党政工共建教工之家工作报告

第一篇：党政工共建教工之家工作报告

党政工共建“教工之家”工作报告

在我校管理体制中，民主管理和行政管理这两个方面，从本质上说，其目标是完全一致的，都是为了把学校办成规范化的省农村示范小学，但两者也有差异，应该互相补充，互相协调，统一到以人为本的原则上。开展党政工共建教工之家活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过教工之家的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。几年来，学校行政依据《关于开展党政工共建教工之家活动的通知》，认真履行共建活动中应当承担的职责，积极、主动配合党支部和学校工会，努力促进建家工件的落实。

一、把建家活动作为学校管理的重要工作来抓

1、把建家活动列入工作计划，摆上议事日程。建家活动的主要内容实质上都属于学校管理的组成部份，因此在我们学校工作计划里，都得到反映。重点内容，如教师的培训、培养工作还制订了专门的规划。在建家活动中，我们重视工会办公场所、职工活动场地的建设，设置专门的工会办公室，建立了教工阅览室、乒乓球室电脑室、文娱活动室等，先后投入１０万元资金，添置了比较完善的设施。为了加强管理，各个活动室配备了兼职管理人员，保证工会办公室日常办公和各个教工活动室的正常开放。凡涉及共建教工之家的活动，学校行政都能从人力、财力、物力等方面提供支持，该派人的派人，该拨款的就拨款。

二、在学校的改革和发展中，自觉维护教职工的合法权益。

1、在研究制订和出台学校教育改革与发展规划，各种涉及教职工切身利益的改革方案和措施时，都能吸收校工会负责人参加，有些专项工作如职称评定小组都有工会负责人或教职工代表参加。凡重大议案如创建省农村示范小学、教师目标管理评估细则、教师队伍建设规划、教职工聘任方案，校内津贴工资方案和课程教学改革方案等等，都主动提交教代会审议，充分听取教职工代表的意见和建议吸纳合理化建设，协调各方面的要求，调整修改方案和措施，使教职工的合法权益都能得到保护，使这些方案既能推动教育改革，促进学校发展，又能体现广大教职工的根本利益。从而，把学校的工作思路变为教职工的自觉行动。

2、努力为教职工解决具体困难和问题。首先，是开展善待教师工作，这是一项面广量大，而且是一项细致的工作。我校以求真务实的工作作风和工作态度，切实落实和维护教师政治民主、经济生活、和精神文化三个方面的需求。在开展善待教师活动中我校为教师做了八项实事。

1、加强教师培训，造就高素质的师资队伍。

2、提高优秀教师待遇，建立健全激励机制。

3、组织好三八节、五四节、教师节等活动，让教师在活动中得到精神的升华和身心的活跃。

4、教职员工家庭婚、丧事，及时送上一份祝贺和慰问。

5、关爱退休教师，活跃老人身心。

6、开展领导与教师的谈心活动，做教师的朋友，及时了解教师的思想动态；

每学期组织我为学校发展献一计活动，让教师成为学校发展的主人；实行行政走访教师家庭制度，倾听教师心声。

7、进一步搞好教工之家，丰富教工文体生活。

8、学校工会每两个月为教师举办一次生日会，务求让教师有一个难忘的回忆，同时也让大家感受到上涌中心小学这个大家庭的温馨和欢乐。逢十生日,学校领导为生日的老师献上珍贵的礼物和诚挚的问候,送上一份生日蛋糕，献上一首《生日快乐》歌。第二是做好离迟休教职工工作，及时为退休教职工办理好退休手续和安置工作，全面落实离退休人员的各项待遇，做好离退休人员的走访慰问工作；第三是及时为特困教职工扶贫解困。从各个方面为教职工多办实事多做好事，稳定教职工队伍，把广大教职工的主人翁积极性调动起来。

三、尊重教职工的主人翁地位

l、主动配合党支部和工会开好教代会。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度他、正常化就必须健全以教师为主体的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划，学校行政将会议各项经费列入财务预算、开支都能得到保证。教代会筹备期间，学校行政能向党支部和工会提出大会中心议题的建议，认真起草学校工作报告，拟好提交大会审议的方案，并通过多种渠道征求意见，对工作报告和有关方案进行修订。大会期间，校长向大会报告学校工作，有关负责人作议案的说明报告，学校领导分头参加代表团的讨论，听取代表意见，并对工作报告和方案进一步修改，校长、副校长还在大会上述职，诚恳地接受代表们的评议。大会闭幕后，学校积极宣传大会精神，组织各部门贯彻和落实大会的各项决议。我们尊重支持教代会行使职权，凡教代会评议通过的议案认真贯彻，决定推迟实施的议案，继续做好前期准备，否决的议案决不实施；而是另起炉灶，重新论证。

2、主动推行校务公开。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督。推进学校党风谦政建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。我校历来都比较重视这项工作；已经形成了党支部领导；党政工齐抓共管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工件重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开，保证真实，加强监督，务求实效。几年来，通过开展党政工共建教工之家活动，促进了建家工作走上正常化、规范化轨道，从而进一步落实全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进了教职工队伍建设，学校民主建设，调动了广大教职工的主人翁积极性，教育教学质量稳步提高。

四、加强学习，进一步端正了教育方向，明确了教育思想。

教育现代化的前提是教育思想现优化。几年以来，学校党政始终坚持把抓学习促转变作为学校工作的

头顶大事来抓。紧密联系实际，有计划、有组织、有步骤、分层次开展活动：素质教育学习大讨论、学习全教会精神组织、学习江总书记《关于教育问题的谈话》、学习新课程标准，开展教育思想和教育观念大讨论。通过学习，广大干部和教职工的教育思想发生重大转变，更明确了教育方向，各项工作取得了长足进步。学校荣获市第九届“文明学校”、县教育系统民主评议行风组织工作优秀单位光荣称号，顺利通过县第二轮素质教育督导评估，学校党支部被镇党委评为“先进党支部”。

