体育国防艺术卫生总结（合集）

第一篇：体育国防艺术卫生总结

体育、卫生、艺术、国防和科普教育工作总结

明德小学

近年来，我校以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“办优良加特色学校，培达标加特艺教师，育合格加特长人才”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，坚持贯彻“健康第一”的思想，把加强学校体育卫生艺术国防和科普教育工作作为教育教学工作的一项重要任务，积极探求新方法，总结新经验，全面提高学校体育卫生艺术国防和科普教育工作的质量，为学生的可持续发展和终生幸福奠定坚实的基础。

一、加强领导，健全完善运行机制。

我校按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等法律和规章的要求，积极引导教师增强贯彻落实国家体育卫生及艺术和科普教育工作法律法规的自觉性和坚定性，进一步加强学校体育卫生和科普艺术教育工作的领导，营造良好的内部环境。

1、摆正课程位置。学校制定了《体育卫生艺术教育和科普工作发展规划》，完善了管理制度及措施，把学校体育健康课与其它学科的教学工作一样同安排、同部署、同检查、同考核，开课率达100%。

2、重视教学指导。学校领导经常性地深入体育、健康教育及艺术教育课堂进行听评，指导教学活动的开展。

3、建全评价机制。对体育教师组织“两操一活动”、课余训练、体育竞赛等都计算相应的工作量，并及时对组织活动有成效的教师进行表彰奖励，同时，在年度考核、评优树模等方面对他们的工作也进行恰当的肯定和鼓励，调动他们工作的积极性。

4、改善设施条件。学校开源节流，按照每生每学期不少于3元的标准，有计划、有步骤地每学期购置、自制体育卫生及艺术教育器材，基本满足了日益发展的教育工作需要。同时，进一步完善借用维修登记制度，安排专人负责管理，对破坏器材、设施的行为及时进行制止和追偿。

二、深化教研，努力提高师资素质。

建设一支高素质的师资队伍是全面实施素质教育的关键所在，现在，我校的体育师资队伍、卫生健康教育、艺术教育等方面的教师师资相对较弱。针对这种情况，学校制定了教师队伍培养规划，制定了体育教师、卫生保健人员的培训目标和计划，大力提高教师的师德修养和业务素质。同时，结合师资队伍的培养，大力提高体育健康艺术课教师的科研能力和水平，使各项活动的内容和方法做到大众化、科学化、趣味化、特色化，避免活动的竞技化、成人化的倾向。

三、规范管理，不断提高教育质量。

1、严格规范课程教学。学校制定了详细的计划，将体育卫生艺术教育工作纳入学校整体工作计划，做到了计划、教材、教师、课时“四落实”。要求教师认真备写教案、科学合理设计过程，恰当安排教学内容，努力规范课堂教学。同时，针对学生性别和个性差异因材施教，加强防护措施，确保课堂教学科学有序安全高效。

2、保证活动时间落实。认真落实早操、课间操及课外活动的训练，要求教师认真组织，学校安排专人检查，确保质量，用适度的体育活动和训练促进学生良好的锻炼习惯、高尚的道德情操、健康的心理品质、和谐的人际关系、敏捷的思维能力的形成和发展。

3、积极开展文体活动。学校积极组织各种形式的文化体育活动，组织田径运动会，充分利用时间组织拔河、跳绳、踢键子、象棋比赛等各种小型的文体活动，调动了学生的兴趣，丰富了校园生活，焕发了学生活力。

4、认真组织校园艺术节活动。充分利用节假日组织丰富多彩的艺术活动，如庆“元旦”文艺汇演、庆“六一”文艺汇演、庆“七一”歌咏比赛、庆“十一”祖国颂等活动，认真组织参加县教体局组织的中学生文艺汇演及各项庆祝活动，让学生接受艺术的熏陶。

5、抓好兴趣小组训练。学校组建了书法、绘画/舞蹈等体育艺术兴趣小组，并认真组织活动，做到了教师、教案、内容、场地、效果、考核六落实，培育特长人才。

6、认真组织体质检测。按照《学生体质健康标准》定期对学生进行体质监测，每年组织一次体检，参与率达100%，并对学生体质健康检查的结果进行统计与分析，确保学生健康成长。

