第一篇:裕民县第二中学体育卫生艺术教育工作汇报材料
裕民二中体育卫生艺术
教育工作
汇 报 材 料
裕民县第二中学 二0一一年八月二十二日
裕民县第二中学体育卫生和艺术教育工作督导评估
汇报材料
体育卫生艺术工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生艺术教育工作,有助于更好的实施素质教育,有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中,强化体育卫生艺术工作管理尤为重要。多年来,我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实中央7号文件、自治区党委18号文件和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》,执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《新疆维吾尔自治区推进义务教育均衡发展规划(2011年-2020年)》和《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校标准化建设规划(2011年-2020年)新基教[2011]22号》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作,现汇报如下:
一、基本情况
裕民县第二中学始建于1959年,现有教职工184人,期中专职音乐教师5人,专职美术教师4人,专职体育教师8人,卫生保健教师2人,教师学历达标率100%。学校现有42各教学班,其中初中班30个,高中班12个,在校学生1851人,其中初中生1402人,高中生449人。学校占地面积39675平方米,并建有标准学生计算机房三间,多媒体教室四间,器乐室、舞蹈室、绘画室各一间,体育馆一栋,音、体、美器材,体育设施基本保证了正常教学。
二、具体工作
1、建立领导组织,健全制度,加强体育卫生艺术工作的管理 学校高度重视体育工作,以“健康第一”,“身体是人生之本”为指导思想,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育,加强学校体育工作重要性的认识。为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,学校成立了体育卫生艺术工作领导小组,校长任组长,分管校长、教务主任、体卫艺教师、校医、总务主任共同参与的体卫艺工作领导小组,学校建立健全了体育卫生艺术工作领导制度、发展规划和年度计划,在保证体育卫生艺术经费的情况下,积极开展体育卫生艺术各项工作,认真落实《学校体质健康标准》的实施,学校还制定了体育、卫生、艺术一系列规章制度,保障学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生、艺术计划及工作总结。
2、加强体育课堂教学管理,提高课堂教学质量
学校严格执行《课程方案》在课表上落实“两操两活动”广播操、眼保健操、课外活动、阳光体育活动长期坚持,并严格要求专课专用,不许占课,教务处随机抽查,每星期的体育课是快乐体育的主渠道,以转变观念,实施“快乐教育”为突破点,增强体育教学的趣味性、健身性、实效性,体育组教师认真执行《中学体育课程标准》,深入钻研教材,精心备课,以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以搞个教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
3、积极开展各项体育活动,提高学生运动技能
为了更好的开展各项体育活动,学校今年投入资金兴建了羽毛球场地和排球场地,使我校体育场地更加完善,在开展各项体育活动中,我校认真落
实上级教育部门要求每天锻炼一小时的具体要求,每周开设三课三操,每周三节体育课,每天做好住宿生早操、全体学生课间操、眼保健操,每学年举行一次全体师生的田径运动会和全校师生冬季环城赛,组织开展高中年级的篮球联赛,各年级拔河比赛等活动,学生还成立了许多个体育课外活动兴趣小组,有田径队、篮球队、啦啦操队、花环队,各小组活动定时间,定地点,定辅导老师,并制定了各自的活动计划。活动的开展增强了学生的体质,增进了学生的身心健康,使学生较好的掌握了体育基本知识,培养了学生运动技能和良好的体育习惯,提高了学生的运动技能水平。
4、重视校园环境卫生工作,做好疾病预防工作
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一,校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育,加强预防近视眼,做好常见病、多发病、传染病的预防工作。传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期学生进行常规体格检查,学校坚持卫生日查制度,由德育处组织相关人员、老师、同学,每天对各班级卫生区、教室和宿舍进行全面检查,做好记录,上墙公布,按周和月进行量化评比,将其纳入到班级综合考评,奖优惩劣。
