第一篇:铁西一小工作业绩总结
铁西一小工作业绩总结
一、教育工作
1、注重师资队伍的提高和校本培训工作
近年来,铁西一小加大了师资队伍的培训和建设,按照区教育局的要求,积极实施素质教育,在“外树形象、内强素质”上下功夫。结合校本培训工作的开展。加大了培训力度,使教师的素质逐年提高,教学质量明显提高。
对老年教师注重了新课程、新思路、新教法的培训,在其原有教学经验的基础上,渗入新课改方法,以新促老,逐步在观念上要有新的思路。老教师每学期都要写6000字的读书笔记,写一篇教育随笔,至少看一本教育专著。
中青年教师是学校的骨干力量,学校注重对他们的培训和管理。每学期开学都要进行一次讲公开课和听四次同头课的活动,积极推进新课程的教改工作,让中年教师率先争当教改先锋,因为中年教师教学经验丰富,精力充沛,正是教育工作的最佳年华。推动教学工作向前发展,我们必须依靠这些中坚力量,采取“走出去学、请进来讲”的方式,使中年教师的教学水平近年提高很快,直接推动了教学质量的提高,受益于学生,得到了家长的好评。在教师队伍中,有一名中学高级教师,有26位教师被评为小学高级教师。教师的整体水平有了明显提高。青年教师孙竞、张丽琼、刘亚娜在市区级的教学青功赛中,都取得了好成绩。有三名青年教师还成为市教育学会的会员。有八名教师的论文多次获得了国家、自治区、包头市级的大奖。
2、注重学生的德育工作
重视德育工作,严抓常规教育,促进养成教育。规范班主任例会制度,利用各个节日和重大主题教育契机对学生进行爱国教育、道德教育、法律法规教育、安全教育、环境教育、形势教育等,开展利于学生身心健康的社会实践活动,提高学生自学、自强、自立的能力,增强学生从小服务人民、服务社会的意识,使我校赢得东河地区良好的声誉。近年来,我校的少先大队连续5年在年终考核中评为“优”,学校在全国第二届“民族精神代代传”活动荣获优秀组织奖,去年少先队还被评为包头市“红旗大队”等荣誉。
二、教学工作
我校始终本着“一实、二改、三全”的办学目标,即“一定要实施素质教育,改变教学方式,改革教学手段,全面提高教学质量,全面提高教师素质,全面提高学生的素质”,认真抓好教学工作,把提高学生的素质作为重要工作来抓,把学生素质提升上来,教学质量就会随之提升。
铁西一小地处城乡结合部,生源差,家庭教育差,给学校教育带来了困难。学校针对学生存在的这些实际问题,对症下药,加大了教学管理力度,强化课堂教学工作,各科教师都相应制定了教学考核目标,重视学生的合格率,在重视文化素质的同时,强调音体美的教学工作。既重视主科的教学工作,又重视艺术课程的教学工作。既关注学生语、数、外的学习,又关注学生特长的教育。为中学培养了一批批音体美特长生,体现了“学校有特色、学生有特长”的办学思想。
教学中实行“三段式”教学模式,采取“复习、讲授、巩固”的教学模式,走教科研之路,强化教研组的工作,每两周有一次教研活动,请教研室的领导到校指导教学工作,结合新课程的教改工作,走科研兴校之路,有力地促进了教学工作。使一至四年级的文化课合格率均达到了98%以上,音体美的合格率达到了99%以上,控辍防流工作达到了最好水平。五年级的毕业合格率连续三年达到了98%以上,在包头市组织的小学生春季越野赛中获团体总分第二名,2004年学校被包头市评为“先进集体”,党政领导班子连续五年在教育局年度实绩考核中被评为“实绩突出领导班子”。刘校长在2004年被包头市评为“优秀教育工作者”。
第二篇:铁西一小2005年领导班子述职报告
铁西一小2005年领导班子述职报告
