丽景学校2013-2014第二学期后勤工作总结

第一篇：丽景学校2013-2014第二学期后勤工作总结

2013-2014学年度第一学期总务工作总结

（张 伟）

2013-2014学年度第二学期总务工作按照学校的要求，坚持工作“双提高”的目标，一是提高服务意识和保障水平；二是提高管理水平。在学校校长的领导下；在各相关部门的配合支持下，经过总务处下属各部门员工的共同努力，克服困难,基本完成了本处室各方面的工作任务。

现按部门进行工作总结：

一、校园安保工作

从去年9月起开始优化整合保安队伍，从开始的5人增加到7人，又从7人增加到9人，在整10个月的时间里入职、离职、解聘的保安人员达19人。物色、监督、考评通过行政会办决定聘用现任保安队长，队长自11月起任职以来，学校警务安保工作在稳步提升，在创新工作方面也一改以前的陈旧观念，队员门思想统一、工作积极、主动、执行力等各方面都在增强，每周列会上队员们都会献计献策想办法解决一些安保工作中的疑难杂症。本学期安保工作主要有以下几个方面

（1）实行校园安全巡岗工作日志，每天定点定时到各个地方巡查并记录，做好每天的巡岗日志记录，及时上报反馈给各相关部门，确保教育教学安全。

（2）加强和规范门岗管理，严格执行进出门登记、外来人员登记和校内物品外运放行、学生离校和家长送物品的流程、家长送药品的监控管理等。

（3）充分发挥校园安全监控网络的作用，定期检修维护，发现问题及时上报，确保校园安全。

（4）上、放学高峰期集中巡岗和门岗人员在校门维持治安和交通，确保师生的安全。（5）校园内各种活动协助，如开放日、小升初、插班生、冬夏令营、教育局以及校外企业来校活动等相关协助工作。

（6）每周定时召开保安工作列会，及时有效的对部门工作进行总结或提出整改措施，以新闻媒体报道的社会相关安全事件为契机积极开展学校安保工作的相关会议及要点培训。

二、维修、维护工作

学校维修工作涉及的范围广，这对电工、维修工作的专业能力和工作态度要求也就相对较高，本学期在两名维修工的努力工作下，维修工作能达到只要报修就能及时维修，及时处理，不影响教育教学工作。

电工工作任务明确，工作有序，卫生清洁，设备设施检查，发现问题立即维修解决并做好记录，填写设备档案，以备以后故障分析，有据可查。本学期完成的较大工程任务

①.教学楼楼梯间感应灯的安装及线路改造。

②.校园路灯的线路检查，将校园路灯全部检修完毕且能正常使用。

③.完成餐厅监控电源与风扇电源的整改，保证监控风扇线路不交叉且能正常使用。

④.每日检查水表，发现校园饮用水漏水规律，与丽景公司工程部相 关人员一起检查出学校饮用水漏水点，并协助做了抢修工作，学校从每日漏400立方水减少到250立方水，给学校减小了一定的经济损失。同时维修部也在继续努力寻找其他漏水点，争取为减少更小的损失。

⑤.橱窗布线及灯管安装工作。

⑥.维修宿舍水龙头、下水道、安装维修学校风扇灯其他设备设施。

⑦.积极参与学校水池清洗、抽水、放水工作。⑧.学校空调的检查、维修、雪种添加、新空调安装跟踪与落实、协助等。

⑨.教师宿舍楼开关位置移动整改

⑩.定时清理楼顶排水污垢

三、医务、清洁工作

清洁、医务工作是后勤工作中不可缺少的部分，学校现有清洁员工6人、校医2人。常规晨检不论刮风下雨每日必不可少，除常规处理学生感冒、发烧、意外挫伤伤口处理外还做了校园食品、药品校园公共卫生安全防控等方面的相关资料，与市镇防控中心加强联络，及时将学校公共卫生相关信息进行上报，组织参与市镇组织的先关卫生安全的知识竞赛并获奖；每周准时出好下周菜谱及时提交给食堂采购；校医室不定时检查清洁区、教室等校园各个地方的卫生清洁工作，本学期开始起禁止使用直接用水管清洗楼道，全面采用地拖保洁的措施进行卫生保洁工作，这样不仅使清洁的干净程度得到了保障，而且也达到了节能减排的目的。

