中和中心校学习雷锋总结

第一篇：中和中心校学习雷锋总结

中和中心学校

关于深入开展少先队学雷锋活动总结

为进一步继承弘扬雷锋精神，加强小学生的品德教育，以实际行动响应“向雷锋同志学习”，使雷锋精神深入师生心中，我镇21所学校，175名教师、4393名学生、2984名少先队员在学校少先队大队的带动下，充分发动宣传，广泛开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”活动。、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

自2月27日开学以来，各校少先队大、中、小队积极响应中心校的号召，根据昭通市少工委关于转发省少工委•关于转发全国少工委†关于深入开展少先队学雷锋活动的通知‡的通知‣的通知昭少字„2012‟1号及•盐津县教育局关于“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”方案‣盐教„2012‟1号文件精神，纷纷结合各校实际情况制定了学雷锋活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各校通过国旗下讲话、出黑板报、举行少先队活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。中心校3月5日定为行动日。在这天中，全镇共有 人参加此次活动，队员们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的板报。镇完小组织各班团干到敬老院，打扫卫生以及进行慰问活动。各校大中小队组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动开展以来，各校好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动从这里开始，通过本次系列活动，雷锋精神已在少先队员的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

第二篇：中和中心校备课工作总结

中和中心校备课工作总结

集体备课与教师自主备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。本学期我们中和中心校积极响应县教育局、进修校的号召，开展了集体备课活动。工作得到了进一步规范，备课效益大大提高，现总结如下：

一、建立备课组，发挥集体优势

为了能跟好地发挥集体备课的优势，取长补短，我们成立了教导主抓的集体备课组。以学年组张为牵动，充分发挥每个教师的长处，形成优势互补，达到共同进步、共同提高的目的。

二、制定计划

开学初制定了详细的计划，各学科备课组确定了每科的主备人，提出了具体的要求，为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。

三、确定任务

在进行集体备课时，我们采取主讲人轮值制。首先由主备人选定课题，写好教案初稿，并充分做好发言准备。同时预先通知各个成员，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言做好充分准备。

四、强化参与

我们备课活动的模式是“个人备课—集体备课—形成个案”。个人备课需要个人钻研，独立思考。集体备课强调集思广益，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神。集体备课后，个人在对集体备课的内容进行消化、吸收，再补充，并进行修改，形成有自己特色的适合本班的教案。因此，集体备课不是个人备课的简单重复，而是个人备课的再认识，再创造的过程，是个人备课的深化和延伸。所以，我校强化教师的积极参与意识，把集体备课变成每个教师的自觉行动，让每一位教师都能真正参与到这一活动中。

五、备课方式

本次备课我们采用了先集中再分散在集中的方法。第一天集中开大会、人员分工、观看名师教学录像。然后教师以备课组为单位进行备课。各组先学习了课标，然后熟悉教材，最后开始备课，最后一天集中检查备课情况。经过检查语文、数学、英语备出了两周，其他学科备出了四周。

六、共同探讨，各抒己见活动时，首先由主备人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。教学重点部分，首先由主备人陈述自己的见解，其他人分别发言，要求发言必须符合教学目标要求和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后，总结出既能阐释清楚课本观点，又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分，严格按照教学目标要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使学生容易接受的教法和学法。教学难点部

分，严格按照教学目标要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法，根据我校教学手段落后的实际，争取做到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。当讨论完毕后，主备人负责整理和总结，形成集体智慧的结晶。

七、强化管理，做好：“五、四、五”

开展集体备课活动时，我们力求做到“五备”：备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学流程；“四定”：定时间、定地点、定主讲人、定题；“五研究”：研究重点、难点、教法、学法、作业设计。为确保此项活动落到实处，学校安排专人校长、主任督促检查，并将检查结果纳入对年级、教师的考核。

八、存在的问题

1、由于我校建校，教师边劳动边备课。工作量大，因此有的学科备课组准备的不充分，显得有些仓促。

2、有的学科备课组成了主备人一言堂，其他教师或者当听众一言不发，或者是赞不绝口，没有达到资源共享的教研效果。

3、教材不全给备课造成了一定的障碍。

九、改进办法

1、提高认识，促进行为的自觉化。组织教师学习讨论集体备课的意义和作用，交流使用集体备课后的收获，使教师进一步认识到集体备课应是教师个体思维的碰撞，是教师共同智慧的结晶。

