喀拉苏乡中心学校养成教育工作总结[优秀范文五篇]

第一篇：喀拉苏乡中心学校养成教育工作总结

喀拉苏乡中心学校养成教育工作总结

养成教育，是指少年儿童的道德品质和行为习惯的养成和教育，说到底，就是教会少年儿童怎样做人。为了加强未成年人的思想道德建设，从小对学生进行良好行为习惯的养成。我校养成教育坚持“以人为本、德育为先、注重实效”的育人观念，以《中小学生守则》、《中小学生行为规范》为准则，以星级班级评比为载体，强化学生良好习惯养成教育，着力推进校风校纪建设，努力构建更加有利于学生全面发展、健康成长的育人氛围，提高了德育工作实效，促进了学生发展，收到了一定效果。现把我校养成教育的一 些做法总结如下。

一、构建管理机制，明确工作任务。

建立组织领导机构。成立了由秦安东校长任组长的德育工作领导小组，并组织有德育工作经验的教师组成考核小组，每月对各班养成教育工作进行督促检查，考核评比，并对存在的问题进行认真分析反馈。

明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》及《桃园堡学校养成教育实施方案》，完善师生值周检查制度，实行日检查、周评比、总结，培养学生良好行为习惯。

加强教师队伍建设。为建立一支作风正派、思想过硬、业务精良、方法先进、率先垂范、为人师表的教师队伍，我校每学期开学初组织全体教师认真学习法律法规，撰写学习心得体会、师德案例和教育反思，引领教师树立服务意识、质量意识、法规意识，鼓励教师争做教书育人的楷模、教育事业的典范。

充分发挥课堂教学主渠道作用，突出做好学科养成教育渗透。充分利用各科的课堂教学对学生进行卫生习惯、学习习惯等方面的教育。

二、充分发挥班会和少先队主阵地作用，开展了丰富多彩的习惯养成教育活动。

要加强学生良好习惯养成教育，必先让学生懂得规范的要求，养成良好习惯，自觉遵守规章，充分利用班会课让学生系统学习新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，要求做到熟记于心，在生活中依据守则要求，规范自己行为。为增强实效性，根据上级的安排，我校对学生行为习惯养成教育活动重新进行了调整，把全校学生分成四个年龄段，依据学生的实际和认知能力，制定了相应的评价标准，全校掀起培养学生良好习惯的教育的热潮，各班积极开展学生喜闻乐观、内容丰富、形式多样的活动，使学生在寓教于乐的氛围下，增强道德认识与情感体验，通过具体的的实践活动，充分认识养成良好习惯的重要性，自觉遵守行为规范，真正做到学会做人，学会生活，学会学习。

为了培养学生良好的写字习惯，提高学生写字水平，我校的每天中午写字已经成了不成文的规定，进一步激发了学生写字练字的兴趣；为了丰富学生的课外知识，走进教室就读书已经成为我校一道亮丽的风景线；丰富多彩的二课活动，为孩子们提供了平台，空竹、象棋、乒乓球、篮球、足球、踢毽子、跳高、跳远、铅球等各项活动开展的如火如荼，一些项目还参加了县级的比赛。此外，本学期我校还组织召开了“读千古美文，做少年君子；享中华文化，让资源共享”为主题的国学诵读比赛和易书活动，目的是使学生进一步了解我国悠久的文化底蕴，增强孩子们爱读书的兴趣。除此之外，我们还开展了阳光体育活动，让健康伴孩子茁壮成长。同时，结合乡艺术节的活动，我校同时开展了“学会感恩，与爱同行”的歌咏赛，通过吟唱，让孩子们懂得感恩是一种责任，是一种态度，是每个人应尽的义务，每个人都应该学会感恩。

