晋江一中党政工共建

第一篇：晋江一中党政工共建

晋江一中党政工共建“教工之家”工作计划

1999年是晋江一中实现新跨跃的关键的一年。这一年，我校将实现省一级达标；这一年，是我校“新三年规则”的头一年，也是我校工会与教工之家迈向完善成熟的一年。根据学年工作的总体思路，为迎接省一级达标验收，我校工会今年的工作作了如下安排：

一、配合党政抓好教职工队伍建设，努力提高教职工队伍的思想政治素质和业务水平。实施素质教育，建设教育强校，关键在于教师。加强教职工队伍的建设，是我校工会今年的重要任务。要以党的十五大二次会议精神为指针，努力学习邓小平理论，积极配合党政继续搞好“三育人”和活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的基本路线教育，尤其要把青年教师队伍和的政治思想教育认真抓好；要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬。业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年教师。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。要树立正确的教育观，要才观和质量观，提高推进教育的自觉性和积极性。要启动“名师”工程。

二、以法律法规为依据，积极推进学校民主制度的建设。

《教育法》和《教师法》规定，学校要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强学校的民主管理和民主监督。今年要把建立和健全教代会制度和民主参与作为学校工会工作的重点，切实履行职能，召开好晋江一中第3届教代会的2次大会，积极参与学校工作，团结教职工维护行政行使职能，增加学校工作的透明度，调动广大教职工和办学积极性，充分发挥工会的社会支持和桥梁作用。

三、积极发挥工会组织的优势，全面维护教职工的合法权益。

根据学校对工会的工作要求，结合党政工共建的原则，今年是“教工之家”迈向成熟的一年。在这一年中，工会要配合党政工作，扎实开展共建“教工之家”的活动，为教职工创造良好的工作和生活条件，主动关心教职工的物质文化生活，为教职工多办实事，排忧解难；围绕住房、医院、托儿所、食堂等生活方面和教师其他合法权益，多提意见和建议，解决教师的后顾之忧；同时要根据实际需要开展形式多样的岗位练兵和文体活动，丰富教职工的精神生活；要继续关心离退休教师及外地籍教师的生活，充分让他们体会工会集体的温暖。这样，将通过工作、生活、娱乐等环境的改善，使教职工切实感受到“学校就是我的家'，促使广大教职工以真正的主人翁精神投入学校的各项工作中，促进学校教育教学质量持续提高。

四、搞好自身建设，不断提高工会工作的整体水平。

今年要抓住”一级达标“的契机，继续扎实地开展建设”教工之家“活动，建立教工活动基地及健身房，不断完善”教工之家“的工作，争创合格的省级”教工之家“并组织评估验收。推荐工会班干部到上级培训班培训，以提高工会工作的理论水平和业务素质，为一中创省一级达标做出更大的贡献。

五、加强青年教师的继续教育，不断提高青年教师的思想道德水平和业务能力。

要鼓励更多的青年教师参加”专升本“、”本科进修研究生“的进修热潮，为一中一级达标的师资做出更大贡献。

要启动”名师“工程，选送一批青年教师参加市级以上优秀骨干教师培训；并在校内开展以老带新的培养新教师的育人工程，使这批青年教师成为我校持续提高教育教学质量的主力军。

在把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪的大好形势下，我校工会将继续坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，围绕党和国家的工作大局，进一步认真贯彻执行《工会法》、《劳动法》、《教师法》、《教育法》等法律法规，全面履行工会的各项社会职能，积极配合学校党政做好教职工的思想政治工作，广泛开展”三育人“活动，维护教职工的合法

权益，推动学校的民主管理，加强自身建设，坚持共建原则，扎实开展共建”教工之家“的活动，全方位促进我校教育教学工作的发展。

一、进一步加强教职工的思想政治工作，开展多种形式的师德教育活动，以促进师资队伍素质的提高。

加强精神文明建设，加强思想道德建设、加大德育工作的力度，这是今年我校工会思想政治工作的主要任务。近几年来，我校师德建设取得了丰硕的成果，也积累了较完善的经验，今年要利用教师例会，支部生活会，年段教师会、教研组会等继续组织学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》，表彰师德高尚的教师，树立师德典型，以带动全校教职工爱岗敬业，乐于奉献，用爱心去塑造学生的健康心理和高尚情操，从而把加强师德建设作为一项全面性、基础性、长期性的工作来抓，以确立体现时代精神的师表形象。

充分发挥工会的作用，在学校党支部的领导下，利用各种节假日，结合我校特点，开展多层次的各种形式的活动，通过活动来提高思想觉悟，加强思想道德教育，提高教职工的思想道德水平。

二、认真学习《工会法》、《教师法》和《教育法》，参与学校民主管理，为教职工说话办事，建立健全的教代会制度。

举行我校第一届第一次教职工代表大会是今年学校工会工作的重要内容。这次教代会将听取校长工作报告，研究制定和讨论通过学校发展的新三年规划等大决策；还将通过学校的各项规章制度，决定教职工的福利，民主评议学校中层以上领导；为学校今后的发展出谋献策。并通过相应的决议依据《工会法》，维护教职工权益，努力为教职工说话办事建立健全的教代会制度。发展教职工为教学改革、教育改革献策，使学校改革方案、管理措施具有坚实的群众基础，使教职工的主人翁地位和民主权利得到进一步落实。

