蓬溪县高坪镇小学校关工委总结

第一篇：蓬溪县高坪镇小学校关工委总结

蓬溪县高坪镇小学校 二○一○年关工委工作总结

本年度，根据蓬教发〔2010〕100号文件要求，我校关工委在县关工委的正确指导和学校党政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和 “八荣八耻”社会主义荣辱观精神，用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将本年度工作总结如下：

一、加强领导，重视关工委的自身建设，重视关工委工作和关工委的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、配合学校工作，促进学生健康成长

1．配合少先队、共青团，利用校会、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及“中华魂”。通过红领巾广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、近一年来，我校认真按照县关工委有关文件精神，积极开展“改革开放三十年”和“辉煌六十年”读书活动，以“创建团结互助友爱氛围，师生共建和谐温馨校园”为主题，教育学生做新世纪的优秀学生。回顾这次读书活动，我们发挥“四个”作用，坚持“八个结合”，调动学校领导、教师和学生及家长的积极性。

三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。

我校关工委的老中青教师积极参加学校的扶贫帮教活动，每个班都建立有学困生，特长生，特优生档案，每位教师都有结对帮扶对象。特别是对于留守学生，学校不但建立有“留守学生之家”，而且定期开展了帮扶活动，让留守学生也得到关爱。

四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们请镇关工委领导到校给学生做报告。

2、让“五星”活动深入人心。自开展“五星”活动一年多来以来，全体同学从我做起，从现在做起。做到了“人人践行道德规范，个个争做“五星”标兵。全校不少同学做到了“二十个一”。具体内容为：在家里，每周为父母做一次家务、每月洗一次脚、天天说一句问候语、捶一次背，做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。在学校：每学期为贫困同学捐一次钱(物)、向班级献一本好书、天天与同学做一次学习交流、发现同桌一个优点，做团结友爱、善于合作的“小伙伴”。在社区和公共场所：每周打扫一次楼道卫生、清除一次乱贴乱画、天天给花草树木浇一次水、捡起一片废纸，做爱护公物、保护环境的“小卫士”。在社会上：乘坐公交车让一次座、帮助行动不便者过一次马路、劝阻一次不文明行为、参加一次志愿者行动，做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”。在一个人独处时：对自己说一句鼓励的话、改正自己一个坏习惯、树立一个学习的榜样、确立一个学习目标，做勤奋自立、胸怀开阔的“小主人”。昌鉴小学把这项活动作为学生品德课的课外任务布置，要求各班同学人人完成任务。“六一节”期间学校评选“五星”道德实践活动标兵近80名，表彰一批“五星”道德实践活动模范班集体。在教育的同时，政教处还积极撰写文章，发现先进的人和事，向市关工委投稿。

3、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。在本次活动中，我们积极发挥家长的引导作用，让家长教育孩子如何孝敬长辈、参加适当的家务劳动等。

4、孩子的学习，是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习，不仅仅是教师的职责，也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长，要想有效地指导孩子的学习，除了积极地配合学校教育外，还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。

5、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

第二篇：蓬溪县高坪镇小学校2010年工作总结

蓬溪县高坪镇小学校 2010年工作总结

2010年，我校工作在县教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习“科学发展观”，自觉做好“创先争优”活动，抓机遇，促发展，围绕学校年初制定的工作目标，以巩固扩大“两基”成果为重点，以全面提高教育质量为核心，进一步解放思想、开拓创新，较好地完成了工作目标任务，取得了可喜的成绩。主要工作有以下几点：

一、巩固“两基”成果，积极准备迎“国检”，开展岗位设置和岗位竞聘工作。

1、学校花大量人力、物力、财力，准备迎接国家教育督导评估。

2、认真做好了“两免一补工作”。今年学校向贫困住校学生发放生活补助143375元，为全体学生提供免费教科书，让家庭困难的孩子安心读书。学校严格执行上级的有关政策，规范操作程序,确保了家庭真正贫困的孩子得到补助。没有使一个学生因家庭贫困而辍学。