学校总务处让食堂每顿留饭样,每天定期对学生食堂、食品开展安全自查,重点加强对食品、饮用水等督查,要求食品做到“三五”,劣质、过期、变质不进门,饮用水一律用正规厂家生产的纯净水,做到专人专管。
5、重视卫生教育,强化师生文明健康生活习惯的养成。
开展学生心理健康的辅导,举办心理健康讲座,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,提高学生心理健康水平、增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性品质,学校充分利用现代化教学媒体及远程教育资源进行卫生教学宣传讲座,提高学生对日常生活卫生知识的知晓率,通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育。特别对艾滋病和吸毒教育,在各学科渗透的基础上,通过讲座等形式,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命、拒绝毒品”的人,同时,通过国旗下讲话,主题班会等多种形式进行深入持久的教育。
6、努力开设第二课堂,培养学生艺术能力。
在努力抓好艺术教育的同时,学校根据场地、师资等实际开设了器乐、美术、书法、绘画、舞蹈等兴趣小组,每周二、周四两小时的培训,配专职教师任教,我校已成功举办了七届校园文化艺术节,艺术节上学生表演了舞蹈、小品、合唱等节目,受到到会领导和社会的好评,艺术节上还进行了书法、绘画、手抄报、手工制作等项目的展示,充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神面貌,丰富了校园文化生活。
三、取得的成绩及存在的问题
通过几年努力,学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了一定的成绩丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特征提供了舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:体、卫、艺师资队伍整体素质有待进一步提高,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。面对这些问题学校将加大工作力度,让体、卫、艺教师不断学习,参加各类培训,不断提高专职教师的专业水平和业务能力。
时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生、艺术等教育工作的要求
与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实工作,不懈努力,使我校的体育、卫生、艺术教育工作长足发展下去。
裕民县第二中学 2012年3月12日
第二篇:中学中学体育艺术卫生工作汇报(范文模版)
中学体育艺术卫生工作汇报
1、为确保学生在校每天体育活动一小时,开展了“我运动,我健康,我快乐,我阳光”全校系列性阳光体育活动:
①开展大课间广播操+身体素质操
②开展第七、八届阳光体育冬季跑操活动,③ 9月组织开展了第62届秋季田径运动会,④ 3月开展了学生“体能达标竞赛”,得到了教研室的好评。⑤11月完成学校学生体质健康测试及测试数据上报国家数据库工作。⑥12月完成了扬州市教育局、教研室对我校健康测试工作台账检查及学生体测数据现场抽测工作。
⑦完成市教育局、政府督导团关于学校切实开展学生在校阳光体育活动一小时活动督查汇报工作。
⑧组织参加扬州市“运河情”阳光体育中学生运动会,获得市直第三名的突破性好成绩。
⑨抓紧、抓实校运动队和体育特长生培养,落实组建了高二音乐体育班。高三2014届体育高考上线率100%。
2、关注学生体质健康、提升校园卫生工作
①制定完善了《学校卫生条例》,落实校医务工作站值班安排。②认真做好在校学生体检及健康卡登记建档工作;做好春、秋季传染疾病预防工作,确保“健康校园”各项工作的落实到位。
3、学校艺术教育工作
① 6月完成了高中艺术生加试、录取工作
② 加强专业培训管理工作,组织参加市专业模拟测试,成绩优秀。③ 参与完成与南广艺术学院“生源基地”签约、共建工作。④ 完成学校三星级验收评估工作“体卫艺”相关工作。⑤ 召开省艺术统考送考组织安排工作。
⑥ 召开艺术班专业教师教学研讨、分析会5次,与文化课老师联席会议2次。
⑦组建高二年级第二轮古筝培训班及高三传媒类培训班,管理到位。
第三篇:小学体育卫生艺术教育工作汇报材料
近年来,学校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作,成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组,负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。
