枫香岗中心校2013年业务工作报告

第一篇：枫香岗中心校2013年业务工作报告

正当春风拂面时，不用扬鞭自奋蹄

枫香岗中心学校副校长

田贵先

（2013年2月26日）

各位领导、同事：

春节好！

首先，感谢组织的信任，将枫香岗乡教育的业务工作重担交付于我，给了我一个报效家乡的平台。我一定会信赖大家，依靠大家，服务大家，以人为本，勤勉务实，紧紧抓住创建合格校和教育集团化办学的机遇，努力使我乡的教育工作有新气象、新起色、新变化。不辜负组织的重托，无愧于父老乡亲。我真诚地希望在今后的工作中，能够得到大家的信任、理解、支持和帮助。谢谢！

其次，我想谈谈覃太平校长给我的初识印象：太平校长是一位责任心极强、待人真诚、廉洁务实、勇于开拓进取的好校长，从大桥中心校调至我乡任中心校校长，这是我们全乡师生的福气。刚才覃校长在工作报告中指明了我乡近期的教育工作目标、思路和任务，饱含深情，立意深远。我们要用心领会，真抓实干。

最后，我就全乡今年的教育业务工作做一个部署安排。

一、2012年的工作回顾

1、教师队伍建设有所加强。利用每周例会时间对教师进行职业道德及纪律作风教育；对教师加强中华传统美德教育，7月21日至25日，组织刘志芳等七名教师参加了为期五天的张家界道德大讲堂公益论坛活动；加强骨干教师的培养培训，先后选派何海林、杨梅香、李 小燕等三名骨干教师到马平、长沙观摩学习，推举李小燕老师参加第三届校长听评课大赛复赛；到2012年底，已经有孙卫华等12名教师完成了远程培训，三名参训教师获国家级、省级优秀学员称号。

2、教学常规工作常抓不懈。加强对早自习、课堂教学情况的检查，督促教师按时到岗，用心工作；每学期对教师至少进行两次教学常规检查，评出等次，将检查结果纳入年终考核，作为评优评先、职称评聘的主要依据。

3、教研教改、课堂教学改革工作稳步推进。2012年共组织了六次大型的教研活动，6月15日由完小成功举办了大溶溪片联片教研活动，11月30日吕想老师代表学校参加了全片传统美德授课大赛；集体备课初步实施；课堂教学改革在何海林、吕想、丁建青、李小燕、杨梅香等骨干教师的引领下全面推开，教师参与课改的积极性有所提高，学生参与学习的主动性得到增强。

4、学生素质不断提高，教育教学质量稳中有升。将《弟子规》纳入课堂教学，每周安排两天早自习全校集体诵读《弟子规》，大课间组织学生做手语操，学生变的文明多了，有礼貌多了，而且越来越多的学生开始懂得感恩、懂得孝敬父母、尊敬老师；利用音乐特岗教师来我校走教，为学校增添了歌声；通过参与课堂教学改革，越来越多的学生开始变得爱学习、会学习；在2012年上学期五年级联片检测中，五甲班数学获大溶溪片第一名，六年级毕业检测成绩在前几届的基础上稳中有升。

二、当前面临的困境和亟待解决的问题

1、教师的师德师风和专业素质有待提高。乱订教辅资料的事时有发生，部分教师工作作风漂浮，责任心不强，工作马马虎虎，做工作只是为了应付检查，没有考虑对学生负责。对教学工作重视力度不够，致使广大教师迷失了工作方向，缺乏工作动力，工作积极性不高。许多教师不愿参加业务学习，对教研教改缺乏热情，教育教学观念陈旧落后，无法跟上时代发展的需要。

2、，教学行为有待规范。许多教师不按课表、时间表上课，擅自调课、更改课堂教学内容、提前下课。只重视语文、数学课程的教学，忽视艺体术课程、劳动技能课程、综合实践活动课程等的教学。重考试成绩轻品性培养，中华传统美德教育进课堂没落到实处，“育人为本，德育为先”的教育理念还没有深入师心。

3、教学管理未落到实处，教学质量徘徊不前。学校虽然制定了教学常规管理制度，由于没有认真落实，形同虚设，导致许多教师的教学工作不够务实，教学质量徘徊不前，甚至出现严重滑坡的现象。

