东门塘小学素质教育工作总结（写写帮整理）

第一篇：东门塘小学素质教育工作总结（写写帮整理）

东门塘小学2016年素质教育工作总结

近几年来，学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，确立了“做儒雅教师，育文雅孩子，创洁雅校园，办博雅教育”的办学理念，发扬“每天进步一点点”的校园精神，大力加强德育工作,积极推进素质教育，全面提高教育学质量，取得了可喜的成绩。回顾这些年的工作，我们的主要做法是：

一、规范管理

（一）更新教育观念，深化教育改革。

首先，树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以人为本，打破以学科知识为中心的教育体系，构建以人的发展为中心的教育体系，以促进人格发展、认识发展和身体发展；坚持“五育”并举，各科教学一起抓，好、中、差生一起抓，真正实现“做儒雅教师，育文雅孩子”；坚持开辟课内外两个课堂，实践“减负增效”，以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。

其次，坚持依法治校，以德治教，民主办学，按制度办事。学校以《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》及教育主管部门颁布的教育行政法规和文件为依据，规范教育行为。

（二）健全制度，完善体系。

学校建立了校长负责下的德育、教学一体化的层级管理网络，明确职责。建立和健全例会和联系制度，构建以学校章程为主线的评价体系。各学科每周固定时间、地点开展活动，通过传帮与相互交流引领教师提高课堂质量，帮助学生高效学习。班主任居于重要地位，并更多地从学习的目的、意义、方式、习惯、个体差异等方面对学生作出正确的引导。学校领导与骨干老师组成“督导团”进行的随堂听课。多渠道了解家长和学生的意见。教导主任每月定时召集该组成员针对本组内出现的教育教学问题进行讨论，寻求解决的办法，研讨本校的教研课题。月末教师集中学习制，针对一个月的工作，总结经验，查找问题，及时通报、整改，突出实效。

（三）加强教师队伍建设，提高教师综合素质 首先，加强师德师风建设。教师职业道德是师德教育的重要内容，学校以《中小学教师职业道德》为内容利用全校教师会议，组织开展学习、讨论、撰写学习心得。以“做儒雅教师”作为师训，来鞭策全体教师。广大教职工能以师德规范为准则，无违法违纪行为。全体教师坚守岗位，以校为家，把主要精力投入到教育教学中，形成爱岗敬业，乐于奉献的良好教风。

其次，加强教师业务培养。学校实施可持续发展战略，珍惜每一次培训的机会，组织部分教师去参加培训学习，组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课，积极开展组织校本培训等等。每学期初都组织全体教师参加以学校为培训点的全员培训，以骨干教师和中青年学科带头人为主，以上课，听课、议课、写心得体会等培训形式，提高了培训工作的水平。在实施基础教育课程改革工作中，组织教师开发课程资源、整合教师资源，通过撰写符合当地教育资源的校本课程，教学内容和教学方式更趋灵活多样。每节课教学后，全体教师对自己的教学行为都能进行反思，提出改进的办法，并在学校教育教学研讨活动上交流研讨，大大提高了培训的实效性。

二、狠抓常规

教学是素质教育最基本的实施途径，如果离开或忽视教学这个主渠道，素质教育就不可能落到实处。因此，推行素质教育必须把改革的触角延伸到教学领域，打一场教学内部的“攻坚战”。我校以教育科研为先导，整合教育资源，改革课堂教学，培养有创新意识的高素质人才。

（一）、抓好一个网络建设，确立教改特色

学校领导深入教育科研第一线，积极参与和指导教改实验，校长及主任都承担和参与教育教学课题研究，把着眼点放在课堂教学中，把创新教育作为课堂教学的重要目的，提出以激发学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想，并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。

（二）、做到两个落实，完善制度。

一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，学校制定了教研活动计划，每周一次教研例会，学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进经验，教研活动或集体备课定时间，定内容，定中心发言人，定记录人，研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究考试质量分析，从而使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个教师加强理论学习，做好“三个一”工程，即：备好一节优秀素质教育教学设计，上好一节素质教育示范课（公开课），撰写一篇高质量的素质教育论文，每学期进行一次展评。

