第一篇:09教务处人员岗位职责
教务处工作人员职责(2009.9)
一、教务岗主任职责(赵瑞芬)
1.在校长室领导下,认真贯彻执行学校教学工作计划,推进教学改革,探索民办学校提高教学质量的措施和方法,拟订好教务处工作计划,做好学期工作总结。全面负责教务处工作。
2.在分管教学副校长领导下,合理安排教学人员分工,拟订好课时计划,编排好课表。
3.在校长室领导下,协助学校做好在职教师的培训工作。和督导室一起抓好教学督查工作。听课每学期不少于20节。
4.在分管教学副校长指导下,抓好课堂教学和教研组长工作,抓好期中、期末考试和考后质量分析工作,抓好毕业班工作,抓好教科研和教学督查工作。主抓高中部教学。
5.抓好学籍管理工作,编班、借读、转学及休学等工作。
6.抓好教务处日常工作。指导教务员编排课表、作息时间表等。指导教务员作好调课、代课工作,确保正常的教学秩序。
7.抓好教师业务档案工作及教学档案工作。
8.抓好教务处人员自身队伍建设,团结全体人员服务教学、服务师生。9.做好学校布置的其他工作。
二、教务处副主任岗职责(孙志成)
1.在校长室领导下,协助教务处主任共同抓好教学常规管理工作及教务处日常事务性工作。
2.分管课务安排,指导教务员编排课表、作息时间表及调课等。3.主抓艺术教学、计算机、实验室工作,听课每学期少于20节。4.协抓高中教学。
5.做好学校布置的其他工作。
三、教务处副主任岗职责(刘丽鸿)
1.在校长室领导下,协助教务处主任共同抓好教学常规管理工作及教务处日常事务性工作。协助教务处主任拟订好教务处工作计划,做好学期工作总结。
2.主抓初中教学,听课每学期少于20节。3.具体负责图书馆工作。
5.抓好教师的进修和培训工作,并作好信息反馈检查工作。6.抓好学籍管理,抓好教务处资料、档案整理工作。7.负责教务处有关文字性工作。8.做好学校布置的其他工作。
四、教务员岗职责(王桂军)1.处理教务处日常工作。
2.负责学籍管理,经办学生转学、借读、休学等有关工作,做好学籍档案(学生名册、学生登记表、借读、转学、休学证明材料等)的整理、保管工作。并统计好每月学生变动情况。
3.做好期中、期末考试及其它考试、竞赛成绩登分,教学质量分析和学期、学年成绩统计工作,上报工作。
4.负责毕业班的报名及相关表格的填报工作,毕业班升学考试成绩统计分析工作,毕业班录取情况统计工作等。
5.新生入学情况表册收集整理,成绩分析,分班等工作。6.做好信息员工作,及时关注有关信息。7.做好教务处考勤工作及每月财务报账工作。8.做好学校布置的其他工作。
四、教务员岗职责(朱琴)
1.负责编排全校各种课表、作息时间表等。
2.负责调课、代课工作。每月教师工作量调整汇总及时上报校长室及财务报账工作。
3.具体负责教务工作:期中、期末及其它考试、竞赛的试题、监考、阅卷、安全保密工作及试卷的保管工作。
4.做好和市、区教研室联系工作及有关教学资料的征订工作。
5.负责教师业务档案(教研组计划、教研活动表、教学进度表、公开课教案、教研组活动记录表等)的收集、整理归档工作。
6.关注教研信息、发放有关通知、做好教师外出培训、各类公开课的安排工作。
7.处理教务处日常事务。8.做好学校布置的其他工作。
五、现代教育技术岗职责(桂家祥)1.全面负责现代技术管理工作。
2.维护好A楼、艺术楼多媒体教室的设备,每日到年级组办公室查看设备报修单,非硬件损坏故障在报修后二个工作日内排除故障。
3.做好年级组计算机的软硬件维护工作。
4.做好校内计算机网络;广播设备及线路;电视设备及线路的维护工作,保证线路正常运行。
5.利用广播及电视为教学服务(眼保键操、宣传、听力、考试信号播放等)6.按照教务处的安排,及时调整好学校作息时间的铃声信号。
7.维护和用好多功能厅和田径场的音响设备。为学校的各种会议和活动准 备好音响、投影等音视频设备。确保活动和会议的顺利进行。
8.做好体育馆课间操用扩音系统的设备维护工作。
9.做好本岗位所涉及设备的登记、管理工作(与各班班主任、各办公室签订设备使用责任书);协助总务做好本岗位维修所需配件及耗材的购买工作。
10.完成学校交给的其它工作。
六、现代教育技术岗职责(马骁)
1.维护好学校B、C楼多媒体教室的设备,每日到年级组办公室查看设备报修单,非硬件损坏故障在报修后二个工作日内排除故障。
2.做好行政楼办公用计算机(含电子屏用计算机)的软硬件维护工作。3.做好校内计算机网络;广播设备及线路;电视设备及线路的维护工作,保证线路正常运行。
4.利用广播及电视为教学服务(眼保键操、宣传、听力、考试信号播放等)5.按照教务处的安排,及时调整好学校作息时间的铃声信号。
6.维护和用好多功能厅和田径场的音响设备。为学校的各种会议和活动准备好音响、投影等音视频设备。确保活动和会议的顺利进行。
7.做好体育馆课间操用扩音系统的设备维护工作。8.协助教务员做好学分软件管理工作。9.完成学校交给的其它工作。
七、实验室管理员岗职责(郭佩兰、曹莉、刘依娜)1.做好仪器设备的验收入库及计划采购工作 2.做好仪器设备的登记建帐工作 3.做好仪器设备的陈列摆放工作 4.做好仪器设备的保养工作 5.做好仪器设备的维修工作
6.做好仪器设备的定期清理盘点工作 7.制定好实验教学计划,并认真组织实施 8.做好实验课的准备工作 9.做好仪器设备的借还登记工作
10.建立实验小组,按组定位定仪器,上好学生实验课 11.做好损耗仪器的处理工作
12.自制教具,勤俭节约做实验,提高实验开出率 13.牢固树立“安全第一”观点,坚持“预防为主”方针 14.确保用电安全 15.要管好用好化学危险品 16.处理好突发事故 17.做好实验室的各项记录
八、体育器材管理员岗职责(王晓勤)
1.树立为教学、为学生服务的指导思想,努力做好岗位工作。
