体育卫生工作汇报材料

第一篇：体育卫生工作汇报材料

为了全面推进课程改革和素质教育，确保学生的身心健康，从以人为本、健康第一的教育理念出发，达到身心健康的目的，使我校的体育工作再上一个新的台阶，现将我校体育、卫生工作向上级领导作汇报：

一、学校基本情况

175中学总占地面积为15044.1平方米，教学楼占地面积为8896.7平方米，楼内设有28个教室，可容纳1680多名学生。学校现有学生１５０４人，分为２６个教学班，教职工97人，其中中学高级教师2８人，中级教师５９人。其中区学科带头人2人，市骨干教师1人，省骨干教师2人，区骨干教师2８人，市优秀教师4人，区优秀教师２１人。

学校操场面积7333.8平方米，学生运动场地现有200米跑道，生均占地14平方米。篮球场937.7平方米。

二、体育教学工作

1、认真贯彻课改精神，紧随课改步伐，按照上级要求的课程设置，开足体育教学课时，体育课教师满工作量，负责体育课和提活课，为确保每天一小时体育活动时间，在保证大课间、间操的前提下，增加两节体活课。大课间，体活的内容为球类、踢毽球、跳绳等

2、校领导重视并支持体育工作。定期召开体育卫生工作会议，认真贯彻“体育卫生工作条例”研究在课程改革中如何加强体育教学的改革，把体育卫生课放在与其它学科同等重要的位置。

3、支持体育、卫生教师进修学习和参加各种形式的培训，凡是教育局和教师学校在我校举行体育观摩课、评优课、各种体育现场会我校领导和体育组积极支持，创造条件，以此来推动我校体育教学工作。近几年来，学校在资金紧张的情况下，仍支持教师参加培训，省内外培训均参加，累计投入资金6000余元。上周杨书记带队（德育处和体育组教师）到沈阳市166中学参观大课间及间操、眼保健操活动，受益匪浅，下学期我校将制定方案，重新编排特色操、自编操。

4、教务处每月检查体育教师的教案，组织体育教研活动，认真研究教材的重点难点，逐步提高体育教师的教育教学能力和教学质量。

5、在开展好群众性体育活动的基础上，学校还重视发展学生的特长，我校是篮球的点校，同时田径队、足球队、三棋队和健美操队的训练活动也是搞得有声有色，训练活动由专人负责，按计划、有序的进行。

6、近几年为了满足学生的体育活动的需求，学校在资金短缺的情况下，还是积极想办法积极筹措资金购置体育用品，每年投入将近3000元购买篮、排、足球等体育用品。

三、卫生工作

1、正确认识卫生工作的重要性，充分利用班级宣传栏的宣传作用，作到了经常讲、经常布置、合理安排、经常检查。

2、为了确保学生的身心和体质健康，我校按照卫生条例的要求和上级教育部门的规定，对全校学生进行了全方位的身体健康检查，并建立健康档案，体育建卡率达100%，对全校各班身体患有特殊疾病的学生进行调查，在体育课和其它体育活动中教师给与特殊的关注。其中“六病防治”方面除近视率有所上升外（30%），其余五种沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、蓄洪蛋白患病率均逐年下降。

3、对体育课安全和突发性疾病的预防处理，要求教师在上课前作为组织教学的一个环节，重点强调，因此我校几年来在体育课上和大型体育活动中没有发生意外和伤害事故。学校先后制定了传染病防治及报告管理制度，学生疾病防治预案，关于防控高致病性禽流感工作预案，有效地控制各种疾病的发生及蔓延。

四、体育考核及比赛情况

1、根据规定进行严格、细致的期末体育成绩工作考核，做到了公平、公正、合理的对待每一名学生。

2、学校体育组经常开展了小型多样的体育活动，如篮球赛、初一初二大河比赛、初三毽球比赛、学校运动会等，都取得了良好的效果，丰富了学生们的学校体育生活，同时也发扬并培养出了一大批体育特长生，学校篮球队、健美操队，三棋活动小组坚持常年训练，为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。学校创办体育特色学校，打造体育特色品牌，XX—XX年年以来校运动会大胆改革，增加了有家长参加的“亲子接力”赛，班主任、家长、学生接力赛，区教育局领导、驻区单位、解放派出所、技工大队、解放办事处的负责人观看了运动会，给予了好评。

