通渭一中2013年高考奖励方案

第一篇：通渭一中2013年高考奖励方案

通渭一中2013年高考目标管理奖励方案 为了充分调动广大教职工工作的积极性，进一步推动学校教学质量的稳步提升，确保本届高考目标任务的完成，依据我校实际，特制定本高考目标管理奖励方案。

一、指标确定

1.原则

（1）学校升学率“稳中有升”原则；

（2）科学备考后“可完成性”原则。

2.方法

（1）应届生：学校将上两年度参加高考的应届班学生按高一入学成绩排名后，前200名每50名为一段，之后每30名为一段，计算出相应分数段的文、理科的重点及二本以上的平均上线率。将今年参加高考的应届生按高一入学成绩排名后（取前620名），分成对应名次段，再分别按文、理科段内人数乘以相应的平均上线率所得结果之和，定为当年学校应届班的高考总指标。

重点指标共98人，其中文科7人，理科91人。

二本以上指标共288人，其中文科38人，理科250人。

（2）往届生：学校将上学年度补习班学生分文、理科按高考成绩二本线上、线下每10分为一个分数段，分别计算出各段重点及二本以上的上线率。本届补习班依照2012年高考二本线以上及线下60分分数段内的学生各分数段相应上线率计算补习班本学年度理想指标数：二本以上指标共468人。考虑到本届补习班的实际情况，经讨论决定在此理想指标数的基础上，下浮4个百分点后确定为高考实际指标数。重点指标共129人，其中文科17人，理科112人。

二本以上指标共448人，其中文科104人，理科344人。

3.学校高考指标确定的结果

重点指标共227人，其中文科24人，理科203人。

二本以上指标共736人，其中文科142人，理科594人。

4.各班指标分解表

（见附表）

二、文化课教师高考奖励办法

1.名校奖和名次奖

（1）学生考入北京大学、清华大学,按每生10000元给班级予以奖励。

（2）学生考取全省文理科前20名、前21—50名和前51—100名,分别按每生9000元、8000元和6000元给班级予以奖励。

（3）学生考取全市文理科前5名、前6-20名、21—50名和51—100名,分别按每生4000元、2000元、1000元和500元给班级予以奖励。

（4）学生考取全县文、理第一名,按每生2000元给班级予以奖励。以上4项奖励就高不就低，不重复奖励。名校奖和名次奖的奖金总额的10%分配给班主任，90%按照各学科高三学年的平均周课时数之比分配给科任教师。

2.班级指标完成奖

（1）班级完成学校下达的重点、二本以上指标任务分别按1200元和2000元给班级予以奖励；若班级只有二本指标而无重点指标，完成指标奖金2800元。重点、二本指标每超1人奖金分别增加300元和200元。

（2）班级指标完成奖奖金总额的10%分配给班主任，90%按照各学科高三学年的平均周课时数之比分配给科任教师。

3.单科成绩优异奖

（1）完成指标的班级单科成绩优异奖的奖励办法如下。分别将高三应补级分文、理科两组，各科按照班级文化课学生的均分在对应组内排名，再以班为单位将语、数、外及综合四科按照所在年级学科组中的序

列进行第二次排名后奖励前2名。班级完成2项指标任务，第1名200元，第2名180元；班级仅完成1项指标任务（包括无重点指标班级），则完成重点指标第1名180元，第2名150元，完成二本以上指标，第1名120元，第2名100元。

（2）若班级未完成任务，但完成了2项或1项（包括无重点指标班级）指标的80%以上，以班为单位只奖励第1名，奖金分别为100元和80元。

注:①遇并列名次，按照该科班级文化课学生平均分与校平均分的差值，由高到低排名进行奖励；②综合科目各等次奖金额为上述相应等次奖金额的2.7倍，奖金按综合科三科高三学年的平均周课时数之比分配给科任教师。

4.班主任奖

（1）完成指标班级的班主任奖励办法分别是，班级完成2项指标任务，按二本以上指标内重点、二本每上线1人分别奖励8元和6元累加计算奖金；班级仅完成1项指标任务，则完成重点指标，指标内每生奖8元，完成二本以上指标，指标内每生奖6元。重点、二本指标每超1人奖金分别为30元和20元。

（2）为体现班主任工作量，若班主任奖低于100元时按100元计算。

5.级主任奖

年级完成总指标，补习、应届级级主任分别按相应年级班主任各项奖金的平均奖和平均奖的150%予以奖励。

6.其他奖

（1）考虑到高三应届级包含三年的劳动，各班对应高二阶段的高考科目教师、班主任按高考后依上述方案计算的相应奖金额的30%，由学校另外予以奖励；高一阶段的科任教师和班主任分别按高考后计算的全年级科任教师奖金总额和班主任奖金总额的20%，由学校另外予以奖励。奖金按照高一阶段的周课时比发给高考科目教师，班主任奖金平均发放。