2.器材管理员课前15-20分钟到岗,认真清理好器材,保证教学、训练,借用器材一定要登记,结束及时收回器材。
3.认真保管好器材,所有器材要登记造册,添置器材要认真验收,做到帐物相符,损坏要备案报审,对故意损坏者要按原价赔偿,并做好赔偿登记工作,期末将赔款上缴总务处。
4.做好体育器材室的安全保卫及清洁卫生工作。发现体育器材损坏,应立即停止使用。无教师指导,不出借容易发生事故的投掷器材,确保体育活动的安全。
5.根据学校需要,对短缺的器材及时向分管领导提出补充报告和意见,保证教学、训练正常进行。
6.器材要摆放有序,保持器材室的整洁,器材用完后要即使归位。
九、图书管理教师岗职责(许玲)
1.每学期教材征订、结算。教材拆包、核对。2.开学初师生教材集中发放,学期中教师平时领用。3.教材清退、教材打号、盖章、登记,教材库整理。4.报刊杂志征订、登记、发送,报纸杂志更新、借阅。5.旧报纸整理。标示种类、年度、月份,分类存放。6.杂志装订、贴标签。
7.对初、高三毕业生捐赠教材、图书进行整理。8.装订试卷,各种活动场地接待、清理。
9.阅览室管理。在学生开放时间,对学生进行管理,维持室内安静。10.杂志合订本按邮发代号排架,方便查找。
11.图书、杂志催还。定期查杂志借阅登记本,对超期读者及时催还。12.教材保留本管理、使用。13.为师生办理南师大借书证。
14.毕业生欠书欠款结算及南师大借书证清证。15.破损图书修补、装订。
16.对丢失图书进行登记、统计、必要的重购。17.接收师生及社会捐赠图书。18.接受临时性工作安排。19.桌面卫生,书架整洁。
南师大附属实验学校 2009年9月
第二篇:教务处人员岗位职责
教务处人员岗位职责
1、教材管理员(普高)
①主要负责普高教材室的卫生,每天打扫一次,普高教材的登记发放,核对各班所用教材款。②协助阅览室的整理借阅工作。③查一天课节,从早到晚。
④认真值日打扫整理教务处及所分卫生区的卫生,每天打扫一次。⑤完成学校交给的临时工作。
2、教材管理员(职高)
①主要负责职专教材室的卫生,每天打扫一次,职高教材的登记发放,核对各班所用教材款。②负责学校的印刷工作,并做好登记。③查一天课节,从早到晚。
④认真值日打扫整理教务处及所分卫生区的卫生,每天打扫一次。⑤协助阅览室的整理借阅工作。⑥完成学校交给的临时工作。
3、打字员职责
①完成学校的打印工作,负责打印室的卫生,卫生区的卫生。②查一天课节,从早到晚。
③负责助学金,免学费的具体工作。④协助多媒体教师工作。
⑤完成学校交给的临时任务。
4、统计员
①做好教师课节的统计,做好课节补助的计算发放工作。
②做好评教、教案、作业检查、听课、查课的统计工作,并及时通报。
③具体负责图书阅览室的管理工作,认真做好登记,确保发放图书及时完好收回。④认真值日打扫卫生,每天打扫一次。⑤完成学校交给的临时任务
5、听课督导员职责
①认真做好教师听课督导工作,实地查看,认真记录,并负责听课记录的收发。
②负责多媒体教室物品的管理及卫生工作,每天打扫一次,不打扫者扣2分,打扫不平干净者扣1分。
③查一天课节,从早到晚。
④认真值日,打扫教务处及卫生区的卫生。⑤完成学校交给的临时任务
6、实习督导员
①认真落实教师开展实验实习情况,认真督导、实地查看,认真记录,并负责实验实习报告的收发。
②认真检查各实验室物品的摆放,管理及卫生情况。③查一天课节,从早到晚。
④认真值日,打扫教务处及卫生区的卫生。⑤完成学校交给的临时任务
7、微机管理员(2名)
①负责机房的卫生,机器的保养使用,安全等工作。机房每天打扫一次,机器每周擦2次。②上机课前10分钟,必须到岗,机器用毕时检查并关机,做好记录。③认真打扫四楼卫生区的卫生,每天打扫一次。④完成学校交给的临时任务
教务处职责
1、教材管理员(普高)
①教材室坚持每天认真打扫整理,不打扫者发现一次扣2分,打扫不干净者扣1分。
②教务处及所分卫生区的卫生,每天坚持打扫,不打扫者发现一次扣2分,打扫不干净者扣1分。③教材发放要有专门的发放记录,不认真登记者发现一次扣5分。④各班所用书款及时核对,不能出差错。不认真履行者扣5分。
⑤查一天课节,从早到晚,逐节核查,认真、公平、公正,发现一次不查者扣2分,第二天早上检查记录,交统计员处。领导发现缺课迟到,而查课人员没有查出者,每发现一例扣5分。⑥学校交派临时任务积极主动完成,否则扣1-2分。
2、教材管理员(职高)
①教材室坚持每天认真打扫整理,不打扫者发现一次扣2分,打扫不干净者扣1分。
②教务处及所分卫生区的卫生,每天坚持打扫,不打扫者发现一次扣2分,打扫不干净者扣1分。③教材发放要有专门的发放记录,不认真登记者发现一次扣5分。④各班所用书款及时核对,不能出差错。不认真履行者扣5分。
⑤查一天课节,从早到晚,逐节核查,认真、公平、公正,发现一次不查者扣2分,第二天早上检查记录,交统计员处。领导发现缺课迟到,而查课人员没有查出者,每发现一例扣5分。⑥学校交派临时任务积极主动完成,否则扣1-2分。
3、打字员职责
①打印室每天打扫整理一次,不打扫者,发现一次扣2分,不干净者发现一次扣1分。②坚持打扫卫生区卫生,不打扫者扣2分,打扫不干净者扣1分。③圆满完成学校交给的打印工作,否则每次扣1-2分。
④认真查课,发现一次不查者,扣2分,领导发现缺课迟到,而查课人员没有查出者,每发现一例扣5分。⑤学校交派临时任务积极主动完成,否则扣1-2分。⑥助学金,免学费有序规范管理,否则扣2-3分。
4、统计员
①认真做好教师课节的统计工作,做好课节补助的计算发放工作,否则扣2-3分。
②做好评教、教案、作业检查、听课、查课的统计工作,材料存放有序,一项做不好者扣2分。③认真值日,不打扫者扣2分,打扫不干净者扣1分。
