七步场小学语文教研组活动计划

第一篇：七步场小学语文教研组活动计划

七步场小学语文教研组活动计划

一、教师情况分析

我校共有六个教学班及一个学前班，设有六个语文教师，加上一名专科教师，教研组共有8名教师。教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法。在上学期的教研活动中，各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。在也过的学年里，我校语文教师的教学教研能力有很大提高，个别年轻老师逐渐成熟，课堂效率有很大的提高，教学质量稳步提升。今年金老师到楚雄师院进修，而楚雄师院的两名大学生到我校顶替金老师的教学工作，对这两名实习大学生的实习指导，也尤为重要。

加强学习，提高效率，相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。

二、主要工作目标

1、认真学习2001版课程标准，明确课标对小学语文的具体要求。认真学习对比新提出或修订的要求，琢磨其中的意图，积极更新理念，以课标精神指导好教学，努力提高课堂效率。

2、发挥我校骨干群体的示范性作用，形成教研合力。

3、树立终身学习理念，激励老师们积极撰写教研教学论文。

4、抓好各个年段的教学研究，资源共享，努力使我校的语文教学质量上升到呈贡区中上水平。

三、具体措施或方案

1.积极支持和配合学校的教育教学工作，抓好教学常规工作，即：备课、上课、批改、反思等。这是抓好教学工作的前提，更是提高教学质量的必然。以检查评比教案为手段，加强课堂教学设计的能力，每个月检查评比一次教案，检查后及时交流反馈。

2、加强学习，提高理论素养，并把理论与实践相结合，把学习与课堂相结合，让语文回归本真、自然，回归“语文味”。这是语文教学应该追求的一种境界。

3、学习课标等相关理论——实践应用宇课堂——学习中反思——反思中学习——再实践应用——形成风格，开展这样螺旋式学习研究，在学习在研究的活动，是老师们教研活动中真正能够提升教研能力，从而提高教学效率，提高教学质量。每周四是固定学习研讨时间，平常则以人人上公开课，示范课为契机，共同学习，共同提高。首先以三年级和五年级为窗口，提供学习研究的平台，带动其班级，浓郁教研风气。

4、以五年级语文教学为示范，特别是习作教学的成功之处做交流，并列为我校今年语文教研重点，亮点。以五年级每学期开放日活动为契机，开展好全校性的开放日活动。向家长、老师等开放。

5、抓好各年段教学重点，特别是一年级的识字教学和养成教育。

6、注重书法练习，写好铅笔字、钢笔字、毛笔字。认真落实写字教学，真是学语文的根本。信息时代的到来，极大地冲击了人们的识字、写字能力，书法等传统文化的流失、淡漠等问题严重影响着孩子们学习能力，审美能力、交往能力，啥事都用网络交流，少了亲情、友情......这些都不得不引起我们的深思，不得不改变观念，改进教学方法，努力培养学生的综合素质，使他们健康成长。

7、开展好好“美文诵读”活动，激发学生学习语文的兴趣。老师带头，师师之间，生生之间开展好“美文朗诵”比赛，坚持利用语文课/早读/思品和阅读课等进行练习，感受我中华文化这博大精深，陶冶情操。

8.加强新教师的培养工作。发挥集体备课的优势，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧，使新教师尽快成长。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。

9、开展好“书香满溢校园”活动。

10.抓实作业批改落实工作，每学期每位老师听课不少于15节。

11、抓好单元过关测查小结和期末复习研讨工作。

四、月工作历

八——九月份：

（1）组织老师们认真学习相关教育教学理论，不断更新教育理念，转变教学思想，提升教学教研能力，提高质量。（2）认真制定教学教研工作计划。（3）教学大练兵活动，五年级开放日活动。十 月 份：

（1）继续教学大练兵活动。

（2）落实常规工作检查，针对性地改进研究，促进课堂教学效率的提高。

（3）加强班级间的交流。无论是学生习惯方面的，班级管理方面的，教法、学法等方面的。

（4）年段重难点讨论研究。低段抓好读书等各种习惯的培养，指导写好铅笔字、朗读、说完整话，写通顺句子等。高段要继续抓好书写、朗读，加大阅读、习作的指导，抓好片段练习，把阅读与习作有机结合，办好作文集，为学生提供一个发展的平台，激发其创作的积极性，切实提高学生的语文综合能力。十 一 月 份：

（1）继续落实常规工作。备课、上课、听课、批改、反思等。（2）加强教师之间，班级之间等的交流，和谐教学共成长。（3）认真进行间断性反思总结，不断改进。十 二 月 份：

