第一篇:管理提升年整改进度小结(xiexiebang推荐)
商学院“管理提升年”活动整改阶段性总结
为及时落实学校“管理提升年”活动的各项工作,通过自己查、群众提、领导点等方式,收集、整理整改任务3条,同时结合学校下达的“管理提升年”整改任务,为落实制定相关的整改措施,现将整改情况的工作进度总结如下:
一、减轻教师负担,建立一流合作
关于教师缺乏实践机会,动手能力较差,真正的“双师型”教师人数较少,教学实训环境过于单一的问题商学院在今年的5月底就下发了此整改问题的具体通知,并由各专业负责人提供本专业实训教室的改建方案,切实减轻专职教师的工作负担、定期派专职教师到企业锻炼;并进一步做好师资培训政策的宣传工作,让广大教师充分了解我省和学校目前的师资培训政策以及培养措施;做好教师的培训计划,加强与北京林业大学的紧密合作,构建“创新团队”,在培训实施上,对团队成员重点给予资助;重点培育省级和国家级培养对象;积极争取培训经费,满足教师培训的需求;建立与一流高校合作平台,为加强师资力量,商学院率先与北京林业大学合作,在我校设立专业硕士教学点,组织好与北林合作的研究生教学点报名确认工作,共报名66人,确认人数57人;建立与一流企业合作平台,与北京中林公司建立合作关系,授权江西办事处,合作业务项目开始拓展,已接赣县储潭800多亩林地抵押贷款评估,对接赣州市招商银行;参与广西林地使用资产评估的外业调查和内业整理,作为国际合作项
目,220多万亩林地由广西区政府与芬兰的合作项目,规模大、品位高,选派6人前往反映好;推进示范建设,一是完成一体化教室建设方案,从专业内涵到实训条件,从实施方案到专家论证;二是精品课程建设等,资产评估基础作为省级精品课程申报,物流管理作为省财政支持创新实验区申报等。
二、明确人员职责,加强团队意识
关于教师和办公室人员的培训机会不够,教师集体活动较少,团队意识薄弱的问题,商学院在3月底至7月初期间就建立多形式、多层次的教师学习活动方式来增强全体教职工的凝聚力。并进一步明确教师和办公室人员的岗位职责,组织了专题学习活动;提供条件,鼓励教师和办公室人员申报专业技术职务;对专业技术性强的岗位,在工资待遇方面适当倾斜;增加经费投入,暑期已派出多名教师外出学习;并有计划分期举行形式多样的文体活动,进一步丰富教师的业余生活,六月组织了教师党员到福建龙岩参观古田会议旧址,重温入党誓词,缅怀革命先烈丰功伟绩,继承和发扬古田会议精神;鼓励老师积极参与丰富多彩的工会活动,尤其在工会组织的亲子活动、健康环院人、端午节包粽子比赛均有良好表现,增强了全体教职工的凝聚力;全商学院教职工积极参与招生宣传工作,到目前为止新生情况:统招399人(报到率各学院首位达87.1%)、技校42人、五年制254人(录取206),共695人,超过500人目标39%。
三、做好就业指导服务,加强新生入学规划
关于毕业生就业质量有待提高,毕业生创业意识不够,创业
知识缺乏的问题,商学院在3月底至7月初期间一直以提升分院就业服务质量为宗旨,鼓励学生积极参加SYB创业培训,并进一步做好职业生涯规划和就业指导方面的服务,加强大学生入学教育中职业规划的比重;加强学生就业指导课程的建设;抓好就业回访,锻炼教师队伍,利用暑期,选派各教研室负责人到新疆学习考察、**书记到新疆开会交流,**院长到珠三角回访实习生、与深圳人人乐、花样年彩生活商讨校企合作,整体推进师资队伍建设;率先提出一体化专业教室建设,学校4个商学院有2个(会计、造价)批准待建,通过商业模拟仿真实训室,模拟真实的工作岗位情境,形成“教、学、做”一体;为毕业生提供更好的就业平台打下扎实的基础,进一步充实就业网站上的就业信息;加强对创业园的支持力度,加强对学生创业知识的培训;目前分院已有10多名同学参加了就业办举办的SYB创业培训课,并顺利完成学习任务,获得结业证。
商学院
二○一一年十一月二十日
第二篇:管理提升活动进度情况7.24
中外运(天津)储运有限公司
管理提升活动进度汇报
根据天津公司管理提升活动要求,结合储运公司实际情况及《管理提升活动重点工作任务和安排》,储运公司采用“分步骤实施、分重点开展、分期限整改”三个阶段,有序展开各项工作,现将储运公司管理提升活动进度情况汇报如下:
储运公司2012年管理提升活动时间进度表要求完成情况
一、分步骤实施阶段
