恩施州教师系列技术职务任职资格评审材料装订范本

第一篇：恩施州教师系列技术职务任职资格评审材料装订范本

恩施州教师系列专业技术职务任职资格

评审材料装订范本

为规范全州教师系列专业技术职务任职资格评审材料装订及申报特制定如下范本。

总体要求：申报材料统一使用牛皮纸质袋（建议尺寸为36*26*3.5cm，即一般档案袋），原件材料和评审材料分别装入原件袋和档案袋。（申报材料只要两个档案袋，用绳子打活结捆在一起，不再要手提布袋）

一、原件袋封面范本

在恩施州教育信息网上下载“原件袋封面范本.xls”选择申报类别并更改补充相关信息（范本中红色字体为更改项）后打印（A4页面）粘贴在牛皮纸质袋正面。一个原件袋装不下时，可另再装袋，并在右上角圆圈内填写序号：①②③...(此编号教育局统一填写)（如还有另行证明材料时可在封面范本上增加）

二、档案袋封面范本

在恩施州教育信息网上下载“档案袋封面范本.xls”选择申报类别并更改补充相关信息（范本中红色字体为更改项）后打印（A4页面）粘贴在牛皮纸质袋正面。一个档案袋装不下时，可另再装袋，并在右上角圆圈内填写序号：①②③...(此编号教育局统一填写)（如还有另行证明材料时可在封面范本上增加）

三、评审材料装订范本 分装部分：

1.《专业技术职务任职资格评审表》2份。《评审表》第１页“相片”栏内粘贴本人近期免冠１寸照片，详细填写表格内容；

2.《专业技术任职资格申报人员综合材料一览表》3份。（申报高级职称用软件填报生成，并报电子数据）合订部分：

1.职称评审材料目录；

2.《湖北省2014年度申报高（中）级专业技术职务评审单》原件；

3.《申报评审高（中）级专业技术职务职称鉴定表》原件； 4.《申报专业技术任职资格诚信承诺书》原件； 5.用人单位公示证明原件；

6.学历证书复印件1份（有职后学历的须同时提供）； 7.专业技术职务任职资格证书、聘任证书复印件；《中、初级职称确认审批表》（注：州外企事业单位调入我州的专业技术人员，调入前评审取得的专业技术资格证书需要填写此审批表）；

8.计算机考试合格证明复印件（乡镇中小学教师需提供《职称外语、计算机水平考试免试审批表》原件），水平测试考试合格证明复印件（乡镇中小学教师申报高级职称人员需提供《恩施州乡镇中小学教师申报高级职称人员专业水平能力测评推荐表》原件）；

9.任现职以来继续教育学时证明材料复印件；

10.2012、2013年《专业技术人员考核登记表》原件或复印件；

11.任现职以来的个人业务工作总结一份；

12.任现职以来其教学工作量、教育教学工作能力、学术（科研）成果等相应条件证明材料原件或复印件；

13.《近五年任教课时情况表》原件、近1学期教案（精选其中3—5份）原件或复印件、教师资格证复印件。

申报中学高级教师专业技术职务任职资格评审人员还须另行装订一本材料（统一A4纸张，只用订书机简单装订，不加任何外壳或封裱），内容包括：

1.封面信息（包括申报层级、申报学科、工作单位、姓名等）

2.《湖北省2014年度申报高级专业技术职务评审单》复印件；

3.学历证书复印件1份（有职后学历的须同时提供）； 4.专业技术职务任职资格证书、聘任证书复印件； 5.申报高级专业技术职务任职资格相应学段相应学科教师资格证复印件1份；

6.计算机考试合格证明或免试审批表复印件、水平测试考试合格证明或《恩施州乡镇中小学教师申报高级职称人员专业水平能力测评推荐表》复印件。

以上所有评审材料复印件须注“复印属实”盖公章，并加盖教育主管部门公章。

恩施州教育局 2014年7月

第二篇：非公经济中级专业技术职务任职资格评审材料装订范本

非公中级专业技术职务任职资格评审材料

装订范本

1、评审材料目录

2、《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》原件

3、用人单位公示证明原件

4、学历证书复印件

5、身份证复印件

6、专业技术职务任职资格证书、聘任证书复印件

7、外语、计算机、水平测试考试成绩通知书、外语考试合格证复印件，免试审批表原件

8、代表性论文、著作和检索页复印件（原件装袋）

9、其它代表申报人学术、技术水平的材料10、2011、2012年《专业技术职务考核登记表》原件或复印件

11、个人业务总结一份

12、近一年参保证明

13、评审表（复印无效）

第三篇：农业系列专业技术职务任职资格评审材料

陕西2014农业系列专业技术职务任职

资格评审材料

一、申报范围和对象

申报评审农业系列专业技术资格的范围和对象是2013年12月31日前在职在岗，从事农学、园艺、土肥、植保、畜牧、兽医、农业工程等专业技术推广、科研工作并符合申报条件的专业技术人员。