三、充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。

我们着重在课堂上下工夫，培养学生上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率，学习也是一样。学生学习的主要时间在课堂上，而利用好课堂40分钟就显得尤其重要。认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好氛围，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。另外，培养学生积极完成作业的习惯。作业是对新知识巩固复习的一个过程，是检查自己一天的知识是否掌握了的过程，也是一个预习第二天功课的过程，在四、五年级，要求学生写预习笔记、记读书笔记，一、二年级虽然没有书面作业，但也要完成读的作业，这样，使学生养成了认真完成作业的好习惯。

四、注重学校与家庭的有机结合

一个人成长过程要接受三方面的教育，即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三方面的教育一致互相配合，保持教育影响的一致性、连续性，才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是如此，单靠学校教育是难以收到满意的效果。而学生的主要活动范围是学校和家庭，所以学校教育更应与家庭教育有机结合起来。不能只依靠学校一个阵地，要随时和家长取得联系，做好家长工作，请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养，把家庭教育纳入到学校教育的轨道上，成为学校教育的得力助手。例如，在开学初，我们召开养成教育家长会，组织家长学习习惯培养对孩子成长的重要，要求每天作业让家长签名，这既能让学生重视作业，按时订正，也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。学生在家的行为习惯和生活习惯也需要家长的及时监督、培养。相信只要学校和家庭达成共识，学生一定会养成良好的习惯。

总之，我校开展学生良好习惯养成教育活动，学生在各方面的习惯有了可喜的变化，文明素养不断提升，学生行为守纪，校园规范有序，文明、规范、和谐的育人环境已基本形成。现在，全校同学基本做到不随意丢垃圾，校园内每个地方都保持干净，若发现地面上有杂物主动捡拾。学生文明有礼，见到老师和来宾，热情打招呼，主动问好。遵守纪律意识明显增强，爱护公物，爱护花草树木等方面纪律明显好转，做到遵纪守规，文明有序。学生良好习惯的形成有效促成了校风校纪建设，着力推动办学质量的进一步提升

第二篇：上喀拉苏学校党支部

上喀拉苏学校党支部“三会一课”制度

一、支部党员大会

1、支部党员大会每季度召开一次，也可根据需要随时召开。

2、支部党员大会主要内容：

⑴传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示精神，并结合学校实际制定本支部贯彻意见。

⑵听取和审议党支部委员会的工作报告，选举新一届党支部委员会。⑶增补和撤销支部委员，选举出席上级党代表大会或党代表会议的代表。⑷讨论通过发展新党员、预备党员转正问题。

⑸提出对党员的奖励表彰和处理意见。

3、支部党员大会由支部委员会召集，党支部书记主持；支部书记不在时，由党支部副书记或其他支委主持。

4、支部党员大会的议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部工作需要确定，并将会议时间、地点、议题提前通知全体党员，让党员作好准备。

5、坚持民主集中制原则，充分发扬党内民主。需要做出决议的，要严格按照“少数服从多数”原则进行表决。

6、参加会议党员超过应到会有表决权党员的半数，会议有效；赞成数超过应到会有表决权党员的半数，决议有效。

7、做好会议记录。

二、支部委员会

1、支委会每月召开一次，遇有紧急和特殊情况也可以随时增加。

2、支委会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组有关党员干部参加。

3、召开支委会必须有2/3以上支委参加，否则不能召开支委会；不设支委会的党支部，应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。

4、支委会的主要内容是：

⑴研究贯彻上级党组织决议和指示精神意见，讨论制定完成工作任务的办法、措施。

⑵分析党员队伍、教职工队伍思想状况，制定加强党员教育、管理和教职工思想政治工作的措施。

⑶研究入党积极分子的培养教育，新党员发展，预备党员转正，党员表彰和处分，以及党小组工作。

⑷研究协调工会、团支部等群众组织工作方面的问题，对群众关心的热点问题进行必要的研究，提出建设性的意见。

5、党支部书记要做好会前准备，将会议内容提前通知每位支委。

6、坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集中正确意见，形成决议并经支部党员在会讨论通过后，由支委贯彻落实。