五、教育教学质量持续提高

学校党政工重视抓教育教学质量，开展教育质量年活动。全校教职员工以教育质量年的活动计划为依据，全面实施素质教育，我校在德智体美劳诸方面得到全面发展。德育工作不断增强实效性，在党支部的领导下，依据大家的不懈努力，继续保持了学校的稳定，显示出学校德育工作的巨大成效。教学质量也年年再创新佳绩。

六、教师队伍建设有新的进展。

学校党政工把建设高素质教师队伍作为办学工作的重中之重紧抓不放，取得多方面的进展。首先，是开展师风师德大检查，增强了教师教书育人、以身立教的使命感，加强了新生学生爱护学生的责任意识，师德水平普遍提高。第二是通过加强继续教育，广大教师实施素质教育的能力和水平有显著提高，有80%的老师学会使用多媒体教学网络进行辅助教学，所制的课件有不少获奖。第三是骨干教师的培养初见成效。这些老师在加强理论学习的同时，在教育教学实践中积极探索勇于创新，已经在发挥主力军作用。总之，一支素质的优秀教师队伍正在我校茁壮成长。

第二篇：党政工共建"教工之家"工作报告

在我校管理体制中，民主管理和行政管理这两个方面，从本质上说，其目标是完全一致的，都是为了把学校办成规范化的省农村示范小学，但两者也有差异，应该互相补充，互相协调，统一到以人为本的原则上。开展党政工共建教工之家活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过教工之家的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。几年来，学校行政依据《关于开展党政工共建教工之家活动的通知》，认真履行共建活动中应当承担的职责，积极、主动配合党支部和学校工会，努力促进建家工件的落实。

一、把建家活动作为学校管理的重要工作来抓

1、把建家活动列入工作计划，摆上议事日程。建家活动的主要内容实质上都属于学校管理的组成部份，因此在我们学校工作计划里，都得到反映。重点内容，如教师的培训、培养工作还制订了专门的规划。在建家活动中，我们重视工会办公场所、职工活动场地的建设，设置专门的工会办公室，建立了教工阅览室、乒乓球室电脑室、文娱活动室等，先后投入１０万元资金，添置了比较完善的设施。为了加强管理，各个活动室配备了兼职管理人员，保证工会办公室日常办公和各个教工活动室的正常开放。凡涉及共建教工之家的活动，学校行政都能从人力、财力、物力等方面提供支持，该派人的派人，该拨款的就拨款。

二、在学校的改革和发展中，自觉维护教职工的合法权益。

1、在研究制订和出台学校教育改革与发展规划，各种涉及教职工切身利益的改革方案和措施时，都能吸收校工会负责人参加，有些专项工作如职称评定小组都有工会负责人或教职工代表参加。凡重大议案如创建省农村示范小学、教师目标管理评估细则、教师队伍建设规划、教职工聘任方案，校内津贴工资方案和课程教学改革方案等等，都主动提交教代会审议，充分听取教职工代表的意见和建议吸纳合理化建设，协调各方面的要求，调整修改方案和措施，使教职工的合法权益都能得到保护，使这些方案既能推动教育改革，促进学校发展，又能体现广大教职工的根本利益。从而，把学校的工作思路变为教职工的自觉行动。

2、努力为教职工解决具体困难和问题。首先，是开展善待教师工作，这是一项面广量大，而且是一项细致的工作。我校以求真务实的工作作风和工作态度，切实落实和维护教师政治民主、经济生活、和精神文化三个方面的需求。在开展善待教师活动中我校为教师做了八项实事。

1、加强教师培训，造就高素质的师资队伍。

2、提高优秀教师待遇，建立健全激励机制。

3、组织好三八节、五四节、教师节等活动，让教师在活动中得到精神的升华和身心的活跃。

4、教职员工家庭婚、丧事，及时送上一份祝贺和慰问。

5、关爱退休教师，活跃老人身心。

6、开展领导与教师的谈心活动，做教师的朋友，及时了解教师的思想动态；每学期组织我为学校发展献一计活动，让教师成为学校发展的主人；实行行政走访教师家庭制度，倾听教师心声。

7、进一步搞好教工之家，丰富教工文体生活。

8、学校工会每两个月为教师举办一次生日会，务求让教师有一个难忘的回忆，同时也让大家感受到上涌中心小学这个大家庭的温馨和欢乐。逢十生日,学校领导为生日的老师献上珍贵的礼物和诚挚的问候,送上一份生日蛋糕，献上一首《生日快乐》歌。第二是做好离迟休教职工工作，及时为退休教职工办理好退休手续和安置工作，全面落实离退休人员的各项待遇，做好离退休人员的走访慰问工作；第三是及时为特困教职工扶贫解困。从各个方面为教职工多办实事多做好事，稳定教职工队伍，把广大教职工的主人翁积极性调动起来。

三、尊重教职工的主人翁地位

l、主动配合党支部和工会开好教代会。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度他、正常化就必须健全以教师为主体的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划，学校行政将会议各项经费列入财务预算、开支都能得到保证。教代会筹备期间，学校行政能向党支部和工会提出大会中心议题的建议，认真起草学校工作报告，拟好提交大会审议的方案，并通过多种渠道征求意见，对工作报告和有关方案进行修订。大会期间，校长向大会报告学校工作，有关负责人作议案的说明报告，学校领导分头参加代表团的讨论，听取代表意见，并对工作报告和方案进一步修改，校长、副校长还在大会上述职，诚恳地接受代表们的评议。大会闭幕后，学校积极宣传大会精神，组织各部门贯彻和落实大会的各项决议。我们尊重支持教代会行使职权，凡教代会评议通过的议案认真贯彻，决定推迟实施的议案，继续做好前期准备，否决的议案决不实施；而是另起炉灶，重新论证。

2、主动推行校务公开。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督。推进学校党风谦政建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。我校历来都比较重视这项工作；已经形成了党支部领导；党政工齐抓共管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工件重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开，保证真实，加强监督，务求实效。几年来，通过开展党政工共建教工之家活动，促进了建家工作走上正常化、规范化轨道，从而进一步落实全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进了教职工队伍建设，学校民主建设，调动了广大教职工的主人翁积极性，教育教学质量稳步提高。

