鄂教版六年级上册思品与社会教学工作总结

第一篇：鄂教版六年级上册思品与社会教学工作总结

鄂教版六年级上册思品与社会教学工作总结

陈迪景

本学期，本人承担了六年级品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：

在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责，按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。

一、激活教学新观念。

教学中认真钻研教材，探索性地尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。学生积极主动学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

1、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

2、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们珍爱生命、做集体的主人，知法懂法，保护地球，养成俭朴、文明礼貌、尊老爱幼、遵纪守法、保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。

3、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。

本学期，我特别强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间参加各种活动，承担一定的角色，在实践中不断领悟感知，在实践中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为，让学生通过合作、动手、对比实验，体会集体的涵义、了解集体的作用。

总之，通过一学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。

第二篇：鄂教版思品与社会四年级上册复习提纲

四年级上册思品与社会复习提纲

第一单元 在集体中生活

一、学会合作（P2-8）

1、合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。在工作、学习、生活中，许多事情需要我们合作完成。

2、集体就像这个手掌，我们每个人就像手掌上的手指，各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。

3、做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。

4、成功的合作不仅要有①协作意识，②还要有一定的方法和技巧： 事先商量，合理分工，人人负责。※

5、合作的大雁告诉我们的道理。【P8】答：大雁以“人”字形在天上飞行，是因为这样合力大。我们也要学会合作，才能把事情做得更好。

6、当你的愿望与集体不一致时，你怎么办？答：放弃个人想法，与他人保持一致。

二、当意见不一致时（P9-11）

1、在集体中，对同一件事，每个人常常会有不同的想法，意见不一致很自然的。真正优秀的伙伴，应该以大家的意见为重。

2、倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完，是尊重他人的表现。

3、不懂得尊重他人的人，也不会得到被他人尊重的机会。

4、意见不一致时的解决方法：①投硬币、②举手表决、③石头剪刀布、④少数服从多数、⑤分小组一一进行。※

5、怎样调和意见不一致时产生的矛盾（作业本 17 页）※※ 答：我们每个人都既有长处也有短处，只有相互配合，才能把事情做得更好。

三、诚信是金（P12-20）

1、诚实，就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德，一个人只有诚实才能取得别人的信任。

2、有关诚实的故事：①华盛顿（美国第一任总统）砍掉父亲心爱的樱桃树；②曾子杀猪；③诚实的晏殊；④商鞅立木取信；⑤宋庆龄与“食言而肥”

3、不诚实行为的危害：①心里会害怕；②会失去别人的信任；③会失去朋友了；④会影响自己的进步；⑤会留下不诚实的记录，影响自己终身的发展。【参看“不诚实的博士” →p14】

4、区分： 不诚实行为 VS 善意的谎言（课本P15、作业本 14 页）※※。

※对陌生人最好不要讲真话，因为你不知道陌生人的情况和目的。

5、言而有信，是我们中华民族的传统美德。信，就是承诺，是信誉。守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向成功的保证。在工作岗位上，要讲岗位承诺； 在经营经商中，要讲商业信誉； 政府执政，要讲政府承诺。

6、你怎么做到讲诚信？守信用体现在我们日常生活的点滴小事中。答应了的事要做到，遵守时间不迟到，答应了别人的事做不到时要及时说明原因并表示歉意。

7、诚信，即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离，诚信带给我们信任、友谊。诚信比金子还宝贵，拥有它受益终身。【诚信的好处】

8、一诺千金：“得黄金白金，不如得季布一诺”。

第二单元 学习更上一层楼

四、我是学习的主人（P22-26）

1、人世间有各种各样的责任。有的责任可以分担，有的责任可以转让，唯有自己的责任，只能由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任，我们小学生要对自己的成长负责任。我们的主要任务是学习，学习是我们自己的事，自己的事情要自己做。※

2、茅以升造桥： 钱塘江大桥和武汉长江大桥

3、一位著名足球教练曾说过一句话：“态度决定一切。”

4、毅力就是坚强持久的意志。毅力是成功的必备条件，水滴石穿，绳锯木断。毅力是坚韧的，它使我们坚持到底，攻克一切堡垒，取得最后胜利。一位名人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的，而是在学习和实践的过程中，经过有意识的锻炼，逐步培养成的。※

5、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的意思。

解释：做事情要持之以恒，不轻言放弃。

6、冰冻三尺，非一日之寒。学习的道路上有毅力陪伴，我们才能更上一层楼。

7、（1）学习中会遇到困难，遇到了我们该如何处理？

答：①每天回家都做好复习；②遇到难题先想，再问老师；③每天练习写字；④不懂得地方，敢于向他人请教。

（2）学习中，我们总会缺少了毅力，对成绩会有什么影响？ ※※※（作业本 21-22 页）

答：缺少了毅力。这样做就不能进步，我们每个人在学习的道路上都应该有毅力的陪伴，只有这样我们才能更上一层楼。

8、你是学习的主人吗？ 说一说你是怎么做的？ 【或问你给自己的学习生活做一个合理的安排】

答： 是。①自己动手查资料、做实验。②在规定的时间内完成学习任务。③做完作业再出去玩。④ 作业做错了及时订正。

9、关于学习态度的成语？

答： 不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌、聚精会神、专心致志。

10、关于学习的故事：【孔子】韦编三绝，【匡衡】凿壁借光，【杨时】程门立雪，【孙敬】悬梁【苏秦】刺股，【车胤（yin）】囊萤映雪，【祖狄、刘琨】闻鸡起舞，陈毅吃墨水的故事

五、和好书交朋友（P27-34）

1、“书籍是人类进步的阶梯。” 读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”，也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。P27

2、阅读是人类获取知识，走向成功的必要途径。一个人 80%的知识是靠阅读得来的，只有20%的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读，人的知识面才能广博，理解力才能深刻，知识才能够迸发出智慧。读书是一个文化、知识的获得过程，需要经历多次的咀嚼与品位，因此，阅读的过程是至关重要的。读书不仅仅是阅读书的内容，而且还体验书所带来的一种文化气息和文化氛围。P29

3、怎样学会读书？ ①选择适合我们的书籍，（五类：少儿故事、诗歌、科学童话和科学故事、英雄人物故事和历史故事、儿童报刊等）；②合理安排读书时间（上课不能看课外书，注意看书姿势、保护眼睛）；③采取有效的读书方法（好记性不如烂笔头，做读书卡片、读书剪报、读书笔记、背诵）※

4、书籍变迁的三个阶段 ：第一阶段:甲骨、青铜器、石鼓文；第二阶段:竹简、帛书；第三阶段:书籍、电子光盘（电子书）

5、精读： 反复读，弄清每个词、每句话的含义

略读： 只需要了解文章的大概内容

6、世界上最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆； 中国最早的公共图书馆出现在武汉。

7、书籍是我们的朋友，我们应该怎样对待它们？（作业本 26-27 页）

答：我们要做文明的小读者。读书时不能只顾自己，不顾别人；读书时要讲卫生，不能把脏手在书上擦，读完了要把书放回原处，不能在书上乱写乱画，撕掉书中的内容等。

8、读万卷书重要还是行万里路重要？（作业本 30 页）※

答：两者都很重要，一个人80%的知识是靠阅读得来的，只有20%的知识是靠亲身实践得来的。所以阅读和实践都不可少。

9、怎样让大家读到好书？ 你有什么好点子？

答： 可以在黑板报上开辟一个好书推荐的栏目，定期向大家介绍自己喜欢的书。还可以办一个图书角，大家把书拿来交换看。

第三单元 我的家乡

六、我的家乡在哪里？（P36-39）

1、每个人都有自己的家乡，家乡是生我养我的地方，我们爱我们的家乡。我的家乡湖北在洞庭湖以北，形状像帽子。湖北简称鄂。湖北省面积有 18.59 万平方千米，人口6000 多万，有汉、土家、回、满、苗、蒙古等民族。武汉市是湖北省省会城市，由武昌、汉口、汉阳三镇构成。

