教育教学业绩小结

第一篇：教育教学业绩小结

教育教学业绩小结

自任教以来,我始终勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，不断加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，作风踏实，为人诚实。在师德上严格要求自己，力争做一名优秀的人民教师。现把近三年的教育教学业绩总结如下：

业务技能竞赛：三年来，我参加了多次比赛，教学设计，优质课赛讲、论文比赛，期间数次获奖。如2009年5月参加了山阳县“百名教学标兵大赛”荣获“教学标兵称号”，同年12月在山阳县小学复式教学色河研讨会上做示范课教学。2011年在镇举行的“同课异构.高效课堂”中获教学标兵“称号。

教科研方面：语文学科教案在2009—2010学年度第二学期全县教案评选中荣获三等奖；语文学科教案在2010—2011学年度第二学期全县教案评选中荣获三等奖；语文学科教案在2011—2012学年度第二学期全县教案评选中荣获二等奖；所撰写的《留给学生足够的空间》一文在全县教育教学研究论文评选活动中荣获二等奖；所撰写的《留个位置给学生》一文在2011年全县教育教学论文评选活动中荣获三等奖；所撰写的《浅谈讨论式学法在语文课堂中的作用》在2012年全县文本类教育教学研究成果评选中获一等奖。所撰写的《浅谈讨论式学法在语文课堂中的作用》参与了全省第十一次优秀教科研论文与成果交流评选活动。

指导教师：2010年、2011年亲力亲为分别指导两名青年教师获校级青年教师进步奖，校级常规课听评活动中被评“优质课“。

班主任方面：担任班主任工作多年，2009年至今连续被评为优秀班主任.优秀教师等光 荣称号。

学科成绩：一路走来，一路进步，2009学年至2013学年，在南宽坪镇中心学校任毕业班语文教育教学工作，所带班级语文成绩在各级各类会考中均获优异成绩。如2009—2010学年度所任六年级语文在县统考中获第七名。再如2012—2013学年度第一学期所任南宽坪镇中心学校六年级语文荣获全镇第一名。

总之，对我而言，多年的教育、教学工作，有欢笑、有成功、有泪水、有挫折„„我相信，明天会更美好！

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第二篇：我的教育教学业绩小结

我的教育教学业绩小结

我叫贾彩艳，女，现年33岁，英语专业，大学本科学历。2004年参加工作至今。2004—2009学年在高家堡中学任教，期间连续5年代毕业班英语。2010至今，一直在神木县第一幼儿园从事教育教学工作，八年来，一直在教育教学一线上奋斗着，探索着，成长着，也收获着。

自任教以来,我始终勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，不断加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，作风踏实，为人诚实。在师德上严格要求自己，力争做一名优秀的人民教师。

业务技能竞赛：八年来，我参加了多次比赛，教学设计，优质课比赛、论文比赛，期间数次获奖。如2006--2008年参加中南部“校际青年教师优质课大赛”，数次荣获“一等奖”，2010年荣获神木县“教坛新秀”荣誉称号。

论文方面：2008年在有“CN或IS”教育核心期刊《现代教育》发表教学论文《浅谈英语教学中的听力训练》；2009年在教育类刊物《英语测试报》发表教学论文《浅谈英语教学中阅读能力的培养》，并荣获三等奖；2011年在神木县教研室主办的教育教学论文交流评比中，我撰写的论文《英语自主学习能力的培养》获得幼儿组三等奖。

指导教师：2008年、2009年亲力亲为分别指导两名老师上示范课，优质课比赛并荣获二等奖等。

指导学生方面：近几年来，指导学生参加各种赛事特别是作文比赛并获奖。如2011年指导胡笑宇同学《一碗鸡汤》获得神木县关工委、杨家将研究会、神木县教育局主办的“杨家将杯”作文大赛一等奖。

学科成绩：一路走来，一路进步，2004学年至2009学年，,在高家堡中学任毕业班英语教育教学工作，所带班级英语成绩同比周边乡镇中学有较大领先优势，且连续数年保持领先。