3、关爱“留守儿童”。我校的“留守学生”多达493人，占学生总数的38%。他们大多习惯差，表现差，成绩不好，不少学生有厌学情绪。根据这种状况，学校充分“留守儿童”之家的作用，做了大量的工作，使他们感受到学校的温暖和学习的乐趣，让他们能安心愉快地学习。今年六一，县供销社和镇党委政府对12名特困留守学生帮扶1200元。

4、严格遵照上级文件精神，有计划、有步骤、有组织地推进和开展了岗位设置和竞聘工作，保证了现有72名教职工全部对等到各级岗位。

二、加强队伍建设，提高思想、业务水平。

1、打造过硬学校班子。

学校工作要取得好的成绩，必须有一支勤政务实、廉洁高效的学校领导干部队伍。学校领导班子现有5人，平均年龄38岁，均达到大学本科学历。班子团结，分工合作，廉洁勤政。领导带头讲奉献，严格控制各种费用的支出。加强学

第 1 页

习，更新观念，不断创新管理方法。学校坚持每期由工会、教代会对学校干部的德、能、勤、绩进行民主测评，提倡科学民主管理。

2、打造和谐教师团队。

坚持以人为本，致力于关心关怀每一位教师的成长进步，构建起一支和谐的教师队伍。在管理上坚持“和顺为先，德法兼备”。学校充分利用“3.8”妇女节、“5.4”青年节“9.9”重阳庆等节日，开展形式多样的活动，融洽干群关系。在奖励性绩效工资分配、岗位设置竞聘等重大问题决策上，让全校教职工民主参与、讨论、票决，充分体现了每一个教师的意志，既调动了每位教师的积极性，也杜绝了重大群体上访事件。学校领导也经常深入一线与老师交心谈心，为教师排忧解难，老师之间也能相互沟通，无论是教学上的问题，还是对问题学生的教育问题、或是老师家庭生活上的问题都无所不谈。

学校高度重视对教师的职业道德教育和师德师风建设，把教师的师德表现纳入工作目标考核的范畴。学校制定了《高坪小学贯彻“十条行为规范”实施细则》和《高坪小学行风建设实施方案》，同全体教师签订了《师德师风责任书》，落实了加强师德师风和行风建设的各项措施：实行师德师风“一票否决”制。定期考核师德师风，把考核的情况作为教师职称评聘、竞争上岗、晋职晋级、评优评先的依据。对师德高尚、敬业爱生、成绩突出的教职工，学校进行表彰；对表现差的教师通报批评，限期改正；不宜从事教师工作的，学校及时报告上级主管部门严肃处理。通过这些措施，建立了较完善的行风管理机制，在社会上教师保持了良好的师表形象，通过学校的严格考查，全年未出现任何有违师德师风的案例。

3、构建和谐师生关系。

学校坚持关心全体学生，促进学生全面发展的办学理念，努力构建和谐师生关系。本期学校把狠抓班主任队伍的教育、培养和管理，其素质能力得到较快提升，逐步成为学生的良师益友。很多学生甚至与父母关系紧张的问题都愿意跟班主任谈，说明学生是很信任老师的，渴望从老师那里得到帮助与支持，这也利于老师们调动学生学习积极性和学习的主动性。强化师德师风建设，老师自觉遵守《中小学师德师风规范》未出现体罚和变相体罚学生现象。

第 2 页

三、高度重视教学教研工作。

学校以教学工作为中心，教学质量是学校的生命。只有重视教学工作，提高教学质量，学校才有生机和活力。

1、强化对教学常规的管理，进一步完善教学管理制度，加大对教育教学常规工作的考核。将考核结果与教师的奖励性绩效挂钩，且作为评优、晋级、考核的重要依据，充分调动了广大教师的工作积极性。

2、加强两级毕业班工作管理，制定了切实可行的管理意见，狠抓过程落实，注重实际效果，有奖有惩，提高了毕业班的教育质量，严格的管理，使教学质量的逐年稳步提高。

3、抓好新教材研究。学校每期初都要开展一次教材研究，通过共同探讨，不仅理解教材的编排体系和编排意图，掌握教学目标、重点、难点等，而且对各个具体教学内容选择的教学方法也进行了深入的探讨。