④负责图书室的卫生及借阅工作,坚持打扫卫生区卫生,不打扫者扣2分,打扫不干净者扣1分。图书每天丢失1本,不能认真追回者,扣1分。
⑤圆满完成学校交给的临时任务,否则扣1-2分。
5、听课督导员职责
①多媒体教室每天打扫一次,不打扫者扣2分,打扫不平干净者扣1分。听课工作完成不认真者扣2分。②认真值日,不打扫者扣2分,打扫不干净者扣1分。
③认真查课,发现一次不查者,扣2分,领导发现缺课迟到,而查课人员没有查出者,每发现一例扣5分。④学校交派临时任务积极主动完成,否则扣1-2分。
6、实习督导员
①认真落实实验实习情况,没有认真记录者扣2分,实验实习报告不按时收集整理,发现一次扣2分。②认真检查各实验室卫生不检查,发现一次扣2分。
③认真查课,发现一次不查者,扣2分,领导发现缺课迟到,而查课人员没有查出者,每发现一例扣5分。④圆满完成学校交给的临时任务,否则扣1-2分。
7、微机管理员(2名)
①每天机房卫生不打扫者扣2分,打扫不干净者扣1分。②机器有灰尘现象,发现一次扣1分。
③认真值日,不打扫者扣2分,打扫不干净者扣1分。
④认真保修机器,正确开关机,不按规定关机者,发现1次扣2分。⑤圆满完成学校交给的临时任务,否则扣1-2分。通许职专各处室工作检查评比标准
一、教学管理
1、业务副校长,在校长领导下,主持制定全校教学工作的总体规划和工作计划,贯彻上级有关教学工作的指示和决议,定期召开主任和教研组长会议。统筹安排工作。(缺一项扣1分)
2、建立有效的教学指挥系统,选好用好教务主任,副主任教研组长,等人员,并对下属机构人员进行合理有效地组织协调统一指挥(工作出现失误一次扣1分)。做好教材的征订,发放工作,(本校原因失误1次扣1分)。深入教学第一线,安排组织观摩教学,听课,座谈,检查作业教案(依据计划少1次扣1分)。了解教师教课情况,分析存在问题,提出改进意见。
3、做好教学过程的检查工作发现问题及时处理(教师旷课1人1节扣3分,学生旷课任课教师又不过问,1人次扣0.5分,课堂秩序混乱1次扣1分)。搞好教学测评,组织学生对任课教师的态度,教学效果的评价,严把教学质量关。(依据计划少1次扣1分)
4、抓好教师队伍政治,业务素质的提高,搞好教学,科研教法改革等教研活动,不断更新教育思想,组织好实验,实习开展好实习基地与学校联系点的科学实验。(工作失误一次扣1分)
5、抓好教师与学生技能技术等级证考试考核,组织好第二课堂与讲座,搞好检查评比(据计划少1次扣1分)。
6、搞好图书室、阅览室、仪器室,实验实习实工作,使各处室内时常保持整洁,台面门窗无尘土,杂物,完善各种借阅借用制度,并严格执行,以免物品流失,保证教学使用(制度不完善扣0.5分,台面门窗不净查1次扣0.5分)。
7、各方听取师生意见,搞好教学服务。(师生反映情况真实,因工作失误扣1分)
8、全面负责安排学校的开学,放假和期中期末考试,毕业招生等工作(失误一次扣1分)。
9、负责短班管理,搞好短班培训(根据情况,依学校安排)。
10、定期向校长汇报工作,完成上级,学校交办的其它任务(出现1次失误扣1分)。
二、学生处、德育处
1、管理副校长,在校长领导下,主持制定学校管理和德育工作总体规划和工作计划,(缺一项扣1分)贯彻上级指示、决议。
2、抓好学校管理和德育工作,重点抓好班主任建设与管理,定期召开班主任和优、差生会、家长会,深入班级了解学生的思想,学习生活等情况及时解决存在问题。(据计划少1次扣1分,因工作失误一般事件一次扣1分,重大事件扣3分)
3、与教务处结合搞好班主任选聘工作,建立建全学生会组织,并结合后勤处,安排好学生食宿(组织不健全扣1分)。
4、建立健全学生信息档案,对学生的转学,入学,退学,借读,要做到手续齐全,登记清楚。(因工作失误出现问题1次扣1分)
5、负责制定学生奖惩制度和先进班级,模范班主任条件,负责学校文体卫生工作与教务处结合,安排早操、课间操、体育活动,学校运动会和大型会,集合做到快、静、齐,会场纪律安静。(集合明显散漫,会场混乱一次扣1分)
6、制定卫生评比标准和措施,负责卫生大扫除,组织检查落实,保持校园整洁,无杂物,垃圾。(因检查落实不到位影响校容一次扣1分)
7、负责制定学校体育达标计划和落实,搞好学校课余文体活动,组织好学生学习纪律、文体、卫生的检查评比。负责学生作息和考勤工作。(上课时校园发现学生,5分钟以内无人过问一名学生扣0.5分,跳墙外出又无人管,1名扣1分)
8、领导组织好学校安全保卫工作,加强门卫,校内保卫的管理,搞好昼夜值班巡逻,发现问题及时处理,严防重大事件发生,确保师生人身安全,对违纪严重违纪的学生在做好思想工作的前提下,依据校规果断的给以处分或处理,(因值班巡逻不到位出现一般问题扣1分,重大事故扣5分)。加强安全教育与教务处,后勤处结合进行紧急突发事件应急处置演练。(依据学校安排办理)
9、定期向校长汇报工作。
10、完成上级或学校交办的其它任务。(出现失误1次扣1分)
三、后勤处
1、后勤副校长,在校长领导下,主持制定全校后勤工作总体规划和工作计划,贯彻上级和学校对后勤工作的指示和决议(缺一项扣1分)。
2、建立有效的指挥系统,选用好后勤主任会计等人员,并对下属人员进行有效地组织,协调和统一指挥。公物损坏及时维修,一般维修不超过8小时,特殊维修不超过3天。(失误1次扣1分造成不良影响扣3分)
3、拟定学校后勤管理的各项规章制度和管理制度,制定工作和经费开支计划。搞好物品的采购,供应和保管,负责学校财产的登记管理分配。(缺一项扣1分)。搞好预算结算,(因工作失误出现问题1次扣1分,贵重物品管理不善丢失1次扣3分)
4、定期向校长汇报收支情况,以便决策资金使用。(工作失误1次扣1分)