一年来,在区委区政府的关怀下,在教育局的正确领导下,我校始终坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以十六大精神为指针,认真贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,积极学习洋思经验,努力实现创新教育,圆满完成了整体教育教学任务。在工作中,以务实求真的态度,解放思想,转变观念,坚持以科学的方法研究教育教学规律,研究促进人的全面发展规律。充分发挥党支部的战斗堡垒作用与党团员的模范带头作用。围绕“一实、二改、三全”的办学目标,本着“以人为本,创办特色学校”的办学思路,从抓教师政治业务学习入手,强化教师队伍建设,以建立“自学、互动、探究、训练、检测”五位一体的洋思经验为模式,积极开展聘任制、承包制,制定了《教改方案》、《备课制度改革方案》和《课堂教学模式化方案》,完善各类考核制度,创造性的实践模式化课堂教学改革。以养成教育为契机,进行形式多样的德育工作,有效促进了学生健康和谐全面地发展。领导班子、教师之间团结合作,共同奋斗,与时俱进,全面创造良好的育人环境与和谐的教育氛围,使铁西一小真正成为教师安心工作的家园,学生学习、成长、成才的乐园。
一、统一思想,加强学习,充分发挥党支部战斗堡垒作用。
一年来,党支部非常重视理论学习,支部建设与党风廉政建设。在保持共产党先进性教育活动中取得了良好的教育效果。
1、大力提倡理论学习,努力做到学以致用,学用结合。今
年,党支部定期组织教师学习了党的十六大文件精神。利用假期八个半天的时间集中互谈了《保持共产党先进性教育读本》重点学习了《党章》每位党员写了一万多字的心得体会和分析材料,拟定了出了整改措施,查找出了自己在工作中的不足。做到了集体学和自学相结合,把重点放在思考实践上,要求每人写论文体会,党团员写1---2篇心得体会。开展了“群众利益无小事”为主题的谈心活动谈心人数多达48人次每个人受到了很大的鼓舞。
2、加强党支部建设,不断增强班子凝聚力。建立建全党支部的组织机构,坚持三会一课制度,认真制定了党支部工作计划,合理安排。支部一班人分工明确,团结协作,办事公道,坚持每周的党政例会制度。同时加强对党员的教育和管理,认真开展“一个党员一面旗”,我为党旗添光辉活动。今年7月1日,党支部召开了座谈会,表彰了优秀党员,举办了有意义的活动。加强了组织发展工作,明确培养目标,确定介绍人,定期召开谈心会,使青年人大胆思考、积极进取,积极向党组织靠拢,敢于提出合理化建议,在教育教学中形成一支生力军。又有两名积极分子写了入党申请书。同时加强对工会、共青团少先队的领导,认真执行党和国家对妇女儿童的政策法令法规等,尊重教职工合法权益,计生工作成效显著,连年被评为计划生育先进集体。认真开展精神文明建设,认真办好家长学校,定期召开家长学校讲座会。集中行了帮困救助献爱心活动,每位党员积极拿出110多元对困难教师及社区的困难党员行了慰问
3、党支部还切实抓好领导干部的廉洁自律,成立了以书记
校长为首的校务管理领导小组,民主管理学校,根治乱收费,建立了以党支部统一领导的校务公开、班务公开制度、民主评议行风制度,并加强了民主监督,严格执行收费标准,认真做到收支两条线,专款专用,做到少花钱多办事,办好事、办实事。今年党支部被评为“五好”党支部赵金梅老师被评为东河区“优秀教师”
二、以人为本,创办特色学校
1、创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。
关心教师、尊重教师是现代化管理中以人为核心的情感管理的重要手段。如何开展领导与教师心连心的活动,我们开展了为期一年的送温暖工程,在教师过生日时,无论多忙,党政、工领导都要给教师送一个纪念品,以表达最真挚的祝福,表达了校领导对教师的一份祝福和 1 关心。教师生病或家中发生一些大事校领导协同工会负责人都要亲自将一份慰问与关心送到家中。去年去家里慰问了6名老教师,这样做极大的温暖了教师的心。今年延续了慰问送温暖活动,受到了广大教师的欢迎今年我们准备在春节期间入户慰问:李秀梅、马丽君、张丽容、王瑞芬、杨金珠、赵锁玲6位老教师把党的温暖送到家中。为了加强班级的管理,还建立了班级锻炼考勤制度,并与班主任年终考核挂钩。还通过拔河、乒乓球比赛等活动丰富教师和学生的文体生活,强化师生的锻炼意识,有效的保证了教育教学工作的顺利进行。