4、校园文化建设严重滞后。校园文化是一所学校的灵魂，正因为我们较长一段时间忽视了这块，导致学校人文精神严重匮乏，学校内部严重缺乏向心力和凝聚力，广大教师精神松懈，师生工作、学习态度散漫。

三、2013年的工作思路、任务和措施

（一）工作思路：依托教育集团化办学的优势资源，围绕创建合格校这个中心，端正工作作风，规范教学行为，落实教学常规管理，加强校本研训，加大课改力度，使我乡的基础教育质量有显著提高。

（二）工作任务及措施

1、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有创新精神的学习型、研究型教师队伍。组织广大教师认真学习、贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《中、小学教师专业标准》，增强使命感，自觉端正工作作风，规范教学行为。逐步建立师德考评和专业素质考评档案，将师德表现和专业素质作为教师考核、职称评聘的重要依据。大力培养、表彰优秀教师、骨干教师。使广大教师能够获得荣誉感。

2、加强校园文化建设，用文化涵养学校。加大校园文化的硬件设施建设，努力营造温馨校园；牢固树立“以人为本”的理念，重视师生的人文精神培养，积极打造和谐校园；积极倡导学校领导班子多读书学习，少迎来送往，写一点儿教育思考，学一点儿传统文化，带动广大师生自觉读书学习，极力打造书香校园。使广大师生在学校能够找到归宿感、幸福感。

3、加强校本研训，加大教研教改力度，以研促训，以训促改。（1）努力提高学校领导、教师参与校本研训的认识：在终身教育和学习化社会的背景下，“学习”是现代人的基本素质要求，特别对教育者的本身――教师。（2）将新课程的教师观作为校本研训的切入点，建立每周业务学习开放日活动，让骨干教师轮流组织学习交流活动，发挥其引领作用，为教师提供一个学习、提高的平台，以制度的形式查阅或交流教师的读书笔记与教学反思。（3）以我区教育集团化办学为契机，借助兄弟学校的优势资源，通过“走出去”“请进来”等方式，选 派本校骨干教师参加校外观摩学习，同时，聘请校外优秀教师来校上示范课，进行讲座等。（4）以研促训，以训促改，大力开展教研活动，通过教研活动对教师加强专业培训，通过培训查找自己的不足，从而自觉投身到课改中去。（5）抓好教（学）案的编制及小组建设工作，确实减轻师生负担，让老师教的轻松，学生学得开心。（6）学校领导班子要深入教学第一线，指导教学。校长、校级领导班子、教师一年听评课分别要达到100节、80节、40节。通过这一系列措施，使广大教师能够有成就感。

4、完善各种教学评价机制，健全、落实教学常规管理制度。一是对教师的评价，从工作态度、课堂教学、常规工作等方面，采用查资料、民主评议、学生评议等方式对教师进行考评；二是对学生的评价，从学习习惯、学习态度、学习方法、课堂学习、课外学习等方面，采用过程评价、综合评价、诊断性评价、发展性评价等方式对学生进行科学评估。评价的目的，一是为了激励先进，二是为了发现问题、解决问题，促进师生共同发展。健全、落实教学常规管理制度，及时督促检查，将检查的结果直接与绩效工资挂钩，努力促进教师专业素质发展。使广大教师有一种紧迫感。

5、重视学前教育、家长培训等工作。学前教育的好坏，直接影响到基础教育的成败，对幼儿教师及家长加强科学育儿教育，是学前教育取得成功的保证。随着社会的进步和发展，许多家长对子女的教育观念已经变得落后、陈旧了，无法适应孩子的健康成长需要。所以，加强对家长教育子女的观念、方法培训尤显迫切。我校应该尽快成立 家长学校，并积极开展对家长的培训工作。使广大教师具有一种社会责任感。

曾几何时，枫香岗乡的教育也有过辉煌。低迷至今，我们深感愧疚。各位同事，有各级领导无微不至的关怀，有社会各界的鼎力支持，有兄弟学校的无私帮助，我们枫香岗乡即将成为全区教育的一片热土。“正当春风拂面时，不用扬鞭自奋蹄”，只要我们同心同德，真抓实干，枫香岗乡教育的春天一定会来临！