总之，对我而言，多年的教育、教学工作，有欢笑、有成功、有泪水、有挫折……我相信，明天会更美好！

第三篇：我的教育教学业绩小结

我的教育教学业绩小结

我叫饶晓，女，现年36岁，英语专业，大学本科学历。1999年参加工作至今。从事教育教学工作，一直在教育教学一线上奋斗着，探索着，成长着，也收获着。

自任教以来,我始终勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，不断加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，作风踏实，为人诚实。在师德上严格要求自己，力争做一名优秀的人民教师。

业务技能竞赛：十几年来，我参加了多次比赛，教学设计，优质课比赛、论文比赛，期间数次获奖。如2011年参加陕西省中学青年教师优质课大赛”，荣获“二等奖”，2011年参加咸阳市教育科技之春中学青年教师基本功大赛荣获一等奖.论文方面：2008年在有发表教学论文《AcharacteristicofEnglish Romantic Literature》；《浅谈新课标下的英语教学中阅读教学》，；2010年《浅谈农村高中学生的英语写作》2011年《帮扶高中英语差等生心得》。指导学生方面：近几年来，指导学生参加各种赛事。学科成绩：一路走来，一路进步，所带班级英语成绩领先优势，且连续数年保持领先得到了校级领导及县级领导的认可。

总之，对我而言，多年的教育、教学工作，有欢笑、有成功、有泪水、有挫折……我相信，明天会更美好！

第四篇：教育教学业绩范文

教育教学业绩

自参加工作以来，在学校党支部和学校委员会的正确领导下,在老教师和同志们的热心帮助下,自己的各项教学素质得到了较大提高和锻炼,教学水平和教学技能有了质的飞跃,在教学中我能坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,紧跟党的的号召,以教学为己任，不断加强教学研究和教学改革，积极参加各级教育主管部门的教学研究和教学改革活动，注重学科间的交流和合作。不断探索新形势下的教育教学方法和新思路。教学中，我特别注重应用现代教育技术和手段，积极开展教学改革，创设宽松愉快有利于学生创造性思维发展的教学环境，发挥学生学习的主动性、积极性，激发学生独立思考和创新意识，提高课堂教学效益。特别是课堂教学效果明显，得到学生和学校领导好评，取得了理想的教学效果，年年都能圆满的完成学校下达的各项任务指标并且加强教学理论研究，撰写科研论文，其中自己写的教学设计《蘑菇该奖给谁》在陕西省小学语文、数学、思品及学前教育教学成果评选活动中，荣获三等奖。《10的认识、《角的分类》在全市中小学教师新课程课堂教学设计研究评选中分别荣获二等奖、三等奖。两篇英语论文在陕西省教育学会发表。六篇教学设计在第五届全国当代基础教育学术作品评选活动中荣获一等奖、二等奖、三等奖。论文《浅谈现代信息技术在数学教学中的应用》在商州区2013年现代教育技术应用成果评选中荣获三等奖；多篇论文和教学设计获区级一等奖、二等奖、三等奖。2013年11月在“平安商州、我的梦”演讲比赛中荣获优秀奖。2012、2013连续两年被考核为优秀、2012-----2013学年被商州区刘湾街道办事处评为优秀教师。2011、2013两年中我所代数学学科在全办教学质量检测中荣获三等奖、二等奖、一等奖。同时多年担任班主任工作，受到学校领导和家长的好评。这些个人业绩只代表过去，在今后的工作中我将继续努力，为国家教育事业做出自己的贡献。

第五篇：教育业绩小结500字内

教育业绩小结（500字内）

一、加强修养，以德为重

身为人民教师，我热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，注重加强个人思想道德修养。以德为重，认真学习党的“十八大”“三个代表”的重要思想，学习党的方针政策，加强政治学习，提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。在“两学一做”中自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，以身作则，在学生中树立良好的教师形象。

二、精益求精，创新方法

在教育工作中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵。如倡议学校重设班队活动课，学校以中队为单位自主开展队日活动，集中一节课互相观摩学习，提高。

结合新时期农村留守儿童多，学生心灵爱的缺失现象严重的现实，我在班级中设有亲情电话簿，“知心爷爷信箱”，让孩子吐露真情，找到温馨港湾：开展“学会飞翔”的关爱留守儿童系列活动：自己演身边的励志故事，自己学会照顾自己，自己学会调适青春期心理。特别是“班主任每日四巡一跟踪工作体制”（早上下午巡学生精神 状态，平时巡其他课上的表现，晚间巡就寝情况）的工作新思路得得学校推广！