第一篇：思道修夏季实践课小结
思道修夏季实践课小结
在上思道修实践课之前，觉得这可会很无聊的，也觉得要真正做到“实践”很难，因为思道修毕竟是很理论的东西。
直到上思道修第一堂课，于老师给我们讲的主题是“人生规划”，通过互动的形式，叫我们把自己的优点、缺点、目标、规划、优势、压力、行动计划都写在纸上的时候，顿时发现没那么迷茫了，而且有努力改变自己的冲动，想上进的冲动，或许这就是这堂课的效果，所以这门课开的还是有意义的，并不像原来自己所预想的那样。不过，其中的感受和决心，是需要记在心里的，不能心里一想，口上一说，纸上一写，纸条一交，就什么都忘了，要懂得付诸行动，坚持下去，才能渐渐完善自己，把自己希望做到的，变为自己将来的一种很自然的习惯。
今年的思道修实践课一共有5堂，但给我印象最深的是“诚信”和“感恩”为主题的这两堂课。在“诚信”主题课上，大家充分发挥自己的创造性和幽默，分成一个个小组，大家团结协作，积极编排认真表演自己表现主题的小品，真是八仙过海各显神通啊。通过这堂课，大家在欢声笑语中，增进了同学们彼此间的友谊，懂得了怎么在一个集体中展现自己的才华，更深刻的感受到了诚信这一宝贵精神在社会上的重要性。我们不会忘记思考检点自己的行为，无论在任何场合，我们都会记得要做一个诚信的人，诚信是一个人为人处事的底线，是走向成功的必要的垫脚石。诚实守信是我国传统道德大厦的根基，诚信铸成中华民族道德之魂。“所守者道义，所行者忠信，所惜者名节”。在社会发展的今天，我们大学生都应明白诚实守信的重要性，树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的荣辱观，“从我做起，从今做起”，做到明是非，知荣辱，使人们融洽相处，形成良好的社会风气，让我们的事业蒸蒸日上，祖国更加美好。在“感恩”主题课上，更是形式比较活泼。首先怕我们组员之间不认识或是不怎么熟悉，要我们先用一句歌词把自己的自我介绍唱给组员听，然后又整个小组争先恐后上去表演统一的表示感谢的动作，整个班级都很活跃，后来又大家一起讨论现在可以做到的对父母的感恩的小事，同学们有的主意传统，有的新颖，但我们都无一没表现自己想做些对父母好的事来回报他们对自己的爱：帮他们洗脚、做些家务、常回家看看、多陪他们聊聊天、教他们使用先进的科技产品以让他们享受到我们社会发展的成果、记得他们的生日、还可以为他们举办party来纪念他们的结婚纪念日等等。因为父母为我们付出了青春，有什么好的东西都会首先想到我们这些子女，为了我们他们每天奔波着工作，又拖着疲惫的身躯做家务，他们的爱是无私的，我们得对得起他们，感谢他们给予我们生命，又那么辛苦的把我们拉扯大，还供我们读书，那昂贵的学费„„想到自己这么大了还在花他们的血汗钱，就会觉得自己很没出息，会觉得很不好意思。特别是和他们的节俭比起来，自己真的是大手大脚，一点都不懂事，以后一定要改。我要自强不息，不乱花父母的钱，更要自己勤奋学习，以后找份好工作，用自己赚的钱好好孝敬我最爱的父母，他们都为我操劳的白头发越来越多了，每次回家都不忍心看到他们又变老的面庞和粗糙的起茧的手，还有脚被割破也坚持去田里干活的身影。而我，身体素质也不好，容易中暑，只能留在家里做些家务活„„我要自强不息，不乱花父母的钱，更要自己勤奋学习，以后找份好工作，用自己赚的钱好好孝敬我最爱的父母。
上完这几堂思修课，我受益匪浅，一定不会忘记自己在这几堂课中学到的东西！为自己加油！