7、积极开展国防教育。根据《初中国防教育纲要》，学校制定了《国防教育实施方案》，对国防教育工作进行了细致的安排，认真组织升降国旗意识，每学期集中组织观看电影、讲座等形式的国防教育不少于四次，使国防教育的各项任务落到了实处。

四、加强教育，普及卫生健康知识。

1、加强心理健康教育。每学期集中组织心理健康专题讲座两次，开展以帮扶救助贫困学生及心理问题学生为主要内容的走进学生心灵的“春风行动”，集中对心理问题学生进行帮扶教育。及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，使学生自我调节，提高心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。

2、加强控烟禁毒教育。在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过旗下讲话、主题班会进行深入持久的教育，通过宣誓签名，手抄报比赛、营造良好的环境氛围，强化学生文明健康生活习惯的养成。

3、加强环保知识教育。在各学科渗透的基础上，利用“世界环境日”宣传等教育形式，引导学生热爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识人与自然之间的关系，培养环保意识。同时，按时开展环境卫生集中整治和经常性整治，强化校园卫生保持，教育和督促学生讲究卫生，强化学生健康文明卫生习惯的养成教育，从根本上改善学校卫生状况。

4、加强预防艾滋病教育。充分利用“世界艾滋病日”宣传，开展专题讲座等形式，每学期集中组织两次，使学生了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养学生自我保护意识，养成健康的生活方式。

5、加强营养健康教育。学校加强营养科学知识的宣传及普及，引导家长提高对成长期学生加强营养供应的认识。

6、加强食品安全教育。学校健全了卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒、突发公共卫生事件的应急机制和责任追究制度，并严格落实。同时，引导教育学生强化食品卫生意识，不吃或少吃零食，不吃不洁净的食品，确保食品卫生安全。

五、科技推广科普教育活动。

1、保证课内科普实践活动

根据科普教育的需要，学校设置了劳技课、信息技术课、综合实践活动课一节，还将每周三下午第三课定为科普兴趣小组活动，由科普教育骨干教师组织活动。诸如此类的科普实践活动课决不由其他课替代，学校随机对教师的课务进行检查，予以监督，并对活动效果作了解，与教师及时交换意见。

2、开展课外科普小组活动：

科普小组在科普教师的指导下利用课外时间和休息日，经常性地开展有关方面的活动，如：环保整治活动、课件小制作活动等，使学生在活动中热爱科学，掌握科学技术，提升科技能力。

3、举行校内科普宣传活动

4、组织学生参加市自然实验材料制作竞赛

5、组织学生参加校信息技术绘画、课件制作竞赛 经过努力，我校的体育卫生艺术教育国防和科普教育工作取得了一定的成效，但也还存在一些不足之处。今后，我们将进一步完善机制，健全制度，创新载体，使各项工作得到进一步的深化。

第二篇：体育卫生与艺术和国防教育工作情况汇报

北 惯 中 学

体育卫生与艺术和国防教育工作情况汇报

2011年10月

北 惯 中 学

体育卫生与艺术和国防教育工作情况汇报

近几年来，我校从校情出发，以学校发展、学生成长为本，在努力抓好德育、智育的同时，突出加强和改善体育卫生和艺术教育工作，不断提高教育管理和教学水平，取得较大的成绩，现将有关情况汇报如下：

一、体育艺术教育工作情况

我校坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，除了狠抓德育、智育的发展外，还十分重视体育运动和艺术教育的普及与提高，不断落实“坚持全面发展，发挥个性特长，培养创新人才”的办学思想，加强领导、建章立制，规范管理，抓好资源建设并充分利用，全面高效地开展体育、卫生、艺术教育工作，努力提高教学质量，取得了可喜的成果。

（一）加强领导，更新观念，规范管理

近年来，我校结合新课程理念和本校实际，提出了“贯彻课改精神，端正办学思想，面向全体学生，加强体艺工作，推进素质教育”的指导方针，为加强对体育卫生与艺术教育工作的领导，成立了以校长为组长，政教处主任、教导处主任、总务处主任、团总支书记、体育科组长、校医为组员的体卫艺工作领导小组，把体卫艺工作纳入学校重要的总的工作计划，制定切实可行的工作计划和教学目标，切实做到有布置、有落实、有总结，从而有效地推进了常规工作的开展，确保了工作的质量和水平。

