巴合齐乡中学政教处工作计划

第一篇：巴合齐乡中学政教处工作计划

巴合齐乡中学政教处工作计划

（2012-2013学年第一学期）

2012年8月

巴合齐乡中学政教处工作计划

（2012-2013学年第一学期）

一、指导思想

认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意中学”为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。

二、本学期基本任务

1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。

2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。

3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。

4、以迎接地区级的鱼达标学校验收，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用；坚持组织有特色的文化活动，丰富学校德育内涵。

5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。

6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。

7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理咨询室，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

三、工作目标与措施

1、进一步加强德育队伍建设

（1）通过班主任例会不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供机会。

（2）通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上

交政教处；⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；⑥要做好后进生转化工作；德岗老师要配合班主任做好班级管理工作，具体做到①分管一项班级常规工作；②做好后进生的转化工作；③期末写好5-10名学生的评语；④积极配合班主任开展班级主题活动。

（3）通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又激励先进。

（4）充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。

（5）强化年级组的管理职能。分管年级组的领导和年级组长要对自己管理年级的学风、教风和教学质量负责，要对年级的德育工作起着指导的作用，制定并落实年级管理细则，进行督促检查；要研究学生状况及教育教学现状，并提出相应措施，统一年级班主任行动。政教处处室人员要深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。

2、进一步加强校园文化建设

（1）本学期要围绕迎接省级示范性高中复查进一步加强对学生进行“爱学校〃讲文明〃促和谐”的教育，不断强化班风和校风建设。协调好政教处和年级组工作，形成合力，要进一步加强校园环境整治、检查、评比力度（包括学生宿舍）；协调好政教处、年级组和体育组工作，进一步加强课间操、眼保健操管理；进一步完善学生管理制度，做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。

（2）学校教育的终极目标就是让学生学会做人、学会做事。本学期要综合体现政教处、团委、学生会职能，要继续精心组织、深入开展以“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动，让何以为荣、何以为耻的正确观念深入学生心田，进而培养他们良好的行为习惯和行为准则，从而为他们能融入社会、立足社会、求得成功打下坚实的基础。

（3）本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培养团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校园文化活动；要充分发挥学生的主体作用，扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动，培养学生的兴趣，发展学生的个性，锻炼学生的社会实践和交际能力，丰富学生的课余生活等。（4）有计划有主题地安排好国旗下讲话，要及时捕捉校内师生的闪光点，通过国旗下讲话的来宣传和表扬身边的好人好事；利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣传教育、先进表彰等工作。形成全校师生学习先进、争当先进的良好局面。年底要开展XX年度感动校园十大人物评选活动。

（5）要重视法制纪律和安全教育

以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学校防火、防盗、防意外事故的安全保卫工作；加强寄宿生管理、生活指导的工作，加强午休期间学生的管理工作。发挥值日教师、保卫人员的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校园的封闭式管理，保证校园安全。做到警钟长鸣，严防死守，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。

（6）建立家庭教育指导网站。在校园网开辟家庭教育专栏，为学校与学生家庭间创设必要的平台。同时进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。

3、进一步贯彻和谐德育理念

（1）贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人，促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。实现由灌输说教向双向互动式德育的转变，做到老师体验情感，学生享受情感，师生共同成长，一起践履德育，感受德育，体验德育。要“淡化”教育色彩，让学生从生动、丰富、现实的生活世界之中得到感悟、明白道理。

（2）重视问题学生的管理。建立教师与学生的帮教、谈心制度，做到定期活动，严格把握和控制问题学生的思想动向，采取得力措施，做好转化工作。

（3）注重学生心理健康。进一步做好心理咨询室和心理教育网站的建设和管理工作，通过各种心理教育活动，培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、进一步加强德育科研

（1）本学期各班要围绕针对学生心理、思想、品德、需求、安全、存在问题和潜在倾向等方面，立足满足学生的发展需设计的班会活动主题积极开展主题活动，从而确保初中三年的主题活动各有侧重、特色鲜明、相互促进，形成声势和序列，从而对学生的人生观、价值观、思维方式、行为方式、集体荣誉感等的形成产生重大影响。本学期要加强对主题活动的方案设计、活动开展等方面的检查力度，要对各班的主题活动进行评比，要选出优秀主题班会方案，出好成化主题活动方案集，进行成果展示和为以后主题活动的开展提供经典母题。

（2）引导教师进行德育课题研究。①通过班主任工作例会帮助班主任从日常工作中遇到的实际问题中提炼课题，从成功经验中找出自己需要深入研究的课题，从教育基础理论中发现课题；②加强教师的合作互补意识，鼓励教师能从合作课题中积极承担子课题研究。

（3）鼓励教师积极撰写德育论文。本学期每位教师可根据课题研究活动、班级管理工作、德育实践活动中的思考、体会、总结等方面撰写一篇德育论文。

5、其它工作

政教处处室人员每两周组织一次德育理论学习；继续做好德育网站的管理工作，力争在第一时间把各项工作发布到网站。进一步加强对我校德育工作的宣传力度，要向《湖南日报》、《怀化日报》、怀化教育网站多投稿。拓展德育领域，适度开展社会实践和社会调查活动。