5、与学生处结合搞好寝室内务管理和学生就寝管理保持物品摆放规范,统一,室内干净,(检查发现1床不整扣0.5分,一室地面不净扣0.5分,息灯铃响过5分钟,室内仍声响不停1室1次扣1分。聚群喝酒、打牌、不扫时就寝1次扣3分)上课时间除特殊情况应无学生在寝室逗留。(上课时间寝室内发现一名学生扣1分,有病不能上课者除外。)
6、搞好师生饮食供应工作,派专人对食堂小卖部监督管理,确保师生饮食安全,关注师生健康(因监管失误,一般事故1次扣2分,重大事故扣5分)
7、开展勤工俭学,办好校办企业,力争提高社会效益和经济效益,加强对用电,用气的安全教育和管理,确保节约能源,安全使用,严防火灾,煤气中毒事件的发生,消防器材有专人管理,保证能用。(因教育不到,监管不立,一次一般事故扣1分,重大事故扣3分)
8、搞好校容校貌建设,大胆改革,积极创新,争取财源行进最大化,开源节流最优化。
9、做好处室人员思想教育,树立为教学服务,为师生服务的思想,合理安排,明确责任,严格执行各项考核制度。(因工作失误扣1分)
10、完成上级和学校交界的其它任务。(失误一次扣1分)
四、办公室
1、由校长直接管理,协助校长安排行政工作日程。
2、协调各处室工作,确保领导办公用车。(因工作失误1次扣1分)
3、处理对内、外日常工作,并参与社会联系。(因方法不妥,出现问题1次扣1分)
4、抓好信息收集,编写上报工作,(依上级要求少1则扣1分)起草学校规划,计划,行政历,总结等文稿。
5、做好学校公章使用登记,管理工作,(因工作失误造成不良影响1次扣1分,重大问题扣3分)
6、负责会议通知,来电,来函的分发处理,文印、档案的收集、归类、装订、保管工作(因工作失误扣1分)
7、搞好师资培训,晋级升职教师评先等项工作的具体事宜。(因工作失误耽误一人或一次事件扣1分)
8、负责办公楼会议室,卫生、音像工作,确保室内、楼道、厕所干净,音像设备政党使用。
9、做好考勤记录,统计工作,定时公布。(失误一次扣1分)
10、定期向校长汇报工作,完成上级和学校交办的其它任务。(失误一次扣1分)
教务处职责
1、教案定期检查和不定期抽查相结合。
2、作业定期检查和随机抽查相结合。
3、继续坚持学生评教工作,查找问题和不足。
4、加强实验实习工作,突出职教特点,建议领导资金上向实验实习倾斜,提高学生的动手能力。
5、坚持听课制度,取长补短。
6、建好阅览室、提高教师业务水平,充实一部分教育书籍和学习资料。
7、做好竞赛工作。
8、在资金允许的情况下,可探讨实行考教分离。
9、查好教师上课情况,掌握第一手资料。
10、尽力完成上级交给的各项任务。
7.16
第三篇:2013、9教务处计划
2013—2014学第一学期
棠树乡西塘辅导区小学教务处计划
本学期,我学区教育教学工作继续以科学发展观为统领,以构建和谐教育、规范办学行为为宗旨,深入学习各学科的《课程标准》,牢牢抓住常规管理、教学质量两条主线,并依据学校工作计划,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进西塘辅导区小学教育教学持续、均衡、稳步发展。特别是抓好班班通的培训、普及和提高,现根据本校情况,拟定本学期教教导处工作计划:
一、做好学额巩固工作
1.做好一年级新生的报到注册。新生出生时间为2007年12月31日(包括31日)前的,2007年12月31日后出生的学生坚决不能入籍。认真准确填写好新生信息采集表。使适龄儿童入学率100%。9月15号前做好新生信息采集、录制工作。
2.9月12号前做好转进、转出学生的编班及学籍办理工作。
二、严格执行省颁课程计划
1.规范教学行为。根据省颁课程计划开足开齐课程。严格按课程表上课,严禁随意调课、变更学科课时量等违规行为
2.按照人尽其才,各尽其能的原则,安排好教师任课。
3.9月1号前,安排好“三表”。
三、加强素质教育
1.以课堂教学为实施素质教育的主阵地,不断改进教学方法,培养学生能力,促进教学质量的提高。
2.开展好体育、美术、音乐、信息技术等兴趣小组活动,丰富学生的课余生活;每周开展一次学生心理健康教育。
3.充分利用现有的班班通教学设备,提高课堂教学效益。
4.加强教师的政治、业务学习,不断提高教师自身素质,更好地服务于教育教学工作。
5.认真组织教师或学生积极参加乡、县、市举办的各种活动、展示素质教育成果。
6.利用庆“国庆”和“元旦”重大节日,积极开展体、艺、书画征文等活动,丰富学生课外生活,提高学生品德修养,培养学生综合素质。
四、强化教学常规的科学管理
1.严格执行各项教学常规的管理制度,每月对教师的教学情况进行量化评分,对存在的问题,限期整改。
2.加强师德师风建设,增强教师的敬业精神。大力宣传学校师德建设中的先进人和事,及时评选师德先进个人。
3.根据中心校教研组要求,制定、落实切实可行的教研活动。
4.组织教师学习教学理论,钻研教材,探讨教学方法,提高教师教学水平。
4.组织培训教师学习、使用班班通设备,使教学媒体发挥最大的教学效率。
5.各任课教师,按要求规范地书写教案和反思,作业要及时批改、讲评、总结。
6.组织好全学区小学期中、期末的监考,评卷及质量分析工作。
7.要求教师加强家、校联系,经常家访,开好家长会,关爱留守儿童,进一步量化、完善班主任考评制度。
8.加强毕业班教学,探讨提高毕业班教学质量的方法,齐心协力提高毕业班教学质量。
9.抓好安全措施的落实,法制教育的开展,安全知识的深化。组织不少于两次的学生安全演练活动。
六、加强专用室的使用与管理
1.重视专用室管理工作,提高多媒体室、实验室等现有专用室设备的利用率,服务于教学工作。
2.抓好班班通工程的管理和资源应用工作,搞好资源的归类、整理建设,特别是加强中、青年教师多媒体技术的应用。
七、加强教学研究,开展各项活动
1.各科教研组要根据本校实际制定和落实本校各科的教研计划。
2.根据上学年考试情况,开展教学研讨,总结经验,明确差距、制订提高教学质量的措施。