领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生体质健康标准》等法律法规。通过深入的学习探讨，全体教师达成共识，团结协作，不遗余力地加强和改善了体育卫生和艺术教育工作。

（二）加大投入，改善场地，开拓资源

学校领导班子运筹帷幄，审时度势，把体育卫生与艺术教育的资源建设和教育列为学校发展的重要议程，始终坚持把学校教育“健康第一”作为指导思想，为保证能依据新课程标准开足体育课和艺术课，让每个学生都有进行体育、艺术活动的场地和器材，多方筹集资金，逐年加大投入，扩建和修缮场地，积极开拓体育运动和艺术教育资源。如今，我校有200米环形6跑道运动场一个，标准篮球场3个，还设有跳高、跳远、铅球等场地。学校每年都按上级要求，安排经费添置教学器材。学校还按配备目录要求配备艺术教育场地器材和专用教室，现有体育室、美术室、卫生室各一个，各种乐器、舞台演出服装、电视、音响设备也有配备，这些功能墙室是我校开展体育艺术教育活动的基地。

此外，学校根据实际，搞好校园的绿化美化工作，植树种草，建设文化长廊，营造良好的育人环境，办公室、团委、各科组、美术组定期出版黑板报、墙报、成立“北中之声”广播站，“绣秀文学社”，结合重大节日、纪念日、开展演讲比赛、书画比赛、元旦文艺晚会和 学校运动会等，处处给学生以艺术感染和审美教育。

（三）真抓实干，树立形象，成绩喜人

1、学校要求学生积极参加体育活动，体育老师做好学生体育活动的考勤记录；组织学生积极开展体育竞技活动，每年12月份学校都会进行一次大型的校运会。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程，并按照教学大纲要求授课，教务处不定期抽查。

3、学校每天坚持做好两操，坚持上好每周两节体育和健康课，认真组织课外体育活动和第二课堂活动，保证学生每天体育锻炼时间近两小时。

4、每年元旦时，都要进行一次大型的文艺汇演，丰富学生的校园生活，让大家感到艺术之美。

5、为培养学生的兴趣和特长，学校还成立篮球队和田径队两个业余运动队、美术兴趣小组等，并且做到训练有计划，有制度，有力地促进了素质教育的开展，取得了良好的效果。

几年来，我校学生男女篮球队参加阳东县第三届运动会“全球通”杯篮球赛都获县少年乙组第三名；参加阳东县第一届初级中学篮球赛女队获县第二名，男队获县第五名的好成绩；参加第六届世纪之星全国少年儿童美术书法摄影艺术教育成果展，张凤玲等4位同学美术作品分别获全国金、银、铜奖和优秀奖；黄平同学的书法作品获金质奖；组织学生参加全县纪念抗日战争胜利60周年演讲比赛分获二等奖和三等奖；组织学生参加县“八荣八耻”征文比赛获三等奖；2006年 学校舞蹈队参加阳东县第二届文艺汇演获二等奖。2006年阳江市青少年书法比赛中梁昌亭获初中组三等奖；2006年参加阳东县中小学运动会取得田径比赛总分第六名；2007年阳江市首届“林之源”杯青少年绘画大赛中我校有2人代表县参加市的总决赛，并各获市优秀奖，费传威老师被评为优秀辅导教师奖；此外，我校每年中考都向上一级学校输送不少的体艺特长生和特招生，受到上一级学校的一致好评。

