马集学区2016年党建及党风廉政建设工作汇报

第一篇：马集学区2016年党建及党风廉政建设工作汇报

马集学区2016年党建设及党风廉政

工作汇报

临夏县马集学区

2016年9月

马集学区2016年党建设及党风廉政

工作汇报

2016年，我学区党风廉政建设工作在上级部门的正确领导下，全面贯彻落实党的十八大及十八届二中、三中全会，总书记系列重要讲话和中央、省纪委全会精神，按照上级的部署要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严明党的政治和组织纪律，强化宣传教育，深化作风建设。把党风廉政建设融入业务建设、领导班子建设、干部队伍建设和党的建设之中。继续保持共产党员先进性，转变机关作风，从反“四风”，转作风入手，把落实党风廉政建设和反腐败工作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体汇报如下：

一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。1．学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。

2．我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头认真学习党的群众路线教育实践活动文件精神及总书记一些列讲话精神、中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率；每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。学习党的十八届三中、四中全会的基本要求、精神实质、深刻内涵，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。

3．学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。

二、大力加强学校廉洁文化建设营造，良好廉洁教育氛围。我校按照县教育局党工委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。

1．加强廉洁文化宣传，使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换；积极组织党员教师参加 “以人为本，执政为民”廉政文化主题活动评比，并取得了优良成绩。

同时，学校在教室、楼道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。在这种氛围下，我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师。

2．“八荣八耻”进课堂。我校在各年级，都在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神，培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。

三、坚持校务公开制度，加强民主监督，筑牢拒腐防线。公开透明，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一。1．我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作，在校内设置校务公开栏，把教职工关心的热点、难点、焦点问题，把学校的重要决策、财务收支、干部聘用（学校中层干部竞聘）、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。

2．认真开好教职工代表大会，学校结合教师绩效工资方案的制定和实施，多次召开教代会，在会上认真听取教职工的意见和建议，接受教工代表的评议，保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。

3．学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。

4．党支部、学校行政人员每半年进行一次民主生活会，对半年来自己所做的工作进行认真的反思和总结，并相互开展批评和自我批评，以此来不断地鞭策、激励和提高。

四、纠风治乱，规范财务行为，加强财务管理。

1．中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永久性公示，接受群众监督。

2．学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行。每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示。这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来，提高了资金的使用效率，防止了腐败现象的滋生。

五、廉洁自律，作好表率

1．学校党支部认真对照学习临夏县教育局有关党风廉政建设文件精神，制定党风廉政建设实施方案，明确分工，进行宣传，开展活动，联系群众，民主监督。

2．党支部根据党风廉政建设实施方案，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行《廉政准则》8个方面的52个“不准”，坚决做到不以权谋私、以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品。

3．针对当今社会上热衷的有偿家教问题，为了防范于未然，我们首先对教师进行思想教育，打好预防针，同时在校门口张贴致家长一封公开信，明确我校在这一问题上的坚定立场，严防教师不廉洁现象的滋生。

总之，我校的党风廉政建设工作在教育局党工委的正确领导下，取得了一定的成绩。今后，我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、集体和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正办事，同时对社会上的各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，勇当反腐倡廉排头兵，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

2016年9月

临夏县马集学区支部委员会

第二篇：马集学区党建工作总结

马集学区党建工作总结

我学区党建工作在文教局党工委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我学区现有在职教职工53人，其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2009年以来，我学区先后两次被县委县政府评为教育先进集体、2011年被县委评为先进基层党组织、先后有20多位老师的论文课件获得州级二、三等奖；今年在教育局组织的优质课评比活动中，我学区青年教师辛志婧获得

二等奖、刘志红获得三等奖；朱生良同志被评为优秀共产党员。我学区无发生一起安全事故，学生营养餐工作井然有序。

三、工作思路

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效；“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，发放了《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系沟通，导处为主进行了四通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选

