第一篇：白泥井镇学区2011年第三季度创卫工作总结
白泥井镇学区
2011年第三季度创卫工作总结
教育局、双创办：
在县双创办、教育局的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作成效明显。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本季度度创卫总结如下：
一、学校领导重视，创卫工作经常化
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本季度学校安排了二次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的班级明确提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学副校长主管健康教育，总务副校长主管学校的环境卫生。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远
不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、队、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级学习园地等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。本季度学校办了健康教育专栏；各班出了4期关于创卫的黑板报。
2、举办“心理健康知识讲座”。以专题讲座等形式对学校师生进行心理健康教育，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。通过本次活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边上级的要求。
具体表现在：
1、我校各年级均开展健康教育课，由语文老师兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100﹪。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中低年级侧重于健康教育方面，高年级侧重于心理健康教育。学生能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达90﹪，健康行为形成率85﹪以上。
2、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
3、本季度利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
4、各班级每天对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部，由各班生活委员负责。
5、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
6、开学后进行学校卫生大清扫，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《控烟制度》等，各班级、年级组、教研组、制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、采取有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各部室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
3、少对部积极组织全校学生参加县创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动，提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准，学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法，集中检查为每星期五下午第二节课后进行。检查结果采取A、B、C、D四个级别，每月一次评比，将评比结果和各班主任年级组长、教研组长、部室管理员的的月津贴挂钩。每年一次总评，并把评比结果作为年终先进评比的重要条件之一和部门负责人年终考核的重要依据。
通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。学校健康教育和卫生工作材料共计40多卷，2005学年度，学校办健康教育知识和学校卫生知识黑板报三期，卫生及环境保护的小报三期共180多份，创卫知识的黑板报二期、宣传栏有关卫生知识的内容共四期，印发各种卫生知识的宣传材料300多份，出创卫专刊3次，学生问卷共2300多份，教职工健康知识、卫生知识讲座共4次，教师健康知识和创卫知识问卷110多份。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献
第二篇：2011团市委创卫第三季度创卫工作总结
共青团清镇市委2011创建国家卫生城市
第三季度工作总结
我委在市创卫办的统一指导、部署下，以“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的创卫工作方针为指导，加强创卫管理，强化卫生意识，加大宣传力度，完善卫生设施，狠抓实际效果，做好组织领导、监督协调和检查落实工作，切实搞好工作、学习、生活环境卫生，确保争创目标顺利实现。现将共青团清镇市委2011年创建国家卫生城市第三季度工作总结如下：