储运公司自2012年6月底召开管理提升活动推动会,天津公司郑总亲临指导并提出具体要求。储运公司成立管理提升活动领导小组,明确责任领导和部门,并结合公司实际情况制定《管理提升活动重点工作任务和安排》《管理提升活动时间进度表》,按照进度表的步骤进行分步实施,基本完成天津公司第一阶段“动员启动、学习提高环节”和“自我诊断、找准问题环节”的各项工作。
二、分重点开展阶段
1、储运公司针对“成本管理合理化建议活动”,召开专题会议进行安排布置,限定各部门上报时间,经综合办汇总合理化建议,再次召开各部门经理参加的专题会进行探讨,并最终形成储运公司“两项四条”合理化建议上报天津公司;
2、储运公司针对“开展管理诊断、查找短板活动”,公司按照“重点任务重点安排、关键阶段及时布置、限期工作跟踪落实”的工作方法,截止7月中旬各部门完成上报自查管理短板工作,综合办结合部门上报的43项管理短板进行汇总,并计划召集不同层面、不同形式的座谈会,共同剖析存在的问题,对公司进行全面系统的分析诊断,寻求解决办法,推动找准问题,制定好整改方案。
三、分期限整改阶段
按照天津公司重点查找分析“制度执行、目标管理、责任落实、考核评价、风险防控”等方面的要求,储运公司将“管理诊断、查找短板”工作从五各方面作为切入点,即:业务经营市场营销方面、基
础管理方面、安全管理方面、党建方面、降本增效方面,共计查找出43项短板。针对各项短板各部门提出具体整改措施、时间进度和责任人,经过公司领导班子成员、中层干部、职工代表参加的交流会,归纳汇总出管理提升针对性强、实施措施具体可行、效果显著、有总结提炼价值的管理短板,提出即期整改方案举措:
1、业务经营市场营销方面:储运部提出的仓间未能有效利用、有货类混存现象、调度对空仓不能及时掌握的短板,部门提出采取实行库位图管理、货物进出库调度提示保管员、保管员每天一报调度每天一改库存图、加强调度现场巡查密度的管理措施,部门计划2012年8月底开始实施,预期通过措施的有效实施可以改善库房场区使用率,为市场部门的揽货提供可用空间和场地保证;针对市场部提出的开拓市场能力不足、办法不多,难以承揽大客户或直接客户的管理短板,部门提出通过自身的学习或专业的培训会有一定的提高,但由于业务人员业务组织的因素,很难确定什么时间能达到很高的业务能力,但是通过培训和学习也会起到潜移默化的作用。
2、基础管理方面:储运部提出的员工职责不清、管理不严、核算缺少复核环节的管理短板,部门提出完善各项制度,全员培训,抓好制度落实,建议公司全面推行软件管理(软件也要升级),尽可能让各种收费由系统自动完成,以减少人工计算易出错的错收、落收等损失或影响的措施,部门计划在2012年下半年开始实施管理举措,通过实施软件系统化管理提高基础管理水平;行政安保部提出的人员老化、人手不足的管理短板,部门提出公司合理调配人员来解决,通
过公司合理调配人员,实现员工工作效率和基础管理工作的提高。
3、安全管理方面:物流部提出的防范风险意识不强的管理短板,部门提出在2012年-2013年期间利用组织有关防范风险知识学习,提高安全意识,把工作做细,业务操作超前想到不安全因素,将风险降到最低的方案举措做实做细;财务部提出的安全管理制度应严格落实的管理短板,在2012年下半年通过进一步梳理现有规章制度,分类进行补充完善,有关部门要严格制度的落实和组织相关规章制度的培训学习。
4、党建工作方面:储运部提出党员发展数量少,间隔期长,支部组织党员学习、活动少,部门提出利用2012年下半年时间发展党员,支部抓学习下半年每月不少于一次培训学习,达到发挥基层组织建设的作用。
5、降本增效方面:储运部提出车辆空闲时候多,车辆磨损、燃油消耗大的管理短板,通过部门2012年7月份开始的封存25吨吊车、5吨、8吨叉车各一台,封存3吨叉车2台的方案举措达到降本增效的作用;财务部提出的严格用水、用电管理和行政车辆管理的管理短板,建议公司加强用水用电的检查,行政用车问题可进行深入探讨,形成用车管理制度,并保证制度的切实落实。
储运公司通过综上所述的整改方案即期落实,达到业务拓展增收、管理工作节支的目的。
中外运(天津)储运有限公司
2012-7-24
第三篇:“精细化管理质量提升年”活动小结