谢谢大家！

第二篇：枫香岗中学校长公开选拔任用工作方案

国光教育集团枫香岗乡中学校长

公开选拔任用工作方案

一、报名

1、报名时间：2015年3月16日至26日

2、报名条件：

①大学本科毕业及以上文化程度； ②中级以上专业技术职称；

③近3年考核为称职以上等次，最近一年的民主测评合格率不低于80％;④具有3年以上初中班主任工作经历；

⑤具有不少于2年的初中中层骨干以上经历或具有中学工作经历的区教育局机关及二级机构任副股级以上干部2年以上。

二、报名应提交的资料（原件及复印件）①校长公开选拔任用报名登记表（一式两份）。②近期同底彩色免冠1寸照片4张。③身份证。④学历学位证。⑤教师资格证。

⑥专业技术职称资格证。⑦相关任职文件。

⑧职位要求的其他证明（含奖励证书）。

以上资料的复印件及相关证明材料需所在单位签署意见。

4、报名地点：区教育局人事股

二、资格审查

时间：2015年3月27日

依据《永定区中小学校长公开选拔任用暂行办法》的规定对报名人员进行资格审查，确定参加面试人员名单。

三、面试

1、时间：2015年3月28日（星期六）上午9点。

2、内容：发表对所报岗位的工作思路（10分钟），进行能力测试3道题（10分钟）。

3、方式：采取结构化面试方式进行，分值100分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委的综合平均分。

4、评委组成：共计25个评委（区教育局12个班子成员、13个各方面专家和代表），主要是懂教育的人大代表、政协委员、教育专家和名优教师。教师代表原则上不在同一学校抽取2人。

四、公示

按面试成绩从高分到低分确定3名考察考核对象，并进行公示。

公示时间：2015年3月29日至4月4日。（公示7天）

五、考察

时间：2015年3月30日至4月3日。

六、讨论决定校长人选

依据考察结论提出2名建议人选，由区教育局党组会议差额票决，确定校长录用人选。

时间：2015年4月6日

永定区中小学校长公开选拔任用领导小组 2015年3月12日

第三篇：中心校业务工作总结

某某某镇中心校2012年秋季业务工作总结

本学期我镇的教学工作在市教体局教研室及教育科的正确指导下，在全镇教职工的共同努力下。以“新课标”为指导，以“有效教学”为宗旨，以“绩效工资”为动力。按照学期初制定的工作计划，已圆满完成了本学期的教育教学工作任务，为使今后的工作再上一个新的台阶，现对本学期的教育教学工作作以下总结：这半年的工作用六个字概括为：忙碌、艰辛、收获。具体解释是为常规教学而忙、为临时性和阶段性的任务而忙、特别是为“新课改”这件大事而忙；不过回头盘点收获还是喜人的。

一、常规工作

学校的重心其实就是常规教学，镇中心校在不断完善管理措施的基础上，继续从“备、讲、批、辅、考、评”诸环节抓起，高标准严要求，认真操作，效果良好。

1、备课

本学期通过对各学校开展的三次过程督导检查(初期、中期、期末)。依据《过程督导细则》，对教案的量、质及创新设计进行了认真的核查评估，绝大多数教师备课力求体现 “新课标”的精神，把备课从过去的重点备“教师如何教”转变为现在的重点备“学生如何学”上，在此基础上，写出形质兼美，指导性与实用性相结合的优质教案。按学科组的整体效果看：班主任组、语文组、数学组较好。其余学科组不是都不好，只是我们的教师太少,加之部分教师教学观念还没有扭转过来，所以音体美组、科学组、综合实践组，不尽完美，如节数不足、备课过于概括及形式化等。

2、上课

课堂教学是我们打拼的主战场，也是体现课改理念的主渠道。本期我镇大部分学校举办了教学开放周，采取集中听课与重点针对性听课相结合的方法。通过组织“听、讲、评”系列活动，为老师们研究教法，取长补短提供了一个很好的平台。