为了提升校园文化品位，投入8000元对校园内墙进行了改造，让每一块墙壁都说话，为了迎接双高普九检查，我校于XX年安装了单双杠，使学校运动场地联合器械达到要求。创造了良好的体育运动氛围。

3、学校安排第二节下课：9.00——9.30为间操、及大课间时间、第三节下课：10.40—10.50位洋保健操时间，德育处、团委、值周教师、学生组成联合检查组，对间操、大课间、眼操进行检查，检查结果纳入班级考核，确保每天间操、大课间、眼操保质保量完成，学校规定任何活动不许挤占大课间时间。每周安排两节体育活动课，由体育组对各班级大课间和体育活动活动情况进行考核评比。

4、我校从XX年—XX年年我校连续三年（每年九月份）举办学校体育文化艺术节，组织丰富多彩的校园文化活动，创设良好的文化环境，对于提高学生综合素质，促进学生全面发展有着重要意义。2010年学校举办了第一届校园体育艺术节。

五、校本课程的开发与实施

为了全面实施素质教育，加快课程改革的步伐，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，着力打造艺体特色品牌，实现创建“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升，培养身心健康，人格健全，合格油特长的学生。”的办学目标。我校在XX年提出了“以艺体为载体，创办特色学校”的工作目标。开发体音美校本课程。

课程设置

（1）学校成立由主管教学副校长为组长的艺体课程开发领导小组，制定课程计划，编写校本教材。对原有校本教材《通俗歌曲走进校园》（陆俊婷）《校园健美操》《篮球技能训练》（体育组）等，进一步修改和完善。