（2）学校完成总指标，校级领导按高三应补科任教师平均奖予以奖励；非高考科目教师、处室主任、干事、教辅及后勤人员按高三应补科任教师平均奖的10%予以奖励。

三、体音美高考指标及奖励办法

1.指标确定

体、音、美的指标以学校参加高考的各类别人数乘以全省各类别二本以上招生计划所占报考人数的比例而确定。

2.人数计算

体音美的人数以招生办实际统计的录取人数计算。

3.奖励办法

（1）班级奖励：各班体音美实际录取人数×0.5计入班级的二本以上上线人数。

（2）教练奖励：完成指标后，重点每人奖150元，二本每人奖100元。

说明：（1）奖励按学年计算，任课不足一学期者不予分奖。

（2）本方案经2012年11月27日校长办公会议审议通过。

2012年11月28日

第二篇：一中高考奖励方案

巍山一中高考奖励方案

（2016年12月修定）

一、指导思想

为了进一步推动我校教育教学质量的发展，为了充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，为了宏扬教师爱岗敬业精神，根据学校实际，特制定奖励方案。

二、评奖原则

1.本着兼顾大局，奖优促先，优劳优酬，公平公正，公开透明的原则。

2.本着向管理岗位倾斜，向教学管理任务重的教师倾斜，适当向普通班教师倾斜的原则。

3.本着以年级考试成绩优良优奖的原则。

三、奖励条件

1． 依据年级高考考试实效，依据所教班级上线情况，依据单科教学成绩情况。

2． 结合教师的教学周期（暂以30%、20%、50%核算）及工作实际。

3． 择优班，理科：班级人数不足55人，文科：班级人数不足45人；普通班班级人数（含留级生、补习生）不足40人，不设一等奖。

补充：班级超额人数认定标准，以年级平均人数为100%（文理分开算，含留级生，不含补习生）计，择优班不超110%，普通班不超90%，属合理班级人数。班级人数若超过此标准，若整个年级当年高成绩良好，充许筛减去超额人数参加高考评奖：择优班筛减不超过5人，普通班筛减不超过3人。

四、奖励等第及金额：

特等奖（奖金不低于5000元），特等奖根据整个年级教学情况和本人教学成绩以及所做的贡献，由学校党政工团联席会评议决定。

一等奖（奖金不低于4000元）

二等奖（奖金不低于3000元）

四、奖励类型及细则

（一）学科教学质量奖

1.择优班依照全州排名位次设奖

理科：一等奖（全州排名前4位）二等奖（全州排名5—6位）

文科：一等奖（全州排名前5位）二等奖（全州排名6—7位）

2.普通班评奖：

一等奖（全州排名前20位）

二等奖（全州排名前28位）

注：若班级学科入口分数特别低，而高考又取得明显进步，但又达不到获奖标准，经党政工团联席会议讨论，可给予适当奖励（不加积分）。

3、单科单班教学奖：若所教班级学科高考成绩总和达不到学校的相关奖励标准，而所教个别班级单科成绩又较突出的教师，可根据当年整个年级高考情况，给予相应奖励，但不加积分。

4、超工作量教师，若所超班级单科教学高考未获奖，可根据当年高考情况适当奖励，但不加奖励积分。（奖励额由党政工团联席会议决定）

5、因教学中学生及家长反映强烈，经学校调查核实，不得不中途终止教学的教师，若所教班级高考获奖，不能分享任何奖励。

6、因前任教师教学有问题（教学中学生反映强烈，经学校调查核实，不得不中途终止该科任教师教学）而中途接班的教师，所接任学科高考若不能获奖，学校根据学生实际情况给予一定奖励，但不加积分。

7、因近年来文化录取线降低，练体育、艺术学生人数减少，体育、艺术的奖励人数及方案作如下调整，但专业上线率不得低于80%。

体育：一等奖（12人以上），二等奖（8—12人）

音乐、美术：以三年为一个教学周期进行评奖，上线人数以三年累加核算 一等奖（15人以上），二等奖（12—15人）

补充：若整个年级高考成绩良好，体育、艺术教师因参考人数过少未达到学校奖励标准，可根据专业上线人数核算，以6人为底线，每上线一人给予200元奖励，但总奖金额不超过该学科二等奖的80%，且不加积分；若有学生考上一本院校，每上线一人单独奖励该学科教师500元；体育、艺术考生双上线人数（含文化科也上线）超过18人，每超过一人给予200元奖励。