人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。

3、抓组织，做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、和党建学习读物，党建制度全部上墙；党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《马集学区安全“十预防”》等法律法规文件，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。每人学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费，并管理规范，收缴记录按季度足额收缴；发展党员全面实行 “两推一公示”（群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示）制度，每学期进行一次民主评议党员活动；学校党支部全面落实党内基层民主八项制度，落实党组织党员星级化管理机制。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班（队）会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。

5、抓协调，发挥工会团队委作

用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划，填写《教师成长记录册》，记录成长的足迹，促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动，以活动促进教师的成长。

我们马集学区党支部努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，努力打造精品学校。

第三篇：西营镇学区党建工作汇报材料

西营镇学区党建工作汇报材料

本，我学区党总支继续在凉州区教育局和西营镇党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学区党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况：

我学区党总支现有党员83名，其中：男77名，女6名；本科学历35名，专科学历48名。中级以上职称46名。党员占教师总数的41%。现有入党积极分子9名。

二、主要做法及成效：

学区党总支通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党总支的工作抓手。

（一）健全学习制度

学区建立健全了党总支学习制度，每月定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了我学区整体工作的顺利开展。

（二）加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作，现已培养入党积极分子9人，力争在本年发展为新党员。三是增强干群团结，关注后备干部成长。我学区党总支通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对教师队伍中的优秀党员进行表彰，对各支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

（三）积极开展创先争优活动

制定切实可行的创先争优活动方案、计划，做好各类专题活动的会议记录；（活动有过程性资料、信息简报、图片和影像资料）。对各党支部、党支部书记及党员进行公开承诺履诺，并对公开承诺履诺进行领导点评、填写公开承诺登记表、写出单行点评评议材料。以多种方式对我学区开展创先争优活动做宣传，在4月26日举行了以“树师德铸师魂”为主题的演讲活动，并邀请区委领导和教育局领导参加。制定公示栏对公开承诺履诺情况进行公示。把创先争优活动中的破解难题主题活动当做党建活动的重点，通过支委会确定难题，制定切实可行的实施方案，建立健全破解难题的台账，每月总结梳理并上报破解难题进度表。

结合基层组织建设年活动及教育局开展“联校联生、强教为民”活动。结合我学区教育工作实际，制定了切实可行的实施方案。按照“党政领导+学区总支+支部”、“学区+学校+教师”、“学区干部+学

校”、“学校领导+班级”、“教师+学困生” 的方式。每个党员教师联系3名学困生，其他教师联系2名学困生，全面开展帮扶指导工作。

根据《中共凉州区委组织部关于进一步做好基层党组织分类定级工作的通知》文件精神，对我学区各党支部通过走访、座谈等形式，按照“基层党组织自评、党员群众测评、上级党（工）委评定、组织公示”程序。各党支部首先进行自评，并组织党员群众进行民主测评；结合平时掌握的情况进行综合评价，研究评定出了1个先进党支部，9个一般党支部，1个后进党支部，将最后定级结果进行了公示，并上报。

（四）民主参与学校管理

在各学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风在潜移默化中得到不断升华。同时，学区党总支关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。三是坚持“以人为本”的管理思想“传帮带”活动，要求高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核；组织部分骨干教师，对双庄小学、花亭小学进行教学帮扶。五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想

三、今后努力的方向：

我学党建工作在广大教职工的不懈努力下，得到社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在日常教育教学工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我学区党员队伍。

3、结合我学区实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

6、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之，在全体教职工的共同努力下，作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但是还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体教职工谱写党建工作的新篇章。

凉州区西营镇学区党总支

二〇一二年五月

西 营 镇 学 区

党建工作汇报材料

凉州区西营镇学区党总支

二〇一二年五月

第四篇：中牌学区党建工作汇报材料

中牌学区党建工作汇报材料

2012年，中牌学区党支部在县教育局党委、乡党委政府的领导下，紧紧围绕我乡第十一次党员代表大会提出的各项奋斗目标，按照“管理要到位、服务要跟上、活动要丰富、平安又和谐”的总要求，安全教育为中心、以维护稳定为保障、以队伍建设为关键，进一步解放思想，不断创新，扎实开展党的建设各项工作，为实现中牌学区教育跨越式发展和长治久安做出积极贡献。

