全教育与管理,有利于宿舍文化建设和学生住宿的安全。
4、在周末及节假日利用校会给学生和家长安全教育温馨提示。
四、今后努力的方向
1、小足马周边,社会治安较为复杂,直接影响到校园治安环境,甚至危及广大师生的生命财产安全,学校安全形势比较严峻,须社会共同面对。
2、学校学生有留守儿童、单亲家庭子女等复杂的生源构成,造成这部分学生安全管理难度大,尤其是校外安全令人十分担忧,如何面对新情况进行有效管理,要出台新措施。
3、当前校舍陈旧,电线、危房、水窖、围墙等安全隐患众多,教师太辛苦,学校监管难度大,如何有效管理仍要深入探讨。
4、教育为首,管理为重。现在学校安全管理中,虽然学校组织机构健全,制度健全,队伍健全,设施齐全,应急预案健全,虽然层层目标责任书,落实到责任制,但安全事故还是可能出现,其中不容忽视的一点,就是学生的安全思想教育抓的还不够紧、不够实,少数学生安全意识淡薄,重视不够,安全教育仍须加强。
向阳乡足马小学
2015年7月1日
向阳乡足马小学 2014-2015
学 年 度 安 全 工 作 总 结
第二篇:足马小学观《榜样》活动
观《榜样》活动
9月28日20::00,足马小学全体教师一起观看了电视专题片《榜样》,该节目以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场,通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式,用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,既展现一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,又紧贴时代要求,紧贴脱贫攻坚等中心工作,彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,具有较强的思想性、艺术性和吸引力、感染力。
《榜样》生动展示了刘锐、陈先达、吴金印、吴亚琴、吴廖俊波、左文学、杜丽群等一批优秀共产党员的感人形象,热情赞美了他们牢记入党誓词、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在观看节目之中,我数次为他们的事迹而感动,更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。
在我们身边,有很多这样的先进榜样,他们高标准要求自己,勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把人民的利益放在第一位,用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业,恪尽职守,立足本职,不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题,练就过硬的业务本领,努力适应新业务新技能的需要。他们严于律己,不为亲情所累,不为金钱所动,犹如寒梅傲松,品格高洁。让我感到,岁月里,总有那么一群人在鼓舞着我,激励着我;总有那么一种精神,引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增,驱使我不断前进。
他们无私奉献,坚持真理,不怕牺牲的革命主义精神,值得后来者学习,他们永远是我们学习的楷模,是我们学习的榜样。作为一名人民教师,在聚精会神地观看后,就应该把《榜样》认真学好、用好,以榜样的力量激励自己,真心实意为人民服务,认真上好每一节课,带好每一位学生。同时用最真切的心去领会如何做一名优秀的人民教师。
作为一名人民教师教师,我们要学习其那平凡而震撼人心的故事,用实际行动去书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新。以榜样为标杆,认认真真做好本职工作,不辜负党和人民的教育事业,为创建人民满意教育而奋斗!
第三篇:马桥小学3月份安全工作总结
马桥小学3月份安全工作总结
1、利用集训和国旗下讲话的机会对学生进行安全教育,对有个别在危险地方玩耍的学生进行批评教育,特别是到后山或者施工地方。
2、对搭车的学生进行整顿,不要跟着车跑,更不要抢着上车。进一步加强对站路队回家的整顿,教育学生不要跑、不要离队买东西。3、3月10日上午召开了行政会,周校长在会中对在座行政做了分工,袁校长负责路队,刘校长负责搭车及其相关工作。并提出了具体要求。4、3月11日下午召开了班主任会,对班主任提出了安全、卫生等各方面的要求。要求班主任早上到班、并要让学生在教室里读书,不得在操场上玩耍;中午要求学生按时到校,下午放学回家路上不得离开路队购物。
5、3月12日召开了全体老师会,对各老师提出了具体要求。如不得随意离校,有事要请假。并且请假必须安排好路队,午间督班和课程,否则出事自己承担全部责任。
6、3月13日下午开展了全校整路队活动,对东南西北线路和吃饭搭车的学生做了分队,并登记了各路线的学生和路队长,采取小队制,每十人为一小队,每小队选一路队长。路队长负责包括自己在内的十人在路上的纪律,路队护送老师则管好路队长的方法。
7、每天早中二次查班,记录每班没有到校的学生名单,并记入“马桥小学十星级班级评比”成绩。
8、3月28日对全校进行了一次安全隐患排查,并作了记载。
9、3月28举行了“文明礼仪,伴我成长”活动,对学生的入场和退
场都作了具体安排,以免出现安全事故。
10、学校安排了舒时来、殷怡俊二位老师早中在学校大门口位置护送学生回家,以免来往车量过多、学生拥挤出现安全事故。
第四篇:马桥小学5月份安全工作总结
马桥小学五月份安全工作总结
1、五一假期结束后,启用第二套作息时间表,即早上8点上课,下午2:30上课。
2、5月7日和星期四5月8日施工队在拖土,每天早上通知施工值日的教师值班,并且将红色指示装置摆在显目的位置来警示学生。
3、最近,全国各地中小学生溺水事故频发,4月30日,教育部办公厅下发了《关于近期多地连续发生中小学生溺水事故的通报》。我校接到通报后,立刻印发了防溺水的告家长书,要求家长和学生学习,并且还要签字回收回执单。5月13日将各班防溺水安全教案收集,整理成册。
4、5月15日组织全校师生参加师生汇报演出,提前做好了通知,并安排好了各班的先后进退场顺序,以保证正常的安全秩序。
5、5月16日全校大部分的女老师参加演出表演,对全校的课程进行了临时性的较大的调整,以保证每个班都有教师督班。
6、从5月20日开始,每天下午3点半前向总支报平安。
7、5月21,22日组织参加比赛的学生去参加比赛,提前安排好校车接送学生,并作好了安全教育工作,以确保参赛学生的安全。
8、5月23日召开全体教师会,会中周校长强调了安全、卫生等方面的问题。
9、5月28日通知了各班班主任5月29日全校师生参加六一儿童节汇演,要求班主任向搭车学生交待搭车的时间比平常大约提前半小时,以免赶不上校车。
10、5月29日组织各班参加六一儿童节汇演,要求各班按顺序进退场,并安排好老师做安全保卫工作,准备了医疗应急箱一个,以备学生出现中暑现象第一时间进行治疗。
11、5月29日下午召开行政会,会中周校长强调了路队护送,校园卫生工作,着重强调了“反恐”布置。如:穿警服、成立防暴队、准备工具等。
12.5月30日作了放假安排通知,放假三天,通知学生在下周星期二(6月3日)到校。
第五篇:马桥小学十月份安全工作总结
马桥小学十月份安全工作总结
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益,关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将一月来的有关工作情况总结如下:
一、加强领导,措施有力
为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重中之重。坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、加强宣传,建立长效机制。
通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门
和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。
三、全面整治,逐一落实。
加强电子备课室、办公室、宿舍楼、办公楼、教学楼、小卖部等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!