一、凝聚共识，加强领导
第三季度以来，我委继续高度重视创卫工作，将创卫工作作为一件大事要事来抓，召开专门会议对创卫工作进行了安排部署，继续保持了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专职人员专门抓、全体职工共同抓的良好格局，确立了“科学创建、全面创建、全域创建、为民创建”的创建理念。
二、加强学习，深化认识，创建体系不断完善
我委以每周干部理论学习为契机，通过宣传教育引导，加强干部职工的环境保护意识，自觉维护好办公区域和公共区域的环境卫生，保持整洁；加强对创卫相关文件精神及健康知识的学习，进一步提高了干部职工对创卫工作的理解，提高了创卫工作意识，对促进我委创卫工作奠定了良好的基础。明确提出以创建全国文明城区为载体，促进社会公平正义，提升城市文化文明，营造祥和宜居环境，在湖城建设社会主义和谐社会中发挥模范带头作用，进一步鼓舞了全市创建全国文明城区的工作热情，增强了创建的信心和决心。以九运会为契机招募了百余名区级志愿者，对创建工作进行了再动员、再部署。全市上下思想进一步统一，认识进一步深化。
三、明确责任，加强管理
（一）对单位院落的卫生整治
一是在每周五我委组织干部职工对单位办公室和负责院落区域进行了彻底的大扫除，对办公室、楼道走廊、门窗墙面、单位院落进行了一次全面的卫生清洁，使单位卫生焕然一新；二是落实长效管理。严格按照团市委轮流值班表，我委办公室人员每天在八点半上班之前完成单位的卫生打扫工作，同时，加强干部职工的宣传教育，确保我委办公区域卫生保持干净整洁。
（二）对包保路段、包保河段的卫生整治 一是开展集中整治。在第三季度期间内，我委积极组织干部职工和志愿者一同到包保路段开展卫生大扫除，并积极动员路段商住户参与，协同督促沿街商（住）户清洗门面门头牌匾、玻璃门窗，着力解决卫生死角、乱堆乱放、乱贴乱画现象；到包保河段对河边的白色垃圾、废弃物品进行捡拾，对河面的漂浮物进行打捞，并对在河边玩耍的小孩进行安全教育和保护环境的教育。二是严格实行排班制。我委对包保路段设立二十四小时值班制，安排专人值守巡查，并在包保河段按照排班实行轮流巡查，对巡查中出现的问题进行及时处理，未能处理的向城管等相关部门及时汇报，并积极协助配合进行整治，确保路段和河段的环境卫生整洁。
四、加大宣传力度，提高市民环境保护意识
为提高全社会对“创卫”工作的认识，营造良好的社会和舆论氛围，扩大和深化市民知晓率、满意度和参与率，切实发挥好团员青年的模范带头作用，推进创卫工作的进展，团市委多措并举开展创卫工作宣传。加强舆论引导。整合社会宣传、新闻宣传、对外宣传的工作和资源优势，创新宣传方式，形成宣传声势。引进传媒等社会单位力量参与宣传策划和社会动员。9月10日至20日，在协办“全国第九届少数民族传统体育运动会”赛会中，我委组织了干部职工和志愿者前往包保路段进行实地集中宣传，逐一对店铺店主和居民群众宣传“门前三包”、“三创一办”等相关知识，切实提高市民的环境保护意识和责任意识。
2011
共青团清镇市委
年9月20日
第三篇：赴白泥井中学心得
赴定边县白泥井中学观摩交流心得体会
砖井镇中学：高鑫
2013年9月11日，我有幸听了白泥井中学赵敏敏、王艳红的两节数学课。使我对数学课堂教学有了更深入的认识。作为一名数学教师，应引导学生把课堂所学的知识和方法，应用到生活实践中，使学生能体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力，感受到数学的乐趣，进而感受生活数学之美。现谈谈自己听课后的一些心得体会。
一、精心设计课堂教学
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从两位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还要“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
二、教学过程精致
从两位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了数学知识的结构体系。每位教师都能尽力做到根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深度、难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点,突破难点。
三、使教学向理论联系实际方向倾斜
数学学科本来是与实际联系紧密的学科，在两节示范课中，教师举很多的生活实例直观的教学方法，将数学问题机智地呈现在学生面前，激发学生解决问题的兴趣，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
在今后的教学工作中我一定要努力学习，找出教育教学中找到各方面与别人的差距，积极向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中，为我们的教育事业贡献一份力量。
第四篇：镇2011创卫工作总结