2、改革评价制度，激发教师备课热情。

总之，在备课的过程中，全体教师都能够遵守时间，做到了有目

标、有重难点。都能按照县进修校和中和中心校的备课要求进行备课。我们不仅发挥了集体的智慧和力量，而且提高了我校整体授课水平，为了提高教学质量奠定了基础。

第三篇：中和中心校反邪教工作简报

崇尚科学反对邪教共建和谐校园

——中和中心校反邪教工作成效斐然

中和中心校在抓反邪教工作中，措施到位，任务落实，成效显著，共建了一个和谐美好的校园，为中和镇的稳定作出了应有贡献。长期以来，中和中心校领导十分重视反邪教工作，一月召开一次专题会议，全体教职员工通过认真学习反邪教的相关资料深刻认识到：邪教，就是一把利剑，它外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。这把剑中带着迷信，诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。现实生活中，也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向。

学校作为育人的场所，我们坚决反对邪教，崇尚科学，多年来学校在搞好教学工作的同时，也致力于加强对学生、家长进行反邪教宣传，因此，我校师生从没有人信教、学教，没有发生过一起与邪教有关的事件。

今后，我校将继续倡导“学科学、爱科学、用科学”的风尚，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，把我们的校园建设得更加和谐美好。

（曾会 撰稿）

第四篇：中和中心校建设幸福中国征文

我也要为建设幸福中国出力

中和中心校五年级二班 唐琳

今年是中国共产党成立70周年，也是新中国成立52周年。作为当代小学生，我从生活中、课本上，真真切切地感受到了我们生活的变化。过去的泥泞小路变成了宽阔的水泥路，过去的茅草屋变成了高楼大厦，过去的脏乱差变成了今天的真善美„„

我也懂得了今天幸福生活的来之不易。就说我们刚学完的《狼牙山五壮士》吧，五位壮士为了掩护群众和连队安全转移，英勇跳崖，壮烈牺牲；还有课文《我的战友邱少云》，邱少云为了整个战斗的胜利，在烈火中蒸熬，直到生命最后一息；《小英雄雨来》中的雨来与我们同样大小却知道了怎样同日本鬼子斗争„„

我也懂得了应该为建设幸福生活大家庭出点力。

在学校开展的建设幸中国——“小手拉大手” 的活动中，我就觉得自己做的不错。记得有一天，妈妈带我到城里去玩。我们走到一个十字路口，我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往，川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路，一边小心翼翼地往前走，非常危险。我急忙跟妈妈说：“妈妈，你看那位盲人老大爷过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。妈妈爽快地答应了，我们两步并成一步走过去，扶着盲人老大爷过了十字路口，并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人老大爷非常感动，一个劲地说：“真是太谢谢你们了！太谢谢你们了！”。我说：“老大爷，不用谢，这是我们应该做的”。我帮了盲人老大爷，自己心里可高兴了。妈妈心里

也特别高兴，一个劲儿地夸我。其实这些小事在我们身边会经常发生，只要你记住了“小手拉大手，文明一起走”这句话，主动带领身边的人一起去做，一起去做讲文明，树新风的好公民，你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意，到处都洋溢着温暖与和谐，你会生活得越来越幸福。

多为人着想，多为别人做事，辛苦了自己却带来了幸福。

评语：小作者从小处切题，把建设幸福中国与自己联系起来，体现了真、善、美的主旋律。中心明确，条理清晰，叙事生动，体现了作者扎实的语文功底。

指导老师曾会

第五篇：学习雷锋总结

学习雷锋、学习郭明义

“志愿者在行动”活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍城市的每一个角落的季节。2012年3月5日上午，由团市委书记李彪带队、副书记马磊及六名干事、医院工会副主席陈延全、团委书记王爽、共同组织市医院志愿者医疗服务队，赶往我市曹庄乡敬老院，开展学习雷锋、学习郭明义“志愿者在行动”活动。曹庄乡敬老院处在郊区，交通不是很便利。加之孤寡老人比较多，年龄比较大，行动不便，平时到医院就医就困难。这次我院志愿者服务队带着检查设备、常用药品，送医送药来到身边。B超室杨宁、心电图徐微，利用先进的机器认真细致的为老人做身体检查，神经内科主任王宝忠细心的为老人看病，骨科主任医师李宏为老人们诊疗，两位年轻的护士耐心的老人测血压，工会张艳辉干事一边为老人们发放药品，一边热情的做健康咨询讲解药品的用法与用量。我们本次活动共为三十余位老人做了身体检查，送去常用药品千余元。