校长述职述责述廉报告

第一篇：校长述职述责述廉报告

述职述责述廉报告

各位领导、各位老师：

首先感谢各位领导、老师给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、校委会，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一份职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下:

一、工作开展情况

（一）德育为先，点滴渗透，提升学生综合素养

学校是德育工作的主阵地。学校通过晨会、国旗下讲话、班级反思、团队活动、主题学习活动等阵地对学生进行德育渗透，使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为先理念，完善德育工作机制。

本学期，学校修订并完善了《班主任管理制度》、《班集体评比细则》等德育管理制度、措施，进一步促进了我校德育工作的制度化、常态化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，把考核结果纳入班主任评比考核机制，收到了较好的效果。

2.丰富主题活动，促进学生成长。

学校德育工作以关注每一位学生的发展为根本，从实效出发，举行了一系列精彩纷呈的活动。（1）坚持规范的升旗仪式。每一次的国旗下讲话，都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。（2）搭建活动平台，寓德育于日常活动之中。本年度，党支部、团委、教务处，总务处等部门依托重要节庆日、纪念日积极组织宣传教育和实践活动。如2017迎新晚会、古诗词大赛、清明祭扫墓、趣味运动会等。（3）本年度我校组织学生积极参加上级各项比赛活动。其中，九年级LSS同学获得演讲比赛三等奖，四年级HTT、五年级LYN获得“十九大手抄报”比赛特等奖；五年级WJ被评为优秀少先队员，六年级XN，八年级ZCJ被评为优秀学生干部等等。

（二）安全第一，警钟长鸣，积极创建和谐平安校园

本年度，牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常规化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两百余名学生和二十几名教师平平安安。

1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、防火、防溺水、防触电等一系列宣传和教育活动，组织师生开展防踩踏、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。先后举办法制专题讲座、饮食和卫生常识、安全知识讲座三次，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧，将道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓共管的良好氛围。做好学生上学、放学交通安全工作，严格走读生接送制度。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和微信群、QQ群项学生家长宣传安全知识。

3、学习安全常识，提升学生自我防护能力

除了安全课、专题讲座等常规的安全教育以外，我们组织三年级以上学生全员参与陕西省安全教育平台的学习和竞赛活动，截止2017年底，我校在平台上的学习和竞赛成绩获得SL市第一名的优异成绩。

4、加大巡查频次，确保饮食安全

组织膳食委员会、安全、后勤管理人员深入食堂查验食材的质量和保鲜期，严防食物中毒事件发生。定期对师生饮用水水源地进行排查，联合村组对饮用水进行了水质监测。目前，师生食材、饮用水都完全符合标准。

（三）齐抓共管，同心同德，全面提升教育质量 1.建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

本学期，在听取了广大教师意见与建议后，经过认真讨论，细致研究，重新修订了《教职工考勤制度》《教职工考核制度》《绩效考核办法》《班主任考核办法》等13项制度，使每项工作有章可循，有据可依，确保工作无疏漏、高效率完成。学校通过加强教师工作纪律以及教学常规管理，使制度得到了层层贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时加强了督查、考核，完善督查机制，确保每项工作有布臵，有检查，有反馈，提高工作质量和实效性，实现管理的制度化、科学化、民主化。

2、抓好教学常规，确保教学质量。

按照学期计划提出的常规要求，学校成立了学校双常规检查督导小组，加强对教师常规教学过程的检查，教务处坚持定期检查与不定期、不定范围的随机抽查相结合的办法，并对抽测情况进行公示，计入教师的绩效考核；及时了解班级的教学质量情况，实现对教学过程的有效监控，发现教学中存在的问题，及时反馈到个人，确保教学质量不受影响。

3.通过传帮带形式，提升教师整体素质。

学校开展了“青蓝工程”帮扶活动。沿着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，有计划、分步骤、讲实效地钻研教材、设计教案，充分发挥了教研组功能，通过小课题研究解决课堂教学中的疑惑。

（四）散而不乱，面面俱到，切实做好学校后勤保障

1.逐步对全校的校舍进行维修，对幼儿园外墙进行了彩绘，美化了学校的育人环境。

2．围绕学校后勤工作目标突出抓好师生灶管理，落实责任，保持良好的食品和环境卫生，防止食品安全事故的发生。加强对食品安全卫生法规教育，积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作，牢固树立安全卫生意识。

3.加强财务管理，严格财务制度，无任何收费行为，定期对财务运行状况分析研判。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金建设了标准化的党员活动室、图书室、教师教师集体办公室等，使学校教学和办公设施进一步得到改善。

4.加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用，并及时做好电教设备的使用记载。

二、率先垂范，廉洁奉公，勇于担当，全面加强党风廉政建设。一年来，我校深入贯彻落实党的十八届六中、七中全会和党的十九大、总书记系列重要讲话精神，紧贴学校中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，为推动学校事业持续健康发展提供了政治和纪律保障。

1.当好班长带好头，建立廉洁自律领导团队。

加强政治理论、业务知识、管理方法学习，把学习作为提升道德素养和政治觉悟的重要手段。以政治理论武装头脑，用理想信念指引方向，强化了大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识、落实意识和质量意识。在12月份分别组织全体教师参加了“十九大精神”两准则、两条例和“立德树人，四新四大”内容考试。

2、强化自律，不断提升廉洁治校境界。

①深入开展党风党纪教育，提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。②认真执行校务公开，向全体教职工公布财务支出情况。③坚决实施阳光政策，严格收支管理，阳光采购。