2、地图上的方位通常是上北下南，左西右东。还有四个方位是西北、东北、西南、东南。

3、家乡湖北与哪些省市相邻，它们的简称分别是什么？（或者问： 请由北向南逆时针写出与湖北相邻省份和地区的名称）

答：河南省（简称豫）、陕西省（陕、秦）、重庆市（渝）、湖南省（湘）、江西省（赣）、安徽省（皖）。【注意一定要按顺序记】

4、一句话赞美自己的家乡。※※ 我的家乡……（如美丽富饶等）

5、地图： 说明地球表面的事物和现象分布情况的图。分类：政区图、地形图、航海地图、军事地图和物产分布图。

七、长江两岸是家乡（P40-51）※※※※

1、我的家乡湖北素有“千湖之省”的美称，它最突出的特点就是湖泊众多，洪湖是湖北省第一大淡水湖。省内水道纵横交错，长江穿省而过，滋养着两岸人民。以前面积在3平方千米以上的湖泊在 1962 年有 1066 个，目前只有 300 个，集中于江汉平原。

2、汉水（汉江）是长江最大支流，自西北向东南，到武汉汇入长江。

3、河流湖泊给我们的生活带来了什么？

答：它美化环境、调节气温、提供水源、提供水产品、方便通航。

4、长江是我国第一大江河，蕴藏着丰富的水利资源。在湖北宜昌三斗坪，有全球规模最大的水利工程三峡工程。三峡工程在 1994 年 12 月 14 日正式开工修建，为建好这世纪工程，建设者和 100 多万三峡移民（秭归移新城，香溪变香江）为此作出了巨大贡献。三峡工程的三大作用是通航、防洪蓄水、发电。※※※※ 5、1919 年孙中山提出建设三峡工程的设想； 1956 年毛泽东畅游长江后提出“高峡出平湖”的壮丽诗篇。

6、三峡工程之最：①它是全球最大的水电站；②它是目前全球水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程；③它是世界上工程量最大的水利工程；④它是世界上建筑规模最大的水利工程；⑤它是世界上防洪效益最为显著的水利工程；⑥它是世界上施工难度最大的水利工程。（P44）加强记忆！！

如何介绍三峡工程？答：三峡工程是全球最大的水利工程，它具有防洪蓄水、通航、发电三大功能。

7、家乡湖北山清水秀，四季分明，降水丰沛，气候有利于农业生产，素有“湖广熟，天下足” 之说。

8、江汉平原是全国闻名的粮、棉、油基地。江汉油田享有“水乡油城” 美誉。武汉钢铁公司号称“十里钢城”。神农架林区号称“华中屋脊”，是我国唯一以“林区”命名的行政区。

9、天门是全国最大的棉乡。罗田板栗甲天下。

10、咸宁是闻名全国的“桂花之乡”和“茶叶之乡 ”。

11、十里不同风，百里不同俗： 荆州龙舟竞渡；利川划旱船；黄石民俗庆典“大春牛” ；十堰凤凰灯；鄂西土家族哭嫁。（P49）

12、农历节令歌（P50）※※※

13、湖北风俗：吃年饭时，中间这条叫“看鱼”，不能吃掉，是希望“年年有（鱼)余”。正月初二，外甥要给舅舅拜年。

14、汉剧、楚剧、黄梅戏被称作湖北省的三大地方戏剧。汉剧号称“八百出”，是京剧的起源之一。

八、说说家乡的故事（P52-58）结合作业本 P41-44

1、家乡湖北人杰地灵，“唯楚有才”就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。

2、熟知家乡历史名人：炎帝神农（随州）；屈原（秭归）：《离骚》《天问》《九章》；宋玉（钟祥）；王昭君（兴山）；陆羽（天门）：《茶经》；孟浩然（襄阳）：《春晓》《过故人庄》； 米芾（襄阳）：《蜀素帖》； 李时珍（蕲春）：《本草纲目》； 诸葛亮（襄阳古隆中）：《出师表》；张居正（江陵）； 闻一多（黄冈市浠水县）:《七子之歌》；李四光（黄冈市团风县）；曹禺（潜江）：《雷雨》，等。※※※

3、从红安走出了 223 名共和国的将军。所以红安县被称为将军县。长胜街。

4、家乡湖北是楚文化的发祥地之一。在湖北省博物馆里，我们看到了精美的曾侯乙编钟（编钟是具有悠久历史的打击乐器，乐钟依大小和音高次序编组，悬挂在钟架上，用木槌敲击演奏）和奇异的彩棺。

5、湖北省文物古迹有襄阳古隆中（刘备三顾茅庐）、咸宁武赤壁（赤壁之战的古战场）、黄冈文赤壁。

6、家乡湖北的传说有董永卖身葬父（孝感）、神农尝百草（随州）、武汉琴台高山流水遇知音。***补充

汉川名人：严文井（儿童文学家），王平章（革命先辈），黄良辉（湖北才子）

汉川特产：莲藕、荷月酥、麻糖、米酒，庙头兰花、汈汊湖莲籽、麻河富硒莲藕、二河三蒸。

汉川风景名胜：汈汊湖旅游风景区、仙女山公园、城隍台遗址、龙门山、神灵台。

汉川主要河流：汉江、汉北河；主要湖泊：汈汊湖

汉川风俗：元宵节吃汤圆，清明节扫墓，端午节吃鸡蛋、粽子，中秋节吃月饼；舞龙、舞狮、采莲船、观花灯、做九朝吃红鸡蛋、“新乡”，等

孝感主要河流：汉江、府河、澴河、汉北河。

孝感风景名胜：孝感董永公园、孝昌双峰山风景区、安陆白兆山风景区、应城汤匙温泉、汉川汈汊湖风景区。

九、家乡的变化真大啊（P60-65）结合作业本 P50-54

1、改革开放搞活了经济，我们的家乡越变越美，人们的日子越过越红火，人们越来越精神。

2、家乡环境的变化：①生态环境变好了；②街道变宽了；③广场绿起来；④高楼多起来。

3、家乡生活的变化：①过去的住房破旧拥挤，现在宽敞明亮； ②过去的衣服主要自己做，蓝、灰、黑一统天下，现在人们衣着讲究时尚，越来越漂亮；③以前食品单一，特别是冬天，大白菜和萝卜是当家菜，现在三天两头去超市购鱼、肉；④以前人多路窄，现在路宽车多，出行方便。⑤以前，人们生活用的是水塘水、水井水，水不干净，许多人都得了病。现在我们生活的城市都用上了自来水，干净又方便。⑥以前，每家做饭烧柴草，后要砍柴割草；现在，农村用上了沼气，既环保又方便，城市都用上了煤气、天然气。