10、未能至始至终完成高考教学任务并评奖前调离我校的教师，不享受奖励。

注：普通班评奖是否除去体育艺术生的成绩：（1）根据当年高考实效；（2）根据体育艺术生是否上线（上线生可以除去文化成绩核算）

（二）班级上线率奖（奖励对象为高三一线教师，奖金由各班主任分配，方案报年级组长审议,其中班主任奖金为科任教师平均额的2倍）

1、择优班一本上线率位于全州前3名，班级奖励不低于2000元。

2、普通班上线率达到州平均，班级奖励不低于2000元。

（三）年级教学成果奖（奖金由年级组长分配，方案报学校审议，年级组长奖金为教师平均额的2倍）

1、若所教年级高考达到州平或者取得良好的社会声誉，给予年级不低于10000元奖励。

2、若高考年级学科教学达到州平，奖励该学科教师不低于3000元，文综理综奖励不低于4000元。

3、补习生上一本1人，奖励年级1000元。

（四）学生亮点奖（奖金由年级组长协同班主任分配，班主任奖金额为科任教师平均额的2倍，方案报学校审议）

1、所教班级学生高考成绩进入全省前10名，每进入一个学生奖给班级不低于5000元。

2、所教班级学生高考成绩进入全州前3名，每进入一个学生奖给班级不低于2000元。

3、所教班级学生高考总成绩进入全州4—10名，每进入一个学生奖给班级不低于1000元。

4、择优班进入县前三名（若未获县第一名，取消此奖项），每进入一个奖励班级不低于500元。

5、普通班：每上一个一本，班级奖励不低于700元。学生进年级前10名，每进1个奖励1000元。留级生每上一个一本奖班级1000元。

（五）根据当年高考实绩，给予管理岗位相应奖励。

巍山一中

2016年12月21日

第三篇：2014年隆化一中高考奖励方案(讨论稿)

2014年隆化一中高考奖励方案

根据我校今年学苗的实际情况，确定今年高考奖励方案。

一、2014年高考目标：参考人数787人，文化课二本1人（以一次上线人数计算）。全年级二本以上30人（含艺术、体育，以一次上线人数计算）。三本以上100人（含艺术、体育，以一次上线人数计算），专科上线率98%。

二、校长基金：把高考目标分为三项：

1、文化课二本1人（以一次上线人数计算）。

2、全年级二本以上30人（含艺术、体育，以一次上线人数计算）。

3、三本以上100人（含艺术、体育，以一次上线人数计算）。完成其中一项可获校长基金500元。完成其中两项可获校长基金800元，三项全部完成获校长基金1000元。（不带队的体育教师最高得1000元）。

三、教学目标奖：

任课教师以所教3个或以上的，取最好的两个班按一次上线学生人数计算。

文理快班完成一个一本奖2000元，完成一个二本奖1000元。理班快班完成一个三本奖80元，文班快班完成一个三本奖120元。文理普通班完成一个二本及以上奖2000元,理班普通班完成一个三本奖励120元。文班普通班完成一个三本奖励160元。

四、其它类：（包括体育、美术、音乐、播音、主持及影视编导等）完成一个一本1000元（以录取学校判定），完成一

个二本奖400元。（以一次双上线人数计算）。注：所得奖金专业教师和文化课教师各占1/2（另:体育、艺术生单招二本以上，奖专业教师200元）。

五、班主任目标奖：

文理快班：完成文化课二本以上1人奖100元，每超1人奖200元。

文理普通班：完成文化课三本以上10人，奖100元，每超1人奖50元。

艺术、体育班级：完成二本以上15人奖100元，每超1人奖50元（以一次双上线人数计算）。

六、年部领导：全年级二本以上30人（含艺术、体育，以一次上线人数计算）奖100元，每超1人奖100元。（是班主任的，五、六项就高）

注：任单班课的教师若奖金高于同教学组教师最高奖金，高出部分除2计算。高考奖金1万元封顶。

（注：不在一中上课，在一中报名且交学费的学生，文化课上一本线，奖励学生3000元，介绍教师2000元，文化课上二本线奖励学生2000元，介绍教师1000元。体、艺类被一本学校录取，奖励学生2000元，介绍教师1000元）。

隆 化 一 中 2014年2月21日

第四篇：高考奖励方案

高考奖励方案

高考奖金由基数奖和成果奖两部分组成。各班级根据此方案获得的奖金为实领金额，不再做均衡考虑。高考指标由高三领导小组和年级组根据各班具体情况确定。

一、基数奖：

根据高考成绩，全年级高考达线人数完成县局分配最低指标数，享受基数奖1200元/人；班级完成学校规定的一级指标，该班任课教师享受基数奖1600元/人；班级完成学校规定的二级指标，该班任课教师享受2000元/人。带2个以上班级课的教师，按照就高不就低的原则享受基数奖。（不含艺术类教师）