7、做好会议记录。

三、党小组会

1、党小组会每月召开一次，若党支部有特殊任务，次数可以增加。

2、党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。

3、会前，党小组长应与党支部书记或有关支委商定会议内容，并提前通知每个党员。

4、党小组会主要内容：

⑴组织学习政治理论和业务知识。

⑵研究如何贯彻执行支部决议的措施。

⑶接受党员汇报，检查党员的学习、思想和工作情况。

⑷研究入党积极分子的培养教育工作。

⑸开展民主评议党员工作。

5、每个党员要紧紧围绕中心议题，深入讨论，畅所欲言，充分发表自己的意见。

6、做好会议记录。

四、党课

1、党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课，也可根据情况适当增加。

2、党课一般由党支部书记或支委授课，也可请上级有关部门同志授课。

3、党课教育内容要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也可以结合本单位中心任务和党员思想实际确定内容。

第三篇：上喀拉苏学校创建

上喀拉苏学校创建“六个好”实施方案 为积极响应昭苏教育教育党工委关于开展争创“六个好”基层党组织活动的意见，切实把党员队伍建设成为践行“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、和践行者，党员队伍建设成为践行“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者，建立保持党的先进性的长效机制，根据伊犁州教委委《关于进一步加强州直学校党建工作的意见》（伊州教党工发[2010]30号）的有关要求，现就深入开展争创以“学校领导班子好、党员教师队伍好、德育工作好、素质教育好、育人环境好、民族团结好”的“六个好”基层党组织活动提出如下意见：

一、争创“六个好”基层党组织的指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，以建设高素质的党员干部队伍为关键，按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的总体思路，与时俱进，开拓创新，积极探索新形势下教育系统党总支（支部）和党员发挥作用的新途径、新形式，全面提高学校党建工作水平，为昭苏教育系统的改革发展稳定提供坚强的组织保证。

二、争创“六个好”基层党组织的标准

根据上级有关要求，结合昭苏教育工作实际，特制定“六个好” 基层党组织的争创标准：

“六个好”基层党组织的标准：

（一）学校领导班子好。能自觉学习实践“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真贯彻执行党的路线方针政策，充分发挥政治核心

作用。党总支（支部）书记政治坚定，作风正派，懂教育管理，工作能力强。班子团结协调，廉洁公正，奋发有为。

（二）党员教师队伍好。广大党员教师有较高的政治素质和较强的业务能力，爱岗敬业，乐于奉献，积极支持、参与教育的改革发展，在宣传党的方针政策、联系教师群众、维护师生合法权益、促进昭苏教育健康发展等方面起到先锋模范作用。广大教职工有理想、有道德、有文化、有纪律，能够很好的做好教育教学工作。

（三）德育工作好。认真落实教师职业道德规范，引领广大教师不断提高政治思想素质和业务能力，廉洁从教，文明施教，依法执教。有效整合党建资源与学校德育工作资源，做到相互配合、相互促进，形成合力。抓好思想政治、德育工作机制的落实，加强班主任队伍建设，抓好“五五”普法工作。积极开展各种实践活动，切实建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络体系，不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性。

（四）素质教育好。要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。爱因斯坦说，想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。

（五）育人环境好。校园文化建设工程对校园环境建设提出了更高的要求，为此，学校加大了教育引导和检查的力度，做到了校园内无果核、无垃圾，形成了一种人人关爱校园环境的良好氛围。

（六）民族团结好。反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

三、争创“六个好”基层党组织的基本原则：

——紧扣中心，服务教学。争创活动要紧扣学校的中心任务，服务大局，把争创活动同昭苏教育的发展目标结合起来，用促进昭苏教育改革发展稳定的实际效果来检验争创活动的成效。