4、对比爷爷奶奶、爸爸妈妈和我现在生活用品的变化介绍家乡有哪些变化 P63※※

5、在你的家乡，人们有哪些变化？

答：法制意识增强了，懂法律的人多了。有病求医，相信科学的人多了。说普通话的人多了，交流更方便了。关心国际国内大事的人多了。

6、改革开放的总设计师是邓小平

十、我的发现与担心（P66-75）

1、保护家乡环境，我们可以从身边做起，从小事做起。

2、只有争做文明人，家乡的明天才会更美好。但是，一些不文明的行为与家乡的发展极不协调。

3、由于湖泊自然淤积和受污染，现在湖泊的面积越来越小，水也越来越浅。水资源是有限的，我们应该节约用水。

4、含磷的洗衣粉会严重污染我们的水资源，水中含磷量升高，导致各种藻类疯狂生长，许多生物缺氧而死，水质变得极差。

5、设计文明宣传用语：（1）文明你我他，快乐属大家。（2）漫漫人生路，文明第一步。（P74 或者作业本 63 页）

6、为了保护水资源，我们能做些什么呢？

答：①改掉用水时把水龙头开到最大的习惯，尽量节约用水。

②买无磷的洗衣粉。

③不往江河中扔垃圾。④不往江河中排放污水。

第三篇：鄂教版思品与社会四年级上册复习资料(精华版)

四年级上册思品与社会复习提纲

第一单元 在集体中生活

一、学会合作（P2-8）

1、合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。

三、诚信是金（P12-20）

1、诚实，就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德，一个人只有诚实才能取得别人的信任。

2、有关诚实的故事：①华盛顿（美国第一任总统）砍掉父亲心爱的樱在工作、学习、生活中，许多事情需要我们合作完成。

2、集体就像这个手掌，我们每个人就像手掌上的手指，各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。

3、做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。

4、成功的合作不仅要有①协作意识，②还要有一定的方法和技巧： 事先商量，合理分工，人人负责。※

5、合作的大雁告诉我们的道理。【P8】答：大雁以“人”字形在天上飞行，是因为这样合力大。我们也要学会合作，才能把事情做得更好。

6、当你的愿望与集体不一致时，你怎么办？答：放弃个人想法，与他人保持一致。

二、当意见不一致时（P9-11）

1、在集体中，对同一件事，每个人常常会有不同的想法，意见不一致很自然的。真正优秀的伙伴，应该以大家的意见为重。

2、倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完，是尊重他人的表现。

3、不懂得尊重他人的人，也不会得到被他人尊重的机会。

4、意见不一致时的解决方法：①投硬币、②举手表决、③石头剪刀布、④少数服从多数、⑤分小组一一进行。※

5、怎样调和意见不一致时产生的矛盾（作业本 17 页）※※

答：我们每个人都既有长处也有短处，只有相互配合，才能把事情做得更好。

桃树；②曾子杀猪；③诚实的晏殊；④商鞅立木取信；⑤宋庆龄与“食言而肥”

3、不诚实行为的危害：①心里会害怕；②会失去别人的信任；③会失去朋友了；④会影响自己的进步；⑤会留下不诚实的记录，影响自己终身的发展。【参看“不诚实的博士” →p14】

4、区分： 不诚实行为 VS 善意的谎言（课本P15、作业本 14 页）※※。

※对陌生人最好不要讲真话，因为你不知道陌生人的情况和目的。

5、言而有信，是我们中华民族的传统美德。信，就是承诺，是信誉。守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向成功的保证。在工作岗位上，要讲岗位承诺； 在经营经商中，要讲商业信誉； 政府执政，要讲政府承诺。

6、你怎么做到讲诚信？守信用体现在我们日常生活的点滴小事中。答应了的事要做到，遵守时间不迟到，答应了别人的事做不到时要及时说明原因并表示歉意。

7、诚信，即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离，诚信带给我们信任、友谊。诚信比金子还宝贵，拥有它受益终身。【诚信的好处】

8、一诺千金：“得黄金白金，不如得季布一诺”。

第二单元 学习更上一层楼

四、我是学习的主人（P22-26）

1、人世间有各种各样的责任。有的责任可以分担，有的责任可以转让，唯有自己的责任，只能由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任，我们小学生要对自己的成长负责任。我们的主要任务是学习，学习是我们自己的事，自己的事情要自己做。※

2、茅以升造桥： 钱塘江大桥和武汉长江大桥

3、一位著名足球教练曾说过一句话：“态度决定一切。”

4、毅力就是坚强持久的意志。毅力是成功的必备条件，水滴石穿，绳锯木断。毅力是坚韧的，它使我们坚持到底，攻克一切堡垒，取得最后胜利。一位名人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的，而是在学习和实践的过程中，经过有意识的锻炼，逐步培养成的。※

5、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的意思。

解释：做事情要持之以恒，不轻言放弃。

6、冰冻三尺，非一日之寒。学习的道路上有毅力陪伴，我们才能更上一层楼。

7、（1）学习中会遇到困难，遇到了我们该如何处理？

答：①每天回家都做好复习；②遇到难题先想，再问老师；③每天练习写字；④不懂得地方，敢于向他人请教。

（2）学习中，我们总会缺少了毅力，对成绩会有什么影响？ ※※※（作业本 21-22 页）

答：缺少了毅力。这样做就不能进步，我们每个人在学习的道路上都应该有毅力的陪伴，只有这样我们才能更上一层楼。

8、你是学习的主人吗？ 说一说你是怎么做的？ 【或问你给自己的学习生活做一个合理的安排】

答： 是。①自己动手查资料、做实验。②在规定的时间内完成学习任务。③做完作业再出去玩。④ 作业做错了及时订正。

9、关于学习态度的成语？

答： 不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌、聚精会神、专心致志。

10、关于学习的故事：【孔子】韦编三绝，【匡衡】凿壁借光，【杨时】程门立雪，【孙敬】悬梁【苏秦】刺股，【车胤（yin）】囊萤映雪，【祖

狄、刘琨】闻鸡起舞，陈毅吃墨水的故事

五、和好书交朋友（P27-34）

1、“书籍是人类进步的阶梯。” 读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”，也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。P27

2、阅读是人类获取知识，走向成功的必要途径。一个人 80%的知识是靠阅读得来的，只有20%的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读，人的知识面才能广博，理解力才能深刻，知识才能够迸发出智慧。读书是一个文化、知识的获得过程，需要经历多次的咀嚼与品位，因此，阅读的过程是至关重要的。读书不仅仅是阅读书的内容，而且还体验书所带来的一种文化气息和文化氛围。P29

3、怎样学会读书？ ①选择适合我们的书籍，（五类：少儿故事、诗歌、科学童话和科学故事、英雄人物故事和历史故事、儿童报刊等）；②合理安排读书时间（上课不能看课外书，注意看书姿势、保护眼睛）；③采取有效的读书方法（好记性不如烂笔头，做读书卡片、读书剪报、读书笔记、背诵）※