一、基本情况

中牌学区属于东山乡，坐落在舟曲县城以东32公里处，学区管辖中牌中心小学、尹家小学，教育辐射6个行政村，面积9.01平方公里，共有学生370名，教师24名，共有党支部2个，党员10名（其中，女党员3名）。中牌学校进一步完善了图书室、计算机教室、实验室、仪器室、学校图书共有20000余册，生均达100多册，尹家学校补充了2000多册图书和各类教学仪器。

二、主要做法

(一)狠抓班子队伍建设，开创工作新局面。2011年是换届之年，我学区严格按照组织程序到东山乡参加了第十一次党代会和第十七届人代会，全面完成了党委、人大、政府换届工作，通过选举产生了新一届党委、人大、政府、纪委班子。党代会召开后乡党委严格按照《党政领导干部选拔任用条例规定》的相关程序，组建了尹家小学党小组，1

充实了基层。坚持每周一次支部学习制度，每月一次中心组学习制度，我学区中心组学习根据实际，制定了中心组学习计划，并研究建立健全了《中牌学区党支部中心组学习制度》，要求中心组学习成员要高度重视学习、勤于学习、善于学习。学习由镇党委召集，党委书记主持，采取集中学习研讨和个人自学相结合的办法，做到学习时有笔记，学习后有心得体会，同时严格考勤，通过加强中心组的学习，从而在全镇营造了一种浓厚的学习氛围。

（二）加强培训，提升干部队伍素质。我学区高度重视教师队伍素质建设，把提高学区干部队伍素质列入党支部重要工作日程。利用远程教育平台在学区范围内认真开展以“维稳”、“普实”、学生大灶安检、计划生育、安全教育教学业务知识、各项法律法规为主要内容的培训工作。中牌学校完善了图书室，计算机教室，实验室，仪器室等室制度，并补充近千册图书，在全校师生中开展了“读书日”活动，举办了教研室业务知识讲座等活动。着力抓好干部人才工作，加强了新分配教师的培养，在实际工作中对新参加工作教师进行了实际工作能力的锻炼，听、评课、公开教学，多媒体课件教学比赛给他们压担子，使他们在工作中得到锻炼成长，成为中牌学区一支不可缺少的骨干队伍，提升了为学生服务的能力和水平，今年共有3名预备党员转正。通过全方位的教育培训活动，提高了全学区教师的综合素质。

（三）创新机制，努力形成党建工作新格局。我学区建立了党建工作联席会，每季度召开一次，研究学区建设中的重大问题，定期举办的“学区支部书记论坛”，就党建工作探讨交流，有效协调各社区党

建关系，实现资源共享。实现了以学区党支部为龙头，党建工作联席会为纽带，党小组为堡垒，辖区党员为主体的学校党建工作新格局。

（四）丰富载体，充分发挥党员作用。为充分发挥学区党员作用，我们开展形式多样的活动调动参与学区建设的积极性，使广大党员活跃在学区的各个角落。

1、广泛开展“三进三帮三满意”活动。围绕构建党员联系和服务群众工作体系，在全学区教师开展了以“教师家访、基层党员结对群众开展致富技术帮带、思想教育帮带、政策法律帮带，努力实现组织满意创先进、党员满意争优秀、家长满意得实惠”为主要内容的“三进三帮三满意”活动。扎实开展结对帮扶活动。学区根据党员的自身条件、特长，安排了“一帮一” 扶贫帮困活动，每年对在职党员进村开展活动情况进行考评。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，不断提高党建工作规范化水平，建立起党建工作的长效机制。经常性地组织支部书记论坛、先进基层党支部观摩、全程代办示范社区观摩等活动。结合后进基层党组织活动，下派工作组对重点整顿党小组进行帮助指导工作，通过调整党小组组长、配齐配强小组班子、帮助党小组理清工作思路、明确学区党建特色，经过“四知四清四掌握”工作机制考核，党员教师工作明显进步，使党员教师工作落到实处，提高学生和家长的满意度。

