陈校长工作总结

第一篇：陈校长工作总结

工 作 总 结

张家湾中学 陈大海

我参加工作已经二十二个春秋了，无论是在两道桥中学还是在张家湾中学，我一直在教学工作第一线任职，长时间承担物理课教学任务，多年的工作实践让我深深感受到教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，它需要人有头脑，有信心，有耐心，更要有爱心和真心。只有全心投入，在工作中才能有所建树。几年来我的工作一直紧张忙碌，我兢兢业业、力尽所能地干好每一件事情，把心思全部放在学生身上，处处为学生着想，潜心投身于物理教学教研工作，具体情况特总结如下：

一、提高觉悟，自觉加强思想政治学习，让新的教育思想不断地充实自己的头脑，在教师中树立党员的光辉形象。

本人任职以来坚决拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，工作中始终以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，参加政治学习，收看、收听各类新闻报道，及时了解时事，不断提高自己的思想政治觉悟。从事物理教学，我始终站在物理教改教研的高起点上，全力推进物理教学“自主—探究—创新”的课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，全力改革。以校为家，以教为本；对待学生既爱护有加，又严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一名优秀的人民教师，做一个合格的共产党员。

二．爱岗敬业，保质保量完成物理教学任务

1，我担任初中物理教学任务，为了满足学生对物理知识如饥似渴的需要，我始终以百分之百的努力来投身于物理教学。备课时，我认真钻研教材、力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重学生在学习过程中的感受和体验，让学生成为学习的主人，讲课厚积薄发，因势利导，重视培养学生应用物理的意识和能力，培养学生的探究意识和创新能力。让学生学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。辅导时，耐心讲解，及时查漏补缺。并能积极与家长联系，及时沟通情况。作业及时批改，每次批改有分数、有日期、有评价，鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作，有效促进学生真正的接受、融化知识。

2，作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨学习物理的有效方法，诸如发现教学法、互动学习法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，公式的形成、获得、应用，了然于心。如：电路连接、电学公式的计算、实验操作都体现出学生探索、研究的自主性。

3，将课内教学与课外兴趣活动紧密结合，促进物理教学活动在生活中的渗透。在素质教育的过程中，我巧妙组织学生参加各项物理兴趣活动，多角度、多层次营造物理知识自学氛围。学期中, 我精心设计、仔细编排了许多活动。诸如：⑴物理小制作比赛；⑵物理科学知识探讨；⑶应用物理竞赛活动；⑷发现身边的物理现象。这些活动大大地激发了学生学习物理的兴趣，他们的思维在实践中也得到了锻炼。

4、加强实验教学，增强学生实践能力。遵循物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节，开展了物理小实验比赛，极大地调动了学生们动手做实验的热情。

三．遵纪守规，严于律己，“勤”字当先，争做学科带头人，课堂教学能手。

1、勤出岗，严要求。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、坚持出全勤，站满岗。每学期的出勤率都在98%以上。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能挑重担，坚决完成领导分派的各项任务，做事任劳任怨，不计个人得失。平时，勤俭节约、待人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名骨干教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地展示自己的综合素质和能力。

2、勤钻业务，笔耕不辍。从教十几年来，我始终坚持业务学习，不断地更新自己，补充“营养”，让自己的脚步始终与时代的步伐合拍。我先后参加黄冈教育学院物理专科的进修和湖北教育学院教育管理专业的函授，取得了大学本科学历。多次参加县市组织的物理教学新教法培训班学习。同时十分注重日常的校本研修，做了大量的读书笔记，我一直保持早默记习惯，坚持写教学随笔。利用业余时间阅读大量的物理资料和教育专刊，提高自己的专业素养和教学能力。坚持撰写教学论文，不断地将自己在物理教学过程中的得与失写出来与各位同仁共勉，几年来我在各类教育杂志上发表了教学研究论文多篇，期中《浅谈学生创造意识思维的培养》参加2004年度市教科院论文比赛荣获一等奖。论文《浅谈对平面镜成像实验的改进》2006年11月获全省中小学教师实验教学论文比赛市教科院论文比赛三等奖，论文《精彩导入，引人入胜》获黄冈市中小学教师实验教学论文三等奖。