4、书籍变迁的三个阶段 ：第一阶段:甲骨、青铜器、石鼓文；第二阶段:竹简、帛书；第三阶段:书籍、电子光盘（电子书）

5、精读： 反复读，弄清每个词、每句话的含义

略读： 只需要了解文章的大概内容

6、世界上最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆； 中国最早的公共图书馆出现在武汉。

7、书籍是我们的朋友，我们应该怎样对待它们？（作业本 26-27 页）

答：我们要做文明的小读者。读书时不能只顾自己，不顾别人；读书时要讲卫生，不能把脏手在书上擦，读完了要把书放回原处，不能在书上乱写乱画，撕掉书中的内容等。

8、读万卷书重要还是行万里路重要？（作业本 30 页）※

答：两者都很重要，一个人80%的知识是靠阅读得来的，只有20%的知识是靠亲身实践得来的。所以阅读和实践都不可少。

9、怎样让大家读到好书？ 你有什么好点子？

答： 可以在黑板报上开辟一个好书推荐的栏目，定期向大家介绍自己喜欢的书。还可以办一个图书角，大家把书拿来交换看。

第三单元 我的家乡

六、我的家乡在哪里？（P36-39）

1、每个人都有自己的家乡，家乡是生我养我的地方，我们爱我们的家乡。我的家乡湖北在洞庭湖以北，形状像帽子。湖北简称鄂。湖北省面积有 18.59 万平方千米，人口6000 多万，有汉、土家、回、满、苗、蒙古等民族。武汉市是湖北省省会城市，由武昌、汉口、汉阳三镇构成。

2、地图上的方位通常是上北下南，左西右东。还有四个方位是西北、东北、西南、东南。

3、家乡湖北与哪些省市相邻，它们的简称分别是什么？（或者问： 请由北向南逆时针写出与湖北相邻省份和地区的名称）

答：河南省（简称豫）、陕西省（陕、秦）、重庆市（渝）、湖南省（湘）、江西省（赣）、安徽省（皖）。【注意一定要按顺序记】

4、一句话赞美自己的家乡。※※ 我的家乡„„（如美丽富饶等）

5、地图： 说明地球表面的事物和现象分布情况的图。分类：政区图、地形图、航海地图、军事地图和物产分布图。

七、长江两岸是家乡（P40-51）※※※※

1、我的家乡湖北素有“千湖之省”的美称，它最突出的特点就是湖泊众多，洪湖是湖北省第一大淡水湖。省内水道纵横交错，长江穿省而过，滋养着两岸人民。以前面积在3平方千米以上的湖泊在 1962 年有 1066 个，目前只有 300 个，集中于江汉平原。

2、汉水（汉江）是长江最大支流，自西北向东南，到武汉汇入长江。

3、河流湖泊给我们的生活带来了什么？

答：它美化环境、调节气温、提供水源、提供水产品、方便通航。

4、长江是我国第一大江河，蕴藏着丰富的水利资源。在湖北宜昌三斗坪，有全球规模最大的水利工程三峡工程。三峡工程在 1994 年 12 月 14 日正式开工修建，为建好这世纪工程，建设者和 100 多万三峡移民（秭归移新城，香溪变香江）为此作出了巨大贡献。三峡工程的三大作用是通航、防洪蓄水、发电。※※※※ 5、1919 年孙中山提出建设三峡工程的设想； 1956 年毛泽东畅游长江后提出“高峡出平湖”的壮丽诗篇。

6、三峡工程之最：①它是全球最大的水电站；②它是目前全球水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程；③它是世界上工程量最大的水利工程；④它是世界上建筑规模最大的水利工程；⑤它是世界上防洪效益最为显著的水利工程；⑥它是世界上施工难度最大的水利工程。（P44）加强记忆！！

如何介绍三峡工程？答：三峡工程是全球最大的水利工程，它具有防洪蓄水、通航、发电三大功能。

7、家乡湖北山清水秀，四季分明，降水丰沛，气候有利于农业生产，素有“湖广熟，天下足” 之说。

8、江汉平原是全国闻名的粮、棉、油基地。江汉油田享有“水乡油城” 美誉。武汉钢铁公司号称“十里钢城”。神农架林区号称“华中屋脊”，是我国唯一以“林区”命名的行政区。

9、天门是全国最大的棉乡。罗田板栗甲天下。

10、咸宁是闻名全国的“桂花之乡”和“茶叶之乡 ”。

11、十里不同风，百里不同俗： 荆州龙舟竞渡；利川划旱船；黄石民俗庆典“大春牛” ；十堰凤凰灯；鄂西土家族哭嫁。（P49）

12、农历节令歌（P50）※※※

13、湖北风俗：吃年饭时，中间这条叫“看鱼”，不能吃掉，是希望“年年有（鱼)余”。正月初二，外甥要给舅舅拜年。

14、汉剧、楚剧、黄梅戏被称作湖北省的三大地方戏剧。汉剧号称“八百出”，是京剧的起源之一。

八、说说家乡的故事（P52-58）结合作业本 P41-44

1、家乡湖北人杰地灵，“唯楚有才”就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。孝感主要河流：汉江、府河、澴河、汉北河。

孝感风景名胜：孝感董永公园、孝昌双峰山风景区、安陆白兆山风景区、应城汤匙温泉、汉川汈汊湖风景区。

2、熟知家乡历史名人：炎帝神农（随州）；屈原（秭归）：《离骚》《天问》《九章》；宋玉（钟祥）；王昭君（兴山）；陆羽（天门）：《茶经》；孟浩然（襄阳）：《春晓》《过故人庄》； 米芾（襄阳）：《蜀素帖》； 李时珍（蕲春）：《本草纲目》； 诸葛亮（襄阳古隆中）：《出师表》；张居正（江陵）； 闻一多（黄冈市浠水县）:《七子之歌》；李四光（黄冈市团风县）；曹禺（潜江）：《雷雨》，等。※※※

3、从红安走出了 223 名共和国的将军。所以红安县被称为将军县。长胜街。

4、家乡湖北是楚文化的发祥地之一。在湖北省博物馆里，我们看到了精美的曾侯乙编钟（编钟是具有悠久历史的打击乐器，乐钟依大小和音高次序编组，悬挂在钟架上，用木槌敲击演奏）和奇异的彩棺。

5、湖北省文物古迹有襄阳古隆中（刘备三顾茅庐）、咸宁武赤壁（赤壁之战的古战场）、黄冈文赤壁。

6、家乡湖北的传说有董永卖身葬父（孝感）、神农尝百草（随州）、武汉琴台高山流水遇知音。

***补充

汉川名人：严文井（儿童文学家），王平章（革命先辈），黄良辉（湖北才子）

汉川特产：莲藕、荷月酥、麻糖、米酒，庙头兰花、汈汊湖莲籽、麻河富硒莲藕、二河三蒸。汉川风景名胜：汈汊湖旅游风景区、仙女山公园、城隍台遗址、龙门山、神灵台。

汉川主要河流：汉江、汉北河；主要湖泊：汈汊湖

汉川风俗：元宵节吃汤圆，清明节扫墓，端午节吃鸡蛋、粽子，中秋节吃月饼；舞龙、舞狮、采莲船、观花灯、做九朝吃红鸡蛋、“新乡”，等

九、家乡的变化真大啊（P60-65）

1、改革开放搞活了经济，我们的家乡越变越美，人们的日子越过越红火，人们越来越精神。

2、家乡环境的变化：①生态环境变好了；②街道变宽了；③广场绿起来；④高楼多起来。

3、家乡生活的变化：①过去的住房破旧拥挤，现在宽敞明亮； ②过去的衣服主要自己做，蓝、灰、黑一统天下，现在人们衣着讲究时尚，越来越漂亮；③以前食品单一，特别是冬天，大白菜和萝卜是当家菜，现在三天两头去超市购鱼、肉；④以前人多路窄，现在路宽车多，出行方便。⑤以前，人们生活用的是水塘水、水井水，水不干净，许多人都得了病。现在我们生活的城市都用上了自来水，干净又方便。⑥以前，每家做饭烧柴草，后要砍柴割草；现在，农村用上了沼气，既环保又方便，城市都用上了煤气、天然气。