2、开展丰富多彩的文化活动。各学校都开展了形式多样的文化活动，活跃师生的文化生活。在今年我学校主办的“红领巾心向党”六一庆典活动中的：独唱、舞蹈、小品等，尤其是模仿秀表演把演出现

场气氛推向了高潮，演员们精彩的表演博得了台下观众的阵阵掌声，大家都说本届“红领巾心向党”、“六一庆典”活动的节目是历年来最精彩、最成功的一次。4月28日在中牌学校操场上我校举办了中牌学校和东山乡办公站篮球赛。各参赛队和个人也分别取得了优异的成绩。深受乡职工和教师的喜爱。

3、认真贯彻落实“四知四清四掌握”工作机制。一是健立完善两个台账。即帮扶困难学生台账和维护稳定台账。及时调整和补充工作台帐，实行动态管理，对辖区内每一天发生的各类情况，都做到了如指掌。二是建立健全两支队伍。以党员、团员建立信息员队伍，使之成为基层党组织掌握学生家长的一个重要渠道。邀请辖区老党员、老干部、老模范积极参加信息员队伍。三是坚持定期研判和情况报告制度。建立好学区党组织与辖区知名人士的联络，学区领导班子积极联系知名人士，学区每个干部包一名知名人士，每周走访一次辖区知名人士，通过发放征求意见表、问卷调查、召开各类座谈会、设立意见箱等各种活动,多渠道征求他们对学校管理、学校服务、学区稳定方面的意见和建议。四是坚持错时、轮班工作制度。即实行全学区教师正常工作日两班轮换制，双休日保证有人值班。开展全程代办制。强化职能，服务学校。

（五）以人为本，不断提升服务水平。

我学区为使辖区学校和居民对学校的看法由“陌生感”转变成“认同感”和“亲切感”，县教育局党委要求学区党支部始终坚持围绕服务抓党建，为辖区学校党小组提供全方位、多层次的服务。

（六）围绕中心，不断壮大学区党员队伍。

1、做好党员教育、管理工作。我们按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，积极稳妥地做好党员发展工作，今年发展党员3名，确定重点培养对象5名，有3名预备党员按期转正。对在职党员，我们采取单位乡镇双重管理的办法，使在职党员8小时之外也充分发挥作用。

2、深入开展党员服务承诺活动。按照县教育局党委的要求，学区党支部高度重视，及时在各党小组和党员中开展承诺活动。一是组织党员认真学习有关文件，召开专题会议，履行党员承诺签字仪式，使每名党员认识到党员承诺制活动的目的、意义。二是按照党员服务承诺“五步推进法”扎实开展承诺活动，将学区支部全部分配到包联学困生进行承诺。三是严格对党员承诺进行考核。支部每半年结合党员评议活动对党员承诺情况进行考核，对不能认真履行承诺的党员进行批评教育，并限期纠改。四是严格对党员承诺进行监督。成立由党支部书记为组长的承诺监督小组，监督承诺的落实。进一步密切了党群干群关系，增强了党组织的向心力和战斗力。

（七）以创先争优活动为契机，提高为教师学生服务的能力。在创先争优活动中我学区做到早动员、早准备、早安排、早部署，做到思想认识到位、组织落实到位、工作措施到位，明确“抓党建核心、抓创建重点、抓队伍关键、抓为民根本”这一活动主题和“创先争优讲奉献、提升能力讲服务”活动载体，为创建工作指明方向；镇得住班子成员，指导联系开展争先创优活动。加强对各党小组开展创