三、搞好自身建设，不断提高工会工作的整体水平，积极发挥工会组织的优势，全面丰富教职工的生活。

今年工会工作要根据学校的工作任务，加强自身建设，发挥桥梁和纽带作用，主动适应学校体制改革的要求，使之成为学校建设的有机组成部分。坚持党、政、工共建的原则，按照上级的要求，将于今年成立党政工共建”教工之家“领导小组，在全校教职工大会上传达并印发开展共建活动的文件，计划每学期召开一次有共建领导小组成员和党、政、工主要负责人参加的共建专题协调会，回顾共建工作进展情况；要求扎实开展”建家“活动，依据”建家“要求和达标标准，由共建领导小组评估验收，不断完善”教工之家“。

发挥工会工作优势，为教职工创造良好的工作和生活条件，这是稳定教师队伍的一项重要任务。各工会小组要积极配合党政部门，主动关心教职工的物质文化生活，为教职工多实事，排忧解难，要围绕住房、医疗、生活和教师其他权益的落实情况，开展广泛的调查研究工作，尽可能地向有关处室提意见和建议，努力维护教师的合法权益，解决教师的后顾之忧，同时要根据实际情况，开展形式多样的文体活动，丰富教职工的精神生活，寓教于活动之中，要继续关心离退休教师的生活，使他们发挥余热，安享晚年；要继续关心外地教师的生活，特别是新分配到校的外地老师的教学和生活，利用教师节、春节的机会，向他们献爱心，使他们能体会学校大家庭的温暖，为形成和谐的丰光中学大家庭而共同努力。

四、培养青年教师

要加强青年教师的继续教育，提高青年教师的思想道德和业务水平，对青年教师严格要求。配合学校要求刚分配的新老师一年之后成为合格教师，三年之后成为称职教师，五年之后成为优秀教师，把自己培养成为德才兼备的跨世纪的教育者，要求大专文凭的教师要”专升本"进修。

丰光中学工会 2000年元月

第二篇：党政工共建教工之家工作报告

党政工共建“教工之家”工作报告

在我校管理体制中，民主管理和行政管理这两个方面，从本质上说，其目标是完全一致的，都是为了把学校办成规范化的省农村示范小学，但两者也有差异，应该互相补充，互相协调，统一到以人为本的原则上。开展党政工共建教工之家活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过教工之家的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。几年来，学校行政依据《关于开展党政工共建教工之家活动的通知》，认真履行共建活动中应当承担的职责，积极、主动配合党支部和学校工会，努力促进建家工件的落实。

一、把建家活动作为学校管理的重要工作来抓

1、把建家活动列入工作计划，摆上议事日程。建家活动的主要内容实质上都属于学校管理的组成部份，因此在我们学校工作计划里，都得到反映。重点内容，如教师的培训、培养工作还制订了专门的规划。在建家活动中，我们重视工会办公场所、职工活动场地的建设，设置专门的工会办公室，建立了教工阅览室、乒乓球室电脑室、文娱活动室等，先后投入１０万元资金，添置了比较完善的设施。为了加强管理，各个活动室配备了兼职管理人员，保证工会办公室日常办公和各个教工活动室的正常开放。凡涉及共建教工之家的活动，学校行政都能从人力、财力、物力等方面提供支持，该派人的派人，该拨款的就拨款。

二、在学校的改革和发展中，自觉维护教职工的合法权益。

1、在研究制订和出台学校教育改革与发展规划，各种涉及教职工切身利益的改革方案和措施时，都能吸收校工会负责人参加，有些专项工作如职称评定小组都有工会负责人或教职工代表参加。凡重大议案如创建省农村示范小学、教师目标管理评估细则、教师队伍建设规划、教职工聘任方案，校内津贴工资方案和课程教学改革方案等等，都主动提交教代会审议，充分听取教职工代表的意见和建议吸纳合理化建设，协调各方面的要求，调整修改方案和措施，使教职工的合法权益都能得到保护，使这些方案既能推动教育改革，促进学校发展，又能体现广大教职工的根本利益。从而，把学校的工作思路变为教职工的自觉行动。

2、努力为教职工解决具体困难和问题。首先，是开展善待教师工作，这是一项面广量大，而且是一项细致的工作。我校以求真务实的工作作风和工作态度，切实落实和维护教师政治民主、经济生活、和精神文化三个方面的需求。在开展善待教师活动中我校为教师做了八项实事。

