第一篇:鲍峡幼儿园防震安全演练活动工作总结
郧县鲍峡镇中心幼儿园
防震(火灾)安全演练活动工作总结
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,5月7日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《鲍峡镇中心幼儿园安全应急预案》、《鲍峡镇中心幼儿园防震(火灾)安全演练活动》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。2分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园师生仅用时1分10秒就全部撤离到活动场地正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长方荣丽对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
郧县鲍峡镇中心幼儿园
2013年5月7日
第二篇:幼儿园防震安全演练活动方案
五龙洞中心幼儿园防震安全演练活动方案
一、演练目的
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、参加演练人员 全园教职工、全体幼儿
三、领导机构:幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。
组长:陈武金 副组长:袁晓勇 成员:各班教师
四、演练步骤
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
五、演练安排
1、演习的时间、参加人数: 时间:2015年9月15日上午10:00 人数:小大班共2个班级31人。
2、演练内容: ①就地避震;②安全撤离;
3、警报信号:
地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号; 警报声结束,幼儿进行疏解。
六、管理人员及老师应做到:
1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识,观看地城教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。
2、以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。
3、讲安全方面的要求:
①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。
4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
5、及时纠正幼儿不正当的动作。
6、当发生意外事故时,要及时作出处理。
7、集合后及时清点人数。
七、活动形式及地点
预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后,班级教师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间,边躲避边安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震来了,赶快躲到桌子底下!”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意安全别掉队。
八、地震发生时的应急避震应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只在胳膊在额前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、洗手间内的幼儿,也要采取应应措施,就近躲避。
6、在学到外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
九、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。
十、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。
五龙洞镇中心幼儿园
2015年9月15日
第三篇:幼儿园2018年防震安全演练活动总结
幼儿园2018年防震安全演练活动总结
为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化全园师生的防震减灾意识,保证全园师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于2018年5月11日(星期五)上午10点开展了防震演练活动。
为了将演习活动做实做细,我们制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,各班开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
当演练警报声响起,全园师幼在李园长和贺主任的指挥下,各班老师根据幼儿园的安排,在听到警报短音连响三遍后,马上指导幼儿迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下,用双手护住头部。大约两分钟后,警报声长音响起,各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点后,各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序,有条不紊。实战演练结束后,各班进行总结。
第四篇:幼儿园防震演练活动小结
防震演练活动小结
为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能。2018年5月11日上午,我园举行了避震应急疏散安全演练活动。为了组织好这次疏散演练活动,制订了安全疏散演练方案,召开了安排部署会议,演练前对全体学生进行了防地震知识培训,使全园师幼明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了幼儿园逃生疏散路线。
10点10分,在全园范围内组织了防震应急疏散演练。随着警报响起,教师迅速指挥幼儿找到安全地带藏好,待晃动结束后带领孩子们从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至室外,迅速清点学生数并上报,做到了全程确保安全无意外,演练获得圆满成功。
这次演练,增强了全园师幼的安全意识,提高了孩子们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。幼儿园将在本次演练的基础上进一步完善我园的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
第五篇:防震安全演练活动报道
防震安全记心间,疏散演练常进行
为使全体职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。2018年5月31日下午,文昌实幼开展了防震疏散演练活动。
在本次防震疏散演练进行之前,我们做了充分的准备:1.各班的教师已经针对孩子的年龄特点和认知水平,通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式,对幼儿加强安全教育,帮助孩子掌握防震避震安全知识和逃生方法。2.我们园领导小组也是制定了详细的防震疏散演练方案,周全的逃生路线和恰当的人员分工分配等等,以此来确保我们本必须演练的成功。
下午3点05分,随着“地震警报”的拉响,演练活动正式开始。第一阶段是应急避震:孩子们听到警报声后在老师的指挥下迅速抱头蹲下,双手护头,在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避,保护好自己的人身安全。第二阶段是疏散:待疏散哨声响起,各班幼儿在教师的指挥护送下,迅速并有序地撤离至空旷地,到达指定安全位置,各教师清点人数并逐级汇报情况,本次防震疏散演练活动也圆满结束。回到班上,每个老师也认真总结经验,并告诉幼儿虽然演练活动结束,但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对,自护自救,听从指挥,迅速撤离至安全地带。
本次演练用时5分38秒,演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与全体教师及幼儿严格按演练进行实地防震疏散演练是分不开的。相信通过这次防震疏散演练活动,不仅巩固了全体师生的防震避震知识,增强了防护自救能力,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。而在今后,我们会进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。