阳高幼儿园总结2014.1 (精选5篇)

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第一篇:阳高幼儿园总结2014.1

阳高幼儿园2013年秋季园务工作总结

在校总支的领导下,通过全体教职员工的努力,以及家长的大力支持,阳高幼儿园2013年秋季园务工作得以顺利开展。现将工作总结如下:

一、加强环境创设,提高校园文化品味

为了让孩子们拥有一个温馨快乐的学习生活环境,我们利用暑期对本园环境进行整改,以年级、班为单位制定环境布置规划,要求特色宣明,适合孩子年龄特点,各班老师根据主题开设进行班级环境布置,家长帮忙收集废弃物品,全体教师发扬了不怕苦不怕累的精神,利用假期加班加点,有画的、有剪的、有手工制作的、有变废为宝的、有师生、亲子共同合作的,为孩子们创设新的区角和活动室环境。有付出,就有收获。在12月8日黄石市教育督导活动中,我园获得高度评价。

二.抓业务学习,提高专业素养

1、提升教师专业技能。

继续坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,继续组织开展集体活动的互听课,通过实践观摩、课后的集体评论、自我反思,合理制定每周课程内容;强化教师基本功,重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能,结合我园实际情况,开展青年教师普通话、歌唱、公开课技能比赛,进一步提升教师的专业技能。

2、加强教师队伍建设

⑴组织全体教师参加《3-6儿童学习与发展指南》培训,组织1名教师参加湖北省幼儿教师影子置换学习,2名教师参加省教研室组织的技能培训,1名教师参加国家级教师培训。⑵每周五中午为教研组集体学习时间,讨论集体活动的开展,并分享每月一篇美文,提升教师文化底蕴,双周四中午为大教研时间,进行头脑风暴,激发教师工作热情,提升专业能力。

三、加强与家长的互动,开阔教育空间

为了加强幼儿园与家庭的联系,调动家长参与幼儿园教学的积极性。开学初各班召开家长会、家长讲座,利用幼儿园家园联系栏,向家长宣传本学期的教育目标和教学任务。2013年11月14日,我园开展了 “大手拉小手"大型亲子运动会。为了让幼儿了解新年这个传统节日,并让他们深切感受浓浓的节日气氛,2013年12月24日幼儿园小班开展了“爸爸去哪儿”亲子活动,中班开展了包饺子活动,家长们带着孩子们一起,场面热烈又温馨。大班组开展了歌曲大比拼,此次活动让家长们与孩子度过了一个别具一格的元旦节。2014年元月由陈园长组织的期末家长汇报会受到家长的一致好评,会上由各年龄段的孩子家长代表与全园家长分享了育儿心得,更新了家长的育儿观念,进一步打造了我园品牌形象,展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

四、加强安全卫生工作,促进孩子健康成长

1.健全各项保健制度

每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。利用消毒柜、消毒液、紫外线灯等消毒设施,各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寝室等清洗和室内空间的消毒工作。每天清理和保持好室内外卫生,坚持开窗通风,指导幼儿饭前便后洗手,两点一餐后饮水,使幼儿养成良好的生活、卫生习惯。加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作向前迈进一大步。

2.安全工作经常化、制度化 根据本园自身特点,完善各项安全制度,使幼儿在安全的环境中游戏、生活、学习,并获得一些粗浅的自我保护意识。开展“关爱生命,关注安全”安全周活动,每周定期对园舍、设施设备、水电、门窗、大型活动器具等进行安全检查,做到早发现早排除,并做好检查记录等。

新的形势下,幼儿园还要面临更多新的挑战,我们将在新学期里更加努力工作,在学校的正确引导和管理下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向迈进,为幼儿园各方面的提升而努力工作。

2014.01.10

第二篇:阳高乡纪检书记工作总结

纪检书记工作总结

一年来,在县委、县政府、县纪委、乡党委政府的正确领导下,本人以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观统领全局,深入调查研究,吃透乡情,明晰工作思路,狠抓工作落实,认认真真地履行了各项工作职能。