（2）以开展群众性的艺体活动为依托，丰富学校艺体内容，把校本教材的内容，融入到大课间、艺术节、运动会等各项文艺和体育活动中去。创建美好和谐的校园文化。

（3）举办健美操，篮球、棋类活动小组，每周活动一次，培养学生的特长，以此来带动全校学生的艺体水平，提升艺体品位。

（4）艺体校本课程课时安排：

音乐每学期6课时；教师陆俊婷

篮球每学期8课时；教师赵亮

艺术体操每学期6课时。教师郑飞

六、主要成绩：

几年来，我校曾多次被市区评为体育卫生先进单位，市区花园式学校，XX年还被评为沈阳市广播操、大课间先进单位。我校体育代表队在区中学生运动会上，成绩一直排在前几位。

XX年区女子足球比赛第一名。XX年区女子篮球比赛第三名。

XX年沈阳市“间操、大课间”优秀单位。XX年沈阳市群众体育先进单位。

XX年区女子足球比赛第二名。XX年区田径运动会总分第二名。

XX年区男子篮球比赛第三名。XX年区女子篮球比赛第二名。

XX年区三棋比赛总分第三名。XX年年区女子足球比赛第一名。

XX年年市女子足球比赛第三名。XX年年区田径运动会总分第二名。

XX年年区女子篮球比赛第一名。XX年年区男子篮球比赛第三名。

XX年年市女子篮球比赛第三名。2010年区田径比赛第一名。

2010年区男子篮球比赛第二名。2010年区女子篮球比赛第一名。

教学和其它成绩

XX年郑飞沈阳市基本功大赛一等奖。XX年郑飞沈阳市优秀课一等奖。

XX年李萍沈阳市优秀课二等奖。XX年赵亮区优秀课一等奖。

XX年么晓翠区优秀课一等奖。

XX年赵亮被评为区体育教育、教学管理先进个人。

XX年郑飞被评为区体育教育、教学管理先进个人。

XX年赵亮沈阳市冬季优秀课一等奖。

XX年史越宇沈阳市冬季优秀课一等奖。

XX年年么晓翠区优秀课一等奖。

XX年年李萍区级科研立项《体育教学中思想品德教育的研究》、幺晓翠《通过体育兴趣教学培养学生终身体育意思》，经区科研部门鉴定，验收合格，获得证书。

七、存在问题

1、体卫教师队伍的素质还有待于提高，进一步加强体卫教师队伍的建设，通过各种培训提高体卫教师的专业化水平。

2、专项体育用品还不能满足学生的需求。特别是大课间活动内容还需要进一步开发。

3、按照卫生室建设600：1配备专职教师的要求，学校目前尚未能达到目标，将逐步完善。

八、今后的工作思路

1、进一步加强体育卫生师资队伍的建设，加强教师的培训力度，提高体卫师资的专业水平和科研能力，打造一支过硬的师资队伍。

2、创办“体育特色学校”让体育工作推动学校全面工作的发展，创办市民满意的常规管理示范校。

3、大课间活动进一步丰富内容，例如：轻器械体操、跳绳、跳皮筋、踢毽球、舞蹈、各种游戏分组循环选择性的发展身体素质练习等等可进行灵活选择与组合，让学生们可以从中真正体会到“我锻炼、我健康，我运动、我快乐”。

我们相信通过几年的努力，有各级领导的关心和支持，有社会各界的关注和厚爱，经过全校教师的共同奋斗，一定能将我校学生培养成为：“闻名的沈阳人，高尚的中国人，创新的现代人，发展的未来人。”，我们的想法和目标一定能实现。

以上汇报内容如有不当之处，各位领导批评指正。

第二篇：2010体育卫生工作汇报

关坝小学

体育卫生工作督导评估自查自评报告

根据上级文件精神，为认真贯彻落实《贵州省学校卫生工作管理办法（试行）》和《省教育厅办公室关于加强和规范学校卫生工作的通知》，现对我校体育卫生工作督导评估自查自评情况报告如下：

一、教育管理

1、在当地党委、政府和学校班子领导下，定期或不定期的召开学校各部门（组织）工作会议，统筹协调解决青少年体育卫生工作中的重要问题；有正式文件和会议记录，并有解决重要问题的意见和措施。

2、学校成立有专门的机构，根据学校实际情况拟定学校体育与卫生工作计划，并有相关制度和检查记录和奖惩方案。

3、开齐课程，开足课时，保证学生每天1小时体育锻炼时间。

二、办学条件

1、体育教师懂得一定的教育教学理论，知识传授正确，教会了学生一定的体育与健康知识。

2、学校有硬化的篮球场地，基本达小学运动场地标准，有

体育教学运动场，有基本的体育教学器械，如篮球、羽毛球、乒乓球台等。

3、学校能根据实际情况，投入一定比例的经费，添置体育教学用品。

4、学校水源清澈，水质好，无污染，保证学生用水安全。

5、学生教室、宿舍、办公室采光好，课桌面和黑板照度应分别不低150LX和200LX，照度分布均匀。

6、学校设施基本完善、管理较规范、环境整洁，学生养成良好个人卫生习惯。

三、评价机制

1、学校坚持每天的“两操一课”，并要求教师在课堂监督，全程参与。

2、每学期结束时，对学生的体育、健康状况进行摸底考试，实地考查，并进行综合评价；对教师的教学工作情况进行量化测评，检查工作情况和效果，并兑现绩效奖惩。

3、每期配合卫生部门，开展学生防疫接种工作，建立新生预防接种登记制度，对学生的体质状况进行监测。

4、学校成立相关组织机构，对学校卫生工作和学生卫生行为进行监督，并对班级量化得分。

5、定期对学校环境进行消毒杀菌。

四、体质状况

1、师生热爱锻炼身体，爱好体育运动，活泼、开朗，身心健康，无重大疾病发生。

2、学生体育与健康考核均为合格以上，优秀率达45%。

3、学生无眼睛近视现象。

按照考核评估标准，认真对照、检查落实，学校自查自评，综合考评分为：80.2分，等级为“良好”。

二0一0年四月二日

第三篇：体育卫生艺术工作汇报

体育卫生艺术工作汇报

XXXX是运城市示范高中、全国学校艺术教育工作先进单位、山西省体育传统项目学校，学校占地100余亩，现为16轨制，有48个教学班，2520名学生，255名教职工。近年来，我们全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，为学生成才奠基”的办学理念，深入推进素质教育，把体育卫生艺术打造成了“学校名片”，在全市乃至全省享有一定的声誉。

我校面向全体学生，实施分类培养，体育卫生艺术作为鲜明的办学特色，在挖掘潜能，张扬个性，发展特长，促进学生全面发展方面发挥了巨大作用，概括地讲，我们在体卫艺方面做到了“三个结合”，即把提高和普及结合起来，把比赛和教学结合起来，把课内和课外结合起来。

