成都高新区教师队伍建设督导检查报告（5篇模版）

第一篇：成都高新区教师队伍建设督导检查报告

成都高新区教师队伍建设督导检查报告

九年一贯制学校责任督学 杨齐明 肖任

按照成都高新区社会事业局的安排，2013年10月至11月，九年一贯制学校督导检查组对区内7所九年一贯制学校教师队伍建设工作做了一次专项督导检查。在听取学校汇报的基础上，督导组查看了各学校关于队伍建设、校本研修和教师专业发展方面的资料，走访了学校教科室主任、办公室主任和部分教师；查看教师集体备课活动，以走课的方式观摩了课堂教学，主要集中在师德、师能、名师队伍、教师队伍管理四个方向上开展督导检查工作。根据各校提供的资料，认真评议、打分、填写督导检查表，并对7所“九年一贯制学校”的教师队伍建设工作做了评价。督导检查的情况汇总如下：

一、完善了教师队伍建设的导向机制。

七所九年一贯制学校师德教育都抓得好，有实效。从整体上基本实现了两个“转化”：师德知识转化为师德意识、抽象的师德观和师德规范转化为具体的实践行为规范；形成了两大态势：一是师德建设普遍重视的态势；二是师德建设制度管理的态势。

1、抓师德建设，首先是坚持了教师学习制度。由学校主持的每周学习重点就是师德建设。内容包括：重温学校规章制度，规范教师师德行为，廉政教育，师德事例和故事，师德师风讲座，学习政策法规，还有外出培训教师交流、骨干教师经验介绍。先后组织教师学习过《教师法》《教育法》《成都市中小学职业道德规范》《未成年人保护法》等法律法规，还学习了魏书生、于漪等师德典范的资料。开展了“提高师德师风素养，规范教育教学行为”、“师德新说”、“新时期教师职业道德”、“师者：做更好的自己”、“呵护心灵，与快乐同行！”、“新课程背景下师爱艺术漫谈”等教师职业道德讲座活动。帮助教师树立了正确的教育观、教学观、人才观、质量观。

各学校采取了一些支持和激励教师学习的措施：比如要求每位教师认真记好各种形式的学习笔记，结合教育教学实际写学习体会，学校对教师的学习要进行评价，并列入教师考核项目。评选教师学习笔记和学习体会，选登在校刊校报中。重视教育，在学习中提高，用制度来规范，用舆论来约束，既晓之以理，又动之 以情，既宣传法律法规，又提倡奉献精神，是各学校加强师德建设的成功经验。

2、抓师德规范，重点是开展了师德教育活动。

各校都把教师队伍建设列入学校工作重要议事日程，把师德建设作为教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务，不断加强和改进教师的思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育。组建了教师队伍建设领导机构，由校长任领导小组组长，由各部门主管干部任组员，制定有导向性、可行性、时效性的具体政策措施。一些学校成立了专门的师德师风教育督察小组，有的在暑期培训中专门进行师德师风教育，学习《全国中小学教师道德行为规范》、《高新区中小学幼儿园教师职业道德规范》等。新源学校制定了《新源学校教师一日常规要求》展示在学校醒目之处。滨河学校将“滨河学校教师一日行为规范”，张贴于教师办公室，时刻提醒、规范教师每日行为。大源学校提出班主任“十二知晓”、教师“十二修炼等。有的学校在教师中开展一句师德宣言活动，开展师德演讲比赛和教师师德征文活动。这些都做到了在活动中宣传，在制度上规范教师的师德。

7所学校都与教师签订了《师德师风承诺书》对教师提出明确的要求：比如不乱办班、不乱收费，不歧视不排斥学习困难的学生，不体罚心罚学生，不冷眼对待家长，不向家长索要财物等。如果有违反师德师风的行为，学校按照协议书中的规定，要作出严肃的处理。

3、评优树模，树立身边的榜样。

和平学校评优树模工作最为突出，2013年教师节表彰了学校“五个十佳”，即“十佳师德标兵”、“十佳优秀共产党员”、“十佳优秀班主任”、“十佳优秀教师”、“十佳优秀青年教师”。学校制作了“爱岗敬业的典范、教书育人的楷模”的宣传展板，宣传“四种形象”“五种精神”的典型人物和事例树立典型、鼓励先进，在全体教师中形成崇尚先进、学习先进的风气。