一、深入学习,认真实践“三个代表”重要思想。以开展党员先进性教育活动为契机,认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届四中、五中全会精神,进一步坚定了政治方向、政治立场和政治鉴别力,努力在政治上同以胡锦涛为总书记的党中央保持高度一致,与县委、县政府保持高度一致,增强了全面贯彻党的基本理论、路线、方针、政策的自觉性和坚定性。创造性的将省、市、县各级政策和阳高工作实际相结合,确保了党的政策不折不扣地落实到基层。

二、加强领导,全面落实党风廉政建设责任制。四年来,本人牢固树立“领导抓,抓领导”的思想意识,努力形成“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与”的工作格局,不断强化工作措施,狠抓工作落实,使全乡纪检监察工作取得了显著成绩。一是完善了领导.成立了由乡党委书记任组长的党风廉政建设领导

小组,形成了党政一把手亲自抓,乡纪委靠上抓,各部门、工作区、村具体抓的工作网络,建立了责任报告、检查督促、考核奖励、责任追究四位一体的工作机制,有力地促进了全乡纪检监察工作的顺利开展。二是全面制定了《党风廉政建设目标责任书》,层层签订责任书,形成“横到边,纵到底”的工作责任网络,实行分级、分口、分项负责,做到责任明确,一级抓一级,层层抓落实,全乡形成齐抓共管的良好局面,把党风廉政建设责任制真正落到实处。

三、建立健全了各项规章制度。为把党风廉政建设和反腐任务抓紧、抓实、抓细、抓好,我乡建立了一系列行之有效的制度。一是制定了《关于加强党风廉政建立的若干规则》、《机关财务管理制度》、《禁止机关群众参与建立工程承包的规则》、《乡村财务“四监管”和严重财务收入审批请示制度》、《村级电话费限额制度》和《撤消村级招待费制度》等,从源头上防止和堵住了腐败景象,二是保持了《民情调研制度》,深化展开民情调研活动,全体机关群众进村入户、走访座谈、调查研究、分析村情民情,广泛听取群众看法、建议,从而贴进了群众,体察了民情、畅通了言路,进一步亲密了党群关系,推进了社会的稳定和经济的发展。三是建立健全信访任务制度。今年以来,我乡进一步加强了信访任务力度,成立了信访任务指导小组,抽调得力人员充实了信访任务队伍,进一步健全了各项制度及档案。

对上级交办的函件,按乡纪委信访室请求,按期限将来信查结上报,并及时反馈查处情况,给上访人以满意的答复。

四、强化宣扬教育,奠定结实的思想根底。深化展开“为民、务实、清廉”教育活动。一是警示教育。以全国、全省、全市、全县查处的腐败案件进行深刻分析,反复深化教育,用身边的事,教育身边的人,起到了优良的教育成效,使全乡广大党员群众结实建立起“廉洁可敬,腐败光荣”的社会认识,进一步加强了反腐倡廉教育的辐射力和渗透力,筑牢了拒腐防变的思想长城。三是提示教育。从事后教育向以防为主、经常性、提示性教育改变。充分利用机关会议、村支两委会议、村党员大会等方式,深化《两个条例》及关于党风廉政建立的相关文件的进修,做到经常性教育,实在加强党员群众思想建立、作风建立和党员群众党性、党风、党纪教育。任务中,我深化各部门、村,经常性地提示督推进行党风廉政建立的提示教育;对能够出现成绩的环节,提早介入,进行党风廉政建立方面的提示;对能够出现成绩的人,及时展开谈心活动,进行党风廉政建立提示教育。

五、狠抓案件查处,推进党风廉政建设。保持把查处违法违纪案件作为取信于民,保稳定、促发展的打破口,重点查处以权谋私,与民争利,违背财经纪律,毁坏市场经济发展环境的行为,拓宽信访渠道,联合信访办经过来信来访,深挖细找,坚决查处腐败分子。今年以来,我乡立案2起,党内严重警告处分2人,经过查处发生在群众身边、群众反映最激烈的案件,在全乡发挥了警示震慑作用,起到了处理一个,教育一片的成效,也亲密了党群干群关系,使党员群众中的守法违纪景象得到了有效遏制。