三、行事历

（一）9月份

1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、开学典礼、学生监督岗）

2、制定政教处、班主任工作计划3、8月28日下午全校班主任、年级组长会议

4、庆祝教师节主题班会活动

5、学生会工作会议、学生社团的活动开展

6、安全教育、安全隐患排查（每月至少一次）

7、各班计划电子文档上传

8、新学期第一期黑板报

9、检查学生的仪表及着装

10、民族精神教育月活动、红歌会

11、完善《学生成长记录袋》

（二）10月份

1、上月班主任月考核

2、班主任会议

3、迎国庆黑板报，庆国庆节活动。

4、继续开展感恩教育系列活动

5、家长会、家长学校

6、法制教育

（三）11月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会

3、配合学校艺体组搞好“体育艺术节”

4、交通安全知识讲座

5、第三期黑板报（感恩励志）

6、继续开展励志教育系列活动。

7、迎接地区级德育示范学校验收

（四）12月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会

3、禁毒知识讲座

4、组织好迎元旦班级庆祝活动

5、迎元旦黑板报评比

（五）2013年1月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会

3、评优工作。

4、班主任经验交流

5、学生综合素质认定

6、政教处档案归档

7、部署寒假周五返校活动计划

8、政教处工作总结

9、签订寒假安全稳定责任书

第二篇：巴合齐乡中学党支部2011工作计划

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

2011年2月

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

疏勒县巴合齐中学建立于1972年，是全乡唯一的一所初中阶段的中学，共有教学班34个，教职工112名，在校学生1625名，全校设一个党支部，共有教师党员27名，其中退休党员有两名。

为了进一步贯彻县委确定的“12345”疏勒跨越式发展思路中的科教强县

战略，以创建“五个好”学校党支部为载体，围绕强化“一个地位”，加强“两支队伍”，落实“三化措施”的目标和任务，按照“六步工作法”的要求，为把学校办成反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强阵地和传播科学文化知识，提高教育教学质量，狠抓各项措施的落实等方面的工作做好，争取在年终取得优异的成绩。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻

党的17大精神，全面落实科学发展观，围绕学校工作中心，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进；建立一支善于学习、团结奋进、精干高效、务实创新、廉洁自律、服务优良的班子队伍；落实保持共产党员先进性长效机制，进一步加强党支部和党员队伍建设；以改进和加强师德建设为核心，进一步加强教职工队伍建设，励精图治，为全面完成学校工作目标、提供坚强的思想政治保证。

主要工作如下：

一、落实“三化”具体措施巩固意识形态领域反分裂斗争阵地。

加强对稳定工作的领导，紧紧围绕“为谁培养人，怎么样培养人，培养

什么样的人”这一问题，扎实有效地开展工作。

1、首先明确责任,强化意识.按照政治家办教育的方针,进一步明确党支部

领导下的校长负责制,明确党支部书记和校长的具体责任,找准抓住素质教育与德育工作的结合点,在维护学校稳定,防止宗教向学渗透上,研究决定切实可行的工作计划.。

2、加大工作力度，使教职工的思想政治教育做到经常化。同时，建立并健全领导班子成员、党员和教职工政治学习制度，并规定班子成员每周政治学习不少于6个小时，党员学习不少于4个小时，其他教职工不少于3小时，切实做到学习时间、人员、内容“三落实”。重点学习中央7号文件、自治区5号文件、江泽民同志和胡锦涛总书记在视察新疆时的重要讲话、学习党章、反分裂反渗透方面的有关资料和党的路线、方针，政策，使教职工在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，始终站在反对民族分裂主义和非法宗教活动的第一线。

3、做到两反三维教育课堂化。要求教职工加强对学生的教育，培养他们学文化、爱科学、不信教、爱祖国、爱新疆，立志成才，报效祖国的人生目标。广泛开展马克思主义五观,无神论,两反三维,非法宗教活动23条界定教育进课堂活动,纳入学期教育计划,利用政治课,语文课,历史课,生物课和团队课,主题班会,座谈会,将两反三维贯穿于备课,上课,要求每名教师在课前五分钟向学生讲德育思想教育,反分裂等内容.能让学生对非法宗教活动23条界定正常区分什么是合法,什么是非法,真正做到入脑,入耳,入心。

二、以提高汉语教学质量为重点,积极推进双语教学工作。大力开展双语教学,带动少数民族教育质量,培养民汉兼通人才,使我县十一五规划和教育事业规划中的一项中心工作.按照县委提出的因地制宜,分步实施,积极推进双语教学工作,不断扩大双语教学的范围和规范的要求,学校紧密联系实际,把努力提高汉语教学水平作为一项重要任务,列入议事日程,采取有效措施,保证在实施汉语教学方面的一个新突破,新提高.双语教学效果的好坏，教师起着关键作用。此外，由于我校和草湖子女学校有20多年的来往，我们将抓住这个有利的条件采取选派若干教师下午经常去听课，与其他教师交流教学经验，为更好的教育教学工作打下基础。

对学校的40岁以下的老师采取汉语水平不同的情况分快慢两个班每周六

上午学习4个小时的汉语强化学习，没有课的老师在学校听汉语课，每日学习两句，在办公室用简单的汉语来交谈，看汉语杂志，听汉语广播，学校统一组织他们参加汉语水平考试等方法来提高他们的汉语水平。