（三）、采取三项措施，深化教学改革

一是研究学生学习方法，注重学生学习过程。我们积极落实教育教学常规，注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”，就是：讲重点，讲难点，讲易错、易漏、易混的知识点；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性，突出方法、联系、思路的研究，构建高质高效的课堂教学新模式，调动其学习积极性。在教学时间设计上，坚持“三压一挤”的做法，即压缩讲课时间、压缩作业量、压试题难度，挤出更多的时间让学生自主、探究与合作学习。加强学生学习习惯的培养，抓好阅读、朗诵、作文，开展学习常规大比武活动。

二是严格教学管理。我们认真贯彻素质教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，规范“两课两操”，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了学困生教育帮扶制度。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生到校时间和学生在校时间；严格控制作业量；严格按规定选用教材，订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料；节假日、双休日不组织学生集体上课、补课。

三是开展实践活动。广泛成立兴趣小组，课内外教育紧密结合，促进了学生的健康发展。学校组织学生参加各级各类文体活动，拓宽学生展示的舞台，让学生通过活动激发了兴趣，培养了个性，发展了特长，在广大群众中得到好评。学校坚持国旗下的讲话，弘扬爱国主义旋律；突出班队主题活动，培养学生具有良好的文明行为习惯；打造书香校园，利用好图书，组织学生借阅，利用电脑建成校园铃声系统；组织观看爱国主义教育影片，对学生进行行为养成教育；在纪念日、重大节日开展形势教育；通过系列活动培养学生的良好品德和高尚人格，在潜移默化中养成学生文明行为习惯，使学生整体素质得到提高。

（四）、优化教学过程，提高课堂教学效益。

提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究，是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质，教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志，自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术，使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法，从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验，将初步形成“自主预习——自定目标——自主探究——自学反馈——课堂检测”的自主学习课堂教学模式，该模式的实施，必将更大限度的体现 “以学生为中心”的教学理念，突出了学生的主体地位，把学习的主动权还给学生，实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体，是课题实验的主阵地。几年来，我们以课堂教学为主阵地，深入研究，积极探索，努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式，从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见，通过不断总结、反思，求得教学创新和获得最佳效益。

（五）、重视体育卫生工作，促进学生身心健康。

学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。增强法规意识，按照课程标准开足体育课，确保学生每天一小时体育活动时间。完善两课两操制度、学生体育竞赛制度、体锻达标评估制度等。坚持课堂教学与业余训练相结合，提高训练质量。学校卫生工作做到领导重视，组织落实。每年一次的体检工作，做好以保护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预防工作。有计划开展急性、慢性传染病的防治和控制，切实履行对学生健康监测的职责，使学生增长了卫生知识，养成了卫生习惯，净化了校园环境。

三、拓宽德育渠道

我校始终注重德育工作，全方位抓好德育工作。班主任是班级管理的组织者，也是学生品德教育的责任者，更是学校德育工作的主要力量。班主任主要通过夕会、班会对学生进行品德教育，还定期与问题学生谈心，走进学生心灵，倡导“润物细无声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与个性日趋完美。

少先队以少年儿童中的先进分子来影响和带动全体少年儿童共同进步。大队部精心策划每周的国旗下演讲，融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育，使之变成教育学生的大课堂；有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会；借助公民基本道德规范开展形式多样的思想品德教育；号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲，树立正气。

学校加强校园文化建设和环境建设，注重校园文化的熏陶感染作用，发挥环境育人功能。整修装饰校园，打造了以“博学于文”等为主题的校园文化墙，校园整洁干净，花草树木茂盛，四季常青，三季有花；绿树环绕的操场、洁净的校园、朗朗的读书声、充满人文气息的板报、橱窗设计以及走廊标语、名言警句名人画像醒目高悬，学校每一块地方都是育人的场所，形成了健康文明的育人氛围。

在实施素质教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，赢得了社会各界的认可。但也还存在一些问题，如个别老师对素质教育内涵仍未理解，素质教育观念仍未转变，教学方法依然比较落后；课堂教学个案研究还不规范，教学反思需进一步完善；今后我们将进一步加强理论学习和实践探索，更新观念，提高认识，立足校本教研，注重对学生学习过程和教师教学过程的研究，为全面实施素质教育打下良好的基础。

