乌拉特前旗职称论文发表网-高中数学数学概念现状教学设计论文选题题目

第一篇：乌拉特前旗职称论文发表网-高中数学数学概念现状教学设计论文选题题目

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乌拉特前旗职称论文发表网-高中数学|数学概念|现状|教学设计论文选题题目

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关键词：超声医学论文，建筑工程管理论文，建筑装饰工程师论文

1……高中数学概念教学前置作业设计及思考 2……高中数学集体备课现状及改进策略 3……高中数学概念课的教学及反思

4……高中生数据处理能力现状调查及教学启示 5……学生主体性学习现状研究——以高中数学课堂为例 6……导学互动方法在高中数学中的应用

7……论数学课堂教学与评价的核心要素——以高中导数概念课为例 8……高中数学的微课程教学探讨

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9……基于高中数学有效性教学的分析

10……注重过程揭示背景提升素养——谈谈“向量的数乘运算及其几何意义”的教学设计 11……试论新形势下的高中数学教学——职业高中数学实践与思考 12……高中数学课堂互动教学思考 13……浅论高中数学教学质量的提高 14……高中数学中互动教学分析 15……高中数学的信息化教学初探 16……谈高中数学教学中的创新学习17……高中数学教学中合作学习的探讨 18……论高中数学教学问题及策略 19……如何快速适应高中数学教学 20……高中数学有效教学的具体开展 21……高中数学新教材教学策略探究 22……高中数学课堂有效教学策略探究 23……生本教育下的高中数学教学 24……探究浅谈高中数学有效教学

25……变式教学在高中数学教学中的应用分析 26……探究式教学在高中数学教学中的应用探讨 27……高中数学任务型教学原理探讨

28……浅析高中数学教学中创造性思维能力的培养 29……高中数学任务型教学原理探讨 30……高中数学教学中实施德育教学

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31……如何在高中数学教学中建立以学生发展为本的评价机制 32……关于新课标改革之后高中数学教学的模式创新

33……高中数学教学中如何开展好后进生转化教学——高中数学教学中后进生转化教学研究

34……高中数学教学中如何消除性别差异之我见 35……对高中数学教学中学生差异的探讨 36……关于高中数学教学中合作学习的研究 37……高中数学教学中人文教育研究

38……试论数学教学中学生兴趣的培养——高中数学教学实践与研究 39……浅析新课标下高中数学习题教学的思考 40……浅谈高中数学课堂教学减负增效

41……议高中数学教学中学生自主学习能力的培养 42……谈高中数学教学中学生解题能力的培养探讨 43……浅析新课程背景下如何提高高中数学教学效率 44……浅谈如何在高中数学教学中渗透德育

45……新课标下合作学习在高中数学教学当中的应用探析 46……新课改下对于高中数学课堂教学改革的思考

47……认真探索转化数学学困生的方法与途径——高中数学教育教学探索与研究 48……论高中数学教学中如何提高学生的创造性思维 49……高中数学骨干教师培训课程设置的目标与途径 50……高中数学思维障碍探讨 51……浅析关于高中数学小组合作学习

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52……高中数学主体性学习途径探讨 53……对高中数学解题中学生反思习惯的培养 54……高中数学学习方法与创新

55……运用微课突破高三数学教学难点的行动 56……浅说小组合作探究模式在数学教学中的高效运用 57……浅谈高中生学习数学兴趣的培养 58……我们眼中的高中数学 59……高中数学学习与良好心理 60……初中数学与高中数学的差异 61……高中数学知识漏洞修补探讨 62……浅析高中数学的一题多解和一题多变 63……浅谈高中数学的预习方法 64……析高中数学的学习方法 65……浅谈高中数学如何听课 66……浅谈高中数学函数的学习

67……关于初中数学向高中数学的过渡与衔接 68……浅论高中数学复习的方法

69……浅析高中数学重难点学习困难成因及对策 70……高中数学立体几何的学习方法 71……高中数学导数与应用中的解题之我见 72……小议新课改下的高中地理教学 73……文科数学的探索