（1）常规工作落实。

（2）期末工作整理，及时查缺补漏。（3）复习计划拟定。（4）抓好期末测查及总结。元 月

（1）认真总结。

（2）及时对教学质量进行分析，为今后的教学提前作好打算。（3）开展好假期课外阅读，培养学生的阅读兴趣。

二月——三月份

（1）针对上学期教学及期末测查情况作质量分析。（2）制定本学期教学计划。

（3）学习讨论电子备课及多媒体设备使用相关事宜。（4）安排布置本学期研究课题——“让语文课堂充满语文味” 四月份：

（1）加强学习，改进方法，提高课堂效率。（2）开展好读书活动，让书香满溢校园。

（3）以五年级班开展的开放日活动为经验，开展好全校的开放日活动。（4）加强阅读与习作教学的研究，读写结合，浓郁语文味。五月份：

（1）开展好读书交流活动，让校园充满书香味。（2）习作教学总结研讨。

（3）抓好其中测查及相应的阶段性分析改进，为期末做好准备。六月份：

（1）期末复习研讨。（2）抓好复习测查工作。（3）工作总结。

七步场小学

2013.2

第二篇：小学语文教研组活动计划

小学语文教研组活动计划

王作营

一、指导思想

继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。

二、具体工作和要求

1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。

2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。（2）语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。（3）鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

5、组织各种语文活动，让生活充满语文。

第三篇：小学语文教研组活动计划

小学语文教研组活动计划

一、教师情况分析

语文教研组教师共6人，教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动中，各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。

二、工作目标和内容

1.积极支持和配合学校的教育教学工作，开展“音乐习字”和“大量阅读”的校本实验，各班营造读书氛围，养成学生爱读书的习惯；开展以“小学生经典美文诵读训练”为主题的教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。

2.稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位，争取在期末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率进入坂田第一。

3.“小学生经典美文诵读训练”课题研究继续进行，各备课组确定好诵读内容，坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训练。

4.积极组织参加各项比赛。校内学生比赛：一二年级识字与背诵比赛；三-六年级背诵与现场作文比赛。校内教师比赛：35周岁以下小学语文教师阅读教学优质课比赛

5.发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。

6.抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互交流听课，每学期至少听课25节以上，多反馈交流，共同提高。研组每月检查一次教案和作业，重点落实教学目标、重点、难点的把握，教具的准备，教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理，精而巧，有利于知识点的落实和巩固。

总结起来就是：注重过程，提高质量；作业规范，活动创新；考试严格。

三、常规活动要求

1.各备课组每月互查作业一次，备课组集体备课一次；教研组每月检查一次教案和教后记。

2.九月份为推普活动月，在活动期间，我校语文科将组织语文活动周暨推普 活动周，各级将开展普通话朗读比赛、演讲比赛、讲故事比赛、演课本剧比赛等活动，开展语言文字知识有奖答题活动，将积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，同学们将在多姿多彩、充满趣味。

形式活泼的语文活动中学习语文、运用语文，从而提高语文素养。

第四篇：七步场小学政治学习总结

七步场小学政治学习总结

我校本政治业务学习全面贯彻落实党的十八大精神，积极推进和谐社会校园建设，开展各种学习活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就本政治业务学习活动作小结如下：

一、政治业务学习形成了校本化、制度化

根据学校情况，制定了学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。

一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”等，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教师进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

二、开展教育活动，提升队伍形象

1、组织学习了党的十八大精神。重点学习了胡锦涛同志工作报告。我们集中时间、集中精神，认真把握十八大报告的精神实质，同时开展了其它相关文件的学习并撰写了心得体会。

2、开展和谐校园、平安校园等知识的学习和相关活动，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展，和谐社会、和谐校园建设。

每周政治学习都把安全放在首位，强调“生命教育”办学思想，办学卫生，严禁体罚和变相体罚。开展了防火、防震、防交通安全等演练活动，并作了小结。专题会议上强调各班要加强学生的课间游戏等安全教育，各班要有小小信息员，专门负责课间突发事件等的报告工作，及时发现及时杜绝或处理，以防事态扩大化。要求每周甚至每天清查学生有无带危险玩具或刀具进校园，一旦发现立即查处教育。

3、开展师德师风建设。组织教师学习教育局等各级各项文件和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，强化师德，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习先进教师等各级各类人物的先进事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。

4、结合业务学习开展了美文朗诵等读书活动，每位教师积极 品读相关文章，并组织各班学生大量阅读诗词歌赋，中外名著等，陶冶情操，净化心灵，做积极上进，有理想的孩子。

5、抓好免费营养餐工作，饮食安全不放松。

6、及时传达各级会议精神，弘扬美德，廉洁从教。

三、队伍凝聚力、向心力进一步增强 今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，教师团队很具凝聚力。

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民-主氛围。

2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展趣味运动会、拔河比赛等文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。

第五篇：小学语文教研组活动计划

语文教研组活动计划

一、指导思想:

本学期足民小学语文教研组将根据东辽县教育局工作要求和学校的教学工作思路,创建“教师在课堂上的有效评价”为特色的语文教学,以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造轻松、自主、和谐的学习氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

二、具体安排

四月份：

1、每位教师确定个人讲课内容。

2、学校语文教研组长积极组织全体教师学习东辽县教育局下发的教研计划，按照上级的指示认真开展教研活动。

3、组织学习《教师在课堂上的有效评价》解读材料及人教版教材的编写原则。

4、填写“人人一堂公开课”安排表，并按表逐步实施。

5、低、中、高每个年组推选一名教师讲课。

五月份：

1、每位成员上交“教师在课堂上的有效评价”的材料。

2、教研组成员一起备课、讲课、评课。

六月份：

准备到县里参加讲课