3、教研教改以勤出巧。任现职以来，本人一直任教物理学科，在教学过程中我认真领会新大纲和新课程标准的精神实质，准确把握新教材的特点，制定出切实可行的教研工作计划。高标准地完成了课程设计，明确教学思路。充分利用各种教育资源，在教学改革领域做出了一系列创新的教学尝试，获得了丰硕的教学成果：在国家和省级教育行政部门举办的评比中共有5项成果获奖，在市级获奖11项，县级以上获奖5项，在全国各级教育刊物发表论文13篇，曾被评为黄冈市名师、湖北省教科研先进个人、黄冈市教科研先进个人、县教育系统优秀共产党员、红安县物理学科带头人、县教科研骨干教师。多次承担物理教研课题，2008年我所讲的《家庭电路中电流过大的原因》公开课荣获市级一等奖。

4、勤于管理，以管促学。我积极参加班级管理工作，精心制订班级管理计划，并逐一加以认真实施。我对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，尊重每个学生的人格。在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，无拘无束地相处，同时发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。每期我们班的“夕会活动”内容的安排、班级活动计划以及班级评比标准，都采用征稿的形式，发动全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。

四、精心耕耘，细心呵护，收获颇丰。

2007年度，我所教的九年级（5）班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的郭俊同学每次考试均获同年级的第一名。在中考中班上12人上重点线，他们的物理成绩都在78以上。而郭俊同学在物理奥林匹克竞赛中获省级二等奖。2008年度我的物理教学工作更取得了良好的成绩，郭俊同学在全国应用物理知识竞赛中荣获国家级三等奖，秦帅等6位同学获省级一等奖，丁文强的创新方案获黄冈市二等奖，我的物理教学成绩连续两期都位于全校前列，个人目标管理得分两次位于全校第一。2007年我被评为红安县模范班主任，2008 年度被评为县级骨干教师。2008年被评为黄冈市优秀教育工作者。

一份耕耘，一份收获。以上成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助，我将会更虚心向其他同仁请教，不断克服自己的缺点，发挥自己的优点，使自已物理教学水平能够更快地得到提高。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

第二篇：陈校长新年贺词

在2013年元旦联欢会上的致辞

尊敬的两位王校长、各位老师：

龙去神威在，蛇来春意浓，今天是2012年的最后一天，值此辞旧迎新之际，我们欢聚一堂一起憧憬未来，祝福明天。首先请允许我代表学校，并以我个人的名义向两位老校长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！祝福你们身体健康，福寿绵长！向辛勤工作在教育教学一线上的全体教师致以亲切的问候和崇高的敬意！通过你们向长期以来支持、理解学校工作的家人们致以最美好的新年祝福！

春华秋实，岁月流金，回首2012年，是我校在激烈的竞争形势下，艰苦探索、继续奋进的一年。在全校师生的共同努力下，我们喜迁新楼，理化生实验室、微机室、图书室、音美教室、大小会议室、学生教室装备一新，教师办公条件得到了根本性的改善；教育教学工作取得了很大的成绩，无论是推荐生考试，还是中考，我们都实现了伟大的自我超越；学校各项管理严格有序，师德师风进一步加强，后勤服务优质高效，财务管理科学规范，学校声誉不断提升，整个校园呈现出文明、和谐，蒸蒸日上的新气象。