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74……浅论数学作业的做法 75……浅谈高中几何的探与究 76……对高中三角函数学习的心得研究 77……普通高中数学新课程实施现状研究 78……高中数学概念教学浅议

79……刍议高中数学实验教学的几个视角 80……高中数学解题教学“套课”教学模式的探讨

81……高中数学差异教学下同题异构课教学设计调查研究 82……基于诱思探究学习的高中数学课堂教学设计

83……教师专业知识对高中数学教师各项教学能力影响的调查研究 84……高中数学教材的二次开发

85……教学设计必须考虑学生的“最近发展区” 86……高中数学作业有效性问题的调查分析与对策

87……基于现代教学理念下课堂教学“留白”艺术的观察研究——以高中数学《随机事件的概率》和《割圆术》两堂课为例

88……高中数学教学现状调查研究——基于教师专业素养的视角

89……高中数学教材中数学史应用现状探析——“第五届全国数学史与数学教育研讨会”之回音

90……对苏教版高中数学教材中操作题教学的初探 91……柯西不等式教学现状及策略分析

92……高中数学必修1中难点概念启发式教学策略 93……高中数学校本化作业设计的几个关注点

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94……由形入数探本质 求简至美归本真——谈谈“平面向量的基本定理与坐标运算(第1课时)”的教学设计

95……平面向量中几个概念的教学引入

96……普通高中数学课程标准实验教科书人教A版与北师大版的比较研究——以“函数及其表示”为例

97……新课改背景下高中数学教师数学史与数学文化知识的现状调查 98……椭圆定义的探究性教学设计与教学建议 99……高中数学概念课教学初探

100……对高中数学课堂教学设计的几点思考*

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第二篇：隆安县职称论文发表网-高中数学教学论文选题题目

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隆安县职称论文发表网-高中数学|教学论文选题题目

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关键词：建筑材料管理论文，关于幼儿园教育的论文，土建施工中级职称论文

1……浅论高中数学教学中的概念教学 2……浅析高中数学概念教学初探 3……探讨高中数学创新性教学 4……浅析如何提高高中数学教学效率 5……问题导学在高中数学教学中的应用研究 6……谈高中数学教育中的探索性教学 7……高中数学课程教学现状及对策研究 8……谈高中数学课堂教学中的有效导入 9……高中数学新课程教学改革的困境与对策 10……变式教学在高中数学教学中的实施探究

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11……信息技术在高中数学教学中的实效性研究 12……高中数学新课程教学改革的困境与对策 13……新课程标准下高中数学课堂教学的创新 14……浅议高中数学概念的教学方法

15……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 16……高中数学课堂的有效教学探讨

17……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 18……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学

19……论高中数学课堂教学中提高学生主体参与的策略研究 20……浅析新课改下高中数学教育教学新思路 21……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 22……浅谈高中数学教学中“学困生”的成因及转化策略 23……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣

24……探讨高中数学分层教学理论与实践——高中数学典题精析之校本研究 25……高中数学教材中的“思考与讨论”栏目在教学中的应用 26……例谈高中数学核心概念的教学--“函数零点”的教学反思 27……挖掘学生存在的问题提高数学教学的实效性 28……高中数学作业批改方式改革探索 29……概念教学中核心素养培养策略研究 30……浅析如何做好初高中数学的衔接 31……高中数学总复习应重视回归课本 32……高中数学习题课教学的原则和策略

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33……试分析高中数学解题中隐函数求导法的运用 34……浅析提升高中数学解题能力 35……小学数学教学认识 36……浅谈数学生成教学 37……浅谈培智数学教学的生活化 38……浅析对初中数学概念教学的技巧 39……小学数学教学中存在问题的解决对策 40……以问代教在小学数学教学中的运用 41……浅析小学数学兴趣教学研究 42……浅析让小学数学课堂教学生活化 43……浅析数学文化视野下的小学数学有效教学 44……小探多媒体技术在数学课堂教学中的应用 45……浅析翻转课堂在小学数学教学中的探索 46……关于“小学数学教学论”课程中的整体教学实践 47……试论情景教学在初中数学教学中的应用 48……浅析任务驱动法在小学数学教学中的应用 49……浅析数学语言在小学数学教学中的重要性 50……简析小学数学教学中存在的问题及解决策略

