利辛一中学校廉政文化进校园实施方案

第一篇：利辛一中学校廉政文化进校园实施方案

利辛一中廉政文化进校园实施方案

为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》，坚决执行中央“八项规定”，整顿“四风”，加强依法治国，依法治校，推动我校党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，全面落实中央纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，加强依法治国、依法治校，在全社会树立廉政理念，提倡廉洁精神，营造廉洁氛围，打造教书育人、书香浓郁、人人廉洁自律、团结向上的幸福和谐校园，结合学校实际，努力构建清廉、健康、和谐的校园学校文化环境，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，着力培养廉洁价值理念，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，把廉政文化建设纳入学校工作的总体规划，以崇廉敬俭为宗旨，以树立正确的人生观、价值观为核心，立足学校实际，大力加强廉政文化基础设施建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，融入全县精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，为推动富源党风廉政建设深入开展和经济社会跨越式发展提供强有力的思想保障和文化支 撑的总体目标服务。

二、目标任务

总体目标任务：从小抓起，培养公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念，增强社会大力支持、积极参与反腐倡廉的责任意识，形成具有深厚历史文化底蕴和鲜明时代特征的胜境廉政文化，进一步丰富学校文化内涵。

具体目标任务：

（一）加强班子建设。

（二）加强教师队伍建设。

（三）加强民主决策、民主管理制度建设。

（四）加强廉政制度建设。

（五）加强廉政文化活动载体建设。

三、学校廉政文化建设的主要内容

（一）、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

1、充分利用元旦、春节、国庆、七

一、教师节等传统节日和纪念日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，将廉政文化融入其中。

2、充分利用校园网站、校园广播、《文州学报》、《教研通讯》、《激扬杂志》等校刊、校报、学校宣传橱窗、校务公开栏、板报、升降旗仪式、集会等方式，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

3、开展“一把手”带头廉洁自律、带头履行监督职责、带头自 觉接受监督的“三带头”活动。

4、积极响应上级号召，组织开展反腐倡廉宣传教育活动，通过各种活动提升全体教职工“廉洁从教”的高尚师德。

5、将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱乱收费、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

6、结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为载体，不断深化党风廉政建设。

（二）、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

1、将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分，树立廉洁教育从小抓起观念。

2、合理安排，组织学生观看 “反腐倡廉”录象片，谈体会、写感受。

3、结合学校中心工作，举办渗透“反腐倡廉”内容的读《弟子规》等国学经典、讲故事、作文、演讲、黑板报等活动。

4、通过“小手牵大手”的方式，实现廉政文化进家庭，促进廉政文化进社区，使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落，（三）、实施廉政教育工程

1、法规教育。一是加强教职工政治思想学习的领导，认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实 施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规和中纪委七次全会精神。

2、警示教育。在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件，并组织全体教职工认真观看、开展讨论，畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。

3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨，认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。

四、具体措施和要求

（一）、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性。校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于为培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才奠定坚实基础。

（二）、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进行。为进一步统一思想，提高认识，明确责任，加强领导，确保学校廉政文化建设工作顺利开展，根据学校实际，成立领导小组。

第一组长：王学哲（利辛县教育局党组副书记、利辛一中校长）组 长：潘化鹏（党委书记）

副组长：吴 峰（党委副书记、副校长）、任 锋、王晓泉（党委委员、副校长）、侯云玉（纪检书记）、代树峰（校长助理）

成 员：金子龙（第一支部书记）张仲礼（第二支部书记）

陈凤清（第三支部书记）刘向东（第四支部书记）陶国荣（老龄支部书记）郁建国（办公室主任）陆 伟（政教处主任）陈士侠（总务处主任）、朱文成（教务处主任）张帮群（教科研主任）