第二篇：东门塘小学2016年下期教务工作总结

东门塘小学2016年下期教导处工作总结

时光匆匆而过，回顾这一学期来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”。

本学期，我校教导处在上级部门和校长的领导下，紧紧围绕学校的办学思路，科学安排，认真执行，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作计划，现将一学期的工作总结如下：

一、学籍管理方面

学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。

二、规范教学常规，促进教学质量提高

（一）规范课程设置，深化课程改革。

严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状，尽力发挥教师资源优势，让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

积极开展体育运动，落实大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时，教务处每天安排值日校长不定时检查巡视，检查结果与绩效考核挂钩。

（二）完善管理制度，强化教学管理。

落实常规检查工作。教导处在开学初制定了“东门塘小学月常规检查制度”，就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定，以评比的形式在全体教师中进一步加强教检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查，每次检查都认真组织，详细布置，检查按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后努力的方向，并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的老师，在教师例会上给予表扬，并在当月的月目标管理积分中给予适当的奖励。对于存在的问题，若是大部分老师出现的问题，直接在会议上指出并提出整改措施；若是个别老师出现的问题，则私下进行个别交流指导，并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长。

三、加强师德建设,提高教师业务水平

（一）狠抓师德建设，提高教师师德修养

本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动,例如:流动红旗、黑板报、班级文化建设、班会、礼仪教育的评比等，在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为，更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外，我们积极引导教师不断总结自身的工作经验，反思自己的教育工作，以便找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的管理水平。

（二）落实教师的业务培训

我校非常重视对教师的业务培训，除了组织全体教师进行校本培训外，更注重让青年教师、骨干教师外出学习、进修。

外出培训的老师回来后必须上交培训心得，及在本周的教师例会对全体老师进行二级培训。

通过学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。

四、研讨交流、扎实课改

（一）扎实开展教研活动

开学初强化了教务处对教研工作的意见，对各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期，教导处能根据期初制订的教研计划，积极开展教学研究活动。一如既往地开展原味课、研讨课、展示课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

（二）课题研究工作初见成效

教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究，通过课题的研究促进自己的专业水平。本学期我校在校长的领导下，制定了一个课题《经典诵读》。课题组通过开课、学习理论知识、成果展示等活动，实现了教研与科研的整合，不仅把课题研究真正落到了实践中，而且还使学校形成了浓浓的读书氛围。

五、活动开展精彩纷呈

（一）扎实开展各种兴趣小组，提高学生综合素质

本学期，结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的兴趣小组活动，如美术、舞蹈、田径运动兴趣小组、跆拳道等兴趣小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素质。

（二）开展校园比赛，丰富学生课余生活

本学期，学校组织了很多校级比赛，有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比；结合文明礼仪月开展的系列活动：见人打招呼、餐桌礼仪教育；结合”12.1”全国交通日开展的交通情景剧表演；结合中心校运动会举行的最美方队比赛；结合教研课题开展的猜字谜活动等。通过互动的开展，既对学生进行了德育教育，又使学生的课余生活更加丰富多彩。

（三）开展“好书天天读”读书活动

本学期我校每班教室里都设置了一个版块——“书韵飘香”，要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典；午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书，并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了购书记录册和借阅记录册，让学生记录自己的读书轨迹。根据学生的购数量和阅读量记载，将作为期末评选书香家庭人和阅读之星的依据，也是学校期末评选书香班级的依据之一。

六、存在问题和不足

1.集体备课活动的效率还需进一步提高。

组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。

2.校本课程还有待开发。

本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。

第三篇：东门塘小学庆六一主持词

东门塘小学庆“六・一”文艺汇演主持词

时间：2015.6.1 地点：学校操场舞台

主持人：张欣茹、李晨、邱思燕、丁宏业、万子玉

开场白：

张欣茹：我们是季风，传递着令人振奋的消息，李晨：我们是号角，吹响了共庆节日的欢歌，邱思燕：我们是风帆，引领着东门塘小学勇往直前，万子玉：我们骄傲，我们是东门塘小学文雅的孩子； 丁宏业：我们自豪，我们是东门塘小学展翅的雏鹰。张欣茹：尊敬的各位领导、各位来宾，李晨：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，合：大家好！