2012评审未通过的人员，本如无新的业绩，不得再报。

二、申报条件

各申报单位必须在有空缺岗位职数的情况下，从符合相应条件的人员中择优确定参评人选。

(一)思想政治条件

申报评审专业技术资格人员，必须热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期内各考核均为合格以上等次。有下列情形之一，不得申报：

1.考核不合格或受到通报批评者；

2.受到党纪、政纪处分者，在处分期内；

3.伪造学历、资历、业绩或剽窃他人成果等弄虚作假行为者，3年内不得申报。

（二）学历、资历条件

申报评审专业技术资格的人员，须具备国家教育行政部门承认的、与本人所从事专业相同或相近的学历（从今年起，农业系统内承认的“相当于大学专科同等学力的中专后继续教育”本专业毕业证书，不再作为申报职称的学历依据）。

1.晋升研究员资格，必须具备下列条件：

大学本科或大学普通班以上学历，取得副研究员资格，并任现职满5年。

2.晋升副高级资格，必须具备下列条件之一（以下第3-7条，须具有对应的中级资格，并任现职满5年）：

（1）博士学位，取得中级资格，并任现职满2年；

（2）硕士研究生学历，取得中级资格，并任现职满4年；

（3）大学本科毕业；

（4）后取大学本科学历，从事本专业技术工作满15年；

（5）大专毕业后直接从事本专业技术工作满20年，或后取大专学历并累计从事本专业技术工作满25年；

（6）中专毕业直接从事本专业技术工作满28年，或后取中专学历并累计从事本专业技术工作满30年（本条仅限于县、乡单位，不含市辖区域内单位的专业技术人员）；

（7）对不具备规定学历，或不符合专业技术工作年限要求者，但任现职期间，业绩显著、贡献突出并获得省（部）级科技成果奖一等奖前七位，二等奖前五位，两项以上三等奖前三位，可破格申报评审：

破专业工作年限者，可比规定年限提前3年申报；破学历者（中专学历的省、市及市辖区域内单位人员），须从事本专业技术工作满28年。

3.晋升中级资格，必须具备大学本科或专科学历，取得助理级资格，并任现职满4年。

（三）外语及免试条件

参加规定等级全国统一外语考试，成绩合格并在有效期内。

免试条件按省人事厅•关于转发落实国家人事部†关于完善职称外语考试有关问题的通知‡的通知‣（陕人发„2007‟52号）和•关于职称外语免试有关问题的补充通知‣（陕人发„2007‟121号）有关规定执行。

（四）计算机应用能力要求及免试条件

参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得相应模块要求的考试合格证书（科研、工程高级资格5个模块，中级资格4个模块；农业高级资格4个模块、中级资格3个模块）。

免试条件按省人事厅•关于中、高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知 ‣（陕人办发„2005‟34号）和陕职改办字„2008‟81号文件规定执行。

（五）继续教育条件

按照•陕西省专业技术人员继续教育条例‣和继续教育有关文件规定，2012学习不少于48学时，其中公需课不少于12学时，专业课不少于36学时；2013学习不少于 80学时，其中公需课不少于24学时，专业课不少于56学时。申报者须按规定完成继续教育学习任务，并提供经过复验的继续教育证书。

（六）论文著作要求

参评论文须与申报人员的工作岗位、业绩密切相关。

发表论文的期刊须具有ISSN或CN刊号，增刊、专刊、特刊、论文集不予认可；著作须具有ISBN书号。

1.研究员资格，具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业学术著作（不含论文、报告等汇编）1本，其中省级单位本人执笔5万字以上，市级单位本人执笔4万字以上；

⑵在省级及以上科技类期刊上作为第一作者发表本专业研究性学术论文3篇。

2.副研究员资格，具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业学术著作（不含论文、报告等汇编）1本，其中省级单位本人执笔4万字以上，市级单位本人执笔3万字以上；

⑵在省级及以上科技类期刊上发表本专业研究性学术论文3篇，其中第一作者2篇。

3.高级农艺师（畜牧师、兽医师、工程师）资格

省、市级单位人员具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业学术著作1本，其中本人执笔3万字以上；