先争优活动的督导。在“七一”前夕，我学区受到东山乡党委的表彰，授予中牌学区先进党支部光荣称号。在第二十八个教师节表彰大会上，我学区对3名优秀教育工作者进行表彰。以此来带动其他党组织和党员干部学先进、赶先进，全面促进工作；在教师队伍中，涌现出了一批先进教师，并召开“感动我们的身边人物”表彰大会；通过典型示例的宣传引导，全学区形成了一种“党员带党员，先进带后进，落后化为零”的特有工作模式。

（八）切实做好退休老教师工作和关心下一代工作。我学区现有离退休教师6人，今年以来，我学区积极开展“心系和谐当参谋，促进发展献余热”主题实践活动。在第二十八个教师节上，邀请到了2名离退休老干部，校领导对他们进行了慰问，使老干部深刻感受到了党和学校的温暖和关怀，年近7旬的退休教师王维民向我学校赠送“赤心催桃李，碧血育栋梁”锦旗，全体参会人员倍受鼓舞。

三、认真贯彻落实甘南州委《关于加强和改进学校党建工作的意见》的精神。中牌学区及时建立健全领导体制，明确组织主要职责，安排部署，深入学习州县精神，广泛征求意见、确定实施意见，努力提升我学区党的建设和思想政治工作水平。

一、建立机构，健全体制。中牌学区党支部第一时间时成立了由中牌学区校长任书记、专项负责全学区校党建、思想政治工作和维稳工作。落实党建工作责任制，细化和分解党建工作目标任务。

二、明确地位，细化职责。学校党组织充分发挥领导核心作用，保证党的教育方针贯彻落实，明确了研究决定学校改革发展过程中的

重大问题，学校思想政治、精神文明建设和党风廉政建设工作等10项主要职责。领导工会、共青团、少先队等群众组织发挥自身优势，配合学校开展统战工作，监督德育落实，营造教学相长氛围，切实维护校园和谐稳定。

三、征求意见，确定方案。学区党支部研究起草了《关于加强和改进学校党的建设和思想政治工作的实施意见》（征求意见稿），广泛征求师生，学生家长的意见，不断充实、完善《意见》，切实增强了《意见》的针对性和操作性。

四、举办培训，安排部署。10月18日通过以会代训的形式，对全全校负责人和各教师等16人就党组织设置、平安校园建设、群团组织作用发挥等内容进行了专题培训。要求近期要按照“业务相近、便于活动、促进工作”的原则，采取联建、挂靠、下派党建工作指导员等形式，加强对党建工作的指导，以党务带业务，积极探索党组织覆盖到年级组或教科研组模式。

五、深入学习，领会精神。培训会议上，学区校长韩进忠同志指示：尹家小学要及时召开领导班子会、教职工大会以及党组织工作会议，层层发动，大造声势，通过开展党员干部联系一个年级、一个班级和一名贫困学生等活动，以各种渠道将州县加强和改进中小学党的建设和思想政治工作会议精神传达贯彻到每一位教职工和广大党员，全学区上下达成思想共识，形成工作合力，巩固了事事有人抓、块块有人管的工作格局。

四、存在的问题及今后的打算

1、精神状态不够饱满。教师的魅力在于精神饱满地投入到自己工作中，在于把活力的种子撒播到学生和周围人的身边。良好的精神面貌是一种激昂的情绪，是一种冲动的感情，它使情感炙热化。教学需要激情，没有激情的课堂平平淡淡。有了激情，学生们的情绪将受到感染，身心振奋；有了激情，教学活动就能生动、形象、富有情感性，从而使教学峰回路转，增强教学效果。

2、创新意识比较欠缺。学校能否培养学生的创新精神，教师的角色榜样具有相当重要的作用。在这个过程中，教师首先要用先进的教育教学理念和思想来武装自己。教师必须树立新的教学观，关注学生的能力素质培养，使他们终身受益无穷。我国古代贤人说“授人以鱼，不如授人以渔”。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，有很多的工作都是看别人做才做，畏畏缩缩，不主动。没有针对实际情况，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

