土门小学工作总结

第一篇：土门小学工作总结

土门小学工作总结

过去的一年，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、促均衡、提质量、树形像”为工作重点，在教育局、中心学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：

一、加强师德建设，全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段，教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表。”所以加强师德建设，全面提升教师形象，是提高学校教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想，更新教育理念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人”的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求：作为一名教育者首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

3、加强了有关师德师风建设内容的学习，联系自己工作实际每人写了承诺书，向学校和家长进行承诺自己诺言。

4、以党的群众路线教育活动学习为契机，组织教师学习了乔端教育战线上的模范教师事迹与精神。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改，规范办学行为，得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，大家不分白天黑夜，不分节假日，始终坚持工作在第一线。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

学校非常注重强化教师培训工作，积极推进教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与其它学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。积极创造各种条件让教师参加各种培训，走出校门到外校听课，提高自身素质。学校加强科研，立县级课题一个，评出校级优质课语数各一个。

四、加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平。学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们为求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。制订了本校的《学生一日常规》；组织学生学习背诵《小学生守则》，并评出先进个人和班级进行表彰；建立了高标准的文化长廊和文化墙，用优美的环境熏陶学生；培养学生的卫生意识和卫生习惯及生活学习习惯。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了良好的德育效果。此外，利用清明节组织学生给革命军人扫墓，教育学生爱祖国、爱人民。利用母亲节、父亲节等等节日教育学生知恩、感恩、报恩。通过开展评选文明学生使学生受到礼仪教育。聘请法制副校长讲法制课；搞疏散演练；进行交通安全教育；告别不良行为习惯；元旦联欢并办元旦专刊等一系列德育活动教育效果好，成交显著。

五、加强教学管理，全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。近年来，我们牢固树立“质量强校”的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益，教师实行集体办公制度。广大教师发扬爱岗敬业，求真务实，无私奉献，积极进取的精神，使我校办学效益日趋显著，教育质量稳中有升。学校以活动为载体，使学生在活动中受到教育，智力得到发展。先后举办写字比赛、美术比赛、作文竞赛和大学生与小学生面对面谈梦想活动。激发了学生学习积极性。顺利迎接县级观摩，并受到了观摩组的好评。从某种程度上激励了学生奋发学习、积极进取的热情。夺得了中心校业务流动红旗一面。

六、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用安全课、国旗下讲话、校园广播、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地，聘请法制副校长举行法制讲座，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。安装安全设施——监控探头四个，加强安全教育，坚持每期一次的安全考试。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品等的安全工作。综治、平安工作取得成效，得到中心校流动红旗一面。

七、加强标准化学校建设，全面改善办学条件。

标准校园建设时代化，教学设施现代化，教学手段有效化，是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针，我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想，以“明礼奋进、守纪创新”为校训，不断更新教育教学理念，努力改善办学条件，一年来，学校深挖内潜，开源节流，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动，教育广大师生要节约一度电、一滴水、一张纸，把有限的经费用在刀刃上，克难奋进，改善办学条件，完善教学设施，把每个教室都安装了吊扇，让学生能在舒适的教室里学习。总之，在上级的领导下，通过全校师生的共同努力，一年来，我校的各项工作都取得了长足的进步，得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处，如现代化教学设备不足，校园网络不够健全；一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，在贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够；在师资队伍建设上，学校较有名气的学科带头人还不够多，教师老龄化严重。今后，我们将进一步加强师资队伍建设，努力打造“名师”，用教研教改锻炼教师，用教师魅力熏陶学生，用学生质量发展学校，为再争创一流规范化学校而努力奋斗。

土门学校

2014年7月

第二篇：土门小学文化建设

土门小学文化建设

土门小学主题文化：知爱文化

办学思想：育人为本，知爱文化，全面发展； 办学理念：办人民满意的学校

校训：“以知为荣 以爱为本”； 校风:诚实做人，踏实做事；

教风：以德为先，以学为伴

学风：“懂礼仪，善学习，会运动。能合作”

第三篇：2014年土门小学均衡发展工作总结

2014年土门小学义务教育均衡发展工作总结

历经一年多的时间，我校在义务教育均衡发展工作中做了大量的工作，有很多收获，也有很多问题和反思，现总结如下： 一：得到的收获

（一）加强领导，强化落实

1、加强领导，精心组织：成立义务教育均衡发展工作迎检领导小组。组长由校长沈君和担任，副校长耿太史担任副组长，成员由学校班子组成。组长负责学校义务教育均衡发展全面工作，副组长负责具体组织管理，督促检查各项工作的检查落实，确保迎检工作的顺利验收。

