体育卫生艺术工作汇报材料

第一篇：体育卫生艺术工作汇报材料

体育卫生工作汇报材料

根据《滁州市教育局关于做好学校体育卫生自查、迎检工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现将我校体育卫生与艺术工作情况报告如下：

一、组织管理

1、我校有分管副校长负责体育卫生工作，并努力做到熟悉学校体育卫生工作的政策法规，年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生工作内容。

2、学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划。

3、根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》制定学校各类规章制度。

二、学校体育工作

1、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

2、在教务处的安排下，体育组全体同志认真学习新课程标准，并努力进行实践。每学年新学期，体育组在教学中对一年级进行了广播操集中训练，并组织广播操比赛，以促使新生尽早融入校园。同时安排好教研组活动，能围绕教学中心进行学习讨论，安排好体育的教学工作。

3、班主任师及时掌握学生体质状况。班主任督促学生积极参加体育活动，做好学生两操及体育活动的组织管理及记录；积极开展体育竞技活动，如举行中学生阳光体育运动，中学生冬季长跑运动，取得了良好的效果。

4、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

5、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、足球队等，教导处安排每周有一个下午课外活动为体育活动，活动地点大操场、篮球场、乒乓球台。

6、学校配备专职体育教师，并开展相关培训。本年度，组织全校体育师资参加第三套广播体操培训。同时，还组织部分体育老师参加校园集体舞培训。

7、学校尽量设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

三、学校卫生工作

1、建立健全了卫生管理机制，完善各项卫生管理制度。调整了卫生领导小

组成员，进一步明确了各部门、各年级责任范围和目标，并进行了细化和量化，2、加强了学校环境卫生的管理和检查工作，并能及时公布结果，及时反馈，提出整改建议。教室课桌椅及时维修，损坏的门窗玻璃及时更换。学校总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；严禁在校园内摆摊设点，校外积极联合卫生、工商部门，保证学生食品安全卫生。

3、健康管理及健康教育：学校定期开展学生的体质检查，并做好记录及时反馈。加强了心理健康教育和心理辅导工作。学校利用晨会、班会课和健康教育课，组织开展防毒品、预防艾滋病宣传教育活动，并及时根据季节性流行病传染特点，在学校板报上进行预防宣传教育；师资由各班主任兼任和体育教师兼任等。通过健康教育活动，学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。积极开展多种形式的健康教育宣传活动，出了宣传画廊2期，还适时地进行了“爱牙日”“艾滋病日”等专项宣传活动，从而强化了师生的健康意识，在学校中营造了文明向上的良好氛围。

四、存在主要问题：

由于学校办学条件的限制、资金的制约，存在专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足问题，还需进一步加大投入，以改善提高。

通过这次检查，我们感觉到学校体卫工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成绩。

大墅初中

2008.12.2

第二篇：体育卫生艺术工作汇报

体育卫生艺术工作汇报

XXXX是运城市示范高中、全国学校艺术教育工作先进单位、山西省体育传统项目学校，学校占地100余亩，现为16轨制，有48个教学班，2520名学生，255名教职工。近年来，我们全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，为学生成才奠基”的办学理念，深入推进素质教育，把体育卫生艺术打造成了“学校名片”，在全市乃至全省享有一定的声誉。

我校面向全体学生，实施分类培养，体育卫生艺术作为鲜明的办学特色，在挖掘潜能，张扬个性，发展特长，促进学生全面发展方面发挥了巨大作用，概括地讲，我们在体卫艺方面做到了“三个结合”，即把提高和普及结合起来，把比赛和教学结合起来，把课内和课外结合起来。

一、体育工作方面

我校非常注重体育工作，坚持教学与活动齐抓，群体与竞赛并举的方针，体育工作年年上台阶。

1、配有全县一流的体育教师队伍。我校的体育教师队伍无论数量还是素质都是全县最强的，现有体育教师15人，其中高级教师1人，研究生学历1人，其余均为本科学历，学校保证体育教师的训练经费和待遇，专门成立了体育组，具体负责学校体育工作的管理和运行，确保体育工作扎实开展，走到全市前列。