李 勇（工会副主席）孙良斋（学生生活部主任）

齐新华（保卫科长）李 山（团委书记）

领导小组下设办公室，办公室主任：侯云玉（兼）副主任：李卫东、程慧东

成员：刘凯、江波、陶瑞虎、沈广超

领导小组成员要团结协作，形成合力，整体推进学校廉政文化建设工作，办公室具体负责廉政文化建设日常工作。

（三）、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对性。

1、坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视，针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题，以提高办学质量为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中。

2、实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，从小养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展，使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变，促进办学效益的进一步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

3、做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于学生活动中，以元旦、春节、清明节、端午节、七

一、中秋节、国庆、教师节等传统节日和纪念日的庆典活动为载体，进一步丰富廉政文化建设形式。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此，学校要在师德建设中突出开展“保廉洁、树形象、强师能、铸师魂”和社会主义荣辱观教育活动，不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平，切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺汇演、主题班队会、团队活动等形式，丰富廉政文化建设的内容，陶冶师生健康向上的思想情操。

利辛一中

2014年10月28日

第二篇：学校廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动

实 施 方 案

为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求，根据《方案》要求，结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署，通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动范围和要求

开展廉政文化进校园分为三个层次，达到三个目的。

一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。

三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动，通过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抑制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志，以为民、为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用。同时，通过此项活动，进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围；做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合，相互补充、相互促进，进一步推动学校的各方面工作向前发展。

三、组织领导，全面落实。

（一）成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组 组 长： 副组长： 组 员：

（二）责任落实

1、党支部结合“保持共产党员先进性教育活动”重点抓好党员和领导班子成员的“率先垂范、廉洁从政”主题教育。

2、工会、教导处结合教师教学、师德、纠风工作，重点抓好任课教师和职工的“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题的“廉政文化进

从制度、考核、思想教育等多方面提高教师反腐倡廉意识和廉洁从教的自觉性。

结合干部、党员、教师实际，学校全校教职员工中开展“九个一”活动：

1)学校领导班子成员进行一次廉政承诺。2)每学期开展一次领导述廉活动。3)书记为全体党员上一堂党风廉政教育课。

4)组织全校教师进行一次“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”师德承诺。

5)全校教职工写一篇廉政学习心得体会。

6)组织一次“廉洁从政、廉洁从教”警句格言征集活动。7)观看一部反腐倡廉教育片。8)观看一次《实施纲要》辅导录像。9)开展一次《实施纲要》知识竞赛活动。

3、在学生中开展丰富多彩的廉政文化进校园活动。

1)举行一次以“立志、清廉”为主题的升旗仪式活动，树立为人民服务意识。

2)开展以“节俭、明理、交友”为主题的班队会活动。使学生在参加活动的同时受到中华传统美德的教育，培养学生良好品质。3)组织学生观看反腐倡廉影片，并开展影评活动。

4)举办一次廉政文化课外活动。根据不同年龄段特点，举办如廉洁警句格言征集、廉政漫画征集、板报电脑手抄报设计、社会调查等，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、3、讲究方法，措施落实。遵循青少年学生成长的规律，适应他们的身心发展特点和认知水平，使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生；把握学校教学规律，积极改进思想品德课教学方式和形式，采用喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学；进一步加强学校、教师队伍本身的廉政建设，言传身教，为人师表；将廉政文化教育工作情况与教师考核挂钩，确保廉政文化教育各项活动的有效落实。

第三篇：学校廉政文化进校园实施方案

XX市XX镇学校廉政文化进校园实施方案

为认真贯彻省纪委、省委宣传部和XX市纪委、XX市委宣传部相关文件精神，按照市教育局的要求，充分利用校园主阵地开展廉政文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园，进一步加强学校廉政文化建设，构建与中华传统文化、革命文化、社会主义先进文化相衔接，与时代精神相统一的XX特色廉政文化，深入推进学校党风廉政建设和反腐败斗争，结合我校教育教学实际，特制订本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实党的十九大精神，大力加强廉政文化建设，提升党员干部的党性修养和道德修养，不断提高广大党员干部廉洁从政、廉洁从教的意识，努力营造风清正气、干事创业的政治生态，为教育的发展提供坚强的纪律保证。

