E2控辍学保学责任书

第一篇：E2控辍学保学责任书

**学校

控辍保学责任书

为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，进一步加大依法治校力度，充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性，特制定本责任书。

一、责任目标

1、建立目标管理责任制。学校校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。

2、严格学籍管理制度。义务教育学校，要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育，维护残疾人合法利益，保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学，最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后，要及时建档并报上级教育主管部门备案。严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续严禁弄虚作假。

3、建立动员辍学学生复学制度。学生无正当理由3日内不到校，班主任要及时向学校报告，学校要派人说服动员其返校，并向家长下发“劝学书”。家访要填写《学生辍学家访记录单》，对经多次说服教育仍不返校的学生，由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”，并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》，要求辍学学生限期返校。

4、严格辍学生报告制度。对在校学生流动情况要实行动态掌握，特别是对辍学情况，主任要随时报告，学校要做到一月一汇总，每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。

5、强化学校的内吸力工程。学校要端正办学思想，面向全体学生，全面实施素质教育。鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的社团活动，不断增强学校的吸引力，保证学生的全面发展和健康成长，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

6、初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上，初中在校生年辍学率控制在省定标准以内，初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

二、组织领导

校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人，成立本单位控辍工作领导小组，负责本学区、本学校的控辍保学工作。制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案，对本单位的“控辍”做出周密部署和安排，在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

监督单位： 责任单位：

监督人： 责任人：

年 月 日

第二篇：辍学责任书

北苑小学控制学生辍学目标责任书

为进一步确保适龄儿童按时入学，保证学生进得来、留得住，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和省、市、区《小学学生辍学报告制度》等法律、法规的有关规定，将各项工作措施落到实处，经研究，学校与各班主任签订本责任书。

一、适龄儿童入学管理规定：

1.适龄儿童的父母或其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育，不得以任何理由剥夺子女或其他监护人接受义务教育的权利。

2.适龄儿童因疾病或者特殊情况需要延缓入学或者免予入学的，须由儿童的父母或其他监护人提出申请，并提交有关证明，报牡丹区教育局批准。

二、制止学生辍学规定：

凡适龄儿童在校学习期间，未经牡丹区教育局批准而擅自辍学的，先由该生所在班级的班主任进行家访，做初步的动员工作；动员不成的，由中心校会同该校领导，继续对学生家长或者监护人进行教育、劝导，动员其送子女入学或其他监护人就学；通过教育、劝导仍无效时，中心校要及时报告牡丹区教育局，由区教育局指派专人约见学生家长或者监护人，同时发放《敦促入学通知书》，责令其马上送子女或被监护人入学；不入学的，按有关规定进行处罚，直至其送子女或其他被监护人就学为止，因经济困难而导致学生辍学的，学校应采取适当措施，帮助学生完成学业，制止辍学；教师不得以任何理由剥夺学生的学习权利致使学生辍学，否则，将按《教师职业道德》有关规定处理。

三、对学生流动的管理规定：

1、转出学籍，必须具备下列手续方可为其办理转学手续：

（1）家长提前一周提出书面申请。

（2）三日内办理“转学证明回执”，并由区教育局盖章；再经原班主任、校长签字，学生方可离校。

3、对于未经批准而擅自转往本省其他县市及本区其他乡镇借读的学生，由该生所在学校领导及其班主任负责追回学生，严格落实学籍管理规定，而后准予转学。

4、在校期间，学生因病或其他意外事故而不能到校其家长或其监护人申请休学的，须持区级以上医院证明，由中心校到牡丹区教育局办理休学手续；学生身体复原后，应及时办理复学手续到校学习。

5、.对于存在辍学现象的学校及有关班级任课教师，按区教育局有关规定进行处理。

6、学生流动后未办理相关证明，教学质量检测时按原有人数计算。

四、责任追究

以上目标要求，纳入班主任工作综合评估。班内不得出现档外学生、空档学生。对措施得力、成绩突出的班级予以表彰；对措施不力，重视不够，问题较多的班级进行通报批评，取消班主任资格。