第二篇：思道修实践总结
11120989毛顺亿
思道修实践总结
为期两天的思道修实践，虽天气炎热，大家对课程的热情却是丝毫不减。课堂将学生分为四大组，每组围坐在一起使课堂更为活泼。
第一课的主题是爱国教育，老师为我们播放了钱学森和钱三强的视频，使我们更全面更直观地了解到了伟人的生平事迹。钱学森老先生在求学时成绩优异，敢于对课堂教学内容提出自身见解。本在美国麻省理工就取得了极优秀的成绩，却认为课堂过分注重实验而去加州理工深造。在加州钱学森先生得到冯 ·卡门教授的指导，对知识的掌握厚积薄发。
他用自身才能为美国航天事业作出极大贡献，但他忠于祖国，他的才能更愿在祖国这片热土上发挥出光热。然美国畏惧钱学森归国给美过带来不利，便拘谨他许久。钱学森不畏压迫，保持着自身对祖国的热爱与为国奉献的决心。在其被解救归国后，他为祖国的航天事业贡献了自己的力量。钱三强如同钱学森一般，为祖国贡献了自己的全部学识，他＂愿以身许国＂，足见其爱国之心。我认为爱国是每个公民必备的情愫。生为国人，我们不能忘记养育自己的这片土地。
作为青年学生，生活在国际国内局势较稳定的时代，我们不会有抛头颅洒热血的情形，但我们的内心依旧火热，我们爱国的感情丝毫不减！爱国不单靠主题教育、不单靠宣传，我们更需要以实际行动报效祖国。我们锻炼自身品格，学习知识，以知识报效祖国这是最好的方法。
在以生命教育为主题的课程中，老师为我们播放了湖南卫视录制的节目，叙述了一位身患肌肉萎缩症的少年以秒度日。
这位少年生命期限只有十八年，他用了三年的时间和父亲一起靠着三轮摩托行走遍大半个中国，为当初帮助过他们的善心人献上一捧鲜花。我敬佩于他对生命的不屈，更感动于他在生命的最后时刻依旧心怀感恩。这是多少健康的人无法做到的。他热爱自己的生命，因而没有选择轻易结束。他选择了感恩作为自己生命的亮色，为生命之歌谱上优美华章。我们的生活虽有诸多不如意之处，仍须继续走下去。如果你的心灵已杂草荒芜，最好的方法是拔去杂草，用美丽的花，鲜甜的果抑制杂草的生长。
第二天我们进行了最后一次主题教育：感恩教育。老师给我们15分钟的时间向父母打个电话。孝是中华传统美德，作为我们青年一代应当明白此理并将之付诸实践。我们从小被教育应当孝敬父母，然随着年龄增大，许多青年与孝渐行渐远。我们逐渐看不见父母对我们的好，对父母的付出习以为常。我们的羽翼渐渐丰满，而父母却日益老去，我们需要对父母对一些关心。他们不会要求我们太多，平日的一声问候，一顿自己煮的饭菜，甚至一天短信一张贺卡都足够让他们开心一整天的时间。有一天我们也会老去，只有我们以自身为榜样，我们的子女才会如同我们对父母那般好。
思道修实践时间虽短，或多或少也给我带来了一些反思，让心灵更好成长。
我为上大说一句箴言册
修身，养性，静心。做上大人，凝上大神，筑上大魂。
第三篇：2011思修实践课
2011—2012学年第一学期
《思想道德修养与法律基础》实践课作业（有1学分）
2011级本、专科的全体同学：
本期开设了《思想道德修养与法律基础》课程，请同学们根据所学理论，紧密结合实际，利用春节寒假期间从事社会调查活动，获取第一手资料，撰写调查报告。目的：以达到进一步理解、掌握所学的理论知识，培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。提高我们的思想道德素质和法律素质，成为社会主义核心价值观的践行者。
一、实践调查参考选题如下：