三、努力调动教师的工作积极性，努力提高教学水平。

1、做到主要领导亲自抓，分管领导协助抓，并指定专人负责，根据行业

特点和学校实际制定切实可行的计划、措施，具体落实实施过程的汇报检查与考核，凡是与教职工切身利益有关系的事项，认真调查研究，层层召开教职工会议、行政会议、支部会议，进行讨论，征求各方意见和建议，最终形成决议，赢得绝大部分教职工的拥护和信任。

2、做好校务、财务公开工作。规定必须公开的几项内容。凡是涉及

到教师、学生、家长利益等重大事务都作为公开的内容。主要有：办学目标和管理制度、学校财务收支情况、职称评审过程及评优评先情况。并成立以学校党支部委员组成的督导小组，主要负责对校务公开制度执行情况进行监督。

3、无规矩不成方圆，学校管理也离不开各项规章制度，我们根

据上级精神，针对学校具体情况，建立健全学校规章制度。学校领导一班人认真深入调查研究，虚心听取群众的建议和意见，从与群众联系最密切、最容易引发矛盾的热点问题入手，归纳出一整套管理制度，每一项制度在出台实行之前，层层征求意见，反复酝酿，反复论证，形成共识，赢得广大教职工的拥护，有效地促进学校管理工作的民主化、规范化、法制化。

4、针对教育质量低的现状，推行教育教学常规工作督查制度。加强教育教学常规工作管理，促使学校各项工作有序、高效运转。我校采用以点带面，立见成效的方式，全面推行教育教学常规工作督查制度，根据《教师工作量化考评细则》，从备课、上课、作业批改、班队活动、班容班貌、质量监控等10项内容，采取听课、巡视、抽查等督查形式进行专项、单项随机督查，违反者据考评细则累加扣分，学期末总分排名落后者不评先评优、晋升职务。细抓班主任工作考评，把学生思想表现、学习表现、课间秩序、行为表现等纳入考评内容，考评细则做到实际可行、责任分工到位、量化合理，做到日查、月结、树立班级典型，充分发挥榜样的辐射作用。坚持“家长会”制度，定期让家长走进校园、走进教室，直面教学，促进教师不断优化教学方法，提高教师的课堂教学能力。加强学校与家长、教师与学生之间的沟通和理解。

四、进一步加强学生的法制教育。

根据《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，结合学校实际

和学生特点，在思想政治课中增加相关的法律法规常识等内容，并利用学校广播宣传《预防未成年人犯罪法》、《维护未成年人权益维护法》、《学生日常行为规范》等内容，增强学生的遵纪守法的意识。同时将不时地邀请法制、司法干事给学生进行法制安全教育演讲活动。深入开展“师德”教育，严禁教师对学生进行体罚或变相体罚，充分尊重学生的人格，给广大学生提供一个健康成长的环境。学校十分重视交通安全教育，组织学生观看宣传挂图和交通安全警示片。教育学生遵守交通规则，切实提高学生的交通安全意识，避免和减少交通事故的发生。

五、进一步做好学校的内部安全防范工作。

建立健全学校的安全保卫工作制度，实行24小时值班和领导带班制度，坚决杜绝社会上的闲杂人员在校园内流窜，净化育人环境。为进一步完善学校防火、用电、饮食、交通和大型活动、体育课、劳动课安全工作制度，不断加强对广大师生的安全教育，提高学生安全意识、防范意识和自护能力。

六、我校创建绿色学校，本着以人为本，以人与自然和谐共存的主旨，以师生环境意识较高、积极参与面向社会的环境监督和宣传活动、校园清洁优美为标准，以提高学生思想道德素质和文化素质、学会做人、学会生活，学会发展的目的。努力为全体师生营造一个有较高的文化氛围，安宁、整洁、优美的校园环境。办学条件、师资队伍、管理制度等方面的建设，初步达到环境陶冶人、培养人的目的，提高办学水平。经过全体师生的努力，我校的办学工作依照预定的计划顺利、稳步推进，教育教学质量不断提高。

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

巴合齐乡中学

2011年2月

第三篇：巴合齐乡中学工作汇报2011.7.25

巴合齐乡中学工作总结

巴合齐乡中学

2011年7月25日

巴合齐乡中学工作总结

近年来，巴合齐乡中学始终按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的总体要求，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针、政策，紧紧围绕“为谁培养人，怎么样培养人，培养什么样的人”这一主题，以强化德育教育和素质教育为重点，不断改进和提升教育教学水平，全面落实 “三化”措施，努力把学校办成了反对民族分裂主义、非法宗教活动和传播科学文化知识的坚强阵地。

一、基本情况

巴合齐乡中学建立于1972年，具有39年辉煌历程。是全乡唯一的一所初中阶段的中学。学校距疏勒县城10公里，占地面积为46230平方米、生均37平方米，建筑面积为9260平方米、生均7.4平方米。学校现有教职工114名，党员教师35名。全校共有31个教学班，其中6个双语班，学生有222名。共有1223名学生，其中有405名学生享有贫困生生活补助。2008年以来，共有23名学生以优异的成绩考入内地高中班。