张欣茹：六月的东门塘书声琅琅，智慧的火花在这里喷薄。李晨：六月的东门塘歌声飞扬，文雅的音韵在这里唱响。

邱思燕：今天，东门塘小学欢声笑语，喜气洋洋，隆重庆祝我们的节日：六一国际儿童节。张欣茹：今天，东门塘小学的我们将盛装登场，载歌载舞，精彩展示我们的风采：博学·雅行。

合：东门塘小学“博学·雅行”庆六一文艺汇演现在开始。

1、（舞蹈：《绽放》）

丁宏业：东门塘小学，一个读万卷书的天堂，那击打书本的浪花，是我们澎湃的热血。邱思燕：东门塘小学，一个做文雅人的世界；那阵飘香的映山红，是我们梦想的绽放。丁宏业：东门塘小学，一颗绽放在夜空上的星星，指引着我们“读万卷书，做文雅人”的方向！

邱思燕： 请欣赏舞蹈《绽放》，表演者：陈紫琪，丁星宇等

2、（舞蹈《茶壶嘟嘟》）

张欣茹：万子玉，我给你猜个谜语。嘴儿长，肚皮鼓，坐上火炉，咕噜咕噜。万子玉：嗯„„我想想。我知道了，是茶壶。

张欣茹：对了，下面让我们一起来欣赏学前班为我们带来的《茶壶嘟嘟》。

3、（节目《书画琴韵》）

张欣茹：字如其人，立品为先。这是书法的境界。丁宏业：远看山有色，近听水无声。这是绘画的境界。

张欣茹：下面请欣赏《书画琴韵》。表演者：廖贲如、邱思燕、古甜希、李子英等。

（颁奖）

老师：爱读书的父母，培养了志趣高雅的孩子；爱读书的家庭，促进了文明社会的发展。在“做文雅的读书人”这条追梦之路上，除了东门塘小学孜孜不倦的老师和意气风发的同学们，还有志同道合的家长。这些家长和学校同心携手，不但用埋头书海的身姿垂范于孩子，还像一盏霓虹灯为遨游书海的孩子指明方向。这些家长，我们称之为儒雅家长，这样的家庭，我们称之为“书香家庭”。经各班推荐，学校审核通过，2015年上学期被评为“书香家庭”称号的是：易雨佳家庭、古甜希家庭、廖贲如家庭。请获奖家庭上台领奖。请唐校长为他们颁奖!

4、（节目《出彩家庭》）

邱思燕：让我们用最热烈的掌声祝贺他们。今天我们的“书香家庭”可不光是来领奖的哦，他们还为我们带来了精彩的节目呢，让我们一起来欣赏。

5、（节目《动感魅力》）

李晨：人世间，最明亮的是阳光；人生中，最宝贵的是健康。万子玉：“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！

李晨：靠近我的肩膀，握紧我的手掌，在“博学·雅行”的舞台上，一群健美少年，迎着阳光，向我们走来了！

万子玉：请欣赏健美操《动感魅力》，表演者：邹秋老师，张露明等

6、（节目《小红帽》）

丁宏业：邱思燕，你看过童话故事吗？

邱思燕：看过看过，例如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》《拇指姑娘》！

丁宏业：瞧，一说起读书，你就滔滔不绝了。不过，今天的童话故事你不一定看得懂哦！邱思燕：为什么？

丁宏业：因为这是英语版的！请欣赏英语童话剧《小红帽》。

7、（节目《beautiful girls》）

丁宏业：自由、奔放、激情、动感的拉丁舞一直深受我们少年儿童的喜爱。我校率先让拉丁舞走进校园，通过兴趣培养班形式推广拉丁舞。

李晨：魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由拉丁舞兴趣班同学表演的拉丁舞《beautiful girls》。