1、可以对本村或者本人所在的社区范围内家庭和睦情况、尊老爱幼情况进行调查研究。通过调查研究，更深刻地（目的）：了解家庭美德教育对构建和谐社会的重要意义，强化自身的家庭美德意识。
选
2、可以对有关的城市市民社会公德、社会诚信状况展开调查，如公民遵守交通规则情况、公民公共场所是否有大声喧哗、随地乱扔垃圾等现象、公民的言行举止是否得体、是否诚实守信等，通过问卷、观察等方法写出调查报告。通过调查提高我们对现代社会公民文明状况有更全面的认识，提高我们的社会公德意识。体验推进社会主义核心价值体系建设的重要性。
3、参观爱国主义教育基地、走访群众，在实践中深入理解国家命运和我们每个人命运紧密相连的道理，加深爱国情感。
二、书写要求
1、文体必须是“调查报告”，不能写成其他文体.2.、须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法.3、必须是手写稿,字迹规范,字数2000-3000字以上.(本科生不低于3000字,专科生不低于2000字)
三、调查报告交稿的时间、形式
开学第一周内由各班班长收齐，清点报告份数，并按学号排好顺序后交到公共基础教学部教学秘书办公室（八号楼520办公室）。
1.分为优（≧90）、良（≧80）、中（≧70）、及格（≧60）和差（≧40）五个档次。
2.凡是直接从网上下载，或简单拼凑或抄袭者，一律评为“不及格”.3.任课教师必须在调查报告封面上用红笔写上成绩，并按教学班装订保存。
五、注意事项
请同学们在社会实践报告中的题目下写清楚自己的专业、班级、姓名、学号、任课老师，并且注明本（专）科。
基础部思想政治理论课教研室2011年12月20日
第四篇：对于夏季思道修实践课程的小结11124289 张青松
对于夏季思道修实践课程的小结
夏季学期的这门思道修实践课程，重心在实践上，辅导员让大家自己探究，自己感悟，然后分享。其中大家学习的主题无一不是重要而深刻的，“感恩”，“诚信”，“科学发展观”虽然在平时经常容易被讲空，讲浮，可是在这样独具匠心地课程安排下，大家确实对于这些空大的点有了真切的感悟。
对我而言，感触最深的是一位新疆的少数名族的女同学在阐述“科学发展观”时候微笑者说，她感谢统筹发展的政策，感谢从小接受的双语教学，感谢政府财政给予的贴心待遇。最后她说：“我在厦门读高中的时候，老师对我们说‘好好读书，将来回去建设家乡’那时候，感觉很空，是大话，现在感觉真的想回去建设我的家乡，新疆。我爱我的故乡。”
她的话很朴实，我听来，更是有力！她所负责的阐述分享的主题是“科学发展观”，我们却又能深刻地感觉到她的思想里跟多的光点。她拳拳的感恩他人帮助，感恩故乡的心是简单而纯粹进而无比深刻的。
从“科学发展观”可以让人感觉到她的感恩，不仅感恩，我们所有的人都毫不质疑地认为她是诚信的，她是善良的，她是那种能凡事站在他人角度，替别人考虑更多的人。成为这样内心纯善的人，我想，应该就是思道修实践课程开设的全部目的吧。美好的品质从来都是相同的，你诚信便重情谊，你感恩便乐于助人.......然后，便热爱自然热衷环保，热爱学习向往简单的真理的快乐......在这位同学陈述完毕以后，辅导员也被她心存感激，心系家乡的话给小感动到了一下，说：“无论你的家乡是什么样，你要做的先是爱家乡，一个人必须热爱自己的故乡，倘若一个人连自己的故乡都不爱，他还能对什么抱有关爱之心呢？他只能爱自己。一个人怎么可以只爱自己......”