总之，上学期的清洁卫生，不管是走廊、过道、楼梯间、校园绿化带还是教室内，清洁保洁工作都比上学年同期相比要好。校园清洁卫生等相关工作都在向一个良好的态势发展。

四、校车

本学期校车司机也进行了变动，新司机到岗后认真学习学校的规章制度，在短时间内熟悉了学校的工作流程，及时完成了新司机驾驶证的申请及备案工作。司机两人团结协作完满的完成了本学期的校车接送工作，本学期接送教师学生参加会议、培训、比赛等活动达100余次。从不无故推脱学校任何一个部门（包括幼儿园）申请的出车，按时按点送达目的地，从无因出车安排失误导致延误会议、活动；零校车安全事故等。

五、餐饮服务

食堂的服务质量是学校耐以生存基本条件之一，食堂的服务质量直接影响到学校教师教学、学生的学习乃至学生的成长发育。因此高度重视学校食堂管理、提高食堂服务意识、保障质量是我校发展过程中的重要任务。

本学期食堂各项规章制度逐步完善，各岗位责任到人；在全体食堂员工的共同努力下基本完满的完成学校的各种活动的用餐及临时加餐等，厨房卫生清洁等各方面也都加大了力度，员工间的配合、上下级之间的默契也在逐步增强，当然食堂不免出现这样那样的问题。整体上食堂各方面都还是在往好的方面的进步、在提高。

（六）仓库

仓管员、印刷文员、图书管理员三合一为学校的仓管员，本学期仓管员更换率较高，印刷室也进行了搬迁，这也给学校正常运转带来了一些影响，比如印刷、各种物品的领取、入仓、出仓、盘点等诸多方面都收到影响。至今为止学校仓库管理员基本稳定，也基本熟悉了学校的各项工作环节及流程，后阶段主要是学校仓库的搬迁以及搬迁之后的各种物品重新盘点登记。

本学期夏令营阶段，仓管除了要保证夏令营期间的印务任务外，要好将学校办学以来的仓库进行盘点登记，同时也要完成教师宿舍楼的仓库整理与搬迁工作。

（七）、本学期工作的得失和未来总务工作的思考

本学期忙忙碌碌，收获了后勤各部门员工的团结协作、各部门主管各尽其职、各尽其能，坚持每周列会、发现问题及时处理及整改，广泛征集员工的创新意见及建议，团结协作较好的完成了本学期的后勤保障工作。食堂凸显出来的一系列问题值得我处认真的思考如何将学校食堂这块后勤保障地耕耘好；教师员工的住宿、配套设施的完备等问题是当前总务处乃至校方面临的一个重要的难题。未来工作的思考：

1、进一步完善后勤队伍的建设。

2、完善后勤奖罚制度，做到奖优罚劣、优胜劣汰。

3、后勤部门的精细化管理落实、细化到每个部门、每一个成员的工作和责任。

4、理顺每一个部门之间的管理关系问题，减少人员消耗问题。

5、大型食堂虽然都会出现重口难调的问题，新学期我们将联合德育针对学生发育成长的需求全面对学生进行调研反馈，针对反馈数据进一步整合优化使食堂餐饮服务质量进一步提高，让师生员工吃得饱、吃得好、吃得放心。

6、加强校园卫生的清洁保洁工作，联合德育处开展形式多样的卫生评比及卫生安全教育工作。

7、下学期将继续做好开源节流的相关工作。本学期暑假期间工作

1、体育馆顶棚翻新改建

2、食堂增设桌椅，教师食堂调整改建

3、教师宿舍调整

4、食堂仓库建设

5、仓库搬迁

6、教学楼、学生宿舍空调调整拆装

7、下学期物品采买跟踪落实

8、生活部办公室搬迁改建

9、侧门安装可视对讲门铃

10、教室课桌椅调整

第二篇：丽景学交013——2014年第二学期少先队工作总结

2014少先队工作总结

时间过得真快，转眼这学期的工作即将结束了。回顾这半学期的工作，我校少先队工作主要结合学校的实际情况，以“我的中国梦”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以“我的中国梦”为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向各位领导老师们作本学期工作汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。为了让大队干部更好的服务学生，服务学校，我坚持对大队干部进行每周一会，每天一查，对大队委员进行及时跟踪和指导，对于卫生监督员，我坚持做到每周一会，并对各班卫生监督员进行及时的批评与表扬，加强监督员的责任意识，为了让监督员更好的完成班级卫生监督工作，我还及时和班主任沟通，让卫生监督员真正的肩负做好卫生的责任，如今，我校的班级卫生和清洁区卫生已经明显的上了一个台阶，相信在老师同学们的共同努力下，我们的校园环境会更干净！