3、作业与辅导

通过对作业的检查，把出现的问题及时进行了反馈，对教师起到了有效的督导作用。在这里，需要注意的是：一是各个年级的作文，不能放手让学生去写，更不能让学生去抄席作文选，教师要注意辅导，平时要多注意培养学生的观察能力，写一些观感笔记，因为作品来源于生活，没有生活体验的作品只能是无本之木，无源之水；批改时教师的批语要注意有针对性，做到有的放矢，让学生有努力的方向。二是希望老师们在作业的形式和内容上动动脑筋，尽量让平时的作业对已学的知识进行巩固消化，起到“温故而知新”的作用；为进一步学习起到辅助的作用，避免为了作业而作业。至于辅导，由于学科的特殊性，对后进生的辅导，主要是从打开他们的心结入手，因材施教，提高他们对你所教学科的兴趣，激发他们学习的热情，才能减少知识断层，从而全面提高学习成绩。

4、听、评课 这一环节，主要是集中在教研活动期间，广大教师都能够科学安排时间，相互听课，虚心学习。“学科之间是一脉贯通的，每一学科的老师都有很多东西需向其他学科的老师学习，要提高自己驾驭课堂和教材的能力，让学生对你的课感兴趣，且保持兴趣，那么利用和运用好身边已有的教学资源是方法中的捷径”。经统计老师们均达到了听课节数。在教导处的组织下及时进行研讨，同志们相互评议，共同提高，认真钻研，互相学习的良好教风在我镇已初步形成。

二、教研活动

为全面提高教学质量，增强教学效果，提高教师群体素质，本学期开展的“连片教研”和“周五观看优秀教学光盘”等教研活动。全体教师，高度重视，积极参与，历时数周的教学研讨活动顺利实施，其效果令人满意。

1、总体情况

从整个活动来看，首先值得肯定的是老师们的态度非常端正与认真，每一节课都准备得比较充分。“高效课堂”在教师的课堂教学活动中有所体现，教师的教学理念有很大的提升。其次，本次活动的开展充分体现了以贯彻新课改理念为前提，实现了以转变课堂教学方法为目标，以专任教师优质课评比为平台，寻求课堂教学领域改革的突破，引领全体教师在追求上好课的过程中锻炼提高专业素质，进而提高学校整体教育教学质量。

2、突出的亮点 本次教学活动最突出的的一点是教师教学观念发生了很大的转变。老师能充分利用直观形象的信息技术手段来激发学生学习兴趣，增加了课堂教学的容量，提高课堂效率。首先是重视学生的主体意识增强了。学生真正成为了学习的主人，成为课堂教学的主人，成为学习过程的主人，学生的人格、兴趣及年龄特征等得以尊重，课堂中，学生的“自由畅想、个个插嘴”得以鼓励，学生的创新信息，独到的见解得以及时的捕捉和提炼，学生真正能生动活泼，积极主动地参与到你的学科教学活动的全过程之中。即“以学生为本”的先进理念与思想得以体现。

3、存在的不足

此次活动尽管亮点较多，但教学永远是一门缺憾的艺术，在我们看到成绩的同时，也应发现存在的一些不足。共性的问题有两点：

（1）教师的语言有待提高。目前，在课堂教学中普遍存在的一个语言方面的问题，是课堂上教师重复的话语太多，总是害怕学生听不清再重复一遍。还有就是，教学设计中的一些过渡语、结语并不连贯，特别是有些环节过渡的很不自然。另外就是教师的语言评价还不到位，效果并不明显，再有就是，仍受一些传统观念的影响，课堂上还有些放不开，教师用语言调控课堂的能力还有待提高。

（2）教师的“导”还需下功夫。基础学科课程，无论是哪类，都要发挥学生的主体作用，但是，充分发挥学生的主体作用，不是放任学生自己学习，更不是降低了对教师的要求，而是对教师提出了更高的要求。教师努力在“导”上下功夫，即在组织、指导、点拨、参与等方面精心设计，精心安排。举一个例子：分组学习讨论，这是各学科课堂教学中很多老师都很重视的一种教学组织形式。它利于学生参与，利于充分发挥学生的主体作用，利于培养团队精神。但是分组学习什么、讨论什么；学习讨论多长时间；谁来主持讨论；学习讨论达到什么目的；学习讨论之后有什么要求等，每一个环节都需要老师的精心思考，精心设计，才会取得好的效果。这就是说教师备课要备方法。