4、抓好课堂教学研究，改变了僵化、落后的教学方法。学校组织教师每人上一堂体现新课程理念的研究课。全校教师共上45堂研究课，观摩教师达到176人次。通过钻研教材、改进教法、更新课堂观念，变革教学手段，课堂教学的面目焕然一新，梁现文、吕贤武、胡敏、唐艳五位老师在初

三、小六教研活动中获县级示范课奖。

5、重视师培工作，不断提高教师的业务素质。加强了课程改革理论的学习和新课程教师培训工作。认真做好了教师综合素质的培训工作和继续教育工作，今年有40名教师参加了师培中心组织的“三新一德”培训，赵权校长带领小学语文教师姚利霞、甘丽萍、蒋越、谢苹等参加了市语文教学研讨会等；郭开蓉、陈志华、姚利霞参加了省教育名家教学观摩研讨会；徐继林主任参加了全国小学科学研讨培训；让教师树立终身学习的思想。学校制定了教师培训计划，鼓励教师积极撰写教育教学论文，参加各种竞赛活动，特别加强青年教师和骨干教师的培养，通过多种手段提高在职教师的学历层次和教学水平，全校小学教师专科以上学历达到60%以上，初中教师本科以上学历达到50%以上。

四、加强学校德育工作

第 3 页

学校建立了完备的德育体系和工作机制，成立了由校长任组长，分管领导为副组长，团委书记、少先队辅导员、各班班主任为成员的领导小组。建立健全了各种工作制度，加强了德育的阵地建设，保证了德育工作的有效实施。学校将德育寓于各科教学活动之中。各学科根据自身的特点将道德品质、公民素养与学科学习目标有机地结合起来，为德育提供了生动教材和有效载体。

１、构建并完善团队工作平台，以团支部和少先队活动为载体，用学生喜闻乐见的方式，完成德育工作的各项目标。升旗仪式、少先队活动等工作形成制度化。学校举行了开学典礼，“

六、一”文艺汇演、冬季运动会、大课间操等活动，既丰富了校园生活，也给学生提供了展示才华的舞台。

2、通过每周一的升旗以及重大节日的纪念活动，对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养，开展了“历史的选择”读书活动，通过读书、听故事、办板报、开展主题班会等形式，让学生了解自己民族的光荣历史和优良传统，增强学生的民族自信心和自豪感。

3、学校设置了文化橱窗，丰富校园文化。

4、加强学生行为习惯养成教育。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为标准，结合城乡环境治理进校园，加强学生对爱清洁和护绿地教育，并纳入对班级和班主任的考核。

5、学校成立关心下一代工作委员会，在上一级关工委的领导和支持下，构建德育教育网络，认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以基本道德规范教育为基础，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，帮助少年儿童逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。围绕“德育为首，育人为本”这个中心，做了大量卓有成效的工作，取得了较好的成绩。

五、加强学校安全保卫工作

1、学校建立了安全工作长效机制，制定了安全工作紧急预案，将安全工作摆在了学校各项工作的首位，建立了校长、分管领导、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度，坚持“以人为本”的办学理念，树立“安全重于

第 4 页

泰山”的责任意识。认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针。层层签订了安全责任书，落实“一岗双责”，对出现重大安全事故的直接责任人，实行一票否决。加强对学生的安全教育和日常的安全管理。加强对学生的思想教育和各项安全知识的教育，特别是夏季防溺水、防雷电等的教育，增强学生的安全意识，学生懂得一定的自救、互救常识。利用朝会、班队会、黑板报、橱窗对学生进行安全常识教育。严格实行缺课登记制度，每节课任课教师必须清点学生的出勤情况，若有未上课的学生，教师必须弄清情况，并报告班主任或学校值周教师，及时与学生监护人取得联系。对住校生实行点名就寝。学校安全工作做到了时时有人抓、处处有人管、天天有人查，做到了不留死角、不留隐患，真正做到了警钟常鸣，常抓不懈。

