历史学院2012寒假社会实践工作总结

第一篇：历史学院2012寒假社会实践工作总结

共青团郑州大学历史学院委员会2012 年寒假社会实践工作总结

共青团郑州大学历史学院委员会

2012年2月

“投身实践服务中原，挥洒激情奉献青春”历史学院2012年寒假社会实践工作总结

自2011年12月20日校团委下发深入开展2012寒假社会实践的通知以来，历史学院严格按照文件要求制定了相应的工作计划，以突显历史学院的特色为重点、锻炼广大青年大学生为根本目标，鼓励广大同学积极投身于寒假社会实践活动中去。同时充分利用我院专业学科优势，围绕政策宣讲、感恩活动、社会调查、志愿活动、教育助学等方面开展寒假社会实践工作。现将历史学院开展2012年寒假社会实践工作的宣传动员、组织分工及“寒假归来话收获”座谈会的相关工作总结如下：

一、第一阶段：高度重视、广泛动员

为进一步使广大学生了解社会实践的重要性，此次的宣传动员在沿袭了以往宣传动员优点的同时又有所突破，开展多种形式的宣传动员（社会实践先进事迹的介绍、老师与学生的座谈以及模拟实践等），为以后工作积累了经验。

（一）、及时传达通知，准确掌握精神。

1、为及时传达校团委的通知，在团委书记的建议下，历史学院召开了一次学生干部工作会议，学生会主要干部及各年级学生干部参加了本次会议，在会上田老师强调了寒假社会实践对于当代大学生成长成才的重要作用，要求各学生干部身体力行，做好先锋模范作用，切实完成实践任务；

2、在本次会议上，决定成立2012年寒假社会实践工作队，设队长一名，由院团委书记担任；副队长一名，由学生主席担任；分队长四名，分别由各社会实践小组组长担任。寒假社会实践工作大队的设立为及时的传达通知、更好的组织、指导同学开展社会实践活动起到了很好的推动作用。

（二）、深入学习实践主题，明确肩负责任和使命。

此次社会实践活动充分贯彻落实了党的十七届六中全会和省九次党代会精神，也是我校秉承教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。而参加社会实践活动是大学生走向社会的一个重要锻炼环节。积极鼓励大学生参加实践活动, 既是高校思想政治教育的一条重要渠道，也是对大学生课堂教育的延续。有助于在校大学生正确树立和落实科学发展观，运用所学知识，服务社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，有助于大学生走出校门，了解国情，认清自己对国家和人民的责任，进而迸发出炽热的社会责任感, 用自己的才能为社会做贡献。

因此，宣传动员阶段同时也是社会实践重要意义的宣讲阶段，这一过程使广大学生更能够以一名主人翁的态度参与“社会实践”，使得历史学院的广大同学们更深刻地领悟了自身肩负的责任和使命。

（三）、结合工作实际，灵活开展宣传工作。

1、由于临近期末，正值同学们复习考试，因此，我们在开展宣传工作之初，便考虑到可能会面临的困难，同时我们也积极寻求解决办法，力争使此次寒假社会实践活动的宣传能够真正深入同学们内心；

2、迎难直上，宣传形式多样化。主要采通过班级QQ群、团支部QQ群、班级人人网、博客等媒介进行了大力宣传。同时充分利用同学们的课余时间，以趣味形式为主调动同学们参与的兴趣和热情，鼓励广大同学在认真复习备考之余积极准备参与社会实践。

二、第二阶段：创新工作方法，梳理工作经验

（一）、创新实践调查组织形式、促进实践工作深入开展

在寒假来临之前，历史学院召开了上学期最后一次学生干部工作会议，此次会议的重点是在充分尊重同学们的意见和建议的前提下，将寒假社会实践工作分配下去，开展丰富多样的实践活动。

会议在总结之前社会实践工作所取得的经验的基础上，提出今年社会实践活动的展开，将采取新的组织形式，即由三至四个社会实践小组组成社会实践分队，共同完成自拟的社会实践课题。社会实践分队的设立，一方面简化了实践活动的指导层次，使团委老师更能有效地对具体实践活动进行分类指导，另一方面，参与同一实践课题的同学的增多，使整个实践小组能够充分利用本组人员优势，做到广泛调查、深入探讨，保证了调查数据的准确性和合理性。真正使同学们学有所得、劳有所获。