51……取生命之源活教学之水——浅谈初中数学教学生活化的应用 52……浅析初中数学教学的生活化研究 53……谈谈小学四年级数学教学 54……浅析创设情境式初中数学教学

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55……浅谈培智学校生活数学课堂教学

56……分析如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育 57……模型教学在初中数学几何教学中的运用研究 58……课堂小测在初中数学教学中的应用研究 59……谈新课程改革背景下小学数学教学生活化 60……浅析小学数学教学中抓好德育教育的策略 61……开展小学数学对数学教学质量提高的作用分析 62……浅议小学数学教学中学生情感态度的培养 63……浅谈小学数学课堂教学高效性的实验研究 64……数学教学中小组合作学习问题及对策研究 65……小学数学教学课堂上的创新性教学方法浅析 66……新课改后低年级小学数学教学的教学途径 67……谈提升小学数学课堂教学趣味性的方法 68……浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养 69……信息技术在小学数学教学中的应用现状分析 70……浅析信息技术在农村小学数学教学中的运用研究 71……浅谈信息技术在小学数学教学中的创新运用策略 72……初中数学教学中有关高效课堂的几点思考 73……浅谈初中数学课堂教学中的再创造教育思想应用 74……浅谈对课堂教学中小学数学课外活动的作用分析 75……数形结合在初中数学教学中的渗透探究 76……如何提高初中数学课堂的教学效率的策略

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77……浅析如何打造小学数学有效课堂教学 78……小学数学小班化教学的思考与实践 79……也谈初中数学课堂教学中的小组合作学习

80……浅谈在小学数学课堂教学中关于“少讲多学”概念的研究 81……小学数学教学中学生自主学习能力的培养措施 82……四“巧”三“层次”提高数学成绩 83……探究高中生学习数学的有效方法 84……高中化学课堂教学方法浅析 85……浅谈高中小组合作学习的应用 86……高中数学教学中的问题及其改进 87……高中数学教学方法新探

88……高中数学教学中数形结合思想方法的探究 89……探究高中数学课堂教学导入方法与技巧 90……初探高中数学的学习方法

91……高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考 92……高中数学填空题的复习教学例谈

93……利用信息技术开展高中数学研究性学习的教学模式行动研究 94……高中数学导入法浅议

95……中、新、韩、日四国高中数学课程标准的比较研究——以微积分内容标准为例 96……高中数学教师专业知识研究--基于吉林省数学教师的调查 97……统领教学 “集合”思维 98……谈初中数学与高中数学的衔接

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99……美术特色高中学生数学学习策略的研究 100……从数学科普到数学教学改革

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第三篇：皋兰县职称论文发表网-高中物理概念教学论文选题题目

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皋兰县职称论文发表网-高中物理|概念教学论文选题题目

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关键词：建筑分析论文，城市规划硕士论文，阳光教育论文

1……以问题为中心的高中物理概念教学——以“向心力”教学为例 2……概念图在高中物理教学中的应用探讨 3……概念图在高中物理教学中的应用

4……以问题为中心的高中物理概念讲解——以“向心力”教学为例 5……谈高中物理概念课的教学设计——以“加速度”为例

6……关于电磁学核心概念的进阶研究——《高中物理核心概念及其进阶研究》课题论文 7……高中物理“实验一分析”教学模式的思考 8……高中物理复习课初探 9……高中物理能量专题复习策略 10……关于功和能的几个概念的理解