２、深入开展创建“平安校园”活动，由校长牵头，分管领导负责，学校行政和相关人员参与，定期对学校的校舍安全、消防安全、小卖部和食堂的饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等进行检查督促，进一步明确责任制度，发现问题及时处理，在学生聚集容易发生安全事故的地方设立教师安全岗，做到学校任何一个位置都有专人负责安全。

３，加强内保工作，严格门卫制度。学校派专人在门卫室工作，禁止闲杂人员进入校园，对来人来访作登记。在上课期间，学生必须具备班主任（或任课教师）批准的请假条，方可出校门，放学期间增派护校队员值班。护校队加强了夜间、节假日的巡逻，确保了学校正常的教学秩序。

4、学校“

五、五”普法通过县法制办验收，并获得好评。

六、高度重视体卫工作

１、学生体育达标施行面达100%，达标率在95%以上，并建立了专项档案。举行了冬季运动会和乒乓球、拔河、跳绳等比赛，坚持开展阳光体育活动、大课间操活动，保障学生每天参加体育活动1小时，促进群众性体育活动的健康开展。

２、加强对食堂和小卖部的卫生管理。成立了卫生检查小组，对食堂、小卖部的食品、卫生进行检查，不准“三无”食品、饮料进入校园，做好食堂食品留样工作，防止食品污染和有害物质对学生的危害，杜绝食物中毒等恶性事件的发

第 5 页

生。做好消毒防疫工作，定期对食堂、学生公寓及教学区进行消毒，做好防疫工作，防止流行病、传染病的发生。

3、学校配合卫生部门对学生开展了预防接种工作。

七、工会、教代会工作

2010年工会和教代会工作在学校支部的领导下，在全体会员的支持配合下，完成各项工作目标。认真履行教代会各项职能，定期召开教代会，审议学校的绩效考核和岗位设置方案。积极稳妥地推进校务公开，扩大学校民主建设成果。充分发挥工会的桥梁纽带作用，为建设和谐校园做出了贡献。

八、其他工作

1、学校支部认真完成了科学发展观。

2、组织全校师生员工为玉树灾区捐款6717.4元。

3、完成献血任务17个。

4、接受省地方病防控检查。

5、奖励性绩效工资分配发放工作进一步完善。

6、后勤管理进一步加强。对校产逐一进行了登记、保管，并责任到人头。今年，我们的工作取得了一定的成绩：荣获“四川省第十八届少年百科知识竞赛优秀集体奖”；“拔尖创新素质教育先进集体奖”，梁现文、杨利均、朱晏平三位教师获初三质量奖；“科技创新大赛县级优秀组织奖”、学生有5幅科幻画、三篇科技小论文获奖，廖锐老师获辅导奖；食堂改造获得学生、家长及社会好评；校容校貌进一步改变；学生爱清洁、讲卫生已成习惯；教职工质量意识、竞争意识普遍提高。但工作也有一些不足：

1、师资严重不配套，初中英语科、全校音体美学科教师紧缺。

2、饮用水严重缺乏。

3、厕所急需改造。

4、部分教师缺乏终身学习理念，得过且过，教学效果较差。这些问题需要我们在明年的工作中加以改进和完善。我们相信有教育主管部门的正确领导，我校全体教职员工一定会信心百倍，努力工作，促进学校工作再上新的台阶。

二○一一年一月六日

第 6 页

第三篇：高坪镇人民政府双拥总结

高坪镇人民政府

2008年以来“双拥”工作总结

我镇2008年以来，深入开展了“双拥”工作活动。活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡总书记科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大精神和全国双拥工作会议精神，遵照蓬溪县双拥工作领导小组关于在创建省级“双拥”模范县的基础上加大力度创建全国双拥模范县活动的安排意见和工作要点精神，结合我镇实际，广泛深入地开展了创建活动，双拥工作取得了较好成绩。

一、加强组织领导，切实落实责任，双拥工作再上新台阶。坚持在县委、县政府和镇党委、镇政府的统一领导和指挥下，镇、村、社区、单位都建立了强有力的领导班子。各村、社、社区、单位把创建工作列入了议事日程，纳入目标管理，常抓不懈，狠抓落实。各级领导率先垂范，积极参与创建活动，并落实好双拥工作经费和专兼职工作人员，深入广泛地开展双拥创建活动。