新科学校开展了“感动新科”团队和人物评选活动，在教师节时，评选出了2012-2013学年优秀团队和优秀教师。

城南学校等在教师中树立了陈雪等学校教师的“四种形象”“五种精神”的典型人物，为老师们树立了榜样。

目前7所学校的现状是：在师德榜样的辐射作用下，教风正、学风浓，互助 2 共进，无私奉献，积极进取，师风良好。

二、构建了教师队伍的培养机制，迅速提高师能。

九年一贯制学校队伍建设工作做到了规划先行、措施到位；突出重点、注重条线、面向全体；各项培训工作有序开展，在教师培训的有效性上有了创新和突破。

1、学习教育新观念，注入课改新信息。

各学校都很重视利用各种机会和多种形式，向教师传达新的观念，传递新的信息，引导教师加强学习，及时“充电”。根据教育的需要为老师们征订了各类教学科研刊物和杂志，为老师阅读报刊创造了条件。对教师理论学习的内容和学习量都有要求。教师的学习以教育理论为主，与学科教学密切联系。九年一贯制学校教师读过的书籍有《做最好的中层》《做最好的老师》《班主任工作漫谈》《给教师的100条建议》《有效教学》《给教师的建议》《不跪着教书》《教师礼仪99个细节》《故事中的学生行为变革》《五十六号教室的奇迹》等专业书籍，还交流阅读了《趣品人生》《美丽中国》等。城南学校每月向教师推荐教师最爱阅读图书排行榜，引领教师学习。

新科学校每月组织班主任开展“阳光班主任工作坊”活动，指导班主任学习和研究学生管理案例，探讨班主任管理经验等。

新源学校开展每日一读活动，形成《滴水集》教师读本；成立“素书社”，每周一下午集中读书，推荐书籍，交流心得。每位老师都认真阅读了《如何成为高效能教师》，都写了读书心得。

通过新思想、新知识、新方法、新技术的学习，教师普遍转变了教育观念，调整了知识结构，优化了素质，增强了教育的底蕴，提高了教育质量，终身学习已经成为九年一贯制学校老师们生活和工作的重要内容。

2、坚持开展教学常规研究

一手抓学习，一手抓研究，面向全体，突出骨干，循序渐进，在较短的时间里让教师的工作能力迅速地提高，是7所九年一贯制学校教师队伍建设的又一特点。

让教师把自己的一切教育教学行为都纳入研究的范畴中，这是实践先进教育思想的需要，也是各学校落实新的课程改革精神的需要。各校的具体做法是： 推 3 行集体备课制度，把教师从繁重的工作量中解脱了出来，而且提高了备课的质量。

比较突出的是和平学校集体备课定时定点，小学语文、数学做到每日定时定点大备课；初中语文、数学、英语、物理、化学做到天天集体备课。实现了“校本研修制度化”“集体备课制度化常态化”。

有的学校要教师每一堂课上完以后都要写教学反思，及时总结教学教程中的得失，让教师在总结中提高。有的要求教师每一个月都要写一篇案例评析，梳理自己的教学实践。这些做法，让教师时时、处处都处于研究之中。

3、有针对性地组织教师自主研修。

根据教学实际的需要，按计划对全体教师进行培训，构建全员参与的培训体系。支持教师外出教研，同时将区域内外的优质资源和做法引进学校，整合校内的优势。开展了“新教师亮相课”、“专家进课堂”、“教师岗位大练兵”、“教师技能大赛”、“教师读书演讲比赛”、“教师科研论文评比大赛”等活动，促进教师成长。开展青年教师微格培训活动、青年教师课堂实录活动、一人多轮次课例研究活动、青年教师座谈会等等。

大源学校成立青年教师成长班、骨干班自培活动，要求他们经过三年的学习，必须达到过三关和过五关的要求。

各校都定期举办与专家面对面的教育论坛，帮助一线教师能及时接触到教育前沿的理论，都采取了师徒结对方式对青年教师进行培养。

三、建立骨干教师队伍，加强名师队伍建设

特别是骨干教师的培养有特色，一是形成了骨干教师队伍制度化的培养格局；二是形成了骨干教师有效性的培养模式。从而确保了骨干教师队伍建设的长效性和发展性。

学校重视，把骨干教师队伍建设作为学校重点工作来抓，纳入工作计划和学校工作日程。营造氛围，提高全体教师思想政治素质和职业道德修养，通过整体水平的提高促进骨干教师队伍的形成。