4、对比爷爷奶奶、爸爸妈妈和我现在生活用品的变化介绍家乡有哪些变化 P63※※

5、在你的家乡，人们有哪些变化？

答：法制意识增强了，懂法律的人多了。有病求医，相信科学的人多了。说普通话的人多了，交流更方便了。关心国际国内大事的人多了。

6、改革开放的总设计师是邓小平

十、我的发现与担心（P66-75）

1、保护家乡环境，我们可以从身边做起，从小事做起。

2、只有争做文明人，家乡的明天才会更美好。但是，一些不文明的行为与家乡的发展极不协调。

3、由于湖泊自然淤积和受污染，现在湖泊的面积越来越小，水也越来越浅。水资源是有限的，我们应该节约用水。

4、含磷的洗衣粉会严重污染我们的水资源，水中含磷量升高，导致各种藻类疯狂生长，许多生物缺氧而死，水质变得极差。

5、设计文明宣传用语：（1）文明你我他，快乐属大家。（2）漫漫人生路，文明第一步。（P74 或者作业本 63 页）

6、为了保护水资源，我们能做些什么呢？

答：①改掉用水时把水龙头开到最大的习惯，尽量节约用水。

②买无磷的洗衣粉。

③不往江河中扔垃圾。④不往江河中排放污水。

四年级品德与社会上册复习资料

一、填空。

1、合作，就是（为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合互相协调）。在（工作、学习、生活）中，许多事情需要我们（合作）完成。

2、集体就像这个手掌，我们每个人就像手掌的手指，各有所长，各有所短，只有（相互配合），才能把事情做的更好。

3、做集体中的合作者，才能真正融入(集体)，在合作中，因为各人的（愿望、想法）等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人（协调行动）。

4、成功的合作不仅要有（协作意识），还要有一定的（方法）和（技巧）。

5、在集体中，对同一件事，每个人常常会有（不同的想法），意见不一致很自然。

6、倾听是（沟通和交流）的开始，即使意见不一致，也应该（给别人发表意见的机会）让别人把话说完，是（尊重他人）的表现。

7、诚实，就是（说的和做得一个样，不说谎话，不欺骗他人）。诚实是一个人应具备的（最基本）的品德，一个人只有诚实才能取得（别人的信任）。

8、言而有信，是我们中华民族的（传统美德）。信，就是（承诺），是（信誉）。守信是一个人（有道德）的表现，也是（个人）、（集体）和

（国家）走向成功的保证。

9、守信用还体现在我们日常生活的（点滴小事）中。

10、诚信，即（诚实守信）。诚信（缩短）了人与人之间的（距离），诚信带给我们（信任）、（友谊）„„（诚信）比（金子）还宝贵，拥有它收益终身。

11、人世间有各种各样的责任，有的责任可以分担，有的责任可以转让，唯有自己的责任，只能由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任，我们小学生要对自己的成长负责任，我们的主要任务是（学习），（学习是我们自己的事情），自己的事情要自己做。

12、一位著名的足球教练曾经说过这样一句话“（态度决定一切）”这句话不仅适用于足球，也适用于其他工作和学习。

13、毅力就是（坚强持久）的意志。毅力是（成功）的必备条件，水滴石穿、绳锯木断。毅力是坚韧的，它使我们坚持到底，攻克一切堡垒，取得最后胜利。一位名人曾经说过：“（顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰）”毅力不是生来就有的，而是在学习和实践的过程中，经过有意识的锻炼，逐步培养的。

14、“（书籍）是人类进步的阶梯”读好书使我们认识很多（高尚、有智慧的“朋友”），也让我们（感受到许多快乐）。读书能使我们（知古今）、（明事理）、（炼心智）培养我们（开阔的胸怀）。

15、学会读书，选择（适合我们的书籍），合理安排（读书时间），采取（有效的读书方法），这里面可有不少学问呢！再好看的课外书上课也不要看，还要注意保护眼睛，中国最早的公共图书馆出现在（武汉）。

16、俗话说“好记性不如（烂笔头）”。

17、我给大家推荐适合我们中年级学生看的书。大家至少可以看以下五类书籍：（少儿故事）、（诗歌）、（科学童话和科学故事）、（英雄人物故事和历史故事）、（儿童报刊）等，有些书不太适合我们少年儿童读，大家可要学会选择哟。

18、每一个人都有自己的家乡，家乡是（生我养我的地方）。

19、我的家乡在湖北，湖北是我们共同的家乡。湖北简称：（鄂）。湖北

省面积有18.59万平方千米，人口6000多万，有（汉）、（土家）、（回）、知音）等。

（满）、（苗）、（蒙古）等民族。（武汉）是湖北省会城市。20、地图上的方位通常是（上北下南、左西右东）。

21、我的家所在的市是（黄冈市），它在湖北省的方位是（正东方）。

22、我的家乡湖北素有“（千湖之省）”的美称，它最突出的特点是（湖泊众多）。省内水道纵横交错，（长江）穿省而过，滋养着两岸人民。

23、（汉水）是长江最大支流，自西北向东南，到（武汉）汇入长江。

24、（长江）是我国第一大江河，蕴藏着丰富的水利资源。在湖北宜昌（三斗坪），有全球规模最大的水利工程（三峡工程）正在修建。

25、三峡大坝的最高达到（185）米，三峡工程的三大作用是：（通航）、（防洪蓄水）、（发电）。

26、家乡湖北山清水秀，四季分明，降水丰沛，气候有利于农业生产，素有“（湖广熟、天下足）”之说。

27、江汉平原是全国闻名的（粮、棉、油）基地。江汉油田享有“（水乡油城）”美誉。武汉钢铁公司号称“（十里钢城）”。神农架林区号称“（华中屋脊）”。天门是全国最大的（棉乡），咸宁是闻名全国的“（桂花之乡）”和“（茶叶之乡）”。