3、强化责任，不断提升岗位履行能力。一年来，始终以身作则，勤奋工作，做到三个坚持：意识以学校大局为重。个人服务集体，不计较个人得失。二是坚持四勤即：勤下课堂、勤下食堂、勤下操场、勤下宿舍。与师生沟通做到想老师所想，急老师所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入一线，带头巡课，坚持随堂听课。

4、淡泊名利，民主决策。在所有关于到经济的事务上，绝不独断专行，都要先咨询相关业务人员进行前期调研，再召开班子会，民主协商，做出明确的决定后才付诸实施。整个过程本人不直接、单独参与发包和管理。廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。

三、工作亮点

1、做实做细教育精准扶贫工作。我校出了开展万名教师大家访等扶贫工作外。立足本校实际，内引外联，争取社会多方位的资助。，2017元月，陕西电视台“朝阳行动”栏目组走进校园，给孩子们带来了科普课、文艺课和一批文具及体育用品等，同时资助孤儿CCX同学及其家庭人民币一万元，援建“留守少儿亲情室”一个。2017暑期，磨沟籍企业主ZZH先生资助4名孤儿或贫寒学生2000元/生。12月份，陕西孝慈社会工作发展中心捐赠图书六千余册。2、2017年教育教学质量显著提高，2017年期末成绩斐然，由2016年的倒数第二名跃居全县第六名，获得县委县政府表彰。

3、参加各级教育教学竞赛成绩显著。2017年陕西省首届创客创意大赛中报送的作品获省级三等奖；县教学能手大赛WQS同志获得“SHI教学能手”殊荣；中小学数学、物理竞赛都取得综合评比第二名佳绩，ZFL、ZCY同志荣获优秀辅导员称号，HCG等9名同学获奖。

4、成立家长委员会。我校把强化家庭教育，办好家长学校作为关工委作的一个重要组成部分，让更多的同志投身于关心下一代工作，同时动员更多的学生和家长参与到活动中来，使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导，帮助这些学困生提高学习兴趣。这些有教育意义的活动，都给学生们上了生动的一课。

四、存在问题

在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级及家长的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1.学校的教育教学质量有待进一步提高，常规管理需进一步加强。2.在队伍建设方面，一是教师队伍建设还要不断加强。个别不善于钻研业务，按部就班，造成个人课堂教学水平提高不大，完成的任务质量教低。二是树立终身学习的理念，尤其是要强化新课程理念的学习。三是加大课堂教学的研究与改革力度。学校个别学科学生平均合格率相对较低，建构高效课堂，提高教学质量的工作还任重道远。学校还缺少音乐、美术、健康等科任教师和高素质的学科带头人。

3、在学生管理方面，一是是学生自我管理意识不强，参与管理没有形成制度化。二是学生日常养成教育是薄弱环节，活动育人的功能未能充分挖掘和利用。

4.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

五、2018年工作谋划

1.进一步加强德育工作。提高对德育工作重要性的认识，要将德育工作放到全局性、基础性的位臵去思考、去推动。要耐心、细致研究学生个性特点，筹划超前应对策略，超前进行主题教育、引领教育和预防性教育，培养学生优秀品质和良好习惯。积极探索德育工作的新方法，新举措。

2、进一步加强骨干教师培养。完善骨干教师激励机制，激发教师发展内驱力，推动以说课、上课、观课、议课、评课为基本形式的校本教研活动，探索名师与青年教师结对的团队互助形式，提高教师教学水平。继续加强校本培训。坚持“教、学、研一体化”的原则，建立起科研兴教、科研强校的长效运行机制。教育科研是学校可持续发展的活力之源，学校要以教学科研为先导，教学研究为核心，教科研一体化，以解决学校教学中存在的突出问题为目标，多层次、全方位地开展课题研究及教学研讨活动，从而突出校本培训工作的有效性，促进全体教师的专业成长。

3、高度重视艺体卫生等课程的教学，严格执行课程计划，提高课堂教学质量和效益。上好每节体育课，抓好学生的广播操和眼保健操，有效降低近视率，实现座位轮换制，保障学生每天一小时活动时间，促进学生身心健康。认真开展健康教育和传染病的防治工作，努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率。艺术教学从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术教学质量。

4、大力开展责任教育，以“尊重、责任、安全、荣誉”为关键词开展学校整体工作，增强全体师生的责任感，促进教师爱岗敬业，奉献爱心，引导学生规范行为，好好学习，全校形成良好的教风、学风和校风。

以上就是2017年度个人述职报告，不当之处还请上级领导批评指正。

谢谢大家!

述职人：LRD 2018年1月17日

第二篇：校长述责述廉报告

磨子小学校长述责述廉报告

磨子小学：张泽成

我于2017年9月任磨子小学支部书记、校长。在区教科体局的正确领导和区纪委的监督指导下，认真履行第一责任人的职责，深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人为本的管理理念，忠于职守、清正廉洁，扎实推进党风廉政建设和教育教学工作。现将有关情况报告如下：

一、履行全面从严治党，落实主体责任

（一）明确责任，加强领导。本人切实履行全面从严治党第一责任人职责，敢负责勇担当，将党风廉政建设摆在重要议事日程，与学校教育教学工作同研究、同部署、同落实、同考核。明确要求班子成员强化“一岗双责”意识，党风廉政、反腐工作和分管工作齐抓共管；我与副校长、班子同志、学校教职工层层签订“廉政承诺书”，通过一级管一级，事事有人管，人人有事管，把党风廉政建设和反腐工作落到实处。