——整体规划，分步实施。各教职工党员要从实际出发，制定落实党支部和党员开展争创活动的长远规划、近期目标，不断丰富争创活动的内容、途径和方法，增强争创工作的针对性，落实责任，确保各项任务落到实处。——树立典型，强化激励。注意培养和树立“六个好”基层党组织的典型，通过适当的方式加大对典型的表彰和宣传力度，充分发挥典型的示范带动作用，形成浓厚的争创氛围，推进争创活动深入开展。

——求真务实，注重实效。坚持实事求是，因地制宜，紧密联系总支（支部）和党员实际开展争创活动，有针对性地解决问题。争创活动要量力而行，循序渐进，务求实效，避免形式主义。

——与时俱进，探索创新。各基层党组织要坚持解放思想、与时俱进，以改革的精神研究新情况，解决新问题，探索新思路，创造新经验，不断完善和健全学校党建工作领导体制、责任体系和工作机制。

四、争创“六个好”基层党组织的方法步骤

1、动员部署。从2010年3月份开始，由教育局党委做出部署。各基层党组织根据统一部署，结合实际制定具体活动方案，深入、扎实地开展创建活动。

2、考核认定。每年11月至12月份，根据申报情况，教育局党委组织考核评价。对初步确定的“六个好”基层党组织名单，进行公示，接受教职工监督。考核在充分听取教职工群众的意见，深入了解基层党组织和党员干部发挥作用情况、教职工群众满意程度的基础上进行。

五、争创“六个好”基层党组织的要求

（一）统一思想，提高认识。

学校党支部是党在教育系统中最基层的组织，是各学校的政治核心和战斗堡垒。广大党员是党执政的重要主体，是改革开放和现代化建设的中坚和骨干。加强基层党组织建设和党员队伍建设，关系改革、发展和稳定的大局，事关党的执政基础和执政地位的巩固。开展争创“六个好” 基层党组织活动，是在市场经济条件下，昭苏委加强学校基层党组织建设的重要举措，对于创新党建工作思路，规范党建工作标准，丰富党建工作内容和方法，增强学校党支部的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，具有十分重要的意义。

（二）加强领导、落实责任。各教职工要把正在开展的争先创优活动纳入争创“六个好”基层党组织活动之中，完善争创内容，规范争创标准。切实加强领导，精心组织实施，各党总支、支部书记是争创活动的第一责任人，要深入调查研究，加强具体指导。

（三）制定规划，强化措施。各总支、支部要从实际出发，对照争创的具体标准，制定本学校争创活动具体目标，提出创建活动的实施细则，落实各

项保障措施。要把创新贯穿于争创工作始终，善于探索新思路、新办法，创造性地开展争创活动。

（四）培养典型，以点带面。培养和树立“六个好”基层党组织的典型，发挥典型的示范带动作用，及时总结推广和宣传好的经验、做法，形成正确的舆论导向，推进争创活动的深入开展，全面提高党建工作水平。

上喀拉苏学校党支部 2010年5月

第四篇：关于喀拉苏乡人大代表视察方案

喀拉苏乡2011年人大代表和老龄干部视察

方案

人大代表依法进行视察，是人大代表行使当家作主，参政议政的重要方式，是人大代表在人代会闭会期间依法执行代表职务，知情知政、联系群众、听取反映人民群众的呼声、愿望和要求的重要民主渠道。为切实组织好2011年人大代表集中视察活动，充分发挥视察在支持、规范和保证代表依法履职中的重要作用，根据宪法和有关法律的规定以及县人大常委会的有关要求，结合喀拉苏乡实际，特制定本方案：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，按照中央重大决策部署和国务院有关文件要求，结合人大代表和人民群众关心的热点问题，全面深入了全乡在推进经济发展、民生改善、社会和谐稳定等方面的情况。力求做到重点突出，主题鲜明，形式多样，效果明显，切实提高人大代表参政议政水平。