作为校长我深知：这些成绩的取得都离不开在座各位的辛苦付出，你们是十六中学的基石，是十六中学腾飞奋进的不竭动力，向你们致以崇高的敬礼！

老师们，今天所取得的成绩是我们几代十六中人奋斗的结果，我们要倍加珍惜，逆水行舟，不进则退。我们正面临着一个黄金般的发展时期，必须戒骄戒躁，保持清醒头脑，认清形势，乘胜前进。要进一步更新教育观念，优化育人环境，立足课堂，强化质量意识，加强队伍建设，规范办学行为，突出学校特色，同心同德，再接再厉，不断巩固和扩大学校办学成果，全面提高教育教学质量, 让学生成才，让家长放心，让社会满意，不辜负老一辈十六中人对我们的殷切希望。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！老师们，新的一年，是我们充满憧憬与期待的新起点，是一个让人振奋与激昂的新篇章。让我们迎着新年第一缕霞光，绽放最灿烂的笑容，伴随新年催人奋进的钟声，唱着“十六中光荣我光荣，我为十六中争光荣”的壮歌，携手同行，共谱学校明天更加壮丽的华章！

最后，再次祝愿大家身体健康！家庭和美！Happy New Year！

谢谢大家！

第三篇：陈应验校长侧记

用心工作, 感悟教育，做一个幸福的人

----浙江省苍南县龙港镇第四小学陈应验校长侧记

陈应验，1973年7月出生，1991年8月任教，兼任学校中层领导，2000年8月任校级领导，现任浙江省苍南县龙港四小校长。现为中国乡土作家协会理事、苍南作家协会副主席、龙港文学协会主席等。有数十篇教育教学论文及文学作品在全国、省、市各级报刊上发表，多次获奖，曾有作品入选《读者文摘》、《中国基础教育教科研成果集》、《当代世界华语诗大选》等选刊与选集，出版个人专著《瞬间的美丽》。荣获中国乡土文学奖、全国知识竞赛辅导奖、市第十一届园丁奖等奖项，被评为全国艺术教育先进工作者、省优秀导读员、市新闻奖教金优秀校长奖、市名师培养对象、市优秀教师等荣誉称号。

一、扎实工作，追求卓越。

二十多年的教育教学工作及管理经验，使陈校长形成了“求实、拼搏、创新、灵活”的工作作风与保持“乐观上进”的平常心。陈校长积极为学校的发展谋划，争取广泛的支持，为学校办学经费四处“化缘”，为学校的硬件建设，想方设法，为师生的发展尽心尽力，创设平台，鼓励崭露头角。他积极带领教师精心策划、组织开展教育活动。在活动设计上充分体现出“新、趣、意”的特色；在活动安排上重视教育的层次性与序列化；在活动形式上追求多样化与新颖性。学校连续承办了四届全国“春天送你一首诗”大型朗诵会。还举办了“亲近童书 寻梦课堂 虫蝶共舞”校际儿童阶梯阅读教学研讨会、礼仪示范岗与标兵评比、“走进新课程 亲近新教育”家长开放日体验活动等活动。他率先垂范，坚持学校领导要深入教学第一线，在教学上积极探索教法学法，深入挖掘教材的内涵，结合学生生活的实际，注重课堂的动态生成，逐渐形成“讲而不灌、练而不乱、启而适时、诱而多变”的教学特色，深受学生喜爱。开展课题研究，其成果荣获市教科规划课题成果一等奖，省二等奖。2005年始，陈校长利用自身特长，率先选择五年段为试点，开始童诗教学实践活动，自编教材、自选辅助读本、编辑学生作品集，通过开展诗歌创作技巧学习、作品赏析、模仿创作、学生佳作点评、深度作品加工会等形式，激发学生的兴趣。并且指导学生参赛，35人次获县一、二等奖，60人次发表。