2、面向全体，注重普及，广泛开展群体性活动。在体育方面，我们注重普及，增强学生体质，培养体育精神，我校按国家标准开足体育课时，按要求完成体育教学任务，充分发挥体育课的作用，体育课与其他课一样管理考核。学校广泛开展群体性体育活动，每天坚持上早操、课间操，并在下午保证学生1小时活动时间，体育组每年组织全体学生举办一次跳绳比赛，一次踢毽子比赛，一次拔河比赛，一次趣味比赛，每年举办一次综合型的田径运动会，这些活动我们要求人人参加，保证了体育活动的普及。

3、根据学生潜质及需求大力开展特长生培养和竞技体育运动。在普及的同时，我们挖掘学生潜能，发展学生特长，满足学生在体育发展方面的需求，组建了1支篮球队，1支男子排球队，1支女子排球队，2个田径队，3支高考特长队，参加训练的学生达到了230人。几年来，我校每年为高等院校输送近百名体育特长生，全县各学校、单位的体育骨干绝大多数都是我校毕业生。竞技体育蓬勃发展，成绩硕果累累：2009年获市中学生田径运动会女子组第四名，团体第六名；2010年获县中小学田径运动会第二名；2011年获市中学生运动会男子、女子、团体第七名；男子篮球队获2009年、2011年县三球运动会第一名，羽毛球队获第二名。女子排球队包揽市中学生软式排球自开赛以来的七届冠军，2009年获省中学生排球运动会第五名，2011年再获省中学生排球运动

会第五名。

二、学校卫生方面

我校卫生工作坚持经常化、实现制度化，划定区域，责任到人，纵横交叉，不留空档。学校重点从教学卫生、食品卫生、环境卫生、厕所卫生、健康教育、健康管理等六方面入手，细化卫生工作。每天有检查、有评比、有整改，保证了环境卫生，食品安全。健康教育全面、适时、形式多样、效果明显，学生健康体检每年一次，并设立了心理咨询室，配备了校医，设立了医疗室，从方方面面保证学校卫生工作正常运行，保证师生身心健康安全。

三、艺术教育方面

我校从促进人的全面发展的高度认识和理解艺术教育，以全体学生为对象，以普及为基础，以全面提高学生素质为任务，走出了用专业教育模式看待学校艺术教育的误区，做到了普及与提高“双赢”。

1、师资情况

我校现有美术教师7人，音乐教师11人，舞蹈教师1人，全部为本科学历，艺术教师队伍无论是数量还是业务素质在全县乃至全市都是最强的。我们根据学生需求，扩大对外交流，建立了山西师大文清轩书法教育培训基地，定期聘专家、教授来校讲学，开阔眼界，增长见识。

2、艺术教育设施设备情况

我校由于空间受限，因地制宜开展艺术教育，由专业教师申请，学校审查审批，成立艺术教育培训班，现有打击乐、小提琴、美术、书法、播音主持、体育舞蹈、武术、舞蹈、钢琴、古筝、声乐、健美操等12个专业，24个培训班，培训班有管理制度，培训计划，学校对他们进行了严格的量化考核，这样，我们在普及的基础上，为艺术教育的提高提供了“自助餐”式的服务。

3、艺术教育开展情况

在艺术教育方面，我校以课堂教学为主阵地普及艺术教育，提高学生审美能力和审美情趣，提高学生艺术修养，促进全面发展；以学生社团和培训班为载体，开展广泛而有效的艺术活动，挖掘潜能，发展特长，扩大教育面；以活动为形式，丰富艺术教育内涵，在活动中普及，在活动中提高，在活动中发展。学校为了保证将艺术教育落到实处，专门成立了艺术教育工作领导组，校长任组长，并专门设立了一个机构——艺体办，具体负责学校艺术教育的管理和评价，学校严格按照国家规定开足开全艺术教育课程，充分利用课余活动开展个性化的艺术教育，现有36个学生社团及各类培训班，渴望在艺术方面有所提高而接受专业培训的学生达到每年1000人，这些学生受训后又带动其他学生学习艺术，从而形成了普及，提高两轮驱动的局面。