一、体育工作方面

我校非常注重体育工作，坚持教学与活动齐抓，群体与竞赛并举的方针，体育工作年年上台阶。

1、配有全县一流的体育教师队伍。我校的体育教师队伍无论数量还是素质都是全县最强的，现有体育教师15人，其中高级教师1人，研究生学历1人，其余均为本科学历，学校保证体育教师的训练经费和待遇，专门成立了体育组，具体负责学校体育工作的管理和运行，确保体育工作扎实开展，走到全市前列。

2、面向全体，注重普及，广泛开展群体性活动。在体育方面，我们注重普及，增强学生体质，培养体育精神，我校按国家标准开足体育课时，按要求完成体育教学任务，充分发挥体育课的作用，体育课与其他课一样管理考核。学校广泛开展群体性体育活动，每天坚持上早操、课间操，并在下午保证学生1小时活动时间，体育组每年组织全体学生举办一次跳绳比赛，一次踢毽子比赛，一次拔河比赛，一次趣味比赛，每年举办一次综合型的田径运动会，这些活动我们要求人人参加，保证了体育活动的普及。

3、根据学生潜质及需求大力开展特长生培养和竞技体育运动。在普及的同时，我们挖掘学生潜能，发展学生特长，满足学生在体育发展方面的需求，组建了1支篮球队，1支男子排球队，1支女子排球队，2个田径队，3支高考特长队，参加训练的学生达到了230人。几年来，我校每年为高等院校输送近百名体育特长生，全县各学校、单位的体育骨干绝大多数都是我校毕业生。竞技体育蓬勃发展，成绩硕果累累：2009年获市中学生田径运动会女子组第四名，团体第六名；2010年获县中小学田径运动会第二名；2011年获市中学生运动会男子、女子、团体第七名；男子篮球队获2009年、2011年县三球运动会第一名，羽毛球队获第二名。女子排球队包揽市中学生软式排球自开赛以来的七届冠军，2009年获省中学生排球运动会第五名，2011年再获省中学生排球运动

会第五名。

二、学校卫生方面

我校卫生工作坚持经常化、实现制度化，划定区域，责任到人，纵横交叉，不留空档。学校重点从教学卫生、食品卫生、环境卫生、厕所卫生、健康教育、健康管理等六方面入手，细化卫生工作。每天有检查、有评比、有整改，保证了环境卫生，食品安全。健康教育全面、适时、形式多样、效果明显，学生健康体检每年一次，并设立了心理咨询室，配备了校医，设立了医疗室，从方方面面保证学校卫生工作正常运行，保证师生身心健康安全。

三、艺术教育方面

我校从促进人的全面发展的高度认识和理解艺术教育，以全体学生为对象，以普及为基础，以全面提高学生素质为任务，走出了用专业教育模式看待学校艺术教育的误区，做到了普及与提高“双赢”。

1、师资情况

我校现有美术教师7人，音乐教师11人，舞蹈教师1人，全部为本科学历，艺术教师队伍无论是数量还是业务素质在全县乃至全市都是最强的。我们根据学生需求，扩大对外交流，建立了山西师大文清轩书法教育培训基地，定期聘专家、教授来校讲学，开阔眼界，增长见识。

2、艺术教育设施设备情况

我校由于空间受限，因地制宜开展艺术教育，由专业教师申请，学校审查审批，成立艺术教育培训班，现有打击乐、小提琴、美术、书法、播音主持、体育舞蹈、武术、舞蹈、钢琴、古筝、声乐、健美操等12个专业，24个培训班，培训班有管理制度，培训计划，学校对他们进行了严格的量化考核，这样，我们在普及的基础上，为艺术教育的提高提供了“自助餐”式的服务。

3、艺术教育开展情况

在艺术教育方面，我校以课堂教学为主阵地普及艺术教育，提高学生审美能力和审美情趣，提高学生艺术修养，促进全面发展；以学生社团和培训班为载体，开展广泛而有效的艺术活动，挖掘潜能，发展特长，扩大教育面；以活动为形式，丰富艺术教育内涵，在活动中普及，在活动中提高，在活动中发展。学校为了保证将艺术教育落到实处，专门成立了艺术教育工作领导组，校长任组长，并专门设立了一个机构——艺体办，具体负责学校艺术教育的管理和评价，学校严格按照国家规定开足开全艺术教育课程，充分利用课余活动开展个性化的艺术教育，现有36个学生社团及各类培训班，渴望在艺术方面有所提高而接受专业培训的学生达到每年1000人，这些学生受训后又带动其他学生学习艺术，从而形成了普及，提高两轮驱动的局面。