1、加大培养力度，为骨干教师成长创造条件

七所九年一贯制学校积极发挥了骨干教师的示范作用，每学期安排骨干教师作展示课或进行教学辅导，让他们的先进理念和宝贵经验与全体教师共享，为骨干教师搭设了展示的平台。

世纪城南路学校从2009年建校就制定了“城南学校教师梯度发展规划”，将教师分为三个梯度，每个梯度都有相应的发展目标。

顺江学校长期聘请教育专家请进学校为骨干教师做重点指导。通过名家指导，使教师变得更聪慧，更激发他们强烈的进取心。加大压力，使骨干教师在实践中得到锻炼与提高。

坚持每学年开展“青年教师教学比武竞赛活动”，举办“同上一节课”竞赛活动、课堂教学评优活动，提高教师专业技能，通过压担子促进骨干教师的成长。

2、加快青年教师培养

各校都有加快青年教师培养的创新做法：如，和平学校开办青年教师读书俱乐部——“零度工作室”，每月定期进行读书交流沙龙活动。开办以校长为班主任的“新教师成长班”。每年对表现突出的学员、能够胜任教育教学工作的老师颁发毕业证书。成立专家工作站，落实教师成长计划，为名教师创造更多学习锻炼的平台与机会，实现在平台与机会中学习与成长；教师队伍成长快，教学质量有保障。

城南学校每月一次的新教师思想交流例会，由校长亲自主持，随时掌握新教师的思想动态，及时制定措施“安定民心”。大源学校成立学校青年教师骨干班和青年教师成长班的自培活动，要求他们经过三年的学习，必须达到过三关和过五关的要求

滨河学校全体教师都建立了个人成长档案：结合自身情况撰写了教师专业化成长三年发展规划，包括学年专业发展目标、学年专业发展目标达成情况、读书生活规划、撰写读书心得、教育科研动态等内容。

各校都指导青年教师做了自我发展设计，制定“个人发展规划”，转换教师心理视角，开展教师专业成长积分制活动，举办读书演讲比赛活动，促进教师成长。

3、师徒制取得显著成效，骨干教师队伍在不断壮大

通过师徒结对的方式，一系列的培养，青年教师快速成长，一大批青年教师已成长为学校教育教学骨干、教研组长；中层干部；或在市、区赛课并获市、区一等奖。在高新区第六届学科带头人评选活动中，各学校都有教师被评为高新区学科带头人。

四、建立激励机制，加强队伍管理。

各学校对完善教师队伍管理都有一些新思考：建立“青年教师发展学校” “阳光班主任工作坊”，“实施教师成长计划”，“青年教师岗位助理制度”等等。各校还相继建立了“教学质量奖励方案”，《教师绩效考核办法》《优秀教师评选办法》《目标管理月考核评估方案》、《学段教师月考核细则》、《教师专业技术年度考核方案》、《班主任考核方案》、《关于年终奖励及质量考核奖励的相关规定》、《教职工特殊贡献奖励实施方案》、《优秀班主任评选办法》、《优秀青年教师评选办法》等奖励办法，激励教师的成长。

大部分学校坚持开展评优活动：调动了教师们参与学习、参与研究提高教学质量的积极性。形成师德建设的激励机制，走师德建设正面导向、榜样激励之路，不断提高教师职业道德修养，逐步形成了一大批师德高尚的优秀教师群体。

7所“九年一贯制学校”教师队伍建设工作都做到了学校领导高度重视，目标明确，理念超前，始终把教师队伍建设放在学校工作的重要位置；始终把教师专业发展的需求作为教师教育的根本出发点。学校教师发展规划细致、全面，针对性强，一系列措施有创新性并且可操作，在组织、制度、经费等方面给予保障。以教师的发展为本，对原有的学校功能进行了拓展，为教师提供了专业化发展的理论、训练和机会。都把集体备课作为教师专业发展的重要途径；都在队伍建设，教师发展的同时，大幅度提高了教学质量；在师德师风建设、新教师成长、骨干教师发展、名优教师培养等方面开展了务实的工作。成都高新区社会事业局关于教师发展的理念和活动，得到九年一贯制学校全体教师认同和积极实践。队伍建设工作扎实，成效显著。九年一贯制学校开展的“联合教研，送教上门，联校考试”等活动，发挥了学习、研究、辐射的作用；带动了更多的教师进步成长，教师队伍整体风貌好，敬业精神强，爱岗敬业，爱校爱生。青年教师在高新区成长快、发展得好，名师、骨干教师也在队伍建设活动中得到了持续发展。7所九年一贯制学校也快速提高了教学质量，实现了学校高位发展。

