周河小学校值周教师工作考核细则

第一篇：周河小学校值周教师工作考核细则

周河小学值周教师工作考核细则

（讨论稿）

一、考核时间：一周（上周五下午放学至下周五下午放学）

二、考核对象：值周教师

三、考 核 人：行政值周

四、值周教师工作职责（共12条，100分）

1、集会组织（5分）：周一升旗和每天课间操（含平时临时集会）负责集合、整队、纪律、做操纪律等，纪律好、效果佳，记5分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每扣1分。

2、常规教育（10分）；周一升旗时间负责对学生进行安全教育，要有具体内容，不能泛泛而谈。宣讲安全知识，树立“安全第一”的思想，有详实记载在学校日志上，记5分；每少一次扣1分。对全校学生进行遵纪守法等常规教育，针对不同时期提出具体要求和重点，使学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体，且详实记载在学校日志上，记5分，每少一次扣1分。

3、纪律评比（5分）：配合公寓值勤教师督促学生晚睡纪律，记5分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每扣1分。

4、交办任务（5分）：服从学校工作安排，圆满完成各项交办任务，记5分；每少一次或质量差扣1分。

5、停电打铃（5分）：如因停电，负责上、下课打铃，保证教学顺利进行，记5分，每少打铃一次扣1分。

6、抬饭秩序（5分）：每天抬饭时间负责食堂排队抬饭秩序和添菜秩序及保证用水畅通，并处理相关问题，记5分；未到或提前离开，推迟到位或秩序差，每次扣1分；若发生严重后果，每次扣5分。

7、养成教育（5分）：利用课休、添饭等时间对学生进行节约用水教育，对学生乱扔馒头、乱倒饭、菜等不良习惯进行教育，养成良好卫生习惯，记5分；有不节约用水、乱扔馒头、乱倒饭、菜等现象，每天扣1分。

8、解决纠纷（10分）：负责处理学生纠纷，实有困难时应同相应班主任一起解决；负责处理突发事件，确有困难时及时报告行政值周或学校其他领导共同妥善处理，记10分；不处理或处理不当，每次扣2分。

9、“三风”建设（10分）：搞好校园净化、美化、绿化工作，每天早晨要亲自督促、指导学生按时进行大扫除，同时要特别注意安全教育。每天早、中、晚三次督促检查班级走廊、包干区域卫生（其中下午要加查教室），确保校园卫生洁净，记载在学校日志上且公布在“评比栏”上，记10分；每少查一次或卫生差，每次扣4分。

10、出勤评比（10分）：每天上午10：00将学生出勤人数和缺席学生班别、姓名（上、下午一天两次）记载在“学校日志”和公布在“评比栏”和写在缺勤学生记载小黑板上，记10分；每少一次扣2分。

11、周一课间操（10分）（下雨除外）值周教师分初中部、小学部学生集合，值周教师布置本周工作，讲安全、纪律、学习、行为习惯 2 养成教育等，同时值周教师必须将本周工作要点写在值周公布栏上，不按要求集合和不写工作要点者扣5分。

11、周末统计（10分）：负责将全校各班一周的卫生总分、出勤率、遵章守纪情况、安全教育、学校大事等在学校日志上记清楚，记10分；未完成任务，每项扣2分。

12、周末总结（10分）：每周五下午每二节下课（下雨除外）负责总结本周情况，总结成绩，提出希望，公布卫生总分及出勤率，记10分；未完成任务，每项扣5分。

（说明：本方案1——12条扣分均在该项目中扣除，扣完为止。）

五、考核结果的使用：

1、值周工作补助：每位值周教师以总分为准。值周教师周津贴=投入总额/值周教师得分总和×个人得分数。

2、教师工作考核：值周教师考核总分在90分以上、70—79分之间、60—69分之间，不到岗出现安全责任事故，在《教师工作考核》中分别奖1分，扣1分、2分、5分、20分。

周河小学校

2009年12月

第二篇：值周教师工作考核细则

值周教师工作考核细则

（讨论稿）

一、考核时间：一周（本周一上午至本周五放学）

二、考核对象：值周教师

三、考 核 人：行政值周

四、值周教师工作职责（共12条，100分）

1、集会组织（5分）：周一升旗和每天课间操（含平时临时集会）负责集合、整队、纪律等，纪律好、效果佳，记5分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每次扣1分。

