2009年下半年越秀区中小学体育卫生艺术科技国防教育工作要点

第一篇：2009年下半年越秀区中小学体育卫生艺术科技国防教育工作要点

附件

2009年下半年越秀区中小学体育卫生艺术科技

国防教育工作要点

一、工作思路

2009年下半年我区学校体育、卫生与健康教育、艺术教育、科技教育和国防教育工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发„2007‟7号），全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生军事训练工作规定》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，继续深入实施开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼一小时，丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，加强教育科研工作，开展课题研究，促进学校体育、卫生、健康教育、艺术教育、科技教育和国防教育在教育全局中协调发展，促进青少年学生德智体美全面发展。

关注每一所学校、关爱每一个学生，特别要重视相对薄弱学校的特色发展，促进我区学校校际间的均衡发展。继续保持我区学校体育、卫生、艺术、科技、国防教育等在全市乃至全省的优势地位，并将它们纳入“大德育”的范畴，结合学生年龄特点开展一系列富有成效的主题实践活动，增强学生体质，培养学生的团队合作精神、竞争意识和良好心理素质，提高学习效率。

二、工作要点

（一）学校体育教育工作

1.进一步贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共广东省委、省人民政府关于《加强青少年体育增强青少年体质的意见》、广州市人民政府《全民健身条例》。

2.各校必须落实体育课程，确保学生每天一小时锻炼时间，开足上好体育课。小学1—2年级每周共上4节体育课，采用2+1+1模式（2节常规课，1节学校体育传统项目或特色教学课，1节形体课），小学3年级到初中年级每周上3节体育课，采用2+1模式（其中2节常规课，1节传统或特色教学课），高中采用选项教学（以学校传统和特色项目教学为主，形成学校体育特色，打造学校体育品牌，积极引导和培养学生掌握1—2项终身体育的技能）。

3.认真做好早操、课间操和眼保健操，开展大课间活动，每天30分钟全校大课间列入课表。全面提高学生的身体素质。

4.学校要积极开展阳光体育活动，学校要经常开展体育竞赛活动，每学期组织一次以田径为主的综合性校运会或体育节，在冬季组织全校师生开展长跑活动，举办各种形式多样单项体育比赛。

5.加强体育安全教育和管理。近一年来，市、区多次发生在体育方面的伤亡事故（包括游泳培训班、上体育课、体育训练、水塘玩水等），市、区教育行政部门对此都非常重视。希望各学校引起高度重视，特别是上体育课时一定要先做准备活动（不能用长跑来代替），而且每安排一项内容必须讲清楚安全措施和要求，注意保护，合理安排运动量，注意教学的方式方法，绝对不能体罚学生。

6.建立和完善学校体育考试评价制度。小学以《国家学生体质健康标准》《广东省中小学生体能素质评价标准》为依据，上报情况-2-

和测试报告，并列入学生档案，作为毕业升中的重要依据。初中升高中的学生统一参加中考体育考试，体育成绩满分为60分，计入广东普通中等学校招生考试总分，占中考文化成绩的8%。希望各中学本学期起对初三学生开始训练，训练项目与去年相同。

7.组织越秀区代表队参加广州市田径、游泳、校园健身操、射箭、羽毛球、足球、篮球、棒球、排球、武术、体操、跆拳道、棋类、击剑、乒乓球等比赛。

8.广州市体育易地教学评比今年由越秀区承办，我区要做好组织工作，并选出6名教师代表参评。

9.组织越秀区田径代表队参加广州市第二届中学生田径运动会。

10.举行越秀区学校优秀体育科组、优秀体育教师评选活动，推荐优秀教师及体育科组参加市评选活动。

11.配合市、区政府及相关部门完成与2010年广州亚运会相关的各项工作任务。

12.组织越秀区田径、游泳、中学大课间评比、体操、艺术体操、啦啦操、网球、羽毛球、踢毽、跳绳等比赛。

13.继续完善学校体育设施向社会开放工作。广州市教育局、体育局、公安局、民政局、财政局、税务局、物价局、行政管理局八部门联合发出《关于印发<广州市学校体育场馆向社会开放实施办法>的通知》，请符合开放条件的学校继续贯彻实施。