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11……探析高中物理教学 12……高中物理教学策略分析

13……浅谈在高中物理教学中的应用多媒体技术 14……浅谈新的课程标准的要求下的高中物理教学 15……研究高中物理教学存在的问题及对策 16……初探多媒体技术在高中物理教学中的应用 17……提高高中物理实效性教学策略的探究 18……刍议多媒体教学在高中物理教学中的运用 19……问题教学法在高中物理教学中的应用与实践 20……生活现象在高中物理教学中的应用 21……探讨多媒体技术在高中物理教学中的应用 22……浅析多媒体在高中物理教学中的作用 23……浅议高中物理教学过程中的有效性教学 24……迁移法在高中物理教学中的应用 25……试论高中物理实验教学的现状及对策 26……高中物理教学中实验先行的教学逻辑初探 27……高中物理教学中数理结合的理论探析 28……高中物理“问题教学模式”问题设置方式探析 29……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 30……高中物理分组实验教学模式实践探索 31……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 32……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析

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33……创设认知冲突

建立物理规律——以《闭合电路的欧姆定律》教学设计为例 34……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法

35……用教学艺术的手 抓住学生兴趣的心——浅谈高中物理课堂教学的艺术 36……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 37……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 38……2016年高考热学复习指南

39……新课改下高中物理中的问题及对策探析 40……浅析微课在物理教学中的应用 41……高中物理创新实验拓展课程的实践分析 42……如何用好高中物理新教材 43……对提高高中物理作业效果的探索 44……小议高中物理课堂怎样实施合作学习45……搭建“支架”构建学生物理知识系统的方法解读 46……关注学生 关注概念——浅谈高中物理概念教学 47……高中物理概念和规律课的本真教学

48……让物理概念教学回归本来面目——关于“功”的概念教学设计 49……高中物理教学质量的提升需要“慢”教学 50……思维导图在高中物理教学中应用的分析 51……刍议高中物理问题解决教学策略

52……概念图在中学物理核心概念学习进阶中的应用

53……高中物理电磁场教学中“试探法”的盲点与要点——兼论科学本质观教育的合理途径 54……数学知识在高中物理教学中的实效性应用

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55……浅谈如何提高初中物理教学效率 56……试论高中物理探究性教学中探究点的选择 57……在课堂教学中提高学生的物理素养 58……对“加速度”概念的辨析

59……以问题为导向构建高效物理课堂

60……基于表象建构理论的平抛运动教学过程反思 61……浅谈初高中物理教学的衔接 62……图像在高中物理教学中的应用 63……浅谈高中物理变式教学 64……浅谈高中物理复习教学的高效率 65……高中物理体验式教学模式的应用策略 66……高考光学复习指要

67……基于有效教学的高中物理教学探析 68……提高高中物理教学效果的方法与应用分析 69……高中物理单元整合教学探索 70……以课为例谈高中物理教学交住 71……高中物理教学逻辑的设计策略 72……高中物理教学中的多媒体应用研究 73……谈高中物理演示实验教学改革

74……EEPO教学法在高中物理教学中的应用 75……高中物理实验教学策略谈

76……任务驱动教学法在高中物理教学中的应用

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77……运用力学及动量原理分析抗阻力跑训练成绩的提高 78……有效突破高中物理教学难点的途径探索 79……高中物理教学中创造性思维的培养 80……对高中物理模型教学的思考

81……分层次目标教学法在高中物理教学中的实施 82……基于学案导学的高中物理教学研究 83……探究生态课堂在高中物理教学中的构建 84……基于情感参与的初高中物理教学衔接策略 85……高中物理自主学习课堂教学模式的实践研究 86……高中物理科学探究教学的现状及其对策 87……高中物理教师有效教学特征的认同表征研究 88……“探究碰撞中的不变量”的教学实施及反思 89……从“测定反应时间”看学生活动在教学中的重要性 90……思维导图在不同课型中的应用 91……高考电学复习指要