2、常规教育（10分）；值周组长周一升旗时间负责布置本周工作，讲安全、纪律、学习、行为习惯、思想道德教育等，且详实记载在学校日志上，同时将本周工作要点写在黑板学校校务日志上。记10分，每少一次扣1分。

3、纪律评比（10分）：配合公寓管理员督促学生晚睡纪律，记10分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每扣1分，缺席一次扣2分。

4、交办任务（5分）：服从学校工作安排，圆满完成各项交办任务，记5分；每少一次扣2分，质量差扣1分。

5、停电打铃（5分）：如因停电，负责上、下课打铃，保证教学顺利进行，记5分，每少打铃一次扣1分。

6、学生就餐、课间管理（10分）：空挡时间巡视校园，共同负责早、中、晚学生活动情况；每天学生就餐时间负责食堂排队，并处理相关问题，记10分；未到或提前离开，推迟到位或秩序差，每次扣1分；若发生严重后果，每次扣10分。因未到造成责任事故的由缺勤教师负全责。

7、养成教育（5分）：利用课休、集会、就餐等时间对学生进行节约用水电教育，对学生乱扔馒头、乱倒饭、菜等不良习惯进行教育，养成良好卫生习惯，记5分；有不节约用水、乱扔馒头、乱倒饭、菜等现象，每天扣1分。

8、解决纠纷（10分）：负责处理学生纠纷，实有困难时应同相应班主任一起解决；负责处理突发事件，确有困难时及时报告行政值周或学校其他领导共同妥善处理，记10分；不处理或处理不当，每次扣2分，对学校造成恶劣影响的一次扣10分。

9、“三化”建设（10分）：搞好校园净化、美化、绿化工作，每天早晨要亲自督促、指导学生按时进行大扫除，同时要特别注意安全教育。每天早、中、晚三次督促检查班级走廊、公共卫生区域，确保校园卫生洁净，周五进行集中检查，记载在学校日志上且公布在“评比栏”上，记10分；每少查一次或卫生差，每次扣4分。

10、出勤评比（10分）：每天上午10：00前将学生出勤人数和缺席学生班别、姓名记载在“学校日志”和公布在“评比栏”和写在缺勤栏，记10分；每少一次扣2分。

11、课间操（10分）：（下雨除外）值周教师分上下操场组织学生集合做操，不按要求集合或缺席者扣2分。

12、统计总结（10分）：负责将全校各班一周的卫生总分、出勤率、遵章守纪情况、安全教育、学校大事等在学校日志上记清楚，记10分；未完成任务，每项扣2分。

（说明：本方案1——12条扣分均在该项目中扣除，扣完为止。）

五、考核结果的使用：

值周工作补助：每位值周教师以总分为准。值周教师周津贴=投入总额/值周教师得分总和×个人得分数。

2012年11月

第三篇：值周教师考核细则

值周教师考核细则

1、值周教师是否对值周生进行了严格、系统的岗前培训，没有培训属失职行为，扣当周值周教师2分；

2、遵守时间，能按照值周要求到岗，不擅离职守。不符合要求发现一次扣2分；

3、工作认真负责，能客观公正的进行值周检查和学生管理，否则失职一项扣1—5分；

4、每次检查是否做到有记录，如“两操一课”，清洁卫生的检查等，没有的一次扣1分；

5、对于扣分的班级是否做到了及时反馈，没有的一次扣1分；

6、发生事情是否做到了及时处理，没能及时处理致使事情严重的扣2——5分；

7、每天检查完后是否按值周规定时间及时公示，没有一次扣1分；

8、值周生能严格按照要求进行值周管理，出现值周生违纪现象扣值周教师和该生班级各1分；

9、工作有始有终，对于一周的工作全面总结，点评到位，及时交接完善各项资料。否则一项扣2分；

10、工作方法有创新，效果显著的给教师加1—3分；

11、值周人员个人在本周内没有扣除积分，视为值周工作“优秀”；累计扣除积分未超过10分者，视为值周工作“合格”；扣除积分10分以上者，视为值周工作“不合格”，并扣除值周津贴。

12、担任值周工作“优秀”者，每次加本学期“教师工作考核分”加1—3分。备注：①值周教师每周积分合计50分。②自2009—2010学第二学期开始每周配有值周领导一名、值周教师两名，值周学生十名，共同做好我校的值周检查工作。

第四篇：值周工作(教师)

