第一篇:在支教欢送会上的讲话
在支教欢送会上的讲话
各位领导、老师们:
大家好!
今天我们欢聚在一堂为支教的老师们开欢送会,我的心情是激动的,充满敬意的!今天学校选出的三名优秀教师将要代表学校去农村支教,他们身上对职业的敬重感、责任感及坚定的职业信念让他们走在我们教师队伍的前列,他们先进的教学理念和优秀的教育教学水平是值得我们学习和借鉴的,他们勇于、乐于去山区支教的精神更是值得我们年轻教师学习的!
我们都知道选择了教师的职业从某种意义上说就意味着付出和牺牲,意味着
放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,可是,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们能够付出全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人!不久,我们这三位教师放弃自己优越的生活环境,到条件艰苦的山区进行支教,这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。我想:他们一定会把学校团结协作的精神带去,一定会把老师们敬业奉献的精神传播去,一定会和那里的老师进行交流,把先进的教育思想、理念传授过去,他()们一定会热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子,会与同事们领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰富山区学校的校园生活,给山区小学注入新的活力!所以,作为学校的支教教师,传播使者,你们是幸福的,是值得骄傲,值得我们学习的!对于我们年轻教师来说,支教工作不仅仅是一种勇敢的行为,它更应该是一种
理念。我们都应争取去艰苦的环境锻炼,去感受不同的教育环境和教育对象,来丰富自己的教学经历。在支教老师们即将踏上征程的时候,我想告诉大家的是,你们在外支教,我们在家教学,我们都会以你们为榜样,以积极认真的态度、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越!最后,祝三位老师们在新的学校工作愉快!身体健康!
第二篇:在支教欢送会上的发言稿
在支教欢送会上的发言稿
支教半年,弹指一挥间。明天我们五人就要离开熟识的校园,离开朝夕相处的大张小学同伴,心中不免怅然,我们舍不得离开,因为我们与大家建立了真挚的情感,我们与大家心心相连。
在这半年里,在校领导的关怀下,在大家的支持与协助下,我们圆满地完成了支教任务,我们得到了学习,得到了锻练,得到了体验,收获沉甸甸。此时,心中有万语千言,今天我只说三点:
一是,我们看到了农村教师的艰辛:上班路途遥远,一出来就是一天,风雨交加,冰雪严寒,从不晚点。条件艰苦,但每个人毫无怨言,干得热火朝天。
二是我们目睹了大张小学教师的奉献:班主任每天7:30到校上自习,从不拖延,可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。中午饭后有的老师又给学生补习,在默默的奉献。校长在这段期间工作更是辛苦,每天早早来到学校,到了晚上还要在学校里加班到很晚,很多老师都走了,校长也坚守在工作岗位上,任劳任怨,一切为了大张的明天更美好。假期里也能看见校长忙碌的身影,看看大张的教学楼,再看看大张的校里校外,一切是那么的规范整洁卫生,这难道不是为了学校发展而甘愿奉献?期间举行的科技节、文艺节、体育节、读书节等活动,校长那忙碌的身影依稀还存在我眼前,所有的老师也是兢兢业业,事必躬亲,为这些活动的顺利开展做出了巨大的贡献。临近期末的几天,天上烈日炎炎,地上燥热得要冒烟,可教室里,堂堂复习课教师都有板有眼,谁都不怠慢。因为大家知道,教学质量是学校的生命线。多么可敬的老师,多么可敬的领导,让我感慨万千……,一桩桩,一件件,说也说不完。