二、卫生工作情况

（一）领导重视，责任到人

学校成立校园环境卫生监督小组，建立卫生防疫与食品卫生安全工作制度，严格按照《学校卫生工作条例》的有关规定进行管理，确保无卫生安全事故的发生。

1、班级每天设值日生负责打扫地板，洗刷门窗，基本做到窗明儿净，环境舒适。

2、公共区域分片安排班级，学生每周大扫除一次，并且每天早上安排班级轮流扫除校道，保持公共区域卫生清洁。

3、学校制定《卫生检查与评比细则》总务处和学生会依据《细则》定期检查与评比，量化评分，并记入班风评比。

（二）加强管理，全面落实

1、学校严格按照《阳东县食堂管理工作流程》规定执行，食堂设有独立的操作间，食品加工间和食品出售场所。学校制定《食堂安全卫生管理制度》，明确专人负责食品安全工作，强化了对食堂所有 环节的管理，确保采购、加工、出售过程中食品的安全卫生都有记录。

2、成立食品中毒应急处理领导小组，由校长任组长，分管后勤的副校长和总务主任任副组长，制定食物中毒应急工作预案，防患于未然。由于学校领导的高度重视，食堂全体人员的努力，我校从未发生过食品中毒事件。

3、每学新学期对新生进行入学体检，每学年对全校学生进行一次健康检查。建立全校学生体质健康卡片。

4、学校重视在学生中开展健康教育，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容之一，通过图片、讲座、黑板报对学生进行预防艾滋病和远离毒品的健康教育，组织学生观看“关爱生命，远离毒品”的大型图片展。

5、我校健康教育主要是通过体育与健康理论课教学，结合常见病，流行病，运用黑板，宣传画，讲座等形式进行，努力培养学生良好的卫生行为为习惯。

三、国防教育工作

学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重 要的意义。

1、建立国防教育例会制度。每季度召开一次会议，研究布置国防教育的具体内容，形成计划，并落实专人负责，使国防教育走上制度化，规范化的轨道。

2、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

3、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。

4、利用升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

5、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

6、定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

7、每年建军节期间，举办黑板报展览、国防知识答卷、国防征文活动，积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，在武装部的指导下开展系列参观活动。

8、学校图书馆订阅《解放军报》、《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《纵横》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读，定期举办读书会和读书笔记竞赛。

国防教育可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，她还 有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美；可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，使他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，国防教育也是我校实施德育教育的有效途径。正是由于各级领导的重视，近几年来，我校国防教育工作开展的轰轰烈烈，受到了各级领导的一致好评。由于我们把学校的常规教育与国防教育机制相结合，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素质明显提高，逐渐树立了正确的人生观和行为准则，端正了学习态度，学校校风逐步改善，教育教学质量取得了重大突破。

总之，在各级领导的关心与支持下，我校在体育卫生与艺术教育工作方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在着差距。今后我校将用多种形式多种渠道认真学习，借鉴现代教育思想和教育理念，总结经验，与时俱进，以素质教育为核心，以学生发展为根本，深入研究，扎实工作，使我校的体卫艺工作迈上新的台阶。

第三篇：体育、卫生、艺术总结

平昌县云台小学

2012年体育、卫生、艺术工作总结

一年来，我校的体育、卫生与艺术教育工作在教育体育局的正确领导下，在学校领导和广大教师的密切配合下，认真落实教育体育局关于开展体育、卫生、艺术工作的精神，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，打基础、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制，不断提高工作效率，开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面。现将一年来的具体工作总结如下：

一、加强组织，强化落实

学校体育、卫生与健康、艺术教育事关青少年的健康成长，是教育工作的重要组成部分。加强学校体卫艺工作是全面推进素质教育更好地贯彻党和国家的教育方针的必然要求。为此，我们首先健全这三方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，教导主任具体负责，专任教师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。学校将这三项工作列入学校工作计划，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过教师会和专项活动，转变和提高教师、学生与家长的教育观念；教导处根据《课标》的规定，制订了教学工作制度和开展兴趣小组的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进行总结和讲评；专任教师认真负责该课程的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的课外兴趣活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与发展。总之，这三项工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。

二、形式多样，培养特长

虽然，我们农村学校师资配备不是很均衡，学校硬件条件比较薄弱；但是，我们还是根据学校所具有的条件，最大限度地创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学工作，从而为学生创造了良好育人环境，学生得