1、加强教师培训，造就高素质的师资队伍。

2、提高优秀教师待遇，建立健全激励机制。

3、组织好三八节、五四节、教师节等活动，让教师在活动中得到精神的升华和身心的活跃。

4、教职员工家庭婚、丧事，及时送上一份祝贺和慰问。

5、关爱退休教师，活跃老人身心。

6、开展领导与教师的谈心活动，做教师的朋友，及时了解教师的思想动态；

每学期组织我为学校发展献一计活动，让教师成为学校发展的主人；实行行政走访教师家庭制度，倾听教师心声。

7、进一步搞好教工之家，丰富教工文体生活。

8、学校工会每两个月为教师举办一次生日会，务求让教师有一个难忘的回忆，同时也让大家感受到上涌中心小学这个大家庭的温馨和欢乐。逢十生日,学校领导为生日的老师献上珍贵的礼物和诚挚的问候,送上一份生日蛋糕，献上一首《生日快乐》歌。第二是做好离迟休教职工工作，及时为退休教职工办理好退休手续和安置工作，全面落实离退休人员的各项待遇，做好离退休人员的走访慰问工作；第三是及时为特困教职工扶贫解困。从各个方面为教职工多办实事多做好事，稳定教职工队伍，把广大教职工的主人翁积极性调动起来。

三、尊重教职工的主人翁地位

l、主动配合党支部和工会开好教代会。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度他、正常化就必须健全以教师为主体的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划，学校行政将会议各项经费列入财务预算、开支都能得到保证。教代会筹备期间，学校行政能向党支部和工会提出大会中心议题的建议，认真起草学校工作报告，拟好提交大会审议的方案，并通过多种渠道征求意见，对工作报告和有关方案进行修订。大会期间，校长向大会报告学校工作，有关负责人作议案的说明报告，学校领导分头参加代表团的讨论，听取代表意见，并对工作报告和方案进一步修改，校长、副校长还在大会上述职，诚恳地接受代表们的评议。大会闭幕后，学校积极宣传大会精神，组织各部门贯彻和落实大会的各项决议。我们尊重支持教代会行使职权，凡教代会评议通过的议案认真贯彻，决定推迟实施的议案，继续做好前期准备，否决的议案决不实施；而是另起炉灶，重新论证。

2、主动推行校务公开。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督。推进学校党风谦政建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。我校历来都比较重视这项工作；已经形成了党支部领导；党政工齐抓共管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工件重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开，保证真实，加强监督，务求实效。几年来，通过开展党政工共建教工之家活动，促进了建家工作走上正常化、规范化轨道，从而进一步落实全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进了教职工队伍建设，学校民主建设，调动了广大教职工的主人翁积极性，教育教学质量稳步提高。

四、加强学习，进一步端正了教育方向，明确了教育思想。

教育现代化的前提是教育思想现优化。几年以来，学校党政始终坚持把抓学习促转变作为学校工作的

头顶大事来抓。紧密联系实际，有计划、有组织、有步骤、分层次开展活动：素质教育学习大讨论、学习全教会精神组织、学习江总书记《关于教育问题的谈话》、学习新课程标准，开展教育思想和教育观念大讨论。通过学习，广大干部和教职工的教育思想发生重大转变，更明确了教育方向，各项工作取得了长足进步。学校荣获市第九届“文明学校”、县教育系统民主评议行风组织工作优秀单位光荣称号，顺利通过县第二轮素质教育督导评估，学校党支部被镇党委评为“先进党支部”。

五、教育教学质量持续提高

学校党政工重视抓教育教学质量，开展教育质量年活动。全校教职员工以教育质量年的活动计划为依据，全面实施素质教育，我校在德智体美劳诸方面得到全面发展。德育工作不断增强实效性，在党支部的领导下，依据大家的不懈努力，继续保持了学校的稳定，显示出学校德育工作的巨大成效。教学质量也年年再创新佳绩。

六、教师队伍建设有新的进展。

学校党政工把建设高素质教师队伍作为办学工作的重中之重紧抓不放，取得多方面的进展。首先，是开展师风师德大检查，增强了教师教书育人、以身立教的使命感，加强了新生学生爱护学生的责任意识，师德水平普遍提高。第二是通过加强继续教育，广大教师实施素质教育的能力和水平有显著提高，有80%的老师学会使用多媒体教学网络进行辅助教学，所制的课件有不少获奖。第三是骨干教师的培养初见成效。这些老师在加强理论学习的同时，在教育教学实践中积极探索勇于创新，已经在发挥主力军作用。总之，一支素质的优秀教师队伍正在我校茁壮成长。

第三篇：党政工共建"教工之家"工作报告

在我校管理体制中，民主管理和行政管理这两个方面，从本质上说，其目标是完全一致的，都是为了把学校办成规范化的省农村示范小学，但两者也有差异，应该互相补充，互相协调，统一到以人为本的原则上。开展党政工共建教工之家活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过教工之家的共建活动，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教职工团结在党支部周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。几年来，学校行政依据《关于开展党政工共建教工之家活动的通知》，认真履行共建活动中应当承担的职责，积极、主动配合党支部和学校工会，努力促进建家工件的落实。