4、主要活动及成绩

我们开展丰富多彩的活动来检验艺术教育成果，学校每年举办一次艺术节，一场广场文化周专场演出，在县剧院举办一台春节文艺晚会，县四套班子领导每年参加我校的这些活动，给予了我们充分信任和巨大鼓舞。2010年我校举办第五届艺术节，省教育厅体卫艺处领导及市教育局政教科领导出席了开幕式。除了这些大型活动外，县里迎接上级检查或举办大型活动需文艺演出都要邀请我校参加，精彩的节目、专业的演出水平受到了各级领导的好评，我校积极参加各类艺术比赛活动，2008年小合唱《赶圩归来阿哩哩》在全国青少年文化艺术展演活动中获金奖；2009年小合唱《远方的客人请你留下来》获山西省第三届中小学生艺术展演一等奖，2011年该节目被教育部推荐参加国际青少年合唱节；男声独唱《滚滚长江东逝水》、二胡齐奏《战马奔腾》获二等奖；舞蹈《无名花》获一等奖，2010年代表山西省赴上海参加全国第三届中小学生艺术展演获二等奖；同年5月我校合唱团参加运城市“迎五一，颂党恩”合唱艺术节获银奖。我校因在学校艺术工作方面做出了成绩，被国家教育部命名为“全国学校艺术教育先进单位”。

在人才培养方面，我们每年均要为高等院校输送500余名艺术专业人才，其中不少学生被中国美术学院、西安美院、天津体院、西安体院、西安音乐学院、山东大学等名牌院校录取，这些学生入学后迅速成为本专业的骨干。那些没有升

入大学深造的学生也因有一技之长而迅速就业，目前，我县中小学艺术教师、基层文艺骨干有相当一部分都是我校毕业生。

加强体育卫生艺术工作是全面推进素质教育，提高国民素质的迫切要求，我校深入贯彻落实党的教育方针，把体育卫生艺术工作作为素质教育的重要内容，走出了自己的特色之路，但是由于空间受限，学校体卫艺工作场地、器材还不能满足需求，搬入新校区后，我们将加快科学发展，在体卫艺方面实现规模和质量的双提高、大发展。

第三篇：中学中学体育艺术卫生工作汇报（范文模版）

中学体育艺术卫生工作汇报

1、为确保学生在校每天体育活动一小时，开展了“我运动，我健康，我快乐，我阳光”全校系列性阳光体育活动：

①开展大课间广播操+身体素质操

②开展第七、八届阳光体育冬季跑操活动，③ 9月组织开展了第62届秋季田径运动会，④ 3月开展了学生“体能达标竞赛”，得到了教研室的好评。⑤11月完成学校学生体质健康测试及测试数据上报国家数据库工作。⑥12月完成了扬州市教育局、教研室对我校健康测试工作台账检查及学生体测数据现场抽测工作。

⑦完成市教育局、政府督导团关于学校切实开展学生在校阳光体育活动一小时活动督查汇报工作。

⑧组织参加扬州市“运河情”阳光体育中学生运动会，获得市直第三名的突破性好成绩。

⑨抓紧、抓实校运动队和体育特长生培养，落实组建了高二音乐体育班。高三2014届体育高考上线率100%。

2、关注学生体质健康、提升校园卫生工作

①制定完善了《学校卫生条例》，落实校医务工作站值班安排。②认真做好在校学生体检及健康卡登记建档工作；做好春、秋季传染疾病预防工作，确保“健康校园”各项工作的落实到位。

3、学校艺术教育工作

① 6月完成了高中艺术生加试、录取工作

② 加强专业培训管理工作，组织参加市专业模拟测试，成绩优秀。③ 参与完成与南广艺术学院“生源基地”签约、共建工作。④ 完成学校三星级验收评估工作“体卫艺”相关工作。⑤ 召开省艺术统考送考组织安排工作。

⑥ 召开艺术班专业教师教学研讨、分析会5次，与文化课老师联席会议2次。

⑦组建高二年级第二轮古筝培训班及高三传媒类培训班，管理到位。

第四篇：体育卫生艺术国防教育工作汇报

第二中学校体育卫生艺术国防教育

工作汇报

我校有xx个教学班，在校生xx名，在职教师xx名，临聘教师xx名，工作中严格执行《学校体育卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，认真组织与实施学校体卫艺各项工作，现汇报如下：