三是学校里的每个人都给我们留下印象,真是可圈可点。一年级的于老师,工作踏实认真,对待学生非常耐心,人十分和蔼可亲,写了一手好字。体育老师孟老师,天天早早地来到学校,为学生早早的打开学校大门,让早来的学生打扫卫生,督促学生早读,体育课上也是仔仔细细,严把安全关,在他的带领下,大张的学生们个个生龙活虎,身强体壮。三年级的贾老师,本该是退休的年纪了,身体虽有不适,但是仍然坚守在教育第一战线上,上课时字正腔圆,我在办公室都能听见她那掷地有声的讲课声,真是让我刮目想看。还有四年级的孙老师,也是写了一手好字,听他的读书交流会的课时,就感觉到孙老师的博学多才,循循善诱,真不愧是一位合格的人民教师。五年级的赵老师,也是一大把年纪了,但也能够严于律己,宽以待人,不管是教学工作还是学校工作,安排的是井井有条,不得不让我们佩服。六年级的张老师,对待自己和学生都非常严格,在她的严格要求和精湛的教学技巧下,全校的英语成绩总是一年更比一年好,她是我最敬佩的老师,祝愿您在以后的教学中工作顺利,万事如意。还有和蔼可亲,平易近人的汝老师,总是给予我们支教生及时的帮助和指导,心里十分感谢您。
各位老师和同学,半年的支教时间是短暂的,收获是沉甸甸的,结实了这么多朋友,学习了这么多美德,这是一笔多么宝贵的财富,它将令我们终生享用。
静谧的天空,每颗星都有自己的轨迹;火热的校园,每个人都有自己的位置。我们知道大家不爱说豪言壮语,大家在各自的岗位用行动诠释着尽职尽责、尽心尽力。学校正在全力演奏着“教书育人主题曲”。
我相信“学校发展,我的责任”是我们大张小学教师的共同心声。有这样敬业多才的教师队伍,有这样团结进取的领导班子,我们大张小学一定会走向新的成功!
有朝一日再相会,我们举杯同庆!
谢谢大家,我的发言到此结束。
2013年6月27日
发言人:刘圣坤
第三篇:在欢送会上的讲话
在欢送会上的讲话
镇江市教育局教研室 朱春晓
尊敬的各位领导:
为了考察研究、学习借鉴先进地区的管理经验、精神风貌和工作作风,为了进一步解放思想,更新教育理念、强化教育管理、提高管理干部的工作能力,镇江市教育局领导于2006年10月10日派出一行11位管理干部到教育理念先进、教学质量高的常州市区教育部门进行为期近四个月的对口挂职学习。在挂职学习期间,常州市教育局领导,各学校或单位领导等,都给予了大力的支持、关心和配合。我们一行11人认真学习经验、深入研究问题、积极寻找对策、力争主动发展,较好地完成了局领导布臵的挂职学习任务。现受任一鸣组长的委托,代表11位挂职干部,将我们挂职学习的总体情况向各位领导作一简要汇报。
一、抢抓学习机遇,端正学习态度
把11位管理干部从繁忙的、重要的工作一线脱身出来到常州挂职学习、工作四个月,这在镇江教育上是史无前例的,可见教育局领导的良苦用心和雄伟气魄。因此,我们觉得这个机遇是非常难得的,我们是非常幸运的,我们经常提醒自己,一定要珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇,认真学习锻炼,切莫辜负了局领导的期望。
为了在将近四个月的时间里发挥最佳学习效益,并收到事半功倍的效果,在任一鸣组长的要求下,我们统一思想,端正学习态度。确定了主要的学习研究内容,即常州教育的管理理念、管理策略和管理
1特色;对在挂职期间的学习方法上要求是做到“四心”,即“潜心观察、诚心交流、细心体验、精心总结”;对在挂职期间的研究方法上要求做到课题化,即将常州教育中的常规工作和亮点工程规划为几个课题进行专项研究。
二、注重过程学习,注重细节学习