（二）学校卫生（健康）教育及环境教育工作

1.学校卫生

（1）落实防控甲流各项工作

①落实晨检制度。

②落实日报、零报制度。

③落实校园环境防控甲流的各项措施。

（2）继续加强健康教育

①上好健康教育课。

②培养学生良好的卫生行为习惯。

③落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，推广第二套眼保健操。

（3）学生常见病防治

①做好全区“麻疹疫苗强化接种”工作。

②各中小学要坚持做好学生体检工作。

③做好学校卫生监测工作。

（3）开展“健康促进学校”的创建工作。

（4）做好传染病预防控制工作。

2.环境教育

（1）继续加强环境教育、创建绿色学校的工作。

（2）积极参加市、省和国家组织的各项活动，如培训、竞赛、夏令营、世界环境日纪念等。

（三）学校艺术教育工作

1．贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的精神。积极做我区中小学艺术教育调研工作，全面了解学校艺术教育现状。

2.与区少年宫联合举办教师合唱培训班。

3.举办 2009年越秀区学校美术节。

4.全面进行全国“十一五”器乐课题研究的结题工作。

5.越秀区音乐教师竖笛乐团参加全国器乐研讨会展示，第一批全国器乐课题结题。

6.开展全市中小学美术教研活动及2009国际和平海报设计评选活动专题培训。

（四）学校科技教育工作

1.扎实推进，认真做好科技培训工作。

2.继续组织学校参加各种各类的科技比赛。

3.实施越秀区青少年科技教育活动先进集体和辅导老师专项奖励试行办法。

3.坚持科技辅导员双周的教研活动。

4.落实《全民科学素质行动计划纲要》精神，积极配合区、市科技局、科协，组织开展一系列青少年科普教育工作和竞赛工作。

（五）学校国防教育工作

1.组织好高一年级学生军训工作。

2.组织好学生开展国防教育综合实践活动。

二〇〇九年九月

第二篇：2013年体育卫生艺术和国防教育工作要点(15条)

附件:

2013年贵州省学校体育卫生艺术

国防教育工作思路

按照全省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路和厅2013年工作要点，紧紧围绕我省教育“9+3”计划和“4+2”突破工程，把立德树人作为根本任务，以体育艺术为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，干字当头，扎实工作，努力使体卫艺工作再上新台阶，切实提高学生体质健康水平、艺术素养和国防意识，促进学生德智体美全面发展。

一、以体质健康监测为突破口，抓好体育工作

1、落实国家文件。贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和全国推进学校体育工作电视电话会议精神，争取尽快由省政府办公厅转发我省进一步加强学校体育工作的实施意见。近期召开全省推进学校体育工作电视电话会议。

2、公布监测数据。加强学生体质健康监测，推动各地做好《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作，组织专业队伍对大中小学进行测试数据抽查复核，公示各地学生体质健康测试数据上报情况、抽查复核情况和学生体质健康测试总体结果。在高校对新入学的贵州籍大学生进行《国家学生体质健康标准》测试，以县为单位在新闻媒体上公布测试数据。迎接今年教育部对我省的抽测。

3、加强督导检查。把学校体育工作继续纳入对各县级人民政府暨县级党政主要领导教育工作督导评估考核内容和对各普通本科高校加快发展目标绩效考核内容。

4、开展调查研究。委托贵州师范大学体育学院开展全省学校体育工作调查研究，摸清底数，找出问题，提出建议，科学决策。调研工作于3-6月完成。

5、建设塑胶场地。认真落实《省教育厅关于加快省级示范性普通高中学校塑胶跑道运动场建设的通知》和《省教育厅关于在全省乡(镇)及以上学校建设塑胶运动场的通知》，督促各地因地制宜加快建设中小学塑胶运动场。把塑胶运动场建设作为申报体育特色学校的必备条件。