2、强化督查，严格考核。一是将义务教育均衡发展迎检工作纳入主学校的重点工作，建立定期汇报制度；二是加强督导，领导小组经常到各科室工作中，加强检查指导，强化过程管理，及时发现和解决问题。

3、实行义务教育均衡发展整改工作常态化。学校每月将个科室均衡发展工作进行梳理总结，要求各科室密切配合，不相互推诿，学校将本项工作纳入学期末各科室的考核之中。

（二）完善标准化建设，合理利用已有的教育资源。

1、学校面貌发生改变：在义务教育均衡发展工作中我校投入大量资金新建了运动场，铺设了210米标准环形跑道和60米的直跑道，现已经全部竣工，已经投入使用。

2、改善办学条件、素质教育有了硬件装备基础：

（1）学校按要求装备了实验室、音乐室、美术室、微机室、图书阅览室等功能室，为了保证各功能室正常使用，学校安排专人负责并做好使用登记记录。

（2）学校购置图书3500多册，配备了校园智能广播系统。

正是有了均衡教育的得力之举，才有了这些硬件措施，学生活动的范围不仅局限在教室，他们可以在广阔的操场上自由驰骋，可以在书的海洋里面陶冶情操，加强与外界的联系。

（三）加大培训力度，提升队伍素质。

1、抓好教师队伍建设，提高整体素质

（1）坚持每周一次政治学习和业务学习，并及时做好笔记和反思，以师德师风教育学习活动为中心，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。

（2）暑期利用教师培训时间，组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《关于制止中小学暑假补课的预警通知》、《关于禁止违规操办“升学宴”“谢师宴”的通知》、《十八大以来廉政新规》等文件规定以及《总书记系列重要讲话读本》。通过学习，统一思想，提高师德修养。

（3）积极开展教师大练兵活动：通过开展课堂教学示范活动，每学期定期选派优秀教师上公开课、示范课，开展教学互助，帮助薄弱学科提高教学质量。在全体教师中形成比、学的竞争状态，全面提升了教学课堂水平，在比较、研究、竞争中促进专业化成长。深入推广了张湾区“三六一”教学模式，取得了一定的成绩。

（4）坚持开展“课外访万家”活动，进一步加强与家长的沟通，家访覆盖率达到100%。

（5）重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师业务技能。

①一年来，我校先后组织教师参加各类培训和学习，经费达到5000余元，组织全体教师参加网络乐高培训，提高了教师的业务素质。

②同时学校还重视学校与学校之间的交流，今年九月份开学有2位老师到我校进行交流学习，为我校教学工作锦上添花。

（7）严格考勤管理:按规定执行教师请假制度，详实记载教师考勤情况。

（四）加强教学管理，提高教学质量

1、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上狠抓规范，落到实处，教务处进一步完善了教学常规管理制度。加强对教学工作的督导和检查。

2、做好教学质量检测，定期进行对各个年级、各项作业和每位老师教案的检测并进行总结，分析优缺点，提出改进措施。

3、坚持以活动促教研，提质量，教务处主抓，定期研讨交流并小结，根据学校教务处安排，每周进行一次教研活动。进行专题研讨、集体备课和组织教师听课、评课为重点，加强不同学科不同年级教学重点课例的研讨。

（五）全力推进素质教育，实现了“三主”

1、以学生良好行为习惯养成教育为主：根据本校实际每天对学生进行“一日常规”检查，班主任对学生的一分钟安全教育，让学生养成好的行为习惯。

2、以学生个性发展培养为主。

3、以学生的兴趣爱好培养为主：开齐开足国家课程，注重地方校本课程的研发，加大对校园文化渗透教育等课程的培训。

4、学校坚持以德树人，举办了“红歌”歌唱比赛和书画比赛，对学生进行热爱家乡、热爱祖国教育。

5、对学生进行理想前途、感恩励志教育。

6、结合学科教学，对学生进行行为习惯和创新精神教育。

7、深入开展了阳光体育活动，组织了秋季运动会，展开了冬跑计划。

8、加强安全和心理健康教育:（1)狠抓安全系列宣传教育活动。安排了交通安全、用电、用气及安全逃生等知识讲座；(2)根据季节特点，召开安全教育的主题班会。并结合上级下发的食品卫生宣传材料、森林防火宣传材料，要求教师上好一节法制教育课、食品卫生安全课、冬季火灾预防课等，增强了学生的安全意识，提高了学生预防和自救能力.（3）充分利用学校黑板报、电子屏，全方位宣传安全工作,开展了国旗下讲话、上一节法制教育课、办一期黑板报等系列教育活动，收到了很好的教育效果；