一、加强领导，认真贯彻体卫条例、艺术教育规程，做到分工明确、职责清晰

主管德育工作副校长负责学生体卫艺活动类的组织实施与管理，主管总务后勤副校长负责学校卫生工作，主管教学副校长负责体育艺术教学工作。每学期召开2到3次体育、卫生、艺术专项会议，落实学校工作计划及体育、艺术活动安排，学习体育、卫生、艺术相关文件，传达上级部门的工作部署。努力配齐音、体、美、卫工作人员，做到开齐学科，由于音、美师资的不足——现有音乐美术教师各3名，所以音、美课每班每周只能开设一节，教育局在努力争取编制，解决我校教师实际问题，学校也在努力招聘音、美教师。为教师创造条件参加各级各类培训活动，每学期组织教师参加县进修学校组织的教研活动，同时为进修学校组织的教研活动提供场地、器材、授课班级，做好相应的服务性工作。为教师参加省市培训及教学研讨、竞赛活动提供时间及费用的保障（组织教师参加东三省体育研讨会）。落实体育教师劳 动保护待遇，年均600元，为音、美教师购买教学用品用具、静物等教学用品，校运动会、冬季长跑比赛、庆“十一”文艺汇演、书画展等活动年均投入5万余元，认真落实两操两活，上午第二节课间开展大课间操活动，活动时间为25分钟，第三节课后、下午第七节课后分别做眼保健操。初一每周两节体活课，初

二、初三每周一节体活课，男生普及篮球和田径体育项目，女生普及排球和田径体育项目，学生普及素描美术项目。成立合唱队、舞蹈队定期训练，积极组织学生参加市举办的“三独”比赛并获得好成绩。在去年冬季百万青少年上冰雪速滑比赛中我校获得市团体总分第二名的好成绩，并获得体育道德风尚奖。

二、加强体育教学管理，开展丰富多彩的体育活动 开齐开足体育与健康课，学校明确规定任何教师不准挤占体育课，保证体育课开课16周，学校每年购置相应的体育器材，教师充分利用现有器材，依据课标要求上好每一节体育课，增强学生体能，传授学生运动技能，依据学生体质健康测试项目开展测试工作。体育教研组每月召开一次集体教研活动，研究教学，解决问题。学校现有6个篮球场地、2个排球场地、一个二百米田径场，学校综合教学楼正在施工中，9月份投入使用后校园做整体规划，计划新建一个四百米田径场地、10个篮球场地、5个排球场地，并按《中小学体育器材设施配备标准》配置器材。由于去年10月份开 始施工，回填土放置足球场地处，所以去年没有开冰上课。每天上午第二节课后安排25分钟的大课间操活动，组建学校田径及乒乓球训练队，田径训练队每天训练两节课，有专职教师组织开展训练工作。学校每年举办一次师生趣味运动会，检阅表演队伍，前导队训练每年都需两周时间，每天训练两节课，并要求班级全员参加检阅方队，运动会学生参加项目人次达80%以上。每年开展一次学生阳光体育冬季长跑运动，提前一个月下发通知，班级组织学生训练，班级在训练基础上确定参加比赛的男女生队员。每年11月——12月都认真落实百万青少年上冰雪活动，每年12月份组织开展学生拔河比赛、跳绳踢毽子比赛。每年县教育局组织的学生乒乓球比赛，我校均获得团体第一名，2010年我校学生乒乓球队在市中小学乒乓球比赛中获得好成绩，2012年我校速滑队代表我县参加市里比赛，获得团体总分第二名好成绩，并获得体育道德风尚奖，我校每年在县组织的速滑比赛中，包揽全部项目的奖次。

三、加强学校卫生工作建设，确保学生身心健康 教室均为左侧采光，黑板符合要求，学生饮用符合标准的纯净水，并对饮水机定期消毒。我校现有男生1433名，女生1518名，男生厕所蹲位36个，基本符合要求，女生厕所蹲位37个与标准相差23个，在校园下步规划中，努力使其达标，学校有兼职校医一名，有卫生室一个，生命教育课 纳入学校教学计划，采取讲座形式，每月开展两次讲座活动。每学期进行一次卫生健康知识讲座，在教学楼内有相应传染病预防及教育图报。学校每年组织一次学生健康检查，针对学生视力分析有曲线图，为增强学生对近视眼的预防，每班有一张视力测试图，时刻警醒学生保护视力，每天上两次眼操，任课教师组织学生做好眼操，学生会、班主任每天都进行检查，政教处不定期检查，并将其检查结果列入文明班级评比之中。有健全的学校突发传染病预防方案，学校始终坚持每周进行两次教室、功能教室及学生室内集中活动场所的消毒工作，坚持晨检工作，并有专人负责，有详实的记录。

