通渭一中体育卫生工作汇报

第一篇：通渭一中体育卫生工作汇报

通渭一中体育卫生工作汇报

一、基本情况

通渭一中创建于1939年，现为定西市示范性普通高中。学校占地面积13万平方米（新校区8.8万平方米），建筑面积3万平方米。学校现有教职工236人（女52人），其中专任教师216人。教师中本科学历184人。有中学特级教师2人，中学高级教师65人，中学一级教师86人；有省级骨干教师11人，市级学科带头人2人，市级骨干教师42人，县级骨干教师51人；有省级教学能手5人，市级教学能手8人。有教学班58个，学生4300多人。

学校现设教务处、政教处、总务处、办公室等4个职能部门。有工会、团委、妇委、学生会等群众组织，设3个年级组、11个教研组。办有业余党校、中学生团校和家长学校等三所校中之校。现有物理、化学、生物等8个标准实验室；有电教、语言、图书、资料、阅览、档案、文印和网络教室等教学设施；办有校史、德育、体育等展室；学校自动化图书馆有藏书3万余册，电子图书10万册。

学校体育卫生设施较为齐全，现有300米跑道1个，跳远沙坑1个，跳高场地1个，篮球场5个，排球场2个，乒乓球台10个，单双杠4付，操场总面积1.4万平方米，生均体育用地4平方米，有专职体育教师11人。有医务室1个，专业医务人员1名。

近年来，学校秉承“学优品粹”之校训，坚持“以人为本，民主治校，科学管理，创新发展”的办学理念。在推进学校各项工作全面发展的基础上，严格按照中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及省、市、县有关文件规定，把体育卫生工作放在重要议事日程，并加强门卫值班工作，严禁闲杂人员出入校园，以防扰乱正常教学秩序。四是坚持开展每月2课时的健康教育课，并定期组织开展女生青春期健康教育和远离毒品、告别香烟、预防传染病、预防碘缺乏症和地方病防治等讲座。目前，针对新型传染病H1N1在世界范围内感染的现状，学校利用橱窗、班会等渠道，及时对该病的进展、预防等内容作了宣传讲座，并预备了体温计。五是加强督导，认真开展 “四操”活动。六是按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，学校每年与学校食堂、小卖部签订责任书，要求从业人员必须持卫生许可证、健康证、体检证等“三证”上岗，不断规范了从业行为。七是积极响应县上的体育卫生教育活动，多次组织师生参加县上组织的运动会及爱卫活动，前不久，组织高一级学生认真开展了“天更蓝，地更绿，水更清”活动，使学生受到了很好的的教育，取得了很好的效果。

3、加大投入力度，不断改善体育卫生条件

一是积极争取到国际项目——美国青树教育基金会资金30万元，对校医室设备进行进一步配置。二是想方设法，优化育人环境。学校先后投入1.2 万元，培植了480平方米的草坪，采集栽种了大量花木，使育人环境有了很大改善。2004年投资的水冲式厕所一座。三是投资167万元，整修硬化了操场地面，重修了300米跑道，新建篮球场5个、排球场2个、乒乓球台10个，购置单双杠4付。同时加高了围墙，对南面校墙进行了加固，拆除了两栋危房，修建了3座自行车棚；四是投资70万元，对教学楼门窗、门厅进行了装修，对教室内墙面进行了粉刷，改善了教室采光条件，并更换了2400多单人套课桌凳，添置了一些新的办公设备；给综合楼内19个教室全部安装了多媒体设备。五是为解决学生住宿难的问题，投资334万元修建了5700平方米的学生公寓楼一座，住宿学生1000多人。

第二篇：体育卫生工作汇报材料

为了全面推进课程改革和素质教育，确保学生的身心健康，从以人为本、健康第一的教育理念出发，达到身心健康的目的，使我校的体育工作再上一个新的台阶，现将我校体育、卫生工作向上级领导作汇报：