6、建设师资队伍。争取“特岗教师计划”和“国培计划”向音体美教师倾斜。招聘优秀退役专业运动员到中小学校担任体育教师。暑期继续培训农村兼职体育教师200人。11月开展全省高校青年体育教师教学技能考核和中小学体育教师优质课评比。

7、评估特色学校。今年开始组织开展体育艺术特色学校评估，建设一批体育艺术特色学校，充分发挥特色学校的示范带动作用，以点带面，促进发展。

二、以体育比赛及艺术活动为载体，提高学生综合素质

8、举办“体育艺术节”。推动各级各类学校继续普遍开展“体育艺术节”活动，结合当地实际广泛开展健康向上、易于普及、学生喜爱、乐于参与的体育艺术活动，丰富校园文化，促进学生快乐健康成长，配合“9+3”计划，充分发挥体育艺术活动的“保学控辍”作用和育人功能。

9、举办首届中学生运动会、首届中职学生运动会。7-8月举行，作为落实9+3”计划的举措，将部分比赛项目安排在中职学校。运动会设立田径、游泳、篮球、足球、健美操、体

第三篇：体育卫生与艺术和国防教育工作情况汇报

北 惯 中 学

体育卫生与艺术和国防教育工作情况汇报

2011年10月

北 惯 中 学

体育卫生与艺术和国防教育工作情况汇报

近几年来，我校从校情出发，以学校发展、学生成长为本，在努力抓好德育、智育的同时，突出加强和改善体育卫生和艺术教育工作，不断提高教育管理和教学水平，取得较大的成绩，现将有关情况汇报如下：

一、体育艺术教育工作情况

我校坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，除了狠抓德育、智育的发展外，还十分重视体育运动和艺术教育的普及与提高，不断落实“坚持全面发展，发挥个性特长，培养创新人才”的办学思想，加强领导、建章立制，规范管理，抓好资源建设并充分利用，全面高效地开展体育、卫生、艺术教育工作，努力提高教学质量，取得了可喜的成果。

（一）加强领导，更新观念，规范管理

近年来，我校结合新课程理念和本校实际，提出了“贯彻课改精神，端正办学思想，面向全体学生，加强体艺工作，推进素质教育”的指导方针，为加强对体育卫生与艺术教育工作的领导，成立了以校长为组长，政教处主任、教导处主任、总务处主任、团总支书记、体育科组长、校医为组员的体卫艺工作领导小组，把体卫艺工作纳入学校重要的总的工作计划，制定切实可行的工作计划和教学目标，切实做到有布置、有落实、有总结，从而有效地推进了常规工作的开展，确保了工作的质量和水平。

领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生体质健康标准》等法律法规。通过深入的学习探讨，全体教师达成共识，团结协作，不遗余力地加强和改善了体育卫生和艺术教育工作。

（二）加大投入，改善场地，开拓资源

学校领导班子运筹帷幄，审时度势，把体育卫生与艺术教育的资源建设和教育列为学校发展的重要议程，始终坚持把学校教育“健康第一”作为指导思想，为保证能依据新课程标准开足体育课和艺术课，让每个学生都有进行体育、艺术活动的场地和器材，多方筹集资金，逐年加大投入，扩建和修缮场地，积极开拓体育运动和艺术教育资源。如今，我校有200米环形6跑道运动场一个，标准篮球场3个，还设有跳高、跳远、铅球等场地。学校每年都按上级要求，安排经费添置教学器材。学校还按配备目录要求配备艺术教育场地器材和专用教室，现有体育室、美术室、卫生室各一个，各种乐器、舞台演出服装、电视、音响设备也有配备，这些功能墙室是我校开展体育艺术教育活动的基地。

