2012工作总结.doc陈（合集）

第一篇：2012工作总结.doc陈

2012工作总结

研究生科技文化节已经告于段落，在各项工作即将接近尾声的时候，势必要对个人以及部门做一番总结。在过去的半学期中，我们权益部根据自身的工作特点，结合研究生会实际，完成了既定的工作任务并参与组织了一定的学生活动。

回首上半学期的工作和活动，我准备从以下几个方面对权益部这半学期工作进行一下总结。

一、工作职能的变化

权益部工作职能的变化首先在于随着科技文化艺术节的进行，我们权益部的工作范围扩大、工作职能增加。我们多次召开例会对以后的工作进行讨论，我们知道前方荆棘遍布，但我们相信我们权益部这一团结的集体一定会克服重重困难，续写我们的辉煌。最终我们做到了，我们成功了。

二、日常工作

除加强自身活动进行外，着重加强与其他部门的配合练习。做到统筹配合，协调发展。

三、相关活动

1，研究生科技文化节开幕式维持现场秩序工作。

2，研究生科技文化节协助体育部搞好体育篇章。

3，在素质拓展篇章里组织举办了国学讲座活动。

4，协助其他部门活动

5，闭幕式参与演出与道具等等一系列工作。不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务也不例外。我认为工作的全局就是，“能够协调统筹，确保各尽其责各尽其职。”最大限度的发挥高效率高质量，提高本部门或者个人的素质及效率。现场工作人员不仅要做好自己应做的工作，还应该具备良好的沟通交流能力，只有加强交流，才能实现部门间的信息流通，工作协调，避免工作独立化，活动独立化。也只有这样才能在有限的人手条件下充分发挥研究生会整体性的优势，加强各部门间的联系工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为和各个部门的同学以及老师一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。通过大家的共同努力，把我们学生会的工作做的更好。

第二篇：《工作总结》(陈)

工作总结

由于工作的需要，我于二○○七年四月末被分配到新民学校，后被组织安排到扎兰小学，接下六年级班主任和少先队的具体工作。

时光荏苒，日月如梭，转眼间两个多月的时光已悄然逝去。暮然回首这紧张而又繁忙的两个多月，我的心情始终无法平静。两个多月以来，我在各个方面取得了长足的进步，同时也从中发现了很多的不足之处，敞言道来，大致如下：

一、思想道德方面：

我是一名具有六年党龄的共产党员，因此我在思想上比较要求进步，平时注意认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表等重要思想；积极拥护党的领导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放；常看党刊党报，多了解时事和教育形势，时刻用先进的舆论武装自己；处处起到模范先锋作用，牢记吃苦在前，享受在后的工作作风，能够以一名共产党员的标准时刻严格要求自己。

二、教育教学工作：

平时在教育教学工作中，认真学习贯彻《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等相关法律；始终以教学大纲为依据，以新课改精神为指导，认真刻苦地钻研教材，制定切实可行的教改方案；虚心向有经验的教师学习，探索新教法；认真备课，按时上、下课，按时批改学生作业；积极组织课外活动小组，力争做到活动有记录，活动有成效，在提高学生各方面能力的同时，又培养了学生的学习兴趣。1

还经常深入班级，不定期的进行家访，及时了解学生的困难并给予一定的帮助；注意总结方法，因材施教，积极做好双差生和问题生的转化工作。还特别注意为人师表，举止文明，关心集体，爱护学生，以校为家。另外，在少先队工作方面也取得了很大进步。我校的升旗仪式、文明岗始终长期坚持进行；纪律卫生小组、学雷锋小组、学习小组等学生组织一直有效地发挥着重要作用；少先大队和各中队能保持良好状态，积极主动的搞一些学习、文体等方面的活动；能积极参与中心校组织的各项活动，并多次获得荣誉。因此，我们的校园现在充满了活力。

三、学习方面：

平时注意利用一切可利用的时间，努力学习科学文化知识以及相关业务知识，积极参加各种形式的业务学习和进修培训活动，并及时写出心得体会，虚心向有经验的同事学习交流经验，努力提高自己的业务水平，以便更好地提高工作效果。

四、其他方面：

在取得很大进步的同时，我也从中发现了很多的不足。首先，由于刚刚来到新的工作环境，接受新事物还比较慢，以后要多和同事交流探讨，以便尽快融入到现实的工作、生活环境当中；其次，有时吃苦精神还不够，也会有一种懒惰、依靠、前瞻后仰的思想，我知道，这对于我来说是非常不利的，以后一定努力克服困难，坚决改正错误；第三、在教学过程中有时会产生一种急于求成的急躁心理，以后一定要改进教学方法并提高认识。总之，我坚信，只要我坚持真理，谦虚

地向别人学习，勇于发现并努力改正自己的错误，坚持努力地工作，我一定会取得更大的成绩和收获的！

综上所述，是我对本学期工作的简单总结，或许有些片面，敬请领导审查批评，并给予指导，如是定当感激不尽。

此致

新民学校－扎兰小学：陈永庆二○○七年七月十五日

第三篇：陈博工作总结（模版）

个人教学工作总结

陈博

本学期，我担任高三理科、高二文科五个班的化学教学工作。高三化学主要是进行总复习，现对本人的工作作一个小结。

一, 弹性调节难度

教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求.若要求过高,过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单,无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退.所以我对不同层次学生掌握知识的深度,广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展.二,加强方法指导

对原有知识基础较好,学习方法得当,学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵,横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般,学习方法欠佳,学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法.三、积极抓好日常的教学工作，研究信息，看准方向