2、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、广播室的建设。为了更好的凝聚少先队员的思想，在重大节日里，我们会对各班的黑板报进行检查，以达到黑板报内容与时俱进，宣传栏也会及时更新检查结果，如每周的常规检查结果，每日的清洁区检查结果，以及班级卫生和个人的表扬与批评，都会及时的出现在宣传栏里，充分发挥达到宣传栏的宣传作用，对于广播站的建设，从接手广播站开始，我着力培养播音员的个人素质，坚持每天到广播室进行播音指导，争取达到人人能当编辑，人人能做主播。通过这一年时间的跟踪辅导，学生已经基本达到预期的目标。同时充分的利用了广播站的宣传力度，开办了校园小刺猬，校园曝光台，校园风铃，坚持做到每日播报与学生常规，礼仪息息相关相关的内容，给学生以警示或指引。

3、加强辅导员的队伍建设。在本学期里我校坚持做到了对辅导员的培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习优秀辅导员介绍班级管理的经验，以此提高辅导员的少先队工作水平。

4、加强少先队理论研究和信息交流。为了把我校少先队工作做得更好，我们紧跟镇少先队，认真完成各项少先队活动，其中我校的迎七一“童心向党”的活动被镇少先队特选到省市进行参赛。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习丽景学校特有的《小学生十字常规》，做到淳淳教导，坚持不懈，二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、“十一”国庆节等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的进餐卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制学生带零食到校的行为，通过一学期的不懈努力，队员们带零食的现在明显减少。

三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教育。1、2014年2月27日，我校举行了隆重的大队委竞聘活动，此次活动通过班级推选，全校少先队投票选举和最后的就职演讲组成，其时间长，效果明显，影响面广。2、2014年3月5日，我校开展了“学雷锋”活动。通过广播站让学生听雷锋的故事，讲身边的雷锋，学雷锋做好事，让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气，效果良好。3、2014年3月8日，我校开展了为期一周的“三八”妇女节，送花活动，活动采用了做花，展花和送花三个环节，本次活动展现的是丽景孩子的智慧，传达的都是人间真情。4、2014年3月30日，开放日活动，少先队礼仪队与小记者培训。5、2014年4月1日，多彩校园生活，合唱比赛。6、2014年4月29日，实施餐厅“光盘”行动。7、2014年5月4日，是母亲节，我校举行了“感恩母亲节”活动。通过班会活动，以及为自己妈妈做力所能及的事情向母亲表达着自己的感激之情。8、2014年5月12日，东升镇“禁毒知识大赛”在我校隆重举行 9、2014年5月23日，中山市合唱比赛初赛。10、2014年5月30日，红领巾相约中国梦，“今天我入队争当好队员”庆祝“六一” 11、2014年6月5日，珍爱生命，请走斑马线。12、2014年6月9日，组织小学部进行迎七一“童心向党”相关活动，录制迎七一“童心向党”的活动上报省市参赛

四、反思存在的问题：

这学期少先部在德育处的指导下，虽然做过一些事情，也取得了一些成绩，但总的来说，有以下问题存在：

1、少先队活动特色不鲜明，活动目的没能持久，在以后的少先队活动中，要围绕一个主题进行统一而持续的活动，让学生更明确更彻底的明确自己的的目的。

2、需要多开展以学生为主体，自立、积极向上的少先队活动，让学生在活动中成长，如：

1、学生主持班会活动，锻炼学生的组织能力。

2、坚持学生自主创办黑板制度，学生自己组稿，版面设计，书写，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。

3、为了凝聚集体荣誉感，开展课间特色班级评比，如课间开展看书、朗诵、讲故事，做游戏等，以此规范学生行为，增加师生感情

4、开展“雏鹰争章”相关系列活动。

3、多关注班主任工作，积极主动开展中队辅导员的教育和班主任教育为主题的讲座和经验交流，整体提高班主任工作能力，着重教给班主任怎样管理学生，更要学习怎样去引导班主任做好德育工作。

4、在工作中需要进一步学习，包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点，由于工作经验不足，个人能力也非常有限，所以，工作中有不太满意的地方希望大家理解，再次感谢大家在工作中的理解和包容。

总之，丽景学校少先队大队委会在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，不断成长和腾飞，希望大家能以后能多多支持，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作，任重而道远，我还将在今后的工作中不断学习，不断地总结经验，探索新时期下的少先队工作，做出更大的成绩。