现将该项工作的具体实施情况汇报如下:
一、基本情况
泗水县泗张镇明德小学始建于1956年,坐落在泗水县城东南第一高峰——马头山下,济河岸边,北临泗水县著名旅游景点安山寺和宋家沟生态园,西有“龙湾落霞”,学校四面环山,环境幽雅,交通便利。学校占地面积19830平方米,建筑面积3081.03平方米,教室、办公室、仪器室、实验室、体育器材室、音美器材室、卫生保健室、心理咨询室、图书室、阅览室、微机室、资源接收室、光盘播放室等各室齐全,各种仪器、电教器材、设备等达到上级标准,能够满足教学及课外活动的需求。
我校现有六个教学班,在校生301人,专任教师18人,入学率、入园率、巩固率均为100%,辍学率为0。服务区覆盖汉舒村、苏家村、峨峪村、大汪村、宋家沟村、罗家庄、王家庄、王家口、后元村、马家岭10个自然村,覆盖人口5262人。
近年来,学校坚持“以学生发展为本,为学生终身发展负责”的办学思路,牢固树立“以人为本”、“教育为人民服务”的教育理念,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,积极推进课程改革,不断优化育人环境,转变工作作风,整合教育资源,发挥自身优势,扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等,教育教学管理水平不断提高。1998年4月被泗水县教育委员会、县政府教育督导室命名为 “县级规范化学校”,XX年6月被泗水县环保局、县教委评为“县级绿色学校”,XX年5月被济宁市环保局、教育局评为“市级绿色学校”,XX年9月被泗水县教育局评为“教学工作先进单位”,XX年至XX年均被泗张镇人民政府评为“教学工作先进单位”,XX年5月被泗张镇少工委评为“少先队工作先进单位”,XX年8月被山东省环保局、山东省教育厅评为“省级绿色学校”,XX年9月被泗张镇人民政府评为“教学管理先进单位”,2011年9月被泗张镇人民政府评为“教学工作先进单位”。2011年9月被泗张镇人民政府评为“教学管理先进单位”。
二、制定规划情况
学校依据上级文件精神,结合师生实际情况,制定了可行性比较强的体育、卫生、艺术工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路:二是明确了学校三至五年的发展目标。
三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况
1、学校严格执行国家课程标准,保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四体育课,三至六年级每周三节。
2、为了确保学生每天锻炼一小时,学校要求在没有体育课的当天,班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”,所需器材由体育器材室统一发放回收,并做好活动监测,确保阳光体育活动的有效开展。
3、学校每天上午第一节课后安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操;二是学校设立了大课间检查制度,确保大课间体育活动的质量,由学校自治小组的同学负责检查,每天做好检查统计。主要检查项目有:出勤人数、做操认真程度、规范性、队伍的整齐度等。
4、坚持冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始,我们每天以班级为单位,组织学生完成规定的跑步里程(五六年级约1000米,其他年级我们进行了相应的调整:三四年级约600米,一二年级约300米)二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑,并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑记录和缺勤记录。
四、落实学校卫生情况
1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨午控制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。
2、学校加强对学生的健康教育:
一、开足开好健康教育课,要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育,学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重,做到日日讲,天天查,周周评;三是设立了心理咨询室。开展了心理教育校本课程教育,建立了学生的心理档案。
3、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操,二是利用健康教育课开展眼保健教育,三是每学期开展四次视力测试,对于视力异常的及时通知家长。
五、师资配备与培训工作