教学是一个复杂的系统工程，做一个优秀的教师并不是一件容易的事，理想与现实之间，伴随我们的既有阳光灿烂，也有风雨泥泞......但是，我们既然选择了远方，就要风雨兼程。正如中国“世界飞人”所言：“人生就是不断的自我超越，其实每个人都可以拿自己的冠军。”

某某某镇中心校 2013年1月2日

某某某镇中心校2012年秋季业务工作总结

某某某镇中心校 2013年1月2日

第四篇：中心校教代会工作报告

利用一方净土，养育一代新人

——天白中学第三届第一次教代会工会工作报告

刘礼贵

（2012年2月18日）

尊敬的各位领导、各位代表、同志们！

我受天白中学工会委员会的委托，向大会作2012年学校工会工作报告，敬请各位代表审议。

一年来，在上级党委和县教育工会的关心支持下，在学校党总支的正确领导下，我校工会认真学习科学发展观，坚持“以人为本、成就人生”的办学理念，以科学发展观为指导，求实创新，不断进取，依照《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国工会章程》赋予的权利和义务，突出“维护、参与”的职能，实行民主管理，加强民主监督，为广大教职工办实事、办好事，充分发挥了桥梁和纽带作用。为学校稳步发展，作了一些工作，取得了一些成绩，具体总结如下：

1、加强学校工会自身建设

根据工会章程和上级工会组织要求发挥其应有的作用，建立健全管理机构和管理制度，根据学校的特殊情况，坚持民主管理，民主监督，维护教职工的合法权益，建立健全了工会组织管理制度、会员档案和特困教职工档案，根据学校工作需要和学校的实际情况，召开教代会增补了工会委员和教工代表并按教研组、教育辅区，建立健全了基层工会组织，研究布置学校工会工作，使工会委员统一认识，团结务实，形成较为有力的工会组织。

2、主动参与学校的民主管理

学校工会参与了学校的管理，尽量地做到既考虑到学校的大局，又要维护教职工的切身利益和需要，站在全局的角度去参与学校的民主管理，使学校的各项工作尽可能的民主化、公开化、规范化。

①、学校工会按照学认真组织召开教职工代表大会，广泛征询代表意见，听取并审议学校行政工作报告和学校工会工作报告，讨论并审议《教职工考核工作报告》和《学校财务工作报告》，审议并通过《学校行政工作报告决议案》、《教职工考核工作报告决议案》和《学校财务工作报告决议案》、《教职工若干提案工作决议案》等。这样使学校民主管理制度得到了进一步完善。

②、努力搞好学校校务公开。推行校务公开是学校加强民主政治建设，发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。校务公开还有化解矛盾、凝聚民主民力和民智、实现公平、公正、公开等多方面的显著作用。多年来，为了搞好学校的校务公开，学校党总支和行政都非常重视，学校教代会下设了财务监督小组和党总支的党风信息员等形成了较完整的工作体系。使学校的校务公开程序化，使学校的民主管理和民主监督进一步制度化、规范化，逐步科学化。正是这样，解决了一些学校难以解决的问题，化解了一些难以化解的矛盾，学校的重大决策，教职工的权益，福利分配，学校的重大规章制度都经教代会讨论通过执行。教职工比较满意，充分调动了广大教职工的工作热情和积极性。学校的各项工作的得到了全体教职工的信任、理解和支持，学校也得到了稳步发展。

③、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，认真做好送“温暖”工作。学校工作头绪多，可塑性大。根据学校教职工目前的思想状况和学校的实际情况，如何凝聚全体教职工的心，如何更好地调动广大教职工的工作热情和积极性，如何在原有的基础上将学校办得更好，教职工需要组织的关怀，需要领导的关心。学校工会一直继承和发扬了优良传统，在认真做好工会日常事务性工作的前提下，学校工会一直坚持，只要是教职工及直系亲属生病、住院，学校党政工领导无论工作再忙，都要到医院或家里去进行慰问和看望。关心离退休教职工的生活，多年来每逢过年过节党政领导和工会干部都要专

