第十九周升旗仪式发言稿2014

第一篇：第十九周升旗仪式发言稿2014

第17周升旗仪式发言稿 2017.6

一、开场

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是五（5）中队的程金恒，本周的升旗仪式由五（5）中队承担。担任本次升旗手的是五（5）中队的谭佳佳同学，护旗手是 周可雅、陈晓叶同学，他们都是成绩优异、上课积极的学生。

二、升旗

崭新的一周又开始了，我们又迎来了这庄严而又神圣的一刻。我宣布：圩塘中心小学第17周升旗仪式现在开始！

全体立正，出旗，敬礼！(稍等）礼毕!

升旗，奏国歌，唱国歌。敬礼！（稍等）礼毕！

三、国旗下讲话

同学们，每年的六月五日是世界环境日，由请五（5）中队的覃周慧同学作国旗下讲话。

四、值周反馈

下面请赵春红老师做上周值周反馈。

五、升旗仪式结束

本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，臭气熏天，臭氧空洞……惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

学校是我们学习、生活的地方，是我们成长的摇篮，学校就好比是我们共同的家，每个人都是这个大家庭的小主人，为自己、为大家营造一个幽雅清新的学习、生活氛围，是我们每个人不可推卸的责任。多弯弯腰捡捡果皮纸屑；多走几步路不要践踏绿地；及时关灯,不浪费用电；及时关掉水笼头,不让水白白流掉；下课和集体活动时做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗。诸如此类,我们其实都能做到。

敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

第二篇：XX～XX学年第一学期第十九周升旗仪式讲话稿

XX～XX学年第一学期第十九周升旗仪式

讲话稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的主题是“XX的第一站”。

不知不觉间，我们搭上了这趟XX永不返程的列车。这辆列车停靠的第一站，便是一个星期之后的XX～XX学年第一学期期末考试站。

记得XX年12月的一天，老师甲走进教室。上课之前，老师甲微笑着说：“今年寒假真长，1个月。”“真的啊？”同学们听到这句话好高兴，嘿嘿地笑了起来。“期末考试还没考呢，高兴什么呀？”大家听到这句话一下都不再出声了，默默地拿出了讲义。

下课了。老师甲刚走出教室，同学乙就说：“期末考试算什么，随便考考，寒假1个月啊，终于可以好好玩了。”

同学乙的这句话，让我想起了面对考试，每个人的态度和策略是不一样的。同学丙月考后的周记里有这样一段：12月8号，月考的前一天，回到家之后，我直接走进了卫生间。洗漱的时候，我依旧像任何一场考试前那样，告诉我自己：什么都不要想，尽自己的努力就行了。洗漱完之后，我并没有像平时一样打开台灯，挑灯夜战，而是像任何一场考试前一样，直接睡了下来，反复对自己说着那几句话：放松，好好睡一觉，什么都不要想。考试前，我依旧像以前一样，拿出这几天自己整理的相关科目的资料，看了起来。依旧像以前一样，当班级里的同学都走得差不多了，才放好东西，带上装备走向考场。找到自己的座位，依旧像以前一样把双脚平放在地上，找一个自己觉得舒服的坐姿坐好，等待着开考铃声的响起。试卷发下来之后，依旧像以前一样先填好自己的信息，然后对自己说一句：保持专注，尽力做就可以了。依旧像以前一样，提醒自己一句：不要去看时间，按着自己的节奏走。当铃声再次响起的时候，考卷被收走之后，依旧像以前一样出一口气，对自己说一句：你做的还不错。回到教室之后，依旧像以前一样，并不会和同学再去讨论什么有关这门考试的东西，而是拿出下一门考试要看的资料。当所有科目的考试都结束了，依旧像以前一样和自己说一句：你又经历了一次月考，又经历了一次磨练。

有时候我觉得同学乙说的也并没有什么错。今天，XX年1月4号，对于我来说，对于所有高二的同学来说距离高考还有518天。那么这次期末考试能决定什么呢？这518天里，你还可以改变的有很多、很多。用老师的话来说，月考，期中，月考，期末，一个学期就过去了。就算一个学期4次考试，那么3年6个学期，24次考试，你随便了24次，我想你在最后高考想紧的时候未必能紧起来了吧。其实，期末考试的价值大概也就在此。就像同学丙在周记中所说，我又经历了一次磨练。我们数学老师如是说：高考考什么？高考就考这个。有没有讲过？讲过。那你为什么还不会做呢？