二、坚持读书，不断超越。

苏霍姆林斯基说过：“要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，如果没有深刻的科学知识，就谈不上教育素养”。陈校长十分注重学习，向同行学，向前人学、向社会学,向网络学。近五年来，他精读了《学校文化》、《静悄悄的革命》、《斯宾塞的快乐教育》等20本专著，订阅了《人民教育》、《教育信息报》等8种报刊杂志，经常登录并有注册的网站有《教育在线》、《K12中国中小学教育教学网》等5个，摘抄文摘600多张，剪报5本，创建了个人智客网站《一缕清风》，撰写论文12篇，教育随笔《新课程下农村小学教育的困惑》、教育论文《初探建构主义在小学数学的运用策略》、《我的教研我做主》均有发表。此外在全国权威期刊《诗刊》上发表作品三次，诗歌作品连续三年获全国“春天送你一首诗”苍南分会场诗歌创作比赛教师组一等奖,《教育信息报》、《今日苍南》、《龙港电视台》等媒体曾作过访谈。由人民日报社出版个人诗集《瞬间的美丽》受到好评,浙江省图书馆、温州图书馆等10家权威收藏机构颁发证书。被评为全国艺术教育先进工作者、省优秀导读员等荣誉。可以说,这些成绩取得充分验证了陈校长常说的一句话：“ 坚持读书，我受益颇多；不断学习,促我成长；读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。”

三、文化立校，环境育人。

学校的竞争，归根结底是学校文化的竞争。学校的文化建设，就是熏陶人的环境建设。陈校根据学校总体规划，在环境建设上追求精品化、和谐性、育人化,优化构成校园文化的各个要素，确立了体现学校特色的校训与“三风”,开展丰富多彩的校园文化活动，充分发挥校园文化全面育人功能。同时十分注重文化建设的整体性与包容性, 主要做法是1．强化教育教学常规管理，树立规范意识和质量意识。2．开展“阳光星卡”评价教育活动,强化自律教育和拼搏精神。3．以环保教育为突破口，强化环境意识和责任教育。4．以竞赛活动为手段，培养师生竞争和创新意识。5．加强安全及法制教育，培养师生防患意识和生命意识。6．开展读书系列活动,倡导对话与反思精神。7．开展献爱心互助活动，培养博爱理念和感恩之心。8．关注校本教研与校本培训，倡导教师树立问题意识和精品意

识。9．关注教育质量量化评估，倡导教师树立效率意识和全程意识。10．征集学校文化标识，加强爱校教育与集体意识。

四、关注教师，以人为本。

学校的发展，团结是前提，目标是动力，教师是保证。作为校长，他始终坚持把“铸高尚师魂，造就一支事业型的教师队伍；树优良师德，造就一支楷模型的教师队伍；强精湛师能，造就一支专业型的教师队伍”，作为“强”校之本。为此他充分利用政治学习、论坛、座谈、沙龙等形式，宣扬与解读以人为本的教育理念,引领教师立足今天看发展，立足发展看今天，用心工作携手师生“做感悟幸福的人”；多年来,可能有的老师认为这个校长比较”抠”，老师来要求捐资减免他总是减得较少,发票报销也很严格；他一看到校园浪费现象总是及时指出。但在教师的学习、教科研、福利待遇上，他是从不吝啬的。同时十分注重对教师的人文关怀，引领教师人格品行、教育工作、事业精神，并通过开展教师体检、教师节庆祝活动、教工活动等形式,及时地给予集体的温暖,也增强了学校的凝聚力与战斗力。

五、关注质量，开发潜能。

学校的一切工作，是为了学生的发展。他始终把教育的质量作为学校生存与发展的生命线，并时刻关注和严格把好学科教育质量关。主要做法是: 1．坚持以学习促发展，以教学反思促观念转变。2．坚持强化教学常规，规范教学行为。3．坚持以教研活动为载体，练就“内功”。4．坚持以小班化教育促质量提高,渐成特色.5．坚持以竞赛促提高，发展学生素养。以“四节”为载体，增强学生的才干，创设学生展现优秀自我的舞台。从培养学生兴趣爱好，全面推进素质教育出发，学校组织和开展各类教育活动与竞赛,让学生自由选择参加，扎实推进对学生的特长培养和个性教育。参加上级各类竞赛捷报频传，获集体荣誉奖12次；教师获奖有80多人次，学生获奖600多人次；1人被评为市教坛新秀、2人被评为市学科骨干教师、4人被评为县教坛新秀，教师在市、县、学区执教公开课40多节，承办县、学区大型教研活动8次。