3.积极做好公开课的应对。教师的公开课要做到准备充分,有示范性。
4.本学期教务处将组织教师开展教学优质资源应用课评比活动;开展教师优秀论文、电教论文评比活动。
5.结合本校教研专题活动,在改进教学方法、学习方式及学生评价方面做一些探索和尝试。
6.结合今年校本培训的要求,组织好教师参加县教育局组织的专题培训,围绕培训内容和要求,进行实时的研讨、研练,使校本培训开展的卓有成效。构建一个良好的学习化校园。
八、减轻学生过重的课业负担
1.树立“减负增效”的思想。认识 “减负”工作的重要性和迫切性。
2.一、二年级基本不留家庭作业,中年级家庭作业时间不超过45分钟,高年级家庭作业时间不超过1小时。
3.对学生成绩采用等级制,淡化分数意识。
4.发展、强化学生特长。
5.改进教法,提高课堂教学效益。
九、期末扫尾工作
1.安排好期末监考、评卷、及质量分析工作。
2.组织教师期末家访。
3.教务处总结及有关教务类档案的归档。
附:教务处每月的主要工作表。
行事周历安排表。
每月的主要工作细化表
九月份:
1.安排班级、班主任及课任教师,安排“三表”。核实并上报各校各年级授课教师和学生数。上好“开学第一课”,开展弘扬和培育民族精神月活动。
2.做好学生报到注册工作,做好班级布置,美化环境更新校园文化阵地。上好“安全教育第一课”,开展消防疏散逃生演练活动。
3.做好学籍统计、管理工作、基础和年初报表。
4.组织教师学习学校各项规章制度。开展多媒体课教研展示活动,布置任务,提出要求。
5.教学常规检查。庆祝教师节、中秋节。
十月份:
1.检查各兴趣小组开展活动情况。
2.学区开展教研活动。教学常规检查。
3.关注留守儿童,召开学生家长会。
4.召开班主任、毕业班工作座谈会。礼仪专项教育。
5.校教学检查,作业展览、绘画竞赛。
6.做好2013年《国家学生体质健康标准》测试。
十一月份:
1.组织小学期中考试。做好质量分析工作。期中总结表彰会。
2.学区教学检查,并统计核实班级学生数。校本教研学习、交流。
3.秋季运动会,开展安全演练和培训活动。
4.组织教师家访、校访、召开家长会。开展卫生、健康讲座。十二月份:
1.教师教学教研工作交流,进行教学反思。
2.复习迎考动员会(校会),出版庆“元旦”专刊。
3.学生体质测试,冬季防火专题教育。
4.校本教研学习、交流。
2013年一月份:
1.各年级复习迎质检。期末试卷征订。
2.组织全学区期末监考、评卷及质量分析。
3.教务档案材料整理,组织发放学生成绩报告册。
4.教师上交总结、论文、教案,教师绩效考核。
全面做好学期结束工作。
西塘辅导区小学教导处
2013-8-25
第四篇:教务处岗位职责
教务处处长岗位职责
1、在分管教学的院长的领导下,全面负责教务处工作。
2、负责制订教务处工作计划并组织实施。
3、负责组织制订全院专业建设规划、人才培养方案,根据本省经济建设和人
才市场的需要,组织专业的改造和建设。
4、负责组织每年新专业的申报。
5、负责组织对学院人才培养工作平台数据的收集和汇总,形成分析报告。
6、负责组织全院课程建设、教学研究、教学方法和教学手段的改革。
7、负责组织教学规章制度的修订。
8、负责组织教学基本文件的制(修)订。
9、负责组织学院的教材建设。
10、负责协同相关部门做好全院学生实践性教学环节的管理。
11、分管教学研究科、教材科、实践教学管理科工作。
12、完成学院领导交办的工作。
教务处副处长岗位职责
1、协助教务处长开展工作,分管学院的教学运行及教学质量管理。
2、负责组织每学期教学工作计划的制定并组织实施。
3、负责指导教务科、考务科做好每学期公共选修课程的开设、选课和成绩考
核。
4、负责组织开展学期开学工作检查、教学期中检查,组织对课堂教学、校内
实验、实训教学质量的定期、不定期检查,组织学生评教活动。
5、负责对全院学生教学信息员队伍的建立和管理。
6、负责组织全院的课程考核。
7、负责协同相关部门组织对教学差错、教学事故的调查、认定,并提出处理
意见。
8、负责本处教学文件、资料档案的收集整理。
9、分管教务科、考务科、学籍科工作。
10、完成学院领导交办的工作。
教务科科长岗位职责
1、负责具体制订全院每学期开课计划,编制全院课程表。
2、负责做好每学期的开学工作及与教学运行的相关工作,检查开课计划的执
行情况,维护教学计划的严肃性。
3、负责全院的教学调度,建立并维护学院良好、稳定的教学秩序。
4、负责对学院开学工作检查、教学期中检查、日常经常性查课等具体组织实
施。
5、负责组织每学期的学生评教。
6、负责对专职教师每月课时的核实。
7、负责对兼职教师课时的核查。
8、负责本科室各类资料的收集、整理、归档。
9、协助其他科室作好相关工作。
10、完成上级交办的任务。
教学研究科科长职责
1、负责制订全院教育教学研究计划并组织实施。
2、参与学院专业建设、课程建设、教学改革的具体工作;参与教学检查、教
学评估。
3、在处长领导下,参与全院专业人才培养方案的制(修)订的具体工作。
4、参与每年新专业申报的具体工作。
5、组织全院教育教学研究项目的申报、立项、评审、立项、检查及成果的推广应用。
6、组织校内、校际教育教学学术交流活动;编辑出版全校教育教学研究
论文集。
7、收集整理校内外教学建设与改革的实践与研究信息资料,为本院的教
育教学改革出谋献策。
8、指导和督促各系部的教学过程质量的监督工作,参与学校定期、不定
期的教学检查工作。
9、在处长领导下,参与学院人才培养工作数据平台数据的收集、汇总和分
析的具体工作。
10、负责研究制定校内各种类型的教学评价指标体系并付诸实施。
11、负责本处各类文件的收集和归档整理。
12、负责撰写本科室工作计划和工作总结。