我感触到说，我们要修炼到一个美好的人格品质，先要有爱，有所爱。不恰当地引用一下史铁生的话，“人不能没有爱，尤其不能不能没有所爱。”这里我把这样的爱，叫做信仰。在国外，在西方，宗教信仰的力量让他们公民素质如此的高。而当代的中国人，也许正是因为缺乏这样的精神信仰，以至于找不到自己的灵魂坐标，乃至在大千世界里迷路，最终连自己的模样也不见。
作为90后的大学生，要带头找到自己的信仰，用行动改变自己，深化自己，升华自己，在不断的学习生活里，不断的社会磨练里，拼接出自己诚信，感恩，心系他人的成熟性格。然后影响别人，影响更多人，最终影响整个的社会。
张青松11124289
第五篇：思修实践课作业
【文明校园，你我共建】活动感想
初踏进大学校园时的陌生和彼此之间的不熟悉，在经过军训以及这段时间以来的相处，我们差不多已经对这个校园和周围的同学有了初步的了解。我们熟悉了这儿的很多美好，我们一起谈笑风生。当然我们也会发现一些安全隐患和不文明行为。通常，我们总是缺少主人翁意识，在遇见学校安全问题及卫生问题时能避则避。没有发自内心将这个我们生活的环境看作是自己的一个大家庭。
今天在思修课上我们进行这样的实践活动，让我们对我们的校园有了更深入的了解。让我们真正的去发现其中的问题，为我们自己营造一个更加美好的生活环境。
传统似江河之水，又似生命之流，它是一个民族世代积累下来的相对稳定的历史经验。中国传统文化源远流长，博大精深。它指引我们确立正确的价值观人生观。当代中华传统美德的基本精神，重视整体利益，国家利益，和民族利益，强调责任意识和奉献精神。在今天的思修课上，看到同学们认真调查校园内存在的问题，想为自己的小组争取荣誉，为自己的校园奉献自己的一份力量，让我为之动容。
教学楼上平时我们不怎么注意但与我们息息相关的教室，里面的卫生不干净会影响我们上课的心情，通过今天的课外实践，再次面对教室里面的垃圾，我想我们会将它清理干净，给我们自己一个舒适的环境。同组的同学为社区老人搬凳子，并与他进行了亲切的交谈。这点点滴滴无不体现着一种无私的关爱，奉献与责任。
另外，在今天的思修实践课上，令我感触较深的还有同学们之间的团结和关心，我们一起发现，一起讨论，一起解决，充分体现出同学们的集体主义精神。让我在感受到大学教初高中的不同之处及其意义，为我的大学生活上了印象深刻的一课，并且，通过活动，让本组学生加强了对奉献精神和主人翁精神的认识。
总之，通过参加丰富多彩的思政实践课，不仅历练了我们的意志，提高了我们的能力，还加深了我们同学之间的友谊及团体精神，也让我们在实践中开拓视野，增强自己的动手能力，更加进一步增在实践中完善自己，增强自己的社会责任感，充实自己使我们的大学生活更加有意义。
在上大学之前，我们更多关注的是学习成绩，不会过多去在意我们自己的性格养成和行为习惯。很庆幸能在大学有这样一个机会能让我发现自己的许多不足之处，“一分耕耘一分收获”只有当你实践了你才能发现问题，再找到解决问题的方法。通过这次实践课活动，我也对近两个月一直困扰我的问题有了一些解答。从上高中开始，我们便一直在期盼着上大学，然而踏入大学后我们会发现，大学其实是一种更大的挑战，小学的目标是考一所好的初中，初中的目标是考一所好的高中，而高中的目标是考一所好的大学。况且，以前我们所要走的路父母都会告诉我们该怎么走，但到了大学，我们更多的是迷茫，对未来的迷茫，对自己所学专业的迷茫，我们开始怀念高中的生活，开始怀念那些无忧无虑的日子。现在我们徘徊，难过，迷茫的不知所措。经过实践课，我知道我如果一直待在寝室什么都不做，我会更加的迷茫，不会走出来。现在我知道，只要我走出去，去做，去发现，去认识，我就会找学习什么是适合我的什么是不适合的，让自己的人生更加的有意义，让父母不再为我们担忧，做个有用的人，为这个社会奉献一份自己的力量。
点击咨询 