二、组织领导及视察人数

由喀拉苏乡人大主席牵头，人大专干干事和老龄干事组织各村人大代表及老龄干部到外乡视察，视察人员由11个人大代表和4个老龄干部组成。

三、视察时间

视察时间：2011年10月20日

四、视察内容

1.喀拉托别乡林业及

2.克林牧场牧民定居情况

3.胡吉尔台乡杏子园

五、视察方式

采取看现场观摩、听取汇报、走访群众和现场询问、召开座谈会等方式。

视察活动采取听、看、查、访、议等形式进行。即听取工作汇报，查看有关文件资料，现场观看在建工程的进展情况，召开座谈会多方面征求人大代表和群众代表的意见和建议，形成改进和指导意见。

代表活动小组要认真记录活动过程，认真总结活动效果，形成小组视察活动档案。乡人大将在全面收集资料、认真总结活动效果的基础上形成专题视察报告，汇报县人大常委会。

六、活动要求

1、在专题视察活动中，要深入企业现场进行调查、询问、视察，详细掌握该企业的建设情况、经营情况和管理情况。

2、各被视察单位要做好汇报及相关准备工作。

七、视察目的1、促进代表们进一步履行自己的权利，提高代表们参政议政的能力,增强人大代表的使命感。

2、营造一个重视城乡建设、发展经济的良好氛围，让社会各界都来关心、支持、监督城乡建设

3、督促政府切实改善公共基础设施，提升服务质量。

喀拉苏乡人大办2011年10月15日

第五篇：喀拉苏乡2011年信访工作自查报告

喀拉苏乡2011年信访工作自查报告

尼勒克县信访局：

我工作部2011年信访工作在县委、乡党委政府的领导下，通过全工作部上下共同努力，及时解决了群众的拆求，未发生群体性事件和越级上访、非正常上访事件，实现了“五个确保”，确保了社会稳定。现将我工作部信访工作自查情况报告如下：

一、领导重视、机制健全

今年，我乡党委政府高度重视信访工作，年初将信访工作纳入党委工作的重要议事日程，根据工作安排调整信访工作领导小组，明确党委书记为信访工作第一责任人，切实加强对信访工作的领导，落实责任、充实人员、完善制度、明确班子成员“一岗双责”，每月定期研究信访工作，分析信访工作形势，解决信访的突出问题。工作部主要领导当场天随时接待信访群众，并对容易引发突出问题的案件实行领导包案，定期督查督办。同时健全工作网络，建立了工作部、村信访信息员，并与村信访信息员签订了责任书，落实了办公经费，并按规定每季度举办信访法制培训班，落实《信访条例》及相关规章制度。

二、规范程序、畅通渠道

办信接访是信访工作的重要组成部分和基层基础工作，是乡党委政府了解村情民意，密切党群干群工作重要途径，是反映和推动群众拆求及时妥善解决，为群众排忧解难的重要渠道。我乡党委政府和基层各级组织牢固树立“群众利益无小事”的思想，严格规范办信程序，按照登记建档、送领导批阅、交承办同志调查处理、及时按规定时间回复、整理归档的程序，实现了群众来信事事有回音、件件有着落。1

实现领导阅批群众来信达100%，实现了零越级上访。

三、定期排查、及时调处

我乡根据“四知四清”积极开展机关干部下访、接访活动，坚持每周一次信访矛盾纠纷的排查，针对排查出的问题落实专人负责调处，全年共排查出容易引发上访的案件21件，调处21处，有效遏制了信访矛盾的激化，确保了社会稳定，人心安定。

四、积极报送信息资料

我们坚持年初有计划、半年有总结、年终有自查报告。按规定及时报送信息资料和矛盾纠纷排查和稳控信息报表。

2011年，我乡的信访工作虽然取得了一定成绩，但还存在一些困难和问题。今后我们要认真为群众办实事，以开拓创新的精神，努力探索新形势下信访工作的特点，努力开创信访工作新局面。

喀拉苏乡信访办2011年9月19日2