92……问题导学法在构建生物学模型中的应用

93……中国人民大学复印报刊资料《中学物理教与学》2014全文转载《中学物理教学参考》论文统计

94……基于前概念的高中物理错题研究

95……高一物理教学策略——兼谈“加速度”概念教学设计 96……初高中物理重复性内容教学的研究 97……用“微元思想”突破概念难点教学

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98……高中物理教材中科学方法的显性化研究——以比较法为例 99……从学生前概念的角度谈牛顿第三定律的教学 100……“惯性五疑”探析

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第四篇：察哈尔右翼前旗职称论文发表网-职业高中数学教学质量现状措施论文选题题目

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察哈尔右翼前旗职称论文发表网-职业高中|数学|教学质量|现状|措施论文选题题目

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关键词：发表职称论文，建筑设备课程论文，放射医学论文发表

1……试论新形势下的高中数学教学——职业高中数学实践与思考 2……浅谈职业院校数学教学应遵循的教学规律 3……高等院校数学专业核心教材——评《高等数学》 4……新课标下中等职业学校数学教学 5……中等职业学校数学教学改革策略 6……试论技校数学教学模式创新 7……中职三二分段总复习策略研究 8……磁通切换型记忆电机控制策略研究

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9……基于响应面法的磁力齿轮参数优化设计 10……残疾大学生就业能力结构及对就业结果的影响 11……基于职业能力培养的高职数学教学改革 12……对话理论视角下高职数学教学创新探究 13……特殊职业教育数学教学探讨 14……“慕课”平台在高等数学教学中的应用

15……在高等数学课程中开展数学实验教学的探索与研究 16……高职信息类专业数学教学现状与改革探索 17……高等职业教育的现状、改进措施及转变方向 18……反思独立学院高等数学分层教学 19……中职数学课程现状及改革建议 20……高职高专高等数学教学模式改革探索

21……高职人才培养体系中数学教学理念与方法的改革探索 22……数学日记对职校生数学学习的影响

23……西部地方本科院校高等数学分层次教学的问题与对策 24……高职财经类专业的数学教学需求调研分析及改革对策 25……高职高专高等数学教学有效性的调查研究 26……浅谈大学数学文化及其教学策略 27……基于中高职衔接的高职数学课程改革探究 28……高等数学与高中数学的衔接问题探讨 29……高等数学课程的教学实践与探索

30……基于学生厌学的高职高专高等数学教学改革与实践

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31……浅谈如何利用数学建模进行高职高专数学教学改革 32……关于高中数学习题课教学的调查与研究 33……高职院校数学评价体系现状及建议 34……高职数学教学改革的实践和思考 35……河南省数学专业特岗教师现状调查分析 36……数学思想在数学教学中的体现

37……运用数学模型构建课堂教学质量评价指标体系的研究 38……实验与教学相结合的高等数学教育模式改革 39……让职业教育中的“数学课程”更具“职业特色” 40……高职院校数学教学质量评价系统研究 41……高职院校高等数学课教学改革浅谈 42……论高职高等数学人文素质教育的缺失与重构 43……高职数学教学中的若干策略与方法探析 44……基于变精度粗糙集的高校课堂教学质量评价模型 45……中等职业院校数学的有效性教学 46……改进高等数学教学以提升学生的数学素养 47……数学建模课程教学改革初探

48……新形势下改进高等数学教学实践与探索 49……高等应用数学教学的改革与实践 50……大学数学实践性教学模式的构建与实践 51……卓越数学教师培养标准的构建与实施

52……数学情感的生成与升华——基于职业院校高等数学教学现状的反思

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53……高职数学教学改革探索

54……天津市小学数学教师专业发展现状调查研究 55……中小学数学骨干教师科研现状的调查研究 56……试论概念图教学法在高师数学教学中的运用 57……关于职业院校《高等数学》教学改革的实践研究 58……新升本科院校数学双语教学分层递进式模式探究 59……试论高职数学教学中的案例教学法 60……基于数学建模实践活动的高职数学课程教学 61……高职数学教学与学生创新能力的培养 62……提高中职数学课堂教学效果的几点思考 63……高职数学课程培养体系研究