一、学校基本情况

175中学总占地面积为15044.1平方米，教学楼占地面积为8896.7平方米，楼内设有28个教室，可容纳1680多名学生。学校现有学生１５０４人，分为２６个教学班，教职工97人，其中中学高级教师2８人，中级教师５９人。其中区学科带头人2人，市骨干教师1人，省骨干教师2人，区骨干教师2８人，市优秀教师4人，区优秀教师２１人。

学校操场面积7333.8平方米，学生运动场地现有200米跑道，生均占地14平方米。篮球场937.7平方米。

二、体育教学工作

1、认真贯彻课改精神，紧随课改步伐，按照上级要求的课程设置，开足体育教学课时，体育课教师满工作量，负责体育课和提活课，为确保每天一小时体育活动时间，在保证大课间、间操的前提下，增加两节体活课。大课间，体活的内容为球类、踢毽球、跳绳等

2、校领导重视并支持体育工作。定期召开体育卫生工作会议，认真贯彻“体育卫生工作条例”研究在课程改革中如何加强体育教学的改革，把体育卫生课放在与其它学科同等重要的位置。

3、支持体育、卫生教师进修学习和参加各种形式的培训，凡是教育局和教师学校在我校举行体育观摩课、评优课、各种体育现场会我校领导和体育组积极支持，创造条件，以此来推动我校体育教学工作。近几年来，学校在资金紧张的情况下，仍支持教师参加培训，省内外培训均参加，累计投入资金6000余元。上周杨书记带队（德育处和体育组教师）到沈阳市166中学参观大课间及间操、眼保健操活动，受益匪浅，下学期我校将制定方案，重新编排特色操、自编操。

4、教务处每月检查体育教师的教案，组织体育教研活动，认真研究教材的重点难点，逐步提高体育教师的教育教学能力和教学质量。

5、在开展好群众性体育活动的基础上，学校还重视发展学生的特长，我校是篮球的点校，同时田径队、足球队、三棋队和健美操队的训练活动也是搞得有声有色，训练活动由专人负责，按计划、有序的进行。

6、近几年为了满足学生的体育活动的需求，学校在资金短缺的情况下，还是积极想办法积极筹措资金购置体育用品，每年投入将近3000元购买篮、排、足球等体育用品。

三、卫生工作

1、正确认识卫生工作的重要性，充分利用班级宣传栏的宣传作用，作到了经常讲、经常布置、合理安排、经常检查。

2、为了确保学生的身心和体质健康，我校按照卫生条例的要求和上级教育部门的规定，对全校学生进行了全方位的身体健康检查，并建立健康档案，体育建卡率达100%，对全校各班身体患有特殊疾病的学生进行调查，在体育课和其它体育活动中教师给与特殊的关注。其中“六病防治”方面除近视率有所上升外（30%），其余五种沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、蓄洪蛋白患病率均逐年下降。

3、对体育课安全和突发性疾病的预防处理，要求教师在上课前作为组织教学的一个环节，重点强调，因此我校几年来在体育课上和大型体育活动中没有发生意外和伤害事故。学校先后制定了传染病防治及报告管理制度，学生疾病防治预案，关于防控高致病性禽流感工作预案，有效地控制各种疾病的发生及蔓延。

四、体育考核及比赛情况

1、根据规定进行严格、细致的期末体育成绩工作考核，做到了公平、公正、合理的对待每一名学生。

2、学校体育组经常开展了小型多样的体育活动，如篮球赛、初一初二大河比赛、初三毽球比赛、学校运动会等，都取得了良好的效果，丰富了学生们的学校体育生活，同时也发扬并培养出了一大批体育特长生，学校篮球队、健美操队，三棋活动小组坚持常年训练，为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。学校创办体育特色学校，打造体育特色品牌，XX—XX年年以来校运动会大胆改革，增加了有家长参加的“亲子接力”赛，班主任、家长、学生接力赛，区教育局领导、驻区单位、解放派出所、技工大队、解放办事处的负责人观看了运动会，给予了好评。

为了提升校园文化品位，投入8000元对校园内墙进行了改造，让每一块墙壁都说话，为了迎接双高普九检查，我校于XX年安装了单双杠，使学校运动场地联合器械达到要求。创造了良好的体育运动氛围。