“精细化管理质量提升年”工作小结 前半期以来,我校按照全县教育工作会议精神,以精细化管理教育为中心,以干部作风建设年活动为切入点,从学校实际出发,努力营造“重学、实干、正风、争先、尚廉”的教育教学精细化管理工作氛围,坚持向效率要质量,向过程要质量,向管理要质量的教育教学原则,不断探索改进评价机制、常规管理,优化了课堂教学结构,增强了后勤保障的服务效能;开创了我校教育教学工作的良好局面。
一、主要做法及成效
(一)狠抓教师队伍建设,提高教师的整体素质。
1、以“干部思想作风建设年”活动和“精细化管理质量提升年”活动为契机,把分散学习与集中交流相结合,理论学习与实践操作相结合,领导点评与自查反思相结合,认真查摆教职工中存在的突出问题,对症下药,限期整改;开展了“五星团队”、“五星园丁”及“师德标兵”评选活动,通过表彰先进,树立榜样,激发了广大教职工自我管理、自我加压、自我发展、自我提升的内在动力,掀起了广大教师为人师表、爱岗敬业、热爱学生、献身教育的新热潮。
2、优化学习氛围,提高教研水平。坚持专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展的原则,实施“1+2”、“六个一”活动。组织开展了教学评赛、“及“精细化管理质量提升年”我该怎么做、“高效课堂”、等主题研讨,为广大教师搭建了良好学习的平台,更新了教育理念,优化了课堂教学结构,提高了教师教学研究水平,激发了教师教育教学热情,形成了竞争向上、充满活力的教师队伍。
3、丰富了校园文化,班主任团队组织能力明显提升。我们
开展了学生行为习惯养成、文明礼貌、“环境保护,从我做起”、学风学纪、等主题班会及教室布置、规范汉字书班级篮球等比赛和“雷锋在我心中”、阳光体育、校园绿化美化、“六园”创建等活动,极大地丰富了班主任工作的内容,调动了班主任工作的积极性,提高了班主任队伍整体组织能力和管理水平。培养了一支务实苦干、敬业乐学、比学赶帮超的班主任队伍。
(二)突出质量中心,狠抓教学质量提高。
前半期以来,我们教育全体教师牢固树立质量就是生命,质
量就是形象的意识,时刻将质量抓在手上,落实到行动上。全体教师分析校情、教情、班情、学情,正视现实,寻找差距,找准突破口,真抓实干,向过程、向管理、向课堂效益要质量。
1.严实教学常规,向过程管理要质量。一是抓好备课——
上课——课外辅导的过程管理。在备课上,突出教法设计和学法指导,让学生学会学习,注重兴趣培养;在课堂教学中,提倡教师要提高课堂教学效益,一课一得,不贪多求全;二是在课外辅导上,重点帮扶,注重后进生转化,讲求奉献爱心、细心、耐心和热心。三是坚持严管理、勤检查、细考核、重落实的原则,以严实的过程管理促教学质量的提高。严格要求教师提前一周备课,教案不审批不准登讲台上课。坚持每周例会前审批当周教案,实行“推门听课”,教导处实行教案作业日查周问制度,对常规检查中发现的问题,随时督促,检查指导。前半期进行大型教案、作业等常规检查2次,及时发现和解决了存在的问题,使全体教师在教学上有规可依,有章可循。四是学校要求教师每人每期在教育教学中做到了“六个一”:教师每人每期读一本教育专著,备一节优质课,上一节优质课,说好一节精品课,评好一节示范课,写一篇质量较高的教学论文。学校跟踪检查,全体教师人均听评课达到了20节以上,互相学习,取长补短,共同提高,极大的推进了我校教师整体教学水平。五是严明考纪、端正了考风。无论是学校的大型考试还是组织阶段性检测,都严密部署,认真
对待。六是班子成员率先垂范抓教学。班子成员按规定代齐代足课程,深入教学第一线,钻研教材教法,切实落实了行事历既定的工作内容,设立了班子工作日志。特别是文体艺术活动和主题
实践活动。班级创办了手抄报、强化了学生的动手实践能力。
2.优化课堂教学,向课堂效益要质量。一是扎扎实实的开
展“双学双推”优质课评赛活动。从集体备课到说课,从讲课到“2+2+2”评课活动,不走过场,不搞形式,脚踏实地的抓,一丝不苟的干。在课堂教学中,我们特别强调调动每一个学生的学习积极性,面向全体,因材施教,体现新的教学理念,每个教学环节的理论支撑点要做到清楚明白。二是利用教研组会,组织科任老师观摩了名师、专家的课堂教学实录,真正达到了优化课堂教学结构,提高课堂教学水平的目的。三是大力开展示范课、组内公开课、集体备课等多个层面的听评课教研交流活动。前半期期共进行了14次全校公开教学,组织科任教师参加评课,真正达到了交流、研讨、提高的目的。