四、加强学习，进一步端正了教育方向，明确了教育思想。

教育现代化的前提是教育思想现优化。几年以来，学校党政始终坚持把抓学习促转变作为学校工作的头顶大事来抓。紧密联系实际，有计划、有组织、有步骤、分层次开展活动：素质教育学习大讨论、学习全教会精神组织、学习江总书记《关于教育问题的谈话》、学习新课程标准，开展教育思想和教育观念大讨论。通过学习，广大干部和教职工的教育思想发生重大转变，更明确了教育方向，各项工作取得了长足进步。学校荣获市第九届“文明学校”、县教育系统民主评议行风组织工作优秀单位光荣称号，顺利通过县第二轮素质教育督导评估，学校党支部被镇党委评为“先进党支部”。

五、教育教学质量持续提高

学校党政工重视抓教育教学质量，开展教育质量年活动。全校教职员工以教育质量年的活动计划为依据，全面实施素质教育，我校在德智体美劳诸方面得到全面发展。德育工作不断增强实效性，在党支部的领导下，依据大家的不懈努力，继续保持了学校的稳定，显示出学校德育工作的巨大成效。教学质量也年年再创新佳绩。

六、教师队伍建设有新的进展。

学校党政工把建设高素质教师队伍作为办学工作的重中之重紧抓不放，取得多方面的进展。首先，是开展师风师德大检查，增强了教师教书育人、以身立教的使命感，加强了新生学生爱护学生的责任意识，师德水平普遍提高。第二是通过加强继续教育，广大教师实施素质教育的能力和水平有显著提高，有80%的老师学会使用多媒体教学网络进行辅助教学，所制的课件有不少获奖。第三是骨干教师的培养初见成效。这些老师在加强理论学习的同时，在教育教学实践中积极探索勇于创新，已经在发挥主力军作用。总之，一支素质的优秀教师队伍正在我校茁壮成长。

第三篇：党政工共建＂教工之家＂工作报告

党政工共建“教工之家”工作报告

莆田六中校长室（2003年2月22日）

在我校管理体制中，民主管理和行政管理这两个方面，从本质上说，其目标是完全一致的，都是为了把学校办成省示范性高中，但两者也有差异，应该互相补充，互相协调，统一到以人为本的原则上。开展党政工共建“教工之家”活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过“教工之家”的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。一年来，学校行政依据《关于开展党政工共建“教工之家”活动的通知》，认真履行共建活动中应当承担的职责，积极、主动配合党支部和学校工会，努力促进建家工件的落实。

一、把建家活动作为学校管理的重要工作来抓

1、把建家活动列入工作计划，摆上议事日程。建家活动的主要内容实质上都属于学校管理的组成部份，因此在我们学校工作计划里，都得到反映。重点内容，如教师的培训、培养工作还制订了专门的规划。在建家活动中，我们重视工会办公场所、职工活动场地的建设，设置专门的工会办公室，建立了教工阅览室、文娱活动室等专门的活动室。为了加强管理，凡涉及共建教工之家的活动，学校行政都能从人力、财力、物力等方面提供支持，该派人的派人，该派车的派车、该拨款的就拨款。

二、在学校的改革和发展中，自觉维护教职工的合法权益。

1、在研究制订和出台学校教育改革与发展规划，各种涉及教职工切身利益的改革方案和措施时，都能吸收校工会负责人参加，有些专项工作如职称评聘小组、集资建房领导小组、医疗费用补贴评议小组也都有工会负责人或教职工代表参加。凡重大议案如创建示范性高中规划、分房方案、教师队伍建设规划、教职工聘任方案，校内津贴方案和课程教学改革方案等等，都主动提交教代会审议，充分听取教职工代表的意见和建议吸纳合理化建设，协调各方面的要求，调整修改方案和措施，使教职工的合法权益都能得到保护，例如，为维护老教师的经济利益，在审议校内津工资方案时，我们吸纳了增设教龄工资和职称工资的建议。使这些方案既能推动教育改革，促进学校发展，又能体现广大教职工的根本利益。从而，把学校的工作思路变为教职工的自觉行动。

2、努力为教职工解决具体困难和问题。一是逐年提高教职工的待遇；二是解决教师实际困难，去年为急病重病教职工解决医疗费用2．5万元；三是做好离退休教职工工作，及时为退休教职工办理好退休手续和安置工作，全面落实离退休人员的各项待遇，做好离退休人员的走访慰问工作；从各个方面为教职工多办实事多做好事，稳定教职工队伍，把广大教职工的主人翁积极性引导到更好地完成“三育人”任务上来。

三、尊重教职工的主人翁地位

l、主动配合党支部和工会开好教代会。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度他、正常化就必须健全以教师为主体的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学技学年工作计划，学校行政将会议各项经费列入财务预算、开支都能得到保证。教代会筹备期间，学校行政能向党支部和工会提出大会中心议题的建议，认真起草学校工作报告，拟好提交大会审议的方案，并通过多种渠道征求意见，对工作报告和有关方案进行修订。大会期间，校长向大会报告学校工作，有关负责人作议案的说明报告，学校领导分头参加代表团的讨论，听取代表意见，并对工作报告和方案进一步修改，校长、副校长还在大会上述职，诚恳地接受代表们的评议。大会闭幕后，学校积极宣传大会精神，组织各部门贯彻和落实大会的各项决议。我们尊重支持教代会行使职权，凡教代会评议通过的议案认真贯彻，决定推迟实施的议案，继续做好前期准备，否决的议案决不实施；而是另起炉灶，重新论证。

2、主动推行校务公开。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督。推进学校党风谦政建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。我校历来都比较重视这项工作；已经形成了党支部领导；党政工齐抓共管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工件责任制；突出工件重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开，保证真实，加强监督，务求实效。一年来，通过开展党政工共建“教工之家”活动，促进了建工作走上正常化、规范化轨道，从而进-步落实全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进了教职工队伍建，学校民主建设，调动了广大教职工的主人翁积极性，教育教学质量稳步提高，正在向省级示范性高中的新目标作最后冲刺。