心与心的沟通会产生巨大动力,在学校理顺了各种关系的条件下,新老班主任都尽心尽力工作,老班主任刘瑞芝、刘先桃、李秀梅、张丽荣、王瑞芬、倪雅丽勤勤恳恳,在承担班主任工作时没有任何推辞。预备党员张玉清老师,刚送完毕业班,九月份又承担了一年级四班的班主任工作,毫无怨言。各位教师对工作认真负责一丝不苟。中青年班主任都虚心好学,早来晚走,拜老教师为师,所带班级充满了活力,20个教学班稳定有序,无体罚和乱收费现象,科任教师尽职尽责,不叫苦不叫累,当班主任有事时主动带班协助班主任工作,从不分份内与份外,不计较个人报酬。七位男教师,主动协助学校做好安全工作,巡视楼道,主动盘查闲杂人员。水暖和污水出现问题时,张建文老师四处联系,尽快解决了堵塞问题。很多教师不顾身体有病一直坚持上班,象张玉清、许立红、乔瑾兰、杨红霞老师。杨红霞老师手术后第二天便上班了。在学校严重缺人的情况下,钮灵梅、叶淑杰、经彦三位年轻人克服困难、服从学校的安排,又带班又带课,舍小家顾大家。杨金珠老师身兼数职,对工作认真负责,无论是卫生或是档案管理井然有序。杜桂容为大课间活动编操教,从不表白。张丽萍老师比别的老师每周多两节课从没有任何埋怨。史德全、刘吉宇老师义务承担了学校内的维修工作,无论哪有困难,都能及时排除。我们学校正是有这样一批吃苦耐劳的老师,才保证了我们教学工作井然有序的开展。正是他们的奉献精神,才使我们的教育事业蓬勃向前发展。宽松和谐民主的工作氛围一定会推动教育事业稳健的向前发展。
2、注重教师队伍建设是实施素质教育的关键,本不断完善教师聘任制度。我们一直要求教师通过各种渠道进行学习,向“学习型”的学校迈进,不断给自己充电。目前有十八位教师参加后本学历的提高学习,有二十三位教师参加专科学历提高学习,要求每位教师每学期读一本教育专刊,写5000字读书笔记,写一篇论文,年轻教师每月读一本教育专著,写2000字读书笔记,完成一份电脑作业。进行三积累活动。积极开展校本培训,强化电脑培训和普通话培训,经考核教师普通话合格率达100%。全校老师都通过电脑初级测试,为了巩固电脑的应用能力,今年每人要求完成一件“课件”的制作。教师还写了“教育随笔”和“知识讲授示意图”从语文教案和作业中我们看到了李秀梅、陈瑞娟、孙竟、刘来娣等老师的教案书写认真符合我们的要求。学校还通过苦练基本功、新老教师拜师学艺结对子等方式不断增强教师的工作能力。要求教师苦练基本功,认真完成三笔一画作业,教师热爱学习蔚然成风,掀起了自费订教育杂志的热潮。在“创城迎会”活动中全体教师以局为重,节假日不休息,为文明城市加班加分刘吉宇、赵敏、候建平完成了教育局安排的工作。党员积极分子参加了义务劳动。原三、四年级的班主任、任科教师。在主任的带领下,参加了“我是文明小使者”的社会实践活动8位班主任尽心尽责、注意安全,圆满完成了学校的任务。在社会实践经夏令营活动中,原二年级组四位班主任积极组织学生参加,安排合理。为我校的素质教育做出了
3、开展模式化课堂教学改革活动
为了提高教育教学水平,积极进行模式化课堂教学教改活
动。在“自学、互动、探究、训练、检测”教学理念指导下,以落实学生主体地位,激发学生学习兴趣为目标,以建立平等、民主、和谐的师生关系为基础,要求全体教师根据自己的风格及本班学生的特点,创设自己的教学模式并制定计划与实施方案。以三、四年级为学习洋思先进经验的试点班,逐步实现“先学后教、当堂训练”的课改目标,使学生的学习效果 2 达到“堂堂清,日日清”。在教学中大胆实践,努力创新,实现课堂教学是实施素质教育的主渠道目的,学校开展了普听课活动,优质课、特色课观摩评课活动。今年学校有16位教师参加了区教师教学(讲课、教案、课件、板书)大比武活动。他们是张媛媛、刘吉宇、刘海燕、张丽琼、孙竞、刘亚娜、陈瑞君、钮灵梅、许丽红、王文杰、高瑞春、侯建萍、赵敏、王颖玲。有11位教师了学校观摩课的活动。按照我校计划“2、4、6”的工作安排:赵锁玲、刘来娣、杨红霞、赵敏、刘雁、高瑞春、刘亚娜、侯建萍、李静茹、贾敬华、王凤宏,她们主动承担公开课,以新颖、好奇的导入方式深深吸引了学生们,又以精彩的结尾,完成了新课的教学。他们精彩的讲课,为我校11月的教改活动月增添了一道五彩斑斓的风景线。教师们都能认真听课、评课、比较、反思,在互相学习中促进了教学工作向前发展,提高了教学水平。