我看到过这样一段话：高考报考人数915万人，其中907.7万人不与你在同省。同省中1万人已被保送，2千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630人水平不如你，369人会产生心理问题。你的对手只剩你自己！我想，在期末考试之后，你应该又经历了一次真正的磨练了吧，那么当你面对高考的时候，你不会成为那9千个不能正常发挥的人中的一个，也不会成为那369个产生心理问题的人中的一个，因为你已经足够强大了。

最后一个星期了，从认真对待每一次作业开始，认真对待期末考试，我想，大家一定都能取得好的成绩。祝愿大家都能顺利通过这XX的第一站。

谢谢大家。

第三篇：第七周升旗仪式发言稿 2013

第七周升旗仪式发言稿

圩塘小学五（2）班 2013.3

一、开场

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五（2）班的顾梓鉴，本周的升旗仪式由我主持。首先，我向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手。担任本次升旗手的是我们中队的黄振波同学，护旗手是薛昊杰、郑松，他们都是我们班品学兼优的学生。

二、升旗

崭新的一周又开始了，我们又迎来了这庄严而又神圣的一刻。我宣布：圩塘中心小学第七周升旗仪式现在开始！

全体立正，出旗，敬礼。

礼毕!

升旗，奏国歌，敬礼！

礼毕!

唱国歌

三、国旗下讲话

4月4日是我国的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。也是我们缅怀先烈，学习美德的重要日子。下面请刘小丽老师做国旗下讲话。

四、值周反馈

下面请王丽娟老师做上周值周反馈。

五、升旗仪式结束

本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。

传承传统文化 发扬感恩精神

各位老师，亲爱的同学们: 大家早上好！

伴随着浓浓的春意, 沐浴着和煦的春风,我们一起走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗可能大多数同学都已经学习过，诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。学校也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。

此时此刻，当我们聚集在鲜艳的国旗下，是否想到：这面代表着共和国的五星红旗，是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢？我相信大家的心中一定感慨万千！一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈，并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑！

今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的！我们新世纪的少年儿

童，该用怎样的行动来缅怀先烈呢？其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵,清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我！

第四篇：第七周升旗仪式发言稿

第六周升旗仪式发言稿

孙春梅 老师、同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是——纪念抗日战争胜利68周年

首先，我向同学们介绍抗日战争中的几个重大事件：

1931年9月18日，日本帝国主义对我国沈阳的驻军发动武装进攻，接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略，从而开始了日本帝国主义侵华战争的罪恶表演，也掀开了中国抗日战争的历史篇章。

1937年7月7日，驻华日军悍然发动“七七卢沟桥事变”，日本开始全面侵华，抗日战争爆发。

1937年8月13日，日军进攻上海，“八·一三”事变爆发, 上海抗战是中国军民共同抵抗帝国主义侵略的壮举。从此，中国人民的抗日运动在全国范围内进一步开展起来。

1945年8月15日，日本天皇裕仁广播《停战诏书》，宣布接受无条件投降。中国经过艰苦卓绝的8年抗战，终于取得胜利。中国抗战8年，军队、平民伤亡2100万人，财产损失和战争消耗达1000亿美元。

1945年9月2日，日本无条件投降，签字仪式在停泊于日本东京湾的美国战舰“密苏里”号上举行。投降书的签署，正式宣告日本军国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。1951年8月13日，中华人民共和国中央人民政府政务院发布通告，规定9月3日为抗日战争胜利纪念日。今年是纪念抗战胜利六十六周年。

回顾历史、缅怀过去，卢沟桥的炮声还在耳边激荡。我们没有理由忘却历史，没有理由忘却先辈们英勇献身的精神！

六、七十年前的战争离我们并不远，牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧的重演，才能不枉人类付出的巨大代价。在抗日战争胜利66周年之际，我们要面向未来，凝聚民族精神，形成中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量。我们必将战胜一切艰难险阻，实现中华民族的伟大复兴。