党政工共建“教工之家”工作报告

莆田六中党支部（2004年3月21日）

在市区总工会和教育工会的多方关心、大力支持、精心指导、鼓励鞭策下，我校党政工共建“教工之家”做了大量的工作，取得显著的成效。

党支部在“共建”中做了以下几个方面的工作：

（1）建好班子，保证工会干部任职期间待遇的落实。支委会认真推选优秀的教职工，上报主管部门，按干部管理权限考核任命工会干部。工会主席都安排为支委，当然参加支委会，副主席享受学校中层正职待遇，参加校务会。工会委员会任期届满，按时必选，工会委员一有变动，及时充实。工会委员会健全，积极性高，能围绕党的中心和学校任务独立地开展各项活动。

（2）开好教代会。教代会坚持每年开一次，形成制度。严格按规定要求进行，程序规范。准备充分，中心议题明确，做出的决议有群众基础，体现民主。每一次教代会，都有力地推动学校的工作，如上届会议通过的校园津贴改革方案，开始实施后，学校更加充满微生机活力。代表测评校级领导，密切了干群关系，增强教工对领导的信任感。

（3）抓好校务公开。学校的工程建设项目由芙蓉基金会全面负责外，大宗物品采购、招生、收费、职称、评先、住房、福利等等都公开，教职工真正成为学校的主人，知校情，明校政，参与管理，参与监督。学校的事就是自己的事，成绩共有，困难共担，福利共享，民主氛围浓厚，大家积极性和创造性充分发挥。

（4）做好思想政治工作。组织工会法、教师法、教育法、素质教育、创新教育、全教会精神、江总书记《关于教育问题的谈话》等专题学习，用科学理论武装教职工，增强他们热爱、忠诚、献身人民教育事业的使命感。开展师德教育，进行师风检查，增强他们教书育人、为人师表的责任意识。我们还将帮助教工解决实际困难与思想工作结合起来。为教工的家属子女升学就业介绍联系，为教师的职称职数奔走反映，为患病教工寻医求药奔走。用信念、情感、待遇凝聚教职工。

由于党政工携手“共建”，教职工拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使。教育工作，教职工全员到位，人人都当德育工作者；学校的教学任务靠教师起主导作用完成，后勤职工也起保障服务作用；学校的改革得到教职工的支持，学校的建设教职工参与，学校的发展，教职工成了主力军。

党政工共建“教工之家”是一项新的工程我们虽做了大量工作，也取得显著成效，但新时期新形势提出更新更高的要求，我们一定认真总结经验，不断赋予新内容，使它显现出更强的生命力。

以上汇报，恳请各位领导批评指正。

党政工共建“教工之家”工作报告

莆田六中党支部（2005年4月29日）

开展党政工共建“教工之家”活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过“教工之家”的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。

党支部在“共建”中做了以下几个方面的工作：

1、营造“民主之家”。

适应新形势的需要，加强民主的管理意识，切实维护好教职工的权益，教育、组织和带领广大教职工推动和促进我校教育改革的进程。充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平和积极性，营造“民主之家”的氛围。教代会是民主管理的基本形式、是教职工主人翁地位的体现和保证。充分发挥教代会的作用，对改革方案、发展方向，合同的具体条款及操作程序，加强工会的源头维护教代会参与确定学校的办学目标，办学方针，参与讨论和制定学校发展规划，工作计划与各项改革方案，审议学校的财务预决算等。同时讨论和通过相应的规章制度、条例和规定。比如上届教代会通过的《莆田六中教职工量化考核标准》。教代会每年对学校领导干部的办学指导思想，贯彻方针政策，教育教学工作及尽职程度、实绩和德才素质进行评议并填写考评表。通过评议，做到上情下达，下情上达，彼此沟通，相互理解，增强团结，促进干部工作作风和德才素质的提高。

２、“校务公开” “校务公开”就是要让教职工知情、参政、监事，形式以教代会为主的多种民主管理形式，是落实教代会职权在形式上的一种创新；是当前形势下加强民主管理和民主监督的新渠道；是落实党的全心全意依靠工人阶级方针的新举措。推动“校务公开”的实质是实行更有效的群众监督，有利于教职工主人翁意识的强化，从而推动和促进现代教育事业的发展。在民主管理工作已有的基础上，我校工会成为区民主建设“政务公开”试点示范校，本学期积极进行经验总结，从理论上、实践中对于取得的成绩和不足进行讨论，进一步促进了学校民主建设，校务公开程序形式，评估标准，监督执行。提交教代会通过。３、其他民主管理系列活动：

为强化教职工当家作主的意识，倡导“人人参与学校管理”的精神，在召开七届二次教代会之前，于全校教职工、学生中开展“找差距、求发展”的金点子活动，得到全校师生的积极响应，前后共收到金点子43条，分别被收集到交代会议案并送交有关部门落实、反馈。民主协商座谈会。各民主党派成员和部分教职工与学校领导就有关学校发展方向、规划、教学、后勤、教职工福利等问题进行探讨，及时做到彼此沟通，相互理解、支持和信任。民主协商座谈会不定期举行。离退休教师座谈会：学校每一次教代会都特邀离退休教师代表参加，广泛听取他们的意见和建议。每学期召开离退休教师座谈会，把教代会通过的决议向他们作通报。平时，他们对学校工作有意见和建议，通过退管会的中介途径向学校党总支、行政提出，并负责反馈。

4、营造健康向上的“娱乐之家”。

开展多样的群众性文体活动、丰富教职工的业余生活。以健康的文体活动引导教职工的业余生活。不断增强教职工的健康，既丰富了教职工的业余文化生活，更增进教职工之间的了解和友谊。为丰富教职工的文化生活，提高他们的素质。开展各项活动。本学由工会出资每位教职工１38元，为每人做了健康检查，并在三八节组织出外踏青娱乐，同时组织学校教工乒乓队参与区乒乓比赛。利用校运动会积极组织种种形式的竞赛。对此、教工们积极训练、踊跃参与并由此掀起了学校锻炼的一个个高潮。