二、组织机构

为有效推进全我校廉政文化建设，成立XX市XX镇学校廉政文化进校园工作领导小组。

组长：XXX（中共XX市XX镇党支部书记 XX镇学校校长）副组长：XXX（中共XX市XX镇学校党支部副书记 纪检组长）成员：各处室负责人。

三、主要活动形式

（一）廉政文化基层行

1.教育树廉。采取多种形式，坚持对全校教师、党员、干部进行党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育，进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。完善廉政谈话制度，支部书记坚持开展定期谈话、警醒谈话，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。

2.文化倡廉。开展“读廉政经典、讲廉政故事、传廉政箴言”活动，以党员干部喜闻乐见的形式，弘扬社会主义先进文化。充分发挥网络、QQ 群、微信平台等的作用，拓展廉政文化宣传阵地，营造廉洁从政的良好环境。

3.读书思廉。大力倡导党员干部多读书、读好书，通过阅读有关勤政廉政的思想教育读本和历史上廉政文艺作品，增强廉政意识，传承廉政文化，不断提升读书思廉效果。

4.典型导廉。组织党员干部以观看一部电教片，深入学习焦裕禄、吕玉兰、杨善洲、黄大年等先进典型的感人事迹，充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用，对照先进、查找差距，立足岗位，扎实整改，努力营造“学先 进典型、做勤廉公仆、创一流业绩”的浓厚氛围。

5.警示督廉。组织系统党员干部观看以剖析大案要案为主题的警示教育片，围绕领导干部犯错误的思想根源自我反思，从中获得启示、受到教育。在落差比较和心灵震撼中强化党纪观念和法律意识，自觉抵御各种腐败现象的诱惑。

6.机制保廉。以开展廉政文化建设为契机，健全完善反腐倡廉的各项工作机制。开展“五个一”活动（即：①会议室悬挂一个醒目的廉政警示语；②布置一个廉政橱窗；③每人读一本廉政书，写一篇心得体会；④观看一部廉政教育片；⑤领导干部上一堂廉政教育课），使制度在廉政文化建设中真正起到基础性保障作用。

（二）廉洁文化校园行

1.利用宣传载体，促进校园廉洁文化传播。充分发挥广播、板报、宣传橱窗、校园网络等载体的作用，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2.加强廉洁教育，促进广大教职工廉洁行为。在学校开展廉洁教育系列活动，真正做到廉洁从教、依法治校。组织广大教职工学习党的十九大精神和习近平系列讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育引导广大干部群众讲政治，不断提高廉洁自律意识，杜绝各类违规违纪事件的发生。不断促使学校领导以身作则，成为师生的楷模。

3.加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。把廉洁教育作为师德师风建设的重要内容，在广大教职员工中开展全面从严治党、反腐倡廉、传统美德、优良家风、工作散记、随感随想等文章征集活动。

4.发挥主渠道作用，推进廉洁文化进课堂。结合中小学品德课、政治课、社会课以及其他学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。

5.在中小学生中开展主题教育，丰富校园廉洁教育载体。利用升国旗仪式、校会、班团队活动，文化艺术节、社会实践等校园德育和文化载体，根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，在中小学生中开展以“廉洁”为主题的教育活动： 出一期以“传统美德、优良家风”为主题的黑板报;组织一堂以“廉洁文化校园行”为主题的班会。

（三）廉洁文化家庭行

1.发一封倡议书。根据学校实际，向学生家长、职工亲属发一份《廉洁文化进家庭倡议书》，增强家庭成员廉洁意识，筑牢家庭廉政防线，营造弘扬家庭美德、遵守社会公德、树立社会主义核心价值观的良好氛围。

2.定一条廉政家规。组织党员干部、教职员工按照廉洁从政要求，结合工作、家庭实际，制定一条廉政家规，以德立家、以俭持家、以廉保家，形成廉洁的家庭氛围。

3.每天一句廉政寄语。倡导学校党员干部家属每天对党员干部说一句廉政提醒寄语，做到常吹家庭“廉政风”，常念家庭“廉政经”，在廉洁上做到相互教育、相互影响、相互监督。