1.研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来全国和广东高考形式，重点研究一下广东近几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，因此开学以来我不断研究了近五年各地高考，把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。

2.关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较，现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化，如内容的调整，实验比重的加大，知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增加了研究性学习内容和新科技、化学史等阅读材料。很显然，这些变化将体现在高考命题中，熟悉新教材和新课程标准的这些变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。

3.熟悉考试说明。考试说明是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，尤其是考纲中变化的地方，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此，在整个复习过程中要不断阅读，进一步增强目的性，随时调整复习的方向。

4.合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外，获得信息的途径、方法还很多，如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。但是，这些资料的使用必须合理，这样对教师提出了很高的要求，老师自身必须投入题海，然后才能筛选训练题和资料，以免干扰复习、浪费时间。

四、抓纲务本，摆正关系，积极参加教学改革工作，使教研水平向更高处推进

进入高三化学教学，很容易走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程中必须保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系。

1.教材和复习资料的关系。教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分，弄清自己的不足，上课做到有的放失。

2.重视基础和培养能力的关系。基础和能力是相辅相成的，没有基础，能力就缺少了扎根的土壤。正因为如此，化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块：化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，对元素及其化合物等规律性较强的知识，则应在化学理论的指导下，进行总结、归纳，使中学化学知识和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等)，规范语言文字的表达能力，力争使基础知识和技能一一过手。

五、创新评价，激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

六、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向45分钟要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

陈博

2014-1-10

第四篇：陈俊工作总结

工作总结

来到上海神舞国际贸易有限公司有八个月了，在此期间经历了许多，也感受了许多，现将工作总结如下：

一.组建商品进销存系统。2011年六.七八月引进速达软件，和利总一起完成商品进销存的整体规划和细节布局，较深入地的把握了软件的业务系统，资金系统，账务系统，分支机构，客户关系，网络商务，系统维护等。

二.协助.芝金公司吴月娥的工作。利用速达软件即时有效的完成海鲜销售单的统计与汇总，在特定的时间段结合吴月娥的要求完成单据的表动及出样。

三.协调公司销售人员做好商品销售的维护。结合上级屠总，王经理的指示和实际情况为销售人员出具各类需求报表，电话维护部分门店的商品销售概况，满足网络客户的进货，调货等需求。有效的做好公司的商品销售与终端信息衔接。

四.完善速达5000软件的实际应用。和陈凯一起探讨速达软件的信息与公司实际需求存在的差异，通过调整工作方法方式以适应多样化的统计需求。

本人工作中仍存在种种不足，如缺少创新意识，依赖性较强，业务知识有待进一步提高等等，在2012年的工作中，我一定克服存在的缺点，做好2012年工作计划，不断提高自身素质，提高自己对问题的综合处理能力，把自己培养成一名优秀的神舞部门工作人员。

神舞国际 陈俊 2012年1月16日

第五篇：陈大鹏工作总结

工作总结

本人自2011年9月17日参加工作至今，将近三个月的实习时间。回溯三个月的实习过程，在国寿财险公司领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，在各方面都取得了长足的进步。三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这三个月短暂又充实的实习使我真正体会到一个保险工作者的辛苦，乐趣和责任。由于自己来的较晚，和其他同事还有一定差距。但我一定会加快脚步跟上来，并超过他们。

三个月以来，我把学习期分为了两个阶段：熟悉环境、熟悉工作。在每个阶段中都使我我收获良多。

第一个阶段：刚到国寿财公司的前几天非常难熬：不认识人、不熟悉工作、最难捱的是不能感觉到自己的价值。在这种境况下，使我学会了承受工作高压下如何缓解自己，如何和同事交流学习。那一刻起，我就下定决心：一定要做一名合格的、优秀的查勘员。说起来，做一名查勘员容易，但要做一名优秀的查勘员就难了。千里之行，始于足下。我从小事学起，从点滴做起。我相信，成之道，唯有恒，因为坚守信念，所以终会有高度。

第二个阶段：了解自己的工作性质职能，学习业务 新系统，如何做，怎样做。查勘和定损都是为了确定事故损失而存在的,包括损失的真实性,损失的实际程度,维修或赔偿的程度等多个方面,查勘和定损都是理赔工作中的重点,适合事故的查勘和定损通常能为保险公司对事故的处理提供良好的基础,也为客户迅速快捷的得到赔付提供了重要的依据.可以说查勘与定损是车险理赔工作的重中之重。

在此，我首先感谢我的公司，给我提供了一个进入国寿财的平台，同时也感谢国寿财的领导，给予了我进入国寿财工作的机会，没有这两者，可能我今天也没有在这里写工作总结的机会，因此，我从心底里感谢您们！但是，我更需要感谢的，是曾经教导过我的各位老师傅：王主任、杨师傅、李师傅、马师傅、罗师傅、赵师傅……没有他们的耐心教导，就算我有在国寿财的机会，也没有今天的成绩，人不学不成器，刀不磨不锋利，如果没有他们默默的指导与支持，再锋利的刀韧也因时光的流失与岁月的冲刷而生锈，最终成为一堆废铁！一日为师终生为父！父母给予了我生存的机会，他们却给了我事业发展的动力，谁轻谁重，缺一不可！因此，我在这里，再次表示我对他们的感谢，希望他们工作顺利，身体健康！

以上总结，是本人在人寿财险工作的一些总结，也是实习三个月的总结，再次，感谢领导的良苦用心，也感谢领导这些日子的栽培！

2011-12-14

理赔运营管理部：陈大鹏