菏泽市牡丹区北苑小学（章）学校年级班

班主任（签字）：

年月日年月日

第三篇：辍学责任书

张河小学控辍保学工作目标责任书

为了进一步贯彻落实教育法，义务教育法，加快提高国民自身科学文化素质，巩固九年义务教育成果，根据县局和镇中心校一保三放指示精神和工作部署，特制定张河小学控辍保学工作目标责任书。

一、学校积极采取措施，不断改善办学条件，优化美化育人环境，使广大适龄儿童进得来留得住。

二、切实加强领导，落实控辍保学工作目标责任制，责任到人，提高学额巩固率工作成效与教师班主任业绩挂钩，确保控辍保学落实到实处。

三、加强师资队伍建设，务求实效，牢固树立“为人师表，教书育人”的观念，坚持“为每一个孩子的 终身发展服务”的办学理念。关心爱护每一个学生，认真改进教法提高自身业务水平，搞好课改、教改、教研采取多种教学方法。帮助后进生转化，使学生乐学留得住。

四、若在教育教学上采用的方法不当，体罚或变相体罚学生造成学生流失辍学的学校将追究当事教师的责任。

五、按照开学初各班人数为准，达不到100％的将取消该年评先评优指标，责令班主任写出书面检查并按期让学生返校。

校长签字班主任签字

2011年月日

第四篇：控辍保学责任书2013

高坝店镇第一初级中学控辍保学责任书

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定一下控辍保学工作方法。

一、指导思想

依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强多控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，一定把我校控辍保学率控制在2%以下。

二、工作指标

根据我校的今年工作实际情况，2012至2013学全校的辍学率必须控制砸在2%以下，其中，七年级的辍学率要控制在零，八年级、九年级的辍学率要控制在2%以下。

三、主要措施

（一）提高认识、依法控辍

1、学校根据《义务教育法》制定了《高坝店镇第一初级中学控辍保学方案》和相关制度，明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、每年9月和3月要有组织、有计划的开展“控辍月”活动，认真宣传《义务教育法》及其细则，《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发展。

（二）管理辍学，措施保学

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年，我校继续实行“全员班主任制”，层层签订控辍目标分解量化到每一位任课教师。

2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报情况，学校也随时检查、量化评比。

3、为了更好的促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加10分，不能完成控辍保学目标，则该班每位教师扣10分。

4、学校要建立规范的学籍档案，建立规范的修退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。

5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过50%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。

（三）教改控辍，兴趣导学

1、提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生、2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

（四）情感控辍，以情劝学

学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

（五）扶贫控辍，帮困助学

学校要加强收费管理，坚决制止乱收费，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。高坝店镇第一初级中学

班主任签字：

2012年9月1日

第五篇：控辍保学责任书

控辍保学责任书

为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，确保完成政府控辍保学工作指标，学校与全校教师签订《控辍保学责任书》。内容如下：

一、工作指标：

确保我校学生辍学率控制在2％以内。

二、具体措施 ：

(一)班主任：

1、班主任要把控辍保学工作作为班级工作的重中之重，加强班级管理，提高班级凝聚力。

2、全面关心爱护学生，做好“学困生、后进生”的帮扶工作，并作好帮扶过程记录，备查。

3、做好学生的家访工作，每学期对本班的学生进行家访，作好家访记录，备查。

(二)任科教师

1、全体任科教师配合班主任，做好学生的帮扶工作，并作好工作记录，备查。

2、要不断改进教育教学方法，以鼓励、表扬、信任代替批评、讽刺、惩罚学生。

3、要尊重学生，关心爱护学生，培养学生形成良好的学习生活习惯，提高学习成绩，增强学习自信心。

4、各科教师要根据学科特点，活跃课堂气氛，增强学科吸引力，提高学生学习兴趣。

5、如因任课教师教育方法不当，造成学生辍学的，该任课教师应负全责。

校长签字：教师签字：

中学

2014年月日