3、学校安排第二节下课：9.00——9.30为间操、及大课间时间、第三节下课：10.40—10.50位洋保健操时间，德育处、团委、值周教师、学生组成联合检查组，对间操、大课间、眼操进行检查，检查结果纳入班级考核，确保每天间操、大课间、眼操保质保量完成，学校规定任何活动不许挤占大课间时间。每周安排两节体育活动课，由体育组对各班级大课间和体育活动活动情况进行考核评比。

4、我校从XX年—XX年年我校连续三年（每年九月份）举办学校体育文化艺术节，组织丰富多彩的校园文化活动，创设良好的文化环境，对于提高学生综合素质，促进学生全面发展有着重要意义。2010年学校举办了第一届校园体育艺术节。

五、校本课程的开发与实施

为了全面实施素质教育，加快课程改革的步伐，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，着力打造艺体特色品牌，实现创建“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升，培养身心健康，人格健全，合格油特长的学生。”的办学目标。我校在XX年提出了“以艺体为载体，创办特色学校”的工作目标。开发体音美校本课程。

课程设置

（1）学校成立由主管教学副校长为组长的艺体课程开发领导小组，制定课程计划，编写校本教材。对原有校本教材《通俗歌曲走进校园》（陆俊婷）《校园健美操》《篮球技能训练》（体育组）等，进一步修改和完善。

（2）以开展群众性的艺体活动为依托，丰富学校艺体内容，把校本教材的内容，融入到大课间、艺术节、运动会等各项文艺和体育活动中去。创建美好和谐的校园文化。

（3）举办健美操，篮球、棋类活动小组，每周活动一次，培养学生的特长，以此来带动全校学生的艺体水平，提升艺体品位。

（4）艺体校本课程课时安排：

音乐每学期6课时；教师陆俊婷

篮球每学期8课时；教师赵亮

艺术体操每学期6课时。教师郑飞

六、主要成绩：

几年来，我校曾多次被市区评为体育卫生先进单位，市区花园式学校，XX年还被评为沈阳市广播操、大课间先进单位。我校体育代表队在区中学生运动会上，成绩一直排在前几位。

XX年区女子足球比赛第一名。XX年区女子篮球比赛第三名。

XX年沈阳市“间操、大课间”优秀单位。XX年沈阳市群众体育先进单位。

XX年区女子足球比赛第二名。XX年区田径运动会总分第二名。

XX年区男子篮球比赛第三名。XX年区女子篮球比赛第二名。

XX年区三棋比赛总分第三名。XX年年区女子足球比赛第一名。

XX年年市女子足球比赛第三名。XX年年区田径运动会总分第二名。

XX年年区女子篮球比赛第一名。XX年年区男子篮球比赛第三名。

XX年年市女子篮球比赛第三名。2010年区田径比赛第一名。

2010年区男子篮球比赛第二名。2010年区女子篮球比赛第一名。

教学和其它成绩

XX年郑飞沈阳市基本功大赛一等奖。XX年郑飞沈阳市优秀课一等奖。

XX年李萍沈阳市优秀课二等奖。XX年赵亮区优秀课一等奖。

XX年么晓翠区优秀课一等奖。

XX年赵亮被评为区体育教育、教学管理先进个人。

XX年郑飞被评为区体育教育、教学管理先进个人。

XX年赵亮沈阳市冬季优秀课一等奖。

XX年史越宇沈阳市冬季优秀课一等奖。

XX年年么晓翠区优秀课一等奖。

XX年年李萍区级科研立项《体育教学中思想品德教育的研究》、幺晓翠《通过体育兴趣教学培养学生终身体育意思》，经区科研部门鉴定，验收合格，获得证书。

七、存在问题

1、体卫教师队伍的素质还有待于提高，进一步加强体卫教师队伍的建设，通过各种培训提高体卫教师的专业化水平。

2、专项体育用品还不能满足学生的需求。特别是大课间活动内容还需要进一步开发。

3、按照卫生室建设600：1配备专职教师的要求，学校目前尚未能达到目标，将逐步完善。

八、今后的工作思路

1、进一步加强体育卫生师资队伍的建设，加强教师的培训力度，提高体卫师资的专业水平和科研能力，打造一支过硬的师资队伍。

2、创办“体育特色学校”让体育工作推动学校全面工作的发展，创办市民满意的常规管理示范校。

3、大课间活动进一步丰富内容，例如：轻器械体操、跳绳、跳皮筋、踢毽球、舞蹈、各种游戏分组循环选择性的发展身体素质练习等等可进行灵活选择与组合，让学生们可以从中真正体会到“我锻炼、我健康，我运动、我快乐”。