64……关于现实社会中儿童学习若干现象的检讨——以“科学数学观”视域下数学学习为案例分析

65……高中数学作业现状及成因浅析 66……对我国高校数学教学现状的思考及对策 67……加拿大高中数学课程标准和教学评价的启示 68……高中阶段教育发展的现状、问题及策略 69……重视加强职前数学教师数学语言教学 70……数学分层次教学在职业教育中的实践性研究 71……浅谈信息技术与中职数学课程的整合 72……当代大学生价值观特征、现状分析及思考 73……高师数学专业教学技能训练存在的问题及对策

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74……中职汽修专业数学教学改革的实验研究 75……在高等数学教学中培养学生创新素质的探讨 76……关于高职数学教学改革的探索 77……在解析几何教学中渗透数学美初探

78……将数学建模思想融入应用型本科数学教学初探 79……数学多媒体教学的探索与思考 80……开展中职数学趣味教学的实践与思考 81……职业学校数学课堂教学有效性探讨 82……高职院校高等数学的教学改革与探索 83……对提高高等数学教学质量的几点思考 84……高职经济数学课程改革的实践与探索 85……关于工科数学教学的思考与探索

86……北京市海淀区部分中职学生数学学习状况的调查 87……数学建模融入职业技术学院数学教学中的探索 88……试论行动导向模式在高职数学教学中的实施 89……提高高等数学教学效果的实践与认识

90……数学教师职业发展的现状与前景——来自南方的一组调查与分析 91……浅析高等数学教学中的分层次教学

92……预防医学教学研究医学统计学多元化教学方法探讨 93……信息技术与数学课程的整合与发展 94……对职业技术教育数学教学改革的几点思考 95……高等数学多媒体教学的思考

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96……浅议高等数学教学与创新思维培养 97……关于提高高职高专高等数学教学质量的思考 98……高等数学多媒体教学应注意的问题 99……基于模糊聚类分析的教师课堂教学质量评价 100……论人本主义的教学理论及其对数学教学的启示

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第五篇：黎平县职称论文发表-新课改高中数学有效教学论文选题题目

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黎平县职称论文发表-新课改|高中数学|有效教学论文选题题目

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关键词：教师论文发表网，青少年校外教育论文，小学科学教育论文

1……浅说小组合作探究模式在数学教学中的高效运用 2……高中数学有效教学的具体开展 3……探究浅谈高中数学有效教学 4……高中数学课堂有效教学策略探究

5……浅析新课程背景下如何提高高中数学教学效率 6……变式教学在高中数学教学中的应用分析 7……谈高中数学教学中的创新学习8……高中数学教学中合作学习的探讨

9……试论数学教学中学生兴趣的培养——高中数学教学实践与研究 10……高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考

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11……浅谈高中生学习数学兴趣的培养 12……浅谈高中数学如何听课

13……高中数学作业有效性问题的调查分析与对策 14……刍议高中数学实验教学的几个视角

15……高中数学差异教学下同题异构课教学设计调查研究 16……甘肃省临夏回族自治州高中数学教师培训需求调研报告 17……高中数学微型探究教学的思考

18……摭谈“四轮备课法”的实践与思考——以高中数学教学为例 19……关于高中数学作业相关问题的研究 20……有效使用高中数学教材的几点思考

21……论高中数学教学有效策略选择——以2013年高考数学山东卷为例 22……高中数学问题情境创设的有效性实证研究 23……对高中数学课堂教学设计的几点思考 24……高中数学建模教学策略研究

25……在高中数学课堂中开展自主合作探究教学的实践研究 26……浅议高中数学教师不当的互动性决策

27……PCK视角下数学教师“解惑”的案例分析——以一节高中数学“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”课为例

28……关于现实社会中儿童学习若干现象的检讨——以“科学数学观”视域下数学学习为案例分析

29……新课程背景下初高中数学教学的有效衔接——从函数概念的教学谈起 30……重视初高中过渡 增强高一数学教学有效性

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31……高中数学教学中学案导学的构建和运用 32……高中数学教学中“示错情境”的设计与思考 33……关于高中数学“阅读材料”的思考