2008年我校被列入中小学校舍维修改造项目工程,投入项目资金232万元，新建一栋综合教学楼，建筑面积2923平方米，2009年3月开始正常投入使用，彻底解决了学校教室、实验室、机房、办公室、会议室、功能室等场所短缺的实际困难。目前，全校有教学楼2座，综合楼1座，实验室3 间（生物、物理、化学各一间）。图书室2 间、总藏书21017本、生均17册。实验仪器设备及图书配备率也达到了自治区“两基”验收标准。2009年，我校又被列入到初中校舍改造项目，新建学生宿舍、食堂、锅炉房和学生浴室，总投资300万元，建筑面积3017平方米。

二、加强党的建设，引领教育事业健康发展

（一）认真落实党支部领导下的校长负责制，形成工作合力。

一是强化领导，增强合力。进一步明确了党组织、党支部书记和校长之间的关系，对涉及学校发展规划、改革方案、领导分工、干部人事、规章制度、经费开支、职称评定、评选评优等重大问题和涉及教职工切身利益的重要事项，做到了党支部集体研究决定，分工抓落实，进一步增强了领导班子团结与活力。

二是整合资源，增强动力。坚持把工会、妇联、团委、政教处、德育处等科室纳入到党建工作范畴，党建办主任由校党支部书记兼任，成员由各科室负责人组成，明确了党建办及成员的职责，对工作进行了细化、量化，将责任落实到人头，实行责任追究。

三是建章立制，增强推力。建立“三维两反”“六包”责任制。按照“乡领导联系学校、包校，驻村镇领导包本村学生，村支部包宗教人士，塔力甫子女，校领导包学生中的重点人口子女及教职工，班主任包班责任分解，教师按村民小组包学生”的要求，对教师进行了认真详细的责任分解，进一步明确了责任。包班教师负责防止宗教向学生渗透，严格落实“三维两反”课堂化及掌握所负责班级学生在校期间的现实表现和思想动态。包村民小组教师负责掌握所负责小组学生在校内外期间的现实表现和思想动态，从而避免学生受家庭影响而参加宗教活动，加强对学生的教育工作。实行“家访制”，全面落实“四知四清四掌握”工作机制。按照班级及学生特点划分责任区，要求教师对责任区内学生的情况做到情况明、底数清。班主任和教师在利用家长学校定期不定期组织座谈，了解学生兴趣爱好，性格特点、学习生活、家庭情况、家庭成员社会关系等情况的同时，实行班主任对本班学生、包村民小组教师对所负责小组学生进行经常家访；同时与该小组负责人及其他居民进行交谈，切实了解学生在校外的表现，并重点对重点监控人口、宗教人士、塔里普及“两劳”人员家庭进行家访，建立“家访”台帐，详细记录家访情况特别是学生在校外生活及现实表现，进一步促进了学校领导和教师清楚和掌握学生具体情况，有针对性的因材施教，确保学生不出问题。严格落实“三化”制度措施，强化意识形态领域教育。坚持把“三维两反”、民族团结教育课堂化作为巩固和提高学校德育工作的一种有效途径，采取“定、审、问、讲、比、播、访、考”等八项措施，把“三维两反”课堂化切实落到了实处，与此同时，将“三化”教育和“双语”教育工作相结合，在学校开办了以“三化”措施相关知识、教师学生“三维两反”心得体会、双语学习以及科学知识等内容为主要的《巴合齐乡中学校报》。为实现“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的目标提供有力的政治保障，使“三化”措施得到了有效落实。

四是学法知法，提升意识。学校始终将加强学生的法制宣传教育工作作为“五五”普法工作的重中之重。具体做法有：（1）充分利用班会、晨会、班级黑板报，由班主任组织学生重点学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律。（2）聘请法制副校长，专门指导开展法制教育工作，每学期均来校作法制报告，全校师生聆听讲座，观看图片展，在活动中增长了法律知识。（3）将法制教育与道德教育有机结合。继续在学生中加强《公民道德教育实施纲要》的宣传，培养学生良好的道德规范，增强其遵纪守法的自觉性，真正教会学生学会做人。（4）坚持校务、财务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性，对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项，学校坚持公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强了学校各项工作的透明度，师生满意率较高。

三、强化德育教育，努力培养社会主义接班人

一是健全机制措施，强化德育工作。进一步完善了以学校党支部书记为组长，校长为副组长、中层领导为成员的德育工作领导小组，并明确了成员职责，明确

了目标，将德育工作与学校的各项工作相结合，形成了教职工高度重视德育工作的好局面，进一步提高了教职工的政治素质、道德素质、稳定意识。与此同时，充分发挥校工会的作用，使学校全体教职工、学生的合法权益得到保障。

二是强化人员培训，提升教学水平。在教育教学过程中，学校党支部重视对教职工每周两次、学生每周一次的集中理论学习，通过认真组织学习中共中央、国务院的《关于加强未成年人德育建设若干意见》，自治区教育厅《关于加强中小学思想品德教育工作条例》，形成了思路明确，思想先进，言行一致的德育工作机制。并积极选派德育工作人员参加各类培训50余次，不断提高了德育教育工作水平。同时，充分发挥各学校政教处、团委的职能作用，严格执行谁负责谁承担制度和一票否决的制度，有效预防了各类问题的出现。