值周工作小结（教师）

各位老师大家下午好：

紧张忙碌的一周结束了，新的一周即将开始。希望在新的一周里每一位老师都能心情愉悦，收获满满。下面，将上周学校各方面开展的工作总结如下：

一、上周的主要工作

1、校园集体舞成为我校的一大亮点。经过上周周四、周五两天学习，本周各班都开始利用课余时间进行练习。经过一周的练习，筷子舞已经基本能做到动作整齐。在练习中，王丽萍老师每天都利用大课间的时间，给学生们纠正动作，一遍一遍，从细节入手，做到不厌其烦。每天下午，班主任老师抓住一切可以利用的时间，组织学生们认真进行练习，通过这个筷子舞，展现我校学生的良好精神面貌。

2、抓教研活动，促教学质量的提升。本周各教研组能正常开展教研活动，组织教师进行课例研究，教务处进行派单听课，学校领导在百忙之中也抽出时间深入课堂一线听课，旨在促进教师扎实上好每一节课，促进我校整体教学水平的提升。

3、充分发挥团队的团结协作的精神，本周王帅老师代表呼图壁县参加昌吉州团体赛课的活动，叶校长、李今主任及许新红等几位老师献言献策，充分发挥团队协作的良好作风，在此次活动，王帅老师取得了的好成绩。

4、教师乐于奉献的精神值得赞扬。本周一（2）的尹晓霞老师，脚扭伤了，但她能忍着疼痛坚持上班，为的就是不让学生落下一节课。此外本周为迎接检查和、下周二的红叶艺术节，美术组的陶海、王静、王传伟、赵毅、李春芳老师，在时间短，任务重的情况下，加班加点赶做学校的红叶艺术节的版面。其中李春芳老师家在昌吉，孩子还小，为了此次活动，有时她加班太晚都没有回家，董慧老师身兼班主任，但有时间也能帮着做一些手工作品。为迎接学校红叶艺术节，学校腰鼓队和鼓号队在孙国兴、王晓明、石岩林、董翔、白成、白云、袁浩、老师的组织下也开始训练。每天早上到校比较的老师有：朱佩莲、戴雪萍、何玉娟、任珂华、孙全霞等老师，孙全霞老师能在班主任徐峥平老师值周不在的情况下主动进班管理班级特提出表扬，正因为有这样的教师，相信，我们五中会更好。

5、本周值周中，发现问题能及时整改，尤其是初中一楼水房是整改及时彻底，希望今后继续保持。

二、存在的问题和建议：

1、各班班主任还要继续强调学生到校的时间，本周检查，周一和周二早上和中午较早到校的学生比较多，但后来通过值周检查监督，周三开始情况有了好转，有些学生其实也来的很早，来早后不进校园，躲在校园的两边老师看不到的地方，或者就停留在学校两边，在校门口转来转去，希望班主任老师还是要继续强调到校的问题，天气逐渐冷了，站在外面也很冷，为了学生的安全着想，希望各班班主任重视。

2、早上进入校门时，虽然大部分学生能习惯排队进校门，但仍有部分学生不能养成良好的排队进校门的习惯，这点小学部的学生做的很好，尤其是中低年级的学生。早上初中部的学生进校门的时间比较早，但中学部的学生不能很好的做到有序进入校门。值周老师说了，学生根本不搭理，希望初中部的班主任能强调一下这个问题。建议：进校门的时候是不是也可以安排学生会的学生组织一下。另外，进入校园后，学生继续排队进入教学楼，每个班级都按照消防演练时走的楼门，希望班主任也能给学生强调。

3、中午放学，希望老师们把学生送出校门，同时让学生一直走到两边的隔离栏后再散开。此外，希望各班能按要求举班牌出校门。

4、希望老师们注意不要把喷苍蝇的药等那种药瓶丢进垃圾箱中，在焚烧的时候容易爆炸，发生一些安全事故。

5、本周在值周中发现，有些班级的拾得废旧瓶子，堆放在水房里，希望能整理整齐，并将水房中摆放的物品整理整齐。

6、一年级加强常规和校园安全教育，让学生养成良好的行为习惯。

三、教师考勤

四、值周教师打分：

徐峥平：余艳红： 张春华：许文豪：刘红丽：殷莉莉：

第五篇：值周教师工作职责及考核细则

梓潼县定远乡小学校

值周教师工作职责

一、值周教师每天巡视、检查、督促学生行为习惯，各班打扫卫生情况，加强巡视，督促，检查，处理学生中存在的违反学生在校一日行为规范的行为，全面负责学生当周的常规管理，处理校内偶发事件。