第三篇：丽景学校2012总结

丽景学校2012－2013学上学期工作总结

上学期，在全校师生的共同努力下，圆满地完成了学期初所提出的各项工作任务。现将上学期工作总结如下：

一、坚持规范行为、活动育人的原则，养成教育收到扎实成效

我们紧紧围绕养成教育这个核心，从狠抓常规管理入手，寓教育于活动之中，团委和少先大队通力配合，学生行为习惯得到有效规范。主要作法是：

以夯实常规管理为切入点，学生行为不断规范。中小学政教处在本学期进一步完善了《班级每周量化考核细则》、《值周生管理细则》、《班团（队）会课制度》等16项管理制度，为常规管理提供了有章可循的制度保障。还在九月份针对一年级和七年级新生行为存在的实际问题，通过教育大会、班会、晨会、专项检查等形式，开展了为期1个月的行为规范教育活动，学生在入楼和两操秩序、课间纪律、仪容仪表、文明礼貌等方面都有了长足进步。还强化学生干部、值周生、值周教师的管理，师生主动参与管理的意识明显增强，表率作用得到充分发挥。

在安全教育上，通过《致学生家长一封信》、交通安全知识测试、制作安全宣传板、黑板报等形式，提高了学生的安全防范意识。还加强了学生入楼、放学、午休等关键环节的管理，学生安全意识明显增强。在学生思想教育上，充分利用板报、校报、电子显示屏、校园网、班主任QQ群等教育阵地，对学生进行全方位的教育。在班主任队伍建设上，坚持例会、量化考核、阶段检查总结等制度。

二、坚持规范管理、质量强校的策略，教学工作质量稳步提高

我校坚持以教学常规检查为依托，充分发挥课堂的主渠道功能，积极开展教学研究活动，无论是教学常规管理、课堂教学效率，还是科研的辅助作用、教师的专业化成长及教学质量都得到了大幅度提高。

（一）教学常规工作布置到位。中小学坚持学期初制定教学计划、下发周工作安排表等形式，分解教学工作任务，确保了教学工作的有序开展。并坚持每月一次学生作业量检查、教师教案、听课笔记检查等制度，学生作业批阅质量、教师教案书写质量及听课笔记数量得到大幅度提高。

（二）重点年级管理有条不紊。教务处在主管领导的带领下，克服困难，努力工作，确保了新学年招生宣传、入学、报名登记、分班等项工作的有序进行。小学部加强毕业班管理，通过制定毕业班工作计划、成立学科教学指导组、教学资源信息组、召开专项会议、日常教学监控、课堂教学效果检测、培优扶差等措施，确保了学生整体成绩的稳步提高。初中部在九年级管理上，领导积极参与教学计划制定、学情质量分析等工作，全体教师群策群力，潜心钻研课程标准，研究中考动向，研究中考题型，研究各层次学生的薄弱点，每天早来晚走，踏踏实实地辅导学生，做到了目标明确、思路清晰、层次清楚、重点突出，所表现出的务实奉献、精业乐教精神值得大家学习。

（三）教师教学科研注重实效。我校紧紧围绕课堂教学实际，以集体备课、高效课堂模式构建、导学案的设计为重点，加强对教研组和备课组教研工作的指导和督查，召开了教研组长总结会，使其开展的活动针对性更强，实效性更高。

在教学资源共享方面，一方面为教师订购了中学学科网等校外教学资源；另一方面是在校园网站上建立了各学科视频、样题、套题、课件等教学资源信息库。

（四）师生竞赛活动丰富多彩。我校教师在参加上级组织的赛课活动取得可喜成绩。

（五）艺体卫工作成绩喜人。一是体育教学日渐规范。主管领导积极深入课堂听课，教师教学行为不断规范；加强了学生大课间的管理，保证了学生每天1小时的体育活动；学生参加上级竞赛取得了优异成绩。二是卫生管理形成常态。加强学生心理健康教育，利用电子显示屏、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等健康教育。开展传染性疾病预防，有效地防控了传染病的发生；对全体学生进行体检，完善了卫生档案。三是艺术教育抓出成效。我们以新课标为指导，在狠抓课堂教学的基础上，积极组织学生开展或参与书画、声乐、器乐、舞蹈等比赛活动。

三、坚持改进作风、践品行德的措施，教工队伍素质明显提升

领导干部的优良作风直接影响着教师的教风，教师的良好师德行为直接影响着学生的学风。为此，我校所做的重点工作是：

（一）干部队伍务实肯干、团结向上的工作作风得到明显提升。领导干部时时处处以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。人人严格要求自己，积极开展批评和自我批评，认真推进校务公开，增强民主监督。