5、营造“退休教工之家”。

进一步做好学校退管会工作保证各项有关制度的稳定性，积极开动脑筋，尽心尽力为离退休教师服务，给他们带去党、学校的关心，离退休工作进行的生动形象，9月9重阳节、1月份迎新春都举行专题庆祝活动。

以上汇报，恳请各位领导批评指正。

党政工共建“教工之家”工作报告

（2006年12月24日）

各位代表、各位来宾： 大家好！

我受六中党政工共建教工之家领导小组委托，向大会作党政工共建教工之家工作报告，请审议。

在我校管理体制中，民主管理和行政管理这两个方面，从本质上说，其目标是完全一致的，都是为了把学校办成省示范性高中，但两者也有差异，应该互相补充，互相协调，统一到以人为本的原则上。开展党政工共建“教工之家”活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过“教工之家”的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。一年来，学校党政工紧紧围绕学校中心工作——抓好教师队伍建设和提高教育教学质量，在学校党支部和行政的领导下，以创建市先进教工之家为载体，卓有成效地开展各项工作，取得了可喜的成绩。

一、党政工共建，推进民主管理。

1、全面开展“党政工共建”工作。通过创建活动，学校党政工领导班子更加成熟与团结，逐渐形成了“团结、合作、务实、创新”的领导作风。贯彻“依靠”方针，充分发挥工会和教代会的作用，经常召开座谈会或个别交流，征求教职工对学校工作意见，积极采纳合理化建议；定期整改学校管理和教育教学工作中存在的问题，重视教代会提案在学校办学中的作用，上届教代会的提案大部分已在创建工作中努力整改。学校开源节流，廉俭理财，使教工待遇不断提高

2、校务公开是学校反腐倡廉，推行民主管理、监督的又一重要内容。

学校成立由党政工领导及教职工代表参加的校务公开领导小组与监督小组，设立对内对外校务公开栏、举报电话和意见箱，公示了上级有关政策，及时将学校的重大决策、规章制度、教职工普遍关心的人事任免、教工评先、评优、评职称，集资建房、购买住房、经费收支、基建项目、招投标项目、奖金发放，以及重要的教育教学改革决定。特别是社会、家长、教师、学生最关心、反映强烈、与大家利益密切相关的问题，及时向社会和全校师生公示，接受社会和师生的监督。校务公开增强了学校行政管理的透明度，促进了学校勤政、廉政建设。

二、人文兴校，以人为本，育人为本。学校以人为本，努力营造和睦融洽，积极向上的工作氛围。以教师道德建设为重点，全面加强教职工队伍建设，不断提高教职工的政治、业务素质。学校今年被评为“市师德建设先进集体”。

1、为推进“传帮带”工作，学校举行了 “拜师会”，推动了此项工作和谐发展。

2、学校通过举办大型校庆、校园文化节活动，让师生同台献艺，丰富校园文化。

3、通过各种形式激励教师努力成才，以“名师效应”兴我六中。今年我校两位教师被省授予特级教师称号。同时以新课程教学改革为契机抓校本培训工作，抓好教师的“岗位练兵”，安排和组织教师参加市级、省级新课程培训。工会配合学校积极组织教职工参加继续教育，我校专业技术人员继续教育参与率达100%。为此，校工会今年被评为“市学习型先进工会组织”。

4、大力开展创优评优活动。学校制定了创优评优制度，推荐优秀教师参加区级、市级创优评优活动。谁被评为什么教师；组织教师进行说课交流和教案评比，其中

某某等几位教师的作品被评为区级优秀说课稿和优秀教案。同时，我校4位教师被评为市优秀教师，10位老师被评为区优秀教师和优秀教育工作者，14位教师获得校级优秀教师和优秀班主任的荣誉称号。
学校鼓励教师参加教育教学经验交流，有不少教师撰写的教育教学论文发表在国家、省级刊物上组织课题研究和论文交流汇编；

5、改善教职工的工作生活条件，为其排忧解难。近年来，学校多方筹集资金用于完善设施配套和校园环境建设，改善了办学条件和学校环境。针对教师住房难问题，学校正在兴建学生及教师公寓，预计明年

将投入使用。

由于学校工作坚持以人为本，充分调动发挥了全校教职工的工作热情、积极性和创造性，教职工以饱满的精神投入到教育教学实践之中，使学校教育教学工作跃上新的台阶。2006年学校高考取得

三、营造温馨和谐的“教工之家”

1、开展课余活动，丰富教职工文化生活，使共建工作多彩多姿：组织假节日活动。如 “三八”节太姥一是游、重阳节慰问退休教师、国庆节教职工晚会、春节退休教师团拜会等；同时与学校团委会合办青年教职工登山活动、教工趣味体育比赛、师生文艺晚会等。陶冶情操，增强活力，丰富教职工课余生活。

2、坚持五必访制度，实施送温暖工程：学校增拨经费给工会，使送温暖工作落到实处。对生病无法正常上课的教职工及时前往慰问，共15人次，送去慰问金3000多元；

3、注重提高教师福利，为教职工解除后顾之忧：学校发给教职工的福利款今年有较明显增长，毕业班的奖励较往年有明显提高，2006年春节校工会在学校支持下向教职工们发放了5万多的春节年货；同时与涵江第一、第二幼儿园订立友好共建单位协议，协调了与涵江实验小学的共建协议，解决了中青年教职工子女就学的后顾之忧，受到广大教职工的一致好评。

4、保护女教工的特殊权益，关心女教工的身心健康。我校女教工占相当大的比例，学校成立女工委员会，开展 “巾帼标兵”活动，组织了三八妇女节等活动。今年我校英语组被评为“市三八红旗先进集体”。

我们在共建工作中虽然取得了一些可喜的成绩，但与兄弟先进学校相比仍还存在一些差距，在今后的工作中，我们要按照省《关于进一步开展党政工共建“教工之家”活动的意见》的要求，积极努力、扎扎实实、富有成效地开展工作，把莆田六中真正办成受教职工信赖的温馨之家。