今年我们积极探索改革学生的评价体系,开展了“品德+能力+特长+期末测试”的评价模式。它包含德、智、体、美、劳、心理素质六个方面,逐步形成“合格+特长”的培养 模式。在实施素质教育中,我校始终重视学生文化素质的提高,特别是毕业年级。今年毕业的五年级,张玉清、张永霞、史德全、张丽萍、张丽群等6位老师的辛勤努力下,文化课的综合测试取得了最好成绩。学生双科合格率达98%,优秀率达73%以上,数学有30位学生为满分,超额完成了签订的责任目标,为学校赢得了声誉,受到了家长的好评。并使来我校上学的人数激增。学校还积极开展了音体美、英语、电脑等特色教育。按照教育局要求我校开足开齐了课程,并在三到五年级开设了英语、电脑课。每个班都配齐了两机一幕,并最大限度的利用电教设备。本学期在包二中金鹿油脂青少年体育训练基地的推动下、在两位王老师的训练下,我校取得了包头市中小学春季越野接力赛第二名和东河区春季运动会团体总分第二名的好成绩。有力的推动了学校体育工作的开展,为小学体育人才的发展提供了良好的渠道,同时在中小学联合培养特长生方面开了先河。
三、抓好德育工作,使学生全面发展。
“学会做人、学会求知、学会健体、学会劳动、学会生存”这是新形势下素质教育的主题,学会做人作为首要内容激励着我们一定要把学生的德育工作放在重要位置来抓,我校的德育工作以抓养成教育为砌基,充分挖掘各种德育资源、开辟各种
德育渠道构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络。在学校教导处和团队的组织下,全方位多层次的推进德育工作,通过校园广播、板报、橱窗、班队会、晨会、思品课等形式,对学生有效开展了小学生日常行为规范教育,小学生守则,住楼规则校风校纪教育,逐步使德育内容系列化,德育途径整体化,德育环境激励化,德育方法情感化。注重从小、近、实、趣抓起。流动红旗获得较多的班级是:五.1、五.4、四.3、四.2、三.1、三.2、二.2、二.4、一.1、一.2。
本学期重点抓了进出楼的秩序、环境卫生、两操及放学路队工作,并继续进行小学生一日生活四化评比活动,加强学生的值周检查。通过开展“三讲一树”主题中队会,新概念有奖征文,手抄小报、板报,每周校园之星评比活动,庆祝建队日、教师节活动,有效的培养了学生自尊、自理、自护、自律等五自能力。规范改革了每周一次的升旗仪式和国旗的下讲话。规范了大课间活动,班主任跟班勤、组织合理有序。为明年的亮点展示,积极的在做着基础工作。印制了突发突害安全疏散图,为创建平安校园大好了基础。
我校在校园内积极营造平等和谐的互敬互爱氛围,净化美化的激励自治氛围,严格严肃的自我约束氛围,自我参与的独立活动氛围,家校一致的协调互助氛围,坚持德育为主,五育并举使德育工作落到了实处。本学期还开展了为贫困学生捐赠活动,教师们积极为贫困学生捐款捐物,这些都极大的推动了德育工作前进的步伐。春蚕无需显耀,那吐出的银丝,就是丈量生命价值的尺子。教师无需自诩,那芬芳的桃李就是对教师的最高评价。通过大家的努力铁西一小取得了一定成绩。附:《获奖统计表》。
四、存在的问题及原因
1、教育经费的短缺,影响了教学设施的改善,制约了教育手段的提高。特别是去年实行了“一费制”,使教育经费减少了4万多元,给正常的教学工作带来了困难,仅取暖费一项,全年就高达6万多元。学校想买一些先进的教学设备和维修一下操场,但实感“巧妇难为无米之炊”。
2、先进的教育管理理念还未全面落实,“洋思经验的学习”还需加强。在改变传统的教法和传统的管理方法上,还需要进一步加强。如新课程改革的实施,有力地冲击了旧教法的束缚,教师如何适应新课?是亟待是解决的问题。