（二）教师队伍精业乐教、道德高尚的工作品质得到明显提高。我们通过开展师德主题教育，评选‘三个十佳’，畅通监督渠道，典型示范辐射等方式，教师的职业素养、师表形象得到大幅度提高，涌现出一批师德高尚、爱岗敬业、不计得失、以校为家的年组和个人。

四、坚持安全第一、服务周到的宗旨，后勤保障能力日益提高 我们围绕狠抓校园安全和做好服务育人的两个重点工作，时时处处践行服务师生、服务教育教学的宗旨，全心全意地为教育教学创造了安全的教育环境，后勤保障水平明显提高。

（一）重视安全，排查隐患。按照上级安全工作要求，坚持每天校园内安全巡查、每周一重点部位隐患排查和随时抽查制度。

（二）后勤保障，及时有序。我们在足球场草坪重新铺设、食堂天然气安装、为中小学教学主楼大门安装电子显示屏等工作中，做到了监督到位，保质保量。在办公用品发放上，做到了按需审批、集中领取，保证了日常办公的需要。还对校园固定资产进行全面清查，重新建立了固定资产台帐，明确了设备管理者和使用者责任，做到了帐物相符。

在全面总结工作成绩的同时，也让我们看到了不足，还有待于在今后的工作中进一步改进。

第四篇：中山市丽景学校中山市丽景学校

中山市丽景学校是一所全新的按超省一级标准设计规划的优质国际化寄宿制的私立学校。为提升我校的教育品质和彰显我们的教育追求，以期更好的为孩子们的现在及未来谋求最大的幸福和快乐，我们优先招聘以下教师：

1.把教育视为神圣，立志为生命奠基，安心在民办学校长期服务；

2.品格和行为能做孩子们的楷模；

3.精通本学科有独特教育风格，兼有体育、器乐、手工、传统技艺等特长；

4.有国际教育视野，精通外语，能随时参与国际教育交流活动；

5.自主学习愿望强烈，不断自我超越；

6.阅读量大，知识非常渊博，有深厚的国学根基，热衷中国传统文化；

7.坚决支持学校对体罚学生及收受财物的老师实行立即开除措施。

一、招聘专业及数量：

学前教育部：

幼儿教师 12名舞蹈 1名美术1名体育（男）1名

小学部：

语文 6名数学 3名英语 2名体育 2名美术 2名

音乐 2名科学 1名信息技术2名

初中部：

语文 3名数学 2名英语 2名体育 2名音乐 2名

美术 2名化学 2名生物 2名物理 2名历史 2名

地理 2名政治 1名信息技术 2名

二、待遇：幼儿园老师：年薪3—4万；

小学老师：年薪5—10万；

初中老师：年薪6—10万

三、福利：社保、医保及其它的福利待遇基本参照本市公办学校的标准。

四、培训：学校参与本市教育系统的所有学习及培训，每年为新老师额外提供大约50小时市内和20小时省内的学习培训，争取5年内不低于一次国内进修或一次国际教育交流活动。

五、招聘程序：

1.投递资料：应聘教师请将本人毕业证书、教师资格证、职称证书、身份证及有关成果证书复印件、亲笔个人简历、近照一张及联系电话寄往我校校长室，并请注明应聘职位和待遇要求。合则约见，材料保密，恕不退还。

2.面试：经初审合格者，学校将发函（或致电）通知当事人面试。

六、联系人：张老师，电话：0760-22736666

联系地址：邮寄地址 : 广东省中山市东升丽景学校 张老师（收）（请在信封左下角注明“应聘材料”）

邮编：528400

第五篇：丽华三小2008学年第二学期学校工作总结

丽华三小2008学年第二学期学校工作总结

本学期, 我校坚持以党的“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，以加强教师队伍建设为核心，坚持以德育为首，力抓常规，规范管理，进一步提高学校办学水平和教育教学质量。现总结如下：

一、坚持科学管理，提升学校办学水平：

继续完善管理制度。学期初，进一步完善了教科研考核细则和术课考核细则，组织教师学习并参与讨论，作为学校考核考评方案的一部分，从而激发教师的工作热情和责任感、危机感。建立行政值班接待制度，接待并记录当天的大事和来访、信访等情况。