此外，学校根据实际，搞好校园的绿化美化工作，植树种草，建设文化长廊，营造良好的育人环境，办公室、团委、各科组、美术组定期出版黑板报、墙报、成立“北中之声”广播站，“绣秀文学社”，结合重大节日、纪念日、开展演讲比赛、书画比赛、元旦文艺晚会和 学校运动会等，处处给学生以艺术感染和审美教育。

（三）真抓实干，树立形象，成绩喜人

1、学校要求学生积极参加体育活动，体育老师做好学生体育活动的考勤记录；组织学生积极开展体育竞技活动，每年12月份学校都会进行一次大型的校运会。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程，并按照教学大纲要求授课，教务处不定期抽查。

3、学校每天坚持做好两操，坚持上好每周两节体育和健康课，认真组织课外体育活动和第二课堂活动，保证学生每天体育锻炼时间近两小时。

4、每年元旦时，都要进行一次大型的文艺汇演，丰富学生的校园生活，让大家感到艺术之美。

5、为培养学生的兴趣和特长，学校还成立篮球队和田径队两个业余运动队、美术兴趣小组等，并且做到训练有计划，有制度，有力地促进了素质教育的开展，取得了良好的效果。

几年来，我校学生男女篮球队参加阳东县第三届运动会“全球通”杯篮球赛都获县少年乙组第三名；参加阳东县第一届初级中学篮球赛女队获县第二名，男队获县第五名的好成绩；参加第六届世纪之星全国少年儿童美术书法摄影艺术教育成果展，张凤玲等4位同学美术作品分别获全国金、银、铜奖和优秀奖；黄平同学的书法作品获金质奖；组织学生参加全县纪念抗日战争胜利60周年演讲比赛分获二等奖和三等奖；组织学生参加县“八荣八耻”征文比赛获三等奖；2006年 学校舞蹈队参加阳东县第二届文艺汇演获二等奖。2006年阳江市青少年书法比赛中梁昌亭获初中组三等奖；2006年参加阳东县中小学运动会取得田径比赛总分第六名；2007年阳江市首届“林之源”杯青少年绘画大赛中我校有2人代表县参加市的总决赛，并各获市优秀奖，费传威老师被评为优秀辅导教师奖；此外，我校每年中考都向上一级学校输送不少的体艺特长生和特招生，受到上一级学校的一致好评。

二、卫生工作情况

（一）领导重视，责任到人

学校成立校园环境卫生监督小组，建立卫生防疫与食品卫生安全工作制度，严格按照《学校卫生工作条例》的有关规定进行管理，确保无卫生安全事故的发生。

1、班级每天设值日生负责打扫地板，洗刷门窗，基本做到窗明儿净，环境舒适。

2、公共区域分片安排班级，学生每周大扫除一次，并且每天早上安排班级轮流扫除校道，保持公共区域卫生清洁。

3、学校制定《卫生检查与评比细则》总务处和学生会依据《细则》定期检查与评比，量化评分，并记入班风评比。

（二）加强管理，全面落实

1、学校严格按照《阳东县食堂管理工作流程》规定执行，食堂设有独立的操作间，食品加工间和食品出售场所。学校制定《食堂安全卫生管理制度》，明确专人负责食品安全工作，强化了对食堂所有 环节的管理，确保采购、加工、出售过程中食品的安全卫生都有记录。

2、成立食品中毒应急处理领导小组，由校长任组长，分管后勤的副校长和总务主任任副组长，制定食物中毒应急工作预案，防患于未然。由于学校领导的高度重视，食堂全体人员的努力，我校从未发生过食品中毒事件。

3、每学新学期对新生进行入学体检，每学年对全校学生进行一次健康检查。建立全校学生体质健康卡片。

4、学校重视在学生中开展健康教育，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容之一，通过图片、讲座、黑板报对学生进行预防艾滋病和远离毒品的健康教育，组织学生观看“关爱生命，远离毒品”的大型图片展。