三是加强理论学习，提高综合素质。坚持把加强教师政治理论学习作为提高教师综合素质的主要途径，有计划、有步骤地组织开展了党的教育方针、政策，法律法规学习教育。教职工和党员进行每周开展政治理论学习4个小时，学生每周四集中开展一次政治教育，教育活动主要采取集中学习、座谈讨论、观看电教片、专题讲座、主题活动等形式开展。同时，充分利用广播宣传、举办黑板报、宣传栏、图画展览、课外活动、文艺表演二课堂活动等多种形式，加强对学生进行的爱国主义教育、民族团结教育，进一步激发了教职工和学生学习的积极性和主动性，努力营造了良好的学习氛围。

四是创新活动形式，丰富教育内容。通过进行专题讲座、播放广播、在国旗下宣誓、举行主题班会等形式，从不同角度、不同年级齐抓共管，形成每一个教育工作者都是一名德育工作者的思想，使德育工作时时到位。为使行为规范做到经常化、制度化，促使学生养成良好习惯，各学校结合实际制定出相应的措施，使学生逐渐形成勤学、守纪、爱护公物、爱护环境、团结友爱、讲文明、讲礼貌的良好风气。

五是健全教育网络，形成教育合力。进一步健全完善家长学校的作用，重视家长学校的办学质量，坚持做到定时、定主题、定目标到召开家长会，指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。同时，加强教师家访的力度，定期不定期到学生家庭了解掌握学生情况，做到及时发现问题、及时解决，切实形成了学校、家庭相互配合、共同推进的教育合力。

四、高标准要求，高常规管理，不断提升教育教学质量

（一）扎实做好青年教师传帮带工作，努力培养教育事业接班人。近年来，随着教育事业的不断发展，学校青年教师逐年增多，针对青年教师理论基础好、实践经验少的特点，学校着重做到了五个强化，即：强化政治思想教育，促使青年教师在政治上坚强；强化课改学习，促使青年教师在自身综合素质上不断得到提升；强化业务培训，通过采取新老同志结对帮带、老同志讲经验、外派学习、给任务、压担子等办法，促使青年教师早日熟悉业务工作，成为业务骨干；强化“双语”学习，保证青年教师能够“双语”授课，努力在学校营造良好的“双语”学习氛围。为青年教师健康成才奠定了坚实的基础。

（二）加强常规管理，创建良好学习环境。进一步规范学校教学管理和教师教学行为，努力建设良好的工作、生活、学习环境。

一是积极推行教育教学常规工作督查制度。为加强教育教学常规工作管理，促使学校各项工作有序、高效运转。我校采用以点带面，立见成效的方式，全面推行教育教学常规工作督查制度，根据《教师工作量化考评细则》，从备课、上课、作业批改、班队活动、班容班貌、质量监控等10项内容，采取听课、巡视、抽查等形式进行专项、单项随机督查，违反者跟据考评细则累加扣分，学期末总分排名落后者不评先评优、晋升职务。细抓班主任工作考评，把学生思想表现、学习表现、课间秩序、行为表现等纳入考评内容，考评细则做到切实可行、责任分工到位、量化合理，做到日查、月结，树立班级典型，充分发挥榜样的辐射作用。坚持“家长会”制度，定期让家长走进校园、走进教室，直面教学，促进教师不断优化教学方法，提高了教师的课堂教学能力。加强了学校与家长、教师与学生之间的沟通和理解。

二是扎实推进课堂教学改革，不断提高教师教学能力和课堂教学效率。组织教师认真学习了课堂教学改革与教学研究相关材料，学习了解新的教学理念、教学方法和、教学经验，并开设公开课、研讨课，提高教师的教学技能和教学热情，普及了好的教学方法和教学经验。有效提高了教师教学能力和课堂教学效率。

三是加强教学管理和监督。采取教导处主任重点听课，教师互相听课、认真评课，中层领导、各教研组组长听随堂课等方法的同时，安排教导处人员进行检查、登记、汇总，并在每周一的晨会上反馈，进一步增强了教师责任心，提高了工作成绩。

五、牢固树立“大稳定、大平安”理念，增强抓稳定工作责任感

一是建章立制，为稳定工作提供强有力保障。安定团结的校园是教育教学活动开展的一个良好的环境，也是广大师生以及学生家长的热切期望和迫切要求。学校在认真分析形势，查找不足的基础上，成立了以学校党支部书记为组长，校长为副组长的稳定工作领导小组。认真制定了学校维稳措施，投入资金10万元，对重点部位、重点场所设置了安全防范措施，在大门外5米处设置了隔离栏杆，进一步健全完善了教师值班制度，每天24小时保证有人在岗，做到了外来人员进出有登记，活动有记录，对可疑人员严格排查，对各类车辆严禁进入校园。同时，坚持稳定工作例会制度，每周五组织党支部成员、校委会、科室主任、班主任召开稳定工作例会，对学校、教师、学生中存在的不稳定隐患进行研究解决，年初以来，共研究解决各类不稳定隐患15件，有效维护了学校的社会治安工作。

二是强化宣传教育，不断增强师生法制意识和安全意识。通过组织广大师生观看安全警示片、挂图、进行安全常识教育、消防安全演习、安全常识知识竞赛等安全主题活动，提高师生的安全和自我保护意识。同时，通过开展法制进校园、法制课等普法工作的有序开展，不断提升了广大师生的法律意识，并定期和不定期地对学校安全工作进行督促检查，特别是对学生宿舍、食堂、公共学习、活动场所进行严格排查，严防各类安全隐患，为全体教职工生活、学习、工作创造了良好的稳定环境。