(三)学生教育管理力求精细化。
一是以第二课堂活动和校园文化活动为载体,始终将学生的良好行为习惯的养成教育和前途理想教育作为学生思想教育的核心任务常抓不懈。充分发挥教代会、团委、工会、学生会等群团组织的积极作用,使其配合班主任、科任教师,搞好学生管理工作二是坚持教书育人、管理育人的思路,注重言教、身教,杜绝体罚和变相体罚学生,以高尚的师德感染和影响学生。坚持开好每周的晨会和主题班会,深入了解学生的思想动态,发现问题,及时疏导解决,加强学生的纪律教育和日常行为规范养成教育。前半期召开班主任会2次,学生干部会1次,学生代表会2次,不断总结经验,寻找差距,研究对策,切实促进了班级管理,形成了良好的班风和校风。
(四)搞好后勤服务工作,优化育人环境。
一是悬挂了的标语牌,团委、学生会、文、理教研组办黑板
报各6期,校园广播8期,举办学科知识竞赛4次,开展团队活动4次,积极营造幽雅、和谐、文明的育人环境,浓郁了校园文化氛围。二是积极开展“五星少年”“五星班级”活动,学生积极踊跃参与创评。前半期开展了“经典美文朗诵”普通话演讲比赛、师生乒乓球赛、教师、班级篮球赛、田径运动会、等多种校园文化体育活动,坚持图书借阅,引导学生阅读有益身心健康的图书,丰富了校园文化生活。三创立校园文学社,创办了校刊及时推介学校的办学理念,展示教育成果、刊登师生佳作。学校制作悬挂了8幅大型宣传牌,制作了宣传橱窗、读报栏,校园文化宣传氛围比较浓厚。四是增强了后勤工作的服务意识,不断改进和完善管理制度和办法,保证了教育教学工作的顺利开展。
(五)“安全警钟长鸣”,法制安全教育力求细化。
一是开展了以培养学生树立良好的行为习惯,做遵纪守法的小公民教育活动,从自身感悟人生,逐步形成正确的世界观,人生观,价值观,争做一个有责任感的公民,过积极健康的生活。二是学校和班级、班级和学生层层鉴定安全责任协议书,靠实了安全责任。学校成立了安全工作领导小组,分工负责,坚持对周边环境、校舍安全巡逻检查,发现问题,及时汇报处理,防患于未然。三是强化师生的安全意识,做到安全工作警钟长鸣,将一切不安全隐患全部消灭在萌芽状态。通过师生大会、教职工会、班团队会等多种渠道,对师生进行人身安全、财产安全、交通安全、用电安全等教育,增强了师生的安全意识。学校安全小组成员多次排查校舍情况,夜间、节假日巡逻值班,有力的保障了师生的人身财产不受任何伤害。前半期我校没有发生一起不安全事故。
(六)严格落实“两免一补”、“营养餐爱心工程”政策。按照上级要求和文件精神,加强资金管理,提高了资金使用效率,保证了专项资金规范运行,确保了义务教育阶段经费保障机制的顺利实施。一是规范收费行为,及时清结收费。做到不多
收学生1分钱,不乱收学生1分钱。二是学校尽量压缩开支、节约资金,做到了开支合理、公开、透明,确保了教学工作的正常运转。三是实施营养餐爱心工程,调动广大教职工积极性,全员参与,确保营养餐落实责任到人,确保不出任何问题。
二、存在的问题
前半期,我们虽然做了大量的工作,但许多困难和问题,依然摆在我们面前:
一是办学特色不够鲜明,精细化管理水平有待于进一步提高。前半期,我们紧紧围绕县局文件精神,按照我校《“精细化管理质量提升年”活动实施方案》做好各项常规工作,但在许多工作的落实上仍然大打折扣,与精细化管理要求有一些差距,办学特色不够鲜明,教育教学创新意识不强。
二是教师队伍的整体业务水平不够高,部分青年教师教学方法单一,满堂灌的现象依然存在,教学基本功较差,短期内难以提高。
三是教师专业比例失衡。班子成员除过本职教学和常规管理,细化和落实教育教学管理精力投入有限;美术缺乏专任教师,教学改革、教研教改的力度不大,后继乏人。
四是安全维稳工作面临新的挑战。营养餐实施程序繁杂,而我校教职工人数相对较少,组织协调存在一些潜在隐患,危险无时不在,无处不在,需要我们提高警惕。
三、今后打算
后半期,我们将在提高整体办学效益,提高教师整体素质,加强校本培训和校本教研,改善办学条件四个层面开展工作,以求得各项工作有较大突破。
一是强化责任意识,细化工作安排与落实。严格按照县《“精细化管理质量提升年”活动实施方案》及精细化管理质量提升年现场会议精神落实各项常规工作,努力创建特色学校,把我校创建成为教育教学质量名校。