以健康成长，素质得到较为和谐、全面的发展。

（一）、体育工作

1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照规定要求授课。

2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动；

3、认真抓好每日两操活动，保质保量完成大课间操、眼保健操工作的开展。

4、规范学校大课间体育活动，建立检查评比制度，确定活动内容和考核项目，让学生参加体育锻炼有目标，充分调动学生锻炼积极性，并结合季节在保持田径传统体育项目基础上，不断更新锻炼内容。保证了学生每天一小时的体育锻炼时间。

5、坚持抓好田径传统项目运动队训练工作。从二年级学生抓起，建立田径队，每天早晨坚持训练，寒、暑假从不间断。在训练工作中注重抓田赛项目，力争保持我校田径优势。

6、规范学校体育竞赛活动。一年来，学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的体育竞赛活动，内容广，形式多，深受学生的青睐。如：跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。学校在4月19日至20日举办了春季趣味性运动会及篮球运动会，4月22日至5月工资1日举行了教职工乒乓球比赛，12月11日至21日举办了第六届校园冬季田径运动会及篮球运动会。通过系列竞赛活动，增强了班级的凝聚力，提高了同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流，促进群体活动广泛开展，增强师生体质。

7、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

（二）、卫生工作

认真落实学校健康教育工作的要求，及《学校健康教育评价方案》，通过多种形式的卫生健康教育，宣传及防治等工作，增强学生健康意识，提高学生的健康水平。

1、按要求开齐开足健康教育课，提高学生的健康意识，认真做到学

期有教学计划，有教学进度，教学内容与计划一致，开课率、授课率为100%。确保教学质量配备相应的教具，期末对学生进行卫生知识考核，使健康知识知晓率达80%以上，健康行为率为80%以上。利用宣传栏、家长会、校会、广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识，宣传橱窗内容定期更换，每月进行一次卫生广播讲座。

2、学校制订了卫生工作细则，对卫生区进行包干划分，每天统一打扫两次，在学校行政值周的领导下，值周教师组织带领学校卫生督查队统一检查、考核记分，做到天天记、周周评，按月对班主任实施奖惩。确保了校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来，让学生养成良好的卫生习惯。

3、开展爱眼知识和用眼卫生教育。学校开展了眼操检查评比的工作，并利用专栏、卫生讲话，开展保护视力宣传教育活动。特别是对一年级同学重点进行眼操培训，并要求所有任课老师抓学生的读、写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯。

4、加强传染病防治工作。学校利用宣传栏、黑板报、校园广播站等媒体进行预防传染病的宣传工作，在学科中融入传染病的预防内容，提高师生的自我防护能力；积极和卫生防疫部门联系，做好预防接种的查缺补漏工作；做好师生活动场所的消毒工作。学校采取得力措施做好食堂、宿舍、教室、功能室、厕所及周边环境的消毒工作；做好学生的传染病的监测工作。各班主任教师积极观察学生的发病情况，做到早发现、早隔离、早治疗，及时消灭传染病的苗头；积极倡导师生参加体育锻炼，增强体质，提高预防能力。督促师生参与到体育运动，增强体质，提高预防能力；及时通知师生做好应对天气变化，提高防护能力。

（三）、艺术工作

1、加强音体美教师队伍建设，营造浓厚的文体教育氛围。体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长，副校长担任副组长，音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员，保证体卫艺工作的有序开展。

2、加大投入，配备各种器材，保证音体美教育的顺利实施。文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，购置了体音美多项器材，这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，发展了他们的特长。

3、加强音体美教学，促进文体活动全面发展。

学校组建了教师合唱团、教师舞蹈队、教师器乐团，在学校领导的带动下，师生文娱活动开展得有声有色，除了正常的教学、教研活动，学校以节日为契机，开展了多项大型的有益活动，其中有4月文化艺术节、“六.一”学生文艺晚会、12月11日至21日校园文化艺术活动周。为师生提供了竞技展示的舞台。通过组织艺术节活动，丰富学生课外文化生活，利用课余时间组织学生进行艺术创作活动。如：沙画制作，电脑科幻画水彩画、蜡笔画、口吹画、剪纸创作及书法等。

美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上，对中高年级学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授，学生绘画水平有了不同层次的提高。