抓好民主管理和依法治校工作。健全教代会制度，定期审议学校工作、讨论决定学校大事。加强工会建设，充分发挥参政议政的职能作用。继续做好校务公开工作，通过校务公开的载体，增大学校管理的透明度，做到民主管理，科学决策，依法治校。认真开展好教育行风民主评议工作，以便查找问题、整改提高。

二、坚持以人为本，提高两支队伍的整体素质：

（一）班子队伍建设：

班子成员除加强自身的政治和业务学习外，必须关心学校教育教学状况，深入课堂听随堂课，及时与老师反馈交流。工作中发挥表率作用，严于律己，身体力行，时时处处起带头作用，不等同于普通教师。班子成员分工不分家，树立服务意识，为教师办实事、送温暖。期末，各部门在教师大会上述职，校长室对中层工作完成情况进行考核。另外，通过民主生活会勇于开展批评和自我批评，以改进工作作风、工作方法。

（二）教师队伍建设：

1、加强师德师风建设。

学高为师，德高为范。利用政治学习时间加强对有关教育法律、法规的学习，依法从教、文明执教，塑造自身的崇高师表形象。继续开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动，关爱贫困生，关爱学困生，关爱特殊生，杜绝体罚学生、歧视差生、伤害学生心理。开展一年一度的“春风送真情”活动，党员踊跃捐款，以实际行动关爱外来工子女。提倡教师多上门走访学生家庭，走近学生和家长的心灵，进一步融洽家校关系。注意家校沟通的方式和态度，建立教师和家长之间平等互助的关系，一切为了学生的发展而努力。

2、建设“学习型”教师队伍。青年教师制订个人读书计划，利用时间“充电”，增强读书学习的自觉性和主动性，用知识武装自己。教科室与教研组充分发挥行政机制，从本校实际出发，组织教师参加学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。此外，充分发挥图书馆的作用，引导教师多读书，多思考，以开阔视野，丰富底蕴，做书香型教师。

3、加大青年教师的培养力度。高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；为青年教师的成才搭建舞台，积极鼓励他们参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学科研讨活动。本学期，主要采取了以下措施：

①“走出去、请进来”。邀请区教研室分管课题工作的于纯老师作了一个题为《立足校本实际，开展课题研究》的专题讲座。于老师首先从比较宏观的角度，为我们分析、解剖了我校课题，使我们对我校课题的研究范畴和研究内容有了更清晰的认识。同时，她所提出的一些观点和建议，更使我们有一种醍醐灌顶似的醒悟。我校教师走出校门，教科室张主任多次参加兄弟学校的课题评估或论证工作会议，并带领课题组教师到兄弟学校聆听专家的专题讲座。

②扎实开展师徒结对活动。开学后，校园掀起了相互学习的热潮，师徒们一起探讨教案，有计划地安排听课评课，还主动请行政人员一起参与。这份热情令我们为之动容。期末，他们总结了结对经验，学校根据制订的师徒结对细则进行了考核，评出优秀师徒。

③制订个人成长计划。调查教师的成长需要，组织学习并重新制订了青年教师个人发展计划，并组织实施。期末交流计划落实情况并反思自己的成长过程，学校对其完成情况进行考核。

④进一步推进教育现代化。自去年10月白板进入我校以来，得到了领导的高度重视。经过一系列的培训，我校教师由陌生、新奇、怀疑到接受、熟悉和乐于尝试。白板逐渐成为我校青年教师在校级公开课和区级比赛中必不可少的教学工具。因此，我校被评为优秀项目学校。本学期，乘着“春晖工程”的东风，在教师进一步研究的基础上，组织了校际间课堂教学的观摩活动，向兄弟学校展示我校青年教师充分利用白板的交互性，使学生的主体地位得到更好的体现，也展现了教师的“弹性”预设，得到了市电教馆和教育局领导以及兄弟学校同行的好评。我校教师还有幸聆听了电教馆戴老师和北环路小学徐校长的精彩点评，为今后的研究明确了方向。我校确立了三（2）班为电子白板教学实验班，组建了电子白板应用研究小组，邱硕元、丁华峰、张银凤、朱新华四位老师积极开展研讨活动，一起学习“天世博”电子白板的使用，一起探讨平时课堂中如何把电子白板作为教学工具和媒介来使用„„

⑤组织青年教师参加区基本功比赛，以此为契机对教师们进行校本培训。请教研室领导对我校参赛教师进行说课培训，学校也多次练兵活动。黄蓓获得了英语学科基本功比赛二等奖，新教师邱硕元和丁华峰也得到了锻炼。另外，黄蓓老师参加全国第二届中小学新媒体新科技教学应用研讨会暨基于交互式白板学科教学观摩研讨活动，荣获三等奖。只要区、块有活动，我校尽一切力量让教师有机会参加比赛或活动，使他们在体验中得到磨练，快速成长。