第二篇：教师队伍建设督导自评报告

教师队伍建设督导自评报告

百年大计,教育为本,教育大计,教师为先,有了优秀的教师,才有优质的教育,才能培养出优秀的学生.在2012-2013年中学校的正确领导,全体教师的努力、团结奋进、不断创新，使得我校在不段的进步，取得了一个又一个荣誉。下面就我校教师队伍建设报告如下：

一、教师队伍的管理

1.理念引领,培英实验中学继承了培英中学“做有白绿精神的现代人”办学理念，“致力于发展成为师生幸福、百姓放心的广州市一流民办初中”的发展愿望。在这理念和愿望的指导下，学校以“教师第一，以人为本”的教师管理。人性的教师管理融洽了教师关系，教师和学校行政之间可以畅所欲言，谈学校的工作方向或工作得失等。

2.制度管理,为了规范学校教师队伍建设,学校也制定了各项规章制度,对全校80多位教师都制定了岗位职责.3.文化管理,以文化熏陶人,以文化凝聚人心，用文化提升品位.培英有着130多年的历史,校园文化浓厚,培英实验中学继承了培英中学的学校文化,以“白、绿”为校色，“信望爱”为校训。

4.质量管理，学校非常重视教学质量，重视对全体教师的激励制度。制定了<<毕业班工作奖励办法>>, 鼓励教师积极参加各项竞赛，积极撰写教育教学经验论文，认真组织学生参加各种竞赛活动,对于获奖的教师给予奖励。

二、教师教育

“乐思求真"理念为我校的课改理念,

第三篇：督导检查报告

督导报告

公共卫生服务在我国已是发展趋势明显，院今后主要工作将以公共卫生服务工作卫 主体，我们要在此次督导检查后，全心服务于公共卫生事业。为全镇居民逐渐享有公共卫生服务均等化而努力，不断提高全镇居民健康水平。

通过市疾控对我镇半年工作强狂检查主要存在以下几个问题；

一；健康教育

1.公共卫生服务健康教育经费落实无文件无预算。

2宣传影像资料记录因房屋翻修不齐。

3各村无宣传栏建设，每村一副按要求按标准，宣传要有记录，图片日期等4健康讲座应每月1次，村应每2月一次院内2月一次应补齐。

5开展主题日活动，咨询活动年十次以上，到目前只作 两次应补齐。6吴 健康教育只生报告无评估记录。

二；计免

1.无工作计划。

2.信息管理无纸质材料。

3接种育苗登记不全。

4.0-6岁儿童资料信息不全新生儿没建卡。

5冷链设备减温记录不 准确记录不应2-8度【应为准确的度数】6育苗【二类登记不全缺计划过期药瓶无销毁凭证无登记】

7无宣传活动记录，计划，小结【接种方面】。

8乙肝查漏补种资料不全。

三；传染病报告处理

1接种与疫情上报公用电脑

2缺各种制度

3培训资料不全。

4奖惩制度吴财务登记。

5传染病报告无月小结。

6门诊日志登记不全

四；慢性病管理；居民建档

1．居民建档资料不全存在表识不清，没按颜色区分病种。

2慢性病人建档无用药情况，评语未填。

3随访未到位。

4.部分老年人脏器功能按月管理，口腔提示牙齿正常。

5部分糖尿病人随访资料中血糖指标存在逻辑错误。

五；艾滋病

1无防艾工作计划。

2无防艾宣传画册。

3艾检指标不 到位

六；公卫建设

1.科室建设分散无气势。

2功能科室标识不明。

3人员配备不齐。

4工作设备配置不齐。

5发热病人血检无过半，无规范登记统一编码，制片与染色不 规范。

根据市局对公共工作的要求，全市工作将于11月底验收。公共卫生工作12月中可全面检查及以上存在的问题，我们将及时整改。措施如下；

一．加强组织领导，明确责任。

今后公共卫生的各项工作将以院长亲自牵头，公共卫生科长具体负责。公卫科具体负责，认真落实各项工作。通过实施基本公共卫生服务项目，明确相关责任提高公卫服务和突发公卫事件应急处置能力，不断学习，提高服务质量，使城乡居民逐步享有均等化公卫服务。

二责任到人，明确目标。

通过本次督导检查存在的一些问题，我们的工作差距存在原因1，各项分工不明确。2不明责任未到人。3无工作计划无措施。4督导不 到位。5准备工作不 及时。1居民建档【主要负责人夏志辉】