⑵在省级及以上科技类期刊上作为前2名作者发表本专业学术论文2篇，其中第一作者1篇。

县（区）、乡级单位人员具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业著作1本，其中本人执笔1万字以上；

⑵在市级及以上科技类期刊发表本专业论文2篇，其中前2名作者1篇；

⑶编写农业技术培训教材，其中本人执笔2万字以上。教材由主管部门或单位编印成册、公开或内部发行，须单位认定并加盖公章。

4.中级专业技术资格

在省级及以上科技类期刊上发表本专业论文2篇，其中第一作者1篇。

三、报送材料有关事项

（一）报送材料内容：

1.各市、省级有关部门所属单位需由人事（职改）部门出具委托评审函，省农业厅直属单位需提交推荐评审函。

2.•高中级专业技术职务任职资格申报参评人员汇总表‣（附件5）1份，由主管部门和职改部门审核后，加盖印章。汇总表按填报说明（附件1）逐项填写，同时报送Excel格式电子文档。

3.•专业技术职务任职资格评审表‣一式3份。评审表须用A3纸双面打印，中缝装订。

4.近五年•考核登记表‣复印件各1份（按顺序装订，考核为优秀等次的，须附该考核结果文件），单位和同级人力资源部门核实后加盖印章；•高级专业技术职务任职资格评审简表‣（附件6）一式20份，•中级专业技术职务任职资格评审简表‣一式15份（须用 A3纸打印），单位审核后，签署意见并加盖印章。

5.•专业技术资格评审材料诚信承诺书‣（附件2）1份。

6.•个人业务工作总结‣1份，用A4纸打印，不超过1000字。本人所在单位要对总结中所述事实的真实性、准确性负责，须本人签名、所在单位审核并加盖公章。

7.破格人员单位出具以写实为主的业绩推荐材料一份，不超过800字。

8.本专业或相近专业学历证书、任职资格证书、身份证、聘任证书或单位聘任文件等有关证件复印件各1份，由本人所在单位审核确认后，签署“与原件一致”字样并加盖公章。

9.有效期内的全国统一外语考试合格证或•陕西省职称外语考试免试申请表‣、计算机应用能力考试合格证或•计算机考试免试审批表‣原件和复印件（原件订在复印件左侧上）。

10.•专业技术人员继续教育证书‣复印件（加盖公章）。

11.任现职以来获成果奖、工作荣誉奖证书、专利证书、成果鉴定证书、承担的项目等能证明本人水平、能力和贡献的主要业绩材料原件（原件审核后退回）、复印件各1份，复印件由申报人所在单位审核确认后，签署“与原件一致”字样并加盖公章。

12.任现职以来发表的能代表本人学术水平的论文原件2－3篇，字数1000字以上。所发表论文在目录处标注并在杂志中折叠以便查找，论文不需提供复印件；论文刊用通知、用稿清样、报纸不能作为参评论文。

（二）报送材料要求

1.申报人员要认真按申报材料填报说明的要求，认真填写和提供相关材料。

2.报送的奖励、论著、工作业绩等材料必须是任现职期间形成的，不允许出现任现职以前的材料；复印件统一用A4纸复印，字迹、印章必须清晰可辨。

3.附件材料1套。•专业技术职务任职资格评审表‣、评审论文、著作、评审简表、•考核登记表‣不装订。其余材料按报送材料内容中第5-11条顺序进行分类整理、编写目录表及页码，并装订成册。附件材料由各市农业和职改部门审核后，在封面、目录页加盖公章确认。

4.报送材料一人一袋（牛皮纸质档案袋），材料袋正面须粘贴•评审材料目录表‣（附件3），背面粘贴•专业技术资格评审公开监督卡‣（附件4），材料袋底部和两个侧部打印纸条注明地市、单位、姓名、申报专业、正常申报或破格。

四、其他事项

（一）各基层单位要坚持“公开、平等、择优”的原则，准确、公正、客观地评价申报人员的学术技术水平、工作能力、业绩和贡献，切实将真正符合晋升条件的农业技术人员推荐上来。

（二）在推荐过程中须坚持职称政策公开、空缺岗位职数公开、申报晋升人员名单和业绩材料公开。在申报材料和推荐材料正式上报前，要将申报人员基本材料在本单位公示，公示时间不少于5个工作日。群众无异议的，方可推荐上报，并如实填写•专业技术资格评审公开监督卡‣。公示情况在评审表“基层单位意见栏”中注明。