二、成果奖

1.实验班、补习班：

达一本线的，奖励1200元/生；达二本、三本线的，奖励600元/生。三本线下30分以内且留在本校复读的，奖励300元/生。

2.普通班：

达一本线的，奖励3000元/生；达二本线的，奖励2000元/生；达三本线的，奖励1500元/生；三本线下30分以内的奖励300元/生，留在本校复读的，奖励1000元/生；三本线下30—60分之间的，奖励200元/生，留在本校复读的，奖励500元/生。

3.艺体类考生奖励，全年级各班同一标准：本科录取的，奖励所在班级500元/生，奖励专业课辅导教师500元生。

三、指标的确定

1.时间：文理分科~一质检前

2.指标分配原则：一级指标完成的概率在0.8以上，要让大多数班级能够完成；二级指标完成的概率在0.5左右，要让半数班级能够完成。

四、问题：

1.文科班级在学校不开设文补班的情况下，指标的确定？

2.补习班人数不足20人时，本科奖励标准上浮200元/生

第五篇：通渭一中体育卫生工作汇报

通渭一中体育卫生工作汇报

一、基本情况

通渭一中创建于1939年，现为定西市示范性普通高中。学校占地面积13万平方米（新校区8.8万平方米），建筑面积3万平方米。学校现有教职工236人（女52人），其中专任教师216人。教师中本科学历184人。有中学特级教师2人，中学高级教师65人，中学一级教师86人；有省级骨干教师11人，市级学科带头人2人，市级骨干教师42人，县级骨干教师51人；有省级教学能手5人，市级教学能手8人。有教学班58个，学生4300多人。

学校现设教务处、政教处、总务处、办公室等4个职能部门。有工会、团委、妇委、学生会等群众组织，设3个年级组、11个教研组。办有业余党校、中学生团校和家长学校等三所校中之校。现有物理、化学、生物等8个标准实验室；有电教、语言、图书、资料、阅览、档案、文印和网络教室等教学设施；办有校史、德育、体育等展室；学校自动化图书馆有藏书3万余册，电子图书10万册。

学校体育卫生设施较为齐全，现有300米跑道1个，跳远沙坑1个，跳高场地1个，篮球场5个，排球场2个，乒乓球台10个，单双杠4付，操场总面积1.4万平方米，生均体育用地4平方米，有专职体育教师11人。有医务室1个，专业医务人员1名。

近年来，学校秉承“学优品粹”之校训，坚持“以人为本，民主治校，科学管理，创新发展”的办学理念。在推进学校各项工作全面发展的基础上，严格按照中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及省、市、县有关文件规定，把体育卫生工作放在重要议事日程，并加强门卫值班工作，严禁闲杂人员出入校园，以防扰乱正常教学秩序。四是坚持开展每月2课时的健康教育课，并定期组织开展女生青春期健康教育和远离毒品、告别香烟、预防传染病、预防碘缺乏症和地方病防治等讲座。目前，针对新型传染病H1N1在世界范围内感染的现状，学校利用橱窗、班会等渠道，及时对该病的进展、预防等内容作了宣传讲座，并预备了体温计。五是加强督导，认真开展 “四操”活动。六是按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，学校每年与学校食堂、小卖部签订责任书，要求从业人员必须持卫生许可证、健康证、体检证等“三证”上岗，不断规范了从业行为。七是积极响应县上的体育卫生教育活动，多次组织师生参加县上组织的运动会及爱卫活动，前不久，组织高一级学生认真开展了“天更蓝，地更绿，水更清”活动，使学生受到了很好的的教育，取得了很好的效果。

3、加大投入力度，不断改善体育卫生条件

一是积极争取到国际项目——美国青树教育基金会资金30万元，对校医室设备进行进一步配置。二是想方设法，优化育人环境。学校先后投入1.2 万元，培植了480平方米的草坪，采集栽种了大量花木，使育人环境有了很大改善。2004年投资的水冲式厕所一座。三是投资167万元，整修硬化了操场地面，重修了300米跑道，新建篮球场5个、排球场2个、乒乓球台10个，购置单双杠4付。同时加高了围墙，对南面校墙进行了加固，拆除了两栋危房，修建了3座自行车棚；四是投资70万元，对教学楼门窗、门厅进行了装修，对教室内墙面进行了粉刷，改善了教室采光条件，并更换了2400多单人套课桌凳，添置了一些新的办公设备；给综合楼内19个教室全部安装了多媒体设备。五是为解决学生住宿难的问题，投资334万元修建了5700平方米的学生公寓楼一座，住宿学生1000多人。