1、学校按照国家标准严格配备了体育老师,目前我校所有体育老师虽均为兼职教师,但都熟悉体育知识和技能,学历全部为大专以上。学校每年安排体育专业和培训。
2、学校卫生室配备了一名专职保健员,医务器材按照国家标准配备齐全。
3、学校保健员每学期都参加上级部门组织的专业知识培训和急救技能培训,并定期对学生进行健康教育和心理健康辅导。
六、体育卫生艺术设施情况
1、学校设有田径运动场、篮球排球场、乒乓球区,达到了上级的要求标准。
2、学校音体美器材室按省定标准要求配备,并建立了器材使用制度和赔偿制度。
3、学校卫生室按省定标准配备,器材齐全。
4、教室采光和照明达标率百分之百,每个教室做到窗明几净。
5、学校为了杜绝食品安全事故,禁止学生带零食进校园,开水由后勤人员供给,有效预防了意外事故的发生。
6、学校厕所每周冲刷两次,做到干净卫生无异味。
七、公共体育卫生服务情况
1、学校每年组织学生进行一次健康查体活动,建立了学生健康档案。对学生查出的健康问题及时通知家长。
2、建立学生意外伤害与应急预案,并为学生统一购买了学生意外伤害保险,学校为每位学生购买了“校务责任险”。
3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入卫生保健医生职责。要求对每个学生的免疫接种疾病监控,做到排查摸底。
4、学校制订了消毒制度,每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公共场所进行消毒,并做好消毒记录。
5、学校每学期都对学生进行体育达标测试,并以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评化班级三好学生的一个重要依据。
八、建立体质健康监测度
第四篇:小学体育卫生艺术教育工作汇报材料
小学体育卫生艺术教育工作汇报材料
近年来,学校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作,成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组,负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。
现将该项工作的具体实施情况汇报如下:
一、基本情况
我校现有六个教学班,在校生301人,专任教师18人,入学率、入园率、巩固率均为100%,辍学率为0。服务区覆盖汉舒村、苏家村、峨峪村、大汪村、宋家沟村、罗家庄、王家庄、王家口、后元村、马家岭10个自然村,覆盖人口5262人。
近年来,学校坚持“以学生发展为本,为学生终身发展负责”的办学思路,牢固树立“以人为本”、“教育为人民服务”的教育理念,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,积极推进课程改革,不断优化育人环境,转变工作作风,整合教育资源,发挥自身优势,扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等,教育教学管理水平不断提高。
二、制定规划情况
学校依据上级文件精神,结合师生实际情况,制定了可行性比较强的体育、卫生、艺术工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路:二是明确了学校三至五年的发展目标。
三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况
1、学校严格执行国家课程标准,保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四体育课,三至六年级每周三节。
2、为了确保学生每天锻炼一小时,学校要求在没有体育课的当天,班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”,所需器材由体育器材室统一发放回收,并做好活动监测,确保阳光体育活动的有效开展。
3、学校每天上午第一节课后安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操;二是学校设立了大课间检查制度,确保大课间体育活动的质量,由学校自治小组的同学负责检查,每天做好检查统计。主要检查项目有:出勤人数、做操认真程度、规范性、队伍的整齐度等。
4、坚持冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始,我们每天以班级为单位,组织学生完成规定的跑步里程(五六年级约1000米,其他年级我们进行了相应的调整:三四年级约600米,一二年级约300米)二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑,并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑
记录和缺勤记录。
四、落实学校卫生情况