13、负责本科室各类资料的收集、整理、归档。
14、协助其他科室作好相关工作。
15、完成领导交办的其他工作。
考务管理干事岗位职责
1、贯彻执行学院有关考务管理的规章制度,维护正常的考试工作秩序,对考
试工作全面负责。、2、制定各类考试(含校内考试、大学英语四、六级考试,高等学校英语应用
能力水平考试,计算机等级水平考试)的工作程序并付诸实施,做好各类校外考试的具体组织;全面控制考场纪律。
3、负责做好试卷的命题组织、付印、密封、分发和存档、4、负责组织试卷评阅、成绩统计、试卷分析、成绩分析。
5、负责对学生成绩记录和成绩管理。
6、做好题库建设工作。
7、积极推进考试改革。
8、负责全院考试资料的整理和归档。
9、配合其他科室开展工作,完成上级领取交办的任务。
学籍科干事岗位职责
1、熟悉掌握国家和上级主管部门有关政策法令,熟知学院有关学籍管理的规章制度,完善学院学籍管理办法。
2、负责学生的报到注册和新生电子注册。
3、负责建立学生学籍档案、成绩登载等工作。
4、负责办理学生学籍异动的报批工作。
5、负责组织毕业生工作。
6、负责毕业班学生的成绩整理。
7、负责办理毕业生电子注册。
8、审核毕业生的毕业资格,协助学生处评选优秀毕业生。
9、负责本科室工作计划和工作总结。
10、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
11、协助其他科室作好相关工作。
12、完成领导交办的其他工作。
教材干事工作职责
1、负责根据每学期开学计划、组织全校各专业的教材选用采购、管理、预订、补订和自编教材、讲义印刷发放,确保学校各学期各专业教材按时、按量、按质供应。
2、负责对学校教材建设、教材管理规章制度的制订和组织实施;负责对上级有
关教材工作方针、政策的贯彻落实。
3、组织开展对使用教材的评价工作,开展对选用优秀教材的组织管理。
4、负责对学生教材费的预收和结算。
5、负责教材供应和教材建设的信息处理,包括教材费、资料费收支情况;库存
量增减积压情况;课前到书统计等。
6、负责加强与同类教材部门、出版社的联系,沟通教材出版信息,交流教材管
理经验。
7、做好本院教材管理的有关文件、材料立卷存档。
8、配合、协助本处各科室的工作开展。
9、完成上级领导交办的任务。
实践教学管理干事岗位职责
1、在教务处长的领导下,配合相关部门做好校内实验、实训及校外实习
管理。
2、配合相关部门,组织实验、实训教学基本文件的撰写。
3、负责开展实践教学运行检查及相关工作。
4、负责学生顶岗实习手册的管理。
5、负责相关管理工作的材料收集、整理和归档工作。
6、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
7、协助其他科室作好相关工作。
8、完成领导交办的其他工作。
第五篇:教务处岗位职责
教务处岗位职责
目
录
教务处工作职责………………………………………………………………………………………1 教务处处长岗位职责………………………………………………………………………………3 教务处副处长1岗位职责…………………………………………………………………………4 教务处副处长3岗位职责…………………………………………………………………………5 教务处副处长3岗位职责…………………………………………………………………………6 计划综合科岗位职责………………………………………………………………………………7 教研科岗位职责………………………………………………………………………………………8 教务科岗位职责………………………………………………………………………………………9 实践教学科岗位职责………………………………………………………………………………11 教学服务中心岗位职责…………………………………………………………………………12 教师发展中心岗位职责…………………………………………………………………………13
教务处岗位职责
教务处工作职责
教务处是学校主管教学校长直接领导下实行学校教学管理的职能部门,也是学校教学工作委员会的日常办公机构。其主要职责是对全校教学工作进行计划、组织、协调、控制和监督等。教务处下设计划综合科、教研科、教务科、实践教学科、教学服务中心和教师发展中心六个科室,按管理岗位实行日常的教学管理工作。
1.制订学校教学建设和发展规划,负责学校教学工作计划:会同有关部门负责拟定全校教学发展、专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设等教学基本建设中长期规划和实施计划;
2.负责学校增设新专业的材料组织和申报工作;
3.负责制定专业培养方案的原则性意见,协调、指导和审查各专业拟订的专业培养方案,经学校批准后组织实施;
4.组织开展教学改革与研究工作,组织校级及以上优秀教学成果、重点专业建设、重点教材建设、重点课程建设、教改课题等项目申报工作,并组织校级评审和检查;
5.负责全校本、专科日常教学运行;
6.负责制定学校教学工作规范及教学管理规章制度,定期检查其实施情况; 7.组织各学院开展各类教学检查,研究解决教学中出现的问题,汇总发布各类常规教学信息,界定及处理教学事故。负责教学工作委员会的联络工作;
8.提出校历安排方案,制订学期教学执行计划,审核各学院任课教师的安排情况,负责课程表的编制和教室等各类教学资源的调度工作;协助各学院组织安排学生的教学实习、实训等;
9.负责全校实践教学工作的协调和管理;协助有关部门开展学生技能活动,协助学院参加各类省级以上的学生专业竞赛活动;
10.负责教学管理信息系统的维护与建设工作;
教务处岗位职责
11.负责学校考试组织管理,组织、协调校内外各类统考工作; 12.负责组织学生各类证书报名、培训和考试工作;