5、我校健康教育主要是通过体育与健康理论课教学，结合常见病，流行病，运用黑板，宣传画，讲座等形式进行，努力培养学生良好的卫生行为为习惯。

三、国防教育工作

学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重 要的意义。

1、建立国防教育例会制度。每季度召开一次会议，研究布置国防教育的具体内容，形成计划，并落实专人负责，使国防教育走上制度化，规范化的轨道。

2、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

3、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。

4、利用升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

5、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

6、定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

7、每年建军节期间，举办黑板报展览、国防知识答卷、国防征文活动，积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，在武装部的指导下开展系列参观活动。

8、学校图书馆订阅《解放军报》、《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《纵横》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读，定期举办读书会和读书笔记竞赛。

国防教育可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，她还 有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美；可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，使他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，国防教育也是我校实施德育教育的有效途径。正是由于各级领导的重视，近几年来，我校国防教育工作开展的轰轰烈烈，受到了各级领导的一致好评。由于我们把学校的常规教育与国防教育机制相结合，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素质明显提高，逐渐树立了正确的人生观和行为准则，端正了学习态度，学校校风逐步改善，教育教学质量取得了重大突破。

总之，在各级领导的关心与支持下，我校在体育卫生与艺术教育工作方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在着差距。今后我校将用多种形式多种渠道认真学习，借鉴现代教育思想和教育理念，总结经验，与时俱进，以素质教育为核心，以学生发展为根本，深入研究，扎实工作，使我校的体卫艺工作迈上新的台阶。

第四篇：2016年学校体育卫生艺术教育工作要点

2016年学校体育卫生艺术教育工作要点

2016年学校体育卫生艺术教育工作要点

2016年，xx市学校体育卫生艺术教育工作将继续围绕全局战略目标和“巩固成果、夯实基础、创新理念、提高质量”工作思路，牢牢把握“深化改革、立德树人、规范行为、提高质量”这一主线，有道德地创新工作方法、有智慧地落实工作要求，提升业务能力、夯实教学根本、狠抓工作落实，圆满完成全年各项工作任务。

一、加大“三化三高工程”实施和督导力度，力争3个旗县首批通过自治区验收评估。印发“三化三高工程”评估细则，举办一期“三化三高工程”业务培训班，系统学习评估体系和工作方法。4月中旬至五月中旬，在全市各旗县区开展一次自查自评和一次旗县区互查互评，对临河、杭后、前旗等3个重点旗县区进行一次督导评估。通过三期专项督导检查，认真查找问题和不足，认真细致进行整改和完善，高标准迎接自治区评估验收。

二、为红头文件做主，深入落实《xx市关于加强学校体育卫生艺术教育工作的意见》各项要求。结合全局规范办学行为工作要求和学校标准化建设工作要求，在体育工作方面，重点围绕《意见》中课堂教学要求、大课间活动常规管理以及教赛训等方面的制度落实，走入基层学校、深入调查了解教学管理、课程开设、师资队伍建设和设施设备配备情况，明察暗访、严肃查处不按新课标准教学、挤占挪用体育课时、教学设施短缺等不规范行为；在艺术教育方面，研究制定《xx市关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，重点围绕《xx市关于加强学校体育卫生艺术教育工作的意见》中音乐美术教学常规要求、《xx市关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中美育课程设置、工作形式和工作内容等新要求，在原有音乐、美术课程的基础上，义务教育阶段学校逐步开设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程，普通高中逐步开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视教学模块，职业学校积极探索拓展课程，河套学院努力开设艺术实践类等方面的任意性选修课程。今后中小学美育工作将不断拓展视野、积极发掘各方面教育资源，结合我市自身特点，高质量地一些具有民族、地域特色的宣传、竞赛、展示等美育活动。