实践活动具体计划如下：

1、由三至四个实践志向相近的小组自愿组成社会实践调查分队，自拟实践题目。

2、1月18日—1月20日为调研期，各实践分队认真完成实践前的问卷设计、信息搜集等工作；

3、1月21日—2月14日为实践期，各分队长切实督促组员做好问卷调查或实地调研工作，做好事办实事；

4、2月14日—2月18日为实践报告成稿期，认真统计数据，分析数据，实践报告于2月18日之前上交。

（二）、全体同学积极参与，团队个人尽显风采。

社会实践活动作为近年来假期社会生活的一个重要组成部分，受到了广大同学的广泛欢迎，同学们纷纷结合自己在学校理论学习的成果，针对自己感兴趣的社会问题积极开展社会实践活动。历史学院四个年级的本科生共上交个人社会实践总结332份，小组实践总结14份，社会实践内容涉及社会调查、志愿服务、就业实践、环保活动、支教体验等方方面面。其中，许多高年级同学将实践重点放在大学生就业和社会热点问题上，结合个人实际和社会现状，进行深入调查和思考，得出了不少有意义有深度的观点和结论；一些低年级同学尽管入校时间不长，对于社会实践了解不够深入，但也都结合个人的兴趣爱好，或投身志愿服务的潮流，或参与绿色环保队伍，让自己的寒假社会实践活动丰富多彩。

历史学院团委学生会也组织了4支社会实践分队，进行政策宣讲、社会调查、志愿服务等一系列活动，完成了高质量、多角度、调查深入、数据精确、结论有力的社会实调研报告。

（三）、积极关注社会热点，切实实践服务社会。

2012年，不平凡的一年，在这一年中既有天宫一号成功对接的精彩，同时也有诸如西南大旱、山西煤矿透水的不幸。历史学院在辅导老师的指导下，结合专业特色，立足社会热点，为2012年寒假社会实践活动提出很多极具价值的调研角度。例如，2012年在东京开幕的中国传统水墨画展，推动了我国传统文化走出国门，迈向世界。我院就组成了以调查我国传统文化风俗为主题的调查分队，利用假期深入农村开展传统风俗的调查工作，类似的这种社会调查、志愿活动、社会政策宣讲举不胜举，为我院2012年社会实践增添了诸多的亮点。

三、第三阶段：总结经验，展望未来

在校团委领导开展的2012寒假社会实践活动的各个工作阶段中，我们总结了经验，吸取了教训，将在以后的工作中扬长避短，引以为鉴。

1、全方位开展宣传动员工作。充分利用各种宣传媒介，通过展示社会实践的优秀成果和积极意义，调动同学们参与其中的兴趣，吸引更多的同学积极参与进来。

2、加强对于社会实践的指导和教育。耐心解答同学们对实践活动内容及开展方法的疑问，指导形成规范的社会实践报告，提高作品质量，使实践效果达到最优化。

3、加强与其他院系的沟通与合作。院系合作开展培训交流等活动，既可充分利用资源，又可加强院系间交流和同学们的沟通，促进紧密合作，共同进步。

共青团郑州大学历史学院委员会

2012年2月23日

第二篇：计算机学院2010寒假社会实践总结

计算机学院2010寒假社会实践总结

2010寒假社会实践，我院围绕我校第三次党代会的目标任务，以大学生“受教育，长才干，作贡献”为原则，针对经济危机下严峻的就业形势和大学生普遍的“高分低能”现象，开展了寒假社会实践活动。丰富了大学生的寒假文化生活，提高了学生的创新精神和实践能力。

活动主题：

此次社会实践，我院以“弘扬科学精神 增强社会实践能力”为主题，成立了济南、淄博、临清三大社会实践服务队和16支就业求职调研及社会调查服务队。实践中，队员们认真贯彻指导思想，本着“求真务实”和“ 服务社会增长才干”的原则深入聊城科技市场、聊城福利院、古楼街道凤凰社区等场所进行社会实践调研和志愿者献爱心服务活动！

活动内容：

一、加强校企合作促进学院教育新发展

1、济南淄博实践“取真经”

面对严峻的就业形势，为深入了解企业对大学生的需求及要求情况，加强校企合作，我院特派出两支社会实践服务队，奔赴济南齐鲁软件园和淄博万州软件公司进行青年就业创业调研和2009毕业生回访活动。实践中，队员不仅以问卷的形式调研了大学毕业生的职业生涯和他们在求职就业中的经验教训，还与企业中的软件研发人员和聊城大学2009届优秀毕业的工作人员深入交流，探讨软件的发展动向与学习技巧，并亲自参观、参与了软件的研发过程。