三、坚持德育为首，提高学生的综合素养：

1、扎实文明礼仪教育：本着追求实效，突出针对性的原则，不贪大求多，一点一滴地从学生的基础品德的培养训练抓起。主要做了以下工作：①把上学期学校制订的“丽三学生行为规范细则”渗透到德育工作中，从小事抓起，行政检查和专题性拍摄相结合，每周一重点，周周有检查反馈。②继续进行班级星级少年的评定工作，表扬先进，激励全体。③加强文明礼仪校本课程的教学，继续探究教学的内容和方法。

2、加强德育队伍和班集体建设。一是确立全员皆德育工作者的思想，把德育工作贯彻 2 到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动，做到全员育人、全程育人、全面育人。二是制定班主任培训计划，通过案例教学、班主任工作交流等切实提高班主任的管理能力和思想教育水平；三是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划，建立“红领巾”监督岗，继续办好校电视台、黑板报、等宣传阵地，充分发挥宣传教育功能，发挥学生自我教育、自我管理的主动性、积极性和创造性，形成积极向上的校园风貌；四是各班制定班集体建设计划，充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能。继续开展班主任定期交流研讨活动，完善班主任岗位考核方案，最大限度地提高班主任工作的积极性。

3、抓好三结合教育。抓家庭教育，开办好家长学校，开好每一次家长会，开展专题讲座《帮孩子成为学习赢家》，讲述营造孩子良好学习状态的科学方法，讲述了加强孩子学习内在意愿的培养。班主任、任课教师要加强与家长的联系与沟通，利用“校园一线通”、家校联系本定期不定期地与家长取得联系，以求得到家校教育的一致性。每学期，班主任的家访率应达到班级学生数的70%以上。继续发挥校外德育基地“秋彤园老年公寓”的作用，定期开展德育教育实践活动。

4、开展丰富的学生实践活动。三月份，开展“春风送真情”大队主题活动，全校15个中队的同学纷纷用自己的爱心为优秀贫困生撑起一片蔚蓝的天空；四月份开展“尊重生命，健康成长”为主题的活动。每天的晨会课，同学们通过校园电视台收看《生命安全高于天》的安全教育短片。大队部还组织各班撰写观后感进行国旗下演讲。教室里，图文并茂的的黑板报、班级园地营造出了浓浓的氛围。通过实践活动，学生更加理解生命，珍惜生活，懂得关爱他人，感恩惜福；五月份开展“少吃一份零食，奉献一片爱心”助残日活动，小记者们走进光华学校，感悟光华精神，全校学生奉献拳拳爱心；六月份开展红领巾义卖活动，每位学生为自己订一本好书。继续开展“好书伴我成长”读书活动，组织中华经典诵读比赛和读书故事演讲比赛，努力营造读书氛围。开展国际数棋兴趣小组活动，认真培训，积极参赛。大队部积极组织学生参加市、区建国六十周年活动，让学生在活动中增强爱国热情，展示自我的风采。

四、坚持质量立校，进一步深化课程改革：

1、关注课堂，努力提高课堂教学效益。要求教师的课堂做到讲解不宜多，有练习、有检查、有反馈；教师每节课明确：你希望学生得到什么？你让学生得到了什么？课后认真反思。继续上好校内练兵课，本学期着重研讨如何“利用信息技术 提高课堂教学效率”，研究学生主动学习习惯的培养。教师们积极利用现代化教学手段，充分发挥各楼层移动投影的作用，研究如何发挥电子白板的交互功能，突出重点突破难点。本学期进行了一次课堂教学观摩研讨活动，得到了专家的点评，增强了什么研究的信心。加大行政加强听随堂课和教师之间相互听课的力度，及时交流、反馈。

2、加强学科组、备课组建设。督促各教研组按计划扎扎实实开展研讨活动，就各学科教学中的问题或结合学校课题确立主题进行深入研究，提高校本教研的实效性。建立教研组 3 考核制度，各教研组长在期末进行述职，进行优秀教研组评比，从而促使教研工作真正落到实处。备课组建设上实行双周备课组研讨活动制。各备课组根据实际情况定活动时间，上报教导处，备课组活动做到有计划、有主题、有记载、有实效。