门看望退教职工。学校工会一直坚持为教职工操办红白喜事。教职工家操办白事，人人奉献一份爱心﹙每人50元﹚只派代表参加，已为为惯例，使广大教职工体会到集体的温暖、同事的真情。

④、以建设职工之家为依托，开展丰富多彩的校园文体活动。

为了搞好学校的工会工作，活跃工会工作，使工会真正成为广大教职工的快乐之家，以教研组为单位，成立了工会小组开展有益、向上的课余文化生活，开展全民健身活动，每天课余参加健身活动的人数不断增多，有篮球、排球、乒乓球、羽毛球，在活动中涌现一批积极分子，在他们的带动下开展活动，既丰富了教师的课余生活，又锻炼了身体。每逢春节前，学校都要召开学期工作总结大会，会后让全体教职工及离退休教师集体就餐并观看师生自编自演的文艺节目。在慰问声中，共同庆祝新年的到来。“三八”节期间学校为女教职工每人发100元福利并放假半天，开展爬山比赛，这些活动的开展，既丰富了教职工的校园文化生活，又缓解了老师的工作压力，放松了心情，愉悦了身心，并将这种轻松愉快的心情带到了工作中去，也使学校这个大家庭的凝聚力得到了进一步的增强。

⑤工会还十分关心贫困生。工会对有困难的学生进行调查了解，积极组织教职工捐款，帮助学生解决困难，鼓励学生战胜困难，完成学业。特别是关爱留守学生，每学期初学校都要深入留守学生的家庭、村委会、进行统计、调查、核实，使他们真正享受到党和政府的温暖。

2011年的工作设想。

学校工会结合学校的中心工作，组织教职工学习和实践科学发展观精神。加强教职工的政治思想教育工作，使教职工的政治素质，思想素质、业务素质及职业道德有一个大的提高。

1、积极配合学校开展教研教学活动和教学比武活动。努力提高全体教师的业务水平。依靠教育科研来推动学校的教学工作，提高学校的教学质量，提高刘桥中心学校的知名度和美誉度。

2、学校工会要充分发挥工会组织的职能作用，督促落实三届三次教职工

代表大会的提案。进一步推进学校工作民主化，规范化，科学化管理。落实教职工的主人翁地位，增强大家的责任感。

3、维护女教工的特殊保护权益。充分发挥女教职工在学校各项工作中的作用，继续做好学校的女工工作。

4、学校工会将进一步做好“送温暖”工作。关心教职工生活，为教职工排忧解难，为教职工办实事和好事，让广大教职工安心在校工作。

5、工会做好组织发动工作，多开展一些适合老师丰富多彩的文体活动，不断地丰富校园生活，活跃教职工身心。增强学校的凝聚力，促进学校的和谐和校园的文明建设。

6、继续办好职工之家，力争通过县级复查验收。

在2011年我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，充分发挥工会的职能，进一步扮演好为教育服务，为教职工服务的角色，积极主动地为学校为教职工办实事办好事。我们相信，有学校党总支的正确领导，有全体教职工的信任和支持，学校工会工作会越做越好，刘桥的教育质量会越办越强。

各位代表！团结、进取、求实、创新始终都是我们的奋斗目标，让我们同心协力，在学校党总支的正确领导下，以饱满的精神状态，以高度的事业心和责任感，为刘桥的教育事业发展作出更大的贡献！

第五篇：业务工作报告

业 务 工 作 报 告

2012年7月28日，我来到了 分公司，开始为期半年的实习。首先我到公司的工程管理部，学习了公司的规章制度、管理办法、安全教育。牢牢树立了懂法守法，遵章守纪，敬业爱岗，尽职尽责的思想，安全教育成为了我日后工作的基石。在工管部王涛工程师的带领下，开始学习工程验工，统计各个工程项目每周的施工进度，形成表格上报集团公司。

1、查干陶勒盖煤矿铁路新建工程

2012年8月12日，应公司要求，我来到了查干陶勒盖煤矿铁路新建工程一标项目部实习，项目部位于大草原上，来到项目部我就做好了吃苦耐劳的心理准备，努力学习，充实自己。