28、（汉剧）、（楚剧）、（黄梅戏）被称作湖北省的三大地方戏剧。

29、家乡湖北人杰地灵，“（唯楚有才）”就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。

30、我知道的家乡历史文化名人有：（屈原）、（陆羽）、（孟浩然）、（米芾）、（李时珍）、（闻一多）、（李四光）等。

31、从红安走出了223名共和国的将军，所以红安县被称为（将军）县。

32、中国革命史上的“黄麻起义”发生在我市的（红安）、（麻城）两个县市。

33、家乡湖北是（楚）文化的发祥地之一，在湖北省博物馆里，我们看到了（精美的曾侯乙编钟），（奇异的彩棺）。

34、湖北省文物古迹有（襄阳的古隆中）、（咸宁的武赤壁）、（黄冈的文赤壁）。

35、家乡湖北的传说有（董永卖身葬父）、（神农尝百草）、（高山流水遇

36、（改革开放）搞活了经济，我们的家乡（越变越美丽），人们的日子（越过越红火），人们（越来越精神）。

37、家乡的变化真大呀，家乡在变，家乡人也在变，这些变化反映了家乡的（发展与进步）。

38、保护家乡环境，我们能做些什么呢？我们可以（从身边做起，从小事做起）。

39、文明宣传用语：（文明你我他，快乐属大家。漫漫人生路，文明第一步）。

五、简答题

1、列举几个合作的场面。

答：学习中的合作、运动场上的合作、工作中的合作、国际事物的合作

2、你能举出学习和生活中合作的例子吗？ 答：遇到难题，小组讨论，这就是一种合作。拔河比赛，大家齐心协力，这也是一种合作。

3、当你的愿望与集体的要求不一致时，你怎么办？ 答：放弃个人的想法，与集体保持一致。

4、意见不一致时怎么解决呢？ 答：举手表决，少数服从多数。

5、不诚实有什么危害呢？

答：做了不诚实的事心里会不安，害怕。不仅会害自己，还会失去别人对你的信任和友谊。

6、怎样做才是守信用？（哪些行为是守信？）

答：答应了别人的事要做到。遵守时间不迟到。答应了别人的事做不到时，及时说明原因，并表示歉意。

7、你是学习的主人吗？说一说你是怎么做的？

答：是。

1、自己动手查资料、做实验。

2、在规定的时间内完成学习任务。

3、做完作业再出去玩。

4、作业做错了及时订正。

8、关于学习态度的成语？

答：不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌、聚精会神、专心致志。

9、怎样让大家读到好书？你有什么好点子？

答：可以在黑板报上开辟一个好书推荐的栏目，定期向大家介绍自己喜欢的书。还可以办一个图书角，大家把书拿来交换看。

10、为了保护水资源，我们能做些什么呢？

答：

1、改掉用水时把水龙头开到最大的习惯，尽量节约用水。

2、买无磷的洗衣粉。

3、不往江河中扔垃圾。

4、不往江河中排放污水。

11、在你的家乡，人们有哪些变化？

答：法制意识增强了，懂法律的人多了。有病求医，相信科学的人多了。说普通话的人多了，交流更方便了。关心国际国内大事的人多了。

12、在你的家乡，环境有哪些新变化？

答：

1、生态环境变好了。

2、街道变宽了。

3、广场变绿了。

4、高楼变多了。

13、在你的家乡，生活有哪些新变化？

答：

1、衣着颜色款式多样了讲究时尚。

2、食品样式多样，鱼肉平常化。

3、住房宽敞明亮。

4、路宽车多了。

5、都用上自来水。

6、用沼气做饭。

14、在学习中经常遇到困难，你是用什么态度面对的？

答：遇到难题不会做。我是认真思考，查找资料。实在做不出来，就问爸爸妈妈，问老师。

15、“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”是什么意思？答：做事情要持之以恒，不轻言放弃。

16、看电视能取代看书吗？

答：读书看电视各有好处，我们要合理安排看电视、看书的时间。多读书，读好书，从书中获得更多营养。

17、你家附近有什么河流？它给你们的生活带来了什么？

答：有汉江河。是它美化环境，调节气温、提供水源、提供水产

品。

18、我们这里的物产有哪些？

答：我的家乡物产丰富，主要有苞谷、红薯、龙须草、茶叶、板栗、蘑菇、大理石、绿松石等。

19、我们这里的民间习俗有哪些？

答：元宵节吃汤圆。端午节吃鸡蛋、粽子。中秋节吃月饼等。

20、纸质书籍阅读有哪些便利？

答：

1、记录方便

2、适用范围更广

3、经济适用

21、简述书籍变迁的三个阶段？

答：第一阶段：甲骨、青铜器、石鼓第二阶段：竹简、帛书第三阶段：书籍、电子光盘。

22、在借阅读图书时，你看到哪些不文明的行为？你能制作一份“做文明小读者”公约吗？

答：不文明的行为有：

1、书上随便写画

2、随便撕毁书籍

3、随便丢弃书籍不爱惜书籍

4、看书吵闹

5、借书不按时归还。文明公约：

1、自觉遵守借阅规则

2、爱惜图书及时归还

3、看书保持安静

4、做文明的小读者。

23、春游时，老师让同学们分组活动。张丽这一组的同学有的想进行踢毽比赛，有的想进行放风筝比赛。当小组成员出现了不同的意见时，该怎么办才好呢？请你给张丽这组的成员提提建议。

答：建议有：（1）可以举手表决，少数服从多数；（2）投掷硬币决定；（3）先集体玩一种，再分开玩另一种，把时间分配好。

24、老师讲完了一道文字题，然后问：这道题目弄明白了吗？小华举手说：还是不太清楚！小华是诚实的吗？为什么？

答：小华诚实。因为诚实就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗他人。

25、请结合“曾子杀猪“的故事，说说你是怎样理解孔子“人无信不立”这句话的？

答：“曾子杀猪”体现了重承诺、讲诚信的道理。“人无信不立”也告诉我们：一个人在社会上要讲信誉、守承诺，否则就无立足之处。

26、诚实守信是我们做人的基本品德，也是现代社会发展对国民素质提出的要求，还是一种良好的行为习惯。

（1）同学们，相信你已经养成了诚实守信的良好品质。请你给大家举一个例子说说吧！

答：少先队今天上午8；00开展活动，我准时参加；昨天小明要我帮着问的事情我问了。

（2）如果一个人不诚实的话，会带来很多不好的后果。你知道不诚实会带来哪些危害吗？

答：会失去信誉，失去朋友；会心里不安、害怕；影响工作、生活、学习；会带来不公平等。

（3）写出你知道的两句诚信格言。

①如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚；②民无信不立——孔子；③言必信，行必果。——孔子《论语·子路》

27、我们怎样才能成为学习的主人？

答：要成为学习的小主人，我们：应明白学习是我们的主要任务，自己的事要自己做；要有正确的学习态度；要有坚强的毅力；要和同学合作；要和好书交朋友等。

28、读过的书越来越多，怎样记住内容呢？

答：做读书笔记；做读书卡片；把需要的文章剪下来，装饰装饰，制成我的资料书等。

29读好书能使我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。怎样让大家都能读到好书？你有什么好点子提供给大家的？

答：①在班级建立一个图书角；②召开读书会，定期推介好书；③同学之间相互交换借阅等。

30、小明每次做作业，开头都写得工工整整，后来就越写越乱了。小明缺少了什么？对学习有什么影响？谈谈你自己的看法。

答：小明缺少毅力。对学习的影响有：会使我们在学习上产生懒惰心理，使学习缺乏自信，弄虚作假等。

31、书籍是我们的好朋友，我们应该怎样对待它们？

答：我们应爱惜书籍，不乱撕书；烂了的书籍要及时修补，妥善保管。

32、读书有哪些好处？请说说你的见解。

答：读书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”；让我们感受到许多快乐；使我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀；使人的知识面广阔、理解力深刻等。

33、为什么说“世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持”？ 答：说它容易是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。

34、三峡工程有许多世界之最，请你写出3个三峡工程的“世界之最”。

答：是目前全球水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程；是目前全球最大的水电站工程；是全球规模最大的水利工程；是世界上防洪效益最为显著的水利工程；是世界工程量最大的水利工程；是世界上施工难度最大的水利工程。