三、创造条件，推进工作

对照三项工作的条列，我们在开展学校体育、卫生和艺术教育工作上虽然取得了一定的成绩，也还在差距，主要表现在：一是由于经费的紧缺，学校在硬件建设上不能到位，诸如专用教室、音体美的有些器材还是比较缺乏；二是村级学校缺少体卫艺专任教师，导致全镇教育发展不平衡。但是，我们相信随着教育的不断均衡发展，我们农村中小学的体育、卫生、艺术教育工作将会得到良好发展。

二0一二年十二月十八日

第四篇：体育卫生艺术总结

关于体育、卫生与艺术教育自查总结报告

根据上级文件精神要求，我们对学校近年来落实体育卫生及艺术教育的情况进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

果科所小学位于砀山县唐寨镇倪庄村，学校占地面积2700平方米，建筑面积 560平方米，有6个教学班，现有学生150名，教师12名。

由于条件所限，学校无专职体育、卫生和艺术教师，更无相关场地和器材。

二、主要做法

（一）加强领导 分工明确

为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组织。

班主任是体艺卫工作的主力军，他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动，还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛。

（二）加强投入，完善制度

为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展，学校结合标准化建设的契机，积极向上级申请，争取早日建成体育室、卫生室、音乐室、美术室。

1、学校把体育卫生艺术教学工作，统一纳入学校整体教育教学工作当中，制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、等一系列方案制度，并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。

2、抓住标准化建设的契机，根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》尽量争取配全配足体育卫生艺术器材，尽量完善体育卫生艺术设施和操场设施的建设，努力使之基本符合教学要求。

3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。学校仅有的少部分体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册，对于新购器材及时登记造册，物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专人保管。

（三）加强管理，提升素质

教学管理工作是学校教育教学工作的重点，我校始终坚持“面向全体，全面发展”的素质教育的新理念，在体卫艺教学中，各教师根据课改要求，转变了观念，立足现有条件，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯，提高教学质量。

1、在体育工作方面。

（1）认真落实课程要求，并严格执行国家课程计划，规范了课

程设置、规范了办学行为，按时开齐、开足了体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。

（2）实施阳光体育锻炼一小时，确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动，指定具体区域，活动时由班主任负责，活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球等。

（3）学校体育、音乐、美术、健康课，根据课表要求，做到了有计划，有教案、有安排，开齐、开足了课程；

2、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课，具体的工作由教导处负责，做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。（4）学校定期组织课外体育活动，每年六一组织一次全校性艺术展演。

（5）在体育兴趣活动方面，学校成立了踢毽子、跳绳、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组，这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，坚持学生自愿前提下参加。

（6）为顺利完成学体育《标准》测试工作，学校制定了《学生体质健康标准》实施方案，此项工作由教导主任负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。学校购置器材，经过体育教师的统筹安排，全校6个班级150名学生体质健康测试及格率达70%左右，其中优秀率占5%左右，良好率占25％左右。测试

成绩优良，在测试中，学校按照学生体质健康标准，体育教师依据健康标准，必测项目，了解学生的体质状况，及时实事求是按照要求向国家数据库上报数据，认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。

（7）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，防止发生群体性安全事件。

2、在卫生工作方面 第一、教学卫生

（1）教室的采光照明，按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求，达不到规定要求。

（2）教室黑板基本无破损或裂缝，有局部照明灯。（3）教室课桌椅均符合要求。第二、学校食品卫生

（1）以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。

（2）加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

（3）学校不提供学生的饮用水，要求学生从家里自带。第三、厕所卫生

学校正在建设蹲位达标的厕所，但粪便不能做到无害化处理。第四、健康管理

（1）加强卫生，健康教育工作。学校要求各班，坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。（2）学校每年组织一次学生健康体检。

（3）配合卫生所做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，学校无兼职校医人，无卫生室，不能开展卫生教育工作。

（4）重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行班主任包班、划定各自的卫生区，学校定期检查，加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育，教育学生不乱扔废弃物；坚持“每天早中