2、搜尔实训加强技能

为加强学生的专业技能，提高其动手操作能力，我院联合山东搜尔教育公司利用寒假时间对部分学生进行技能培训。搜尔选派知识型、管理型、具有丰富软件开发经验的技术骨干进行技术支持，我院选派有经验的“双师型”教师以及研究生参加指导学生实训与项目开发。

二、文学泰斗季羡林家乡临清之行

实践队员在季羡林家乡临清感受了文学气息，并深入临清金郝庄中学进行了为期一周的义务支教活动。支教中，队员们对学生进行了心理健康测试，建立了广播站，还举行季羡林报告会和读书报告会，帮助学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。

三、宣传报道成绩卓越

我院专门成立了“社会实践宣传服务队”，宣传人员本着“实事求是、认真负责”的态度深入到每个社会实践团队，采写高质量的新闻。在聊城大学新闻中心、新青年、校报、中国教育在线校园通讯社、聊城门户网等网站投稿88篇文章。其中，“送电脑科技下乡”活动，《农民日报》第5版以《电脑技术送下乡》为题，以图片新闻的形式对此予以报道；《中国教育报》第2版以《大学生送科技下乡》为题对该活动予以报道。我院与搜尔进行的基地办学，《光明日报》以《聊城大学实训大学生》为题报道了学院实训基地建设活动。

活动意义：

“实践出真知”，此次寒假社会实践，队员们走出校园，走向社会，不断学习新的知识，掌握新的理念，加强了自己的动手实践能力和社会责任感。我院也以此为契机，推进全院教育的科学发展、和谐发展、率先发展，使我院在新的历史起点上，实现新跨越！

计算机学院

2010年3月7日

第三篇：寒假社会实践报告(机电学院)

寒假社会实践报告

（机电学院专用，绝对自写，绝无重复，请勿乱传）

学院：机电学院

专业：09级电气3班

姓名：高原

学号：2009036

1实践地点：徐州市宁建集团门窗加工车间

实践时间：寒假假期期间

实践内容：在加工车间进行多种加工机械的操作以及对原材料的深加

工

实践收获：1 熟练掌握了冲钻机、塑钢门窗焊接机、切割机、塑钢钻

孔机的操作过程。对以上机械构造原理、工作原理有了基本的认识。3对今后机电知识的学习有了更深刻全面的认识。实践过程：假期期间，在家人的介绍下，我来到了老家的一个门窗加工车间工作。身为机电学院的一名大学生，我深知光有理论知识是远远不够的，必须亲身实践动手操作才能真正的学好机电知识。于是我决定利用这次工作机会对生活中的一些机械进行系统的了解。

来到车间的第一天，我就被车间的一系列加工机械深深的吸引，酷爱机械制造的我对机械有着浓厚的兴趣，所以我才选择了机电学院。在车间里找到老板签到后，老板给我安排了用冲钻机给塑钢框上螺丝的工作，并安排一位老师傅给我技术指导，冲钻机和电钻机类似，不同的是冲钻机用的不是钻头而是批头，就是一根和十字螺丝刀刀头一样的钢棒。开始师傅先演示了一边，只见师傅一手拿钻，一手往钻出上安螺丝钉，然后开动钻头往塑刚中使劲一按，一个螺丝就上完了，师傅的动作非常流畅迅速，整个过程也就一两秒钟。我一看如此简单

就立刻拿起一个冲钻机试了试，钉刚扎进塑刚中是很顺利，可当钻到塑刚中的铁片时，钉立刻就歪了，师傅说必须要拿稳钻机使劲按住，我又试了一次，把钉子顺利的打进塑刚中。很快我就掌握了要领，上起钉子也更得心