3、教学态度有待提高。随着教育事业的发展，教育对教师的各个方面要求不断提高，一方面要搞好学校的教学工作，另一方面又要搞好业务进修，心理压力增加，导致教学中带有情绪上课，教学效果可想而知不会很理想。其次，各年级学生水平参差不齐，要开展新课程改革确实有实际困难，在理想与现实之间不知如何是好。同时家长们把孩子发展的希望全都寄托在教师身上，表现为对学校工作的过于关心，有的把孩子的学习好坏、品德的优劣归咎于班主任，这样势必对班主任造成心理压力，只好过一天算一天。

五、解决问题的对策和措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我们不仅要学专业业务知识，更要认真学习党的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己诊疗的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，不因其他事情影响工作心情。目前对我们而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向同级同科老师虚心请教。在实践中进步，在进步中总结反思，在反思中成熟起来，成为一名优秀的教育工作者。

中共中牌学区党支部

2012年10月19日

第五篇：西营镇学区党建工作汇报材料

西营镇学区党建工作汇报材料

本，我学区党总支继续在凉州区教育局和西营镇党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学区党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况：

我学区党总支现有党员83名，其中：男77名，女6名；本科学历35名，专科学历48名。中级以上职称46名。党员占教师总数的41%。现有入党积极分子9名。

二、主要做法及成效：

学区党总支通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党总支的工作抓手。

（一）健全学习制度

学区建立健全了党总支学习制度，每月定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了我学区整体工作的顺利开展。

（二）加强党员和干部队伍建设 一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作，现已培养入党积极分子9人，力争在本年发展为新党员。三是增强干群团结，关注后备干部成长。我学区党总支通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对教师队伍中的优秀党员进行表彰，对各支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

（三）积极开展创先争优活动

制定切实可行的创先争优活动方案、计划，做好各类专题活动的会议记录；（活动有过程性资料、信息简报、图片和影像资料）。对各党支部、党支部书记及党员进行公开承诺履诺，并对公开承诺履诺进行领导点评、填写公开承诺登记表、写出单行点评评议材料。以多种方式对我学区开展创先争优活动做宣传，在4月26日举行了以“树师德

铸师魂”为主题的演讲活动，并邀请区委领导和教育局领导参加。制定公示栏对公开承诺履诺情况进行公示。把创先争优活动中的破解难题主题活动当做党建活动的重点，通过支委会确定难题，制定切实可行的实施方案，建立健全破解难题的台账，每月总结梳理并上报破解难题进度表。

结合基层组织建设年活动及教育局开展“联校联生、强教为民”活动。结合我学区教育工作实际，制定了切实可行的实施方案。按照“党政领导+学区总支+支部”、“学区+学校+教师”、“学区干部+学校”、“学校领导+班级”、“教师+学困生” 的方式。每个党员教师联系3名学困生，其他教师联系2名学困生，全面开展帮扶指导工作。

根据《中共凉州区委组织部关于进一步做好基层党组织分类定级工作的通知》文件精神，对我学区各党支部通过走访、座谈等形式，按照“基层党组织自评、党员群众测评、上级党（工）委评定、组织公示”程序。各党支部首先进行自评，并组织党员群众进行民主测评；结合平时掌握的情况进行综合评价，研究评定出了1个先进党支部，9个一般党支部，1个后进党支部，将最后定级结果进行了公示，并上报。

（四）民主参与学校管理

在各学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风在潜移默化中得到不断升华。同时，学区党总支关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。三是坚持“以人为本”的管理思想“传帮带”活动，要求高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核；组织部分骨干教师，对双庄小学、花亭小学进行教学帮扶。五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想

三、今后努力的方向： 我学党建工作在广大教职工的不懈努力下，得到社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在日常教育教学工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我学区党员队伍。

3、结合我学区实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

6、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之，在全体教职工的共同努力下，作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但是还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体教职工谱写党建工作的新篇章。

凉州区西营镇学区党总支

二〇一二年五月

西 营 镇 学 区

党建工作汇报材料

凉州区西营镇学区党总支

二〇一二年五月