4、主要活动及成绩

我们开展丰富多彩的活动来检验艺术教育成果，学校每年举办一次艺术节，一场广场文化周专场演出，在县剧院举办一台春节文艺晚会，县四套班子领导每年参加我校的这些活动，给予了我们充分信任和巨大鼓舞。2010年我校举办第五届艺术节，省教育厅体卫艺处领导及市教育局政教科领导出席了开幕式。除了这些大型活动外，县里迎接上级检查或举办大型活动需文艺演出都要邀请我校参加，精彩的节目、专业的演出水平受到了各级领导的好评，我校积极参加各类艺术比赛活动，2008年小合唱《赶圩归来阿哩哩》在全国青少年文化艺术展演活动中获金奖；2009年小合唱《远方的客人请你留下来》获山西省第三届中小学生艺术展演一等奖，2011年该节目被教育部推荐参加国际青少年合唱节；男声独唱《滚滚长江东逝水》、二胡齐奏《战马奔腾》获二等奖；舞蹈《无名花》获一等奖，2010年代表山西省赴上海参加全国第三届中小学生艺术展演获二等奖；同年5月我校合唱团参加运城市“迎五一，颂党恩”合唱艺术节获银奖。我校因在学校艺术工作方面做出了成绩，被国家教育部命名为“全国学校艺术教育先进单位”。

在人才培养方面，我们每年均要为高等院校输送500余名艺术专业人才，其中不少学生被中国美术学院、西安美院、天津体院、西安体院、西安音乐学院、山东大学等名牌院校录取，这些学生入学后迅速成为本专业的骨干。那些没有升

入大学深造的学生也因有一技之长而迅速就业，目前，我县中小学艺术教师、基层文艺骨干有相当一部分都是我校毕业生。

加强体育卫生艺术工作是全面推进素质教育，提高国民素质的迫切要求，我校深入贯彻落实党的教育方针，把体育卫生艺术工作作为素质教育的重要内容，走出了自己的特色之路，但是由于空间受限，学校体卫艺工作场地、器材还不能满足需求，搬入新校区后，我们将加快科学发展，在体卫艺方面实现规模和质量的双提高、大发展。

第四篇：体育卫生工作汇报材料1124

龙街中心学校体育卫生艺术工作

汇 报 材 料

尊敬的各位领导：

你们好！

首先，我谨代表龙街镇中心学校的全体师生对各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。向多年来关心、支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!近年来，在上级党委政府及有关部门的领导和支持下，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，加强学校常规管理，加大学校基础设施建设，加强教师队伍建设。我校教育教学工作成效显著，全校教师工作热情高涨，学生学习兴趣浓厚。特别是2010年，在上级领导的支持和关怀下，我校新建了一幢教学楼，办学条件得到了极大改善。

近年来，学校十分重视体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。根据我校的实际情况，学校领导小组实事求是，客观、公正地进行了自查自评，现将该项工作的具体实施情况汇报如下，恳切的希望各位领导对我们的工作多提宝贵意见：

一、学校基本情况：

我校位于威宁县西北，距县城61公里，创建于1958年大跃进时期，学校占地面积6000多平方米，在各级政府及教育行政部门的支持和关怀下，通过50多年的发展，现已成为初具规模较为规范的镇中心校。

学校现有教职工42人，体育教师十三人，一位保安人员。14个教学班，有学生808人。入学率、巩固率均为100%，辍学率为0。服务区覆盖龙街村、中心村、奢基姑村、大院村等四个自然村。学校现有一个体育器材保管室，一个远程室，一个多媒体教室，一个实验室，一个实验仪器保管室和自制教具展览室，一个图书室，一个资料室，一个少先队活动室，一个警务室，一个即将启用的学生食堂。各种仪器、电教器材、设备等基本达到上级要求标准，能够满足教学及课外活动的需求。