2013-3-19

第七周国旗下讲话

主题：树雄心立壮志勇攀高峰

同学们：

当你们目睹这鲜红的五星红旗冉冉上升的时候,你在想些什么呢?我想你在心中一定会默默地作出回答。此时此刻，也许你想到了伟大领袖毛主席站在天安门城楼向全世界庄严宣告：中国人民从此站起来了！想到毛主席亲手升起的第一面五星红旗。此时此刻，也许你想到了我国的登山健儿把五星红旗插上了地球之巅——珠穆朗玛峰。此时此刻，也许你想到了在奥运会、亚运会、竞技场上，在响彻全球的中华人民共和国的国歌声中，一次又一次升起的五星红旗。此时此刻，也许你想得很多很多。是的，在中国共产党的领导下，我国人民用智慧和勤劳的双手经过短短的五十多年的革命和建设，把一个百孔千疮的半封建半殖民地的旧中国建成了一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。

如今，再也没有人敢无视我们伟大中国的存在了。我们的国际威望空前提高，我们的朋友遍天下。同学们，作为一个中国人，一个社会主义中国的革命接班人，站在冉冉升起的五星红旗下，你能不感到光荣，不感到自豪吗？同学们，你们是长在红旗下的幸福的一代，你们是祖国的希望。你们是刚刚从地平线上升起的朝阳，生机勃勃，祖国寄希望于你们，党寄希望于你们。今天，你们正在学校读书，磨练建设祖国的本领，大家不仅要学，而且一定要学好，这是时代赋予我们的重任。同学们，当今科学技术已成了第一生产力，要赶上和超过别人，就必须学好文化知识，以优异的成绩向祖国汇报。随着国民经济的发展，我国的教育事业也在不断发展，学习条件也越来越好。广大同学为了美好的明天而奋发努力，勤奋学习，这是主流。但也应该看到有一些同学娇生惯养，生活上讲究吃穿，花钞票大手大脚，吃不完的东西随便扔，丢掉了艰苦奋斗的传家宝，养成了一种少爷小姐作风。他们对待学习怕苦畏难，马马虎虎，成绩不理想。你们说，这样的学生还像一个革命的接班人吗？站在这鲜艳的五星红旗下，能不感到有愧吗？当然，我们相信这些同学会克服身上的缺点，努力跟上时代的潮流，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生的。俗话说，有志不在年高，每一个热爱祖国的好少年，都应该树雄心、立壮志，向雷锋学习，以赖宁为榜样，好好学习，天天向上，让我们继承先烈志，奋勇攀高峰，为建设社会主义而时刻准备着。让五星红旗高高飘扬，永远飘扬！

第五篇：第十九周国旗下讲话发言稿

积极准备，全力迎考

——国旗下讲话发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是“积极准备、全力迎考”。本学期已接近尾声，期末考试在即。当我们还沉浸在新年的喜悦之中，又将迎来1月6日的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于同学来说，它可以帮助你们检查学习态度是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关，过程是否扎实认真。对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况，从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说，它可以帮助领导总揽全局，调整决策，把教育教学工作推上一个新的台阶。所以，全校师生都要认真准备，积极行动，科学安排，高效有序地做好复习迎考这项工作。

借此机会，我想和同学们谈三点想法：

一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理，其实考试并不可怕，考试和平时作业一样，它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必紧张，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。复习很重要，它需要一个轻松愉快的心情与合适的方法，所以同学最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习计划，既要全面系统，又要重点突出；既要复习知识要点，又要巩固能力要点；既要充分重视，又要防止加班加点；既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力，也考验学生的心理素质，有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意，留下了许多遗憾。所以，希望大家能在战略上藐视考试，克服害怕心理，充满必胜信心，从容镇定地答题；在战术上重视考试，要头 1

脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略，做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成绩，我们要从多维度来分析，在看到成绩的同时，也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前；躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩，我在这里代表全体教师要求同学们：积极准备，全力迎考，认真复习，沉着冷静，不急不燥，仔细审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案准确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。

总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习态度和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，及时调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我校的教育教学质量。

最后，预祝同学们期末取得优异的成绩！谢谢大家！