1、草拟创建双拥先进县活动安排意见。每年各村、社区、各单位、部门根据《实施方案》的安排，对照四川省双拥模范城（县）创建命名管理办法和考核验收两个《实施细则》规定的创建标准和与县人民政府签定的《创建“省级”“全国”双拥

模范县目标责任书》的要求，结合自身的工作特点，制定了本村、本社区、本单位、本部门创建活动的工作计划。

2、召开全镇双拥工作领导小组会议，印发创建活动有关文件和宣传资料。广泛深入开展“双拥月”和“双拥周”活动，积极开展“爱心献功臣行动”和“心连心帮贫扶困活动”，广泛发动党员、团员、干部、群众以及社会各界力量，开展为优抚对象做好事、办实事、送温暧活动。

3、用广播电视、宣传专栏、大幅标语、街头宣传形式，编写制作文艺演唱节目，开辟创建活动，大张旗鼓地进行宣传，使双拥工作深入人心，做到家喻户晓。同时编辑制作本地的创建活动专题节目，使创建活动开展得有声有色。从中，使广大干部群众受到教育，更加拥军优属，拥政爱民。

4、镇党委、政府领导作创建双拥模范县广播电视动员讲话，做好查漏补缺工作，迎接县上的检查。认真抓好创建双拥模范县硬件设施和各项拥军优属政策的全面落实。把双拥、国防教育纳入“五五”、“六五”普法全面教育体系，认真开展全民教育工作，全镇军民的国防意识和双拥意识进一步提高。

二、结合新一轮全国双拥模范城县创建活动，全面推进双拥工作深入开展。

我镇在县委、县政府的支持关心和镇党委、政府的高度重视和领导下，扎实推进双拥创建工作深入开展。加强领导，分工协作，采取强有力的措施，搞好创建。认真搞好查漏补缺，迎接上

级的检查验收。通过创建工作的开展，切实解决了影响我镇军民关系的问题，增强了国防观念，促进了军政、军民关系更加密切。在征兵工作中，适龄青年纷纷踊跃报名参军，父母送儿子当兵的场面感动人心。四年来，我镇每年都顺利地完成了县上下达的征兵任务。

三、努力创新，积极探索，各项优抚安置政策全面落实。我镇严格按照《四川省双拥模范县创建命名管理办法实施细则》和《四川省双拥模范县创建命名考核验收实施细则》标准，加强领导，结合自身特点和实际，积极大胆探索双拥创建工作的新路子、新方法，用双拥这个“载体”和“抓手”解决退役士兵的安置和优抚对象脱贫致富。积极探索双拥工作进社区、进村组，进基层的落实路子，重视研究完善法规体系、依法“双拥”。努力解决好优抚对象的“三难”问题，几年来解决退役军人和优抚对象危房改造整修126户，解决资金50余万元。在积极创新群众性活动方式和建立协调顺畅的运行机制上狠下功夫，从而使优抚和安置政策全面落实，落实新增定补人员9人，月人均补助达到300元以上，受到广大干部群众高度好评。对困难的复员退伍军人加大社会保障力度，纳入城乡低保解决210户，占全镇总数的54%，使他们有了基本的生活保障。

四、以庆祝建党90周年和建军84周年为契机，广泛开展

双拥宣传和国防教育。

我镇在开展“双拥”创建工作中，坚持以党的十七大精神为指导，坚持邓小平理论、三个代表和科学发展观重要思想，以庆祝建党90周年和建军84周年为契机，广泛开展双拥宣传和国防教育。以全面建设小康社会为目标，以创建和谐社会、促进经济发展、密切了军民关系、党群关系，深入扎实地开展“双拥”模范县的创建活动，推进了“三个转变”，加快了我镇经济的新跨越，为促进蓬溪经济和社会协调发展作出了积极的贡献。

我们对照检查本村、本社区、本单位、部门过去四年的工

作，细化措施，找准了存在的问题、统一了思想、提高了认识、明确了目标。通过宣传、学习和创建活动的开展，扎实将创全国双模工作抓出了成效，为全面建设小康社会奠定了坚实的基础。