我们相信通过几年的努力，有各级领导的关心和支持，有社会各界的关注和厚爱，经过全校教师的共同奋斗，一定能将我校学生培养成为：“闻名的沈阳人，高尚的中国人，创新的现代人，发展的未来人。”，我们的想法和目标一定能实现。

以上汇报内容如有不当之处，各位领导批评指正。

第三篇：2010体育卫生工作汇报

关坝小学

体育卫生工作督导评估自查自评报告

根据上级文件精神，为认真贯彻落实《贵州省学校卫生工作管理办法（试行）》和《省教育厅办公室关于加强和规范学校卫生工作的通知》，现对我校体育卫生工作督导评估自查自评情况报告如下：

一、教育管理

1、在当地党委、政府和学校班子领导下，定期或不定期的召开学校各部门（组织）工作会议，统筹协调解决青少年体育卫生工作中的重要问题；有正式文件和会议记录，并有解决重要问题的意见和措施。

2、学校成立有专门的机构，根据学校实际情况拟定学校体育与卫生工作计划，并有相关制度和检查记录和奖惩方案。

3、开齐课程，开足课时，保证学生每天1小时体育锻炼时间。

二、办学条件

1、体育教师懂得一定的教育教学理论，知识传授正确，教会了学生一定的体育与健康知识。

2、学校有硬化的篮球场地，基本达小学运动场地标准，有

体育教学运动场，有基本的体育教学器械，如篮球、羽毛球、乒乓球台等。

3、学校能根据实际情况，投入一定比例的经费，添置体育教学用品。

4、学校水源清澈，水质好，无污染，保证学生用水安全。

5、学生教室、宿舍、办公室采光好，课桌面和黑板照度应分别不低150LX和200LX，照度分布均匀。

6、学校设施基本完善、管理较规范、环境整洁，学生养成良好个人卫生习惯。

三、评价机制

1、学校坚持每天的“两操一课”，并要求教师在课堂监督，全程参与。

2、每学期结束时，对学生的体育、健康状况进行摸底考试，实地考查，并进行综合评价；对教师的教学工作情况进行量化测评，检查工作情况和效果，并兑现绩效奖惩。

3、每期配合卫生部门，开展学生防疫接种工作，建立新生预防接种登记制度，对学生的体质状况进行监测。

4、学校成立相关组织机构，对学校卫生工作和学生卫生行为进行监督，并对班级量化得分。

5、定期对学校环境进行消毒杀菌。

四、体质状况

1、师生热爱锻炼身体，爱好体育运动，活泼、开朗，身心健康，无重大疾病发生。

2、学生体育与健康考核均为合格以上，优秀率达45%。

3、学生无眼睛近视现象。

按照考核评估标准，认真对照、检查落实，学校自查自评，综合考评分为：80.2分，等级为“良好”。

二0一0年四月二日

第四篇：通渭一中2014年实验班招生简章

通渭一中2014年实验班招生简章

2014年高中招生在即，通渭一中衷心感谢社会各界的大力

支持与帮助！热忱欢迎2014届初中毕业生踊跃报考我校！

为满足优秀学生接受优质教育的愿望，今年我校采用自主招考方式面向全县初中应届毕业生，招收6个实验班新生共396名，其中2个宏志班招收新生132名，宏志班家庭贫困学生每年享受国家助学金2000元。