（二）加强学习，深化教育。认真组织学习贯彻党的十九大精神及总书记系列重要讲话，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》等党纪条规，经常亲授党课或进行主题教育，如“不忘初心牢记使命，办人民满意教育”、“学习十九大精神，努力提高师德师风水平”等，教育党员教师要廉洁从教，不能进行有偿家教，不能接受学生、家长的宴请及财物，不能随意征订教辅资料，不能巧立名目乱收费。推进“两学一做”教育常态化，通过定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，并且开展警示教育活动，组织党员撰写心得体会，开展论文比赛、演讲比赛等形式，不断增强党员干部“四个意识”，提高党员队伍纪律观念，使党员干部成为学校教育事业的先锋者、排头兵，脚踏实地开展各项工作。

（三）从严管理，加强监督。我自己自觉遵守党的纪律和国家法律法规，建立健全监督制约机制，坚持依法治校，坚持党务政务公开，严格按《干部任用条例》选好用好中层干部，成立廉政督查小组，设立廉政意见箱，自觉接受党员、师生、家长的监督，接受社会和新闻舆论的监督，支持执纪执法机关查处违纪违法案件。

（四）为民服务，办好教育。坚持将党风廉政建设与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，教育引导广大党员干部为人师表，办人民满意的教育。同时，紧密配合做好市、区两级党委政府的中心工作，如市创卫、区创廉、创建文明学校等。

二、自觉执行廉洁纪律，努力提升个人素质

（一）坚持廉洁用权，当好人民公仆。校长有一定的权力，我认为这个权力是服务师生的权，是服务家长服务社会的权。在日常工作中，我从不以权谋私，时刻保持着对权力的敬畏，勤勤恳恳工作，公公正正办事，一心一意为教职工服务。坚持民主决策，落实“三重一大”，评先评优、重大开支、工程基建、提拔干部等重大事项都由校长会议研究决定、行政会议通过，从不搞一言堂、家长制。坚持班子分工负责。根据班子成员的专长、特点，对副校长、主任进行了工作分工，既交任务也赋予相应的权力，使职、权、责达到高度统一。落实“五个不直接分管”制度，不直接分管人、财、物和行政审批、工程建设，进一步完善了经费审批制度。严格贯彻落实中央八项规定精神，严格执行个人有关事项报告制度，严格控制公车使用，严格控制油墨纸张，艰苦朴素，厉行节约，不超标使用办公用房，有效地预防了职务犯罪问题的发生。

（二）坚持廉洁修身，提高个人修养。注重党性修养，在政治原则、立场、观点上始终同党中央保持高度一致，在思想上、行动上都没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论。不断加强个人道德情操修炼，没有抽烟喝酒打麻将等不良嗜好，热爱看书，经常阅读教育管理书籍，用清正、廉洁、民主、务实为老师们树立了良好的榜样，在师生中享有较高的威信。

（三）坚持廉洁齐家，管好身边人。总书记说过：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”我非常注意培育良好家风，经常教育家人无论何时都要清清白白做人，堂堂正正做事，不能做违法违纪的事。认真践行社会主义核心价值观，追求健康文明的生活方式。

任职以来，我做成了一些事情，也取得了一定的成绩，学校的党建及教育工作蒸蒸日上，但相对区委的要求、百姓的期望还有一定的距离，还存在以下一些问题：一是政治理论武装还不够。政治理论学习不够深入，停留在“要我学”的被动局面。二是联系群众不够广泛。在工作中重视与分管副职、中层联系沟通，但跟班主任、任课教师联系得少，有时找老师也是谈工作多，关心思想和生活的少。三是办事急躁。这一年学校经常接受区里安排的临时工作，由于时间紧，任务重，压力大，有的同事工作又不到位，所以心急经常批评人，甚至骂人，容易伤害下属的积极性。通过本次的述责述廉，我将深入的剖析自已，并以此为一个新的起点，进一步加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，继续深入学习党的十九大精神，真正做到学通弄懂做实，强化主体意识，落实“一岗双责”，切实改变工作作风，多深入师生中去，多了解师生所思所想，为师生排忧解难，全面提升履职尽责的能力，更务实高效，更廉洁自律，为繁荣党的教育事业、为繁荣赤坎的教育事业贡献力量。

第三篇：2016校长述责述廉

2016年述责述廉报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己，随时保持清醒的头脑、清晰的思路。为了重租后的柏梓初级中学平稳过渡，为了学校生存和发展，我和同志们一道，全力以赴，无悔无怨，倾注了全部的心血。使学校迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。现将本人述责述廉报告如下：

一、以身作则、率先垂范

以身作则，率先垂范。我积极履行“一岗双责”，严格遵守《廉洁准则》，无论工作时间或是八小时之外，都时刻严格自律，守住清贫，抵住诱惑，守得住底线，树立正确的权力观、政绩观、价值观。时刻以一个党员的标准严格要求自己。坚决反对讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费等现象，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。管住了自己的手，不接受任何的钱、券、礼品和请客吃饭。管理方面做到用纪律约束人，用制度管理人，以诚相待，积极维护班子团结，一切以大局为先。学校大事、小事坚持发扬民主，虚心听取不同意见，敢于开展批评与自我批评，在教职工中树立了良好的党员领导干部形象。

二、把党风廉政建设融入学校的各项工作

作为党风廉政建设第一责任人，我始终按“一岗双责”的要求，把落实党风廉政建设责任制，扎实推进我校反腐倡廉建设作为一项重大政治任务来抓。

1、抓龙头，促落实

抓党风廉政建设，落实责任制是龙头。学校成立了校长为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部及全体教师层层签订了廉政责任制，形成一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制，坚持“谁主管，谁负责”，实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入考核和评优晋级中一项重要内容。对落实不力者，视情况进行诫勉谈话或责任追究。构建起“集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任体系”。