通过双拥工作的蓬勃开展，全面落实拥军优属安置政策，使我镇双拥工作提高到一个新的水平，为进一步提高全县双拥工作整体水平，为推进“三个转变”促进全县改革、发展、稳定、和军队的现代化、正规化建设提供了可靠有力地保障，推动了我镇经济、政治和各项事业的全面协调发展。

二○一一年七月二十六日

第四篇：广安区兴平镇小学校关工委组织机构

广安区兴平镇小学校

关心下一代工作委员会组织机构

主任：胡春林

执行主任：肖功富

常务副主任：刘儒明

刘绍荣

委员：唐治国

刘必军

刘爱华

宋雪芹

蔡拥军

关工委下设办公室，办公室主任刘爱华兼任。

第五篇：薛坪镇关工委工作制度

薛坪镇关工委工作制度

一、学习制度

1、关工委全体成员每月集中一到两个半天共同学习全国、省、市、县、镇各级政府会议精神和关心下一代工作业务知识及相关工作经验等。

2、每年必须参加一次上级关工委组织的培训活动。

3、关工委成员每年至少读一本有关青少年教育的书籍，结合个人实际情况，采用多种学习方式增强工作能力。

二、工作制度

1、年初将根据街关工委的工作重点制定薛坪镇关工委工作计划，年终进行工作总结。

2、接受街关工委的日常检查、年终考核。

3、每次活动进行详细记载，图片资料详实。

4、利用各种会议以及宣传橱窗、黑板报宣传关工委工作、宣传学生先进事迹、营造创建育人的氛围。

三、活动制度

1、以薛坪镇工作计划为中心，每年8月份安排下一关工工作重点和措施，拟出计划，具体落实到人，扎实工作务求实效，年底结束做好工作总结。

2、每年第一季度召开薛坪镇关工委全委会议，邀请领导参加，通报情况总结经验，布置工作，努力创新。

3、设立关工委接待日，每星期不少于一小时，对薛坪镇青少年要热情、关爱，谈话要做好记录。

4、定期开展各类活动。整合资源、广开渠道，做好扶贫帮困、心理辅导等有益于薛坪镇青少年成长的服务和维权工作。

四、会议制度

1、每年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，具体工作安排。

2、每年至少召开一次薛坪镇青少年问题研究会，邀请辖区内中小学校法制副校长、学校教导主任、薛坪镇户籍警等人参加，共同制定相关措施，不断加强辖区青少年的思想道德建设，减少和杜绝未成年人犯罪，帮扶弱势青少年。

3、每月20日召开薛坪镇关工委例会，组织策划各类青教活动，汇报帮教小组对边缘青少年帮教进展情况，讨论青少年中存在的共性问题，部署下一阶段工作。

4、按时参加上级关工委组织的各种会议，及时准确地传达和部署上级关工委工作指示精神。

5、每年召开一次关工委工作研讨总结会议，总结经验，查漏补缺，为进一步做好关工委工作提供理论保证。

6、每次会议、活动进行详细记载，图片资料详实。接受上级关工委的日常检查、年终考核。

五、接待日制度

为了对薛坪镇青少年进行有效的政治思想教育，使广大学生与薛坪镇进一步沟通，薛坪镇建立关工委接待日制度。

1、宗旨：通过接待日扩大对薛坪镇青少年的直接接触，了解青少年对薛坪镇青教工作是否满意，向青少年征求意见，从中发现青少年中存在的各种问题，有针对性地解决青少年在思想、学习、生活中的问题，正确引导他们的思想意识和道德标准向良性发展。

2、时间：每周五下午半天。

3、地点：薛坪镇青少年谈心室

4、要求：

（1）每次接待不少于2人，对青少年要热情、关爱，谈话要做好记录。

（2）对青少年提出各类问题认真解答，当时不能答复的应该预约时间，请示领导后再如期解答。

（3）特殊问题个别解答，普通问题采用日后用薛坪镇公告形式集体解答。

（4）对青少年关注的热点问题，如薛坪镇开展青少年活动的次数与形式，评比奖励要认真对待。