34……体现课标精神 注重能力考查——2011年山西省中考数学命题思路解读 35……从教材的处理方式看教师专业发展

36……新课程理念下高中数学课堂有效教学的策略研究

37……高中数学教学如何促进学生从“想学”到“会学” 38……如何提高高三数学复习中例题教学的有效性

39……高效数学课堂教学行为研究——基于优秀高中数学教师的个案研究

40……创设有利于学生学习数学的教学情境——对《利用函数思想解决数学问题》教学的几点认识

41……高中生数学思维障碍的消解

42……当前高中数学教师教学设计能力的调查研究 43……高中数学教学的有效措施 44……高中数学课堂教学的有效拓展

45……让他们在课堂中象儿童一样积极——高中数学课堂中几种有效的教学策略 46……影响高中生组合推理的因素

47……有效改进课堂教学——暨第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动综述 48……从有效教学看数学教学设计——以人教A版“直线与平面垂直的判定”为例

49……数学探究教学的有效策略

50……课堂教学需要从数学上把握好教学内容的整体性和联系性之一——对古典概型教学

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面向作者直接收稿，省去中间环节，价格更低，发表更快，收录更快！的思考

51……课堂教学需要从数学上把握好教学内容的整体性和联系性之二——对函数单调性教学的思考

52……人教版与北京版高中新课程《语文》实验教材(必修部分)比较 53……生物数学模型在高中生物学中的应用 54……高中解析几何教学策略——数学史的视角 55……信息技术与高中数学课程整合的实践研究 56……数学教学与电工电子专业课程资源有效整合的探索 57……几何课程设计方式的比较分析 58……天体运动问题中的六种物理模型 59……农村中学课堂教学模式的重大变革

60……促进高中生数学学习态度转变的有效途径探析 61……新课程背景下中考怎么考② 新课程数学中考的走向 62……高中数学学法指导的几点思考 63……高中生数学学习策略调查研究

64……数学课程目标及其基础学力——美国普通高中基础学科解析(之三)65……职业高中数学教学方法的探讨

66……高中数学教学应着重逻辑思维能力的培养 67……在幼师数学教学中对学生进行有效指导的浅见 68……以学生活动为主的一堂数学课 69……談談培养同学閱讀能力的問題 70……关於对数计算尺的两个教案

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71……新课程背景下中考怎么考② 新课程数学中考的走向 72……高中数学学法指导的几点思考 73……高中生数学学习策略调查研究

74……数学课程目标及其基础学力——美国普通高中基础学科解析(之三)75……职业高中数学教学方法的探讨

76……高中数学教学应着重逻辑思维能力的培养 77……在幼师数学教学中对学生进行有效指导的浅见 78……以学生活动为主的一堂数学课 79……談談培养同学閱讀能力的問題 80……关於对数计算尺的两个教案

81……新课程背景下中考怎么考② 新课程数学中考的走向 82……高中数学学法指导的几点思考 83……高中生数学学习策略调查研究

84……数学课程目标及其基础学力——美国普通高中基础学科解析(之三)85……职业高中数学教学方法的探讨

86……高中数学教学应着重逻辑思维能力的培养 87……在幼师数学教学中对学生进行有效指导的浅见 88……以学生活动为主的一堂数学课 89……談談培养同学閱讀能力的問題 90……关於对数计算尺的两个教案

91……新课程背景下中考怎么考② 新课程数学中考的走向 92……高中数学学法指导的几点思考

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93……高中生数学学习策略调查研究

94……数学课程目标及其基础学力——美国普通高中基础学科解析(之三)95……职业高中数学教学方法的探讨

96……高中数学教学应着重逻辑思维能力的培养 97……在幼师数学教学中对学生进行有效指导的浅见 98……以学生活动为主的一堂数学课 99……談談培养同学閱讀能力的問題 100……关於对数计算尺的两个教案

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