六年级毕业总结

第一篇：六年级毕业总结

六年级（1）班班主任工作总结

（2016-2017学年度第二学期）

班主任：冼萍燕

一． 本班基本情况

本班有学生32大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。

二． 各项总结

（一）、教育教学工作

1.了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。

2、学习了语文教育教学新方法，新理念。在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果。

4、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来，同学们的作文进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培养学生自主创新学习的新方法。(二)培养班干部。

班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。因此，有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管。一学期以来，事实表明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。(三)加强思想教育

学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样，在本期中，我将针对学生的学习能力较低这一实际情况，采取以阅读使其进步的方法，加强对学生的训练，使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的思想交流，激发了其上进心，进而取得了较好的教育教学效果，提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，最终达到了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯，分成了不同的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。(四)、积极开展丰富的文体活动

1、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动，让同学们端正了思想，明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力，培养爱国、爱党、爱集体的思想素质，处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优越性，特别是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动，丰富了学生的课余生活，增强的学生的参与意识，在活动中，学生敢于表现自己，积极投身于活动中，取得了较好的成绩。

5、学生思想端正，品德较好，我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中，多次获“优秀班级”称号，增强了学生荣誉感，提高了学生学习积极性。

（五）差生转化工作

关心、鼓励差生，用好学生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地辅导学困生，我实行“小老师”责任制，组织一带一或一带多的学习小组，及时表扬平时有进步的学生，包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味，感觉到同学们羡慕的眼光，以增强学习的自信心，正确地认识和评价自己。经常跟差生交流，让他不经意间说出自己的想法和做法，这时候就可以帮助他，形成一点点压力，好象老师在关注着他，他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

（六）、做好家访工作。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。

七、不足之处

我班的差生较多，学期快要结束时，有几个同学经常无故旷课，对于这种学生我们只有加强教育和引导，增加他们的信心，从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。

第二篇：六年级毕业

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行——小学2013届六年级毕业典礼。

同学们，参加今天毕业典礼的除了我们2013届毕业班全体同学外，还有全体教师、他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

下面我宣布，年家寨小学2013届六年级毕业典礼现在开始！

1.时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，你们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入景苑的校园，成为一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀激动？是否有一种暖暖的感动？ 下面，请 张小迪等同学代表大家，抒发心中对母校、对老师的感恩之情。

2.六年来，我们在快乐学习、健康成长、全面发展，我们要感谢学校，更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。花最香，花最美，花最娇，鲜花要送最敬爱的人！下面请六年级学生代表为学校教师敬献礼物。请同学们听口令: 全体起立，敬礼！（礼毕!）让我们真诚地说一声：老师，您辛苦了！（请坐！）

3.学校是一块沃土，建校以来，她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们2013届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表康彤畅谈毕业感言。大家欢迎。

4.是啊，没有同学的朝夕相处、互思互学，你们的成长就会少一些乐趣；没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，你们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次聆听老师的期盼！下面我们请 老师们发言。（大家掌声欢迎）

5.老师质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福，更代表了老师们的心声与期盼。同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的李校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听李校长的殷殷期望！我们用最热烈的掌声欢迎李校长为我们毕业典礼致辞。

6.李校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间，并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。（让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢）

同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己，好吗？同学们，今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲！年家寨的骄傲！最后，我也把最美好的祝福送给同学们：愿你们永远健康、快乐、平安！

尊敬的各位，亲爱的同学们：年家寨小学2013届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!再见！

2013年六年级毕业典礼学生发言稿 尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级，今天我代表我们全班39位同学向在座的各位老师、致以崇高的敬意。

时光的年轮不停地旋转着，光阴在无声无息地流逝、六载春秋，两千多个日日夜夜，听起来是那样的漫长、遥远。但是，当我们以一个时间征服者的身份，蓦然回首这六年时光，会引得我们阵阵感慨。