一、把建家活动作为学校管理的重要工作来抓

1、把建家活动列入工作计划，摆上议事日程。建家活动的主要内容实质上都属于学校管理的组成部份，因此在我们学校工作计划里，都得到反映。重点内容，如教师的培训、培养工作还制订了专门的规划。在建家活动中，我们重视工会办公场所、职工活动场地的建设，设置专门的工会办公室，建立了教工阅览室、乒乓球室电脑室、文娱活动室等，先后投入１０万元资金，添置了比较完善的设施。为了加强管理，各个活动室配备了兼职管理人员，保证工会办公室日常办公和各个教工活动室的正常开放。凡涉及共建教工之家的活动，学校行政都能从人力、财力、物力等方面提供支持，该派人的派人，该拨款的就拨款。

二、在学校的改革和发展中，自觉维护教职工的合法权益。

1、在研究制订和出台学校教育改革与发展规划，各种涉及教职工切身利益的改革方案和措施时，都能吸收校工会负责人参加，有些专项工作如职称评定小组都有工会负责人或教职工代表参加。凡重大议案如创建省农村示范小学、教师目标管理评估细则、教师队伍建设规划、教职工聘任方案，校内津贴工资方案和课程教学改革方案等等，都主动提交教代会审议，充分听取教职工代表的意见和建议吸纳合理化建设，协调各方面的要求，调整修改方案和措施，使教职工的合法权益都能得到保护，使这些方案既能推动教育改革，促进学校发展，又能体现广大教职工的根本利益。从而，把学校的工作思路变为教职工的自觉行动。

2、努力为教职工解决具体困难和问题。首先，是开展善待教师工作，这是一项面广量大，而且是一项细致的工作。我校以求真务实的工作作风和工作态度，切实落实和维护教师政治民主、经济生活、和精神文化三个方面的需求。在开展善待教师活动中我校为教师做了八项实事。

1、加强教师培训，造就高素质的师资队伍。

2、提高优秀教师待遇，建立健全激励机制。

3、组织好三八节、五四节、教师节等活动，让教师在活动中得到精神的升华和身心的活跃。

4、教职员工家庭婚、丧事，及时送上一份祝贺和慰问。

5、关爱退休教师，活跃老人身心。

6、开展领导与教师的谈心活动，做教师的朋友，及时了解教师的思想动态；每学期组织我为学校发展献一计活动，让教师成为学校发展的主人；实行行政走访教师家庭制度，倾听教师心声。

7、进一步搞好教工之家，丰富教工文体生活。

8、学校工会每两个月为教师举办一次生日会，务求让教师有一个难忘的回忆，同时也让大家感受到上涌中心小学这个大家庭的温馨和欢乐。逢十生日,学校领导为生日的老师献上珍贵的礼物和诚挚的问候,送上一份生日蛋糕，献上一首《生日快乐》歌。第二是做好离迟休教职工工作，及时为退休教职工办理好退休手续和安置工作，全面落实离退休人员的各项待遇，做好离退休人员的走访慰问工作；第三是及时为特困教职工扶贫解困。从各个方面为教职工多办实事多做好事，稳定教职工队伍，把广大教职工的主人翁积极性调动起来。

三、尊重教职工的主人翁地位

l、主动配合党支部和工会开好教代会。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度他、正常化就必须健全以教师为主体的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划，学校行政将会议各项经费列入财务预算、开支都能得到保证。教代会筹备期间，学校行政能向党支部和工会提出大会中心议题的建议，认真起草学校工作报告，拟好提交大会审议的方案，并通过多种渠道征求意见，对工作报告和有关方案进行修订。大会期间，校长向大会报告学校工作，有关负责人作议案的说明报告，学校领导分头参加代表团的讨论，听取代表意见，并对工作报告和方案进一步修改，校长、副校长还在大会上述职，诚恳地接受代表们的评议。大会闭幕后，学校积极宣传大会精神，组织各部门贯彻和落实大会的各项决议。我们尊重支持教代会行使职权，凡教代会评议通过的议案认真贯彻，决定推迟实施的议案，继续做好前期准备，否决的议案决不实施；而是另起炉灶，重新论证。

2、主动推行校务公开。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督。推进学校党风谦政建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。我校历来都比较重视这项工作；已经形成了党支部领导；党政工齐抓共管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工件重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开，保证真实，加强监督，务求实效。几年来，通过开展党政工共建教工之家活动，促进了建家工作走上正常化、规范化轨道，从而进一步落实全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进了教职工队伍建设，学校民主建设，调动了广大教职工的主人翁积极性，教育教学质量稳步提高。

四、加强学习，进一步端正了教育方向，明确了教育思想。

教育现代化的前提是教育思想现优化。几年以来，学校党政始终坚持把抓学习促转变作为学校工作的头顶大事来抓。紧密联系实际，有计划、有组织、有步骤、分层次开展活动：素质教育学习大讨论、学习全教会精神组织、学习江总书记《关于教育问题的谈话》、学习新课程标准，开展教育思想和教育观念大讨论。通过学习，广大干部和教职工的教育思想发生重大转变，更明确了教育方向，各项工作取得了长足进步。学校荣获市第九届“文明学校”、县教育系统民主评议行风组织工作优秀单位光荣称号，顺利通过县第二轮素质教育督导评估，学校党支部被镇党委评为“先进党支部”。