二、加强领导，落实责任，确保学校体育卫生艺术工作正常有序开展。

为了加强体育卫生艺术工作的管理，积极开展体育活动，营造良好的体育卫生艺术氛围，确保学校正常有序的开展各项体育卫生艺术工作。我校领导高度重视体育卫生工作，成立了以校长安万林同志任组长，安宪、禄应平、殷宪平、罗义等同志任副组长，学校全体老师为成员的体育卫生工作管理领导小组。由校长助理罗义同志负责全校体育工作的日常事务管理工作。领导小组坚持学习并认真贯彻落实国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定体育卫生工作发展规划、体育器材室的各项规章制度；学校每学期都把体育卫生列为学校教育教学工作的重要内容之一，定期召开体育卫生工作会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的体育、健康教育教学中均对体育卫生作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入中心校行政议事日程，实行目标管理，工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生各项工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）、我校严格按教学计划开齐、开足体育课、健康教育及艺术课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育锻炼时间，加强各班主任与科任老师的沟通与交流，严格控制作业次数、作业量，切实保证学生每天有足够的休息睡眠时间。每班均配发眼保健操挂图，提高每天两次的眼保健操质量，每个学期对学生视力状况进行两次监测，并及时反馈相关信息以争取学生家长的支持与配合。各学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果得到极大的改观。

（2）积极推行《国家体质健康锻炼标准》，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发【2007】7号）及《贵州省中小学体育卫生工作督导评估实施方案（试行）》等相关文件精神。要求各班坚持每天的两操，并有值周老师检查，做好详细的记载。各班按照教务处的统一安排，在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时按照《学生体质健康标准》积极做好学生体质健康的各项测试工作、各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行体育活动锻炼，培养了学生的体育运动兴趣，让体育爱好者的特长得到极大的发挥。

（3）我校每学年都要举办两次全校性运动会，经常开展以班级为单位的学生体育竞赛和活动，学生参与率在98%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。（4）、我校严格执行学生体育合格标准，切实抓好《国家体质健康标准》中各项达标工作，施行面达100%，达标率确保95%以上，优秀率逐年提高，学校建立健全学生体育健康档案等。

（5）、我校认真做好学生健康管理工作，根据《中小学生健康体检管理办法》，认真组织开展好每年一次的学生常规健康体检，确保学生体检率100%，切实做好小学新生预防接种证查验登记工作，确保小学新生预防接种率100%。

（6）、认真开展健康教育工作。严格按教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求，各学校均将健康教育工作纳入学校教育工作计划，各校通过学科教学和班会、校会、升旗仪式、宣传栏等多种宣传教育形式开展健康教育。

2、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校印发了《贵州省中小学体育卫生工作督导评估表（学校）》给全体体育教师，并进行了《学生体质健康标准》的学习，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康测试登记册，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）每年对学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，写出分析专项报告，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

四、存在问题和整改措施

1、存在问题

4（1）、学校体育场地狭小，体育场地破坏严重，体育设施相对较少，体育器材不足。致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

（2）、体育教师的整体素质有待进一步提高，个别体育教师的专业水平和实际体育教学能力还不高，一定程度上影响到体育教学的质量。（3）、用于体育方面经费不足，部分体育设施、设备配备较差。（4）、我校地处集市，“三无”食品来源广泛，食品卫生安全工作管理难度大。

（5）、无学校围墙，存在较大的安全隐患。学生食堂还未启用，暂时不能满足学生就餐。

2、整改措施

（1）、继续加强对体育卫生工作的坚强领导，加大体育卫生工作的宣传力度和范围，使“健康第一”的理念深入人心，形成全社会都关心支持体育卫生工作的良好氛围。

（2）、即使学校经费困难，学校仍坚持从生均公用经费中投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具的购置，体育卫生艺术教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）、进一步加强体育卫生艺术教师队伍建设，提高体育卫生艺术教师的整体素质，增强相关教师的教育教学水平。

（4）、进一步完善体育卫生艺术工作的各项管理制度，制定科学可行的教学评估机制，使体育卫生艺术管理工作更加合理、更加科学。

总之，我校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全体师生的共同努力、特别是体卫艺教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而努力奋斗。

我的汇报完了，不妥之处敬请各位领导批评指正。

祝福各位领导身体健康、工作顺利！

谢谢大家!