六、强化“双语”教学，努力让师生紧跟时代步伐

坚持将推进汉语教学作为学校教学工作的一项重要工作，严格按照县委提出的因地制宜,分步实施的原则,积极采取多种形式、多项措施开展双语教学,使“双语”教学工作有序推进

一是多形式教学，丰富学习载体。通过采取结对帮学、“双语”演讲竞赛、开办板报、日常用于交流等形式，要求教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间根据汉语熟练程度，相互结对，利用学习、生活用于交流，不断提高汉语水平；通过“双语”演讲竞赛，开办“双语”学习天地板报，在师生中间营造了良好的“双语”学习氛围，进一步激发了师生学习“双语”的积极性和主动性。

二是全方位推进，确保学习成效。在“双语”教学方面，学校始终坚持全方位抓管理，全力度抓落实，在每个学期开学前，首先制定具体的“双语”教学计划，明确具体任务和责任人，学期结束对计划落实情况进行全面的检查验收，切实做到了有计划、有落实、有考核、有成效。2010年学校按照上级教育行政部门的要求，汉语课调整为每周8学时进行教学，使我校“双语”教学工作又迈上了一个新的台阶。

虽然我们做了以上的工作取得了一些成绩的同时存在了有关学生德育工作和校设安全方面出现了让人不乐观的问题。

今年10月5日晚上乡中学值班领导和值班人员没有严格落实24小时领导带班教职工值班制度出现化学、物理实验室被盗窃影响的我乡教育事业的健康发展。

在今后的工作中，我们将认真总结成功经验，建立健全和完善各项长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，开拓创新的精神，继续加强师资队伍建设、优化教学环境，强化师生思想道德教育、探索教育方法，为培养合格的社会主义接班人和我县社会稳定做出应有的贡献。

巴合齐乡中学

2011年7月25日

第四篇：巴合齐乡双拥工作汇报

巴合齐乡双拥工作汇报

中共巴合齐乡委员会、巴合齐乡人民政府

2010年12月9日

各位领导：

首先，我代表巴合齐乡党委、乡人民政府向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，就我乡近年来开展双拥工作情况汇报如下。不妥之处，请各位领导指正。

一、基本情况

疏勒县巴合齐乡位于疏勒县城的南郊，南与农三师41团接壤，西与疏附县交界，距南疆重镇喀什市16公里，距农三师41团3公里，距疏勒县城10公里。全乡总面积16.7万亩，耕地面积6.29万亩，乡集体土地2700亩，村集体土地12500亩，辖14个行政村，73个村民小组。有机关、站所社、学校及县驻乡单位25个。总人口23306人，其中，农村人口18470人，汉族人口108人，占0.6%。乡党委下设28个党支部，其中村党支部14个，机关、站所社支部5个，学校党支部8个，退休党支部1个，党员923名，建有清真寺66座，宗教人士68名。2010年全乡实现国民生产总值1.83亿元，较上年增长8.3%，人均收入5268元，增长10.2%。在双拥共建工作中，我乡有双拥共建点3个，各类重点优抚对象46人。其中：在乡红军老战士2人、在乡老复员军人44人；现役军人2人。近年来，我乡按照上级要求，精心组织、周密部署，采取更加有力的措施，双拥共建成果不断得到巩固和发展，为提高部队战斗力、促进地方生产力和增强军地凝聚力做出了积极的贡献。

二、主要做法及取得的成效

（一）加强领导，理清思路，双拥创建工作取得新进展

近年来，全乡各级党政领导干部及各级基层党组织坚持从讲政治、顾大局、保稳定的高度出发，正确处理军政军民关系、经济建设与国防建设的关系，确立了“以发展带双拥、以双拥促发展”的指导思想，不断完善机制、创新载体，在全乡兴起了双拥共建热潮。一是整体联动促双拥。乡党委把双拥工作纳入巴合齐乡经济社会发展的总体规划，制定了《巴合齐乡双拥共建工作规划》、《巴合齐乡军地双拥共建实施方案》、《巴合齐乡拥军优属活动实施意见》和每双拥工作安排意见；同时把双拥工作的主要作法写入了党委、政府的工作报告；把双拥工作纳入目标考核和干部政绩考核内容，实行目标管理；把双拥创建工作与创建文明单位结合起来，做到整体推进，优势互补。二是建立健全组织抓双拥。根据人员变动和工作计划，及时调整双拥工作领导小组，由乡党委书记任组长、政府乡长任副组长，分管领导和负责工、青、妇、民政、财政工作的同志为成员，下设双拥办公室，由分管领导兼任办公室主任，切实做到工作有计划、措施有落实、半年有检查、年终有总结、经费由保障，并建立健全保障机制。同时设立双拥工作民情调查组，专门负责民情民意的收集整理，从根本上树立起广大干部的责任心和使命感，为双拥工作打下了坚实的组织基础。

（二）强化宣传，营造氛围，国防教育和双拥宣传有了新提高

近年来，乡党委、政府以及共建部队始终将国防教育和双拥宣传工作，贯穿于双拥共建活动的始终，广泛开展了形式多样、内容丰富的国防教育和双拥宣传活动。

一是凭借各类国防教育基地提高宣传效果。通过与共建的南疆军区后勤部联系，组织全乡优秀中学生以及致富能手到南疆军区博物馆进行参观，同时在全乡主要交通要道和人员活动集中地设置双拥宣传标牌3幅，书写宣传标语20多幅。