五、教育教学质量持续提高

学校党政工重视抓教育教学质量，开展教育质量年活动。全校教职员工以教育质量年的活动计划为依据，全面实施素质教育，我校在德智体美劳诸方面得到全面发展。德育工作不断增强实效性，在党支部的领导下，依据大家的不懈努力，继续保持了学校的稳定，显示出学校德育工作的巨大成效。教学质量也年年再创新佳绩。

六、教师队伍建设有新的进展。

学校党政工把建设高素质教师队伍作为办学工作的重中之重紧抓不放，取得多方面的进展。首先，是开展师风师德大检查，增强了教师教书育人、以身立教的使命感，加强了新生学生爱护学生的责任意识，师德水平普遍提高。第二是通过加强继续教育，广大教师实施素质教育的能力和水平有显著提高，有80%的老师学会使用多媒体教学网络进行辅助教学，所制的课件有不少获奖。第三是骨干教师的培养初见成效。这些老师在加强理论学习的同时，在教育教学实践中积极探索勇于创新，已经在发挥主力军作用。总之，一支素质的优秀教师队伍正在我校茁壮成长。

第四篇：2013年磻溪中心小学党政工共建

2013年磻溪中心小学党政工共建

“教工之家”工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实工会十五大和各级工会工作会议精神，认真学习中共福建省教育工委、省教委、省总工会联合制定的《关于开展党政工共建“教工之家”的通知》和福鼎市总工会、市教育工会有关工作会议和文件精神，明确共建的目的和意义以及共建活动中党政工的主要职责，按照福鼎市教育工会2013年工作意见的要求，以创先争优活动为契机，在学校党支部和上级工会的领导下，在学校行政的支持下，紧紧围绕学校建设的中心工作，充分发挥工会的桥粱、纽带和社会支柱作用，组织、引导教职工开展有益活动，提升教职工素质；团结全体教职工积极投身到教育教学的工作中去，参与学校校务监督、民主管理；努力建设服务型、维护型工会组织，不断增强工会的吸引力和凝聚力，求真务实，创建和谐校园，为学校的全面发展贡献力量。

二、主要任务和措施

（一）加强学习，帮助教职工树立正确的人生观、价值观、道德观，恪守师德规范，倡导“创、树、献”的工作精神。

1、继续组织教职工学习党的十八大和工会十五大精神，了解其中的内容，掌握其实质，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。

2、继续在教职工中开展读好一本书、写好一篇读后感活动。通过读书提升素质，进而帮助全体教职工树立“真诚、感恩、知足、宽容”的人生理念。忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要。

3、建立工会自己的宣传阵地，订阅《中国教工》、《生活、创造》、《中国工运》、《中国教育报》、《人民日报》、《福建日报》等几种报刊、杂志，以供教职上学习、阅读、关心国家大事。

（二）加强师德建设，提高全体教职工的师德水平。深入研究新时期教师思想政治工作的新机制．以巩固师德建设年活动成果．提高师德水平为目标，以健全落实师德评价机制为抓手，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四

德”教育为载体，以开展庆祝第33个教师节主题系列教育活动为途径，继续深化师德师风建设活动，规范全体教师的教育教学和社会行为。

l、继续开展《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作若干意见》和《福建省中小学教师职业道德考核办法》学习活动，深刻领会其的精神实质，时时处处用师德规范规范自己的言行，真正做到为人师表，身先士卒。

2、规定教师每学期读一本教育理论书籍，订一份《福建教育》，写一篇教育教学论文，作好学生的引路人。

3、发挥典型引领作用，创设积极向上的良好氛围。寻找身边的榜样，继续开展评选“师德标兵”和“优秀教师”活动，开展向师德标兵、优秀教师学习活动，展示优秀教师风采，使大家学有方向，赶有目标。

4、结合已经实行的“岗位设置”、“绩效考核”等工作的开展，将规范列入考核范围，落实到教育教学的实践活动中，促进教师师德水平的提高，促进教育教学效果的提升。

5、深化师德师风建设活动，规范广大教师的教育教学和社会行为，组织公开承诺等活动．在教师中杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生的行为。

（三）加强教师队伍建设，提高教师的业务素质和教育教学能力。

l、抓好骨干教师队伍建设。建设一支思想观念新、精神风貌好、学识技术高、业务能力强的骨干教师队伍，成为学科带头人。

2、抓好青年教师队伍建设。鼓励青年教师通过各种途径提高学历层次和技能等级，努力造就一批能胜任本学科教学、深受学生欢迎和尊敬的青年教师队伍。

3、做好名师培养工作，充分发挥名师的引领、带动、辐射作用。

4、继续开展优秀班主任、教学标兵等评选活动，逐步形成一支师德先进集体，促进全体教师思想、业务素质的全面提升。

（四）加强学校民主管理，促进学校民主建设。重点以“教代会、校务公开、民主管理”三项工作的制度化、规范化建设为载体，实现教职工群众对学校民主参与、民主管理和民主监督，使教职工的民主参与更加广泛有序，民主过程更加完善，民主活动的组织形式更加灵活，学校的民主决策更加科学，平安校园建设更加和谐稳定。