一、报名条件

1．1997 年7月1日（报考宏志班者为1998 年7月1日）后出生的2014届初中应届毕业生。

2．品学兼优，身心健康，交流合作能力强。

二、报名时间

5月1日、2日。

三、报名办法

学生本人或家长持考生户口本（或考生身份证）原件和近期二寸免冠同底照片4张来我校教务处报名，也可由考生所在学校统一来我校报名。报名时交报名费50元。

四、考试科目及分值

语文、数学、英语各150分，理化合卷共200分。

五、考试时间

另行通知。

六、录取办法

自主考试成绩揭晓后，按本次成绩择优预录并张榜公布预录学生名单。预录学生需参加2014年全县高中招生统一考试且报考一中，统考成绩达到

2014年4月23日 我校统一招生录取最低控制分数线，则正式录取为我校实验班新生。

第五篇：体育卫生艺术工作汇报

体育卫生艺术工作汇报

XXXX是运城市示范高中、全国学校艺术教育工作先进单位、山西省体育传统项目学校，学校占地100余亩，现为16轨制，有48个教学班，2520名学生，255名教职工。近年来，我们全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，为学生成才奠基”的办学理念，深入推进素质教育，把体育卫生艺术打造成了“学校名片”，在全市乃至全省享有一定的声誉。

我校面向全体学生，实施分类培养，体育卫生艺术作为鲜明的办学特色，在挖掘潜能，张扬个性，发展特长，促进学生全面发展方面发挥了巨大作用，概括地讲，我们在体卫艺方面做到了“三个结合”，即把提高和普及结合起来，把比赛和教学结合起来，把课内和课外结合起来。

一、体育工作方面

我校非常注重体育工作，坚持教学与活动齐抓，群体与竞赛并举的方针，体育工作年年上台阶。

1、配有全县一流的体育教师队伍。我校的体育教师队伍无论数量还是素质都是全县最强的，现有体育教师15人，其中高级教师1人，研究生学历1人，其余均为本科学历，学校保证体育教师的训练经费和待遇，专门成立了体育组，具体负责学校体育工作的管理和运行，确保体育工作扎实开展，走到全市前列。

2、面向全体，注重普及，广泛开展群体性活动。在体育方面，我们注重普及，增强学生体质，培养体育精神，我校按国家标准开足体育课时，按要求完成体育教学任务，充分发挥体育课的作用，体育课与其他课一样管理考核。学校广泛开展群体性体育活动，每天坚持上早操、课间操，并在下午保证学生1小时活动时间，体育组每年组织全体学生举办一次跳绳比赛，一次踢毽子比赛，一次拔河比赛，一次趣味比赛，每年举办一次综合型的田径运动会，这些活动我们要求人人参加，保证了体育活动的普及。

3、根据学生潜质及需求大力开展特长生培养和竞技体育运动。在普及的同时，我们挖掘学生潜能，发展学生特长，满足学生在体育发展方面的需求，组建了1支篮球队，1支男子排球队，1支女子排球队，2个田径队，3支高考特长队，参加训练的学生达到了230人。几年来，我校每年为高等院校输送近百名体育特长生，全县各学校、单位的体育骨干绝大多数都是我校毕业生。竞技体育蓬勃发展，成绩硕果累累：2009年获市中学生田径运动会女子组第四名，团体第六名；2010年获县中小学田径运动会第二名；2011年获市中学生运动会男子、女子、团体第七名；男子篮球队获2009年、2011年县三球运动会第一名，羽毛球队获第二名。女子排球队包揽市中学生软式排球自开赛以来的七届冠军，2009年获省中学生排球运动会第五名，2011年再获省中学生排球运动

会第五名。

二、学校卫生方面

我校卫生工作坚持经常化、实现制度化，划定区域，责任到人，纵横交叉，不留空档。学校重点从教学卫生、食品卫生、环境卫生、厕所卫生、健康教育、健康管理等六方面入手，细化卫生工作。每天有检查、有评比、有整改，保证了环境卫生，食品安全。健康教育全面、适时、形式多样、效果明显，学生健康体检每年一次，并设立了心理咨询室，配备了校医，设立了医疗室，从方方面面保证学校卫生工作正常运行，保证师生身心健康安全。