六、上下努力，享受幸福。

十多年来，陈校长相继在四所辅导中心学校（龙港第十小学、第八小学、第一小学、第四小学）任校长。在陈校长的带领下，齐心协力，本着“校荣我荣”为己任的决心，“办法总比困难多一点”的信心，在扬弃中继承，在实践中反思，在发展中创新，在任期内三所学校均取得了良好的办学成效，赢得了上级领导、社会群众的好评。目前任职的学校初步形成五大特色：

1、实施“田野式”科研，9个学校课题成果分别获省、市、县一二等奖。学校教师教科研论文发表在全国、省、市级刊物和参加省、市、县级评比获奖的有350多篇。被授予县校本培训试点校。

2、开展“生活式”英语教学，实施“英语口语生活化”六大策略。学生参加县英语竞赛，一等奖获奖人数占全县3/5，学校多次承办市、县大型活动，学校英语组被评为市先进教研组，被授予市英语学科教研基地学校。

3、广泛开展群众性体育运动，参加省、市、县运动会均取得好名次。学校荣获市级群众体育先进集体，被命名为田径传统项目学校、市体育特色（田径）学校、市阳光体育后备人才基地。

4、开展经典阅读，实施“共读共写共生活”大书香活动，深入推进“童话读书节”与“经典古诗词”考级等特色活动。学校被授予省小作家实验基地、中国少年报媒介教育基地等。

5、开展“三贴近”德育特色活动，学校被评为市红领巾示范学校、行规教育优秀学校、市文明单位等。

“一分耕耘一分收获，无论是欢乐，还是痛苦，只要发生在为实现于理想而奋斗过程中，就是一种有益的享受！”这就是陈校长的人生信条。

第四篇：陈校长致答谢词

陈校长致答谢词

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：

初春的阳光普照大地，三月的鲜花次第开放。今天，我们怀着无比喜悦的心情隆重举行 “学雷锋 手拉手”捐赠仪式。在这激动人心的美好时刻，我代表特校全体老师和全体同学向关心支持我校发展的爱心人士表示衷心的感谢！向出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾表示诚挚的敬意！

下面请允许我代表全体师生讲三句话。

一是感谢！

感谢你们爱心捐赠。你们的慷慨相助，倾注着大爱无疆、同舟共济的无价情谊；感谢你们扶危济困、助人为乐、无私奉献的义举。你们的无私奉献，彰显着世间最美好的爱心接力。

感谢各级领导长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切！

感谢所有关心学校，支持学校的朋友，有了你们的支持，学校才能得到更好地发展。

二是感动！

两年来，在社会各界朋友的帮助、支持下，在县委、县政府和教育局的正确领导下，学校面貌发生了翻天覆地的变化。2012年，9月份学校正式投入使用，学校建设和教学设施设备的添置，更是使学校有了可喜的变化。今天，又为我校捐赠了物品，我们更是感激不尽。让我代表全体师生再一次向你们表示衷心感谢！1

由于各级政府的关心，社会各界的爱心捐赠，我们的学校才有今天良好的育人环境，教育教学成绩才会突飞猛进。我们还要深入挖掘当地文化内涵，形成独特的校园文化，通过每日诵读经典、开展富有民俗文化特点的特长教育活动等方式逐步形成自己鲜明的教育特色。此时，正是我校发展的关键时期。各级领导带着爱心捐赠，带着支持我校发展的深情厚意，带着对孩子们的拳拳爱心，在我校举行希望学校的捐赠仪式，正如一场春雨洒在我们每个人的心田，学校的全体师生无不为之感动。

三是行动！

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。

学校——要励精图治，严谨办校，把学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师——要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。学生——要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界的殷切期望。俗话说:“授人玫瑰，手留余香”，我说:“奉献爱心，收获希望”。爱心捐赠的义举，将福泽千秋。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向捐赠者表示衷心的感谢！向各位领导表示热烈的欢迎。