1、加强教代会的制度化、程序化、规范化建设。学校重大事项必须通过教代

会，充分保证教代会四项职权的落实；认真开好每年一次的教代会代表，注重教代会的程序符合规定；要加强对教代会代表的培训，提高代表的参政议政的意识与能力；做好代表提案工作，做到每件提案有反馈。教代会审议建议，审议通过，审议决定，评议监督四项职权得到落实。

2、加强校务公开工作，强化行政的主体作用，发挥教职工的民主监督和工会的协调作用。校务公开的内容以教职工关心的热点为主，不断加大学校工作的透明度。

3、建立党政领导与教职工多种的沟通渠道。提倡党政工主要领导经常开展谈心活动，让教职工能够发表意见，敢于倾吐心声，鼓励全体教工畅所欲言，对学校工作积极献计献策。党政领导要认真听取和采纳合理化建议，进一步提高学校办学水平，同时也让自己心情舒畅地工作生活。

4、重视教职工的信访工作，热情接待，及时反馈，妥善解决。

5、继续拓宽民主管理渠道，想方设法、真心实意吸纳教职工的意见和建议，力争使学校民主管理工作有内容，出结果，见实效。

（五）组织引导教职工提高身体、心理素质，提高生活质量。利用各种节日和学校的体育节、艺术节，通过开展丰富多彩、有益于身心健康的文化体育活动，增强教职工的健身意识，陶冶性悟，使教职工在活动中锻炼身体，健强体魄。

（六）关心教职工工作环境的改善和生活质量的提高，平时做到留心、用心、尽心。

1、坚持“五必报”制度，及时了解教职工的困难，尽力帮助他们解决后顾之忧。

2、做好经常性的送温暖工作。把温暖送到第一时（紧急需要时）、特殊时（节日）、平时（长期有困难的教职工）。

3、定期组织教职工体检，落实女教职工的“五期”保健工作。

4、配合行政部门做好离退休教职工工作，全面关心退休教职工生活。

（七）加强工会组织自身建设，不断提高服务能力和服务水平，增强工会的凝聚力和吸引力。

1、深入学习贯彻工会十五大和各级工会工作会议精神，加强理论研究，用理论指导工会工作，增强工作的实效性。

2、加强工会干部的作风建设，提高工会的维权能力。工会干部要牢固树立服

务意识，树立教职工为先、教职工为重、教职工为主的意识，敢于维护教职工的合法权益。

3、不断规范、完善工会干部的岗位工作职责，采用既分工又合作的形式，齐心协力办实事，提高工会干部的工作质量，增强吸引力。

4、做好工会经费的收缴工作，切实管好、用好工会经费，为工会工作服务。

5、积极开展工会小组民主管理活动。各工会小组根据自己的特点，认真开展以教育、教学为主要内容的各项工作。

磻溪中心小学党政工共建“教工之家”工作领导小组

2013年2月28日

第五篇：2009年校党政工共建家工作报告

福建农林大学二届八次教代会暨二届五次工代会材料之十三

2009年校党政工共建家工作报告

党政工共建家领导小组

2010年1月17日

在校党委和上级工会的领导下，在学校行政的大力支持下，在各级工会干部的努力工作和广大教职工会员的积极参与下，2009年我校党政工共建教工之家工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和中国工会十五大精神，紧紧围绕学校教育、教学中心任务，努力发挥工会桥梁纽带作用，突出工会维护职能、积极推进学校民主建设，以生动活泼、形式多样的参与活动为载体，增强教职工的主人翁责任感和凝聚力，调动了广大教职工的积极性和创造性，为推进学校的改革、建设、发展、和谐作出了积极的贡献。现将一年来我校开展党政工共建“教工之家”活动的主要情况汇报如下：

一、党委加强领导，行政大力支持，工会积极落实，形成共建合力。

1、校党委始终把党政工共建“教工之家”活动，作为全心全意依靠教职工办学的重要载体摆上议事日程，加强领导，把握好“建家”活动的正确方向，坚持召开党政工联席会，认真听取工会工作和“建家”工作汇报，研究解决工会工作和“建家”工作中遇到的困难和问题。各分党委也普遍坚持每年召开二级党政工联席会议，研究工会工作、“建家”工作，提出进一步深入开展“建家”升级达标活动的目标、任务和要求。

为了保证党政工共建“教工之家”活动能够顺利开展，校党委根据人事变动的实际情况及时调整、充实了校党政工共建“教工之家”领导小组成员，为开展党政工共建“教工之家”工作提供了强有力的组织保证，校党委坚持把加强“教工小家”建设作为创建学校“大家”的基础和落脚点，加强领导，努力在全校形成“大家”抓重心，“小家”抓基础，“大家”带“小家”，“小家”促“大家”的良好“建家”格局。2009年，生命科学学