4.举办一次家庭助廉警示教育座谈交心活动。学校组织党员干部家属 代表观看廉政专题教育片，围绕家庭成员如何增强拒腐防变的能力展开讨论，提高党员干部家属助廉认识和能力。

（四）组织开展学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》知识测试和竞赛活动，加强对《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国监察法》的学习。

四、工作要求

（一）上下联动，精心组织。学校要把开展“廉政文化”建设作为 今年党风廉政建设的一项重要任务，根据自身实际情况制定完善学校的廉政文化建设活动方案。

（二）切实加强组织领导。学校要加强对廉政文化建设的组织领导，把廉政文化建设作为反腐倡廉建设的一项重要基础性工作，督促各处室及时研究解决工作中的重大问题。

（三）广泛宣传，营造氛围。在开展活动过程中，要充分运用各级各类媒体、宣传阵地广泛开展宣传，营造声势，让廉政文化切实深入人心。

（四）健全机制，力求实效。学校要建立健全工作推进机制，建立健全评估激励机制，建立健全保障机制，认真总结活动开展的经验和不足，在校内形成长效机制，及时总结工作中的好做法、好经验。

XX市XX镇学校党支部

2018年5月

第四篇：廉政文化进校园实施方案

清风凉自林谷出廉洁源从自律来 ——江口何坝九校2014年廉政文化进校园实施方案

为贯彻落实中央、省、市关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽反腐倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造“崇尚廉洁、以廉为荣”的校园氛围，特制定本方案：

一、大力宣传“廉政文化进校园”的重要意义

广大青少年传承着中华民族的希望，担负着建设祖国未来的重任。中华民族要屹立于世界强者之林，就一定要培养教育好下一代，从小树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识，培养健康向上的人生理念和道德观念，无论是对于他们自身的成长，还是对于反腐倡廉工作乃至于整个社会进步，都具有非常重要的意义。因此，我们开展“廉政文化进校园”工作，把诚信守法、廉政奉公的有关廉政文化内容纳入学校德育工作体系之中，加强对老师和学生的“崇廉敬廉”教育。开展“廉政文化进校园”工作，是坚持以人为本，积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式和方法；健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，形成反腐倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。

二、活动目标

通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。

三、活动内容

1、组织党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在民主生活会上交流。

2、校长每学期给教职工上一堂廉政教育课。

3、每学期，组织广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，组织开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动。

4、每学期，组织广大教职工学习县教体局《关于规范中小学收费管理的若干规定》和《关于治理在职教师有偿家教的若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料的教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果予以公开。

5、每班上好一堂廉洁教育专题课，开展一次“以廉为荣、以贪为耻”为主题的演讲活动，开展一次以“遵纪守法、诚实守信”为内容的主题班会（团会）活动，组织一次以反腐倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。

6、在校园中开辟一处反腐倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。

四、活动要求

1、完善工作机制。成立廉政文化进校园活动领导小组及工作机构：

组长：唐仲贵

副 组 长：周敏华阳开军

成员：张绍成徐 文聂胜光杨再兴何金华何 优李胜云

2、建立广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。结合工作实际，制定方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。

3、突出四个结合。一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。二是结合未成年人思想道德建设，把廉政文化教育融入学校德育体系，使学生逐步懂得怎样做人，做什么样的人。让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公等良好的道德意识，植根于青少年的头脑之中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。三是结合教师队伍建设，通过学习活动不断增强教师廉洁从教意识，提高教师队伍整体素质，在校园形成敬廉崇洁的良好氛围。四是结合现有的校园文化建设活动，以更为丰富的文化内涵创建校园新风。

4、深化理论研究。要积极探讨新时期廉政文化进校园、进班级的特色经验和做法，突出特色，拓展领域，把廉政文化理论与实践列入教育研究规划中，积极开展科学研究，为廉政文化的深入开展提供理论指导和实践服务。