负责居民建档资料的收集和整理统计保管，内容的审核，到今年10月15日完成总任务的百分之七十目前百分之五十二。1；将所有慢性病标识贴于封面规定范围内，此次工作于9月底完成。2；摸清全部资料统计数据。3；建档资料要补齐并发放到各村卫生室。4；将上期建档未交的村督促务必在15号前上交。5；及时发现并反映工作中存在的问题。6；参与居民建档工作计划。

2慢性病管理防艾工作【主要负责人张卫华】

负责全镇慢性病人的管理，收集并整理病人资料。2；定时定期对慢性病人进行随访。3；开展慢性病人防治宣传及知识普及，目前姚整改的慢性病人资料收集齐全，随访每年此登记4次登记到位撰写慢性病人管理工作计划。

3孕产妇及老年人管理【主要负责人邵兵】

负责0-36月儿童，孕产妇老年人管理包括1；随访；孕产妇产程内随访4次，产后随访2次。2；0-36月按要求年4次随访，并将资料归档。老年人随访2次，并登记建档4结核重症精神病报表【主要负责人潘光山】

负责全镇结核病人的排查督导服药；负责重症精神病人的统一管理各类公卫工作的上报；9月20叫完成重症精神病人的摸排并上报。

5健康教育【主要负责人吴全杰】

负责全镇公共卫生所有相关的健康教育工作包括健康指导营养教育图片文字宣传影音宣传流动车宣传培训等。负责收集整理留有归档健康资料。

根据检查存在的问题9月10日前完成以下工作；

1.公卫服务经费落实文件资料。

2．将音像资料记录补齐。

3.落实强基工程项目

4．补齐健康讲座共8期

5补齐主题日活动资料。

第四篇：督导检查报告

督导检查报告

根据工作安排，9月1日-7日，我和***、***集中一周的时间，对****委、****局、****局、****镇等19个单位党务公开工作情况进行了督导检查。汇报如下：

一、各基层党组织党务公开工作基本情况

（一）建立组织机构情况。各单位均成立了一把手为组长的党务公开工作领导小组，下设了领导小组办公室，安排了专职人员。均召开了专题会议，学习了县委十二届十次全会和赵书记讲话精神，研究部署了本单位的党务公开工作。

（二）办公设施设立情况。各单位均设立了专门的办公场所，多数是和单位党建办公室结合在一起，均配备了电脑、办公桌和文件柜。****镇设立了新的党务公开工作办公室，购置了新的办公桌椅，粉刷了墙壁，配备了文件柜，办公设施条件较为完善。

（三）党务公开制度制定情况。大多数单位结合各自实际制定了本单位党务公开工作制度，****院、****镇等单位实现了制度上墙，其他单位正在积极推进。

（四）公开载体建设情况。****院、****镇、****镇等有条件的单位均设立了党务公开栏，充实了公开内容。各单位结合自己的实际情况，有网站的均在网上开辟了党务公开专栏。****院、交警大队等有条件的单位配置了党务公开电

子显示屏。

（五）公开目录制定情况。结合全县党务公开目录的出台，该项工作各单位正在积极推进。

（六）公开档案规范管理情况。各单位党务公开档案管理工作比较规范，均指定了专人负责管理，实现了明目清晰，归档入柜。

（七）党务公开取得的成效。****院把党务公开、队伍建设和检务工作有机的结合起来，以党务公开带队伍建设、推进检务工作，同时长期开展党员活动日、党员结对帮扶等一系列活动，取得了显著成效。山东省委和山东省政法委分别授予****院党支部“全省先进基层党组织”荣誉称号，表彰了5个“五星”党小组、10名“党员示范岗”。

二、存在的一些困难和问题

一是这项工作刚刚起步，大多数单位对党务公开工作做什么、怎么做、如何做好还没有一个清晰、条理和感性的认识，感觉很虚空，没有抓手和切入点，在公开的程度、方式、内容、时间上不知道怎么去把握、去界定。

二是有的单位因为办公场所紧张或狭小的限制，设立公开栏、电子屏不太现实，公开的载体和渠道不多。

三、下一步工作建议

根据督导检查的情况，结合各个单位的实际，对于下一步如何开展好这项工作，提几点不成熟的建议：

一是着力打造示范点，组织各单位观摩学习。打造一批在党务公开工作上有特色、有成效、有看点、有亮点的示范基层党组织，分批组织其它单位观摩学习示范点单位的先进经验和先进做法，让各个单位有一个感性的认识，有一个标杆的参照，找到该项工作的切入口。