院、经济管理学院旅游学院（合署）通过了省级先进教工小家验收；艺术学院园林学院、金山学院先后通过校先进“教工小家”验收。

2、校行政大力支持党政工共建“教工之家”活动，在经费上给予保证，除了按照《工会法》规定足额划拨工会活动经费外，今年除了支持“建家”经费6万元，教代会经费2．5万元外，还增拨两次专题教代会经费10万元用于“建家”活动。同时，在建家活动场所和设施等方面也给予大力支持，使建家活动硬件设施逐年得到改善。各二级单位行政也给建小家活动提供了活动经费、活动场所及活动设施建设等方面的支持。

3、校、院工会坚持在党委统一领导下，按照校党委争创“全国模范职工之家”的奋斗目标，认真负责，积极主动，具体牵头实施各项建家工作。围绕学校中心工作，认真履行工会四项职能，落实教代会四项职权，积极推进校、院民主建设，加强工会自身建设，以教代会、工会等各种载体、各种活动，使建家的内容不断丰富，外延不断创新、拓展，水平不断巩固、提高，努力推进“建家”活动升级达标。到目前为止，全校已建成“全国模范职工小家”1个，省“模范职工小家”3个，省“先进职工小家”6个，校“模范教工小家”11个，校“先进教工小家”4个，校“合格教工小家”5个。

二、坚持并完善民主管理制度，推进学校民主建设。

加强民主政治建设是党的十七大精神的重要内容，是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学思想的根本要求，也是“共建家”活动的重点。教职工是学校办学的主力军，只有从根本上确立广大教职工主人翁地位，让广大教职工享有知情权、参与权、监督权，才能充分调动他们的积极性，为学校改革、建设、发展、和谐贡献力量。

教代会制度是教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式，是共建家的重要内容。校党委高度重视教代会建设，2008年12月召开了校二届五次教代会暨二届四次工代会，审议通过了《福建农林大学教代会民主评议领导干部工作实施方案》，并对8位校级领导和69位正处级干部和主持工作的副处级干部进行了教代会民主评议。2009年3月召开了二届六

次教代会，以无记名投票方式审议通过了《福建农林大学岗位设置与聘用管理实施办法（试行）》（草案）；2009年9月召开了二届七次教代会，审议通过了《福建农林大学教职工岗位贡献奖励暂行办法》、《关于提高我校退休人员校内生活补贴的意见》等方案。各二级单位（部门工会）也分别召开了二级教代会。

为了提高教代会提案办理的效率和质量，采取了以下措施：（1）修订了《福建农林大学提案工作暂行办法》；（2）召开了“提案工作面商会”，通过提案工作小组与提案承办单位面对面协商落实提案承办结果，减少和杜绝了提案办理推诿现象；（3）召开了提案工作见面会，通过提案承办单位与提案者面对面沟通提案办理情况，提高提案办理满意率。

推行校务公开，是加强学校内部管理，促进学校建设和发展的重要措施，也是加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的治本之策，是凝聚人心，调动积极性的“阳光工程”。2009年，我校校务公开工作在校党政的领导下，认真实施新编制的《福建农林大学校务公开工作目录》和《福建农林大学院、处务公开工作目录》，进一步健全和完善校、院（处）务公开网页，推进了校、院（处）务公开工作进一步深入开展。据统计，2009年仅在校校务公开栏公开的事项达148件，较好地保障了教职工的知情权。同时，校、院还设立了意见箱、举报电话等。校党政还根据人事变动的实际情况，及时调整了校务公开领导小组，校务公开监督小组。学校每年增拨校务公开工作专项经费1万元用于校务公开工作。积极探索和实践多形式的民主管理渠道。主要有：（1）坚持召开校（院）党政工联席会议，听取工会工作、建家工作汇报，研究协调解决工会工作、建家工作中存在的困难和问题。（2）校（院）工会主席参加党委（分党委）会议、校（院）务会议，参与研究有关教职工切身利益的重要事项。（3）抓好教代会提案的征集、办理、落实和反馈。（4）发挥校（院）劳动人事争议调解委员会（小组）和校法律咨询中心的作用。根据人事变动的实际情况，学校及时调整了校劳动人事争议调解委员会。（5）通过多层次、多类型的通报会、座谈会、民主协商会等形式加强与学校党政各部门、各单位的沟通，增进

了解，消除误解。

三、围绕学校中心工作，积极开展师德师风建设和“树、创、献”活动。

培养高素质的创新型的社会主义合格人才，是高校的根本任务，也是建家工作的最终目的。而培养高素质的人才，离不开高素质的教职工队伍。我们积极配合校党政组织工会干部、会员学习十七大、十七届三中、四中全会精神和中国工会十五大精神，学习《工会法》、《教育法》、《教师法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》等法律法规，同时采用发材料自学、座谈、辅导、竞赛、征文、《教工报》宣传等形式，努力提高教职工会员思想政治素质。

为了进一步推动理论学习和提高工会工作整体水平，我们积极开展工运理论调研和撰写调研理论文章并组织评选。由各部门工会选送的《科学发展观与工会工作》等文章22篇，经评委认真工作，评出了一、二、三等奖共6篇；我们还积极参加省教科文卫体工会组织的工会工作的调研，撰写调研文章。其中一篇获省教科文卫体工会调研论文二等奖，二篇获调研论文三等奖；召开了“庆祝建国60周年座谈会”和“学习十七届四中全会精神座谈会”。