三、建立《xx市学校美育工作报告制度》，完善《xx市学校体育工作报告制度》，探索《xx市学校卫生工作报告制度》，多角度、多层次地开展中小学体育、美育工作督导评估，建立健全市学校体卫艺管理制度，力争在学校体卫艺工作管理制度化建设方面取得新进展。

四、加大校园足球工作力度，全面普及校园足球运动。重点围绕校园足球的教学、训练、竞赛、文化等方面，努力健全校园足球组织管理机构、提高足球教育教学质量、培养足球师资专业技能、完善足球特长生升学直通车工作机制和“4+1”联赛运行机制、推动校园足球文化特色化发展、建设高水平队伍训练基地、打造校园足球特色学校和优秀足球运动队，不断巩固和创新我市校园足球教赛训三位一体的发展格局。

第五篇：体育国防艺术卫生总结

体育、卫生、艺术、国防和科普教育工作总结

明德小学

近年来，我校以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“办优良加特色学校，培达标加特艺教师，育合格加特长人才”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，坚持贯彻“健康第一”的思想，把加强学校体育卫生艺术国防和科普教育工作作为教育教学工作的一项重要任务，积极探求新方法，总结新经验，全面提高学校体育卫生艺术国防和科普教育工作的质量，为学生的可持续发展和终生幸福奠定坚实的基础。

一、加强领导，健全完善运行机制。

我校按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等法律和规章的要求，积极引导教师增强贯彻落实国家体育卫生及艺术和科普教育工作法律法规的自觉性和坚定性，进一步加强学校体育卫生和科普艺术教育工作的领导，营造良好的内部环境。

1、摆正课程位置。学校制定了《体育卫生艺术教育和科普工作发展规划》，完善了管理制度及措施，把学校体育健康课与其它学科的教学工作一样同安排、同部署、同检查、同考核，开课率达100%。

2、重视教学指导。学校领导经常性地深入体育、健康教育及艺术教育课堂进行听评，指导教学活动的开展。

3、建全评价机制。对体育教师组织“两操一活动”、课余训练、体育竞赛等都计算相应的工作量，并及时对组织活动有成效的教师进行表彰奖励，同时，在考核、评优树模等方面对他们的工作也进行恰当的肯定和鼓励，调动他们工作的积极性。

4、改善设施条件。学校开源节流，按照每生每学期不少于3元的标准，有计划、有步骤地每学期购置、自制体育卫生及艺术教育器材，基本满足了日益发展的教育工作需要。同时，进一步完善借用维修登记制度，安排专人负责管理，对破坏器材、设施的行为及时进行制止和追偿。

二、深化教研，努力提高师资素质。

建设一支高素质的师资队伍是全面实施素质教育的关键所在，现在，我校的体育师资队伍、卫生健康教育、艺术教育等方面的教师师资相对较弱。针对这种情况，学校制定了教师队伍培养规划，制定了体育教师、卫生保健人员的培训目标和计划，大力提高教师的师德修养和业务素质。同时，结合师资队伍的培养，大力提高体育健康艺术课教师的科研能力和水平，使各项活动的内容和方法做到大众化、科学化、趣味化、特色化，避免活动的竞技化、成人化的倾向。

三、规范管理，不断提高教育质量。

1、严格规范课程教学。学校制定了详细的计划，将体育卫生艺术教育工作纳入学校整体工作计划，做到了计划、教材、教师、课时“四落实”。要求教师认真备写教案、科学合理设计过程，恰当安排教学内容，努力规范课堂教学。同时，针对学生性别和个性差异因材施教，加强防护措施，确保课堂教学科学有序安全高效。

2、保证活动时间落实。认真落实早操、课间操及课外活动的训练，要求教师认真组织，学校安排专人检查，确保质量，用适度的体育活动和训练促进学生良好的锻炼习惯、高尚的道德情操、健康的心理品质、和谐的人际关系、敏捷的思维能力的形成和发展。