2、统一认识、传播正能量。

在学校合并这场变革中，我校教职工表现出了积极参与、共谋发展的主导意识和良好素质，但也出现了一些片面的认识和消极情绪。

针对这些思想状况,学校班子成员、党员干部纷纷献计献策，我们是必须走前列的急先锋，去传递正能量。

学校合并后遇到的第一大难题，就是教职工住房的分配。位置、楼层确实存在优劣，部分教师担心自己分不到理想的住房。有老人的，怕楼层高，老人出入不方便，基于这些因素，重组的行政班子组织党员干部，教师代表、经过讨论研究制定出了一套比较完善的、人性化的住房分配方案。重点是所有党员干部带头让房，老弱病残首先选房。遇到特殊情况不能解决的，后勤处人员分组深入到教师中去，具体协调、落实好了住房的分配。

3、作为党支部书记的我，和教职工们一起认真学习、领会党的十八届五中、六中全会精神。充分运用干部大会讲廉洁、树正气；教职工例会强调爱岗敬业与劳动纪律；班主任工作会重申不准补课、不乱收费、不乱订资料等；民主生活会常进行批评与自我批评，让党员干部在自省自律中提升境界。通过开展参观学习，座谈会，以案说法、以案明纪、民主评议等形式多样的反腐倡廉教育,做到警钟长鸣。对中央“八项规定” 的贯彻执行，践行“两学一做”等作出部署，提出要求。结合党的群众路线教育实践活动整改，坚决纠正教职工中突出的思想问题，花大力气很抓师德师风建设，让党员干部时刻牢记责任意识、服务意识、大局意识。把责任感、使命感融入我们的实际教育教学中。

4、党员干部与教师进行结对帮扶，以点带面，促进了党风廉政建设工作的落实、学校工作的推进。

学校支部把党员分组与教职工结对帮扶，通过人性管理、人文关怀、人为引导，生活上开展”帮扶困难党员、帮扶困难职工”为内容的帮扶活动；教学上开展了“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的活动。目前活动取得了一定成效，产生了积极的影响。结对帮扶、以点带面，业务帮带、员工谈心等帮扶措施已形成长效机制，职工互帮互助已蔚然成风。

开学不久，有教师反映到学校部分工勤人员工作态度、思想觉悟有问题。德育组、后勤组负责人先后找相关人员约谈，通过谈心、沟通交流，了解他们内心真实的想法，用学校相关规定和教育的法律、法规去触动他们，让他们认识到了自己工作中的不足并在以后的的工作中有所改进。{觉得内容多了，这块可以不要}

三、取得的工作成效

1、学校后勤加强管理，开源节流、勤俭办学。

合并后的学校经费匮乏是我们最大的困难，我们一方面计划用钱，节约用钱，把钱用到刀刃上。另一方面，重视节约物资，做好各项校产的清理、保管、维修工作，提高它的使用效益。

学校购物严把计划、进货、入库、领料“四个关口”，将服务教学所需放在首位，急需急购，特需特购。相反对某些办公用品，压了又压，省了又省。一学期来，我们实行了精细化管理，先后完善了资产管理、公物维护维修、损坏赔偿等各种制度，明确职责，责任到人。

2、加强食堂、小卖部的管理，确保了师生饮食安全

对食堂、小卖部，管理上严，落实上细。在大宗物品采购上、价格、质量货比三家，严审资质，与供货商签订供货协议，以确保食品安全。严格零星物品采购程序，三人购买，三人验货、收货，确保货物质量、数量、价格与台账一致。

3、循规蹈矩，公开校务行廉政

学校财务管理规范、做到了校务公开。纪检处认真治理了“三乱”。规范了学校食堂、小卖部的管理，开设专户、专账。学校定期组织行政领导班子、班主任等上廉洁教育课。狠抓领导班子的廉洁自律工作。学校大型购物公开采购，力求货比三家、价廉质优。不巧立名目乱发补贴，严格审核教职工差旅费的报销等。近年来，厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校财务管理规范，无挪用资金、私设小金库等现象。更无“乱收费、乱办班、乱补课、乱定资料”的现象。

四、存在的问题

虽然取得了一定的成绩，但工作中还有不少不尽人意之处：

1、受学校和并重租的影响，刚度过磨合期的学校，还缺乏生机与活力。一些教师的工作作风还在转变中，思想觉悟还有待于提高。

2、受市场经济以及“读书无用论”等因素的影响，导致部分学生学习目标模糊、态度不够端正。部分家长一方甚至双方进城务工，子女在家上学缺乏必要的家庭教育，学生行为习惯极差，为学校的管理及教育教学工作，提出了新的挑战。

3、教师老龄化严重，个别教师受传统观念的影响，改革创新意识不够，缺乏教育激情，也跟不上新的形势发展要求，存在职业倦怠现象。

在新的学年里，我们要正视存在的问题，弥补不足与差距，实行两手抓：一手抓党风廉政建设，一手抓教育教学。激发和带领全体教职工，团结协作，无私奉献。我相信：无论你是党员或非党员，我们每一个人都在为创建新柏中竭尽自己的洪荒之力。

柏梓初级中学校：刘长远

二0一六年十二月三十日

第四篇：2017年校长述职述责述廉报告

2017校长述职述责述廉报告

按上级党委的统一要求，现将我一年来履行职责及廉洁从政情况汇报如下：

一、个人工作简历及家庭基本情况

本人于1996年8月分配到**中学工作至今，1996年9月至2000年7月担任学校的生管保卫工作，1997年9月至2001年7月担任学校政治教研组组长，2000年9月至2001年7月担任初一年段长，2000年9月至2003年11月主持学校教研室工作，2003年12月至2008年8月担任教研室主任，2007年11月任副校长，2016年2月副校长主持校务工作，2017年3月担任**中学校长；爱人**在****小学任教，女儿**在**小学就读一年级。