3、加强对教学的基础管理。①严格执行课程计划，开齐课程、上足课时，严禁随意调课、占课、拖课。学校在周工作安排时，就教师教学行为上提出细化要求，行政值日时加强教学常规的检查和反馈，着力规范教学秩序。加强备课、作业、课堂教学的定期检查和随时抽查。本学期，除教导处检查外，教研组开展了语数外三门学科的教师备课本、作业本互查互评活动，让教师直接了解备课及作业上的真实情况，取人之长补己之短，对学校而言，便于发现教学常规管理中的一些疏漏，积极改进方法。②抓教学质量管理。定期不定期地对各年级、各学科进行教学质量调研抽测，对调研情况进行质量分析并及时反馈通报，对存在的问题共同探讨，提出整改措拖。如语文的句子、片断验收，阅读和积累检测，数学的解题能力测试，英语的词组检测等。加强毕业班教学的管理，关心教师的教和学生的学习现状，关心他们的思想和情绪。

4、改进学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”的原则，即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况；评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”，全面评价班级学生学习情况；探讨在新课程标准精神指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率，探索提高教学质量的途径和方法。本学期，加强对术课的管理和考核。一看平时教学常规执行情况，学校行政检查和学生座谈会相结合；二看期末质量检测情况，确定考核的等级。

五、坚持科研兴校，努力提升学校教科研品质：

1、确立科研先导意识。教师每学期所读理论书籍不少于一本，并做好读书笔记。根据教师在课改实践中的实际需要积极开展校本培训，探索校本活动的有效形式，建立以校为本的研究制度，以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，通过教学观摩、案例交流评选等活动，为教师投身课改创造条件。教师理论与实践相结合，积极撰写论文，四位老师的论文在区教海探航论文比赛中分获二、三等奖。

2、积极开展课题研究。在上学期中期评估被评为区优秀课题的基础上，继续扎实进行市级课题《家校合作 培养学生自主学习的能力》的研究。教科室认真抓好课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的检查、指导与督促等过程管理工作。本学期，邀请区教研室分管课题工作的于纯老师作了题为《立足校本实际，开展课题研究》的专题讲座，她特别针对我校教师课题研究的实际状况，从非常细致的角度，用一个具体详实的课题方案的展示，使我们对课题研究的流程，课题方案的撰写等比较专业的知识，有了全面的了解。让大家从一个一无所知或不甚知之的“门外汉”有了做课题研究的信心。各教研组或教师个人，就学生主动学习习惯上申报了研究的子课题，积极研讨，做好资料积累、经验总结、数据收集等，4 使课题研究工作富有实效。

六、坚持服务助校，继续提高总务后勤工作效能：

1、加强常规管理，提高优质服务意识。总务部门进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度，后勤人员树立服务意识，切实做好学校财物的管理与使用工作，建立好学校固定资产台帐，落实部门人员、年级和班级财产管理责任制，为教育教学工作提供有力的物质保证。

2、加强学校的安全教育工作。建立和健全学校安全工作责任制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。各教室、办公室也积极排查安全隐患，提高防范意识。积极推进“平安校园”建设，建立健全组织机构和工作制度，明确职责分工，实行安全目标管理层层管理，签订目标责任书，工作落实到人。开展“生命高于天”安全教育系列活动：悬挂安全教育宣传标语，播放《生命安全高于天》的系列短片，写观后感，举行安全小报和绘画比赛，举行学生逃生和消防演练，提高学生的安全意识。

3、狠抓学校环境卫生工作。加强师生卫生习惯的养成教育，做到人人爱清洁，个个讲卫生，保持校园整洁；加强卫生监督，实行分工负责制，学校总务处负总责，卫生保健老师具体抓，值日老师和值日学生全面检查并及时通报，大队部监督检查；每次大扫除做到要求明确，任务清楚，有检查与整改。学校周工作安排中，每周一重点，细化训练要求。一学期下来，学校的卫生状况有了改观。

七、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时工作中尽了较大的努力，但在某些因素的影响下，在有些方面还是未能达到目标。如学校管理不精细，学生的行为有待加强，毕业班学生成绩不理想，教师的教育观念、教学方式方法、管理水平等需要不断提高。下学期，我们将进一步加强学生的心理行为习惯和心理健康教育力度，狠抓教师的教学行为，把教学常规管理细化并真正落到实处，研究学校评价机制的改革。我们相信，在我们主观的积极努力下，学校工作必定会上一个新的台阶。

（后勤：清洗教学楼外墙砖 修水管，减少水资源的浪费）