1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨午控制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。
2、学校加强对学生的健康教育:
一、开足开好健康教育课,要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育,学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重,做到日日讲,天天查,周周评;三是设立了心理咨询室。开展了心理教育校本课程教育,建立了学生的心理档案。
3、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操,二是利用健康教育课开展眼保健教育,三是每学期开展四次视力测试,对于视力异常的及时通知家长。
五、师资配备与培训工作
1、学校按照国家标准严格配备了体育老师,目前我校所有体育老师虽均为兼职教师,但都熟悉体育知识和技能,学历全部为大专以上。学校每年安排体育专业和培训。
2、学校卫生室配备了一名专职保健员,医务器材按照国家标准配备齐全。
3、学校保健员每学期都参加上级部门组织的专业知识培训和急救技能培训,并定期对学生进行健康教育和心理健康辅
导。
六、体育卫生艺术设施情况
1、学校设有田径运动场、篮球排球场、乒乓球区,达到了上级的要求标准。
2、学校音体美器材室按省定标准要求配备,并建立了器材使用制度和赔偿制度。
3、学校卫生室按省定标准配备,器材齐全。
4、教室采光和照明达标率百分之百,每个教室做到窗明几净。
5、学校为了杜绝食品安全事故,禁止学生带零食进校园,开水由后勤人员供给,有效预防了意外事故的发生。
6、学校厕所每周冲刷两次,做到干净卫生无异味。
七、公共体育卫生服务情况
1、学校每年组织学生进行一次健康查体活动,建立了学生健康档案。对学生查出的健康问题及时通知家长。
2、建立学生意外伤害与应急预案,并为学生统一购买了学生意外伤害保险,学校为每位学生购买了“校务责任险”。
3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入卫生保健医生职责。要求对每个学生的免疫接种疾病监控,做到排查摸底。
4、学校制订了消毒制度,每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公共场所进行消毒,并做好消毒记录。
5、学校每学期都对学生进行体育达标测试,并以等级加评
语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评化班级三好学生的一个重要依据。
八、建立体质健康监测度
1、为了有效实施学校学生体质监测,学校建立了《体质监测制度》、《视力检测制度》、《新生查验接种证度》
2、严格落实各项检测制度,做到有检测、有报告、有措施、有反馈。
九、建立了新生入学体质查验制度
1、对一年级新生和转入学生开展了查验预防发接种证活动并登记造册。
2、对一年级学生和转入学生开展查体活动,建立了体制档案。
总之,体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的工作,但任重而道远,我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。
第五篇:体育卫生艺术工作汇报
体育卫生艺术工作汇报
XXXX是运城市示范高中、全国学校艺术教育工作先进单位、山西省体育传统项目学校,学校占地100余亩,现为16轨制,有48个教学班,2520名学生,255名教职工。近年来,我们全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,为学生成才奠基”的办学理念,深入推进素质教育,把体育卫生艺术打造成了“学校名片”,在全市乃至全省享有一定的声誉。
我校面向全体学生,实施分类培养,体育卫生艺术作为鲜明的办学特色,在挖掘潜能,张扬个性,发展特长,促进学生全面发展方面发挥了巨大作用,概括地讲,我们在体卫艺方面做到了“三个结合”,即把提高和普及结合起来,把比赛和教学结合起来,把课内和课外结合起来。
一、体育工作方面
我校非常注重体育工作,坚持教学与活动齐抓,群体与竞赛并举的方针,体育工作年年上台阶。
1、配有全县一流的体育教师队伍。我校的体育教师队伍无论数量还是素质都是全县最强的,现有体育教师15人,其中高级教师1人,研究生学历1人,其余均为本科学历,学校保证体育教师的训练经费和待遇,专门成立了体育组,具体负责学校体育工作的管理和运行,确保体育工作扎实开展,走到全市前列。
2、面向全体,注重普及,广泛开展群体性活动。在体育方面,我们注重普及,增强学生体质,培养体育精神,我校按国家标准开足体育课时,按要求完成体育教学任务,充分发挥体育课的作用,体育课与其他课一样管理考核。学校广泛开展群体性体育活动,每天坚持上早操、课间操,并在下午保证学生1小时活动时间,体育组每年组织全体学生举办一次跳绳比赛,一次踢毽子比赛,一次拔河比赛,一次趣味比赛,每年举办一次综合型的田径运动会,这些活动我们要求人人参加,保证了体育活动的普及。