一小扫，每周一大扫”的卫生清洁制度；确保大环境的整洁干净。培养了学生热爱家乡，热爱劳动的习惯。

（5）搞好公共体育卫生服务，提高体育卫生健康水平。学校统一为全校150名学生购买了校方责任险.。确保学生安心在校学习及参加各类活动。第五、健康教育

加强学生卫生与健康教育，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作，加大学生常见病防治工作力度，进行传染病防控知识宣传，进一步降低发病率，着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座，各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育，注重学生养成健康的行为和习惯。

3、在艺术教育工作方面

（1）努力利用现有条件对学生进行艺术教育。

我校教师较少，年龄普遍偏大，其中民师转正教师占到一半，我们立足现有条件，利用网络、录像等资源努力对学生进行艺术教育。积极参加上级组织的各类文艺汇演。

三、存在的主要问题和今后的努力方向

通过本次自查发现，在工作中还存在着一些严重不足，如学校的硬件条件，各室的建设还近乎空白，教育教学设施（设备）及专业卫生、艺术教师近乎空白，这些问题或困难，严重制约学校体卫艺工作健康发展，所以我们要立足现有实际，在不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平上下功夫，努力使学校体卫艺工作早日走上正轨。

砀山县唐寨镇果科所小学

第五篇：2013年体育卫生艺术和国防教育工作要点(15条)

附件:

2013年贵州省学校体育卫生艺术

国防教育工作思路

按照全省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路和厅2013年工作要点，紧紧围绕我省教育“9+3”计划和“4+2”突破工程，把立德树人作为根本任务，以体育艺术为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，干字当头，扎实工作，努力使体卫艺工作再上新台阶，切实提高学生体质健康水平、艺术素养和国防意识，促进学生德智体美全面发展。

一、以体质健康监测为突破口，抓好体育工作

1、落实国家文件。贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和全国推进学校体育工作电视电话会议精神，争取尽快由省政府办公厅转发我省进一步加强学校体育工作的实施意见。近期召开全省推进学校体育工作电视电话会议。

2、公布监测数据。加强学生体质健康监测，推动各地做好《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作，组织专业队伍对大中小学进行测试数据抽查复核，公示各地学生体质健康测试数据上报情况、抽查复核情况和学生体质健康测试总体结果。在高校对新入学的贵州籍大学生进行《国家学生体质健康标准》测试，以县为单位在新闻媒体上公布测试数据。迎接今年教育部对我省的抽测。

3、加强督导检查。把学校体育工作继续纳入对各县级人民政府暨县级党政主要领导教育工作督导评估考核内容和对各普通本科高校加快发展目标绩效考核内容。

4、开展调查研究。委托贵州师范大学体育学院开展全省学校体育工作调查研究，摸清底数，找出问题，提出建议，科学决策。调研工作于3-6月完成。

5、建设塑胶场地。认真落实《省教育厅关于加快省级示范性普通高中学校塑胶跑道运动场建设的通知》和《省教育厅关于在全省乡(镇)及以上学校建设塑胶运动场的通知》，督促各地因地制宜加快建设中小学塑胶运动场。把塑胶运动场建设作为申报体育特色学校的必备条件。

6、建设师资队伍。争取“特岗教师计划”和“国培计划”向音体美教师倾斜。招聘优秀退役专业运动员到中小学校担任体育教师。暑期继续培训农村兼职体育教师200人。11月开展全省高校青年体育教师教学技能考核和中小学体育教师优质课评比。

7、评估特色学校。今年开始组织开展体育艺术特色学校评估，建设一批体育艺术特色学校，充分发挥特色学校的示范带动作用，以点带面，促进发展。

二、以体育比赛及艺术活动为载体，提高学生综合素质

8、举办“体育艺术节”。推动各级各类学校继续普遍开展“体育艺术节”活动，结合当地实际广泛开展健康向上、易于普及、学生喜爱、乐于参与的体育艺术活动，丰富校园文化，促进学生快乐健康成长，配合“9+3”计划，充分发挥体育艺术活动的“保学控辍”作用和育人功能。

9、举办首届中学生运动会、首届中职学生运动会。7-8月举行，作为落实9+3”计划的举措，将部分比赛项目安排在中职学校。运动会设立田径、游泳、篮球、足球、健美操、体