应手，不过还是比师傅慢很多，师傅又对我说，按动开关时不能硬按，要把握好力度，这样才能使钻头以最快的速度停下上钉，当你学会掌握这力度后才能算是会用钻。没想到小小的一个钻用起来就这门多门道，看来光有理论知识是远远不够的。工作了一天之后，我已经能熟练的使用冲钻机了，当然代价就是拿钻机的手被磨出了个泡。做第二天，我又被分配到塑钢钻孔机那工作。这台钻孔机结构看似简单，但发挥的作用却非常重要，它极大的提高了钻孔的效率。负责钻孔的师傅首先给我示范了一下，他拿起一截工件放在工作台上，量准孔眼到工件一头的尺寸，按下气压阀，两个自动气压杆压紧工件，然后左手握住方向控制杆，右手握住钻头控制杆，按下开关，在工件上钻一孔后横向一拉，一个孔才算钻完。师傅演示完之后让我试试，我一看如此简单，便自信的走上前去，拿起一截工件放在工作台上，按下气压阀，打开钻头开关，一切砍似非常顺利，但当钻头钻进工件时，我没有控制好方向杆的力度，钻头直接穿透了工件。我尴尬的停下钻头，师傅嘱咐了几句操作要领，又递给我一截工件，这一次，我牢记控制好力度，规范的完成了一个工件的穿孔任务。一连穿了几个孔，逐渐熟悉了这台机器，又不小心把钻头弄断了，这次师傅开始不高兴了，他说这钻头很难买到，必须让济南厂家发货，而且钻头是日本进

口的，听到这话，我心中一凉，难道我们国家连这种钻头还需要进口吗，看来我们国家在金属材料的科研制造上仍需要很大的努力，打破这种小器件仍需进口的被动局面。这件事也极大的坚定了我回校后努力学习的决心。

在钻机工作台上工作了一段时间，我请求去塑钢焊接机平台工作，这里的工作自动化程度高，基本上全靠机器完成工作。经过我的细心观察，这台焊接机的工作原理是先利用气压动力学固定住需要焊接的塑钢工件，然后进行电脑微控测距，将两件工件成九十度固定，然后用温度在250摄氏度以上的电热铁进行融化焊接。焊接完成后，需要我们用气压切割器把接口多余的塑钢切除。通过这台机器，我深刻的认识到电气自动化对机械操作的作用，可以说机械的自动化大大的节省了劳动力，极大的提高了工作的效率。机械的高度自动化才是我们应该努力的方向。

实践的最后几天，我还熟练的掌握了切割机的使用方法。我们经常能够见到切割机切铁料时火星四溅的场面，这飞溅的火星就是高速摩擦后的铁粉高温发光发热后的产物。工作期间，我的手上脸上都曾不小心溅到过这些火星，感觉就像针扎一样痛。切割机的使用没什么技巧，只要切割时均匀用力下按把手就可以了。当铁料与切割片接触时，能够清楚的看到铁料在接触点逐渐变红变软，这时稍一用力便可切开铁料。

经过近一个月的工作时间，我已经能够熟练的掌握各种加工机械的操作流程。结束了我的假期生活，又要开始接受新的知识，面对新的挑战!总结我的这次时期社会实践活动，这次受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。在以后的工作生活中，我一定会记住现在的实践体会，这是一笔巨大的财富，书本与实践相结合才能真正地提高自己的能力。

第四篇：土木学院2012寒假社会实践策划书

2012年土木工程学院寒假社会实践

活动策划书

一、活动背景

为使广大同学树立“八荣八耻”荣辱观和科学发展观，践行十

七大精神，把社会实践提到一个更高的思想高度，根据共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》文件精神，深入贯彻落实河南理工大学校《关于织开展2012年河南理工大学寒假大学生社会实践活动的通知》，我院寒假社会实践工作顺利进行，将通过开展丰富生动的社会实践活动，促使广大同学不断的提高自身的综合素质，提高就业、创业能力，同时提升广大同学自身的修养，践行我校“好学力行，明德任责”的校训精神,从而为今后的学习和生活打下坚实而有力的基础。

二、活动主题

青春展现活力，构建和谐社会。

三、活动时间

2012年1月14日——2月26日。

四、活动地点

本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践，在家庭所在地或假期常住地开展活动,鼓励以个人或小分队活动（3人左右）为主要形式，或以班级为组织单位，统一命题，分散行动。

五、活动对象

土木工程学院全体在校学生

六、活动形式

2012年寒假社会实践活动在总结以往社会实践成功经验的基础上，充分发挥学院学科、专业特点，围绕当前社会热点和群众生产生活关联的问题，群力群策，拓宽实践思路，现提出以下实践形式供参考：