二、履行工作职责情况

1、加强校园文化建设和安全管理，构建和谐校园

完善文化基础设施，秉承“一切为了学生今天的成长，明天的发展，后天的成就”办学理念，明确提出“用3-5年时间建设具有高山特色学校”的目标，带领镇中人践行着“精诚团结，吃苦耐劳，顽强拼搏，自强不息”的高山精神。

加强绿化美化，净化校园。开展“告别不文明行为，争做文明人”主题活动，举办“我运动

我健康

我快乐”为主题的全校广播操比赛，举行“青春飞扬

激情放歌

庆十九大

迎元旦”校园歌会活动，评选“校园十大之星”、“优秀班级”和“文明寝室”等系列活动，丰富了学生的校园文化生活。

强化校园安全管理，邀请司法所张远海所长和派出所民警周荣到学校开展法律知识讲座，利用升旗和星期三大课间大力开展“三项”教育，增强学生行为养成和自我保护意识。定期召开班主任工作会议和家长会，关心留守儿童工作，开展了中秋节“留守儿童”恳谈活动，加强学生周末乘车的监管，加大学生食堂的管理力度，保证了校园的安全有序和谐。2017年我校心理咨询室成为全镇年终综治安全大检查的一个亮点，得到县政法委领导的高度好评。

2、采取积极有力的措施，提升教育教学质量

为进一步加强师德师风建设，提升教师的职业幸福感，更好地投入到教育教学工作中去，学校邀请县教育局教研室张仕富老师给全体教职工作了一场“明天是今夜的继续”的专题讲座，提振教师的精气神，鼓励教师“苦教”。为促进学校的管理和全面发展，一是加强了学校内部管理制度化，召开第四届教工代表大会第七次会议，全面整理、修订学校各项规章制度。二、动员广大教师参与“结对子”工程，提升教育教学质量。“结对子”工作落实的力度，直接关系到中考的成败，特别是定向生学校是否能吃满的问题。学校召开专题会议布署和落实“结对子”工作，建立健全帮扶计划、帮扶制度和利用基金会的资金实施帮扶教师的激励机制，强化帮扶对象的跟踪流程管理。三、召开**中学教育教学质量提升推进会，邀请县教育局陈生明副局长、镇党委书记刘小伟和宣传委员胡小建到会指导。通过此次会议，班子和老师们认清了形势，统一了思想，提高了质量意识，增强了职业的使命感和紧迫感，都纷纷表示要转变观念，提振士气，打好2018年的教育翻身仗。四、以迎接“**县素质教育督导评估”为契机，狠抓教育教学常规，做细做实各块工作，以促进教育教学质量的提高。

3、聚力迎“国测”，促进管理精细化

实施制度重建工程，为学校改革发展奠定基础。学校大力加强班子队伍建设，制定《**县**中学校班子工作分工及“一岗双责”分解表》并张贴公布，为迎“国测”，实施精细化管理，提供了制度保障。根据国家义务教育质量监测的科目和内容，结合学校实际，成立了迎接监测的领导小组、工作小组和协调组，保证了各个环节人员到位、责任到位和工作到位，顺利地完成国家义务教育质量监测。

学校实行领导岗位责任制，明确了分工，强化了责任，每位行政领导，挂点一个年段，负责一个学科，参加一个教研组，对所挂年段、教研组的常规管理工作进行督查和指导。实行“三层”值日制度，行政班子、保卫人员、年段值日三组值日人员细化分工，相互协作。学校管理工作明显提升，得到上级有关部门的充分肯定。

三、履行党风廉政建设主体责任“第一责任人”情况

深入开展党风廉政教育，认真落实党风廉政建设责任制。扎实推进教育政风行风建设，努力树立教育良好形象，2017年，杜绝了乱收费行为，教师爱岗敬业，师德师风建设取得明显成效。政务校务公开工作扎实推进。进一步加强家校联系，加大宣传力度，让社会、家长理解教育、支持教育。各年段召开家长会，分班级座谈，学校班子成员列席家长会，与家长沟通、交流，营造了较好的家校和谐氛围。认真学习、领会上级校务公开工作要求，积极推行校务公开标准化建设工作。努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，较好的完成了党风廉政建设责任制的各项任务目标。

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善

我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、为自己的角色定好位

校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。出台一系列学校的规章制度，各种大事集体决策，不做拍脑袋的事，也不碌碌无为。为此，在工作中，我带领全体师生努力践行十六字的高山精神。

3、积极推进校务公开，让管理在阳光下运行

我校充分利用职工代表大会、校委会、教职工大会、校务公开栏、网络（邮箱）等形式向教职工公开。对于教职工的职称评定、考核、评优评先、绩效考核等情况，事先有方案，过程执行有制度，事后有结论，都要通过网络和公开栏公示。对于教职工有不清楚的给予说明解释。对于上级拨款严格按照程序，报预算计划，按计划执行，在有限的经费中，我们严格控制支出。

四、履行基层党建职责情况

确立了以“打好教育翻身仗，办人民满意教育”为工作主题，认真开展“两学一做”、“百日攻坚”、“四比六促”和“一带一”等系列活动夯实党建工作，推动党建工作向更高的目标迈进。