当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟诵诗歌美文，舒心地背诵英语单词。那种收获知识时的喜悦，成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发亮的窗里，传来琅琅书声。那时的我们，多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里，小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。

转转折折，折折转转。我们即将毕业了。这时，我们发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢恩师，数学老师，您严谨细致，每一次的批评都会敲醒了我们沉睡的警钟；您的慈祥和蔼总让我们为之动容；

感谢恩师，英语老师，您总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生；

感谢恩师，我们的班主任老师，您在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心，您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们。

老师们，你们不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。恩师如山，你们给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您们辛苦了！”

感谢母校----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园，爱那宽敞明亮的教室，爱那高大挺拔的香樟树；更爱那些日夜为母校操劳的领导们，是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。校园内，每一朵花，都变成了一段美好的记忆。感谢学校，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将于我们的梦想，一同辉映在地平线前的那道曙光！

最后，请允许我再一次代表六年级全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意！

祝愿老师们身体健康，祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！

第三篇：六年级毕业后

六年级毕业后

毕业小孩想做：

1.去旅游。

2.上网打游戏。

3.本人今年也是小升初毕业，我要学钢琴，学英语，还有可能学主持人(我是女孩）。出去旅游的时间都没有了。暑假就这么两个月，我悲哀啊！！所以还是建议你，既然是小升初，最多就报个兴趣爱好班吧，不要报什么学习班。

4.在家听听音乐，陶冶一下情操。如果不喜欢，就在家看看电视，去图书馆借借书，去跟小学同学一起出去玩玩。再不行，就只能用一招了!提前学初一的课程。

5.和幼儿园同学一起看望一下幼儿园的启蒙老师。

6.参加一些实践活动

7.读一些自己喜欢的课外书刊

8.喜欢文学写作,可以试着写一些东西来减压.比如就写当时的心情之类.9.邀请朋友到自己家里玩.10.喜欢音乐，弹弹吉它,钢琴之类.11.聊天上网看电影

家长想让孩子做：

1.参加夏令营

2.带孩子去旅行，远的去草原啊，近的回趟农村，让他写感受

3.让孩子参加辅导班，补习一下自己比较弱的科目

4.看看孩子有什么爱好,小学没满足的愿望，满足他..比如没学好英语什么的...找个家教...或者陪他旅游...也不错.开阔眼界

5.想玩就先让他玩半个月，估计过些日子他也会觉得整天玩儿挺没意思的，玩的差不多了学习一些特长，比如电脑等

6.自己上班没时间，让孩子去参加辅导班

7.农村的最好是他们出去见下世面,城市里的多进行感恩教育 8.和孩子一起参加亲子活动

9.让孩子去学习英语

10.学个特长，前提是他喜欢的11.不要强加他什么，要支持他真正喜欢的，他想学什么就让他学，那样才会学出名堂

12.多花些时间陪陪孩子

13.初中生活会比小学紧张得多，让孩子尽情玩玩吧，只要别学坏

14.抓住这近两个月的时机，或补缺、补差，或培养特长。

第四篇：六年级毕业寄语

六（1）班同学们，请把老师们的祝福装进行囊，继续前行吧，可以想象，未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。最后，祝同学们在中学的学习和生活中进步，快乐！

六（2）班同学们，你们就要离开母校，进入高一级的学校，未来还要走向社会，今天你们是桃李芬芳，未来你们就是建设祖国的栋梁，无论走到哪里都不要忘记母校——四中，不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们，不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友！母校和老师们欢迎你们常来母校，“常回家看看”。

第五篇：六年级毕业赠言

我们的美好回忆永印于心，三叶草【PS：三叶草的花语——永远的友谊】将是最好的见证。

分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！

阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

生活有时虽不像你想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

不要学花儿只是把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁．

会说两国语言；培育一代新人．

量杯量筒怎能量老师情意；卷尺直尺何可测先生胸怀．

指数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦；平面直线交叉直线异面直线，线线意切情真．

恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹．

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才 绿草如茵，繁花似锦。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更

细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。