三、艺术教育方面

我校从促进人的全面发展的高度认识和理解艺术教育，以全体学生为对象，以普及为基础，以全面提高学生素质为任务，走出了用专业教育模式看待学校艺术教育的误区，做到了普及与提高“双赢”。

1、师资情况

我校现有美术教师7人，音乐教师11人，舞蹈教师1人，全部为本科学历，艺术教师队伍无论是数量还是业务素质在全县乃至全市都是最强的。我们根据学生需求，扩大对外交流，建立了山西师大文清轩书法教育培训基地，定期聘专家、教授来校讲学，开阔眼界，增长见识。

2、艺术教育设施设备情况

我校由于空间受限，因地制宜开展艺术教育，由专业教师申请，学校审查审批，成立艺术教育培训班，现有打击乐、小提琴、美术、书法、播音主持、体育舞蹈、武术、舞蹈、钢琴、古筝、声乐、健美操等12个专业，24个培训班，培训班有管理制度，培训计划，学校对他们进行了严格的量化考核，这样，我们在普及的基础上，为艺术教育的提高提供了“自助餐”式的服务。

3、艺术教育开展情况

在艺术教育方面，我校以课堂教学为主阵地普及艺术教育，提高学生审美能力和审美情趣，提高学生艺术修养，促进全面发展；以学生社团和培训班为载体，开展广泛而有效的艺术活动，挖掘潜能，发展特长，扩大教育面；以活动为形式，丰富艺术教育内涵，在活动中普及，在活动中提高，在活动中发展。学校为了保证将艺术教育落到实处，专门成立了艺术教育工作领导组，校长任组长，并专门设立了一个机构——艺体办，具体负责学校艺术教育的管理和评价，学校严格按照国家规定开足开全艺术教育课程，充分利用课余活动开展个性化的艺术教育，现有36个学生社团及各类培训班，渴望在艺术方面有所提高而接受专业培训的学生达到每年1000人，这些学生受训后又带动其他学生学习艺术，从而形成了普及，提高两轮驱动的局面。

4、主要活动及成绩

我们开展丰富多彩的活动来检验艺术教育成果，学校每年举办一次艺术节，一场广场文化周专场演出，在县剧院举办一台春节文艺晚会，县四套班子领导每年参加我校的这些活动，给予了我们充分信任和巨大鼓舞。2010年我校举办第五届艺术节，省教育厅体卫艺处领导及市教育局政教科领导出席了开幕式。除了这些大型活动外，县里迎接上级检查或举办大型活动需文艺演出都要邀请我校参加，精彩的节目、专业的演出水平受到了各级领导的好评，我校积极参加各类艺术比赛活动，2008年小合唱《赶圩归来阿哩哩》在全国青少年文化艺术展演活动中获金奖；2009年小合唱《远方的客人请你留下来》获山西省第三届中小学生艺术展演一等奖，2011年该节目被教育部推荐参加国际青少年合唱节；男声独唱《滚滚长江东逝水》、二胡齐奏《战马奔腾》获二等奖；舞蹈《无名花》获一等奖，2010年代表山西省赴上海参加全国第三届中小学生艺术展演获二等奖；同年5月我校合唱团参加运城市“迎五一，颂党恩”合唱艺术节获银奖。我校因在学校艺术工作方面做出了成绩，被国家教育部命名为“全国学校艺术教育先进单位”。

在人才培养方面，我们每年均要为高等院校输送500余名艺术专业人才，其中不少学生被中国美术学院、西安美院、天津体院、西安体院、西安音乐学院、山东大学等名牌院校录取，这些学生入学后迅速成为本专业的骨干。那些没有升

入大学深造的学生也因有一技之长而迅速就业，目前，我县中小学艺术教师、基层文艺骨干有相当一部分都是我校毕业生。

加强体育卫生艺术工作是全面推进素质教育，提高国民素质的迫切要求，我校深入贯彻落实党的教育方针，把体育卫生艺术工作作为素质教育的重要内容，走出了自己的特色之路，但是由于空间受限，学校体卫艺工作场地、器材还不能满足需求，搬入新校区后，我们将加快科学发展，在体卫艺方面实现规模和质量的双提高、大发展。