以上汇报，恳请各位领导、代表批评指正。

第四篇：莆田六中党政工共建教工之家

莆田六中党政工共建“教工之家”工作汇报

陈 开 中

长期以来，我校在上级党支部和教育工会领导下，高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗臶，深入学习贯彻落实党的十六大精神，树立社会主义荣辱观，坚持全心全意依靠教职工办学的指导思想，重视加强党政工共建“教工之家”工作，严格贯彻实施《工会法》、《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强工会活力，着力推进学校民主建设，激发广大教职工的主人翁精神，创办让社会满意的一流教育。现将我校开展党政工共建“教工之家”活动情况简要汇报如下。

一、党政齐抓共管，营造“民主之家”。

根据民主管理、民主监督的需要，学校不断深化民主的管理意识，切实维护好教职工的权益，教育、组织和带领广大教职工推动和促进我校教育改革的进程。充分激发教职工参政议政、当家作主的积极性，营造“民主之家”的浓厚氛围。教代会是民主管理的基本形式。是教职工主人翁地位的体现和保证。充分发挥教代会的作用，对学校的改革和发展，对加强教职工参与确定学校的办学目标，办学方针，参与讨论和制定学校发展规划，工作计划与各项改革方案，审议学校的财务预决算等，对讨论和通过相应的规章制度、条例和规定都起到积极保障任用。比如四届三次教代会通过的《莆田六中教职工量化考核标准》。教代会每年对学校领导干部的办学指导思想，贯彻方针政策，教育教学工作及尽职程度、实绩和德才素质进行评议。通过评议，做到上情下达，下情上传，彼此沟通，相互理解。

二、鼓励参政议政，加强校务公开

学校党支部重视加强对工会和教职工代表大会的领导，支持工会维护教职工的正当权益。每学年定期召开教职工代表大会，议大事，办实事，充分发挥民主管理和民主监督。学校党政工密切联系，推动建设“教工之家”活动的开展，促进了全心全意依靠群众指导方针在基层的落实。我校在共建活动中，学校民主制度运作正常，以教研组为单位的工会小组分布广泛，教职工代表分布合理，代表们来自各部门各学科。他们勤勤恳恳，积极工作，为教职工谋福利、讲实话、办实事，成为团结全校教职工的纽带和桥梁。学校按工作程序、规范召开教代会，审议学校工作、学校财务、党政工工作、校务公开等报告，讨论并通过相关条例。为加强党政领导和教职工的联系，学校领导每人挂钩一个年段，每位党员联系几个教职工，倾听他们的意见，及时反馈和解决他们的困难。党政工领导通过与代表们召开座谈会等形式，让教工代表真正能起沟通领导与教工的纽带作用。

健全和完善校务公开制度，实施校务公开，保证民主管理。我校成立了校务公开领导小组，制定有关规定，明确了工作职责。在学校醒目的地方设立校务公开栏及意见箱，学校重大决策、收费项目、财务收支、物质采购、基建工程、招生事务、人事安排、教工职评、行风评议、党风廉政建设等方面内容均对师生员工和社会各界公开，接受监督，听取批评、建议，及时反馈，形成民主监督，密切了党群和干群关系，促进党风廉政建设，纠正行业不正之风，创设了学校管理民主化、科学化的途径和民主监督的有效手段，进一步提高校务公开实效。把当前教育改革和发展的难点、教职工关心的热点、廉政建设的关键点作为校务公开的突破口抓好。完善校务公开工作机制和监督机制，建立工作责任制，确保校务公开落实到实处，稳步推进学校改革发展。我校校务公开的典型经验在市内起到示范带头作用。

三、学习政策法规，维护员工权益

维护教职工的合法权益是工会的基本职能。我校每学年均组织教职工学习《工会法》、《教育法》、《教师法》，教职工的信访工作。教代会发给提案，做到件件必复，一贯坚持“五必报”制度。

明确赏罚分明的用人和激励机制。学校打破平均主义,唯才是举，使优秀人才能够脱颖而出。学校制定了《莆田六中教师发展性评价实施方案》、《教师职评量化评分标准》、《教师奖励条例》和《学校评先评优工作指导意见》等，严格进行考核，把教师每的各项工作和成绩逐一量化评分，在分数面前人人平等。在教职工福利分配上向教学第一线的教师倾斜，向优秀的骨干教师倾斜，大大提高教师们的社会地位和生活待遇，也提高了他们的荣誉感。以进一步调动教职工的积极性和主动性。

学校每学期定期召开新教师座谈会、离退休教师座谈会，听取教职工的意见。工会关心教职工的身心健康，开展丰富多彩的适合女教工身心特点的文体活动，丰富业余生活，营造健康向上的“娱乐之家”。开展多样的群众性文体活动、丰富教职工的业余生活。以健康的文体活动引导教职工的业余生活。不断增强教职工的健康，既丰富了教职工的业余文化生活，更增进教职工之间的了解和友谊。为丰富教职工的文化生活，提高他们的素质，开展各项活动：在三八节组织出外踏青娱乐，同时组织学校教工趣味体育竞赛等，利用校运动会积极组织种种形式的竞赛。对此、教工们积极训练、踊跃参与并由此掀起了学校锻炼的一个个高潮。每年九九重阳节，学校发放小礼品，离退休职工共同分享。春节期间学校党政工领导为离退休教工集体拜年。“六一”节给教职工子女送去节日慰问，教职工因病住院，党政工领导亲自或派人前往看望并送上慰问金。

四、加强师德建设，提高员工素质

为加强教职工思想政治素质，提高业务水平，校工会以教师职业道德建设为重点，加强道德建设法治德治并重。在强调法治的同时，我们也清醒地意识到，需要加强道德意识对人的规范和约束作用。为此，我们以正面教育为主，着力提高全体教师的思想道德水平。学校领导不但要以身作则，还要亲自给教师开职业道德讲座。邀请“师德之星”作现身演讲，努力提高教师的成就感和荣誉感，引导全体教职员工自觉地扶正祛邪，形成追求高尚、激励先进的良好风气。规范道德行为，把基本的道德要求融入到学校的制度管理之中。在学校内形成既有纪律、又有民主，既有利于个人充分发挥才能、又有利于学校发展的局面。至今，我校已连续四次被评为省级“文明学校”。