35、说说湖北与哪些省市相邻？

答：安徽省、河南省、陕西省、重庆市、湖南省、江西省。

36、家乡有哪些你熟悉和喜欢的习俗？

答：耍龙灯、放风筝、赛龙舟、包粽子、杀年猪、拜年、哭嫁、划旱船等。

37、为什么湖北素有“湖广熟，天下足”的说法？

答：湖北山清水秀，四季分明，降水充沛，气候有利于农业生产。

38、你知道家乡湖北的优秀人物有哪些？（至少写三个）

答：屈原、陆羽、孟浩然、米芾、李时珍、闻一多、李四光、施洋等。

39、你的家乡一定有很多名胜古迹，它们遭到破坏了吗？你想对破坏古迹的人说些什么？

答：遭到破坏了。我会告诉他们在名胜古迹游玩不能乱扔垃圾，不乱刻乱画，要遵守规定等。

40、家乡环境越来越美。请你给大家说一说“美”在哪些地方？ 答：山青了，水秀了；街道变宽了；广场变绿了；高楼多起来了等。

42、家乡的生活总在悄悄地变化着，你的生活有什么变化呢？ 答：衣着讲究时尚，越来越漂亮；三天两头去超市购鱼、肉；住房宽敞明亮；路宽车多，出行方便；吃上了自来水；用上了沼气等。

43、家乡的人们有哪些变化？

答：忙着学习农业新技术；每天去健身；法制意识增强了；说普通话的人多了；有病求医，相信科学的人多了；关心国家大事的人多了等。

44、为了保护我们家乡的水资源，我们小学生能做些什么？

答：节约用水，随手关水龙头；用淘米水浇花；用洗衣水冲厕所；不向水中扔垃圾；不用有磷洗衣粉洗衣服等。

45、找一找，家乡的公共场所还有哪些不文明行为？

答：乱扔垃圾；乱吐乱拉；乱刻乱画；打架闹事；污言秽语等。

46、保护家乡的环境，你有什么“高招”吗？和大家交流一下。答：从身边做起，从小事做起；自觉捡拾垃圾；向家人宣传环保法规；自觉抵制破坏环境的行为；向有关部门提建议等。

47、学校准备开展一个争做“文明小使者”的活动，你能帮忙设计几条文明宣传用语吗？

答：①文明你我他，快乐属大家；②漫漫人生路，文明第一步；③你我文明一小步，社会文明一大步；④家庭因文明而和美，城市因文明而和谐。

48、家乡有哪些变化让你感到自豪？又有哪些变化让你感到忧虑？

答：感到自豪的变化有：环境变美了；生活变好了；人们有了新风貌等。

感到忧虑的变化有：水污染；大气污染；白色垃圾污染；人们还有

不文明行为等。

故事对号：

诚信事金----华盛顿 一诺千金----季布

桥梁专家----茅以升 吃墨水-----陈毅

第四篇：六年级思品与社会复习资料

六年级思品与社会复习资料

姓名

1、会与人打交道是一种社会生存本领，掌握了这个本领会使你成为一个受欢迎的人。

2、人人都希望在与他人交往时，相互之间能和谐相处。因为和谐融洽的关系，会给我们的交往带来乐趣。“己所不欲，勿施于人”！

3、地球为人类的生存与发展提供了空间、资源和环境，我们的生活离不开地球。水是生命之源，森林是“地球的肺”，煤炭是“工业的粮食”，石油是“工业的血液”。

4、地球是我们唯一的家园，月球是距离地球最近的星球，火星是与地球最类似的星球。

5、全世界有100多个国家和地区生活用水告急，其中43个国家严重缺水，危及20亿人口的生存。

6、我国荒漠化面积约占国土面积的27.3%，而且这一比例还在扩大。全球荒漠化面积已经达到36亿公顷，占陆地总面积的1/4，涉及9亿人口、100余个国家。

7、全球的年耗水量已达7亿立方米，正以每年5%的速度递增，每15年用水量就翻一番。全世界已有100多个国家和地区生活用水告急，其中43个国家严重缺水，危及20亿人口的生存。

8、含硫和氮的废气在大气中形成酸雨。酸雨不仅会严重腐蚀建筑物，还会使土壤酸化，导致树木枯死，农作物减少，湖泊水质恶化，鱼虾死亡。酸雨就像“空中死神”一样威胁着我们。9、2月2日是“世界湿地日”，今年的主题是健康的湿地，健康的人类。3月22日是“世界水日”，今年的主题是涉水卫生。3月23日是“世界气象日”，今年的主题是观测我们的星球，共创更美好的未来。4月22日是“世界地球日”，今年的主题是善待地球，保护环境。6月5日是“世界环境日”，今年的主题是促进低碳经济。

6月17日是“世界防治荒漠化和干旱日”，今年的主题是防沙治沙与农民增收。

10、中水：排放的生活污水、工业废水经回收、处理后达到一定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水叫中水。可用来灌溉、冲厕、道路保洁、洗车、城市喷泉、冷却设备等。

11、一粒扭扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。

12、减少垃圾的办法：商品简化包装、纸的反复利用和再利用、废品再加工制成工艺品、垃圾分类处理、收取垃圾投放处理费，渗透绿色环保理念、使用无害化（可降解）产品。

13、常见的自然灾害有地震、洪水、台风、瘟疫、火山、干旱、山体滑坡。14、2008、5、12、14时28分四川汶川发生8级大地震。19日14时28分全国默哀三分钟，19日到21日三天为全国哀悼日，下半旗向地震死难者致哀。

15、地震的前兆有：地下水宏观异常（水井甚至枯井中的水变多变浑）、动物异常、气象异常、有地声与地光（天边闪着光）

16、我国东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。它是人类用科学方法观测地震的开端。现代建立风洞实验室进行科学实验，获得数据，用于预防地震、台风等。

17、地震时的自救方法：如在高楼内千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等空间跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离；如在影剧院等公共场所，知万不要慌张，不要乘坐电梯或涌向过道，应立即躲在课桌、椅子或坚固物下面，待地震过后再有序撤离；如正在室外，应用手护住头部，迅速远离建筑物，到空旷的地方，千万不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁、高架路下等处停留。尽量远离加油站、煤气储气罐等有毒、有害、易燃、易爆的场所。

18、红十会：是国际人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。中国红十字会自成立以来，以保护人的生命和健康，发扬人道主义精神为主旨，在历次重大灾害救助中发挥了积极的作用。

19、战争不仅要耗费大量的物力和财力，还会给人民的生命和财产造成重大损失。第一次世界大战爆发于1914年，持续4年多；第二次世界大战爆发于1939年，历时6年。1944年，二战中的14个反法西斯国家组成的联军在法国诺曼底登陆，加速法西斯德国的灭亡。

20、战争的危害：使儿童失去受教育的机会，使家园饱受战火的摧残，使无辜的人们流离失所、无家可归、使人们受着战争创伤的心灵煎熬。

21、1945年春，二战结束，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。1945年10月24日，《联合国宪章》生效，联合国诞生。

22、联合国安全理事会是维护国际和平与安全的机构。由15个理事会国组成，包括5个常任理事国10个由大会选出、任期两年的理事国。其中中国、法国、俄罗斯、美国与英国是5个常任理事会国。