关心劳模和先进是校工会必须坚持的工作，也是建家活动的内容之一。今年“五一”，校工会领导登门慰问了校历届各级劳模，送上慰问金并认真听取劳模的意见和建议。同时，我们还认真做好劳模暑期疗修养工作。

今年，我们还认真做好劳模推荐及评选工作。我校农业部海峡西岸首席科学家郑金贵教授获得“全国五一劳动奖章”；副校长林思祖教授获得福州市第31届劳模。校工会在《农林大教工》报上开辟专栏，刊登他们的先进事迹，号召全校教职工向他们学习。

提高教育教学质量，促进师德师风建设是学校永恒的课题，也是建家的重要内容。2009年校工会在师德师风建设方面开展如下工作：一是协同教务处开展青年教师最佳一节课竞赛；二是协同知识产权处组织教职工开展“知识产权”知识竞赛；三是我校荣获省总工会“福建省五一劳动奖状”；

四是我校学生处毕业生就业指导中心获省总工会“福建省工人先锋岗”和省教科文卫体工会“五一先锋岗”称号。

我们积极开展各种寓教于乐的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

（1）我们举办了“三八”女教职工拔河比赛；（2）承办了福建省教育系统女教职工健美操比赛（高校赛区），我校获得了一等奖和组织奖；（3）组织了教职工篮球、排球、乒乓球、羽毛球、男女混合软排、青工围棋、划船等比赛，推进了我校全民健身活动的进一步深入开展；（4）举办了女教授、女处长、女教职工委员联谊会；（5）继续做好教工各业余文体协会的管理和服务工作，新组建了教工篮球协会；（6）与省纪委联合举办单身教工联谊会，为双方的未婚青年搭建情感沟通交流的平台；（7）与学生处联合邀请省教科文卫体工会副主任张元闽来校为毕业生开设“工会知识”讲座。各部门工会发挥自己的优势，也组织开展了丰富多彩的文体活动。

我们积极为教职工送温暖办实事。坚持“五必访”，重视做好教职工“婚、生、丧、病、难”的慰问和帮助；凡教职工来信来访，工会能办的立即办，工会解决不了的及时转有关部门处理。

今年我们继续做好“五·一二”、“六一”节慰问校医护人员和中小学。继续组织为逢50、60周岁的教职工送生日蛋糕活动。各部门工会也积极做好“五必访”工作。

四、加强工会自身建设，不断提高工会工作的活力。

（1）认真按照《工会法》、《校教代会规程》等规定，做好校、院工会换届的筹备工作。

（2）重视工会干部的培训。邀请上级工会领导作“学习贯彻中国工会十五大精神，加强基层工会建设”的报告；邀请法律教师为劳动人事争议调解委员和调解小组组长作“如何当好劳动人事争议调解员”的讲座。

（3）召开工会宣传信息工作会议，研讨交流工会信息工作，评选表彰2009年工会优秀宣传信息员。林少菁被评为省教科文卫体工会信息宣传先进个人，林学院部门工会被评为宣传信息先进集体。

（4）评选2007—2008校工会先进集体7个，工会工作积极分子19

4个，先进工会工作者75人，先进女教职工工作者34人，支持工会工作的优秀党政领导50人。

（5）重新改版工会网页，进一步发挥工会宣传窗口和工会自身建设的重要作用。

（6）进一步建立健全教代会，工会制度。建立了《福建农林大学“双代会”代表，工会“两委”委员，常委、正副主席，教代会专门工作委员会委员等补选暂行办法》，修订了《福建农林大学教代会规程》、《福建农林大学二级教代会规程》、《福建农林大学教职工代表大会提案工作暂行办法》、《福建农林大学非在编教职工加入工会组织的暂行规定（试行）》等制度。

（7）加强工会宣传阵地建设。继续办好《农林大教工》。截至2009年12月底《农林大教工》报共出版16期，向省《教科文卫体简报》、《福建农林大学信息》、《福州市总工会直属工委信息》等报刊投稿达20多篇，多篇稿件被录用。

一年来，在校党政工的共同努力和教职工的热情参与下，我校党政工共建教工之家工作取得了一定成绩，共建家活动凝聚了教职工的力量，调动了教职工积极性，推进了学校又好又快发展。但我们也清醒地认识到，我们建家工作还存在教代会制度化、规范化和质量还要进一步提高，教工小家升级达标的步伐还不够平衡，个别部门工会尚未建立教代会制度，工会干部的整体素质和工作水平还要提高，工会维权机制还须进一步健全。在新的一年里，我们要继续坚持在校党委和上级工会的领导下，团结工会专兼职干部和全体教职工，发扬主人翁精神，围绕学校中心工作，真抓实干，与时俱进，科学创新，做到常建常新，不断提升建家水平，为学校又好又快发展做出积极贡献。