5、强化检查考核。在开展活动的同时，要对学校、班级活动资料进行及时的收集整理，认真落实班级活动的考核。

廉政文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将继续争取一切可以争取的机会，利用一切可以利用的时间，在每一位老师，每一位学生中进行宣传、教育，切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到每一个细节当中。

通过廉洁文化进校园活动的开展，在教师与学生中深深地感受到当前开展的反腐倡廉的重要性，每一位公民都应自觉投入，积极参与，为创造廉洁社会出一份力。

廉洁文化进校园活动需要坚持不懈地开展，我们将不断把活动深化，尤其是对学生，只有从小让他们在心灵中扎下廉洁的之根，才能使今后做一个勤政廉洁的好公民。

第五篇：廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动方案

按照区教育局德育科的工作要求，我校把“廉政文化进校园”作为德育工作的一项重要内容，深入开展廉洁教育和廉政文化建设。现结合我校实际，制定“廉政文化进校园”活动方案。

一、指导思想：

深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校开展丰富多彩的“廉政文化”系列活动，提高我校广大师生遵纪守法的意识和自觉性，培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职爱岗敬业、廉洁从教的意识，在学生思想中播下“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子，增强广大学生诚信做人、勤俭做事、遵纪守法的自觉性。

二、目标要求：

1、与学校德育相结合。廉洁教育是学校德育的一个部分。“润物细无声”是德育工作常用的方法，从环境建设入手，营造廉洁教育的良好氛围，使校园绿化、美化、净化、人文化；坚持在重大活动中升国旗、唱国歌，从增强爱国情感做起； 5、6年级学生办好一期以廉政文化内容为主题的手抄报，利用手抄报进行学习宣传，在班级开展一次“廉政文化进校园”黑板报主题活动。

2、与学科课堂教学相结合。人文学科，自然蕴含着丰富的“敬廉崇洁”的教育内容，语文、品德与生活、音乐、班队会等。要充分运用现有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育资源，学校将引导教师在教学过程中适时渗透廉洁教育的内容，组织学生开展专题讨论等。让廉政教育融于课堂，让学生在学习知识中体验廉政。

3、与校园文化建设相结合。借助形式多样、生动活泼的校园文化这一载体，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使全体师生在丰富多彩的文化活动中得到廉政的教育和熏陶。在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画让廉政建设在校园里形成一种健康高雅、富有思想性、知识性和教育性的敬廉崇洁文化氛围。

4、与日常管理工作相结合。把指导校园廉政文化建设活动，渗透到学校工作管理和师生日常行为管理的各个领域，真正建立起廉政文化育人、廉政文化规范人的制度和机制。

三、活动内容：

1、宣传发动。利用升旗仪式开展“廉洁文化进校园活动”的启动仪式，并向全校师生发出廉政从我做起的倡议。在校园内贴标语挂横大力宣传廉政文化进校园活动周的意义以及活动目标。

2、开展校内崇廉敬洁学习活动。由校领导班子牵头开展读书思廉、读书践廉、读书学廉的主题读书活动。通过看报读书加强领导干部、党员教师、青年教师的崇廉敬洁学习。

3、利用校园网学习机会，查找廉洁故事，学习廉洁的榜样及相关的诗、词、句。

4、出一期“廉政廉洁在我心”手抄报、黑板报。

5、开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；

6、组织一次主题班会；

7、开展“廉政文化”读书活动，写出读后感。

8、利用学校“校园红领巾广播站”这个重要的宣传阵地，宣传有关廉洁自律、扶贫济困、忠心爱国、勤政务实等占代的优秀廉政思想，树立良好的道德观。

9、举办或收看一次廉洁教育讲座

10、廉政文化校外宣传活动。走向社会，向全社会宣传廉政文化的重要性，由此真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

“廉政文化进校园”活动方案

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杜儿坪小学 2014.9