按照市教育局提出的“下真功,动真情,取真经,成正果”要求,我们11人按照挂职学习的时间安排制定了学习研究计划,分项目、分层次对各自所在挂职单位的管理体系进行全方位、多层面的了解,着眼“常州教育管理模式”,深入调查研究,全方位汲取先进的管理理念。几位校长们,深入到学校教导处、总务处、办公室等部门,与相关部门负责人就学校的德育工作及学生管理、教学工作及课改实施情况、教科研工作及校本教研和校本培训、学生的午间用餐及午间自习管理和晚自习管理、学校的后勤管理与服务进行了深入细致的探讨。深入到老师和学生中,了解和学习教师的教学活动的开展情况、学生的学习状态及学生参加社团活动的情况;走进课堂,虚心听课,学习教师的先进教学方法与教学艺术,与教师一起讨论教学改革中的问题;深入学生宿舍,了解学校对住校学生的管理。积极主动参与学校或单位组织的对外交流活动,开阔视野。
三、加强横向交流,推进纵向深入
根据刘局长提出的挂职学习“横要到边,纵要到底”的要求,我们11人在任处长的组织下,每两周进行一次集中主题研讨和心得交流活动。每次到一个学校或单位,首先聚焦学校管理、聚焦课堂教学
改革,交流近阶段的学习心得和体会;然后进行主题研讨,如就常州教育的“学校主动发展”、学校的“教师校本培训、校本教研”、学校的“校园文化建设”等进行深入调研。
通过交流,我们不仅逐渐明晰常州的教育为什么在省乃至全国走在先进的行列、常州的教育是怎样走向省乃至全国先进行列的,感受到常州教育是怎样从“微变”到“中变”再到“跃变”后,形成常州教育的繁华和美丽的;而且逐渐明晰我们回到镇江各自的单位应该尽快做好哪些基础工作和做好哪些关键工作。
四、行囊装满经验,心中收获体会
随着今天欢送会的结束,我们115天的挂职学习也落下了帷幕,回眸挂职,收获多多。我个人感觉,常州的基础教育走内涵发展、科学发展、可持续发展之路比镇江走得准、走得稳、走得快,是因为常州教育界的领导深知,改革创新是常州教育的根,是常州教育的魂,敢闯敢试是常州教育发展的精神财富和动力之源。常州教育管理理念新、教学方法活、教学质量高,非常令人信服。特别是在推进课程改革的过程中,学校的办学理念和管理模式,教师的教学观念和教学方法、学生的学习观念和学习方法等都发生了巨大的变化,从而促进了学校学习型组织的构建和教师群体的专业成长,优化了教学过程和教学管理,并催生了学校民主科学和教学管理机制和以校为本的教研制度的形成。学校追求遵循规律的常态教学,追求务实高效的教学研究,追求平等合作,共谋发展的教学情境,极大地提高了教学效益。翻开我们的行囊,里面装得最多的是充满常州教育管理经验的书
籍;打开我们的电脑,里面装得最多的是反映常州教育走向辉煌的电子文本;敞开我们的内心,里面装得最多的是常州的领导和同事们对教育认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的印象。
五、常州挂职一次,广交朋友一片
挂职,举起了镇江教育强抓管理的大旗。通过学习、参与、交流、反思,使我们亲身感受到镇江教育与常州教育的差距,也使我们看到了镇江教育快速发展、率先发展的希望,只有正确认识差距,才能坚定我们学常州、赶常州的信心和决心;
挂职,增强了我们的才干。我们主动与挂职单位的领导汇报、交流,主动与挂职单位的同事一起研究、探讨,共同应对、共同成长。这种对话式的、参与式的挂职学习具有很强的针对性和实效性,通过近四个月的挂职学习,我们11人思想得到了解放,观念得到了更新,开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,收益颇深;