二是制定统一标准，集中推进党务公开工作。根据各个单位的性质、场所、硬件条件等实际情况，分几个档制定党务公开的统一标准，统一规定党务公开栏、电子屏、室内公开展板的位置、尺寸、颜色和相关公开内容，统一规定党务公开办公场所的面积、硬件设施配备和专职人员设立等。统一下发具体的实施方案，明确各个阶段任务，规定具体的完成时限，集中推进全县党务公开工作。

三是开展单位之间互查互评，将党务公开工作列入全县综合考核。组织单位之间互相检查评比党务公开工作开展情况，制定具体的考核标准，将党务公开工作列入全县科学发展综合考核。

第五篇：督导检查报告

关于对******政法工作 进行暗访检查的情况报告

为进一步规范执法行为，树立良好的执法司法形象，根据市委常委、政法委书记*********同志的指示，***年***月***日上午，市委政法委组成***个工作组，分别对全市政法系统进行暗访检查。此次检查以促进各级政法部门转变作风，不断提高行政效能、执法水平和服务质量为目标，以***为主要内容，通过暗访检查，切实提高各级各部门领导干部和工作人员的责任意识、服务意识、纪律意识，确保全市各级各政法部门作风建设不断加强。现将检查情况汇报如下：

一、检查内容

此次检查坚持以暗访为主、先暗访后明查、不打招呼、直插现场、随机检查、掌握实情。重点检查以下几个方面：

一查工作纪律情况。重点查看是否严格遵守上班作息制度和工作纪律，有无上班迟到早退、溜岗缺位现象，值班情况是否规范。

二查工作秩序情况。是否存在工作人员随意脱岗、串岗以及上班时间上网聊天、炒股、玩游戏等，工作环境是否整洁。

三查工作效能情况。重点查看各部门服务窗口有无门难进、脸难看、话难听、事难办、不认真、不负责，用语不文明、效率低等不良现象，是否存在积案以及积案办理情况，检查工 作机制是否健全，档案是否规范，并现场考核干警及工作人员对上级会议精神的学习情况。

二、检查情况

************：该司法所共两名工作人员均在岗在位，一名工作人员正在网上工作平台办理7月份社区矫正人员情况报表，工作人员遵守上班工作纪律，着装整齐，精神状态良好，楼道墙面张贴有关于“************”大讨论活动学习体会，办公室墙面挂有“******”。

检查中发现：******合署办公，办公场所较为简陋，办公设施陈旧。整体办公环境有待提高。

******：所长正在办公室解答群众反映的问题，2名干警正在讯问室对治安案件嫌疑人进行讯问，户籍窗口1名民警和3名工作人员正为群众办理相关业务，检查过程中现场询问了前来办理业务的群众，群众满意度较高。除部分干警外出办案外，整体工作秩序良好，工作人员着装整齐，室内物品摆放整齐，在听取了所长对该所的情况汇报后，了解到，该所***名在编干警，流动管理人员***人，每周***均组织理论学习，去年该所被评为区“******”。因办公场所为临时租用，目前，该所正积极寻找新的办公场地。

******：检查该单位时，其工作人员正在审理案件，随后听取了部门领导的情况汇报后，了解到，工作人员已经连续两天加班审理案件，全体人员工作状态良好，敬业精神极强，案件办理过程中，工作人员严格执法，轮流看护嫌疑人，防止意外发生。在对其他办公室检查中发现，整体办公环境良好，秩序井然，外出办案的人员在门上的去向卡上均详细填写了去向事由及联系方式，该院门卫值班室对来往车辆和人员认真负责登记。

三、总体情况

通过暗访，上述***个单位均未发生重大作风纪律问题，工作秩序良好，各项工作制度落实到位，工作人员的工作热情高涨，对理论学习比较及时，***工作人员均能表述涉及政法部门“两个环境”的定义，但在检查中也发现一些问题：

一是理论学习需要进一步提高。

二是基层所庭设施较为落后，内部环境有待进一步提高。三是要增强安全保密意识，对重要文件的管理要规范，物品摆放要到位。

在今后工作当中，建议把明察暗访工作纳入到监督检查工作的重要部分，形成规范化明察暗访程序，加大明察暗访活动力度和范围，狠抓制度建设，完善长效机制，严肃查处政法部门工作人员作风浮漂、纪律松懈、办事效率低下和行政不作为、乱作为的行为，为广大人民群众提供优质服务。