（颁奖）

老师：大家好，又看到我了，知道要干什么了吗？真聪明，猜对了，又要颁奖了，接下来要颁发的是文雅孩子和儒雅教师。2015年获得“文雅孩子”荣誉称号的是：

获得“儒雅教师”的是

。再次请我们美丽的唐校长上台颁奖。让我们用最热烈的掌声祝贺他们。

8、(节目《毕业季的献礼》)邱思燕：我们沐浴着爱的阳光长大，丁宏业：我们滋润着人间的真情成长。邱思燕：感谢父母，给了我们宝贵的生命； 丁宏业：感谢老师，给了我们学习的本领； 邱思燕：感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助； 丁宏业：感谢学校，给了我们和谐的成长环境。邱思燕：请听六年级哥哥姐姐带来的《毕业季的献礼》。

9、（节目《追梦》）

张欣茹：梦想是振翅的小鸟，只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！

李晨：亲爱的哥哥姐姐们，就用我们手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞得很高很高！

张欣茹：让我们揣着梦想，风雨兼程，去追梦„„ 李晨：请欣赏舞蹈《追梦》。

10、（节目《春天的诗》）

张欣茹：书香令我们陶醉，诗词使我们沉迷。

李晨：古诗词是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。

邱思燕：我校一直在开展“好书天天读”的活动，让学生与高尚对话，与智慧碰撞。丁宏业：请欣赏表演唱《春天的诗》。

结束语：

邱思燕：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。万子玉：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

李晨：在这个属于我们的节日里，我们歌唱明天，憧憬未来。张欣如：在这个属于我们的节日里，我们扬起风帆，快乐起航，用诗书启迪智慧，用言行诠释文明！

丁宏业：胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。让书香滋润我们的心田，让文明洗涤我们的言行。

邱思燕：“读万卷书，做文雅人”，让我们朝着美梦一路向前！

张欣茹：东门塘小学“博学·雅行”儿童节文艺汇演到此结束！感谢真情关怀东门塘小学的各级领导，感谢辛勤培育我们的老师，感谢悉心呵护我们的爸爸妈妈，感谢所有关心我们成长的人！合：谢谢大家！

第四篇：东门塘小学2018年春季开学典礼方案

东门塘小学2018年春季开学典礼方案

一、活动目标：

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：3月3日下午

三、活动地点：学校操场

四、活动主持：教导处

五、议程：

1、宣布 “开学典礼仪式开始!”

2、校长致辞

3、教导处邹秋老师宣布获奖学生名单

4、优秀学生代表发言

5、德育处表彰文雅孩子、优秀保洁员，新一届保洁员入公司

6、教师代表发言

六、活动要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。

七、具体安排，人员分工：

1、校园环境布置安排。(黄雨雷)

2、制定活动方案，组织活动实施。（邹秋）

3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。（朱金志）

4、准备主题板报。（王辉、叶速）

5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。（班主任）

第五篇：东门塘小学2018年春季开学典礼主持词（本站推荐）

东门塘小学2018年春季开学典礼主持词

——教导处 邹 秋

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天是个好日子，花木萌动，大地复苏，温暖的春风送走了寒冷的冬日。天地万物在沉睡了一冬以后，正满载着崭新的春色，扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、愉快的寒假，满怀着新的希望迎来了生机盎然的2018年春季，同时也迎来了播种希望的新学期。

回首过去，我们感到骄傲，展望未来，我们一定可以做得更好。新的学期，在每一位同学面前摊开了一张白纸，如果今天我们选择了勤奋和拼搏，明天等待我们的就是成功与收获；如果今天我们选择了懒惰和退缩，明天等待我们的就是失败与悔恨。孩子们，记住，你给予生活什么，生活就会回报你什么。

在新学期里，希望每一名同学都能争做校园的小主人，在学习、生活上做一个全新的自己。现在我宣布东门塘小学2018年春季开学典礼正式开始!在新学期里，唐校长对我们同学们又有哪些期望和嘱托呢?让我们以热烈的掌声欢迎刘校长致词。