**镇2011年创建省级卫生县城工作总结
我镇党委政府高度重视“创卫”工作，始终把创建省级文明县城，省级卫生县城，创建国家环保城市作为满意在**工作突破口抓紧抓落实，加强领导，深入发动干部职工积极参与。为认真贯彻落实，2011年省、市、县“创卫”工作实施方案，我镇党委政府，根据省、市、县的安排部署，结合我镇实际，紧紧围绕镇“创卫”工作领导小组提出的阶段性目标，切实采取有效措施，按照“统一领导、分级负责，条块结合，全民参与，齐抓共管”的原则，坚持以人为本，环境优先的城市管理理念，认真开展“创卫”工作，切实改善人居环境，提升城市品味。认真组织，周密安排，做到职责明确，措施有力，后勤保障到位，为确保此项工作取得实效，及时成立以镇长任组长“创卫”工作领导小组，根据省、市、县实施方案精神，结合我镇的实际制定《**镇2011年“创卫”工作实施方案》《**镇“创卫”工作目标管理责任书》，**镇“创卫”工作督促检查方案，**镇“创卫”工作宣传方案，近期工作步骤安排等。
我镇“创卫”工作专项行动工作重点，从城区逐步转移到背街小巷、楼群院落、城郊结合部的环境整治。通过宣传组发放“创卫”工作宣传单10000余张，与沿街所有商铺签订“创卫目标管理责任书”和“门前三包管理责任书”，在学校结合“创卫”工作，组织开展宣传教育活动，启动小手牵大手的活动氛围。通过多形式、多渠道、多层次的宣传活动，从而推动“创卫”进单位、进学校、进社区、进家 1
庭。自开展“创卫”工作以来，我镇“创卫”工作志愿者开展了两次大型的志愿服务活动，极大的提高了群众的知晓率、参与率和支持率。
一． 工作措施
为做好“创卫”工作，我镇招募“创卫”工作志愿者1500名，开展大型的“创卫”志愿者服务活动两次，参加志愿者服务活动人数近3000人次，招聘“创卫”工作城市协管员31名，城市协管员自去年5月底已经走上工作岗位，有效治理了行人乱窜乱行，车辆乱停乱放，市民乱丢乱倒，乱堆乱放，乱贴乱画等不文明行为。投入经费10000余元在城郊结合部，背街小巷修建垃圾池，有效治理了城郊结合部及背街小巷的暴露垃圾，在城郊结合部调整加大保洁力度，增加保洁员，把城郊结合部和背街小巷纳入长期保洁，建立长效管理机制。
二．存在的主要问题
一是基础设施跟不上，车辆停放点不够，所以导致乱停乱放现象。二是有少许市民环境卫生素质低，存在不良陋习，导致乱丢乱放现象。三是宣传力度达不到，群整群治的声势尚未形成，群众广泛参与的工作还做得不够。
三.对下步工作打算
一是进一步采取有效措施，加大宣传引导力度。以各部门、学校、车站、商业店铺、集贸市场、行人车辆等各类行为主体，采取切合实际的、有针对性的宣传引导，加大督查力度。
二是建立“创卫”工作考核奖惩制度。研究制定相应的管理、监督、考核、奖惩机制，做到该奖则奖，该罚则罚，赏罚分明。
三是狠下决心，重拳出击，保证“创卫”取得阶段性的成果。四是广泛发动群众参与，形成声势浩大的“创卫”氛围，把群众 参与提高群众文明卫生素质作为目标，从细微之事抓起，抓住群众反映强烈的热点难点问题坚决进行整治。
五是加快基础设施建设步伐，逐步完善我镇服务功能。进一步加快道路建设步伐，完善我镇排污功能，对道路进行绿化美化，加快我镇建设步伐，逐步改善人居环境。
**镇人民政府
2011年12月28日
第五篇：第三季度创卫工作总结6-9月
2017年6-9月商洛市小学创卫工作总结
我校4-6月创卫工作我们的做法： 1.以主题活动促行动，培养学生的环保意识
（1）在全年级开展了一次我和邻居手拉手活动。
寻找一个伙伴家庭。鼓励队员与周围邻居小朋友结成手拉手小伙伴，并在此基础上带动父母和邻居家庭结成手拉手友谊家庭，开展友谊家庭小联欢活动。以“交通安全、文明礼仪、卫生环保节能”为主题和友谊家庭一起开展家庭学习、实践活动，提倡尊重、友爱、诚信、互助，争做文明友谊的小使者，为营造一个更加文明、和谐、美丽的商洛贡献力量。
（2）在全年级开展了一次走进社区活动。
我校将组织形式多样的“走进街巷、进社区、进敬老院”创卫三进等各类活动；对环境卫生进行一次彻底整治，并动员队员和家长利用节假日在自家住所周围开展种树栽花、清捡果皮纸屑等死角卫生的环保行动，改善周边的环境卫生。
2.在三至六年级开展了一次安全紧急疏散应急演练。
在抗震防灾方面，为了培养学校师生的快速反应及应对突发事件的能力，学校精心组织了一次紧急疏散演练。目的是为了在发生紧急情况时，全校师生能做出正确的应急判断，进行合理有效的救援，最大限度的保证师生，财产安全。提高防范意识。3.开学初开展了一次以环境治理为主题的系列活动
学校以环境治理为主题，进行为期一周的校园环境卫生大检查，通过全校环境治理齐抓共管，进行评比，教育，培养师生养成讲究卫生、保持环境清洁的习惯；开展一次以环境卫生治理为主题的党组织校园大扫除活动，发挥党员模范带头作用，带领志愿者及全体党员对学校操场进行一次全面大扫除。
4.在开学开展了新生预防接种三查工作，并做了秋季病媒生物传染病的宣传展板6个，及开学安全教育讲座。5.学校利用假期时间对学校操场进行统一规划，合理布局，投资100多万元进行铺设改造，篮球场，田径场跑道材料全部采用节能环保的国内硅PU材料，足球场草坪采用高密度人工草铺设，增设了儿童篮球场两个，田径训练沙坑一个，并增设了两个绿化带，植入7课大树，使我校绿化面积增加了50多平方米，从而美化绿化了校园环境。
三、存在不足
1.一年级新生入学不久，个人卫生及集体卫生习惯还没养成，存在乱扔乱丢现象；
2.个别学生还存在带零食进校，存在饮食不合格食品现象； 3.个别学生个人卫生习惯差，表现在:衣服脏、指甲长、不洗澡等现象。
4.学校环境卫生部分区域存在卫生死角，水池时常被茶叶堵塞，要想办法对水池进行过滤处理。
创卫永远在路上，我校将继续全力以赴，做好创卫工作亮点更亮、细节更细，为“创卫”工作增光添彩。
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