二是全力提高德育工作的实效性,在师生思想政治工作的形式、途径、方法上开拓创新,走一条内容具体,形式多样,成效显著的德育工作新路子。
三是着力创建以校为本的教研教改氛围,通过“走出去,请进来”、“1+2”和“六个一”活动的扎实有效开展,狠抓教师业务能力的培养,提升教师的业务水平。
四是强化质量意识,大力实施新课程改革,实施“双学双推”,借鉴“先学后教,当堂训练”和“三三六”先进教学理念,先进教学经验,狠抓毕业班教学,加强校本培训和课堂教学研究,提高课堂教学效益,促使教育教学质量稳步提高。
五是积极探索,通过形式多样的活动,丰富校园文化气息,提升校园文化品位,提高师生文化素养;
二〇一二年五月二十日
第四篇:整改进度计划
2#、3#楼整改进度计划
一、2013年12月27日必须完成任务:
1、五层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、五层有问题外窗整改
3、五层吊顶面板裂纹及窗帘盒处裂纹修补
4、五层开关面板周边腻子修补
5、五层吊顶与暖气管相接处修补
6、五层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝 7、3#楼首层东侧出户风管保温刷白漆
8、卫生间吊顶翘边整改
二、2013年12月28日上午必须完成任务:
1、四层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、四层有问题外窗整改、3#楼北侧通平屋面门上锁
3、四层吊顶面板裂纹及窗帘盒处裂纹修补
4、四层开关面板周边腻子修补
5、四层吊顶与暖气管相接处修补
6、四层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝
7、首层大厅石材表面清理及表面局部斑点及缝隙云石胶修补 8、3#楼首层大厅北侧走廊瓷砖剔凿 9、3#楼北侧楼梯扶手下扁铁刷漆 10、3#二层中空部位南北侧玻璃栏板护栏补强 11、3#出户门地插孔处理 12、2#楼三层北侧一房间泡水吊顶维修
三、2013年12月28日下午必须完成任务:
1、三层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、三层有问题外窗整改
3、三层吊顶面板裂纹及窗帘盒处裂纹修补
4、三层开关面板周边腻子修补
5、三层吊顶与暖气管相接处修补
6、三层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝
7、首层大厅整体地面研磨(1遍)8、3#楼首层大厅北侧电梯厅瓷砖剔凿、三层北侧楼梯间休息平台找方,四层卫生间地砖剔凿修补 9、3#楼南侧楼梯扶手下扁铁刷漆 10、3#二层中空部位西侧玻璃栏板护栏补强 11、3#楼北侧消火栓箱体重新调垂直 12、2#出户门地插孔处理 13、2#楼三层玻璃幕墙处损坏玻璃更换、西侧阳台石材胶清理 14、2#楼三层卫生间门口返碱处理
四、2013年12月29日上午必须完成任务:
1、二层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、二层有问题外窗整改
3、二层吊顶面板裂纹及窗帘盒处裂纹修补
4、二层开关面板周边腻子修补
5、二层吊顶与暖气管相接处修补
6、二层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝
7、首层大厅整体地面研磨(2-3遍)8、3#楼首层大厅北侧电梯厅瓷砖铺贴 9、2#楼北侧楼梯扶手下扁铁刷漆 10、2#二层中空部位西、南侧玻璃栏板护栏补强9、2#楼地下一层配电间对面教室吊顶面板施工 10、2#楼二层北侧图书馆泡水吊顶维修
五、2013年12月29日下午必须完成任务:
1、首层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、首层有问题外窗整改
3、首层吊顶面板裂纹及窗帘盒处裂纹修补
4、首层开关面板周边腻子修补
5、首层吊顶与暖气管相接处修补
6、首层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝
7、首层大厅整体地面研磨(4-5遍)8、3#楼首层大厅北侧走廊瓷砖铺贴 9、2#楼南侧楼梯扶手下扁铁刷漆 10、2#二层中空部位东、北侧玻璃栏板护栏补强9、2#楼地下一层配电间对面教室吊顶腻子施工
六、2013年12月30日上午必须完成任务:
1、地下一层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、地下一层有问题外窗整改
3、地下一层吊顶面板裂纹及窗帘盒处裂纹修补
4、地下一层开关面板周边腻子修补
5、地下一层吊顶与暖气管相接处修补
6、地下一层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝
7、首层大厅整体地面研磨(6-7遍)
8、剩余楼梯扶手下扁铁刷漆
七、2013年12月30日下午必须完成任务:
1、地下二层有油漆破损门补漆及门其它问题整改
2、地下二层开关面板周边腻子修补
3、地下二层吊顶与暖气管相接处修补
4、地下二层卫生间进门处瓷砖侧面勾缝
7、首层大厅地面干燥处理8、2#楼地下一层配电间对面教室吊顶涂料施工
八、2013年12月31日必须完成任务:
1、首层大厅地面结晶处理(K2、K3药水)
九、2014年1月1日上午必须完成任务:
1、首层大厅地面养护处理(K1药水)
十、2014年1月1日下午必须完成任务:
1、首层大厅地面清理养护抛光
整改责任人:
防火门:肖少峰
实木门:赵志刚
窗:李路恒
裂缝:毛勇
栏杆:岳林
石材及瓷砖:高帅义
开关面板:高亮亮
暖气:张震星
注:其它未列个别小问题由栋号长作为整改责任人。整改责任人早上八点开始检查整改计划中各部位是否有劳务人员,以上施工整改任务只许提前不许拖延,当天任务完不成,所有管理人员都不许下班,直至当天施工任务完成。在整改中发现其它问题及时提出并请汇报主管领导安排整改任务,请大家坚持几天,拿出我们一不怕苦二不怕累的精神,完成任务后高高兴兴放假回家。
第五篇:个人整改进度情况
党的群众路线教育实践活动个人整改进度情况
玉泉区统计局局长
张雁
按照党的群众路线教育实践活动要求,贯彻落实教育实践活动为民、务实、清廉的主题,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风的要求,通过教育实践活动学习教育,查摆问题、开展批评两个环节的各项活动,认真梳理查找在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源。为切实解决查摆的问题,加强落实整改,拟定以下整改措施。
【整改事项一】
一、存在问题和整改事项:学风不正、学用脱节
二、整改重点和主要任务
进一步端正学风,增强履职能力
1、加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,增强自己的理论功底,自觉加强党性修养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的“责任感、危机感”持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
整改进度:制定细化个人学习计划,坚持每周用1天时间,精学理论知识,带头落实统计局学习制度,积极参加机关党支部组织的政治理论学习,保证每月参加理论学习不少于3次。
2、加强业务学习,提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论,刻苦地钻研业务,务实基础,改进工作方法,始终保持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到“以退休教职工为本,服务于退休教职工”。
整改进度:敬爱怒斥长期学习【整改事项二】
一、存在问题和整改事项:高高在上、脱离群众
二、整改重点和主要任务
转变工作作风,全心全意为群众服务做到实处。
1、深入到小黑河镇、各办事处、各统计对象中去,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。
2、深入每个专业,从统计专业制度、统计原始资料收集、上报、查询、评估、统计数据分析等各环节亲身实践,更加深入细致的掌握工作内容。
整改进度:已坚持实施