谢谢大家！

第五篇：2014中考誓师大会陈校长发言稿

陈校长在中考百日誓师大会上的动员讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重召开2014届中考百天誓师大会。首先我代表学校向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢！向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿！同时也对上学期末你们取得的优异成绩表示热烈的祝贺！

近年来，我校在全体师生员工的努力下，得到了跨越性发展。特别是今年任我校六年级和九年级的教师，他们有较为丰富的教学经验，扎实的专业基本功，务实亲善的教学作风和严谨治学的工作态度，再加上你们这一批更好的学苗，我坚信今年的小考、中考成绩将会更加辉煌！亲爱的同学们，还有100天，严格说还有93天我们就要奔赴中考、小考的战场！面对中考、小考，有些同学忘我学习，即使课间也争分夺秒，每天晚上在家里也是挑灯夜战。同学们，学校也尽一切可能为你们提供良好的学习环境，尽一切可能保证你们充足的学习时间。面对中考，父母对你们更是一次次语重心长的叮咛！老师对你们更是谆谆教诲，细心辅导！

我们该如何过好这100天呢？同学们，我代表学校向大家提出三点要求和希望：

一、锁定目标，勤奋努力

首先：六年级的同学应该夯实各项基本功，养成良好的生活、学习习惯，端正自己的学习态度，扬长避短、刻苦专研，为顺利适应初中三年的学习生活打好坚实的基础，也为学弟学妹起好表率作用。相信，三年后的今天，你们一定会是一匹匹驰骋疆场、决战考场的骏马。

对于九年级的同学们，我要说：你的目标是什么？是金中还是普通高中？是金中的重点班还是普通班？是普通高中的实验班还是普通班？我们该锁定目标，勤奋努力了？这几年我校每年都有极个别同学只因一分之差，或只因一个名次之差而不得不花近万元钱才去金中。如果再多一些勤奋和努力，就会多夺得一分，那么就不是这样的结果。历年中考中，都有只因1分之差而与自己心目中的高中或重点班而失之交臂，或不得不多花几千元钱才勉强就读。我希望全体同学都多一些勤奋，做到专心每一天、成功每一科、力争每一分，珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。要有脱他一层皮，掉他一斤肉的决心！要知道，每年中考都有靠最后冲刺而成功的先例！

二、学会复习，提高效率

首先，我们要按照老师的思路去复习，不要自己另搞一套。复习中，管好

自己的口，不懂就问，不留隐患；管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低；管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内心化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态，在这一百天里给自己提出更高的要求。

三、心无旁骛，遵规守纪

中考在即，我们尽量要把自己的生活简单化，摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪，并把这些铁的纪律铭记于心：①、不进网吧，不偷吸烟，不用手机聊天，不在课堂上睡觉，严禁早晨来校赶、抄作业，晚上好好作息，保证睡眠。②、静下心来，努力站好最后一班岗，为今后自己的人生道路强化出更好的习惯，冷静处理和同学间的不愉快，要吸取血的教训。③、课堂遵守纪律，课间保持教室肃静，搞好个人和班级卫生，积极为自己创造良好的学习环境。④、九年级的同学要加强体育锻炼，体育不合格将不能毕业。这是规定。⑤、凡是违反校规校级的同学，学校将严肃处理，并把违纪情况记入档案，情况严重者，严禁升学，不发毕业证！⑥、每一次考试，不留白卷。中考场上，拘留白卷。否则，按照规定，留白卷者和违纪者、考试不合格者一律是没有毕业证。总之，一百天的时间内，学校和老师也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们，发扬白马学校团结协作、无私奉献的精神，再多一些辛苦！再多一些付出！再多一些对学生的关注！再多一些对学生的辅导！力争把更多的孩子送入高中！送入更好的高中！送入高中更好的班级！最后：愿同学们：

奋战100天，给父母一个惊喜！

拼搏100天，给学校一个奇迹！

苦战100天，给自己一个支点！

也愿老师们：

奋战100天，给学校一个惊喜！

拼搏100天，给社会一个奇迹！

苦战100天，给未来一片光明！

谢谢大家!

2014年03月11日