四、重视音乐教学及活动开展，陶冶学生情操 因为音乐教师师资情况，每班每周只能开设一节音乐课，我校对音乐课开课有严格的要求，做到有计划、有总结、有教案，学校不定期检查，提高课堂效率，向课堂45分钟要质量，音美教研组长每月组织音美教师开展一次教研活动，积极组织教师参加市县教研活动及各类比赛活动。组织开展丰富多彩的校园活动，学校成立合唱队，每个年组两个班级，并在每年庆“十一”暨“舞动青春、喜迎国庆、构建和谐、展现风采”文艺汇演中进行展示。组织学生参加市举办的“三独”比赛并获得好成绩。

五、重视美术教学及活动开展，陶冶学生欣赏美、鉴赏美的情操 认真上好美术课，做到有计划、有总结、有教案、有教研、有学校检查，为美术教师配备教学及活动所需的器材与用品，有常年的美术活动小组，并有专人负责，学校每年3月份举办一次“翰墨飞彩”师生书画展。

总之，学校体育卫生艺术国防教育是贯彻素质教育的需要，随着办学条件的改善，师资人员的落实，我校依据《学校体育卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规划》，积极努力做好此项工作，使其再上一个新台阶。

第五篇：北岳小学体育卫生艺术工作汇报材料

北岳小学体育、卫生、艺术

工作汇报材料

我校根据省、市、以及县科教育的通知精神，在全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》情况的基础上，结合我校实际情况开展了自查工作并逐条加以整改落实。现汇报如下：

一、基本情况

北岳小学，座落在恒山脚下，环境幽雅，交通便利。本学期又搬进宽敞明亮的教学楼，这使我们的学习、生活条件大为改观。现在设有：教 室、办公室、仪器室、实验室、体育器材室、多媒体教室、综合实践室、心理咨询室、图书室、微机室、等各室齐全，各种仪器、电教器材、设备等达到上级标准，能够满足教学及课外活动的需求。

我校现有二十六个教学班，在校生1600多人，任职教师93人，近年来，学校本着“办家长满意的学校,办学生喜欢的学校”的办学理念，在巩固中推进，基础上创新的教学宗旨上又推出新的办学思路，“五化并举、赶超跨越”即：精细化学校管理、扎实化家校互促、制度化校本研训、人性化教师评价、雏形化教学模式。牢固树立“以人为本”、的教育理念，努力推进素质教育，积极推进课程改革，不断优化育人环境，转变工作作风，整合教育资源，发挥自身优势，扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等，教育教学管理水平不断提高。2010年12月被评为“省级‘规范汉字书写教育特色学校’”，2011年9月10日又被县政府评为“红旗单位”。

二、加强领导 健全体制

我校成立了以校长强喜明为组长，邢翠芬为副组长，各体、音、美老师为组员的领导小组。落实责任，分工负责，确保学校体、艺、卫工作正常运行。充分发挥班主任的作用，教育和督促学生参加各类活动，积极引 1

导、帮助学生参加课外体育、艺术活动，组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛，参加运动队的业余训练，从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

三、加强教育管理

学校按国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程，结合每天的大课间 活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间。每周一至三年级设体育与保健课4节，四至六年级每班每周设体育与保健课3节，设美术课2节，音乐课2节，不仅开齐开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。卫生教育工作通过开设专题讲座，利用健康教育课、板报、手抄报等宣传阵地开展教育，收到了良好的效果

四、教育活动 丰富多彩

1、体育方面：

我校本着“每天锻炼一小时，健康工作五十年；幸福生活一辈子的”的活动理念，开展了 “我运动，我健康”为主题的体育健身活动，每天组织开展“两操一活动”，课间操、眼保健操、课外活动兴趣小组常抓不懈，并坚持检查评比，课间十分钟活动丰富多彩 ：跳绳、踢毽子、丢沙包、球类等活动让学生玩得尽兴。在历年来的迎新年活动中我校开展了一、二年级的跳绳比赛，三——六年级的拔河比赛、跳长绳比赛和4×100m的接力赛。