1)社会调查

可结合学院专业特色，组织学生深入企业、社区、农村开展各类社会调查，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，了解新农村、新社区建设中出现的新情况和新问题，调研基层教育、弱势群体状况等民生民情。

2)法律普及

了解家乡普法情况，通过讲座、社会调查等形式，向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规，宣传政府的方针、政策和措施，提高人民群众知法守法用法的意识和能力，推进我国和谐社会建设。

3)志愿服务

深入基层、社区，开展节能环保、科技下乡、义务家教、帮贫助困、义务献血、安全协管、爱心援助、慰问孤老等“送温暖、献爱心”志愿服务活动，运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，为广大基层群众和农民工、家庭困难子女带去新春的祝福和关怀，传递理工大学子的爱心与真情。

4)就业创业

鼓励学生在夯实自身知识技术的前提下，结合专业特长，积极参与相关岗位的见习实习、挂职锻炼等，培养个人能力，促进自身

综合素质修养的全面提高。同时，鼓励学生利用假期开展各种形式的自主创业实践，积累创业知识、技能与经验，提升自身适应社会和自主创业的能力与素质。

5)亲情实践、弘扬大爱

指导学生以“感恩伴我成长”为主题，合理安排假期生活，帮父母及家人做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。同时，可组织开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，让我校的“大爱”之风吹进千家万户。

七、活动安排

1)2011年12月16日（周五）13:00，在土木学院101教室召开“土木工程学院2012年寒假社会实践”动员大会，要求年级团总支、各班班长和宣传委员等基层学生干部准时出席，邀请团委书记何军老师做指导性讲话，然后由实践部副部胡国瑞做具体安排和介绍。

2)以年级为单位，学生会实践部成员把介绍信发给年级负责人，由其转发到各班。

3)各班班长要积极向同学们传达会议精神，号召同学们踊跃参加寒假社会实践活动。

4)2012年1月14日，寒假社会实践正式开始。各组织个人根据实践情况，如实填写社会实践报告（统一格式：题目，华文中宋二号字体；正文，仿宋_GB2312四号字体，1.5倍行距，3000字以上单面打印），班级社会实践手册收缴情况一览表及报告封皮模

板，请到学生会实践部邮箱（账号：tmxysjb@163.com;密码：shijianbu）下载，并传达给每个同学。

5)2012年2月20日——2月27日，各组织上交实践报告成果（包括实践报告、ppt、录音、视频、照片、调查问卷、新闻报道）各年级团总支负责人，收齐本年级各个班级实践报告册，送到竹八239宿舍胡国锐处，并提交班级名称及上交报告人员名单，请各年级团总支把所属各班实践报告电子档以压缩包形式，发至学生会实践部邮箱。（个人报告以自己姓名命名，班级压缩包以班级例如“工管10-1班”命名，年级团总支以年级命名）

6)2012年2月28日——3月10日，经过学院初评，向学校推荐优秀报告进行评比、表彰。

7)2012年3月中旬在土木101教室对此次社会实践进行总结。并向同学老师公示关于实践的通报表扬。

八、活动要求

1)安全第一，保障到位。谨记安全第一，要强化安全意识，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动精心组织，齐心协力，把今年学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导、有考评。

2)实践活动应紧密结合学生和社会的实际情况，关注社会热点焦点，确保实践具有可操作性，并具有学术或社会价值，切忌搞形式、走过场，要注重活动的实际效果。

3)注重个人形象，展现当代大学生应有的风采。

4)要突出特色活动及实际效果、社会反响力，加强心得体会。

九、注意事项

如有疑问，请及时联系学生会实践部负责人。联系人及联系方式如下：

胡国锐***王许垒***

土木工程学院学生会实践部

2011年12月15日

第五篇：绥化学院寒假社会实践要求

寒假社会实践要求

一，校友登记表+事迹材料

要求：1.校友登记表手写（被采访人员亲笔）

2.事迹材料打印版+电子版。内容包括入学时间，毕业年份，工作状况，生活经历等

3.1000字以上。

二。爱绥化的100个理由。

要求：1.电子版。

2.用一个故事或照片描述，可从人文，建筑气候，文化，艺术，美食等角度描写。

3.300至800字

三。社会实践。

1.十八大宣讲团 2，关爱留守儿童 3.关爱孤寡老人 4.保护大自然

5.勤工俭学

要求：任选其一。照片+3000字以上的总结，电子版+打印版