五、今后的设想及打算
1、加强教师队伍的管理和建设。强化师德师魂建设,想方设法提高师能、师功水平,不断完善管理制度。建立“学习型”的学校,做到“予生一碗水,己则常流水”。
2、学习洋思的先进办学经验,努力实践“先学后教,当堂训练”的课堂教学方法。转变教师观念,狠抓落实,像洋思中 学那样要“坚信每个学生都能学好”“坚信每一个学生都能成人、成才”。做好学困生的转化工作。
3、在管理上下功夫。体会管理实质上是人性教育,它不仅需要制度约束,更需要以人为本的诚信来保证,力争做到知人之情,养人之长,念人之劳,量人之难,帮人之过。
4、真正实现“以人为本,创办特色学校”的目标突出校园人文环境,向海纳百川,厚德载物的崇高境界迈进。领导要与教师建立平等、互信的伙伴关系;教师与学生要建立教学平等,关心服务的新型师生关系。“以人为本”注重情感的投入是新型管理中的关键。建立谈心制度,建立沟通与交流的渠道,凝聚众心,合拢群力。以学生的发展为本,以学校的德育和体育工作为突破口,建立学生的“合格+特长”的培养模式,这样才能真正提高教育质量,提高教学水平。才能构筑“三名一优”的宏伟工程。
5、安全工作常抓不懈,努力创建“平安校园”:今年力争排除水、电、墙和火等方面的隐患,做到每天巡查过问,发现一点,清除一点,决不含糊。使教师在和谐、安全的环境下工作,使学生在无忧无虑的乐园中成长。
“问渠哪得清如水,唯有源头活水来”。过去的一年是不平凡的一年,我们在教育局的领导下,全校师生团结一致,齐心协力,狠抓了教学工作,苦练了教学基本功,开展了“教学教改活动月”,收到了良好的效果,各项工作均取得了优异成绩。今后,我们将一如既往地以十六大精神为指针,贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极学习洋思经验,本着求真、务实的态度,为使铁西一小成为西部的名校而努力!
第三篇:工作业绩总结
水轮发电机组值班运行是集脑力与体力的综合性技术工作。水轮发电机组安全可靠稳定运行,效率最高,发电量最多,耗水量最少,事故发生时保证损失最少是水轮发电机组值班的技术核心。因此,水轮发电机组值班技术是保证水电厂乃至电力系统安全、可靠、经济运行水平的根本保证。根据对水轮发电机组值班的严格技术要求,我在业务技术上刻苦学习,努力追求新知识、新技术,并取得可喜硕果,多次获厂内操作技术能手,1989年获四川电力局运行优秀技术能手,1997年获得水轮发电机组值班技师证,20xx年从电力职大毕业进一步提高了理论知识,20xx年2月获得水轮发电机组值班高级技师证。由于不断的学习和进取,自己的水轮发电机值班技术日趋成熟和完善,能针对机组运行中的问题进行判定,分析和处理,提出较好的技术改造和合理化建议。如1980年机旁保护屏增设直流220V、直流48V刀闸,渗漏水泵采用两段电源控制到20xx年的机组AGC远方控制时省调应关闭机组振动区间时段及主变压器冷却器PLC应采用全部温差控制,从而在技术改造、技术攻关和工艺革新方面都有所成绩,对运行中的问题提出了上百条的技术革新,合理化建议,“QC”研究成果等,较好的发挥出了自己的专业技术水平,为安全高效发电作出奉献。要保证水轮发电机组的安全稳定性,就必须根据变化的运行方式,设备运行的状况不断进行技术革新改造,在技术革新中我作了:上厂机组与下厂机组同开度下少带负荷分析与采取措施;3号主变压器高压套管B、C相油标改造;主变压器冷却器成组切换存在问题与解决办法;3号深井泵烧轴承原因分析与改进润滑水方案,龚站地下厂房夹墙渗漏水治理改造;防止发电机冷却器漏水引起烧发电机及发电机冷却效果的改进方案(厂在1988年专门为此召开技术论证会);汛期3000m3/s流量以下最佳水位调度方案等主要技术改造工作。