（4）每年寒暑假来临之际，学校都发放《致家长朋友的一封信》，对学生的假期安全进行要求和部署。（5）每班每周上一节健康安全教育课，对学生进行系列健康安全知识教育，做到了有计划、有总结、有教案、有测试。

（6）强力落实安全工作“五个一”制度，即：每日一教育，每日一排查，每日一整改，每周例会，一周一小结。

10、重视环境建设、狠抓卫生工作：全体动员、广泛参与。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展，清洁区天天打扫，卫生情况周周评比，卫生设施基本齐全，绿化美化有序进行。

（六)健全关爱机制，确保学生受教育的权利，促进学生健康成长。

1、对留守儿童的关爱：

建立留守儿童档案制度。了解我校留守儿童基本情况，全面掌握学生个人、监护人、家长、临时监护人等具体情况，建立专门的留守儿童电子信息档案。

2、保障每一个孩子享有相同的义务教育权利。对家庭困难学生减免了他们的书本费。

3、坚持开展帮扶工作。我校把对学习有困难、品行有缺点的学生帮扶工作作为一项常规工作来抓。做到不歧视每个学生，不放弃每个学生，让每个孩子都能感受到学校的温暖，老师的爱。

（七）多措并举，建立和谐校园

1、学校重视周一升旗仪式，要求每位班主任老师升旗佩戴红领巾，加强了眼保健操和广播操的训练。

2、严格学籍管理。严格学生入学建档，实行主管校长、班主任负责制，对拒收学生上学者追究责任，确保儿童人人接受义务教育。

3、每天中午、下午放学都有当天值日领导、值日教师及各班主任护送学生到主公路口。加强校园内车辆的管理，有效地保证了学生出入安全。

4、加强疾病防控，培养学生的卫生习惯。二：取得的经验

土门小学处于汉江北路，城郊结合部，但是土门小学的发展是迅速，有目共睹的，均衡发展的力度是坚强的，学校积极治致力于义务教育均衡发展工作使学校管理、师资水平、德育安全、教研教改、教学质量、素质教育都得到了长足发展，促进了各项工作全面和谐发展只要我们脚踏实地工作，尽到自己的职责。三：存在的问题

1、教师的计算机水平需要提高。

2、学校教师老龄化较严重。

3、专业课教师缺乏。四：今后努力的方向

一是要进一步做好义务教育均衡发展工作的巩固与提高，对贫困儿童、留守儿童要建立一套切实可行、行之有效的保障措施和制度。

二是要不断更新现代教学设备，进一步改善办学条件。总之，在今后工作中我们要团结奋进、锐意进取、克坚攻难，以百倍的信心朝着更高、更远的目标前进！

张湾区汉江街办土门学校

2014年12月

第四篇：土门关小学垃圾分类工作总结

土门关小学开展垃圾分类工作总结

我校在中心校的领导下，师生群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。

一、领导重视，健全机构制度，为创建垃圾分类提供了坚实的保障。

垃圾分类是一个日常性的工作，必需有一个长期有效的组织机制保障，为此我校成立了由张校长为组长的小组，长期指导督促我校的垃圾分类工作，具体小组名单如下： 垃圾分类领导小组 组长： 张海燕

副组长：韩建虎、赵隆飞

主要组员：各班主任、各班科任老师

领导小组实行两周一例会制度，学习先进的理论、经验，及时反馈相关工作的进度和实施情况，尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中，我们还加强对该活动的监督管理，通过检查评比，进一步提高该项工作的实效性和可持续性，通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。

二、大力宣传，营造氛围

为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义，我校利用了一切可利用的渠道，进行垃圾分类知识的宣传。土门关小学的举措是：

1、开展班级主题班队会。

2、垃圾分类签名活动

3、开展以垃

圾分类为主题的手抄报比赛

4、垃圾分类知识问答比赛。

5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

6、开展校外垃圾分类的实践活动。

7、不定时进行班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实等。

三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。

课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，结合我校实际，广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动，营造人人爱护环境的氛围。

我们校园内坚持一日三扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值日队干每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛，全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。