3、积极开展文体活动。学校积极组织各种形式的文化体育活动，组织田径运动会，充分利用时间组织拔河、跳绳、踢键子、象棋比赛等各种小型的文体活动，调动了学生的兴趣，丰富了校园生活，焕发了学生活力。

4、认真组织校园艺术节活动。充分利用节假日组织丰富多彩的艺术活动，如庆“元旦”文艺汇演、庆“六一”文艺汇演、庆“七一”歌咏比赛、庆“十一”祖国颂等活动，认真组织参加县教体局组织的中学生文艺汇演及各项庆祝活动，让学生接受艺术的熏陶。

5、抓好兴趣小组训练。学校组建了书法、绘画/舞蹈等体育艺术兴趣小组，并认真组织活动，做到了教师、教案、内容、场地、效果、考核六落实，培育特长人才。

6、认真组织体质检测。按照《学生体质健康标准》定期对学生进行体质监测，每年组织一次体检，参与率达100%，并对学生体质健康检查的结果进行统计与分析，确保学生健康成长。

7、积极开展国防教育。根据《初中国防教育纲要》，学校制定了《国防教育实施方案》，对国防教育工作进行了细致的安排，认真组织升降国旗意识，每学期集中组织观看电影、讲座等形式的国防教育不少于四次，使国防教育的各项任务落到了实处。

四、加强教育，普及卫生健康知识。

1、加强心理健康教育。每学期集中组织心理健康专题讲座两次，开展以帮扶救助贫困学生及心理问题学生为主要内容的走进学生心灵的“春风行动”，集中对心理问题学生进行帮扶教育。及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，使学生自我调节，提高心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。

2、加强控烟禁毒教育。在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过旗下讲话、主题班会进行深入持久的教育，通过宣誓签名，手抄报比赛、营造良好的环境氛围，强化学生文明健康生活习惯的养成。

3、加强环保知识教育。在各学科渗透的基础上，利用“世界环境日”宣传等教育形式，引导学生热爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识人与自然之间的关系，培养环保意识。同时，按时开展环境卫生集中整治和经常性整治，强化校园卫生保持，教育和督促学生讲究卫生，强化学生健康文明卫生习惯的养成教育，从根本上改善学校卫生状况。

4、加强预防艾滋病教育。充分利用“世界艾滋病日”宣传，开展专题讲座等形式，每学期集中组织两次，使学生了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养学生自我保护意识，养成健康的生活方式。

5、加强营养健康教育。学校加强营养科学知识的宣传及普及，引导家长提高对成长期学生加强营养供应的认识。

6、加强食品安全教育。学校健全了卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒、突发公共卫生事件的应急机制和责任追究制度，并严格落实。同时，引导教育学生强化食品卫生意识，不吃或少吃零食，不吃不洁净的食品，确保食品卫生安全。

五、科技推广科普教育活动。

1、保证课内科普实践活动

根据科普教育的需要，学校设置了劳技课、信息技术课、综合实践活动课一节，还将每周三下午第三课定为科普兴趣小组活动，由科普教育骨干教师组织活动。诸如此类的科普实践活动课决不由其他课替代，学校随机对教师的课务进行检查，予以监督，并对活动效果作了解，与教师及时交换意见。

2、开展课外科普小组活动：

科普小组在科普教师的指导下利用课外时间和休息日，经常性地开展有关方面的活动，如：环保整治活动、课件小制作活动等，使学生在活动中热爱科学，掌握科学技术，提升科技能力。

3、举行校内科普宣传活动

4、组织学生参加市自然实验材料制作竞赛

5、组织学生参加校信息技术绘画、课件制作竞赛 经过努力，我校的体育卫生艺术教育国防和科普教育工作取得了一定的成效，但也还存在一些不足之处。今后，我们将进一步完善机制，健全制度，创新载体，使各项工作得到进一步的深化。