在技术攻关中根据运行工作围绕节水多发电,提高经济性以及处理分析运行设备存在问题而作了以下技术工作:充分利用等微增原则分配负荷,增加发电量;如何缩短开、停机时间,实现节水多发电;在电力市场中如何提高本厂发电经济效益;6F励磁调节器电源1DK、2DK运行中掉电分析及处理办法;机组LCU在厂用电倒换成中断时引起负荷波动分析与处理;机组LCU改造水机故障信号引入中控室;线路检修时线路开关不能合环运行分析;跟踪自动化改造设备投运,解决存在问题,保证安全运行。作为水轮发电机组值班员在工艺革新的主要任务就是操作的准确性与少走弯路,省时省工并保证操作的有效性,并在群体性的作业中充分发挥每一个人的才能和在实际工作中修订、完善运行规程,使其规范和准确标准化。在技术工艺革新中我作了如下工作:运行人员操作要素;怎样保证巡回检查质量;消除生产薄弱环节与人为事故;运行人员怎样防止误操作;发挥班组“内聚力”提高工作效率;自动化设备改造时运行人员的先期工作与设备安全运行的保证。在技术治理工作中,每年自己都制定出班组技术培训年计划、月计划,主持班组的技术考问讲解,设备异常分析,提出事故预想,组织反事故演习。在生产中注重将图纸资料编号分类有序收集,将设备缺陷、设备异常状况、事故及故障原因、检修作业情况、定值修改、调度命令及调度运行方案、设备运行方式,设备更改等技术工作逐一归档治理,并参与本厂93年龚站运行规程机械部分的修订工作;并拟定过大型事故演习方案,主持汇编班组各类操作票,主持班组的安全工作并连续实现5年生产无一差错的优秀生产工作成绩。主编永乐电站的油、水、风阀们编号并安装,效核永乐电站电气设备双编号及设计制作,制定永乐电站使用工作票、操作票的两票规定,起草了永乐电站安全生产现场治理标准,拟定了永乐电站运行启动与施工现场安全间隔实施方俺,制定永乐电站安全标示牌实施计划,参与永乐电站运行规程的效核,主编永乐电站水工机电运行规程。在技术治理工作中,自己对水电站的整个生产流程的技术治理流程有较强的了解和治理能力,能针对水电站的各个生产技术环节提出自己的看法和技术要领,能提出生产计划、班组规划,生产重点、组织措施及技术措施,能抓住生产季节不同的技术要领,具有较强的技术治理综合能力。在培训工作中,自己注重抓好值上的考问讲解、反事故演习、事故预想、异常分析。并共带过7个徒弟,任过四个大学生实习一年的指导师傅,他们均在各自的岗位上已作出奉献,并有的已当上领导干部和成为生产骨干。
第四篇:2014工作业绩总结[模版]
工作业绩总结
(一)本人自上班以来,一直注重自己的业务知识和操作技能学习,从一个普普通通的运行值班人员逐渐成长为运行值长。水轮发电机组值班运行是集脑力与体力的综合性技术工作。水轮发电机组安全可靠稳定运行,效率最高,发电量最多,耗水量最少,事故发生时保证损失最少是水轮发电机组值班的技术核心。因此,水轮发电机组值班技术是保证水电厂乃至电力系统安全、可靠、经济运行水平的根本保证。根据对水轮发电机组值班的严格技术要求,我在业务技术上刻苦学习,努力追求新知识、新技术,并取得可喜硕果,多次获厂内理论知识和操作技术能手,1998年在公司组织的技能操作比赛中和同事一起获得一等奖,2001年在竞争正值班理论考试和实际操作考试中以高于第二名36分的成绩取得第一。2005年在竞争运行值长的岗位上脱颖而出。2010年又在公司举办的安全知识竞赛和安全征文活动中双双荣获一等奖。
由于不断的学习和进取,自己的水轮发电机值班技术日趋成熟和完善,能针对机组运行中的问题进行判断,分析和处理,提出较好的技术改造和合理化建议。比如针对大机组的直流系统可能出现的运行不可靠,建议从小机组直流系统放一备用电缆至大机直流系统,这样既保证了大机直流系统在异常状况下的运行的可靠性,又使得小机组的直流备用容量得到充分利用。
作为水轮发电机组值班员在工艺革新的主要任务就是操作的准确性与少走弯路,省时省工并保证操作的有效性,并在群体性的作业中充分发挥每一个人的才能和在实际工作中修订、完善工作流程,使其规范和准确标准化。在技术工艺革新中我通过自己多年的操作经验结合操作规程在班内作了如下工作:提高运行人员操作要素;保证巡回检查质量;消除生产薄弱环节与人为事故;阐述运行人员怎样防止误操作;更多的发挥班组内聚力提高工作效率。