1、加强学习，提高党员教师的政治素养

通过上党课、听报告、看录像、讨论交流等多种形式，组织党员班子和教职工深入学习贯彻党的“十八大”、十八届六中七中全会、“十九大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习廖俊波精神，扎实开展“一月一主题”活动，与党员教师交流和分享了《扑下身子抓管理

撸起袖子抓质量——学习廖俊波同志先进事迹感想》，与许桂寿书记先后组织党员开展《保持廉洁本色

勤勉尽责干事》等4次党课专题学习，开展《把握历史新方位

为中国发展导航》等2次十九大精神专题学习，开展“七一”建党96周年学习活动，带领全体党员重温入党誓词，让大家记住我是一名共产党员。认真组织学习《以案明纪》中的典型案例,进一步筑牢思想防线，提高自身拒腐防变能力。

2、开展“一带一”帮扶活动，发挥党员先锋模范作用

根据教育局党委要求,我校党支部精心组织开展党员“一带一”帮扶活动，认真制定好帮扶方案,成立领导小组，加强领导，制定结对子帮扶计划和帮扶花名册，要求党员在不同的指导阶段，如实填写指导过程材料，支部对每个阶段及时跟踪检查，每人结对指导一名教师，着重从师德师风、教学教法、班级与学生的管理等方面进行指导，党员教师除了和非党员教师结对子，还与30名建档立卡和低保生结对帮扶，除了在学校组织宣传，一对一面对面交流，还分宝岩、下园、下庄,仁地、**五个片区利用周末时间入户宣传国家政策，与家长沟通孩子在学校的学习和生活情况，促进了校风、教风、学风的好转。

3、规范落实专题组织生活会

2017年，党支部召开全体党员大会，开展了“四讲四有”合格党员等为主题的2次党员专题组织生活会，会上校长、书记带头深刻剖析自己，进行批评和自我批评，其他党员也进行了批评和自我批评，气氛热烈、真诚、客观，查差距、谈措施，提高了党员的政治素养，使每位党员能够做到政治过关、思想过硬、能力提高，成为教职工的榜样。

五、个人廉洁从政情况

按照《教师法》等有关法律法规的要求，从办学思想、教育决策、教育管理、教学活动等方面规范办学行为。从学校的发展规划，办学目标和管理措施，从各口的工作计划，运行过程到工作总结，从学校领导的分工情况，参加教研，接受教职工的监督，保证了学校校规校纪、重大决策以及教师教育教学行为的合法性、规范性和科学性。此外，在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上，对学校的规章制度进行了完善。严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、行政议事会和班子会议，集体研究决定。

时刻使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。我以自律为本，以廉洁从教为起点，在工作中严格要求自己，自觉接受监督，严格按制度、按规范办事，没有接受过老师的送礼、请客吃饭，没有违反规定公款吃喝玩乐、办理会员卡等，没有为个人或亲属谋取私利等行为，对亲属、子女严格管理，坚决防止别人利用我个人名义从事违法违纪活动，学校规范办学行为，未组织学生补课、搭车收费、未向家长吃、拿、卡、要等违法行为。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。

六、存在的问题

1、把党建摆在首位的思想不够牢固，存在轻政治重业务的思想倾向，没有很好地把党建工作与教学工作有机融合起来。落实不是很到位，有时满足于以会议落实会议、文件精神，有些事情浮于会议和工作部署，追究问责的力度不够。制度不够健全完善，激励机制没有很好地发挥作用。

2、教育教学质量及学校管理水平有待提高，工作方法有待改进，管理思路有待创新，特别是班子工作的执行力需要加强。学科教师需合理配置，目前尚缺音乐、信息技术、地理教师，数学、英语、生物教师不足；骨干教师带头作用与部分教师专业素养有待加强。

3、学校安全环境不确定因素仍然存在，安保仍然面临挑战。学校周边存在歌舞厅；学校大门面临公路，周边有许多小卖部，仍存在安全隐患；校内仍有一千多平方米的农民茶山，“门禁”难度大。

4、办学硬件仍然相对落后。目前，教师生活用房条件差，校园安全监控等设备仍然不足，尚需加大资金投入，进一步改善办学条件。

5、当地环境重智轻德现象仍然存在。部分家长重智轻德，无视儿女的长远发展，加上部分学生受不良网络影响导致厌学，自觉学习的动能不足。

七、改进措施

1、加强专门研究落实学校党建工作,把党建工作贯穿于学校工作的各个方面

要制定周密计划，强化理论学习，继续深入学习“十九大”精神等政治理论知识，扎扎实实地学好用好，只有学习好思想好，工作才会好；要扎实做好党员示范岗工作，充分发挥党员的先锋模范作用，真正做到一个党员一面旗帜，一名党员带动一片，增强党组织的凝聚力和战斗力；以务实的工作作风，饱满的工作热情，带好班子，带好党员教师这支队伍，为进一步提高教育教学质量，办人民满意的教育，为打好教育翻身仗做出应有的贡献。

2、创新管理工作机制，提高学校管理水平。

一要继续组织教职员工学习《义务教育法》等教育法规，学习业务知识与专业理论，增强贯彻教育方针的能力和水平；二要进一步加强和改进学校德育工作，深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等有关文件精神，创新德育工作载体，加强家庭、学校、社区三位一体的教育网络建设，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于学校教育教学和精神文明建设的全过程；三要进一步完善探索建立促进学生思想道德建设工作的测评体系，健全评议制度，抓好以师德、师风等问题为重点的评议工作，增强做好学校思想道德教育工作的政治责任感和历史使命感，积极营造浓厚的“人为本、德为先、质为上”的良好风尚；四要健全安全责任制，按照上级关于安全稳定工作的要求，增强安全防范意识，落实有效措施，进一步深化“平安先行学校”；五要创新管理工作机制，加强行政干部执行力的锻练与培养，提高班子的决策能力与领导水平。