1）测量：测量是任何工程施工前必须要进行的一个项目，可以说没有测量任何工程也就无从谈起。同时，一个好的测量成果在一项工程的质量中起到了一定的积极作用。所以，来到项目部的第一个实习项目就是学习测量，如何利用GPS-RTK进行中线的测量。RTK工作原理是卫星、两个机器之间的三角形中，卫星到机器的距离明显大于两个机器之间的距离，从而基本忽略了机器之间的距离，把两个机器看成一个点，这样两个机器接收卫星信号时所产生的误差是完全一样的，利用方程解算消除共同误差得出正确坐标，但是不可能是完全一样的误差，所以RTK还是有精度要求的。

我利用RTK进行测量，首先选基准站，再去水准点定点，两个或两个以上的点才可以，然后计算，消除误差，就可以进行常规放样了。

2）内业：经理要求内业要跟住施工，以免以后越积越多。所以我也帮着整理施工内业。通过对内业的整理学习，我明白它是施工过程中的原始记录，应随工程进展同步进行整理，其中有各种试验资料，有开工前的施工准备资料，还有路基、路面、桥梁等工程的工程项目工序质量控制的施工资料和路基、路面、桥梁等工程项目交接验收的施工资料等。总之内容很多，涉及方方面面，要真实、专业。内业资料及数量确认资料要及时找监理工程师签字，以免影响到后期计量。

3）参加封锁：我还参加了轨道封锁施工。通过现场观看，我明白了如何新建道岔、拆除道岔、连接钢轨以及道路转线。

10月30日，查赛工程顺利竣工后，我从项目部回到公司，结束了在施工现场的实习。公司安排学习了各种理论书籍，包括《中华人民共和国铁路工程测量规范TB10101—2009》、《测量》、《房屋构造》等。通过这些理论学习，回想在现场对仪器的操作，让理论与实际结合，使我加深了对测量工作的理解，让我对各种测量工具的工作原理更加熟识。

定职后，我主要是在项目部，参与工程建设。主要工程情况如下：

2、乌兰图嘎至巴彦都日格铁路新建工程

2013年4月，我来到乌巴线项目部，做施工前定位复测，施工前期放线。环境相当恶略，刮着白毛风，风力达到7级，草原上遍地都是沼泽地，测量工作非常艰难，我和其他两个同事努力克服困难，在规定日期前完成复测放线任务，工程按期开工。乌巴线工期紧，任务重：线路7.81km，道岔2组；涵洞13座;;新小桥2座;大桥1座;中桥1座；房屋1栋，而工期仅仅33天。我每天统计工程信息，掌握全线工程进度情况，及时上报，核算工程量，提报材料计划，掌握材料进场情况等工作，从中学到很多，也发现了自己的不足之处，在领导的帮助下，弥补不足，完善自己。在项目部全体员工的努力下，我们攻坚克难，顺利按期完工，创造了奇迹。

3、大连西中岛铁路新建工程

2014年4月至2015年12月末。我被派到大连分公司的西中岛项目部，接近2年的时间，在那里接触到的东西多，学到的知识也多。其中西中岛包括一座2公里长的特大桥，让我们学习到了几乎除隧道以外的所有铁路施工，包括：五岛站改造施工、涵洞接长施工、路基水泥搅拌桩施工、软土路基填筑施工、承台深基坑大开挖施工、钢板桩防护承台基坑开挖、钻孔灌注桩施工、墩身及承台大体积混凝土施工（包括降温措施）、连续梁满堂支架搭设及支架预压沉降观测施工、连续梁施工、特大桥汽车吊架梁施工。其中比较重要、难度比较大的是大体积混凝土的降温施工、满堂支架预压沉降观测、连续梁施工以及特大桥架梁施工。

1）大体积混凝土降温施工 西中岛特大桥全部采用C50混凝土，地处盐田范围内，需要加防腐剂，对混凝土的要求比较高，大体积墩身及承台施工，混凝土降温措施是其中的重点和难点，措施不到位将会导致重大质量问题。因此项目部专门制订了具体的降温措施，确保施工质量。首先采用降温管进行降温，在混凝土浇筑完成后，利用墩身附近的水进行24小时循环确保内部温度不会太高；其次在混凝土初凝且未拆除模板前，进行洒水降温，将墩身钢模板的螺栓松扣，让钢模板与墩身之间产生缝隙，用洒水车将水洒到墩身顶部，让水通过缝隙进行墩身表面降温，在模板拆除后继续洒水养生降温。