在技术管理工作中,每年自己都制定出班组技术培训年计划、月计划,主持班组的技术考问讲解,设备异常分析,提出事故预想,组织反事故演习。在生产中注意将图纸资料编号分类有序收集,将设备缺陷、设备异常状况、事故及故障原因、检修作业情况、定值修改、调度命令及调度运行方案、设备运行方式,设备更改等技术工作逐一归档管理,并参与本厂2000年本厂运行操作规程的修订工作;帮忙拟定过大型事故演习方案,协助修改班组各类操作票,主持班组的安全工作并连续实现5年生产无事故的优秀生产工作成绩,并多次获得奖励。在技术管理工作中,自己对水电站的整个生产流程的技术管理流程有较强的了解和管理能力,能针对水电站的各个生产技术环节提出自己的看法和技术要领,能提出本班组生产计划、班组规划,生产重点、组织措施及技术措施,能抓住生产季节不同的技术要领,具有较强的班组管理综合能力。
在培训工作中,自己注意抓好值上的技术问答、反事故演习、事故预想、异常分析。并共带过3个徒弟,并在集团公司组织的师带徒活动中获得优秀师徒称号.他们均在各自的岗位上已作出奉献,并有的已当上领导干部和成为生产骨干。
除认真提高自己的运行水平外,自己虚心的向检修的同志学习,重新拜师学艺,积极参与水轮发电机组检修、一次设备检修、二次设备检修、保护调试、微机监控等各种检修维护工作,使自己的理论与实际相结合,在业务素质上大大的提高到了一个新的台阶。学习是无止境的,只有不断更新知识和技术,才能跟上设备自动化日益发展的需要,只有永远不断的努力学习,追求知识,技术的高层次,才能满足水轮发电机组安全、稳定、经济的运行。
工作业绩总结
(二)我叫******,53岁、中专毕业,汉族,1980年参加工作。1980年10月至1983年10月,在123456部队服役;1983年12月至1984年9月,在义民林业工作站,1984年9月至1985年10月,到吉林省林业学校培训,1985年10月至今,****市林业局林业调查设计队。1907年3月任队长至今。
一、工作开展情况
30多年来,基本在林业调查设计队工作。我热爱熟悉这个专业,这是因为:林业调查设计工作,是林业生态建设工作的重点规划部门,也是林业战线上技术含量较高的一个部门,我自从掌握了在这个专业技术后感到,作为一名林业调查设计人员,在林业经营生产过程中,起着至关重要的作用,一片森林林分林相的改变、生长趋势的强弱、生态效益的高低等等,都与林木抚育采伐调查设计有着直接的关系。因此,这些年来,我不断认真探讨,细心研究,大胆实践,用新的科学操作技术不断武装自己,使自己全面掌握了林业调查设计工作的要点,在具体操作上更加熟练。我熟练这个专业,也更加热爱这项工作,在今后的工作中,我会加倍努力,不断深入探讨,为我市的林业调查设计工作,创造新的亮点。
二、工作中的业绩
1、自2007年以来,带领大家全面完成了限额更新、抚育采伐调查设计
2、带领设计队全体人员,按时完成历年的退耕还林、三北四期(五期)、日元贷款、中幼玲琳抚育、荒山荒地造林、废弃地造林等国家工程造林和地方林业生态建设的规划调查设计全面工作
3、按时完成上级部署的国家高速路、和其他项目的辅助评估、规划设计工作;
4、及时组织设计人员,紧密配合林改办完成我市林权改革确权发证复检工作;
5、及时组织全体工作人员,按时参加了上级主管部门主办的新技术推广、新设备操作的业务培训,并按时组织全队人员进行系统性的学习。
6、和班子成员一起,完成上级下达的双扶(服)、帮贫解困:等工作,通过大家的努力和党委的帮助和支持,在完成计划中取得可喜成绩。
7、完成林业局党委的部署,在林业生态建设包保乡镇的推进工作。
8、认真组织大家按时完成了,党委部署的各项政治活动和社会公益性的活动。
通过以上的工作,由于自己服从党的领导,遵守党的纪律,狠抓自身建设,勇于发扬吃苦耐劳的精神,虚心向老同志学习,团结同志,善于钻研业务,始终有着开拓创新的意识。因此,连续多年被省、市和本单位评委先进模范。