挂职,架起了镇江教育与常州教育的桥梁。镇江市教育局市属各学校、机关各相关处室、直属单位都与常州市教育局相关部门建立起了学习交流的绿色通道。我们一定会把常州的好经验、好做法用到自己单位的工作中去,我们会充分利用好挂职期间建立好的友谊有关系,充分发挥好桥梁和纽带作用。
各位领导,最后请允许我代表11位挂职干部,对关心、支持和帮助我们的常州领导、同事表示感谢,同时盼望大家到多镇江指导。
第四篇:话别在支教欢送会上(定稿)
话别在支教欢送会上
支教一年,弹指一挥间。明天我们三人就要离开熟识的校园,离开朝夕相处的新华小学同伴,心中不免怅然,时而含泪花闪闪,我们舍不得离开,因为我们与大家建立了真挚的情感,我们与大家心心相连。
在这一年里,在校领导的关怀下,在大家的支持与协助下,我们圆满地完成了支教任务,我们得到了学习,得到了锻练,得到了体验,收获沉甸甸。此时,心中有万语千言,今天我只说三点:
一是,我们看到了农村教师的艰辛:上班路途遥远,一出来就是一天,风雨交加,冰雪严寒,从不晚点。中午自己带饭,或就近买点午饭,从来都是很简单。冬天暖气不热,穿着薄棉袄还打颤。条件艰苦,但每个人毫无怨言,干得热火朝天。
二是我们目睹了新华小学教师的奉献:班主任每天7:30到校上自习,从不拖延,可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。中午饭后有的老师又给学生补习,在默默的奉献。去年接近隆冬,校长带领老师家访,方圆几十里的学生一家一户地走遍,这关爱之心怎么不令人惊叹!“五一”大假休息七天,校领导带领青年教师布置校园长达五天,看看每层楼的物展,这难道不是为了学校发展而甘愿奉献?“六一”召开亲子运动会,体育老师、后勤老师和校领导顶着晨曦来布置校园。临近期末的几天,天上烈日炎炎,地上燥热得要冒烟,可教室里,堂堂复习课教师都有板有眼,谁都不怠慢。因为大家知道,教学质量是学校的生命线。考完试后,大家没有喘息瞬间,而是分工合作搞训练,干得热火朝天。多么可敬的老师,多么可敬的领导,让我感慨万千„„,一桩桩,一件件,说也说不完。
三是学校里的每个人都给我们留下印象,真是可圈可点。一年一班的韩伟老师,一个老大难的孩子天天让她提心吊胆,经常满校园里找,累得满头大汗,我知道她视教师的责任重于天。一年二班的赵洪芝老师,天天早早地来到学校,把教室打扫得一尘不染。课堂上,时时纠正学生书写和听课的不良习惯。“教育就是培养习惯”她记在心间。二年一班的宋阳老师,是位年纪轻轻的新教师,好几堂课上得有板有眼,令人赞叹,如此继续,大有发展。她们班的文艺活动回回领先,经常代表学校参加区里节目预检。二年二班艳秋老师,我的支教同伴,一到学校就服从安排自己顶班,由陌生到熟悉,由散乱到归顺,她克服了重重困难,从无怨言。
三年一班的彦伟老师,热情乐观、勤勉能干。数学《可能性》的那激情课堂至今还在我的脑海中闪现。教学需要激情,激情可以感染学生。课堂有了情感,学生不在漠然,他们会全身心地投入,体验学习的快感。我想,激情课堂大师窦桂梅这位语文特级教师看了彦伟的课,也会伸出拇指来称赞。三年二班焦明娟老师,管理有方有法,教学心中有数,教学富有经验,为了学生步步踩实,一有空就认真钻研,学生的综合素质提高很明显。三年三班的乃生老师,在我看来寡语少言,但对事物的认识却显出有丰富的内涵。看得出他与人协作,友善为先,这是一位值得信赖的好伙伴。四年一班的孙雪老师,聪明好学、助人为乐。老师们做课件,有求心应,从不推延,管理班级章法明显,班干带动,学生管理,学生有强烈的集体荣誉感。正因为管理到位,班级各科成绩遥遥领先。参加省教科版第一届精英杯大赛获得一等奖,实现了农村小语教师参加省级课零的突破。她指导的信息技术媒体制作竞赛小组,参加市、区竞赛成绩十分可观。