龙街镇中心学校

2011年11月29日

第五篇：学校体育卫生工作汇报

学校体育卫生工作汇报(精选多篇)

我校现有24个教学班，在校学生1480 人，现有教职工 110 人。随着素质教育改革的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想，增强学生体质，认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件，以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼，强身健体，热情高涨。

一、建章立制，强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管，教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作，为深入贯彻中央7号文件，我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求，并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与计划，期末进行总结。为把工作落实处，我们每学期都召开体育卫生工作专题会议，具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况，做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程，并按照教学大纲要求授课。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规

定，以学校作息时间表为依据，组织学生参加早晨的早操和晨锻，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来，我校无论是严冬还是酷暑，从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点，适时更换活动内容，由于形式多样，深受学生欢迎。由于我们一贯坚持，学生体质较为良好.4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会，开展冬锻长跑活动，校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动，做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目，在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高，涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更达到了锻炼身体，锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选

材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩，团体总分名列前茅。

二、加强师资培训，购置必要的体卫设施。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要

方面来抓，不断充实教师队伍，重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育，提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。今年，学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅，对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施，学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学

生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，建立卫生责任追究制度，由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作，学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育卫生工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施及师资等不足，体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩，但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体卫工作新局面，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

我校现有24个教学班，在校学生1480人，现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想，增强学生体质，认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件，以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼，强身健体，热情高涨。

一、建章立制，强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管，教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作，为深入贯彻中央7号文件，我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求，并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与计划，期末进行总结。为把工作落实处，我们每学期都召开体育卫生工作专题会议，具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况，做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程，并按照教学大纲要求授课。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规

定，以学校作息时间表为依据，组织学生参加早晨的早操和晨锻，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来，我校无论是严冬还是酷暑，从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点，适时更换活动内容，由于形式多样，深受学生欢迎。由于我们一贯坚持，学生体质较为良好.4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会，开展冬锻长跑活动，校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动，做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目，在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高，涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更达到了锻炼身体，锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选

材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩，团体总分名列前茅。

二、加强师资培训，购置必要的体卫设施。

2、加强卫生教育，提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。今年，学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅，对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施，学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管

理规定》，建立卫生责任追究制度，由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作，学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育卫生工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施及师资等不足，体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩，但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体卫工作新局面，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

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我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，加强了学校体育卫生工作，全面提高了学生身体素质。学校体育、卫生工作取得了一定的成绩。

一、高度重视、体系健全。

我校体育、卫生工作分别由教导副主任和总务主任主管，他们经常性的对体育、卫生工作进行检查指导，确保这两项工作健康发展。学校制定了完善的管理制度，包括体育上课制度、体育活动课制度、体育课安全制度、各种常见病的预防措施、突发公共卫生事故紧急预案、宿舍管理制度、食堂管理制度等，使学校的体育、卫生工作有章可循。学校定期研究布置学校的体育卫生工作，并将体育、卫生工作纳入工作计划及总结中。

二、课程设置、开齐开足。

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，每个班级每周2节体育课，每天一次眼保健操、一次课间操和40分钟课外活动时间，学校要求体育教师严格按照课程标准授课。学校经常利用广播、板报等宣传阵地，对学生进行健康知识教育。体育老师能利用室内课对学生进行健康教育。

三、师资配备、基本合理。

我校共有36个教学班，2372名学生，4名专职体育教师，其中本科学历2人，大专学历2人，教师学历都达到国家规定要求。学校组织体育教师参加各种岗位培训和继续教育培训，体育教师在工作之余通过参加函授、自学等途径提高自身业务水平，均取得了《教育心理学》、《普通话测试》等合格证书，通过不断学习，体育教师均能很好的胜任教学工作。

四、设备设施、基本达标。

由于学校正处于基建阶段，部分操场被占用，各种体育活动的开展受到一定的限制。但我们要求教师要想方设法

高质量的上好体育课。上课期间，教师组织学生开展了立定跳远、跳绳、跑步、踢毽子、做俯卧撑等形式多样的活动，既增加了体育课的趣味性，又强健了学生的体魄。课外活动时间，班主任通过组织学生做广播体操、做各种体育小游戏、开展篮球赛等活动，保证了学生课外活动的质量。同时，每天的课间操和眼保健操都能按时做，并由当堂上课教师做好组织工作，值周进行检查打分，周末纳入班级量化考核之中，因此，“两操”都能保质保量的完成。