3．加大教师培养力度，提高队伍整体素质。一要继续开展师德建设活动，增强教师献身教育的责任感和使命感，促进良好师德、师风的形成；二要针对青年教师多的特点，开展以老带新传帮带活动，加强德育骨干教师的培养力度，充分发挥骨干教师的智慧与示范作用，提高教师队伍素质；三要扎实开展“教育质量管理”活动，加强课程管理，严格执行课程计划，狠抓教学常规管理，开设好综合实践活动课与校本课程，促进学生全面发展，全面提高教育质量。

4、多种渠道筹措资金，完善内部配套设施

要继续依靠政府、争取社会、发动企业家来关心和支持学校建设，完成学校建设规划，不断完善德育设施，建立和健全设备管理与维护体系，着力做好教学应用指导和支持服务工作，重点加强校园网络、多媒体系统建设，提升现代装备水平。改造加固学校围墙、建立健全校园监控系统以确保师生安全。

5、采取积极有力措施，克服重智轻德误区

要坚持实施德育管理制度，层层落实责任制，遵循教育规律和青少年身心成长规律，树立科学的质量观，切实提高德育工作的针对性和实效性，全面落实未成年人思想道德建设的各项任务，加大家长会，家长学校建设，以及学校宣传工作。

附：

1、主要工作成果清单

⑴顺利地完成了国家义务教育德育和科学学科的质量监测；

⑵2017年体育中考和化学科中考名列全县第一；

⑶成功举办“我运动

我健康

我快乐”为主题的全校广播操比赛；

⑷举行“青春飞扬

激情放歌

庆十九大

迎元旦”校园歌会活动；

⑸精准扶贫、学生资助工作顺利开展，有序推进；

⑹顺利地通过“**县素质教育督导评估”；

⑺2017校园安全稳定。

2、存在问题清单

⑴把党建摆在首位的思想不够牢固，存在轻政治重业务的思想倾向，没有很好地把党建工作与教学工作有机融合起来；

⑵教育教学质量及学校管理水平有待提高，工作方法有待改进，管理思路有待创新，特别是班子工作的执行力需要加强；

⑶学校安全环境不确定因素仍然存在：学校周边存在歌舞厅；学校大门面临公路，周边有许多小卖部，仍存在安全隐患；校内仍有一千多平方米的农民茶山，“门禁”难度大。

⑷办学硬件仍然相对落后，特别是教师生活用房条件差；

⑸当地环境重智轻德现象仍然存在。部分学生受不良网络影响导致厌学，自觉学习的动能不足。

第五篇：述廉述职述责报告

述廉述职述责报告

述廉述职述责报告

盖德友

x 年 1 月

一、基本情况

七台河职业技师学院副院长：盖德友，男，汉族，1963年 1 月生（47 岁），1985 年 9 月参加工作，1984 年 11 月入党。1985 年 7 月佳木斯师范专科学校数学专业毕业，大专学历；1998 年 7 月黑龙江大学函授法律专业毕业，大学学历；1999 年 7 月黑龙江大学研究生课程进修班结业；高级讲师。先后担任市一中教师，团市委干事，桃山区团委负责人、副书记、书记，桃山区区委办主任，市劳动局办公室主任，市技工学校党支部副书记、书记、校长，市职业技术学校副校长、七台河技师学院副院长等职务，x 年 3 月任现职。

二、主要特点

1、善于学习，政策理论水平和业务知识水平较高。日常工作中我坚持以科学发展观为统领，不断用党的政策理论知识和新的业务知识武装头脑，增强自己对技师学院未来发展思路、存在瓶颈及解决方法的把握能力。

2、组织领导能力较强，具有一定的领导艺术。我一

心扑在事业上，敢于管理，善于管理，理清工作思路，各部门之间积极协调，促使新校区建设工作顺利开展。

3、思想政治素质较高，廉洁自律能力较强，群众威信高。注重自身修养，严守党纪国法，在廉洁自律方面起到表率作用。

三、述职述廉情况

x 年 3 月市委任命我为七台河职业技师学院副院长，按照分工我负责学院的新院区建设工作。

任职一年来，我深感自己职责重大，唯有不断提升素质、努力工作、认真履行好自己的职责，才能不负组织的信任、群众的期盼。现将任职以来的工作情况总结汇报如下：

（一）、以党纪政纪为准则，加强自身修养

作为一名有着近30 年党龄的基层领导干部，我能坚定自己的政治信仰，自觉遵守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上能同党中央保持高度一致；在思想上和在行动上从未做过违反党的政治纪律的事情。

一是要积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时，不缺课。二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为，贯穿于今后的工作之中。三是积极参加党的民主生活会和中心组会议。通过思想交流和工作互动，更多地听取同事的不同意见和建议，主动开展批评与自我批评，在具体工作中大事讲原则，小事讲风格，营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。四是做到两手抓、两不误、两促进。把党的 x 教育实践活动作为解决问题，推动工作的重要机遇和强大动力，通过党的 x教育实践活动解决存在的问题，促进自身工作能力水平的提高，用解决突出问题，促进各项工作的实际成效来衡量和检验党的 x 教育实践活动的成果。五是进一步改变工作作风。围绕贯彻落实中央各项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到有的放失，在全面改变自身工作方式方法的同时，虚心听取同志的意见，自觉接受同志的监督，进而营造一个风清气正、公正廉洁的组织氛围。六是进一步加强制度建设，注重建立长效机制。用严肃的制度和铁的纪律去约束同志们的行为，要用“规矩”去规范大家的一言一行，对现行的各项规章制度进行仔细研究并加以完善。建章立制要相互衔接，形成严密的制度体系，制度一经制定，必须严格执行，以维护制度的权威性，对违反制度和各项规定的要严肃处理。