四年二班的侯丹老师,新教师却不简单,一上岗就带班。她虚心好学,任劳任怨。我经常跟踪听她课,见她书上密密麻麻写满了字,便知道她天天晚间备课到很晚。她的不少课都体现了新理念。我相信,凭着她的努力与学习,她一定会有很大的发展,前景可观。这也是我对侯丹老师的祝愿。四年三班的继尧老师,多才多艺,功底不浅。讲课深入浅出,学生爱听喜欢。我忘不了我和继尧老师同台朗诵《延安,我追寻你》这一课,我们分角色做朗读示范,一下激起了学生的朗读情感,学生越读越好,令人惊叹。继尧的精当指导,恰当评点令人称赞。继尧老师那富有磁性的声音还时常在我耳边回现。
五年一班的金颖老师,最突出的特点是工作热情饱满,有强烈的责任感。教育的成败在细节。我喜欢观察细节,因为无数个平平常常,周而复始的细节做好了,教育也就成功了。我从一些个细节中看出金颖老师的高度责任感。做间操,她观看学生的动作,及时指点;站队、整队,她盯住不放,队伍总是两条直线。动运会上,她热情洋溢鼓励学生出征夺冠。办公室里,她带领组员对试卷进行分析,或备课教研。“学校发展,我的责任”这是她心中的诺言。她完全可以成为学年团队的一个很好的领军人物。努力吧!金颖,这是我的祝愿。五年一班佳莹老师,不爱言谈,但是很能干。办公室里,从不闲谈,为了讲好每一课,书上的题都要做一遍。她的钻研让她的课不断进步,不断改观,有些教法令人赞叹!佳莹老师,努力吧,大有发展!五年二班的乔淑娟老师,关爱学生如慈母一般,把6个路远无车可乘的学生领回家吃住、辅导。平静有序的家庭生活被6个孩子打乱,可她一点也不烦,每天变着法地调剂伙食,还对细心地对功课辅导指点。让学生们身心健康平安,这博大的师爱怎能不令人感叹!五年二班的付玉芹老师,讲课有板有眼,从不丢重点,为了提高学生成绩,吃完午饭还走进教室对学生的错题进行指点。老教师的工作热情不减当年,保持了老同志勤奋工作的良好风范。五年三班的翠莲老师,文静、钻研、负责,这是她性格与特点的体现。她不爱张扬,见人总爱抿嘴微笑,送人以温暖。她备课钻研,从不间断,书上字迹密密麻麻,圈圈点点,钻研精神,窥一斑而见全豹,令人赞叹。空堂时间,埋头批卷,很少闲谈。这是一位不用扬鞭自奋蹄的老师,自觉勤勉!五年三班的王政双老师,为了学校,心中有大局,身体有病,勇挑重担,一上讲台,精神百倍。潇洒自如,风趣幽默,一题多解,与生活结合。归类梳理,层次分明。王老师的教学风采不减当年,是学生们喜爱的教师伙伴。
认真负责的吴爽老师天天早来,深入班级,晨读英语,从不间断。热情活泼的英威老师,多才多艺,一手漂亮画,充满情趣的课堂时常在我眼前闪现,教学很有进展。勤奋好学的韩迪老师,别看瘦弱,但能禁得起多次磨课的折磨,短短的一年,进步斐然,亮相于区市级课的讲台,受到称赞。纯朴善良的海燕老师,总是把微机教室打扫得干干净净,让人感到整洁明亮。繁杂的打印工作,她总能做到一丝不苟,让人人满意,人人喜欢。秀波的美术课指导有法,放收自如,学生既学会了画技,想象也得到了锻炼。课余时间为师生照相,剪集、排版,经常弄到深夜,第二天还是按时上班。画技不凡的红鸽老师,学校的外墙、内墙上都留下了她挥笔画就的图案,它不仅让我们看到了图案本身的蕴意,更让我们看到了一位年轻的美术教师在这里成长发展!也许一位未来的艺术大师将在这层沃土上,插上腾飞的翅膀,飞向更高的蓝天!活泼乐观的栾兰老师,运动会上,她播音的声音甜美,音乐课上,她范唱的声音圆润,对学生的评价指点恰如其分,威风锣鼓训练英姿飒爽,引得家长驻足观看。歌声浑厚的王勇老师,多才多艺又虚心,学校分配做啥就做啥,从不讲代价。训练声乐有技巧,教学认真值得赞。天天快乐来工作,与人合作走在前。年过半百不爱运动的鞠超老师,科学课却能带领学生走出教室,走进自然,去观察树叶,拓挞树皮,教学体现新理念。学校的老大哥丑老师,临近退休还手拿课本站在一线,备课、写教案,一切按要求办,从中可以看出一位老教师对学校工作支持和奉献。书法家项老师,校园文化的墙面布置他没少奉献。