在县委、县政府、县纪委、监察局和乡党委政府的正确指导下,我乡齐心协力,夯实义务,狠抓落实,使全乡的纪检监察任务获得了较好的成绩,但离县委、县政府及县纪委的要求还相差甚远,下一步,我们将进一步突出重点,强化措施,加强教育的针对性和有效性,完美机制,凝结力气,构成宣扬教育全体合力。进一步加强纪检监察任务,全面履行职责,继续加大查办案件力度,坚定惩办腐败分子,切实改正损害群众利益的不正之风,不断获得反腐倡廉任务的新成效,为推进全区经济社会全面协调和持续发展做出积极的贡献。

第三篇:阳高四中政风行风明查暗访制度

阳高四中政风行风明查暗访制度

为了认真贯彻落实民主评议政风行风建设工作精神,进一步引深政风行风评议工作,结合我局工作实际,制定本制度。

一、为了扎实有效地开展政风行风评议活动,政风行风工作组将有针对性地开展多种明察暗访活动,把明察暗访作为推动评议工作深入开展的主要措施,作为重要的评议考核依据。

二、政风行风工作组明察暗访每年不少于两次。主管领导亲自参加,检查组组长由政风行风工作组组长担任,带领政风行风工作组办公室人员进行。

三、明察暗访主要内容为:教职员工对待学生和家长态度的情况、提高教育教学质量的情况、教师廉洁从教、廉洁奉公情况、减轻学生过重课业负担情况、乱办班、乱补课、乱征订学习资料情况、学校校容、校面貌建设情况和后勤管理情况、师德师风、教书育人情况等方面存在的问题。

四、对明察暗访中发现的问题,政风行风工作组办公室进行通报,并发出整改建议书,责任部门要认真及时进行整改,主管领导及科室要进行督促,确保整改到位。

对整改不力的责任教师和主管处室,政风行风工作组办公室将给予通报批评,情节严重造成较大影响的由政风行风工作组给予相应处分。

第四篇:阳高中心校2017年清明节扫墓活动方案

阳高中心校2017年清明节扫墓活动方案

一、活动目的:

通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,发奋学习的精神,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点: 阳高乡阳高村革命烈士碑前

三、活动时间: 4月1日上午9时50分在学校整队集合

四、活动对象: 阳高小学四五年级全体师生

五、活动前准备:

1.准备物品:国旗、校旗、花圈。2.进行安全教育。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育,排队按顺序步行到烈士碑前;

2.打扫烈士碑周围卫生; 3.唱少年先锋队队歌;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼; 5.向革命烈士默哀3分钟; 6.向革命烈士三鞠躬; 7.辅导员讲话;

8.少先队员代表为革命先烈献诗; 9.仪式结束,集合返回学校。

七、活动要求及注意事项:

1、四五年级全体学生参加扫墓活动。2、4月1日上午9时50分在学校整队集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和代课老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

5、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其他事宜。

7、五年级两个班各安排一名旗手带好国旗和校旗。

8、各班借本次活动开展好“缅怀先烈,传承民族精神”的思想教育。

阳高中心校 2017年3月30日

第五篇:2013年嵩阳高中文明礼貌月活动方案

2013年嵩阳高中文明礼貌月活动方案

为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

一、指导思想:

全面贯彻落实《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

二、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落!

三、文明礼貌月活动的主题和范围:

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容:

1、开展“五文明”教育

1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。

2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉

1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2)、以集体荣誉为重,无违纪、无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

3、加强文明行为教育,净化学生心灵

1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不翻越院墙不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排:

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月5日—3月15日)

广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。上交班会材料的加3分,召开班会的加5分。

3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。积分按团委黑板报评选标准执行。

4、各班学生办一期手抄报,要求字体工整,图文并茂,有可读性,有号召力。(3月15日前上交政教处)按时完成任务的加5分,且获一等奖的一人次加5分,二等奖的一人次加4分,三等奖的一人次加2分,优秀奖的一人次加2分。

第二阶段:自律与实践阶段(3月15日—3月22日)

1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。

2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处(截至3月20日)。按时上交总结材料的加3分。

4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段(3月底)

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、组织领导:

为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”、“先进团支部”、“先进个人”的评定中。

组长:吴颖超(校长)

副组长:刘炎西 吴向辉 刘秋珍 冯书伟

组员: 王北贤 张伟欣 冯朝现 孙世卿 李杰 康小铭 王瑞生王海民

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