13.负责指导、审查和考核各学院学生的学籍管理和毕业生毕业资格审核工作;
14.负责全校教材、讲义及教学参考资料的征订、采购和供应等工作; 15.定期整理、保管教学管理方面的档案; 16.定期对学院教学管理人员进行业务培训; 17.负责学校语言文字工作委员会的日常工作; 18.完成学校交办的其它工作。
教务处岗位职责
教务处处长岗位职责
1.在学校党委及主管校长领导下,主持教务处全面工作;
2.负责制订学校教育教学改革规划,研究高等教育发展趋势,完善学校人才培养方案;
3.负责制订学校教学方面的指导性文件,拟定全校、学期教学工作计划; 4.负责组织各学院(部)制定本专科人才培养计划和课程教学大纲; 5.负责组织制定与实施本专科专业建设、课程建设规划; 6.负责组织和制定学校教材建设规划;
7.负责制定学校实习基地建设规划,指导各学院(部)开展实践教学改革; 8.负责组织全校性教学检查、教学评估、教学竞赛、教学奖励评选和教学事故的认定与处理等工作;
9.负责审核颁发全日制本专科生的毕业证书,配合相关部门审核颁发学士学位证书;
10.负责拟定有关教学经费的预算方案,审批各专项教学经费的使用,核定教学工作量;
11.负责组织召开教学工作例会,安排布置全校性教学工作; 12.主持教务处处务会议,负责本部门日常管理及建设工作;
13.负责教务处工作人员的业务学习及指导,督促检查其岗位职责履行情况,并做好其考核工作;
14.负责教务处党风廉政建设、计划生育及防火、防盗等安全工作;
15.协助人事部门做好教师的培养、定编和教学考核工作;协助学校相关部门做好实验室建设和教学设备计划论证等工作; 16.完成上级有关部门、学校领导交办的其它工作。
教务处岗位职责
教务处副处长1岗位职责
1.协助处长工作,并在处长的领导下,完成职责范围内的工作;
2.参与处内重大事情的研究与决策,并按分工负责贯彻落实;
3.协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作;
4.负责全校教学的日常运行;
5.负责全校的学籍管理工作,审查学籍处理、成绩管理、及证书发换等工作,落实学位评定有关工作;
6.负责全校常规教学检查;
7.负责落实审核学校专、兼职教师的教学工作量;
8.负责处内经费审核与管理;
9.做好所属科室人员的思想政治工作,考核分管科室人员的岗位职责履行情况;
10.完成校领导及处长安排的其他工作。
教务处岗位职责
教务处副处长2岗位职责
1.协助处长工作,并在处长的领导下,完成职责范围内的工作;
2.参与处内重大事情的研究与决策,并按分工负责贯彻落实;
3.协助处长统筹全校人才培养方案和专业建设;
4.协助处长统筹学校教学质量保障体系工作;
5.协助处长并制订学校专业发展规划规划和学校教学质量报告;
6.负责组织实施教学内容与课程资源建设;
7.负责学校教学改革、课堂教学改革、精品课程、双语课程、教材建设等质量工程项目的建设与管理;
8.负责实验教学、实习实训、毕业论文(设计)与综合训练等实践教学工作;
9.负责学校教学实验室建设与管理;
10.完成处长安排的其他工作。
教务处岗位职责
教务处副处长3岗位职责
1.协助处长工作,并在处长的领导下,完成职责范围内的工作;
2.参与处内重大事情的研究与决策,并按分工负责贯彻落实;
3.协助处长统筹全校教师教学发展工作,并制订教师教学发展工作规划;
4.负责构建、推广具有本校特色的高水平教师教学发展平台;
5.负责管理全校教材计划订购、供应、管理、建设研究;
6.统筹全校各类技能、职业资格证的考试服务工作;
7.管理学校印刷服务部门;
8.负责本处在镜湖校区的有关工作;
9.完成校领导及处长安排的其他工作。
教务处岗位职责
计划综合科工作职责
计划综合科是教务处下设的综合协调科室,主要负责教务处工作计划和总结编制、人才培养方案制订、文件处理、财务预决算等工作,其主要职责包括以下几个方面:
1.综合协调
(1)协助处长做好教务处日常行政管理工作;(2)在处长的领导下,协调、督促教务处各科室工作;(3)起草教务处的综合性文件、计划总结和经费预算;(4)协助处长开展处内工作人员考核。2.人才培养方案制订
(1)撰写关于制订人才培养方案原则性意见;(2)指导、协调各学院制订各专业人才培养方案;(3)编制每学期开课计划; 3.文件处理和会务工作
(1)负责文件的收发、传阅、催办、保管及教务处函件的编号和发文;(2)负责教务处内外接待、联系及会议记录、纪要撰写工作; 4.其他工作
(1)负责教务处印章管理与使用,出具行政介绍信;(2)协助处长做好人事考核评级、考勤等工作;
(3)负责教务处固定资产管理和行政办公用品的购置与供应;(4)承担处内通讯员工作,负责各类报刊、杂志的征订;(5)负责教务处网站的建设、管理与维护工作;(6)负责《教学工作简报》编印工作;(7)完成处领导交办的其它工作。
教务处岗位职责
教研科工作职责
教研科是教务处所属的负责专业建设、课程建设、教材建设和教改研究项目管理等质量工程工作的职能部门,其主要职责包括以下几个方面:
1.专业建设
(1)组织拟订专业建设发展规划;(2)组织新专业申报工作;(3)新增专业建设管理;(4)重点、特色专业建设与管理; 2.课程建设
(1)组织拟订课程建设规划;
(2)组织课程教学大纲的制定(修订);(3)各级各类精品课程建设与管理;
(4)各级各类双语教学课程申报建设与管理; 3.教材建设
(1)组织拟订教材建设规划;
(2)各级各类重点教材申报建设与管理; 4.教育教学改革
(1)教育教学改革的组织管理与总结推广;(2)各级各类教改研究项目申报建设与管理;
(3)组织各级各类教学成果奖的申报、审核、评审或推荐工作; 5.其他工作