最让我钦佩的是他的虚心。项老师,你还记得吗?我对你说:“墙上那些劝学画的解释词句,写得太草了,学生不认识,应该以生为本,环境教育要让学生们看懂才行,不是光让大人看”。说完我后悔了,项老师会不会生气:“我辛苦地写完了,你还说不足?”没想到项老师说:“是啊!有的老师都不认识,学生更不认识了,写工整就好了。”这是一个细节,但是从这个细节中,我看到了项老师热情工作,为人虚心的精神,他的话语在我耳边回现。工作从不让人操心的韩明老师,教学卫生两头抓,检查材料一大把,但她都有条不紊地完成好,从不让领导牵挂。幼儿班的商老师,虽然年龄大,但是工作劲头儿不比年轻的差,三十多个学前孩子闹抓抓,被她调节管理的顺刷刷,你说功劳大不大?还有财会的陈老师、叶老师,哪里需要到哪里,印刷、登高、力气活,脏活、累活没少干,从没有怨言。体育组老师今年功劳大:大家分工不分家,各尽其责,同心协力把运动会第一拿。岩峰老师——我的支教同伴,干劲冲天,苦累都不怕,苦练加巧练,体能加技能,科学安排有计划。志鸿老师给我留下的印象是“永远不知道累”,工作风风火火,生活快快乐乐,无论秋冬与春夏,活得最潇洒。篮球训练高手姜老师,默默无语抓训练,技能高超令人赞,小小篮球队,年年都夺冠。
说完老师说领导,他们也给我留下了很深的印象。小刘主任平时不爱言语,但是人很聪明伶俐。虽不是微机专业,但计算机技术学校第一。许多电脑有了故障,她手到病除,让你工作顺利。学校最难整的学籍管理,叫她缕顺得有条有理。每日考勤,每月教案检查,繁杂的教案管理她都做得很细。踏实肯干勤奋好学是她的特点之一。我们的大队辅导员艳芳同志,真是校长的一个得力膀臂,她承担了大队、校外、学生纪律的全部管理,校园站队,间操组织,走廊纪律,她都管理得井然有序。校长们不在家可以,但艳芳不在家,喇叭无声音,就会影响学校工作的良好秩序。我们后勤的赵主任,给我的印象是认认真真做事、踏踏实实做人,微笑送他人,平时不言语。送水、修桌椅、修水管、登高钉东西,样样活干得有条有理,每天很少坐上坐椅,都在干这干那跑东跑西。再说我们的国秋校长,负责全校的教学管理,尽管工作繁重,但每天热情洋溢。教学、科研、培训、音体美,多项工作一人亲力,还负责往网上发报道信息。校内校外各方沟通与联系,为学校发展出了不少力。校园文化建设中,许多好点子,都是她智慧的闪现,是校长的另一个得力的臂膀。最后说说红艳校长,年纪轻轻责任不轻,柔弱的肩膀担起新华小学的重担实在不简单。为了学校发展,为了教师成长,为了学生成才,她多渠道学习管理经验,提高管理水平。她找同志们谈心,广泛征求意见,是为了群策群立把学校办成功;她半夜辗转反侧,想的是学校的事情。半月前全区校长办学特色交流会上,红艳校长的发言有想法、有深度、有特色,获得掌声。她比我们许多老师小,也和不少老师同龄,但她的压力却很重很重。她知道教师、学生组成了学校大家庭,她有义不容辞的责任引领这个大家庭走向繁荣。她知道,教学质量是学校的生命线,学生成才,教师成功,学校发展,是她梦中经常想到的事情。有时我俩在商谈学校发展的事情,我发现她有一个非常好的品质,那就是对教师宽容、理解和同情,对学校发生的大小事情,她从不埋怨,她说是因她的疏落面造成,这种揽过的心胸多么令人尊敬。
同志们,一年的支教时间是短暂的,收获是沉甸甸的,结实了这么多朋友,学习了这么多美德,这是一笔多么宝贵的财富,它将令我们终生享用。
静谧的天空,每颗星都有自己的轨迹;火热的校园,每个人都有自己的位置。我们知道大家不爱说豪言壮语,大家在各自的岗位用行动诠释着尽职尽责、尽心尽力。学校干群正在全力演奏着“教书育人主题曲”。
我相信“学校发展,我的责任”是我们新华小学教师的共同心声。有这样敬业多才的教师队伍,有这样团结进取的领导班子,我们新华小学一定会走向新的成功!