（二）、以新校区建设为工作重点，努力改善办学条件

职业技师学院成立后，学院领导班子综合各方面因素，按职业学院标准、打造省内一流职业学院工作设想，做

出了重新规划布局、重新设计各单体建筑功能、突出实习实训功能建设的决定，并赢得了七台河市委、市政府的全力支持。按照分工我具体负责新校区的筹建为工作，在面临立项、择址、环评、规划、征地、设计等诸多困难面前，我坚定信心，殚精竭虑，迎难而上。目前，该项目建设用地动迁已完成 46 户 9.2 万平方米，还剩余 2 户 8000平方米没有完成。17409平方米的实习实训楼已经施工，主体工程已经完工，x年进行内部施工，计划 7 月份交付使用。其他各单体的功能定位和图纸设计正在抓紧进行。

德国促进贷款项目正在积极推进，已经通过国家发改委和国家财政部的审核，并例入国家贷款计划，预计 x 年 3月份德方来校进行评估。

四、当前存在的问题

回顾一年来的工作，虽然在市委、市政府和学院党委的正确领导与大力支持下，在班子成员密切配合下，在广大教职工的共同努力下，各项工作呈现了良好的发展势头，取得了阶段性工作成果，但是仍有不足之处：

1、由于工作的繁忙，致使自己理论学习不够系统、学习深度还有待加强；

2、由于受客观因素的制约，致使新院区筹建工作进展还没有达到理想的预期；

3、对日常工作开展只注重了方向和原则的把握，对

细节问题研究的不够具体，与科学化、精细化管理要求还有一定距离。

五、改进措施

基于存在的不足，在今后的工作中，要以科学发展观为统领，继续努力学习，不断提高自身素质。以学院发展为切入点，加快新校区基建步伐，努力做到科学决策，科学施政，团结班子成员带领学院广大教职员工，群策群力、戮力同心，为把技师学院建设得更美好而努力拼搏。

盖德友同志落实党风廉政建设责任制考核登记表

（x ）

单位职务：副院长

填表时间：x 年 1 月 9 日

落

实

党

风

廉

政

建

设

责

任

制

工

作

总

结

落

实

党

风

廉

政

建

设

责

任

制

工

作

总

结

落实党风廉政建设责任制工作总结

x 年 3 月市委任命我为七台河职业技师学院副院长，按照分工我负责学院的新院区建设工作。

任职一年来，我深感自己职责重大，唯有不断提升素质、努力工作、认真履行好自己的职责，才能不负组织的信任、群众的期盼。现将任职以来的工作情况总结汇报如下：

一、以党纪政纪为准则，加强自身修养

作为一名有着近30 年党龄的基层领导干部，我能坚定自己的政治信仰，自觉遵守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上能同党中央保持高度一致；在思想上和在行动上从未做过违反党的政治纪律的事情。

一是要积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时，不缺课。二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为，贯穿于今后的工作之中。三是积极参加党的民主生活会和中心组会议。通过思想交流和工作互动，更多地听取同事的不同意见和建议，主动开展批评与自我批评，在具体工作中大事讲原则，小事讲风格，营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。四是做到两手抓、两不误、两促进。把党的 x 教育实践活动作为解决问题，推动工作的重要机遇和强大动力，通过党的 x教育实践活动解决存在的问题，促进自身工作能力水平的提高，用解决突出问题，促进各项工作的实际成效来衡量和检验党的 x 教育实践活动的成果。五是进一步改变工作作风。

围绕贯彻落实中央各项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到有的放失，在全面改变自身工作方式方法的同时，虚心听取同志的意见，自觉接受同志的监督，进而营造一个风清气正、公正廉洁的组织氛围。六是进一步加强制度建设，注重建立长效机制。用严肃的制度和铁的纪律去约束同志们的行为，要用“规矩”去规范大家的一言一行，对现行的各项规章制度进行仔细研究并加以完善。建章立制要相互衔接，形成严密的制度体系，制度一经制定，必须严格执行，以维护制度的权威性，对违反制度和各项规定的要严肃处理。

二、以新校区建设为工作重点，努力改善办学条件

职业技师学院成立后，学院领导班子综合各方面因素，按职业学院标准、打造省内一流职业学院工作设想，做出了重新规划布局、重新设计各单体建筑功能、突出实习实训功能建设的决定，并赢得了七台河市委、市政府的全力支持。按照分工我具体负责新校区的筹建为工作，在面临立项、择址、环评、规划、征地、设计等诸多困难面前，我坚定信心，殚精竭虑，迎难而上。目前，该项目建设用地动迁已完成 46 户 9.2 万平方米，还剩余 2 户 8000平方米没有完成。17409平方米的实习实训楼已经施工，主体工程已经完工，x年进行内部施工，计划 7 月份交付使用。其他各单体的功能

定位和图纸设计正在抓紧进行。

德国促进贷款项目正在积极推进，已经通过国家发改委和国家财政部的审核，并例入国家贷款计划，预计 x 年 3月份德方来校进行评估。

本人签字：

年 月 日检查考核得分检查得分民主测评分实际得分

检查考核组意见和考核等次建议

组长签名：

****年**月**日