二、对全校每天清洁卫生打扫进行督促、检查、考核登记每日两次（上下午各一次），并当日公布考核情况，并公正评价，公布结果，并及时通知班主任将未整理彻底的地方再次再打扫。要求：教室内外打扫彻底（包括教室内外窗台），讲台干净，教师用具摆放整体，饮水机干净无尘（机旁无杂物摆放）清洁工具摆放整齐。公区：死角是否清理，是否有垃圾，有瓷砖地方是否擦干净。寝室：物品是否摆放整齐（毛巾、鞋子、洗脸盆、被子等是否按要求摆放）、卫生是否打扫彻底。

三、组织学生出早操、课间操，对各班学生出操情况进行考核登记。

四、加强学生安全教育工作，负责学生课间安全管理。课间巡视、检查学生活动中不安全因素，特别是上下楼梯走廊、走廊上禁止剧烈运动、大声喧哗、不排队等情况。学生到食堂吃饭，安排好值周学生，管理好学生吃饭秩序，要求学生要排队进入，不许插队，喧哗。

五、值周教师必须做好每天值日记录。配合生活教师做好学生两睡管理，对于在学生中所出现的重大事件要及时向校有关方面报告，使突发事件得以及时处理。

六、放学后，检查各班关门窗和关灯情况及学生滞留情况。

七、值周完毕，值周教师将检查记录汇总，进行工作总结，肯定成绩，并提出本周存在的问题及改进措施。

八、下周一，值周教师在升旗仪式或客观公正的向全校师生通报值周情况进行总结，并宣读本周获得流动红旗的班级，并与下周值周老师做好交接工作。

九、值周教师必须坚守岗位，尽职尽责，如遇特殊情况请假，必须值周领导同意后并委托好代岗老师方可离开。如发现擅自不履行职责者，或发现问题不及时到场处理学生中偶发事件者，由此造成的后果将追究主要责任。

十、本职责将与值周考核挂钩。梓潼县定远乡小学校 值周教师考核细则

为了进一步完善学校管理制度，强化值周管理，督促值周教师认真履行职责，使值周教师的工作更加扎实有效，以确保教育教学工作秩序的正常开展。根据我校实际特制值周教师考核细则，具体内容如下：

一、考核目的1、进一步增强教师责任意识、主人公意识。

2、促进教师参与学校教育教学的监督和民主管理。

二、值周教师考核细则（共8项，100分）

1、工作出勤（10分）按学校作息时间按时到岗，坚守岗位，尽职尽职。迟到、早退一次扣1分。

2、安全教育（10分）；每周负责对学生进行两次以上安全教育。树立“安全第一”的思想，宣讲安全知识，要有具体内容。并详实记载在值周教师安全教育记录上，发生安全责任事故一起扣分5分。

3、集会组织（10分）：周一升旗和每天课间操（含平时临时集会）负责集合、整队、纪律等，配合生活教师做好学生两睡管理。纪律好、效果佳，记10分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每天扣2分。

4、临时任务（5分）：服从学校工作安排，圆满完成各项交办任务，记5分；每少一次或质量差扣2分。

5、维护就餐秩序（10分）：每天午饭时间负责食堂排队取饭秩序，并处理相关问题，记10分；未到位或秩序差，每次扣2分；若发生严重后果，每次扣5分。

6、解决纠纷（5分）：负责处理学生纠纷，实有困难时应同相应班主任一起解决；负责处理突发事件，确有困难时及时报告行政值周或学校共同妥善处理，记10分；不处理或处理不当，每次扣2分。

7、搞好校园卫生（30分）：组织督促学生每天早、中、晚搞好包干区域卫生，确保校园卫生洁净，记载在学校值周日志上且公布在“评比栏”上，记30分；每少查一次或卫生差，每次扣4分。

8、评比、统计（20分）：每天按时将检查结果、遵章守纪情况、安全教育、学校大事等在学校值周日志上记清楚并公布在“评比栏”上，每少一次扣2分。周五放假前将汇总情况公布在评比栏上，并在本周五下午第一节课上交行政值周处。未完成任务，每项扣10分。

三、补充说明

1、本方案1—10条扣分均在该项目中扣除，扣完为止。

2、未尽事宜，由学校行政研究处理。

3、本细则从颁布之日开始严格执行。

4、值周教师考核由本周行政值周负责考核。