学校卫生工作历来受到学校的格外重视，因为这项工作关系到两千多师生的生命安全问题，必须确保万无一失。

我校对食堂做了严格规定，要求每名工作人员持健康证上岗，每个食堂必须有营业证，必须具备冰柜等储藏设备，同时学校制定了《城关初中食堂工作人员管理制度》和《城关初中食品采购制度》，并打印下发，要求食堂工作人员严格执行。学校要求食堂工作人员购买食

品时索要发票，以备随时检查。学校还指定栗锡铭老师为专门的食品检验员，经常性对食堂卫生进行监督检查。通过建立食堂卫生档案，制定切实可行的管理制度，学校食品卫生安全工作形成了长效机制，确保了师生用餐安全。

以前在上学和放学时间，我校门前经常有乱摆摊的小贩，严重影响了学校周边环境的整洁和学生的身体健康。为了坚决遏制乱摆摊现象，学校积极配合工商部门进行了治理，净化了学校周边环境。

加大对宿舍、厕所检查力度。

学校宿管员对宿舍卫生进行一日三次的检查，保证宿舍卫生干净。尤其是近期天气炎热，各种流行病不断蔓延，为了确保学生不生病，学校通过政教处宣传栏及时介绍各种流行病特征，并交给学生预防的措施，班主任通过班会、晨会宣讲预防流行病的知识，大大增强了学生的健康意识。学校还要求各宿舍舍长每天中午13：00—14：20，下午18：

00---18:40负责打开宿舍窗户通风，保证宿舍空气比较清新。每周星期一，总务处对厕所进行一次彻底的消毒处理，预防了各种病源的传播。

在看到成绩的同时，也发现我校的体育卫生工作存在着一定的不足。一是体育卫生设施设备配备不足，配备率没有完全达标；二是班额达大，教室面积有限，生均使用面积不足，教室比较拥挤；三学校处在基建阶段，体育设施和卫生条件有限，不能达到上级标准。在今后的体育、卫生工作中，我们将发扬成绩，弥补不足，进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，把学校体育卫生工作提高到一个新水平。

我校现有36个教学班,在校学生2225人,现有教职工125人，学校体育卫生工作汇报。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思

想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开

体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间，工作汇报《学校体育卫生工作汇报》。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼

身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生 的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要

做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校体育卫生工作汇报材料

各位领导，同志们，大家好！

我叫苏洪柱，是泗河街道北郊小学校长。现在，我给大家汇报一下我校的体育卫生工作情况。

我校现有全日制小学教学班7个，共有学生300人，按课程标准开全了体育和健康教育课程，开足了课时。学校有体育专职教师两名，心理咨询辅导兼职教师两名及一名保健兼职教师，设有心理咨询室和卫生保健室各一处。

我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”, 因此，我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”，这一特色也体现在了体育卫生工作中。

一、开展“阳光体育运动”，成功举办了四届趣味运动会

几年来，我校除保证学生在校时的

两操一课外，还坚持开展大课间活动，每天留给学生1个小时的活动时间，参加自己喜欢的体育运动，积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会，以检阅和促进“阳光体育运动”的开展，并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。

二、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施，及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。

三、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止 了意外伤害事故的发生。

五、学校卫生工作：

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治

法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。

2、进一步规范了健康教育工作，在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，规范和完善材料整理。按照上级要求，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力；重视和加强了学生心理健康教育，认真对照《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作。

3、巩固创卫成果，健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求，进一步加强了校园环境卫生管理工作，营造出美好的校园环境。

4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗，请街道卫生院的医生们为学生进行体检，发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

5、上好健康教育课。认真备课，采用多种形式上好健康教育课，健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识，我们举办了健康教育知识比赛，以“我健康，我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动，增强了学生的健康意识。

6、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作，并对检查结果进行统计、分析、存档，及时将数据登记上墙。

四、存在问题

1、体育器材过于陈旧，有待于更新补充。

2、缺少学生体质健康标准测试器

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材，测试工作难以开展。

3、健康教育还须加强。

我校曾于2014年3月被评为市级卫生先进单位。成绩的取得证明我们还有能力，就能增强自信，找到问题说明我们还有不足，就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下，在全体教师的辛勤耕耘下，北郊小学的体育卫生工作会做得更好。

2014年9月

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