四、存在的不足和下步打算
首先是对有些工作计划不周,存有急躁情绪,对一些重点工作的实施显得手忙脚乱,甚至有时出现了反复现象。如:有些上级组织的政治活动,由于采伐调查设计任务紧,就不能及时安排人员到岗到位,有时出现了应付现象;二是对制度的管理,存在着以功抵过的意识,放松了工作纪律、办公秩序的管理,使单位出现了阶段性的迟到早退、卫生混乱的现象:三是对单位的设备管理,缺乏有效的管理责任制度,使之破损严重,浪费现象时而发生;因此,在明年的工作中,坚决做到以下几点:
1、完善制度管理,全面推进新技术实施,新设备操作的普及,实行择优上岗制度,完善管理机制,提升服务质量,创建先进窗口单位而奋斗。
2、对上级下达的各项任务指标,要认真分解梳理,做好计划,确保实施有效和章序不乱,既能突出重点,又能顾及常规,突出技术操作能力显现高效的管理模式。
3、继续实行多交流、多研讨、能创新的技术能力提升的活动,在作业中不断实践新方法,探讨新思路,总结新经验,推广新技术。
4、带领技术工作成员,认真钻研业务,以新科学、新技术、新要求为导向,掌握新设备的使用,熟练新技术的操作,达到国家标准要求。
5、组织大家做好全年预算,例行勤俭节约,对设施、设备做到及时保养和维修,确保无大的损坏。
为此,在今后的工作中,首先要努力加强思想政治上的修养和改造,向老一辈技术、先进模范人物学习,用他们的好经验,好的管理方法武装自己的头脑,提升自己的管理水平,使自己尽快成为一名让组织放心,让领导满意,让广大职工群众支持的优秀管理者。二是要不断地带领大家苦练基本功。在业务上既要熟练,又要精通,在工作上,既要相互默契配合,又要有独自工作能力、全方位的工作的水平,实现:即是强兵良将的战斗队,又是我市林业事业不断向前发展中的服务队。力争创建同行业的标兵集体。三是增效创收,力创现代化管理的队伍。在努力提高单位整体素质的同时,我还要更加努力的为单位创收,要提高职工工资和他们的福利待遇,给他们创造一个稳定的工作和生活环境。四是要加大单位办公条件的改善,使我单位尽快适应我国新时期内林业事业管理飞速发展的需求,成为林业部门的一个高科技、现代化管理的职能机构。
总之,加强自身建设;牢记党的宗旨;执行科技兴林的战略。是我今后工作努力的方向,我一定的认真总结经验,吸取教训,诚心接受领导和同志们的关爱,为我市的林业生态建设推进工作贡献自己的一生。
工作业绩总结
(三)自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。几年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行三个代表精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基矗
二、教育教学方面: 几年来我一直担任班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展教学实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动。在主题班会上,进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
第五篇:工作业绩总结
工作业绩总结
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。几年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基矗
二、教育教学方面: 几年来我一直担任班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展教学实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。