23、从2002开始，每年的9月21日为国际和平日。这一天为全球停火和非暴力日，所有国家和人民要停止敌对行动。

24、1955年，周恩来总理在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

25、我国拥有一支装备先进、技术精良的现代化海陆空部队，成为维护世界和平的重要力量。

26、中国第一支走出亚洲参加联合国维和行动的部队是2003年4月，中国的175名官兵到达非洲。

27、鸽子被正式认为和平的象征是1950年11月，当时毕加索画了一只衔着橄榄枝的飞鸽来纪念在华沙召开的世界和平大会。

28、热爱和平，反对战争是全世界人民共同的心声。人们常用放河灯、绣和平鸽、打结的枪管、高唱和平歌、写文章等方式来表达对和平的追求和向往。

29、新的交通工具、通信工具的出现，特别是通信卫星和网络的出现，拉近了人与人之间、国与国之间的距离。世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，遇到问题必须共同面对，人们的生活方式也在悄悄发生变化。

30、2008年8月8日晚8时奥运会在北京召开，主题是“同一个世界，同一个梦想”。2003年春，非典肆虐中国。1990年，中国参加了国际横穿南极大陆的探险活动。

31、世界上共有200多个国家，66多亿人口。

32、中国有14个邻国和六个隔海相望的国家。

33、联合国会徽：是1946年联合国大会通过的，徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋，经线和纬线，地图底部和左右两侧为橄榄枝。世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着绕世界的和平，体现着联合国的宗旨。

34、联合国的宗旨是维护世界和平与安全，促进国际和平与发展。

35、如何保护地球？答：○

1控制人口的过快增长；○2保护地球资源和环境，合理开发、利用有限的地球资源；大量的植树造林，退耕还林还草，扼制荒漠化面积的增大；节约用水，循环利用有限的淡水资源；○

3减少废气、废水、废渣的排放；减少垃圾的投放，加大回收利用率，渗透绿色环保理念，使用无害化（可降解）产品。

第五篇：鄂教版六年级品德与社会上册教学设计

鄂教版六年级品德与社会上册教学设计

8、地球上的人们教学设计 教学目标

1、知道人类三种基本人种，初步了解语言的种类和作用，明确世界上的人都是平等的，学会理解与尊重。

2、知道世界上的国家、我国的邻国，初步了解这些国家的特色，感受世界各国的共性与差异。

3、养成收集、处理信息的习惯，与同学合作交流。学习抓住特色了解或介绍一个国家的方法，并能运用。教学重点：知道人类三种基本人种，知道世界上的国家、我国的邻国。教学难点：学习抓住特色了解或介绍一个国家的方法，并能运用。教学准备：

1、学生收集名人资料，教师准备挂图、多媒体课件等。

2、CAI课件

教学时间：二课时 第一课时 教学过程：

1、导入：教师可创设一个世界儿童共同的活动情景，引导学生对人类种族不同的关注，或者从人们按性别、年龄等分类，引出可以按肤色等特征分类，导入新课。

2、了解人种的基本类别和特征。

我们同在蓝天下，拥有一样灿烂的笑容，大家长得却不一样。

教师讲解基本的人种：黄色人种、黑色人种、和白色人种，并板书表格： 类别

人种 皮肤颜色 头发 眼睛

黑种人 黑色或深棕色 黑色卷发 颜色较深 黄种人 黄色或黄褐色 黑色直发 黑色或褐色

白种人 肤色浅淡 金黄色卷发或直发 碧蓝或灰褐色 提问：我们属于什么人种？

有一首歌《龙的传人》里唱道：黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是中国人。这句歌词概括说明了我们的特征。

3、自然环境对人类的影响。

教师可以利用课件或挂图，让学生知道谭本上或学生熟悉的人居住地区和人种，共同完成课本上的表格： 主要生活的人种 适应气候及环境特征

寒冷地区 白种人 皮肤白；鼻子高而窄，体毛多，便于防寒 温暖地区 黄种人 皮肤黄；鼻子高度和宽度适中，体毛不发达 酷热地区 黑种人 皮肤黑；鼻子低而宽，体毛少，便于散热

小组活动：研讨同样是黄种人，靠近热带地区的人们，皮肤的颜色要深一些，你知道是什么原因吗？ 全班反馈各小组研讨的意见，教师小结，并引导学生理解不同的人群之间开始融合。

4、人人都有是平等的。

教学中教师可以分两个层次：一是每种只是外表不同，都有杰出的代表人物；二是人们追求人人平等的理想，但还没有真正变为现实，我们要为之努力。

课本上的《手》这篇文章，教师可以适当地介绍历史背景，以便学生理解文章的意思，体会人物的情感认知历程，引起共鸣。组织学生交流读后感，升华情感。

5、创设情景导入。教师可以利用多媒体课件展示联合国召开代表会议的场面，提出问题：世界上有多少种语言？语言有什么机关报作用？

6、初步了解世界上的语言。

不同的语言，既有不同，又有相似的地方。教师要以播放录音，让学生聆听不同语言中“妈妈”一词的发音体会语言的相似之处。

不同的语言，互相交流融合。教师通过介绍学生熟悉的中文和英语互相根据词义翻译或直接音译的词语。提问：中国在英语中被译为CHINA，你知道在英语中是什么意思吗？对“瓷器”的意思和由来作解释。像咖啡、摩托车、沙发„„就是英语的译音，你能举几个这样的例子吗？

7、了解语言的使用。

教师在教学中，可以借助课件，让学生知道手语、盲文等。通过比较中外信封书写上的区别，了解不同的使用习惯。

8、了解语言的具体内容，你有什么想法？教师鼓励学生大胆提出自己的观点，可以引导学生思考：如果有一种语言，世界上的人都能较为容易掌握，是一种世界性的语言那该多好啊！进而拓展学生的课外阅读。

9、教师小结。

第二课时 教学过程

1、导入：世界上究竟有多少个国家和地区？让我们看看这些不同的国度。

2、初步了解世界上的国家与地区以及它们的分布情况。

要求学生观察地图，提问：我国在哪里？世界上哪个国家的面积最大？学生可能有争议，教师可以提供国土面积给学生比较判断。

哪一个洲国家最多？可以数一数，或者直接引用资料佐证。

哪一个洲没有国家？教师可以引导学生回顾前面了解的关于南极地区自然条件的内容，帮助理解记忆。

3、赛一赛。以小组为单位每个小组在纸条上写出分布在不同大洲的六个国家的名称，与其他小组的同学交换，看看哪些小组能在规定的时间内，在地图上找到这些国家的位置，并在纸条上填写这些国家所在的洲和首都，引导学生点评。

4、指导完成“我的收藏夹”。教师要强调重点介绍选取的国家的特色，不要杂乱无章；完成后小组交流。

5、独立完成课本第59页下面的真空，全班交流。

6、导入：教师可以从张骞开通丝绸之路、唐玄戕到印度取经、鉴真东渡日本、郑和下西洋等脍炙人口的故事，引入邻国的概念。

7、知道中国的邻国有哪些。

教师要让学生认真观察地图，知道邻国既有陆地边界相连的，也有隔海相望的这两种。再找出中国的邻国，填写在课本上。

与我国陆地边界相连的国家有；蒙古、俄罗斯、朝鲜、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔克吉斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、越南、老挝、缅甸。

与我国隔海相望的国家有：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、和印度尼西亚。教师要及时评价学生完成情况，在正确的基础上有序观察并填写的学生。

8、了解一些中国的邻国。

这部分内容以阅读和交流的学习形式为主。

9、教师小结。

板书设计

8、地球上的人们 三大人种 黄色 白色 黑色 人人平等 世界的语言 我国的邻国