二是凭借各类活动提高宣传效果。以参加军事日、乡镇专武干部集训为契机，强化国防意识。定期与共建单位召开座谈会，共商共建工作的有关事项。

三是凭借重要任务提高宣传效果。在每年征兵期间，乡稳定办将组织人员进村入户进行宣传《兵役法》和《军人抚恤优待条例》，同时通过农村大喇叭、农村党员远程教育设备等进行宣传，增强了广大群众依法履行国防义务的观念，激发了广大青年踊跃参军的热情，每年按规定完成征兵任务。

（三）情洒驻地，心系百姓，拥政爱民谱写新篇章

2007年以来，我乡共建单位全力开展拥政爱民活动,视人民为父母,把驻地当故乡,情系人民群众,支援我乡经济建设。一是围绕中心搞共建。几年来，共建部队积极服务我乡经济发展，特别是在发展农村经济、维护社会稳定中发挥了先锋模范作用，为全乡经济社会稳定打下了坚实的基础。二是捐资助学献爱心。共建部队，积极响应政府号召，开展形式多样的兴学助教活动。特别是南疆军区后勤部与巴合齐乡罕库木小学、巴什布其“双语”幼儿园、疏勒县武装部与尤喀克斯日勒玛小学建立了军校共建关系，共建部队用实际行动谱写了一曲“军校携手共育英才”的华美乐章。他们带着对祖国下一代的关爱多次来到共建学校慰问全体师生并开展捐资助学活动。2007年6月南疆军区后勤部为巴什布其“双语”幼儿园捐赠价值200

元的保温桶一个，价值2000元消毒柜一台，价值3000元冰柜一台，价值19800元的学生床上用品150套；2008年5月捐赠价值18000元的桌椅60套，价值18000元的双层床45套，价值24000元的遮雨板200平方米；2008年6月为罕库木小学生活困难的33名贫困发放助学金10000元，为学校设施提供档电脑2台、案柜2个，椅子4把，办公桌2张，乒乓球拍、羽毛球拍各一箱；2009年5月为生活困难的33名贫困发放助学金13200元，乒乓球案，同时投资30000元为罕库木小学新建了学校大门，2010年6月1日儿童节，南疆军区后勤部领导为六村幼儿园提供价值1000元的玩具一批，为四村小学贫困生提供了篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动器材。疏勒县武装部坚持每年定期与我乡2村小学师生进行座谈，了解其实际困难，有针对性的进行帮扶。三是扶贫攻坚见真情。共建部队充分发挥各自的优势，为乡政府分忧解难，帮扶我乡群众脱贫致富。2008年南疆军区后勤部结合捐资助学活动，在维吾尔族节日期间来到巴合齐乡罕库木村为贫困户送去了价值5000元的米、面、油以及慰问金，带去了党和部队官兵的问候。同时还积极为当地群众送医送药，切实解决当地群众生活困难。四是携手共建新农村。军民共建社会主义新农村是双拥工作新的领域。为了使双拥工作更好地服务社会主义新农村建设，从2007年开始，我们积极与共建部队协调支援我乡基础设施建设，2010年我乡与南疆军区后勤部协调，利用我乡四村新建村级阵地的有利时机，投入资金在我乡四村新建爱国主义教育基地。

（四）破解难题，落实政策，优抚安置实现新突破

几年来，全乡上下认真落实优抚安置政策，使影响和困扰部队、军人及优抚对象的难点、热点问题得到了较好地解决。

一是重点优抚对象抚恤优抚资金得到全面落实。自2007年来，在县民政部门与乡民政办的努力下，全乡退伍军人抚恤优抚资金已全部足额发放，优待面达到100%，切实保障了优抚对象的合法权益。

二是重点优抚对象的“三难”问题基本得到解决。乡党委、政府按照“扶贫先扶优”的原则，将扶持优抚对象脱贫奔小康工作列入全乡扶贫计划和社会发展的总体规划。三年来,将30名老复员军人纳入了城乡低保,为5名重点优抚对象按低保户标准实施了大病医疗救助，对13名重点优抚对象实施了危房改造；为重点优抚对象举办农业科技培训班6多期，技术服务36多次。在全乡初步建立了以新型农村合作医疗为依托，医疗补助、医疗优惠、大病救助为补充的优抚对象医疗保障体系，实现了重点优抚对象医疗保险全覆盖。全乡重点优抚对象的“住房难”、“生活难”、“治病难”基本得到解决。

三是切实抓好拥军优属工作

乡党委、政府把这项工作作为主要工作来抓，在建立健全组织的基础上，做到了上下结合，平时抓与节日抓结合，把这项工作推向正常化和制度化。

四是切实搞好退伍军人安置工作

为了解决退伍军人的后顾之忧，我乡把安置工作列入了党委、政府工作日程中。近几年，对有能力、思想好、作风正，有开拓精神的退役军人吸收到村级后备干部中进行培训，同时对有技术专长的对口介绍。

扎实有效的双拥创建工作，铸就了“开拓进取,负重自强，文明奉献,强乡富民”的精神，已成为全乡物质文明、政治文明和精神文明建设的不懈动力;军民国防观念进一步增强，军政军民关系融洽，军地互相尊重、互