（三）申报人所在单位、主管部门、呈报部门要对申报材料认真审查，严格把关，确实无异议的，在申报材料的相应意见栏中签署意见，负责人签字，并加盖印章。

（四）申报人员和基层单位要确保提供材料真实准确，并在•专业技术资格评审材料诚信承诺书‣上签字、盖章。对群众反映的问题，各单位要认真调查核实，凡在申报材料中弄虚作假的，一经发现，将按照相关规定严肃处理。

（五）有关表格及附件材料，可在陕西农业信息网（网址：www.xiexiebang.com）“省农业厅重要通知”栏下载。

（六）评审费收取标准：按省物价局、省财政厅陕价行函„2006‟230号文件规定执行，申报高级资格400元/人，中级资格200元/人。

（七）晋升高级资格，须参加评审答辩，具体时间另行通知。

五、报送材料时间、地点

报送时间：2013年10月20日至11月10日。各单位要严格按上述时间安排及时报送评审材料，愈期不予受理。

地点：西安市习武园27号省农业厅人事处。

附件：1.申报材料填报说明 附件及有关表格.rar

2.专业技术资格评审材料诚信承诺书

3.评审材料目录表

4.专业技术资格评审公开监督卡

5.高中级专业技术职务任职资格申报参评人员汇总表

6.专业技术职务任职资格评审简表

第四篇：教师职务任职资格评审表材料

课堂教学情况（包括专业基础理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）任现职以来，本人不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学，掌握不同年龄段学生的心理特点，做到教育学生有的放矢，力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果。能认真学习所带学科和新课程标准，掌握重点难点、明确教学目的和要求。深钻细研教学内容，做到传授知识由浅入深，循序渐进。刻苦研究科学先进的教学经验与方法，认真学习《内蒙古教育》、《教学月刊》等资料，了解教育教学的新动向，牢牢把握先进的教育信息，通过开展教

学示范观摩课，达标课和教学座谈等项活动，废止注入式，采用启发式，培养学生良好行为习惯，探讨摸索教学方法，使自己的教学业务能力和水平有了不断的提高。学生的接受能力也有了明显的好转。在教学中，不断提高自身业务能力素质，始终坚持文化知识和业务理论的学习，虚心请教，不断总结教学工作中的经验教训，经常深入学生，调查研究，切实了解学生的学习情况，及时处理解决存在的问题。本人所代科目，由于能认真做到备、讲、批、辅、改等项工作。注重培养特长生和转化学困生工作，所代班级学生的学习成绩一直令人满意。-8-任现职以来教育教学研究、教材建设及其它科研情况 任职以来，本人一直工作在教学第一线，认真学习教育教学理论和《课程标准》，结合自身素质和所代年级的课程，在广泛挖掘学生潜能的基础上，灵活使用教材，因材施教，积极探讨适合学生实际情况的教学方法。由于本人认真钻研业务，充分发挥了应用的水平，在教学中起到了一定的作用，收到了良好的效果，取得了满意的成绩。任现职以来对实验室的建设情况 无-9-任现职以来发表出版或获奖的论文（译著）、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果 发表时间、刊物、期号或授奖时间、机构、等级 2008.12 《教苑新论》 一等奖 本人撰写部分 全部 本人职责 主编 总字数 1300字 名 称 《小学语文教学与 素质教育》-10-本人总结 任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生 进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩 学生的学习、生活情况，及时解决存在的困难，处理存在的问题，关心他们健康成长，同时利用业佘时间进行家访，与家长取得联系，共同配合做好学生的思想教育工作和学习情况。在班主任工作中，特别注重加强特长生的培养工作和学困生的转化工作，取得了卓有成效的业绩。受到了 学校、家长和学生的一致好评。在工作中，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，为人师表，从不计较个人的名利得失，工作精益求精，圆满完成学校 交给的各项教育教学任务。在工作中，我爱岗敬业，刻苦认真，能深入细致地钻研教材，分析学生，学习各种先进 的教育教学经验，并结合自己的教学实际，创造出“激发兴趣，发展思维，培养能力，提高素质”的综合教学方法，使学生既掌握了知识，又提高了表达和写作能力。本人签名：贾春海 2010年5月10日-7-本人总结 任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生 进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩 本人认真学习胡锦涛总书记的“科学发展观”和《教师职业道德规范》。热爱教育事业，认真学习并执行党的教育方针，遵循教育教学规律，积极投身于教学改革，为人师表，发扬敬业奉献精神，倾心于学校，着力于教学。为提高自身素质和自身修养，使