配合党组织积极开展教职工思想政治工作。做好党群“结对子”工作。向党组织推荐优秀分子加入中国共产党，使党的组织队伍不断壮大。通过学习邓小平理论、教育理论和有关法律法规，使广大教职工进一步提高认识，统一思想，转变观念，勇于实践。使全体教职工进一步树立起正确的教育观、质量观、人才观；进一步弘扬爱岗敬业和无私奉献的精神。为了提高骨干青年教师的业务水平，我校鼓励教师报考在职教育硕士，至今学校共有5位教获教育硕士学位，目前我校有2位中青年教师被评为特级教师，5位中青年教师被确定为福建省学科带头人，36位中青年教师被确定为省市骨干教师。2006年我校又有12人次获市区政府、市区教育系统的表彰.在继续教育方面，我校始终重视教师的终身学习，除了定期的校本培训，每学期均按有关规定派出教师参加市级教育培训，并有多人次的教师参加国家级、省级的骨干教师培训，特别在新课程的培训方面更是走在全市的前列。积极支持教职工参加教研教改，鼓励撰写论文。严格执行国家计划生育政策，使我校的计划生育工作规范化。为丰富教职工文化生活，关心国家大事，工会每年订有：《工人日报》、《生活创造》等有关报刊供教职工学习。

五、自觉接受领导，完善自身建设

学校党支部一贯重视建家工作，把建家活动摆上议事日程，每年召开党政工联席会议，解决活动过程中的问题，工会及时向党支部汇报工作。行政会上经常讨论解决工会工作的具体困难。校工会在党支部的领导下，能依法独立自主地开展工作，努力成为党支部的助手，教职工的知心朋友。校工会能合理安排各项活动，严格报批制度，遵守财经纪律。在经费使用方面，校工会重视将主要经费用于教职工的集体活动及群众性文体活动、送温暖活动上。这对进一步加强工会的凝聚力、丰富教职工业余文化生活，增进教职工身心健康，加强教师队伍建设发挥了积极作用。

工会当前和今后的首要任务，就是在党组织的领导下，实践“三个代表”的重要思想，结合教育改革与发展的实际，进一步解放思想，实事求是，提高自己的理论水平和业务水平，不断地学习，以高度的主人翁责任感参与教育改革与实践。我校工会在共建活动中各自的权责分明、团结协作，工会、教代会换届均按民主选举程序进行。本届教代会委员班子健全，组织机构设臵合理。他们勤勤恳恳、积极工作、开拓进取，为教职工说话，办实事，谋福利。教代会委员来自各处室、学科，他们从群众中来，倾听群众的意见，是团结全校教职工的纽带和桥梁，为办好学校做了许多有益的工作，得到了全校教职工的一致好评。

六、更新共建内涵，再创建家业绩

在过去的党政工共建“教工之家”活动中，我们做了许多工作，取得了一些成绩。今年我校获得“莆田市学习型工会组织先进集体”和“莆田市师德建设先进集体”荣誉称号。但实际工作中与改革发展的步伐还有差距。为此，我们将联系本校的实际，特别要抓好“教工之家”的硬件建设。明确目标、求真务实、开拓进取，使我们的建家活动常建常新，在学校党支部的领导、行政的支持下，紧紧团结依靠广大教职工，把工会建成党组织觉得靠得住，行政觉得离不开，教职工认为信得过的教工之家，为建设好党政工共建“教工之家”而努力。

莆田六中工会 2006年12月24日

第五篇：八年级党政工共建_教工之家_工作汇报

 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构  掌握NE5000E/80E/40E的单板构成  掌握NE5000E/80E/40E换板操作  了解NE5000E/80E/40E升级操作

党政工共建“教工之家”工作汇报

校工会委员会 2008年5月20日

校党委：

自2006年12月获得省级模范“职工之家”以来，在学校党政的重视支持、上级工会的关心指导和全校教职工的积极参与下，校工会坚持以“以人为本，以评促建，以点带面，常建常新”的“建家”理念，以创建“全国先进教（职）工之家”为目标，以突出履行维护职能、推进学校民主建设为重点，扎实工作，开拓创新，积极推动“建家”工作取得新进展。07年，教科学院被评为省级“模范职工小家”；理工学院、图书馆喜获市级先进“职工小家”称号。至今全校已有近40%的“小家”获市级以上先进称号，08年还将申报2—3个市级先进称号。同时，各二级学院均在积极准备申报更高等级的先进“小家”称号。

现将一年来的工作情况和“建家”工作中需要学校党政进一步支持解决的问题汇报如下。一、一年来的工作汇报

1、“建家”工作进一步走向制度化规范化。在学校党政关心重视和指导下，工会建立了必要的议事制度及工作常规；2007年，工会常委会前后3次研究了“职工小家”建设工作。会议认真学习了“建家”工作的有关文件，通报了学校“建家”情况，并请获得全国“模范职工小家”称号的外国语学院和获得省级“模范职工小家”称号的应用科技学院在会上分别做了“建家”经验介绍，对工作提出要求并进一步部署。校工会还根据要求对申报各层次的“职工小家”的材料进行指导和验收。