相支持,部队建设取得了丰硕成果，地方经济建设取得了巨大成就。

三、基本经验

（一）领导重视是搞好双拥创建工作的关键。多年来，我们始终把强化领导作为双拥共建的关键，通过签订目标责任书、抓考评，不断强化双拥工作领导责任制。无论军地各级领导班子如何变化，双拥旗帜不变，双拥热情不减，共建目标不变。

（二）强化宣传是搞好双拥共建工作的前提。在双拥共建过程中，我们始终将宣传工作放在第一位，通过设置固定性宣传标牌，举办各类形式的军民联欢会等形式，强化了军政军民的大局意识和使命意识，激发了军地双方双拥创建的热情。

（三）求真务实是搞好双拥共建工作的基础。双拥共建贵在求真务实。多年来，我们始终把务实作为双拥共建的基础，千方百计尽最大努力为驻军和广大优抚对象办实事、解难题，从小事做起，从实事做起，不喊空洞的口号，受到了驻军部队的称赞。

近几年来，我乡的双拥工作虽取得了一定成绩，但这与上级领导的要求，还有一定差距。今后我们将带领全乡上下，以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，开拓创新，与时俱进，努力做好新时期的的双拥工作，再创我乡双拥工作的新局面。

第五篇：疏勒县巴合齐乡中学党风廉政建设工作总结.(新)doc

疏勒县巴合齐乡中学党风廉政建设

工作总结

巴合齐乡中学

2012年4月

疏勒县巴合齐乡中学党风廉政建设

工作总结

半年来，我校在县教育局党委的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下：

一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线。思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。半年来，我们学校克服工作量大、时间紧张等实际困难，利用每个星期三党员学习时间、星期六全体教职工学习时间，组织广大党员干部，认真学习十七大四中、五中，六中全会精神，党中央新疆工作座谈会精神、新疆自治区第八次党代会精神，地区扩大会议和疏勒县扩大会议精神，武林中书记在“环境提升年”活动上的重要讲话和“环境提升年”实施方案，武林中书记在全县教育工作会议上的讲话，《国务院关于支持喀什霍尔果斯经济开发区建设的若干意见》（国发{2011}33号文件）、县委十二届二次全委（扩大）会议精神，党章和党员条例、中小学教师职业道德，以及胡锦涛在两会上做的重要讲话。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。对广大教师进行“环境提升年”活动的思想教育。结合创先争优活动，抓住契机，开展党员先进性教育活动。使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约。坚持竞赛促进学习，举行理论知识竞赛，坚持业余时间自觉学习，确保每人每天学习不少于1小时，确保人人有学习资料，个个有学习笔记、学习心得，个个有经验交流，定期进行检查，从而提高党员干部的思想认识和理论水平。

二、成立了党风廉政建设领导小组以及“环境提升年”工作领导小组，创先争优活动领导小组，指导党风廉政建设工作的有序开展。为更好地开展党风廉政建设工作，学校专门成立了由校党支部书记于恒涛担任组长；校长阿力普吾吉、副校长艾麦江.吾布力担任副组长的领导小组，学校各科室主任担任领导小组成员。领导小组在指导学习《廉政准则》、开展廉政文化进校园等活动中，发挥了带头作用。为广大教师做好了表率。

三、落实好党风廉政建设和反腐败工作责任制分解制。我校党支部根据我校具体情况，制定了《疏勒县巴合齐乡中学党风廉政建设和反腐败工作责任制分解制》。根据制度，书记、校长、副校长，结合自己的责任分工，在自己的职责范围内开展反腐倡廉工作。做到责任明确，事事有人管。

四、采取多种措施，加强反腐建设。抓好学校的纠风工作，进一步规范学校收费行为，杜绝公款吃喝，避免不必要的开支，把有限的财务用到教学工作中去。加强对学校工作的领导，规范学校收费行为。继续开展治理教育乱收费工作，严格要求并经常监督检查教育收费。充分发挥财物、后勤、伙食的职能作用，确保规范教学环节，优化校园环境，提高民族教育质量。坚持深入教育教学调查研究工作制度和信访接待制度。经常深入教学，了解学校教学情况，及时发现问题，并予以纠正，认真解决基层存在的困难。要求广大党员教师对照《廉政准则》认真自查自纠。针对教师队伍中容易出现的收受学生礼物，接受学生家长请客等现象，要求各位教师严格要求自己，端正思想，不要做违背师德的事。并要求各位党员教师写出自查自纠报告，提高自己防腐拒变的意识。

在这半年的党风廉政建设工作中，我校取得了一定的成绩。学校教师的廉洁意识有了一定的提高。杜绝了收受家长礼物、请客吃饭的现象；在学校里杜绝了乱收费的情况；没有发生公款吃喝的情况；把学校有限的财政用到了学校建设上，学校的环境有了进一步的改善。对教师们提出的一些问题，都能妥善解决。

同时，我校的党风廉政建设工作仍存在着一些不足：教师们的思想剖析还不够深入；教师们对办公用品的节约意识还有待加强；学校里部分师生还存在着浪费水、电的情况。在今后的工作中，我校要不断加强这些方面的管理与教育，把我校的党风廉政建设工作做得更好。