四、垃圾分类工作中推行的问题

1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。

2、来校垃圾回收的人员经常不到位，影响正常的回收安排。

3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一，有待对师生课回收分类物的更多认识。

在下一步的工作中，土门关小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

第五篇：土门镇2011地方病工作总结

土门镇中心卫生院文件

丹土卫发【2011】44号

关于2011地方病工作总结

土门镇地方病防治工作在县卫生局和疾控中心地病办和镇政府高度重视和正确领导下，我镇的地方病防治工作按照“政府领导、齐抓共管、科学防治、突出重点”的原则，通过地病办各成员单位的密切协作和共同努力圆满完成了2011制定的工作目标任务。

一、布病监测

按照国家布病监测方案的要求，县防疫站共调查了辖区内12个自然村，重点人群调查人数1500人。对布病疫点养殖户进行常规抽血化验，共做试管凝聚试验27余人，发现阳性0人，无确诊病例。

二、健康教育促进活动开展情况

今年我镇开展了地方病防治健康教育促进活动工作，确定土门村、龙王庙村、龙泉村、八龙庙村等开展健康教育促进活动工作，县地病办制订下发了活动实施方案，召开了成员单位以及项目镇协调会议。活动时间是5月-9月份，各项目村在政府所在地、卫生院、均制作了固定不锈钢宣传栏，每季度更换一次地方病防治知识宣传内容，利用大众聚集日，在集市设置宣传咨询台，发放宣传资料，解答群众疑点疑问。活动结束后，防疫站对活动进行了效果评价，具体如下：

1、基线调查情况

在项目开展健康教育活动之前，对我镇开展地方病健康教育宣传活动项目村的小学生和育龄妇女食用碘盐防治知识知晓情况开展基线调查。

健康教育项目基线调查共调查5所学校共抽查150名4—6年级学生，碘缺乏病回答正确题数之和为200题，健康知识知晓率90%。

2、健教活动开展情况

在进行健康教育知识调查的同时，向被调查村发放宣传折页500张（发放资料均有签字和记录）。每个目标学生还在家中自带食用盐，检查是否为碘盐，检查学生家庭食用盐150份，全部含碘。5月15日全国防治碘缺乏病日在土门镇街道联合举办以“科学补碘，持续消除碘缺乏病”为主的碘缺乏病防治宣传活动。此次活动共参加100余人，设有咨询台2个，现场解答了群众有关碘缺乏病防治问题，讲解防治知识和真假碘盐鉴别方法等。现场悬挂宣传主题横幅2条、摆放宣传展板8个、发放预防地方病防治宣传材料和重点人群检测尿碘重要性及意义的相关宣传单共计100余份。

3、效果评价

健康教育工作结束后，对目标村及时开展了健康教育效果评价。

— 2 — 效果评价五村5所学校4-6年级学生150人（调查学校与基线调查一致），碘缺乏病回答正确题数之和为 200题，健康知识知晓率90%。调查学校所在村家庭主妇75人，碘缺乏病回答正确题数之和为375题，健康知识知晓率 90%。

五、5.15碘缺乏病日宣传活动情况

我镇地方病防治办公室和村医积极组织和协调，多个部门参与，共同在土门街道开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向群众普及碘缺乏病防治知识。

为了搞好此次宣传教育活动，我院地病办做了扎实有效的工作安排，参加活动的单位有文教、卫生、广电、财政、政府等。本次宣传活动准备充分，场面热烈，形式多样，宣传材料丰富，在宣传活动现场向广大居民免费发放宣传单、宣传画、碘盐监测试剂，受到广大群众和社会各界的好评，媒体作了及时的宣传报道。整个活动期间，全镇共发放宣传资料2000份，宣传画120张，悬挂张贴宣传标语4（幅），举办宣传栏12个，免费发放碘盐监测试剂100份。接受群众咨询200余人次。向群众宣讲如何科学食用加碘盐，让大家充分认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识。向孕产妇宣传，要坚持食用碘盐，预防出生缺陷，保护母婴健康。

六、地方病防治规划中期自查考核评估

我镇在县地病办的组织领导下，根据组织管理和有关部门职责进行了详细的自查评估工作。通过各单位分工协作、密切配合的共同努力，我镇地方病防治工作取得了长远发展的良好

— 3 — 局面，完成了地方病2011年健康教育目标任务。

在新的一年里，我们要加强领导，提高认识，克服困难，解决实际问题，向为消除地方病危害的目标努力，努力使地方病防治工作再上一个新台阶。

— 4 —土门中心卫生院 年12月2日

2011