自己成为一名合格的教师，能认真学习教育教学理论和《课程标准》以及先进的教学经验，大胆尝试，不断地更新教学方法。按照新的《课标》要求，结合实际，认真细致地编写教学计划和进度计划。在教学中，精心备课写案，设计教学内容，力争上好每一节课，收到了良好的效果。始终注重教研教改的整体实施，积极参加学校、教研组组织的各项教研教改活动，虚心学习、不断探索、吸取新的教学经验，改进教学方法，努力提高教育教学质量。本人一直担任语文教学及班主任工作，作为班主任，首先要切实做好学生的思想政治教育工作，培养并养成学生良 好的学习、生活习惯。因此，经常组织学生开展“五讲四美”、“三热爱”等丰富多彩的主题班队会活动，使学生在德、智、体、美、劳诸方面发展。经常深入实际，走进学生宿舍了解-6-任 现 职 以 来 的 主 要 科 研 成 果 成果表现 目前完成情况 本人承担任务 科研项目名称 起止年月-11-指 导教师提 高情况 能指导教师学习《新课程标准》，掌握各年级所规定的教学内 容。组织教师认真学习《内蒙古教育》《教学月刊》等资料，了解教育教学发展的新思路。推荐有经验的教师执讲示范课，并指导中青年教师的教学，观看教学录像，进行教学座谈，探讨教学经验和 方法，把学到的好方法运用到自身的教学中，加以尝试，使教师的教学能力有了明显的提高，学生的学习成绩大有进步。指导研究生情况 学校 管理及 社会兼 职情况 身为班主任，本人时时处处以身作则，为人师表。在实际工作 中，首先注重加强学生的思想政治教育工作，开展有益身心健康的各项活动。在工作中，相互学习、交流经验、同步发展。同时，经 常通过谈心，开展批评与自我批评，净化学生的言行，使学习风气越来越浓，好人好事层出不穷，为学校的整体教育教学工作奠定了 良好的基础。-12-任现职以来教学工作获县级以上奖励情况 获奖时间 授奖单位 奖励内容（荣誉称号）任现职以来其它方面获县级以上表彰奖励情况 获奖时间 授奖单位 奖励内容（荣誉称号）-5-任现职以来完成教学工作情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）备 注 授课学生人数 总学时数 周学时数 讲授 课程 授课专业、年级 起止年月-4-教研组、年级组、科或系评议、审查意见（包括政治思想表现、工作态度、业务水平及能力）贾春海同志坚持四项基本原则，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及“八荣八耻”。学习党的基本路线，方针政策和教育的法律法规，遵纪守法，有良好的师德、育人教书、工作勤奋。他始终坚持文化知识和业务理论的学习，能认真细致地专研教材、虚心学习、总结经验、改进教法。积极参加教研 教改活动，所代科目成绩，令人满意。在教学中，特别注重加强特长生的培养和学困生的转化工作。取得了良好的效 果，使学生的素质教育得到全面的发展和提高。他自任职以来，通过函授、培训、自学等各种途径不断提高自身素质和业务水平。知识渊博，教学经验丰富，是我 校语文教学工作的带头人。

同意晋升为中学高级教师。

负责人： 2010年5月10日-13-

第五篇：高教系列任职资格评审材料统一装订顺序（定稿）

高教系列任职资格评审材料统一装订顺序 申报高教系列职称者需提交以下材料，其中，第3-9项材料按顺序装订成册。

1．《高等学校教师职务任职资格申报表》一式1份

2．《高教系列任职资格评审简明情况表》一式10份

3．专业技术职务评聘承诺书

4.《淮南师院讲师评审任职年限及各类获奖积分表》一式1份

5．各种证书复印件，包括：外语和计算机应用能力合格证书（免试证书）、学历（位）证书、继续教育证书、专业技术职务资格及聘任证书、教师资格证书、科研成果证书、获奖证书，担任班主任（辅导员）或从事学生管理工作1年以上证明材料等。

6．教学考核材料：经教务处认可的本人任现职以来的原始任课通知书、课时量达到教研室平均工作量证明，某学期完整教案及同行专家评价意见，教学考核中同行专家现场听课记录和评价意见，以及由教务处提供的《淮南师范学院教师任期考核表》、《高校教师教学质量综合评估表》和《安徽省高校教师教学工作评价总成绩表》；具体见教务处通知

7．述职报告及其评议意见，教学总结及评议意见

8．承担科研、教研任务的项目书复印件

9．任现职以来的论文、论著原件及复印件（含版权页）科研项目及论文由科研处负责检索，并出具检索报告（以上复印件分别由科研、教务部门查验原件并加盖公章）

10．中级职称评聘协议