(1)教学信息发布、教学工作宣传报道;
(2)本部门的文秘工作及本岗位资料整理归档工作;(3)完成领导交办的其它工作。
教务处岗位职责
教务科工作职责
教务科是教务处所属的负责课表编排、考试组织、成绩记载、学籍管理、毕业资格审查及证书管理等工作的教务管理职能部门,其主要职责包括以下几个方面:
1.课表编排管理(1)编制教学日历;
(2)根据教学科审核的开课计划,编排全校课表;(3)负责各学院课表安排的协调工作和课表印制工作;(4)负责教师调、停课的审批工作;
(5)协调公共教室、多媒体教室和语音室的使用。2.选课管理
(1)负责指导各学院选修课程、教师录入系统;(2)协调有关部门安排学生网上选课;(3)汇总全校选修课程;
(4)负责全校公共选修课程的组织实施。3.考试管理
(1)协助各学院安排期末公共课、专业课考试;(2)印刷期末考试日程表;(3)安排期末考试巡视人员;
(4)负责组织违纪、作弊学生的材料,提出处理意见,报处领导审批;(5)组织学生的补考和重修考试工作;(6)组织毕业前的大补考工作;
(7)组织每年两次的大学外语等级考试考务工作;(8)负责延长修业年限学生的考试工作;(9)办理考试的缓考和免修手续;
(10)协助各学院组织实施各类专业外语等级考试工作;
(11)负责学校承接并安排教务处组织的其它各类考试的组织工作。4.学生成绩管理
(1)做好学生补考和重修考试成绩的管理工作;(2)统计重修考试和补考不及格学生名单;(3)印发学生考勤及成绩登记册;
(4)负责学生相关课程考试成绩汇总、统计、分析和汇报工作;
教务处岗位职责
(5)将毕业生的成绩总单移交院综合档案室存档。5.学籍管理
(1)协调各学院做好新生分班、编学号等入学注册工作;(2)建立和保管学生学籍卡片;
(3)汇总学生人数及班级、印制全校学生人数统计表;
(4)审核并处理学生休学、转学、复学、退学等具体学籍问题,办理有关手续;
(5)做好学生的休学、转学、复学、留级、延长修业年限、退学等学籍处理统计;
(6)做好新生网上电子注册和老生学年电子注册工作;(7)做好毕业生电子图像采集工作及网上核对工作;(8)做好毕业生资格审查;
(9)负责毕业证书的电子注册报盘工作,制作、发放毕业证书、结业证书和肄业证书;
(10)做好学位审核和证书发放工作;(11)处理学籍遗留问题,办理毕业证明书。6.其它
(1)联系各学院教务秘书,做好业务指导和培训工作;(2)做好教学管理软件的维护、升级工作;(3)完成教务处领导交办的其它工作。
教务处岗位职责
实践教学科工作职责
实践教学科是教务处所属的负责实践教学管理的职能部门,其主要职责包括以下几个方面:
1.实践教学体系
(1)负责制订和完善有关实践教学管理的规章制度;(2)负责实践教学的规划;(3)实践教学经费的计划与管理;
(4)组织修订、审核各专业实践教学计划、教学大纲和教学指导书;(5)负责组织开展实践教学研究及改革,健全实践教学体系; 2.实验室建设
(1)做好实验室建设和教学设备采购论证、实验室安全检查工作;(2)组织校级、市级、省级、国家级“质量工程”中教学实验示范中心; 3.实验实习教学
(1)负责人才培养方案(教学计划)内各专业实践教学环节的管理与检查;(2)负责实习教学的管理与检查;
(3)制定全校学生实习基地建设规划,组织开展校内外实习基地建设与管理工作;组织校级、市级、省级、国家级“质量工程”中大学生校外实践基地申报与管理;
4.毕业论文(设计)管理
(1)负责毕业论文(设计)的管理与本科优秀毕业论文的评选及汇编工作;(2)负责毕业论文(设计)系统的管理与维护; 5.学科竞赛与创新创业管理(1)组织各级各类学科竞赛工作;
(2)组织校级、市级、省级、国家级“质量工程”中大学生创新创业训练计划项目的申报与管理;
(3)负责课外科技活动学分认定工作 6.其他工作
(1)做好本部门资料整理和归档工作;(2)完成教务处领导交办的其他工作。
教务处岗位职责
教学服务中心工作职责
教学服务中心是教务处所属的负责考证、教材征订与发放、教学资料印制的服务部门,其主要职责包括以下几个方面:
1.证书培训与考试
(1)做好大学外语等级考试、浙江省计算机等级考试考务工作;(2)指导、协调各学院做好各语种专业外语等级考试;
(3)论证并引进符合应用型人才培养需求的职业资格认证培训机构;(4)推荐相应专业职业资格培训与考证项目,做好学生的咨询答疑和培训工作;
(5)组织学生参加各类职业资格证书考试; 2.教材征订与发放
(1)做好春秋两季学生教材和教师用书的征订、发放工作;(2)负责学生教材和教师用书结算工作;(3)负责全校教材的到书率、优秀率的统计工作; 3.教学资料印制
(1)负责全校教学资料的印制工作;(2)负责各部门教学资料印制费用结算工作。4.其他工作
完成教务处领导交办的其他工作。
教务处岗位职责
教师发展中心工作职责
教师教学发展中心作为一个推动、引领的服务机构,主要做好以下工作: 1.以教师为主体,开展教师培训工作(1)做好青年教师助讲培养工作;(2)组织教学沙龙、午餐会活动;(3)开展教学工作坊活动;(4)组织教师发展研习周活动;(5)组织各类项目成果交流活动;(6)组织、开展教师发展论坛;(7)负责教师培训系统管理工作。2.以教师为主体,开展各类教师发展工作。(1)负责统筹教师专业发展工作;
(2)负责教师职业规划和教师个人发展档案工作;(3)开展各类教学竞赛活动;(4)组织教学咨询、评价服务工作;(5)承担学术共同体构建工作;(6)开展教师社会服务工作;
(7)组织各级各类教学团队的申报、审核、评审或推荐工作;(8)组织教学观摩、教学评比等活动; 3.其他工作
(1)做好本部门资料整理和归档工作;(2)完成教务处领导交办的其他工作。