我校还坚持冬季长跑活动。在每年的11月中旬举行了全校“阳光体育”冬季长跑运动。一是我们每天以班级为单位，组织学生完成规定的跑步里程（五、六年级约1000米，其他年级我们进行了相应的调整：

三、四年级约600米，一、二年级约300米）二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑，并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑记录和缺勤记录。

正因为我们坚持让学生进行体育锻炼，所以连续两年我校在县运会上夺得了桂冠，受到领导和家长的一致赞誉。

2、艺术方面

我校把“让每个孩子拥有一项特长”作为学校艺术教育的工作目标，让学生参加各类艺术活动兴趣小组，在迎新年活动中，学生的才艺展示让师生大开眼界，舞蹈、唱歌、小品节目赢得了人们的一致好评。书法、绘画、剪纸比赛中涌现出了许多新人新作。

一年一度的校园文化艺术节更是我校的艺术盛典，每年的艺术节我们都要开展了小歌手比赛、小乐手比赛、班级节目比赛、校园集体舞比赛、课间操比赛、跳大绳比赛、摄影比赛、绘画比赛、书法比赛等活动，各项活动给学生一片自由遨游的天空，增加了校园艺术氛围，培养了学生的审美情趣。每年的“六一”节，我校都在操场上召开盛大的庆祝会。在灿烂的阳光下，我校的小艺术家们尽展才艺，婉转的歌喉，翩翩的舞姿，妙趣横生的相声，催人泪下的朗诵，无不令在场的师生家长毕生难忘。这些活动，不仅是对我校艺术教育成果的检验，也进一步促进了学校与社会、家长的联系，收到了巨大的社会效益。

3、卫生方面

学校建立健全了卫生工作制度、传染病预防制度、缺课跟踪制度、公共 卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。

学校加强对学生的健康教育：

一、开足开好健康教育课；二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重，做到日日讲，天天查，周周评；三是设立了心理咨询室。开 展了心理教育校本课程教育，建立了学生的心理档案。

注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操，二是利用健康教育课开展眼保健教育，三是每学期开展四次视力测试，对于视 力异常的及时通知家长。

五、师资配备与培训工作

1、学校按照国家标准严格配备了体育老师，目前我校所有体育老师均是专职教师，学历为大专以上。学校每年安排体育教师进行专业培训。以增强她们的体育知识和技能。

2、学校卫生室配备了一名保健员，医务器材按照国家标准配备齐全。

3、学校保健员定期对学生进行健康教育和心理健康辅导。

六、体育卫生艺术设施情况

1、学校设有田径运动场、篮球排球场、乒乓球区，达到了上级的要求 标准。

2、学校音体美器材室按省定标准要求配备，并建立了器材使用制度和 赔偿制度。

3、教室采光和照明达标率百分之百，每个教室做到窗明几净。

4、学校为了杜绝食品安全事故，禁止学生带零食进校园，开水由后勤 人员供给，有效预防了意外事故的发生。

5、学校厕所做到干净卫生整洁。

七、公共体育卫生服务情况

1、学校每年组织学生进行一次健康查体活动，建立了学生健康档案。对学生查出的健康问题及时通知家长。

2、建立学生意外伤害与应急预案，并为学生统一购买了学生意外伤害 保险，学校为每位学生购买了“校务责任险”。

3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入卫生保健医生职责。要求对每 个学生的免疫接种疾病监控，做到排查摸底。

4、学校制订了消毒制度，每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公

共场所进行消毒，并做好消毒记录。

5、学校每学期都对学生进行体育达标测试，并以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书，还做为评化班级三好学生的一个重要依据。

八、建立体质健康监测度

1、为了有效实施学校学生体质监测，学校建立了《体质监测制度》、《视 力检测制度》、《新生查验接种证度》

2、严格落实各项检测制度，做到有检测、有报告、有措施、有反馈。

九、建立了新生入学体质查验制度

1、对一年级新生和转入学生开展了查验预防发接种证活动并登记造册。

2、对一年级学生和转入学生开展查体活动，建立了体制档案。总之，体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽取得了一定的工作，但任重而道远，我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。