有朝一日再相会,我们举杯同庆!
2007年7月13日
第五篇:在全县2011年教师支教欢送大会上讲话
在2011年支教教师培训暨动员大会上的讲话
永 兴 县 教 育 局
(2011年8月31日)
同志们、老师们:
今天,我们在这里举行隆重仪式,培训和欢送2011学的支教教师,会后,大家将正式奔赴全县各受援的农村中小学。在此,我代表局党组,局行政,向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!支教工作开展以来,我县广大支教教师的积极奉献,促进了各受援学校的发展,取得了显著的成效,支教工作能否再创佳绩,希望寄托在你们身上,借此机会,我对大家提三点希望。
一、珍惜机会,全方位锻炼提高自己
支教是个大舞台,是大家施展才华、开拓创新、丰富阅历、增长才干、积累经验的大好机遇。希望大家一定要带着强烈的责任去工作,把支教作为一次考验,虚心向当地教师学习,安心工作,尽快融入新的环境,在支教的同时,不断地完善自我,努力提高自己的教育教学的工作能力,以优良的素质、过硬的作风、出色的业绩,树立我们支教教师的良好形象。
二、不辱使命,全面完成各项工作任务
这次受援的学校,特别是部分村小的基础仍还比较薄弱,教育教学质量仍还有待大幅提升,受援学校的师生和家长们对我们的期望很高。因此,大家要深刻认识到,此次受教育局的委派去支教,1
你们不仅代表个人,更代表着教育局的形象,要在工作中发扬不怕苦、不怕累的优良作风,脚踏实地,创造性地开展教育教学工作,理清自己的工作思路,制定切实可行的工作计划,加大工作力度,充分发挥自己各方面的优势,抓住受援学校最迫切、最现实、最关心的问题,多上好课,多教好书,尽快赢得受援学校广大师生和家长们的信任,主动争取他们的支持和帮助,以良好的工作表现打开新的工作局面,向当地群众和家长交上一份满意的答卷。
三、强化领导,全力确保支教工作圆满成功
无论是派出学校,还是受援学校务必高度重视这项工作。县教育局将加大宣传力度,在《永兴教育》开辟专栏“支教岁月”,希望大家踊跃投稿,展示支教教师风采。各个学校要确保支教经费,要从物质、待遇等各个方面对支教教师厚爱一份、高看一等,关心和顾照好支教教师,使支教教师能派得下、留得住、教得好。各派出学校和受援学校不仅要从工作上对支教工作者予以大力支持和配合,让我们广大支教工作者安心支教、快乐支教、光荣支教。
同志们,振兴永兴的教育在于我们广大教师,振兴永兴农村小学的教育更是我们广大教育工作者义不容辞的责任。支教是光荣的,支教是崇高的,支教是神圣的,历史会永远铭记你们。我们相信,在永兴教育发展的新篇章上,必将留下我们广大支教工作者浓墨重彩的一笔,必将留下我们支教工作绚丽多彩的一页。
最后,衷心祝愿同志们在新的工作岗位上,身体健康,工作顺利,建功立业,载誉而归!
谢谢大家!