2）连续梁施工

首先是连续梁施工前满堂支架的搭设，学会了满堂支架基础的处理方法、满堂支架的搭设方法、满堂支架的检算、满堂支架预压沉降观测方法，其中支架预压沉降观测很重要，我们需要观测出基础的沉降变形、支架整体的竖向位移以及支架顶面的水平位移，需要我们布置好观测点，每一级的预压观测，都必须保证沉降稳定后才能进行下一级预压。通过支架预压沉降观测我们可以清楚的看出基础的稳定性、满堂支架的安全性，可以测出满堂支架的弹性变形和非弹性变形，为底模标高的设定提供依据。

然后是连续梁的施工，施工过程包括连续梁支座的定位安装、连续梁底模安装、底板钢筋安装、吊装内模、穿波纹管及钢绞线、安装外模、顶板钢筋安装、混凝土施工、预应力张拉灌浆、梁端封锚等过程。连续梁混凝土的浇筑及养生很关键，由于采用C55混凝土，初凝时间短，连续梁长度比较长，一旦浇筑不及时很有可能产生施工缝；浇筑过程中还一定要保证振捣质量，防止连续梁出现大面积的蜂窝麻面；养生方面要在连续梁内部放置10cm高的淡水，对连续梁进行养生及降温，在外部24小时采用洒水车进行洒水养生。

4、扎鲁特工业园区铁路专用线新建工程

2014年8月，由于 项目征地迟迟无法完成，我们 分公司又人手不足，我被调回，参加扎鲁特工业园区专用线的施工工作，我负责桥涵内业、试验委托以及辅助王涛工程师管理搅拌站的工作。感觉压力挺大，特别是内业工作，第一次接触，感觉无从下手。由于在做内业时没有专人指导，期间也出现很多问题，所以我只能自己慢慢摸索。在往监理总监那送文件时，基本上每次监理总监都会对我送给他的文件指出各种错误，监理总监也是非常理解，知道我以前从来没接触过内业再加上没专人指导，所以监理总监也非常耐心，每当有错误时总是耐心的讲解，好在有很多的良师益友帮助指正，总算修改过来，也从中学到很多。搅拌站的工作使我懂得如何掌控施工配合比；如何控制材料的精细使用，做到不浪费。9月末工程顺利竣工，我又被调回大连分公司西中岛项目部。

5、通霍线车辆段功能完善工程

2016年4月，我来到 车辆段项目部，担任技术负责人。该项目是拆除既有房屋及大库，主库保留中间部分10跨，然后接建主库及附库，新建生活中心楼、教育中心楼、调度中心楼。拆除难点在于要保留10跨主库不受伤害。我根据主库排架结构，制定拆除专项方案，采用人工拆除为主、机械配合的方式进行施工，首先屋面基层拆除、板缝凿除、板连接件切割、楼板吊卸、梁间支撑拆除、屋架拆除、人工拆除伸缩缝，然后墙体从上往下平行凿除、拆除其余墙体、柱牵引安装、牵引反向凿砼、柱筋切割、牵引放倒、牵引方向柱筋切割、破碎，最后垃圾外运。此方案成功拆除了大库，又使10跨主库无损伤。最后工程顺利竣工。

6、车辆段能力加强工程

2016年10月，局长秋检，决定在 车辆段新建办公楼2880平方米，新建洗罐库964平方米。因为已经是10月份，温度低，此工程难点在于混凝土施工。我编制冬季混凝土施工方案，采用外部搭设脚手架，外附塑料膜，顶部覆盖棉被，内部用油桶改装成火炉，形成一个暖棚，从而保证内部气温保持在30度左右，使混凝土强度得到保证。40天后，工程顺利竣工。

过去四年的工作中，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，利用所掌握的知识应用于实际工作中，为公司创造了一定效益。

学无止境，我所接触的只是铁路工程其中的一小部分，我还需要不断地学习，不断地努力。在项目部的锻炼，最宝贵性的是现场经验，学习现场技术与总结经验是最重要的，现场经历让我更加成熟，让我更加强大。