3、根据学生潜质及需求大力开展特长生培养和竞技体育运动。在普及的同时,我们挖掘学生潜能,发展学生特长,满足学生在体育发展方面的需求,组建了1支篮球队,1支男子排球队,1支女子排球队,2个田径队,3支高考特长队,参加训练的学生达到了230人。几年来,我校每年为高等院校输送近百名体育特长生,全县各学校、单位的体育骨干绝大多数都是我校毕业生。竞技体育蓬勃发展,成绩硕果累累:2009年获市中学生田径运动会女子组第四名,团体第六名;2010年获县中小学田径运动会第二名;2011年获市中学生运动会男子、女子、团体第七名;男子篮球队获2009年、2011年县三球运动会第一名,羽毛球队获第二名。女子排球队包揽市中学生软式排球自开赛以来的七届冠军,2009年获省中学生排球运动会第五名,2011年再获省中学生排球运动
会第五名。
二、学校卫生方面
我校卫生工作坚持经常化、实现制度化,划定区域,责任到人,纵横交叉,不留空档。学校重点从教学卫生、食品卫生、环境卫生、厕所卫生、健康教育、健康管理等六方面入手,细化卫生工作。每天有检查、有评比、有整改,保证了环境卫生,食品安全。健康教育全面、适时、形式多样、效果明显,学生健康体检每年一次,并设立了心理咨询室,配备了校医,设立了医疗室,从方方面面保证学校卫生工作正常运行,保证师生身心健康安全。
三、艺术教育方面
我校从促进人的全面发展的高度认识和理解艺术教育,以全体学生为对象,以普及为基础,以全面提高学生素质为任务,走出了用专业教育模式看待学校艺术教育的误区,做到了普及与提高“双赢”。
1、师资情况
我校现有美术教师7人,音乐教师11人,舞蹈教师1人,全部为本科学历,艺术教师队伍无论是数量还是业务素质在全县乃至全市都是最强的。我们根据学生需求,扩大对外交流,建立了山西师大文清轩书法教育培训基地,定期聘专家、教授来校讲学,开阔眼界,增长见识。
2、艺术教育设施设备情况
我校由于空间受限,因地制宜开展艺术教育,由专业教师申请,学校审查审批,成立艺术教育培训班,现有打击乐、小提琴、美术、书法、播音主持、体育舞蹈、武术、舞蹈、钢琴、古筝、声乐、健美操等12个专业,24个培训班,培训班有管理制度,培训计划,学校对他们进行了严格的量化考核,这样,我们在普及的基础上,为艺术教育的提高提供了“自助餐”式的服务。
3、艺术教育开展情况
在艺术教育方面,我校以课堂教学为主阵地普及艺术教育,提高学生审美能力和审美情趣,提高学生艺术修养,促进全面发展;以学生社团和培训班为载体,开展广泛而有效的艺术活动,挖掘潜能,发展特长,扩大教育面;以活动为形式,丰富艺术教育内涵,在活动中普及,在活动中提高,在活动中发展。学校为了保证将艺术教育落到实处,专门成立了艺术教育工作领导组,校长任组长,并专门设立了一个机构——艺体办,具体负责学校艺术教育的管理和评价,学校严格按照国家规定开足开全艺术教育课程,充分利用课余活动开展个性化的艺术教育,现有36个学生社团及各类培训班,渴望在艺术方面有所提高而接受专业培训的学生达到每年1000人,这些学生受训后又带动其他学生学习艺术,从而形成了普及,提高两轮驱动的局面。
4、主要活动及成绩
我们开展丰富多彩的活动来检验艺术教育成果,学校每年举办一次艺术节,一场广场文化周专场演出,在县剧院举办一台春节文艺晚会,县四套班子领导每年参加我校的这些活动,给予了我们充分信任和巨大鼓舞。2010年我校举办第五届艺术节,省教育厅体卫艺处领导及市教育局政教科领导出席了开幕式。除了这些大型活动外,县里迎接上级检查或举办大型活动需文艺演出都要邀请我校参加,精彩的节目、专业的演出水平受到了各级领导的好评,我校积极参加各类艺术比赛活动,2008年小合唱《赶圩归来阿哩哩》在全国青少年文化艺术展演活动中获金奖;2009年小合唱《远方的客人请你留下来》获山西省第三届中小学生艺术展演一等奖,2011年该节目被教育部推荐参加国际青少年合唱节;男声独唱《滚滚长江东逝水》、二胡齐奏《战马奔腾》获二等奖;舞蹈《无名花》获一等奖,2010年代表山西省赴上海参加全国第三届中小学生艺术展演获二等奖;同年5月我校合唱团参加运城市“迎五一,颂党恩”合唱艺术节获银奖。我校因在学校艺术工作方面做出了成绩,被国家教育部命名为“全国学校艺术教育先进单位”。
在人才培养方面,我们每年均要为高等院校输送500余名艺术专业人才,其中不少学生被中国美术学院、西安美院、天津体院、西安体院、西安音乐学院、山东大学等名牌院校录取,这些学生入学后迅速成为本专业的骨干。那些没有升
入大学深造的学生也因有一技之长而迅速就业,目前,我县中小学艺术教师、基层文艺骨干有相当一部分都是我校毕业生。
加强体育卫生艺术工作是全面推进素质教育,提高国民素质的迫切要求,我校深入贯彻落实党的教育方针,把体育卫生艺术工作作为素质教育的重要内容,走出了自己的特色之路,但是由于空间受限,学校体卫艺工作场地、器材还不能满足需求,搬入新校区后,我们将加快科学发展,在体卫艺方面实现规模和质量的双提高、大发展。