（让我们再一次用热烈的掌声感谢唐校长给老师和同学们的鼓励，相信大家听了校长的讲话，心里都会泛起波澜，让波澜更猛烈些吧，为了我们东门塘小学更加美好的明天。）

回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们有张有弛，在刻苦学习的同时，积极参加各项活动，不仅学习成绩进步了，行为习惯改变了，而且见识和能力也增长了，各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷，凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇作文见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中，有的被评上“阅读之星”，为学校营造了书香韵味；有的被评上了“优秀保洁员”，为学校打造出美好的学习环境;有的被评上三好学生、优秀干部，获得了全面发展;有的当上了优秀值日生，这些都是大家的榜样，是我们东门塘小学的骄子!下面我就对2017年下期表现优秀的孩子进行表彰。

进步之星：一年级 刘丝 二年级 黎明豪 三年级 文湘宇

四年级 廖奥平五年级 邱阳心怡 廖宇龙

六年级 黄波

优秀班干部：一年级 张诒威 二年级 吴浩宇 三年级 刘妙菱 四年级：阳羽熙 五年级 丁芸 六年级 陈紫琪 三好学生：一年级：何谦菱 刘锦秀 张倪梅

二年级：丁 好 易思怡 易雨轩 三年级：邓 微 肖鸿丽 丁雨欣 四年级：易雨佳 程可欣 李 悦 五年级：张紫俊 刘承恩 付雅萱 六年级：史玮诺 蒋欣怡 刘黄翔

阅读之星：一年级：刘锦秀 二年级：吴浩宇 三年级：张旭妍

四年级：张奥强 五年级：丁宇轩 六年级：张梓怡 书香班级： 五年级 六年级

阳三石中心校田径运动会：廖圣依—女子400米 第一名

张紫俊—跳绳比赛 第二名 让我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖的同学！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天的开学典礼为新的学年拉开了序幕，吹响了号角。同学们，让我们拿出青春所有的激情和勇气，为命运为搏，为前途而战。在新学期开学之际，为了使同学们“百尺竿头，更进一步”，我在此对同学们提出以下几点要求：

一、自我调整，按时进教室，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时进教室，服从老师的安排。

二、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。

同学们，校园生活是我们幸福花季的缩影.过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，在今天，你们都在一个同样的起跑线上，如果你每一天都能认真预习，认真听讲，认真复习，你就会在学习上跑在前面，老师也希望你们每一天都有新的收获，都有新的进步，每天每科你能弄懂记下一个知识点，那都是你的收获，只要你能每天坚持下去，就一定会有很大进步的。

三、遵守校规校纪，争做文雅学生。

同学们，希望你们能从今天开始，从自己做起，从身边的小事做起，当好学校的主人，做好个人的清洁；爱护校园环境卫生，不乱扔；节约一滴水，一度电，做个合格的小学生。学校将开展丰富多彩的读书或其他活动，让我们的校园生活更加充实，希望大家能积极参加，锻炼自己，也为你们的班级争光添彩。

四、做好期末考备考工作

期末考是一所学校的“面子工程”，成绩的好坏是评价一所学校的一个重要标尺，为保证我校2018年期末考成绩处于领先地位。我们要充分发挥以班主任为中心的班级任课教师团体的力量。

作为一名教师，在新学期里，一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂要效益、要质量。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂。

那么，请同学们也回首一下，在过去的一个学期里，自己尽力了没有，是否虚度了不少光阴。“及时当勉励，岁月不待人”，无论如何，时间已经过去，我们现在能做的，只有把握时光，在新的一个学期里，以最佳的状态，全身心地投入到学习当中。

最后，我要给全体同学提三个希望：

（一）热爱你自己，坚信你能行！

（二）宽容你自己，坚信你会行！

（三）鼓励你自己，坚信你就行！有志者，事竟成。面对新学期，发扬拼搏精神，我相信你们一定行！新学期就像是刚刚翻开的一本新书，在那整洁的封面上，写满了老师、家人，同学对你们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声。掌声欢迎学生代表

发言。

（希望全体学生以他们为榜样，勤奋学习、在新的学期争取更加优异的成绩。）

接下来，我们请德育处黄老师为我们讲话。

新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向，那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表张再香老师发言。

同学们，一年之机在于春，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习也是如此。希望大家能从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展。争做东门塘小学的文雅少年。在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创东门塘小学灿烂的明天而努力。

最后祝老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!祝同学们快乐成长!学习进步!我宣布：东门塘小学开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。