2、教代会制度不断完善。一是在党委重视下，提前半年（07年6月）召开了学校二届二次“双代会”，讨论通过了《泉州师院2007经费预算草案》等文件，大会还发出了关于动员教职工积极投入“质量工程”建设的倡议，酝酿校、院两级教代会工作规程（草稿）并初步进行了讨论修改。二是教代会提案工作走上规范化。二届二次教代会期间，共收到代表提案39件，经提案审查委员会审查立案并召开提案交办会，学校行政主要领导亲自批办，提案委参照人大提案办理的方式，建立从提案征集、办理到向提案人反馈等一系列环节的工作制度，抓紧提案催办工作，并将提案及各有关部门答复情况在校园网公布；三是加强二级教代会制度建设。为开好07年底的二级教代会，校工会负责人和工会办公室对各二级学院和图书馆的教代会工作情况进行调研并形成了调研报告。学校领导高度重视，由学校下文转发工会有关召开二级教代会的文件，突出强调要把校内津贴二级分配等直接关系教职工的切身利益的重大问题的讨论、通过作为学二级教代会的必要内容，并在调研的基础上推广了应用科技学院的做法和经验，促进了二级学院校内津贴分配方案决策程序的规范化。

3、工会各项工作取得新成效。一是认真筹备召开了2007民主管理联席会，征求各方面对学校经费预算调整方案的意见和建议，落实民主决策、民主管理、民主监督制度；二是师德师风建设有所创新。2007年首次与教务处合作开展教师授课竞赛活动，主动将“建家”工作与群众性业务竞赛活动结合起来，深化师德师风建设的内涵；三是积极开展“送温暖、办实事”活动。一年来补助病困教职工64人次，发放慰问金14.25万元；开展“五必访”159人次，专项支出5.7万元；四是进一步加强女职工工作。表彰“优秀女工工作者”，成立女性研究会，开展女性研究论坛等多项活动；五是加强工会自身建设。建立健全包括岗位职责在内的工会各项工作制度和工会工作评价方案。重视信息化建设，在新改版的工会网页中合并及增加了近十个新栏目，使工会网页呈现出新颖、互动、实用的特点；六是加强了工会经费的监督管理力度，制定出台了《泉州师院基层工会经费管理 和使用的暂行规定》，从经费使用范围及审批程序、权限等进行规范，严把工会经费的审查关，将各二级工会（直属工会小组）2007年工会经费使用情况公示在校园网校务公开专题栏目内，请广大工会会员进行监督并提出意见和建议，利用校务公开网页的“点题公开 ”栏目及时有效地沟通与广大教职工的联系；七是活跃教职工业余文化生活。工会开展了20多项丰富多彩，大家喜闻乐见的文体活动。校党政领导以身作则，有力地推动教职工参加文体活动良好风气的形成；人心人气的聚集，更有力地配合了校党委提出的四位一体的“和谐校园”氛围的营造。八是积极发挥工会作用，为我校与宁夏师范学院签定对口协作意向牵线（10月17日），与华大、师大、集大、闽南科技学院等高校及社会团体建立联系。

二、需要学校党委行政支持解决的几个问题

1、解决工会经费的不足。去年由学校行政拨给校工会的经费共55、6万元，其中按有关文件拨给的福利费（包括离退休人员）每人180元，共30万元，困难补助专项经费15万元，建家经费、双代会及“三八”节等经费共10万元。加上市总工会回拨款近20万元，去年校工会的经费共75万元。去年实际开支情况是：工会按要求以在职人员每人每年200元标准下拨二级工会活动经费，计22、68万元，“教职工医疗保险”和“教职工补充医疗保险” 两项合计21、6万元，困难补助专项经费16、6万元，年底发还离退休人员福利费6、6万元，其他各项活动33.2万元，全年共开支100、68万元，超支25、08万元（主要是两项“医疗保险”费没有拨，只能用工会原有的节余款垫付）。

2、落实教职工补充医疗保险经费。2002年以来，我校把原来用于教职工春节福利（购买年货）的每人每年200元用做教职工的医疗互助和补充保险，其中“教职工医疗保险”每人每年150元，市总工会的“泉州市职工医疗互助活动”每人每年50元。2007年，“教职工补充医疗保险”支出16、2万元，“泉州市职工医疗互助活动”支出5、4万元，两项合计21、6万元，由于学校没有拨款，这笔开支 由工会的节余款垫付。但是，工会节余款毕竟有限，不可能年年垫付。这两项保险至3月底均已到期，工会向学校行政递交了报告，因经费未落实，这两项保险目前尚无法做。

3、解决教职工活动场所的不足。学校工会现有的教职工活动场所仅有陈祖昌大礼堂二层的一间40平方米房间，教职工活动场所严重不足，提请学校给予支持协调解决。

4、合同工加入工会问题应提上议程。按照《劳动合同法》和上级有关文件的要求，编制外用工、农民工加入工会的问题应摆上议事日程。校工会已会同学校有关部门初步进行调查摸底和协商酝酿，现需要学校就牵涉到的已签定劳动合同人员的确定、工会会费缴交及增加若干工会经费等问题进行研究；至于这部分人员如何组建工会及开展活动将由校工会具体办理。

5、进一步落实工会源头参与和履职的机会。一是按上级文件的规定，应保证工会负责人参加院长办公会、党委会研究关系教职工利益的校内津贴、规章制度、经费预算及调整等内容的会议；二是建议学校经费预算及调整方案出台前，先征求二级学院意见；三是建议学校在一定场合对各类教职工座谈会征集意见建议的采纳情况作适当说明和反馈，让教职工有所了解。

6、关于部分离退休工作职能的重新划分确认。这些年来学校将离退休人员的福利补贴（每年每人180元）暂放校工会，此外并无拨给其他有关经费。而工会仅去年一年就先后从原来就紧张的经费中挤出9650元支持离退休活动（离退休人员的“五必访”费用尚未计入）。鉴于工会的职能、经费项目和人事处已有专门的工作机构等情况，建议把原来拨到工会的离退休人员的这180元福利补贴转到人事处离退休办负责发放；从08年3月份起，凡是离退休人员开展的活动、“五必访”费用等相关事务应转归人事处离退休办公室负责，工会根据经费状况适当给予支持。

7、其他事项：崇福校区教职工宿舍区的管理属于社区管理职责而不是工会工作范围，其管理费用理应由全体居住人员承担，但事实 上工会每年却要补贴其管理费2000—3000元，这不合理且非长久之计，此事工会无力协调，建议由学校有关部门牵头理顺。